怎样赞美研究生导师

今年的新一批硕士研究生即将上线，作为研究生学姐欢迎你们加入研究生这个大家庭。但同时也需要给萌新研究生说明的是，在你三年的读研期间你一定不可能逃脱掉的就是和你导师的关系，也必须和你的导师相处。那么研究生的你如何让和导师相处？如何令导师对你赞赏有加呢？这三点勿忘！和导师相处第一点：必须讲礼仪，必须常问候。一般来说，我们的硕士导师都是比较年长的一些老老师，他们对于学生的礼仪礼貌细节非常的注重，甚至可以说以此来判断一个学生的基本素质。所以在研究生这三年期间，一定要学会讲礼仪、常问候，当然这种绝对不是指那些送礼物等这些令人作呕的行为，而是在传统节日对自己的硕士导师表示节日的问候，例如在教师节、春节、元宵节等这些节日，这都是一个学生对自己老师的一种尊重，而且一般的老师也非常的重视这一细节。有了这样哦沟通，导师便会认为你是一个的懂礼貌，讲礼仪的学生，便会对己有更好的印象，一定不要拿以前的那种和老师的相处方式，一年都不联系，这是完全不可以的，因为硕士导师直接负责你的研究生学习。和导师相处第二点：谦逊、认真的听取曾经遇到过一个研究生师兄，在和导师交流时总是会表现出一副自己全知道的样子，或者是自己非常懂的样子，可是让他真正意义上系统的讲解一下，他又什么都说不出来。所以在和导师的相处中，一定要谦逊不要刻意的向导师表现出一种很懂的样子，因为你是什么水平的学生，导师非常清楚。所以我们更多的是要学会聆听和谦逊，发表自己的观点时也要注意自己的说话技巧，不要横冲直撞。这样导师也会你对你赞赏有加，有什么好的题刻或者是项目也会带着你一起参加。和导师相处第三点：必备的科研态度，热情的科研向往。研究生期间最为重要的事情就是科研了，所以在和导师相处时一定要表现出自己严谨的科研态度，热情的科研向往。这样导师才会更多的和你探讨一些自己所申请的课题或者是自己手上的一些项目的交流，久而久之你便成为了导师科研工作中的组成部分，导师也认可了你的科研能力，会在很多方面给予你一定的帮助和指导。总之，这是和导师相处的比较好的方法或者说是姿态，也会获得导师对你的赞赏。在读研期间或者是毕业时，导师的作用往往起着至关重要的作用，所以必须学会和导师相处。

「我心中的好老师」有人说，师恩如山，因为高山巍巍，让人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量 ；还有人说，老师，一烛微火，却燃尽自己，照亮别人，一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人；孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，而让这些花朵茁壮成长则离不开老师辛勤的付出，老师就像辛勤的园丁一样，用爱与汗水浇灌着每一位孩童，使他们枝繁叶茂，茁壮成长。我心目的的好老师夏老师是这样的：2015年我步入研究生生涯，认识了我的人生导师夏老师。夏老师是一位50后，一副慈祥的脸颊，对待工作非常认真，我是夏老师的最后一届研究生，关门弟子，因为夏老师就要退休了。现在依稀记得夏老师上课的情景，很有感染力，对自己的学生很温和，在和夏老师相处的这三年来，从没有见到过夏老师对自己的学生发过脾气。当在他们本科生做论文的时候，很多人就想选夏老师的课题，不是因为课题简单，而是因为夏老师对学生真的很好。那一年我毕业了，夏老师也退休了，夏老师就像慈父一样，关心我读研的生活，现在想想依然十分感动，夏老师您辛苦了！去年和师兄、师姐去拜访了导师夏老师，那是我毕业一年后，再次看到夏老师真的很亲切，和老师交流了工作的事情。夏老师叮嘱我们，在工作岗位上要努力工作，要努力去提升自己的工作能力，你们现在已经成为了这个社会的中流砥柱，好好干！夏老师带了十几位研究生，现在都在不同的岗位上为社会做贡献。在这里再次和夏老师说下，老师您辛苦了。正是有了像夏老师这些默默无闻的老师对我们这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。“落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”在我的心目中，您既严厉，又最慈祥 ；您上课的身影，时时闪现在我的脑海里；夏老师您辛苦了!!!#人生导师#

研究生导师可以对我做哪些，哪些又是不能对我做的，作为我的导师应该为我做什么，我的研究生导师到底是不是合格的？作为我的研究生导师，都应该清楚的认识这些问题。我的导师，你能对我好点吗？研究生导师前不久，江苏省特意对研究生培养过程遇到的问题了详细的研究，并对研究生导师提出了10个不能做，对研究生导师职业道德规范做了明确规定。具体包括不能纵容对研究生学术不端行为（论文抄袭，剽窃）的指导；不得安排研究生从事属于私人领域和家庭生活的事务，也不得安排研究生在其感兴趣的单位从事与其学习无关的工作。也就是说我的导师不能随意安排一些对于学习无关紧要的事情给我做。研究生毕业教育部日前还颁布了“新时期高校教师职业行为十条规则”，确立了教师专业行为的基本规范，明确了高校教师专业规范的底线。还有一项明确规定，“不得要求学生从事与教学、科学研究或社会服务无关的事务”。教育部都有明文规定了，我的导师以后哦你能让我少做一些与教学和科研无关的事吗？研究生导师我们都叫他为老板，实验室管理也越来越具有企业家精神。有蛮多学生肯定抱怨过，就是在给导师打工，一些乱七八糟的都要做，啥事都要管着，甚至就是老板身边的大管家一样，沦为导师的廉价劳动力。有些学生一进学校就被直接派去参加由导师进行的企业项目，这样做对于学生的学习会有延误，感觉有种被导师利用了。所以，网友将上述规定解释为严禁叫家教为老板，让学生免费为导师打工，者对于学生来说是很不合理的。研究生研究生导师的主要工作就是培养学生的学术能力和关心他们的成长。如果一味的将导师称之为老板，这本身就是一种极不健康的师生关系，严重损害了大学导师的形象，无法提高研究生培养质量，而且激化了师生矛盾，甚至可能导致师生关系恶化，激烈的冲突，最后造成悲剧的发生。我的研究生导师，以后请您对我好一点。

考研通过面试仅是看到希望，找好的导师才叫顺利上岸每年9月开学季，各大高校的研究生招生简章纷纷出炉，然而却令参加全国统考学子们比较心酸的新闻却是各大名校逐年扩大的推免保送研究生的比例，从2020年中国几所排名前十高校的硕士研究生招生简章来看，推免研究生的比例都在50%左右，越好的名校接收推免生的比例会越高，也就是说这些名校的大牛导师基本被推免研究生们直接抢光，留给参加全国统考学子们选择优秀导师的机会并不多，因此如何找到比较靠谱的导师似乎比面试更重要，毕竟如果遇到前一阵某校的网络导师徐，不仅不管自己的研究生，反而300元一个月安排给公司打工，造成该名学生无法正常毕业，找工作也不顺利，产生强烈的抑郁情绪，最后酿成社会惨剧！因此考研通过面试仅是看到希望，找到好的导师才叫顺利上岸！名校的导师质量更优虽然名校的接收推免研究生比例非常高，但是国家也有限制的比例，加上各大名校的研究生导师质量都很高，因此考研能进名校绝对不要选择普通高校，虽然很多普通高校的部分教授质量不错，但是由于优质教授比例小，你所希望报考的教授早已被推免生直接预订，相比名校，在普通高校遇到渣导师的概率更高，毕竟研究生阶段主要是从事科实验工作，如果没有导师的科研实力较弱，加上目前国家开始强调严抓毕业生质量，没有好的科研实验数据和项目，那么想要顺利完成硕士毕业就需要学生们自求多福！考研选导师的技巧如果未来想要从事科研类的工作，那么在报考院校的时候，一定要选择专业实力强的高校，而不要选择高校的品牌，尤其在不懂导师专业实力如何的时候，那么就翻看近几年的国家自然科学基金情况，尤其是青年项目基金，对于一般高校的大牛导师们都会被本校的推免生挑选走，留给统考学子的大部分都是名校较小的青年教授，如果能在青年教授中挑选出良心教授，那么可以直接影响到你未来的发展，例如青年海归教授，可以利用自己的人脉资源把自己的硕士研究生直接推荐给国际名校攻读博士，而且青年教授们属于上升期，他们自己工作都很拼，他们的学生数量不多，因此会耐心地指导自己的学生！其实不管如何选择导师，年轻or年老都各有利弊，年轻教授们比较push，而年老教授们则管理较松，但是有一定概率属于放养式管理，造成硕士生最后毕业成问题！

来源：学术志（ID：xueshu001）作者：浴火凤凰 编辑：学妹我的博士后合作导师，年近六十，为人和善，即将准备退休。作为本研究领域专家的他，也曾经担任过学院的行政领导职务，所以，对于学术研究和“官场”生存法则都很熟悉。前几天，与他讨论完博士后出站报告的内容之后，我们一起坐下来闲聊几句。他说，按照你现在的发展轨迹，如果不出意外的话，将来也是要带研究生的。其实，带研究生说起来很难，但又不太难，除了科研理论外，还是要掌握一些待人接物的必要方法！善待学生导师批评学生的底色，一定是由衷的善意。你要包容所有学生，无论是天赋异禀、勤奋好学的，还是资质平平、只想拿文凭走人的，甚至是你打心眼里看不上的学生。既然他们能到你的门下，都是你的孩子，你都要期待他们好。你要包容学生的私下议论，你要包容匿名信，你要包容现在流行的网上揭发，你还要包容当面顶撞让你下不来台的学生。你要相信学生的别有用心只是个别现象，他们比你还纠结。对于匿名信或是网上揭发，你千万不要去猜是谁，甚至不要去查。你要显得若无其事，该干啥干啥。扪心自问把一个实验室、一个团队弄好了，既是为了科研，也是为了学生，最重要的还是为了你自己。别说为工作你付出多少多少，头发变少了，眼睛近视度数加深了，各种大病小病也来了，老婆、孩子也顾不上了，因为你把团队弄好了，最大的获益者就是你。检验你是否把实验室和团队弄好了的唯一标准：你和你的学生在其中是否快乐？如果你和你的学生每天都处于不安、焦虑、担忧和无奈之中，你要好好反省自己了。所以，要经常以导师的身份问自己：你和你的学生们快乐吗？学会说话不管你的年龄有多大、头衔有多高、成果有多少，说话时千万别端着。大道理谁都懂，关键是你怎么深入浅出地表达出来。在学生面前说话，浅入浅出还好，深入深出还凑合，最忌讳的是浅入深出。本来很普通、很简单的道理，没必要非要故弄玄虚、引经据典，把学生弄得云里雾里的。试问，你和家里人说话也是这样吗？其实，像你在家里和亲人一样说话，就可以了。和个别学生谈话、几人讨论、例行组会甚至餐桌上，你都要学会自然表达。要松驰，要个性化、口语化，这会使你特别有魅力。说话时一定要有发自内心的真诚，真诚的表达比什么都重要。立好规矩“不以规矩，不能成方圆”。一个团队、一个实验室就像一个家，每家都有每家的规矩。立个好规矩，告诉学生们，什么是可以做的，什么是必须做好的，什么是可以忽略的，什么是坚决不能做的，这很重要。因为，人是有惰性的。在家里，对孩子从小惯什么样是什么样，在实验室和团队也一样，一开始没立好规矩，将来想再“扳”回来，难！适度威严知道何时该“呱嗒脸”，是一个好导师的必修课。你要知道，当你怂的时候，当你软弱的时候，当你没有主意的时候，当你怨天尤人的时候，学生们照样也会欺负你。但要切记，这种威严要适度，绝不能让学生退避三舍、敬而远之，惹不起躲得起。见你心存怯意，知你通情达理，这是做导师的最高境界。化繁为简让学生查资料、做实验、写论文等等，这些事情其实很简单，往往是被你自己弄得复杂了。“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。这个时候，你必须直奔主题。说明你最想要的结果，让学生弄清必须达到的标准，这就够了。简单，才有可能像手术刀一样精准，才能凸显真理。慎用加班八小时以外、周末、小长假和寒暑假是学生自己的时间，为什么非要让他们加班？当然，前提是学生必须在规定时间内完成规定任务，不然只能自己花时间去补。学生如果自己愿意呆在实验室，这也是他们的权利。不到万不得已的时候不加班，这是一条原则。因为，每个学生都有自己的私人生活，都有自己的一片小天地。如果任务紧急突击加个班没问题。但长此往，肯定不得学生的心。记住：作为导师，永远不要用自己的意志去绑架学生。否则，学生刚一毕业就删除了你的所有联系方式，自此之后老死不相往来，岂不是你这个导师的悲哀？有所不为每个实验室、每个团队都可能会发生“办公室恋情”，不管多小的团队都会；而每个学生都有“另一张面孔”，不论多么优秀的学生都会有。面对这些，你所要做的，就是什么也不做。不管，甚至是不问。这不是失职，更不是纵容。因为，所有这些都是生活的有机组成部分，发生了是情理之中，没发生纯属意料之外。朝令夕改一位好的导师总是善变的，甚至是朝令夕改。朝令夕改，说明你反应迅速，应变能力比较强。这是一个不断修正的过程，虚心接受学生的意见建议，及时改正错误的决定，只按正确的去做，勇于修正自己。这时，不用担心你的威信会降低，这样做，你在学生心目中反而会更有公信力。抑制冲动千万别发飙，千万别疯狂。有时，事情可以：停一停、看一看、等一等！你这时冲动，一准错。因为，很多事情并不是你以为的那样，冲动是魔鬼！学会冷静，是一种智慧，也是一个导师最基本的素质。

导师在研究生的学习和科研过程中会起到非常重要的作用，所以研究生在选择导师的时候往往也会有一些自己的想法，一方面要选择一个自己感兴趣的研究方向，另一方面也希望能够选择一个让自己尽快取得科研成果的导师。虽然不同研究生对于导师的期望各有不同，但是总的来说，都希望导师有以下几个方面的特质：第一：较强的科研能力。科研能力往往是学生比较关心的内容，科研能力较强的导师往往会对学生的科研能力提升有非常积极的影响。较强的科研能力通常体现在多个方面，比如学术能力、课题级别等都是导师科研能力比较直接的体现。第二：较强的资源整合能力。资源整合能力也是学生比较关心的内容，资源整合能力较强的导师不仅能够为学生提供较好的科研环境，同时对于学生未来的就业也会产生比较积极的影响，一部分行业资源较多的导师往往会为学生安排一些级别相对较高的岗位。资源整合能力涉及到很多方面，比如课题资源、行业资源、研发团队资源等等。第三：能够细心指导学生。很多研究生在选择导师的时候也比较关心导师在指导学生方面的表现，一部分研究生之所以选择一些更年轻的导师，往往是处于导师会有更多的时间和精力来指导学生。实际上在一些大的课题组当中，导师的时间通常都比较紧张，很多刚入项目组的研究生往往都是由师哥、师姐来具体指导的，博士研究生带硕士研究生也是比较普遍的事情。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

（我对导师忠心耿耿，我说的是真的！而我的一位朋友对他的导师意见很大！！）俗话说得好：男怕入错行，女怕嫁错郎，此言亦可推及“研究生怕选错导师”。导师与研究生的命运有着千丝万缕的联系。好的导师，学问扎实、认真负责、温和有礼，能带你在学术的汪洋大海中遨游。正如当代著名学者刘跃进在《姜亮夫先生及其<楚辞>研究》中写到：“一个学者在其成长过程中，转益多师，方能学有所成。而能遇上一个好导师，往往又会影响到他的一生。”那么，什么样的导师称得上“中国好导师”呢？01、学问扎实 治学严谨要成为学生心目中受欢迎的导师，首先要“学问扎实”“治学严谨”，这是好导师的立身之本。一方面，可以通过导师的学术头衔、申请项目以及学术论文来判断，拿不拿得到好的项目，发不发得出好的论文，是导师实力和是否勤奋工作的明证；另一方面，要看导师的谈吐，这点可以通过听导师上课及课下交谈看出来，如果导师眼高于顶、夸夸其谈、自以为是，多半治学空疏。学问扎实、治学严谨的导师，像一座灯塔，能够在学生进行论文选题时，指引他们朝着正确的方向前进，避免无意义的瞎子摸象。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，学术能力强的导师就是带你走出“山重水复”，迎来“柳暗花明”的引路人。02、心态稳定 性情沉稳心态稳定、性情沉稳这一点非常！非常！非常的重要！如果拥有一个朝令夕改、朝三暮四的导师，作为这种导师的弟子，往往会疲于奔命，陷入一种茫然不知所措的境地。经常有博硕士投稿，问“导师变来变去怎么办”“导师今天说这样改，怎么下一次还推翻了自己的以前的建议”，这就是心态缺乏稳定性的导师的典型症状。反之，如果拥有一位心态稳定、性情沉稳的导师，指令和意见明确，不无缘无故反悔和改变，这会极大地给予学生“安全感”，避免无意义的猜忌和试探。让学生有“安全感”的导师，更容易得到学生的青睐。03、亦师亦友亦师亦友的导师，更容易让学生感到“人情味”，一定程度上能够减轻学生和导师之间的距离感。很多导师把自己的师生交流群命名为“亦师亦友”，可见这也是他们心目中师生关系最融洽的一种状态。与学生保持“亦师亦友”关系的导师，不仅能够给予学生指引，也能与学生尽可能平等地进行交流与沟通，听取学生的意见。反之，迷恋自己“导师”权威地位的老师，唯我独尊，独断专行，听不进学生意见，不仅会让学生有距离感，更会让学生“怕”老师。04、提供资源这种资源，包括学术资源和物质资源。如果导师能为学生提供诸如参加课题、参与学术会议等学术资源，学生就能“站在巨人的肩膀上”，更快成长。在此基础上，如果还能有劳务费等物质资源，再好不过。积极为学生提供资源的导师，门下必定人才辈出，这样的师门必然更有凝聚力。导师本人也更容易赢得学生的尊敬与回报。05、有教无类 因材施教有教无类指导师对待学生的公平问题，因材施教指导师要根据每个学生的特殊性进行培养。首先，一位好导师能够做到不因学生的性别、原生家庭等客观因素影响而过于偏爱或厌烦某个学生，能够一视同仁；其次，也要尊重学生的差异性，尽可能地根据每个学生不同的性格特点进行指导。这样的导师，更具有公信力。06、经常鼓励 偶尔批评导师在培养学生的过程中，一味批评或者鼓励都是行不通的，都不利于学生的成长。一味批评或打击学生自信心，一味鼓励又容易让学生懈怠，所以最好的办法是经常鼓励，偶尔批评。批评的时候亦要有的放矢，要考虑学生的心理承受能力，以能够达到警示效果又留有余地为最佳。07、 认真负责如果说起研究生阶段导师最让你感动的事情之一，很多人都会提到导师认真负责改论文这件事。学生发给导师论文，导师能够及时给予详细的回馈，足以让学生感激涕零了。对小论文而言，导师能够看出其中的谬误与不当之处并加以指出督促改正，对大论文而言，导师能够对开题选题、中期的实验、资料查询、答辩与论文撰写等各个方面给出建议与改善的方向，这样的导师经常会成为学生口口相传的模范老师。08、关心学生如果能碰到一位不仅担心学生飞得高不高，也关心学生飞得累不累的导师，那是三生有幸才能修来的福分。合格的导师应当尽到学术指导的责任，而受学生欢迎的导师往往还能关心学生的日常生活，例如学生生病时问候、学生受挫（情感、找工作等等）时提供作为过来人的建议与安慰，虽然不一定需要有实质性的帮助（毕竟导师也没有这个责任），但温暖人心的举动都会让导师在学生心中的形象加分。09、张弛有度经常听到被吐槽最多的两类导师，一类是放养型，自学生入学后不管不问，甚至大半年后还不认得人，遑论学术指导；另一类指纹打卡，工作8-11-7，没有假期，不顾学生的个人安排。窃以为合格的导师应该是张弛有度的，既能够给予学生必要的学术指导，在适当的时候Push，又可尊重学生的个人空间，毕竟都是成年人，很多博士已经组建家庭，若导师能理解自己的处境与各种必要的生活安排是再好不过的。10、不把学生当“牲口”话糙理不糙，现如今许多导师，对学生并无指导之实，反倒安排一大堆杂事，今天报账明天处理实验室杂务后天接待访客，一周下来没有几天可以专心学术，而且往往一个月干完一堆活儿后未见补助涨一分。学生不是任劳任怨的“牲口”，若导师能够明白这一点，在给学生安排无可避免的杂务时考虑学生感受与安排，并且对付出了大量时间精力或经济损失的事务发放补助，则会很大程度上赢得学生的尊重与好感。此情此景，我想歌唱一首~配乐：我和我的祖国我和我的导师/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌/我歌唱每一个项目/我歌唱每一篇论文/谆谆教诲，大大关怀，心上一暖流/啦 啦/你用你那导师的温情和我诉说/我的导师和我/像海和浪花一朵/浪是海的弟子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁/分享海的欢乐/啦 啦……话及此，问题来了，如何才能选到一位“中国好导师”呢？你是如何选到好导师的呢？请说出你和你导师“相爱相杀”的故事。来源：考博圈（kaoboquan100）原创发布，作者：我对导师忠心耿耿，编辑：学长

几乎所有的考验学生都深知考研初试仅仅是考验成功的第一步，而考研复试才是考研成功的最后一步，只是在这个过程中我们会第一次接触到我们的硕士导师，对于这样一个整体绝大多数的考研学生是不了解，但是很清楚的是这些硕士导师将决定自己是否能够被顺利的录取？将决定自己是否能够顺利被第一志愿的目标院校所录取？所以，很多的考研学生在通过很多的途径想知道硕士导师心目中理想的学生是怎样的？或者说硕士导师想找到怎样的学生？然后便能够根据导师认可的方面，竭尽全力在备战考研这一段时间中能够尽可能地去实现，这样或许就能够保证自己能够尽可能的考研成功。而作为一名硕士研究生学长，作为考生参与了一次研究生复试，同时作为办公室助理参加过两次的研究生复试会议记录员，所以在每年的研究生复试中导师的一些谈话中，慢慢地总结了自己的一些经验，希望能够帮助到有需要的考研学生：首先，硕士导师的最低标准是，符合大学生毕业的基本条件的考研学生。或许我们都会说，怎样才能够算自己符合大学生毕业的基本条件呢？其实也就是大学期间该完成的事情必须要完成，而这其中便包括大学期末考试和大学英语四六级考试，在复试中如果你提供的本科成绩单有太多的挂科记录，那么你真的会被硕士导师认为不优秀，如果你的英语四六级考试都没有通过时，这其实已经是一个很接受的事实了，因为硕士导师虽然不觉得英语四六级有多重要，但这几乎是大学毕业生该完成的事情。其次，在论文写作上有着一定的功底，参与过一些小课题。很多高校的复试环节中，都要求学生带着自己毕业论文的开题报告或者是毕业论文设计等资料，因为要看看你论文写得怎么样？虽然在复试环节中不可能很仔细的评阅你的本科毕业论文，但是也能够看出一定的东西来，同时你在大学期间如果参与了大学老师的课题，那么这绝对是一个优势，不管是怎样档次的课题，只要有这样的经历，那么这就是足够的强项了。最后，英语水平绝对是所有硕士导师都期待的。每年的研究生复试其实在英语环节上，绝大多数的考生表现都很一般，甚至还非常的差劲，因此很多的硕士导师都希望能够遇到一个英语水平特别不错的学生，所以考生的口语和听力如果有一定的基础时，那么在复试中一定能够得到很多导师的认可，而这也是很多硕士导师所喜欢的。总之，硕士导师喜欢的学生多种多样，我们作为考研学生，只能是尽自己最大的努力将自己的综合素养提高，将自己大学期间应该完成的事情都按时的完成，再用更多的时间和精力去提升自己的英语水平，那么考研成功的几率就很大很大了。

见导师提前准备，第一次见研究生导师应该说些什么？作为一个过来人，我第一次见面，是导师主动联系我的，因为我已经获得本校的推免资格。你复试之前，想见一次导师，出发点是极好的，也算是一种主动。但是，有几个注意事项：1、是否合适见面见面一定要在复试名单出来之前，因为名单出来后，你再见面，容易造成一定的误会，对导师造成不好的影响。一般那个时候，导师也不会见的，但是可以用邮件保持沟通。2、见面之前的准备见面之前，你需要在学院的网站看看你导师的介绍，比如他的年纪、哪里人，你导师近10年发表见刊的文章，通过文章，你可以了解他的研究方向。针对这个方向，你自己拟定一个500字的读研规划，这样你在见面后的聊天才比较有深度和层次，给导师一个好的印象。3、见面的注意点见面，一般是在他的办公室，注意你的着装和言辞，不要乱说话，不要抢着说话，尤其输坐姿要正，不要软塌塌的。交流的时候，眼神交流也是需要的，不要低头一直看地。另外，导师问你问题的时候，不要就一个字“嗯，啊，哦”。4、见面的特别注意点记得，带一点家乡的特产，如果和导师是一个地方，就更应该带一点，不要贵，几十快就可以，一份给导师，一份给导师课题组的学生，增强好交流和感情。最后，祝福你如愿被录取。想了解更多信息，欢迎关注我的个人主页，更多内容每天推送哦！