长春建筑学院可以考研吗

长春建筑学院始建于2000年6月，原名吉林建筑工程学院建筑装饰学院（即吉林建筑大学独立学院）；2004年2月，经教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院；2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校学校院系学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部15个教学单位师资力量学校现有教职工1006人，其中专任教师785人，专任教师中有高级职称的353人，具有硕士研究生以上学历的675人学校拥有长白山技能名师、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省教育科学专家库专家20余名吉林省高等学校“十二五”特色专业土木工程、工程造价专业、艺术设计类专业（环境设计、视觉传达设计）吉林省“十二五”重点建设学科土木工程2019年长春建筑学院山西省各专业录取分数2019年长春建筑学院辽宁省各专业录取分数2019年长春建筑学院吉林省各专业录取分数2019年长春建筑学院黑龙江省各专业录取分数2019年长春建筑学院江苏省各专业录取分数以上就是长春建筑学院2019年全国部分省各专业录取分数汇总，有志于考取该校的同学可以参考一下最后祝所有同学都能考上理想的大学

第一章　总则第一条　为规范学校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。第二条　本章程适用于学校今年普通高等教育的本科层次招生工作。第三条　学校全称：长春建筑学院层次：本科办学类型：民办普通高等学校第四条　校址主校区地址：吉林省长春市双阳区奢岭高校园区。高新校区地址：吉林省长春市高新技术产业开发区火炬路1519号。第二章　收费标准第五条 学费收取标准第三章　学历证书颁发第六条学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件的本科毕业生由长春建筑学院颁发国家规定的本科毕业证书。第四章 家庭经济困难学生资助政策第七条 高校家庭经济困难学生国家资助政策主要内容目前，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等高校家庭经济困难学生资助政策。入学前，可在家庭户籍所在地的县（市、区）级教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生，可通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中，学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；生活费，以国家助学金为主、勤工助学等为辅。第八条 高校家庭经济困难学生校内资助政策主要内容及相关程序学校从学费收入中足额提取5%的经费用于奖励和资助学生。主要包括以下几个方面：1.学校奖学金；2.勤工助学；3.临时困难补助。具体工作开展依据《长春建筑学院国家奖助学金管理办法》执行。家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学校根据学生家庭经济困难认定结果，按照资助政策相关规定予以相应的资助。第五章　录取说明第九条专业培养对外语的要求各专业统考外语语种不限。第十条批准的招收男女生比例的要求各专业招生男女比例不限。第十一条身体及健康状况的要求执行教育部、国家卫生健康委员会、中国残疾人联合会制订并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定。第十二条录取规则投档比例，按照顺序志愿投档的批次，学校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。如生源省份投档比例有特殊规定，按生源省投档比例要求执行。院校志愿录取：在政治思想品德考核、体检合格的前提下按第一志愿从高分到低分择优录取，第一志愿生源不足时，录取其他志愿线上考生；专业志愿录取：对于进档考生，在专业志愿优先的前提下，按照高考成绩从高分到低分择优录取（专业清），若多名考生等效分数相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序。文科类以语文、外语、文综、数学为顺序，科目成绩高者优先录取；理科类以数学、外语、理综、语文为顺序，科目成绩高者优先录取；艺术类以专业成绩（素描、色彩、速写）、文化课成绩为顺序，科目成绩高者优先录取。如考生所报专业志愿未能录取时，服从专业调剂者，在所有专业志愿考生录取结束后，将其调剂到未录满的专业，不服从专业调剂者，作退档处理；学校承认各省（自治区、直辖市）招生办依据国家招生文件给予特殊考生的加分政策，对享受政策性加分或者降分投档的考生，按所在省（市、区）招生考试机构的规定投档。录取到建筑学专业的考生必需具备有一定的绘画基础。入校后须加试徒手画，加试不合格者将转入其他专业；建筑学、城乡规划、广告学、艺术类专业，有色盲、色弱者限报。艺术类考生还需遵循以下几点：1.吉林省艺术类采用专业志愿优先的方式（专业清），按投档考生的总分（总分=专业课成绩100%+文化课成绩60%）从高到低择优录取。2. 辽宁、天津、山东、浙江、湖北、江西、河北7省（市）艺术类采用专业志愿优先的方式（专业清），按投档考生的投档分从高到低择优录取。3．河南、江苏、黑龙江、新疆4省（区）艺术类采用专业志愿优先的方式（专业清），按投档考生的总分（总分=专业课成绩+文化课成绩）从高到低择优录取。4. 内蒙古艺术类采用专业志愿优先的方式（专业清），按投档考生的文化课成绩由高分到低分进行录取；文化课成绩相同时，专业课成绩高者优先录取（专业课成绩再相同，素描成绩高者优先录取）。5. 总分相同时，专业课成绩高者优先录取（专业课成绩再相同，素描成绩高者优先录取）。学校在江苏省录取原则除遵循以上条款外，江苏考生必测和选测科目等级均不得低于C，录取时采用“先分数、后等级”的办法进行录取.当分数相同时，先看须选选测科目等级高低，若须选选测科目等级相同，再看另一个选测科目等级高低；等级顺序为A+、A、B+、B、C。由高到低进行录取。学校在上海市、浙江省、北京市、天津市、山东省、海南省录取原则除遵循以上条款外，考生选考科目按照所在生源地招生主管部门公布的学校选考科目为准；如果录取原则与生源地招生主管部门制定的招生录取政策有冲突，按照当地招生主管部门公布的当年招生录取政策执行。第十三条 联系方式学校网址：http://www.jladi.com通讯地址：长春市双阳区奢岭高校园区（长清公路14公里处）联系电话：0431-89752111/84135555联系人：杨老师、李老师第十四条 本章程未尽事宜，按照国家招生及生源地招生主管部门政策执行。

长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。2019年，获评“吉林省十佳口碑高校”，入选第三届“中国民办教育百强”。吉林省“三全育人”综合改革试点高校。长春建筑学院奢岭校区长春建筑学院成立于2000年。2011年，经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校，并更名为长春建筑学院。学校现有奢岭和高新2个校区，占地面积83.43万平方米，图书馆藏书121万册。教学科研仪器设备总值9062万元。有省级实验教学示范中心3个，有专业全口径、全方位对位的超大规模校内实践教育基地群。拥有国家级文化产业示范园作为稳定的校外实践基地，有国家级文创公共技术服务平台群，省内先进的现代教育信息中心。长春建筑学院奢岭校区长春建筑学院高新校区面对国家经济社会发展的重要战略机遇期，长春建筑学院坚持以服务区域经济社会发展，产业升级创新为办学宗旨，实施优特强发展战略，正朝着建设一所特色鲜明的高水平应用型大学阔步前进。01 学科实力长春建筑学院设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、思政教研部、基础教研部、体育教研部等14个教学单位。开设了43个行业特色鲜明的本科专业，形成了土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个主体专业集群。长春建筑学院奢岭校区图书馆长春建筑学院现有设计学为吉林省优势特色学科B类；环境设计、工程造价2个专业是吉林省特色高水平专业A类；环境设计、工程造价、土木工程3个专业是吉林省一流专业。省级金课3门、省级学科育人示范课2门、省级精品课4门、省级在线开放课程和省级校企合作开发立项建设课程各1门、省级优秀课23门。02 师资队伍长春建筑学院在师资工作上坚持“引培并举”，现有国务院特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、省突出贡献专家1人、省拔尖创新人才2人、长白山技能名师2人、省级教学名师2人、省优秀教师1人。长春建筑学院现有专任教师745人，生师比18.84:1。在编的主讲教师中，99%的教师具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位，且已通过岗前培训。同时，依托省级科研平台，承担国家级、省部级重大项目，服务地方优势特色和新兴产业，形成了文化创意产业、VR创新应用工程、污水处理工程、建筑节能工程等特色创新领域的学术、研发优势，在科研反哺教学、地方产业振兴和经济发展中发挥了重要作用。学校也高度重视高职称教师承担本科课程的情况，加强对教授承担本科课程的教学管理，承担本科课程的教授占教授总数的100%。长春建筑学院奢岭校区03 近三年录取线2020年长春建筑学院的招生计划还未公布，但可以参考往年的计划人数。据了解，2019年长春建筑学院全日制本科计划招生3848人。据《长春建筑学院2018-2019学年本科教学质量报告》显示，学校共有全日制本科在校生14035人。为方便考生和家长了解长春建筑学院的录取情况。在此，我们为大家总结了近三年长春建筑学院（市、自治区）的投档线，以供大家参考：备注：吉林省艺术类分数为文化课成绩*60%+专业课成绩*100%；内蒙古自治区艺术类分数为文化课成绩；其它省艺术类分数为文化课成绩+专业课成绩。04 就业情况学校遵循“以学生为中心”的教育理念，先后与多个国家和台湾地区的20余所院校建立了友好合作关系，连续三届承办海峡两岸大学校长论坛，加入“一带一路”建筑类大学国际联盟，培养全球视野、全球胜任力人才。采用交叉融合式的教育模式，重塑教育的教与学，培养集聚人才。形成了土建与管理类交叉、文化创意专业交叉人才培养模式；植入国家级文化产业示范园区办学，打造了多元结构的职场实态模式；实施了学生多专业联合毕业设计，打破了建筑类人才单专业培养的桎梏。一大批毕业生成为企业管理精英和技术骨干，在社会上逐渐打出了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。长春建筑学院2019届本科毕业生共3331人，毕业生总体就业率为94.17%。从地域分布来看，近年来，长春建筑学院本科毕业生就业以吉林省内为主，省内就业占比45%。30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业。从行业分布来看，近年来，本科毕业生行业流向与长春建筑学院专业设置及人才培养定位相契合，毕业生中有80%活跃在国家基本建设和文化艺术领域，其中，25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业。参考资料：长春建筑学院官方网站统计资料、长春建筑学院2018-2019学年本科教学质量报告、长春建筑学院毕业生就业状况

阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔。9月26日，长春建筑学院迎来了2020级新同学。他们满怀憧憬地开启大学时光，让秋意渐浓的长建校园焕然一新。同学·你好跨越了疫情与寒冬，跨越了高考与炎夏，在这个相遇的季节，你们心怀梦想，脚步笃定，从五湖四海纷至沓来，欢迎你，新长建人。就让我们从九月的今天开始，携手未来、再赴征程！目送·祝福校门前，挥挥手，与父母、家人道别，带着对未来的期盼，进入憧憬的校园，送到这里，父母、家人就可以放心了，接下来，交给我们就好。真诚·为你他们是今天最早上岗的人，车站接送、测量体温、扫码查看、清洁消毒、搬运行李，他们的倾情付出，只为每一位新长建人早日到“家”。暖心·问候学校领导来到新生报到各处，热情迎接，贴心慰问。学长学姐们在志愿服务点守候多时，他们带着饱满的热情，悉心解惑答疑，细心引导帮助。多彩·迎新人脸识别，网络直播，在线会议，才艺展示……处处充满温馨，处处洋溢热情。放飞梦想，逐梦青春。“零字班”新生踏入长建大门的那一刻，将掀开人生崭新的一页。他们将不负韶华，乘风破浪，扬帆远航！来源：长春建筑学院

长春各大高校开始陆续有学生返校了。6月11日上午，长春建筑学院迎来首批返校的46名学生，他们都是按着《长春建筑学院2020年春季学期首批学生返校工作方案》要求，平安返回校园。在学校正门，返校学生有序进行测量体温、物品消毒、证件登记、吉祥码查验等环节，领取学校精心准备的“爱心包”，沿专用通道前往学生公寓，经填写相关信息后，进入各自宿舍。此前，学校已做好了学生公寓通风及消杀工作，保障入住学生安全。为做好学生返校复学工作，学校严格落实教育部、吉林省委省政府指示精神，按照省委教育工委和省教育厅统一部署和要求，立足学校疫情防控工作实际，制定了《长春建筑学院2020年春季学期首批学生返校工作方案》，以对全校师生高度负责的精神，科学有序组织学生返校工作，并在前期开展了疫情防控期间学生错峰错时返校模拟演练，以确保学生返校安全顺利。首批返校学生均为长春市有返校实际需求的毕业年级学生，他们将按照学校和学院整体教学安排，完成毕业实习答辩等相关工作。中国吉林网 吉刻APP记者 殷维 图片由学校提供【来源：中国吉林网】版权归原作者所有，向原创致敬

今天，给大家推荐的是中国的低调实力强校，所谓低调，有个层面的包含：新或是发展迅速，亦或是相较全国，区域性更强。中国科学技术大学中国科学技术大学是老一辈科学家和老一辈革命家共同创办的新型理工类高校，1958年9月创建于北京，首任校长由郭沫若兼任，1970年初迁至安徽省合肥市。在全国率先提出并实施了创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程等措施。中国科学技术大学是中国科学院直属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的理工类全国重点大学，是国家首批“211工程”、“985工程”重点建设院校、双一流建设高校。有中国“科技英才的摇篮”之称，在国内外均享有较高声誉，俄罗斯总理梅德韦杰夫曾称赞其为“世界一流大学”。但合肥过去的城市地位，让中科大一直处于比较尴尬的位置。中科大虽然有中国之名，却连上海的许多高校的风头都不如。兰州大学美国《科学》周刊曾评出中国13所最杰出的大学，兰州大学位列第六。据SCI统计，兰州大学是中国在国际学术刊物上发表论文最多、引用率最高的大学之一，科技论文被SCI期刊引用数居全国高校前13位。一大批默默无闻的顶尖专家成为兰大声名在外的基石。入选中国最低调大学的兰州大学，由教育部直属，位列“211工程”、“985工程”，双一流建设大学，是一所综合性全国重点大学。创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂，是甘肃近代高等教育开端之标志，开启了西北高等教育的先河。1928年，扩建为兰州中山大学；1945年，定名为国立兰州大学。1952年，被确定为国家十四所综合性大学之一。2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。然而，兰州大学地处偏远的西部甘肃，相对封闭，所以在有更多沿海地区大学选择时，如果不是家在西北，选择兰州大学的就不多了。天津大学前身为北洋大学，中国第一所现代大学。著名经济学家马寅初、外交家王正廷、诗人徐志摩等杰出人才都曾就读于北洋大学。著名桥梁专家茅以升、法学家赵天麟、教育家张含英等曾任校长。入选中国最低调大学的天津大学是教育部直属国家重点大学，始建于1895年10月2日，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。不过正如天津和北京的关系一样，许多选择北方求学的人直接进入人气旺盛的北京高校，忽视了天津。东南大学东南大学是我国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，曾有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之美誉。这么不错的工科大学，文科也有特色，在江苏排老二。入选中国最低调大学的东南大学，坐落于南京市，是教育部直属的全国重点大学，中国著名的建筑老八校之一，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设、双一流建设的大学。东南大学起源于1902年建校的三江师范学堂。1988年5月，学校更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建了新的东南大学。可惜的是，如果在江苏之外问起东南大学，可能会以为在福建或浙江。华中科技大学华中科技大学由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，此后风头不减。因为该校工科实力强劲，杨振宁曾称赞其为“南方清华”、“小清华”。华中科技大学坐落于武汉市，是教育部直属的综合性全国重点大学，国家双一流建设高校、“985工程”、“211工程”、“2011计划”首批重点建设高校，是与国家卫生和计划生育委员会共建医学院的十所院校之一，是拥有国家实验室和国家大科学中心的四所大学之一，是被美国制造工程师协会(SME)授予“大学领先奖”的两所中国大学之一，入选《Nature》评出的“中国十大科研机构”，被称作“新中国高等教育发展的缩影”。和许多省份一样，当地的综合大学排名总是超过工科大学一点点。在武汉，华中科大的对手当然就是武汉大学了。北京理工大学北京理工大学在精确打击、高效毁伤、机动突防、军用信息系统，智能仿生机器人、绿色能源、现代通信等军民两用技术方面，都有明显优势。入选中国最低调大学的北京理工大学是工业和信息化部直属的一所全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”首批重点建设高校，双一流建设高校，是“中俄工科大学联盟”成员，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”。2012年，学校首次进入QS世界大学排名“亚洲大学100强”和“世界大学500强”，在入选的19所中国高校中名列第13位(并列)。不过，每个省几乎都有自己的理工大学，如果不是立志进清华或者交大一类的考生，未必就会跑到北京去读理工大学。吉林大学吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成，成为我国目前办学规模最大的高等学府。吉林大学，坐落在长春市，是教育部直属的综合性全国重点大学，系国家“211工程”、“985工程”、双一流建设高校、“2011计划”重点建设的著名学府。前身是始建于1946年的东北行政学院，1950年更名为东北人民大学，1952年经院系调整成为中国共产党亲手创建的第一所综合性大学，1958年更名为吉林大学。1960年，吉林大学被国务院列为国家重点大学。中国科学院大学中国科学院大学，简称“国科大”，前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是国务院批准创办的新中国第一所研究生院，培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。从2014年起招收本科生，形成了覆盖本科、硕士、博士三个阶段的完整教育体系。正式成立中国科学院大学。由北京4个校区、京外5个教育基地和分布全国的114个研究所组成。不由得感叹：这规模得多大哈！全校有教师3050名，在岗研究生指导教师11721名，其中院士283人，博士生导师6432名。同时拥有3个国家实验室、77个国家重点实验室、189个中国科学院重点实验室、30个国家工程研究中心（实验室），以及众多国家级前沿科研项目。中国社会科学院大学中国社会科学院大学简称中国社科大 ，是以中国社会科学院研究生院为基础，整合中国青年政治学院本科教育及部分研究生教育资源而组建的，2017年5月创立，从当年起正式招生，实行本硕博一体化培养。其研究生院是经邓小平、叶剑英亲自批准设立的直属于我国人文社会科学研究最高学术机构和综合研究中心。PS：正在择校的19考研er们，目标985级别的话，不妨考虑下以上高校哦！

初夏时节，繁花绽放，暗香涌动。园林学院2018届毕业生黄靖雅经过“三战”的不懈拼搏与努力，最终成功被清华大学建筑学院风景园林专业录取为硕士研究生。日前，通过网络对她进行了专访。网上初见，她介绍道“我来自螺蛳粉之乡——广西柳州，一个95年出生的天蝎座女生，大家都觉得我有点天然呆”。她坦言“六年前我考入长春大学园林学院，在学院里我和大家都是一样的，都是一起在西校区苗圃地里翻土、在设计课后熬夜赶图的学生。在看似平淡普通的大学生活里，园林学院却给了我一方不一样的‘沃土’，学院是我坚强的后盾，鼓励着我在逐梦的路上走得坚韧而长远。”访谈间黄靖雅给我们最直接的印象就是她自信而幽默的话语中透射着坚韧与从容。 01、初心所向 素履可往提及大家最好奇的考研初衷，黄靖雅说，她一直很喜欢自己的专业，“本科阶段，园林学院的老师为了给我们最真切的学科体验，带我们打理草木、去苏杭名园游历写生，在这些生动又奇趣的课程当中，我开始对园林这一学科有了自己的思考和憧憬。于是我在寝室窗台种黄瓜和多肉植物，开花引来了蜜蜂和飞蛾，我和室友便在寝室驱赶昆虫。这些独特的体验让我体悟到园林史课本中所宣说的‘天人合一’‘壶中天地’，这激发了我对这个学科的兴趣，感觉自己在潇洒的‘修行’。”除此之外，黄靖雅认为在当今知识经济的时代，专业的学习是无止境的，非常想通过研究生阶段的深造更好地提升自己，也想更真切地体会行业的使命感。她表示，“在考研看专业课书本的过程中，又了解到行业的魅力与瓶颈，我向往自己能在这个领域做些事情，希望能运用专业能力把传说中的‘桃花源’‘乌托邦’变成现实。本着这样的初心，我想通过考研这个途径走到一个特别的平台，在此之上有机会实现我的一些创新性的专业构想，把‘未来山水城，大美田园居’这样理念变成来日可期的实践。清华大学建筑学院所导向的‘未来人居环境科学’给了我很大的启发与鼓舞，所以我选择把该校作为我的考研目标，这也是我一直坚持考研的根本动力。”黄靖雅在学校实验田中养护花苗大学四年，黄靖雅一直坚持把自己的兴趣融入到校园生活当中，比如组织举办学院第一届植物栽培大赛，以及参加学院园林制图竞赛和吉林省“生物与医药杯”创新创业大赛。为此，她在业余时间对各种感兴趣的知识广撒网，她看的不仅仅是专业方面的书籍，还涉及心理学、生活美学、社科类等，同时对哲学门类也很感兴趣。她经常与专业老师一同探讨问题，融会贯通、举一反三，专业知识基础在慢慢筑牢。在老师和同学的眼中，她是一个兴趣广泛、热衷自然且恬静善良的人。谈及考研择校原因，黄靖雅表示，一段特殊经历成了激励她挑战自我的原始动力。“我高中时因某些意外导致记忆力受损，学习极其吃力，是我的高中班主任在我最低谷时没有放弃我，这别样的感动使我对高中母校心怀深切的感恩，所以我想用优异的‘战绩’来报答我的母校和含辛茹苦教书育人的老师。那时我第一次萌生了‘考清华’的念头。”因此上大学后，黄靖雅通过专业学习，更坚定了考研的信念，并开始付诸行动。大三刚开始时，黄靖雅就确定把清华大学建筑学院作为考研的目标院校。她说，该校除了教育资源十分强大以外，更难得的是优秀的平台能提供筑梦的机会，同时它浓郁的学术氛围深深地影响着她。她坦言“我报考清华大学并非一时疯狂而任性的冲动，我根据现实情况多次权衡了报考利弊，通过各种渠道收集报考院校的信息，比如招生人数、参考书目、他人经验、命题方向、导师课题、录取政策、培养模式等，深思熟虑后最终选择了这条比较孤勇的考研之路。” 谈到在校备考发奋学习的过程，黄靖雅回忆，“我认真参阅了20本以上的参考书籍和500篇左右的论文，以及概览近五年权威的学术期刊。亲自码字，最终在电脑上整理出自己15万字以上的读书笔记以及个人创新构想记录。我并不会刻意给自己强制规定作息时间，也没有制定特别严格的学习计划。但备考过程中，我看专业课时经常灵感爆发到忘我，答题思如泉涌根本停不下来，会熬夜做读书总结归纳。每每看见自己用彩笔标注得很漂亮的笔记，心生欢喜，感叹时光飞逝；准备手绘快题考试时，也是创意设计的头脑风暴，在北京培训期间我也经常画图到凌晨四五点，第二天顶着黑眼圈拿自己‘爆肝吐血’画的图纸给老师点评时，很有成就感，我会享受午夜时分自己反复在硫酸纸上打磨草图的那个浪漫时刻。总之，考研学习中感受思维活跃过程就是很高效率的知识输入和输出，这就是我当时看似简单枯燥却在内心充实的学习过程。”面对学习瓶颈期，黄靖雅直言不讳“有时会学得感觉‘生无可恋’，情绪波动时我会找好朋友聊天，或者看一些禅宗和小清新类的课外书，立马就又打满学习‘鸡血’。但我不会把自己压榨得太紧或用功利心把自己捆绑，否则很难坚持下去。学不进去的时候，我会弹钢琴练一下《梁祝》，或者吹葫芦丝和玩尤克里里，还会去逛花鸟市场买土陶花瓶插花。我觉得能让我坚持下来的，不是强劲的励志口号，而是尝试把兴趣融入现实追求，并开始不断的努力。考研并不是我的一项苦役战争，而是让我养成对知识有一种思维敏感性习惯的细水长流的旅程。所以抛却‘高大上’的励志，平常心让我最终‘否极泰来’”。其实，她看似简单平凡的考研经历背后，却是高度的自律、专注的信念和强悍的内心。02、恩师引航 不再迷茫谈及在校时的大学生活，黄靖雅表示她要特别感谢园林学院的老师们。老师们对她潜移默化的影响，是她一辈子受益无穷的精神财富。她坦言刚上大学时有过一段迷茫低谷期，后来在专业老师们的鼓励、引导和帮助下，知耻而后勇，全身心投入学习，后来还拿到了奖学金，重新燃起信心。畅谈过往的学习经历时，黄靖雅很认真的追忆，“无论是当年在校时还是毕业两年后，园林学院的老师在我青春里烙下的印记都是不可磨灭的”——她会想起教学严谨的赵卫军老师在园林建筑这门课程考核中给了她100分，据说这样的成绩是赵老师从教生涯中对学生的最高肯定。她也会想起和高巍老师一起学习插花技术，课堂上大家选材、布景、造型、搭配、修饰，老师生动的授课让同学们都感觉自己身上有艺术家的影子和气息；她津津乐道于和王晓红老师顶着月光去二教后的试验田里采摘长白楤木的情景，并笑道自己在田埂里踩到了粪肥；除此之外，她还会欣喜于武术杰老师在江南园林实习总结课上对她的汇报成果给予表扬、马艳丽老师带她做商场花坛设计、尹立辉老师指导她在学术刊物上发表文章……每每想起可爱的老师和充实的大学生活，黄靖雅万语千言，情难自禁。黄靖雅说，即使毕业后的这两年，园林学院老师对她的关心始终如一，因此她不想让老师们失望。所以在离开校园后，无论花开花落，她都会像老师教导的那样以乐观的心态去面对得失、以感恩的心态去温暖身边的人。 黄靖雅（左二）和老师同学赴吉林大学参加专业竞赛黄靖雅和王晓红老师合影考研除了自身的努力外，更离不开伯乐的知遇之恩，能够在大学里邂逅一位知己般的引路恩师，也是一种莫大的幸运。“我特别感谢陪我一路走来的恩师——王晓红教授。大二时，王老师就把我当成她的‘研究生’。她时常跟我说‘要把论文写在大地上’，我也看到老师经常不分昼夜地悉心栽培她的种苗。王老师这种‘无问西东’的土地情怀对我产生了深远的影响。王老师也经常邀请我去她家里做客，我们一起熬夜做课题和备赛。她还会亲自去采摘豆角给我做一顿‘土生土长’的晚餐，也会大晚上打电话让我去跟她整理根苗。大学四年，王老师带领我们课题小组的成员参加了省级大创比赛并获奖、创立专利作物淘宝销售店铺等。日久生情，王老师和我形影不离，就像母女一样。即使我已毕业两年，王老师还会给我空运长白楤木蔬菜嫩茎，作为来自远方母校给我的惊喜。最让我感动的是，王老师在我连续两次考研失利后，都没有劝我‘放下固执’，反而鼓励我遵从内心的选择，并表示她相信我可以做得到”。今年考研发榜时，黄靖雅终于金榜题名，王老师激动得难以言表，她在微信上给黄靖雅发了一个“大红包”以表祝贺，虽然吉林与广西隔着大半个中国，但距离无法阻挡他们浓厚的师生情。采访中，黄靖雅平静而坚定地表示，不管人生处于何种际遇，面临何种抉择，只要努力就不会后悔。她身后始终有那么多关注和支持的温暖目光，因此她一如既往，有目标就全力以赴，把握当下，不惧荒凉，不畏孤独，只争朝夕。03、愈战愈勇 圆梦清华谈起考研中遇到的最大困难，黄靖雅说：“考研这件事，比起啃书本，更难的是心态这关。需要面对很多流言蜚语，也要面对来自身边亲人善意的劝导。比如我父母见我孤注一掷，他们会劝我把重心从学业转移到工作中来。很多人劝我更换报考院校、或者复试落榜后走调剂，甚至劝我放弃读研，但是我都拒绝了。这种任性的拒绝伴随着很多的非议，可我不后悔每次坚定的选择。因为‘欲戴皇冠，必承其重’，即使最终落榜，我也输得起。三年的考研之路看似漫长煎熬，但对于漫漫人生而言其实十分短暂。有句话叫‘如果爱，请深爱’，我不能让心中炽热的梦想被时光辜负，所以我必须坚持。”因此，黄靖雅觉得考研更是一个挑战自我的过程，需要合理制定备考策略，打牢专业基础，保持平和的心态，考研的攀登之路才不会有想象中的那般险峻。如今，她气定神闲地讲述了“三战”清华的经历。“‘一战’清华，十分戏剧。我按部就班在校备考，并不像身边很多同学那样压力很大，因为我压根就没想过我能考上。为了一场明知道会落榜的考试而付出大量心血，这很游戏人生。但是这种‘咸鱼’心态反而让我对钻研知识本身十分专注，那是一段无比纯粹的在知识浩海中徜徉的苦行僧时光。初试成绩出来后，我没想过能进复试，所以寒假玩了两个月。结果毕业季返校时，我突然收到清华建筑学院发来的复试通知，把我和全家吓一跳，因为惊喜太大却毫无准备。所以说人不能妄自菲薄，否则机会突然降临时接不住。去清华建院本部复试后，我开阔了眼界，也收获了很多难得的经验和指导，这增添了我‘二战’的信心。复试结束后我从北京回到长大西校区，我才终于敢跟学院老师和同学透露我的真实报考院校，当时很多同学很惊讶，‘考清华？！黄靖雅你闹着玩儿呢？’，现在回想起来真是十分有趣。”黄靖雅赴清华大学参加复试“‘二战’时，因为有了前一次的小成就，压力骤增，所以在备考策略中有所疏忽。我在复试名单中排名非常靠后，做好了再次落榜的准备。但复试时我最兴奋的是见到了那位自己一直仰慕的专业导师，他的课题‘园艺疗法和康养景观’是我极度感兴趣的领域，我就该课题表达了自己的见解和设想，面试结束后老师留了我的联系方式，并鼓励我要坚持对这项学科课题的信念不动摇。这使我从落榜的灰色心情中快速走出来。清华导师对我的认可让我受宠若惊，我不能辜负。”黄靖雅积极反思了“二战”失败的原因，勇敢直面自己的缺漏之处和心态弱点。她坦言“人生就是一个不断试错的过程，分数低不可怕，找出短板积极弥补后，面前依然是一条康庄大道。”“‘三战’时，我慎重调整了学习策略。重视专业课，因为专业课分数占比高、增分潜力大。对于增分较难的公共科目则不再投入大量精力和时间。所以这次的初试成绩是比较理想的。复试时段适逢疫情，学校采用网络复试，当我‘三顾清华’，在电脑前面对复试的导师团队，心如止水，应答和发挥都挺顺利。”从初试到复试结束，黄靖雅最终考研综合成绩总分排名成功越升8个位次，逆袭上榜，圆梦清华。谈及三次挑战清华的感悟，黄靖雅表示，“我觉得人生没有什么失败可言，所有的成败都只是某个结果，得与失都是转瞬即逝的泡沫。因此，重要的是这段追求的路程是否风光迤逦。有时我们不是不能成功，而是成功的路比别人漫长一些，任何人都有‘做成事’的可能性，如果这件事暂时还没有成，我想是因为还没有把自己灵魂深处所有热爱的能量发挥到极致，并为之痴迷和投入。”考研的经历让黄靖雅深信“坚持”与“热爱”的力量，她对园林专业有一份不偏不倚的执着。也许正是这样纯粹的信念，打动了清华的导师们，使他们最终愿意选择并相信她可以在专业领域做出努力。04、回眸成败 心怀感恩对于成长发展过程中的潮起潮落，黄靖雅坦言：“丰收的时节来得慢一点反而别有韵味。虽然我们总是渴求成功那一刻带来的欢呼雀跃，但在等待绽放的前期，我们需要扛住一路冷清去寂静守候，‘花未开全月未圆’的时光也是一种美。”对于考研，黄靖雅也有自己独特的看法，她认为考研不是唯一的出路，创业或求职也同样是极佳的选择，大学毕业也不意味着人生学习阶段的终点。青年时期重要的是，无论周遭环境如何变幻，无论自身顺逆，都要学会独立思考并处理问题，不依附于他人，不被环境所左右。面对生活，面对压力，无论阴晴雨雪，都应该乐观；同时，我们每个青年人都应该承担责任，对自己负责，也要尝试学会对他人和社会做出自己力所能及的事。黄靖雅（前排左一）和学院同学们在一起对于她而言，四年的大学生活和“三战”清华的考研经历已经成为过去，这只是她人生的一个小阶段，未来还有很长的路要走。“对于得失，这一切都会随时光流逝而逐渐淡忘。但我不会忘记的是，我这一路走来，那些传授给我知识和道理、鼓励并支持我逐梦的人，还有陪我分享喜怒哀乐的人。考研看似是我一个人过独木桥，但其实我一个人是做不成这件事的，没有我身边这许多伯乐老师、友人和家人的相助，我自己也会迷惘。所以，我的胜利不是我一个人的胜利，而是我们这一群人的胜利。”这也是黄靖雅的心声。逆境中学会坚强，顺境中不忘感恩。黄靖雅时刻铭记感恩母校、感恩老师、感恩家人，相信她会在内心把这些点点滴滴收藏起来，激励她在未来把一切做得更好。采访最后，黄靖雅真诚地表达了对母校的美好祝愿——“在2020年这个特殊而美好的毕业季，衷心祝福母校和学院蒸蒸日上，桃李芬芳；祝福学院的各位恩师身体健康，工作顺意；祝福学院的学弟学妹们前程锦绣，愿大家以梦为马，砥砺前行！”来源：长春大学 长春大学党委宣传部 内容来源：园林学院新媒体记者团 责任编辑：王昉 内容审核：芦晓珊

2021考研：那些低调的名校，你的学校上榜没？网传中国最低沉的8大名校，快来和南极光寄宿考研看看你的校园上榜了没?天津大学前身为北洋大学，中国第一所现代大学。闻名经济学家马寅初、外交家王正廷、诗人徐志摩等突出人才都曾就读于北洋大学。闻名桥梁专家茅以升、法学家赵天麟、教育家张含英等曾任校长。不过正如天津和北京的联系一样，许多选择北方肄业的人直接进入人气旺盛的北京高校，忽视了天津。北京理工大学该校隶属于工业和信息化部，校友中，有110余位省部级以上党政领导和将军。在精确打击、高效毁伤、机动突防、军用信息系统，智能仿生机器人、绿色动力、现代通讯等军民两用技能方面都有明显优势。不过，每个省几乎都有自己的理工大学，假如不是立志进清华或许交大一类的考生，未必就会跑到北京去读理工大学。北京师范大学该校是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为首要特征的闻名学府，是中国历史上第一所师范大学，有“综合性、有特征、研究型世界知名高水平大学”的成长目标。同样的，每个省都有师范大学，当老师未必要舍近求远。虽然北京师范大学早已不是专门培育老师的校园，可是北京的文科大学举目皆是，北师大只能是其间一员而未必是最佳选择。东南大学东南大学是中国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，曾有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之美誉。这么不错的工科大学，文科也有特征，在江苏排老二。听说东南大学建筑系是全国最好的，是江苏考生朝思暮想的大学。可惜的是，假如在江苏之外问起东南大学，普通百姓可能会以为在福建或许浙江。究竟这个悠久姓名曾经有几十年消失了后来才康复。客观地说，其实南京的大学水平都颇高，便是缺少知名度。华中科技大学华中科技大学由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日兼并成立，此后风头不减，因为该校工科实力微弱，杨振宁曾称誉其为“南方清华”、“小清华”。和许多省份一样，当地的综合大学排名总是超越工科大学一点点。在武汉，华中科技的对手当然便是武汉大学了。有些实力派大学，至今都在地缘条件上吃亏。今日的“95后”注定不会走向边疆内陆，视独生子女为宝物的父母也等待孩子到大城市就业。于是，世人对高校的选择，眼光也盯在经济中心。京、沪经济发达，大学也多，是一流的选择，广东高校水平不是一流，但也是毕业创富之地。至于南京、西安、武汉和成都，因为高校众多也有一定的招引力。除了上述区域的高校，无论曾经多么辉煌，现在规模多么庞大，都很容易被外地考生看成是冷门院校，难以招引21世纪雄心壮志、梦想缤纷的现代青年了。兰州大学美国《科学》周刊曾评出了中国13所最突出的大学，其间兰州大学位列第六。据SCI计算，兰州大学是中国在世界学术刊物上发表论文最多、引用率最高的大学之一，科技论文被SCI期刊引用数居全国高校前13位。一大批默默无闻的顶尖专家成为兰大声名在外的柱石。然而，兰州大学地处偏僻的西部甘肃，相对封闭，所以在有更多沿海地区大学选择时，假如不是家在西北，选择兰州大学的就不多了。吉林大学吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院兼并组成而成，成为中国目前办学规模最大的高等学府。同样因为地域原因，远赴东北最严寒的省份肄业，这对南方学子来说是个不小的考验。长春并非是个经济发达的城市，也很难引起外省毕业生的爱好。中国科技大学中国科技大学是老一辈科学家和老一辈革命家共同创办的新型理工类高校，是中国科学院直属的唯一一所高等院校。1958年9月创建于北京，首任校长由郭沫若兼任。1970年初迁至安徽省合肥市。在全国首先提出并施行了创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程等措施。合肥的城市方位，让中科大一向处于比较尴尬的方位。因为不属于长三角炙手可热之地，中科大虽然有中国之名，却连上海的许多高校的风头都不如。许多实力派大学的名声并不为人所知，究其原因，有的是资源投入缺乏，专业不吃香，考生缺少认识;有的是远离沿海，地处偏僻内地，毕业生忧虑就业;又或许历经变迁，兼并了大量“杂牌”校园，名气下滑等。低沉派大学有着十分显赫的姓名，在某些领域有着卓著的成绩，人才辈出，但却因为自身一向低沉行事，容易被考生疏忽。考研是一场千军万马过独木桥的战争，在这场战争中，你与对手拼的不只是脑力，还有体力和毅力。今天为各位考生共享的考研经历有关于心态，希望2021考研的小伙伴能以此为参考，摆正心态，在考研中顺利通过独木桥。（本文来源于网络整理，如有侵权请联系南极光寄宿考研公寓）

因为大家都感觉东北经济没那么强，自己那么厉害，应该考北上广，才能施展自己的拳脚。但是，想考你也要能考得上啊。吉大，哈工大，大连理工，东北大学，哈工程，大连海事，东北师大，辽宁大学，东北财经，东北电力，东北石油，东北林业，东北农业，中国医大，沈阳药科，哈尔滨医大，大连医大，黑龙江大学，大连交通大学，沈阳工业大学，沈阳建筑大学，沈阳理工大学，长春理工大学，沈阳航空航天大学，辽宁工程技术大学，辽宁中医药大学，辽宁石油化工大学，辽宁科技大学，沈阳农业大学，沈阳化工大学，中国刑警学院，大连舰艇学院，沈阳炮兵学院，都是很不错的大学！大四的时候同届的一个学生说想考东北的一个学校，但是又觉得东北的经济不景气，问我怎么办。我差点没笑出声来，结果考研成绩出来，差了个七八十分。所以说，考研很残酷，能去好学校就赶紧去，能有书读就赶紧去读，别还没考就挑来挑去。哈工，吉大，东北师大，大连理工，东北大学，哈工程，你以为好考？中原地区，西南地区，哪三个省份加起来能找出这么好的大学？吉大本科培养的院士是17名，哈工6名，大工5名东北4名，比三校总和多，未来院士、国青也是吉大超过三校总和！吉大低分进高产出！是吉大的教书育人的魅力所在！