澳门大学2020年硕士申请全面开放!2020/2021学年内地招生之硕士学位课程如下:图片:来自官网截图申请要求1. 若申请人为应届本科毕业生,除工商管理硕士学位课程外(报读此课程需有三年全职工作经验), 可报读所有其他课程2. 申请人本科成绩均分要在70分以上3. 英语成绩要求如下:(满足其一即可)达到大学英语6级430以上或者托福80分或雅思总分达到6.0或以上(小分不低于5.5)或者通过英语专业考试(TEM)的4级或8级申请截止日期2020年2月28日 如果想更多了解澳门硕士留学的优势、特色课程或者留学费用可以VX/知乎搜索【留学鸟】了解
2021年澳门的申请正在进行时,从2月以来有越来越多的学生纷纷咨询澳门。今年不乏很多优质学生选择该地区的研究生。那么我们整理了全部的研究生专业列表,给大家一些参考。人文学院英语研究学制2年,英文授课,语言学等人文类专业背景可报读,雅思6.5+汉语语言学学制2年,中文授课,语言学等人文类专业背景可报读,六级以上中国文学学制2年,中文授课,文学,中国文化等人文类专业背景可报读,六级以上葡萄牙语言及跨文化研究-文学和文化研究- 应用语言学学制2年,葡文授课,有葡语相关专业背景可报读,六级以上,有葡语等级英汉翻译学制2年,中英文双语授课,语言,翻译类等专业背景可报读,雅思6.5+葡汉翻译学制2年,中文/葡文双语授课,有葡语相关专业背景可报读,六级以上,有葡语证书历史学学制2年,中英文双语授课,历史等人文类专业背景可报读,雅思6+工商管理学院EMBA高级管理人员工商管理硕士学制2年,中英文双语授课,商科管理类可报读,需三年以上工作经验,雅思6+MBA工商管理硕士学位课程学制2年,英文授课,商科管理类可报读,需三年以上工作经验,雅思6.5+会计学学制2年,英文授课,会计,财务等相关背景可报读,雅思6.5+金融学学制2年,英文授课,金融,经济等商科背景可报读,雅思6.5+国际综合度假村管理学制2年,英文授课,旅游管理,酒店管理等相关专业背景可报读,雅思6.5+教育学院课程与教学- 课程与教学- 中国语文教育- 英语教育学制2年,中英文双语授课,教育学背景可报读,雅思6+教育行政学制2年,中英文双语授课,教育学背景可报读,雅思6+幼儿教育与儿童发展学制2年,中英文双语授课,早教,教育学背景可报读,雅思6+教育心理学学制2年,中英文双语授课,教育学,心理学等专业背景可报读,雅思6+体育教学及运动学制2年,中英文双语授课,教育学,体育等专业背景可报读,雅思6+法学院法学硕士学位(中文)课程- 宪法、基本法与行政法- 刑事与刑事诉讼法- 民法与知识产权法- 国际商法学制2年,中文授课,法学专业背景可报读,雅思6+,有司法证优先法学硕士学位 – 国际商法(英文)学制2年,英文授课,法学专业背景可报读,雅思6.5+,有司法证优先法学硕士学位 – 欧盟法、国际法及比较法(英文)课程学制2年,英文授课,法学专业背景可报读,雅思6.5+,有司法证优先社会科学院传播与新媒体学制2年,英文授课,传媒背景可报读,雅思6.5+国际关系及公共政策学制2年,英文授课,公共行政,国际关系学,社科专业背景可报读,雅思6.5+欧洲事务学制2年,英文授课,国际关系学,小语种等专业背景可报读,雅思6.5+公共行政硕士学制2年,中英文双语授课,公共行政,社科专业背景可报读,雅思6+犯罪学与刑事司法学制2年,中英文双语授课,法学,刑事司法等专业背景可报读,雅思6+经济学学制2年,英文授课,经济金融等商科背景可报读,雅思6.5+澳门研究学制2年,中英文双语授课,国际关系学,社科背景可报读,雅思6+科技学院土木工程-水力及环境工程-结构及岩土工程学制2-3年,英文授课,土木,建筑,结构工程等相关背景可报读,雅思6.5+电子商贸技术学制2-3年,英文授课,电商等商科背景可报读,雅思6.5+电机及电腦工程学制2-3年,英文授课,机电,自动化,机械工程等相关背景可报读,雅思6.5+机电工程学制2-3, 英文授课,机电,自动化,机械工程等相关背景可报读,雅思6.5+计算机科学学制2-3年,英文授课,计算机,软件等背景可报读,雅思6.5+数学学制2年,英文授课,数学等相关理学等相关理学背景可报读,雅思6.5+人工智能应用学制2年,中英文双语授课,人工智能,科技信息等相关专业背景可报读,雅思6+大据与市场营销分析学制2年,中英文双语授课,市场学,数据管理等商科,科技相关背景可报读,雅思6+融科技学制2年,中英文双语授课,金融,数据管理等商科,科技相关背景可报读雅思6+据战与合规管学制2年,中英文双语授课,数据管理等商科,科技相关专业背景可报读,雅思6+准医学学制2年,中英文双语授课,精准医学,生物医学等相关医学背景可报读,雅思6+智慧教育学制2年,中英文双语授课,教育,科技管理等相关专业背景可报读,雅思6+中华医药研究院中药学学制2年,中英文双语授课,中医学,中药学等相关专业背景可报读,雅思6+医药管理学制2年,中英文双语授课,医学,药学等相关背景可报读,雅思6+以上是每个专业的简略介绍,具体的成功率是case by case 分析的,可以具体再做进一步了解哦~
最近,澳门大学各硕士、博士专业正在陆续发放offer,今年的招生即将落下帷幕。几家欢喜几家愁,一些条件优秀的同学意外被拒。因此不少同学疑惑,今年澳门大学的申请是不是难了?根据澳门大学官方公布的数据:2020/2021学年的申请人数创下历史新高,共收到超过8,000份博士及硕士入学申请,比去年增加了超过五成,其中博士申请接近1,700份,硕士申请超过6,500份,当中不乏来自国际著名学府的毕业生。在择优录取的原则下,今年预计录取约1,500名研究生新生,以确保高质量的生源。共录取1500名研究生,那么每个专业大约是多少人呢?我们可以参考往年的数据:澳门大学硕士学制为2年,把每一学院人数除以2,即可估算每个学院招生人数。根据数据来看,今年预录取人数相比往年并没有增长,但申请人数确比往年增加了一半,仅有18.3%的录取率。所以今年的申请难度的确比往年增!加!了!那么,今年录取的研究生都是什么背景?今年有接近30名博士生成功申请奖学金,学生每月可获2万澳门元津贴,及每学年1万澳门元的会议及研究活动交通津贴;而获助学金的博士生超过250名,学生每月可获12,500澳门元津贴,他们来自加利福尼亚大学、纽约大学、墨尔本大学、曼彻斯特大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、华南理工大学等海内外一流学府。今年录取的硕士生中,绝大多数同学拥有海本或985或211高校本科学历,且本科成绩优异,拥有良好的英语水平。许多拿到了英国高校offer的同学,甚至都被澳门大学拒绝了……说到这里,小夏不得不再啰嗦一句:早申请+精准定位,真的非常重要!所以,要申请2021年澳门留学的小伙伴们,现在应该准备起来了!澳门大学现开设以下硕士课程:申请要求拥有与申请课程相关的四年制学士学位;四分制GPA2.3或百分制均分70及以上;IELTS6.0或TOEFL80或CET6 430及以上。想要申请以上专业的同学,联系我们,就可以获得最权威、最贴心的申请服务啦~
新姐说:方向错了,停下来就是进步。【学生档案】今日明星:Z同学本科院校:双非院校本科专业:管理科学专业成绩情况:在校均分 86.98%,六级 565 分申请阶段:硕士录取国家/地区:中国澳门录取院校:澳门大学 University of Macau(UM)【申请过程】Z同学本科就读于国内双非院校,参加了2020年的考研,但是成绩不理想。听闻朋友在办留学,所以自己也想换种方式寻求一条“出路”。根据Z同学的意愿,顾问老师帮Z同学选定求学澳门,重点申请排名最好的澳门大学。因为一直在准备考研,Z同学没有考雅思,而且处于COVID-19疫情时期,也没有办法提供教务处盖章的官方成绩单等材料。Z同学初次咨询时,距离澳大申请截止仅剩几天时间,当时他刚考研失败,心理压力很大,不太信任留学中介,迟迟不做决定。顾问老师从如何提交英语证明、如何开立全套学历成绩单、文书怎样撰写、材料需要何时递交以及后期面试该怎么做等各方面为Z同学一一打消疑虑。最后Z同学终于在02月28日出了留学合同,然而当天就是申请的最后截止期限!文案老师接到转案后,第一时间联系学生指导申请材料的开立,英语成绩方面提交学生的大学英语六级证明;鉴于无法开立官方成绩单,就先提交网上成绩单,并且做了一份详细的查询核实网上成绩单的说明给到学校。虽然申请时间非常紧张,澳门的申请也不需要动机信,但是文案老师为增大学生的录取概率,把当天的所有非紧急工作都延后,掏空心思帮学生写了一封内容丰满的文书:深挖学生本科学习中的商科课程,在文书中着重强调该方面知识;对学生曾经发表过的论文进行详细阐述;对学生参加过的研究项目和实习着重体现,突出学生的分析能力、执行能力和应变能力等Z同学性格比较细腻,稍有些敏感,沟通中偶尔会出现情绪失控,文案老师一边紧张地准备申请,一边安抚Z同学的情绪。在学校申请系统上传文件时,又出现了小插曲,学校有材料限制,导致学生的各类证书无法全部上传。于是文案老师在申请递交后,机智地将学生的所有证书连同盖好章的成绩单邮件发给学校进行审核。学校收到后,告知放入了学生的申请档案里面。虽然准备时间有限,但是Z同学如愿收到了澳大的面试邀请。文案老师深知Z同学走到这一步真的很不容易,帮学生前后做了三次面试辅导:首次辅导之后发现学生基本不知道如何准备;第二次辅导以后,学生进步很大;第三次辅结束后,文案老师顺便给学生做了一次面试模拟,学生表现很好。后来学校的面试中,Z同学也不负众望,发挥出正常水平。在四月中旬,Z同学拿到了澳门大学电子商贸技术理学硕士的录取,学生喜出望外。在经历考研失败、心态崩溃等种种考验以后,Z同学终于踩着deadline及时止损,无雅思、跨专业迎来了属于自己的offer。恭喜Z同学圆满澳大!心动不如行动,下一个拿世界名校offer的就是你!
留不留学干货、攻略、案例,关于留学的一切都在这里关注澳门大学21Fall新增两大硕士专业——MSc in Microelectronics(微电子理学硕士),和MPhil in Microelectronics(微电子哲学硕士),已开始接受报名,截止日期是2021年2月26日!微电子集成电路一直是我国的核心战略重点发展方向,近年来在相关领域,尤其是模拟集成电路设计方面的技术和人才供需缺口仍然很大。虽然微电子的发展在大湾区的东岸(深圳的华为、香港的港科大)已经相当成熟,,但在大湾区的西岸有很大发展空间。而澳门大学在2010年就成立了拥有模拟与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室(SKL-AMSV),是我国粤港澳大湾区第一个且唯一的集成电路领域的国家重点实验室。该实验室在国际著名的顶级会议ISSCC上共发表了超过40篇(款)论文(创新芯片设计),影响力与研发实力可与世界顶尖院校、英特尔、三星、联发科等世界顶尖设计公司媲美。而今年,澳大的微电子研究院也正式成立两个硕士学位,微电子理学硕士和微电子哲学硕士,以帮助培训更多优秀的微电子集成电路领域研究学者和应用工程师。专业介绍MSc in Microelectronics(微电子理学硕士)课程为2年学制,主要致力于培养微电子集成电路领域的人才和高级工程师,以解决粤港澳大湾区以至中国集成电路人才短缺的问题。提供“项目报告”或“实习和报告”两种模式,将更多的精力集中在微电子学电路设计实践环节,以培训高级微电子工程职业所需的知识和技能人才。而MPhil in Microelectronics(微电子哲学硕士)课程为3年学制,则更专注于高级微电子集成电路的研究,为微电子学术研究提供必要的知识和创造力培训,将来也可以进一步攻读博士学位。这个专业的“论文”科目鼓励学生进行创新研究,并在会议和期刊上发表顶级论文。总的来说,MSc方向会专注于实践工程训练,为之后成为微电子工程师铺路,而MPhil方向则注重培养研究人员,在微电子领域进行创新、深入的挖掘,为以后的新技术发展提供研究和理论基础。但无论是选择哪个方向,该专业毕业生都将可以轻松在大湾区找到相应的职业,例如在深圳,珠海等IC行业发达的城市对微电子领域人才需求量只会越来越高。另外,澳门和香港也有集成电路产业,会为毕业生提供就业机会,毕业生也可以到本地、国内外名校继续深造,攻读博士学位,也具有一定的竞争优势。课程结构澳大微电子研究院所提供的的课程科目涵盖模拟集成电路、数字集成电路、无线/有线、数模/模数转换、电源管理、生物科技、人工智能、传感器/物联网等多个领域。必修课和选修课都是相同的,但MSc方向会对选修课程要求更高,需要至少参加7-8门课,而MPhil方向论文的比重较大,只需选择5门选修课程。MSc方向课程设置MPhil方向课程设置申请相关申请要求:1. 申请人本科成绩GPA2.3以上(4分制),或均分要在70分以上(100分制)2. 英语成绩要求如下:(满足其一即可)达到大学英语6级430以上或者托福80分或雅思总分达到6.0或以上(小分不低于5.5)或者通过英语专业考试(TEM)的4级或8级申请材料:1. 身份证、户口本复印件2. 证件照片3. 毕业证及学位证4. 成绩单5. 英语能力证明6. 推荐信(至少两份,其中一份必须是学术推荐信)7. 其他辅助材料(个人陈述、个人简历、实习证明、资格证书、获奖证书等)除了微电子研究院新开的两个专业,澳门大学其余8大学院也正接受申请,今年咨询澳门研究生的人相比去年又有了一定的增长,录取门槛估计也会更好。*相关阅读:澳门大学21Fall申请开放!录取门槛一年比一年高...如果想顺利拿到offer,尽早准备申请材料,取长补短才是关键!遇到不懂的地方,可以来找我们小助手咨询哦!
据澳门大学官方公布的数据:2020/2021学年的申请人数创下历史新高,共收到超过8,000份博士及硕士入学申请,比去年增加了超过五成,其中博士申请接近1,700份,硕士申请超过6,500份,当中不乏来自国际著名学府的毕业生。在择优录取的原则下,今年预计录取约1,500名研究生新生,以确保高质量的生源。我们再来看看澳门大学的申研要求:(1)拥有与申请课程相关的四年制学士学位;(2)四分制GPA2.3或百分制均分70及以上;(3)IELTS6.0或TOEFL80或CET6 430及以上。可事实上真的是这样吗?今年录取的硕士生中,绝大多数同学拥有海本或985或211高校本科学历,且本科成绩优异,拥有良好的英语水平。而且许多拿到了英国名校offer的同学,甚至都被澳门大学拒绝了,澳门大学究竟有什么魅力?我们来看看本期的访谈嘉宾,来自“华南师范大学”的张滢文学姐的分享吧!张滢文本科学校:华南师范大学本科专业:汉语言文学专业GPA:3.72/5.0录取院校:爱丁堡大学、墨尔本大学、香港浸会大学、澳门大学留学院校:澳门大学访谈内容:在华师的4年里,你获得了很多奖项,你是如何规划自己的本科学习生活的呢?又是怎样平衡的呢?你去过很多珠海不同的中学实习,收获了什么?在实习上又有什么建议给其他同学呢?为什么选择海外东方作为你的申请机构?他们是怎样帮助你的”是什么原因令你最终选择了澳门大学?热爱音乐与教育的你,毕业后的就业方向现在有什么想法吗?对于国内考研与国外留学,你是怎么看待的?这方面有什么建议给学弟学妹吗01华师的生活我会把平时的生活分为学习和休闲两部分,每部分再根据事情多少或难易具体安排。在学习上,除了完成学校功课,每学年乃至每学期,我都会给自己再额外安排相关的学习内容。比如:大一学日语、参加4场演出,大二考翻译证、申研究项目、好好写论文争取发表、暑假找实习,大三考雅思、考心理咨询证、构思毕业论文、找实习,大四做申请、发论文……至于如何协调,我规划学习生活的主要方法是“细化、细化再细化”。我会按“学期—月—周—日”设立目标,先定每学期要完成的几个大目标,将具体完成它们的计划准确到“月”,再到“周”,最后精确到每天的上午还是下午。教学楼“学期计划”一般都是几个大目标,记在心里就可以了,但是我的“月计划”是准确地写在纸上的。我一般是用一张A4纸,折叠成四份,代表一个月的四周,然后再画出代表一周五天学习日子的小格子,根据事情的轻重缓急将每周要完成的事情细化安排在一周五天里。“日计划”就更具体了,这也是最需要结合当天实际情况和突发状况进行安排调整的部分。“周计划”定下来之后,分配到每天具体什么时间,是上午还是下午,需要结合当天学校的课程安排。大学的课程并不是天天排满,某天只有上午三四节有课,某天又是上午没课下午晚上满课都是司空见惯的事情,这时我的“日计划”安排就属于“插空”安排了,简而言之就是把没课的时间填上!!如果也参加了学校社团活动的话,“社团活动、日常课程和自己额外的学习安排”三者就需要非常紧密地协调配合,我建议最多不要参加超过2个社团,不然时间上真的很难协调。艺术团的演出当然所有的计划都必须根据自身学习习惯,建立在“能够完成”的基础上,不然计划那么多也没有意义。还有一点,除了需要合理规划外,就是“高效的执行力”。所有缜密的学习计划都需要严格地完成,不然计划就是一场空。我大一几乎都有早晨8:30的早课,这给我早起提供了不可推卸的理由(哈哈哈),我大一时一般是早晨6:30起床,到教室一般是在7:15—7:30之间,然后背一小时单词或者课程要求的古文,之后上课。大二大三早晨没早课的时候一般是7:00—7:30起床,之后照常按“日计划”进行。大学四年晚上一般都是12:00—12:30睡觉。宿舍楼我也有泡图书馆的习惯,但不是考试前,考试期间人太多了,不仅一座难求,而且有时候甚至还有“人声鼎沸”的嘈杂感,很不喜欢。我都是在非考试阶段去泡馆,人少安静环境好,不论是看书、刷题、考证备考,都不会被打扰,有时候看着图书馆外傍晚的夕阳,也觉得岁月静好心情愉悦,更容易做成事情。晚上一般8:30-9:00回宿舍,之后的时间就是“宿舍小剧场”了(哈哈哈),和舍友好好沟通玩耍,第二天继续愉快学习。华师图书馆曾经有同学问过我每天都像打仗一样紧张难道不累吗,其实我觉得,如果我每天能严格按照自己的计划完成任务,心里就会非常有成就感,而且最后自己设定的目标的确都能完成,这成就感带给我源源不断的动力。我只在周一到周五学习,周末两天我都是用来和好朋友出去玩,走走广州的老街道和景点,有时候也会去网红地打卡,再寻觅藏匿在街头巷尾的美食,都不耽误。总之,平日生活只要能合理安排+高效完成,学习和休闲都不会耽误,毕业的时候自然有所收获。我整个大学四年,真正轻松的时间其实只有毕业前的3、4个月,那时一切事情都尘埃落定,心情也才放松下来。但之前四年虽然忙碌,等到毕业时回头再看,就会发现曾经的日子是多么美好且有意义。本科毕业时02实习生涯我实习的学校有我的母校,也有我大学同学的母校,做的事情有参观、有听课、也有实习代课、当实习班主任,时间从一天到2个月不等。总的来说,在实习中,我更加清晰地学会了如何上一堂优秀的语文课,这不仅需要专业知识,把控课堂、调节气氛都需要兼顾,而这些如果不通过实践,仅仅只靠学理论是远远不够的。对于实习,我觉得得根据个人所学专业和未来想从事的职业出发。就我来说,我本科学的是汉语言文学(师范),未来最直接的职业就是成为一名老师,这种情况下,如果自己也愿意从事这份职业,那就可以尽可能多寻找目标学段的实习机会。但有个问题要注意的是,中小学上课的时候我也要上课,有时候中小学都放假了,我还没放假,这就存在时间差,这种情况下,我一般是把目光放在初三或高三这种毕业班上,尤其是高三,很多地方的高三都会补课,那么我也就可以趁高三补课我也没开学的日子联系老师去听课了。如果是其他方面的实习,我建议大家一定要多向相关熟悉的前辈了解实习地点和主要工作的情况,看看地点远近、主要工作适不适合自己。既然是实习,就最好找对自己能力有帮助的事做,有些公司会打着招实习生的旗号进行各种诈骗,大家一定要擦亮眼睛多方了解。对于实习薪酬,一般来说如果是在公司实习,都会有一点工资,我个人的看法是:如果大家实习的主要目的是为了学习某项技能,而且自己找到的那份实习的确能够很大程度上帮助自己,那就不要过多地计较薪酬,只要在合理范围内,少一点都可以接受。如果是为了暑期找实习补贴自己生活费,那就另当别论(哈哈哈)。我当时大四是在一所初中实习,是没有报酬的,但是在其中我的确学到了不少对我外来职业很有帮助的经验,而且整个学校的领导和老师对我们这些实习生也都非常友好,所以薪酬方面我觉得并不是问题。03与海外东方结缘选择海外东方是源自一次非常巧合的事情。当时我大三,正在为了物色合适的申请机构而焦头烂额,当时我每天都能在朋友圈里看见我的学长学姐们各种抱怨自己的申请机构,我有个大四的学姐也正在申请留学,但唯独我那个学姐夸了她的申请机构,简直是一股清流,让我眼前一亮,于是怀着好奇的心情询问了她。在询问中,我的学姐向我讲了她寻找留学机构的过程和最终敲定海外东方的原因,听完我觉得,比起我之前问过的其他学长学姐,海外东方确实要好不少,于是我就问她要到了海外东方Daniel的联系方式亲自了解。澳门大学录取在最开始的咨询中,无论是线上还是线下,Daniel都非常耐心地解答我的所有问题,当时我对于申请还是小白,很多事情都不甚了解,在浩如烟海的网络信息中区分良莠又非常耗时耗力,当时多亏了Daniel的指导我才能最快找到方向。而且在签约前,海外东方的老师们就已经为我做了选校策略,当时一共向我推荐了符合我情况和意愿的10所学校和专业,学校排名有层次有梯度,既有冲的也有保的,我看了之后就觉得这家机构的确比较靠谱,不会像有些机构为了确保一定录取,不肯帮学生申请哪怕有一点点风险的学校,于是我思前想后,和家人商量之后就很快签约了。后期老师的跟进在后续申请过程中,海外东方的老师自始至终都非常认真负责。他们为我专门建立了申请群,里面负责文书、申请的老师们都在,我的父母也在,我们有任何问题随时在群里提出都会得到非常快速地解决。在申请过程中,老师们对申请时间的把握非常准确,负责文书的老师总是很及时地提醒我什么时候需要提供什么样的资料,以便于他们为我撰写适用于不同学校的推荐信、个人陈述和简历。当时我非常忙,每天奔忙于实习学校安排的各种工作任务和本科学校的各项毕业生事务中,真的焦头烂额无暇顾及其他,有时候还会忘记需要提交给文书老师的资料,但老师们总是耐心地、及时地、一遍遍地提醒我,幸好有老师们做后盾,不然我当时自己肯定难以完成。而且在写推荐信找老师的时候,我本科院校那边出现了一点点意外,当时我又不在学校,不知道怎么办,幸亏文书老师给我出主意,才顺利解决问题。日常问题解答文书等材料提前准备好后,到了申请阶段,专门申请的老师也把我申每个学校的时间安排的紧紧有条,基本都是在学校开放申请之后的3天内就投递好了资料。不同学校开放申请的日期不一样,当时我又非常忙,如果自己申请恐怕难免会搞错或者有所遗漏,但是申请老师把一切都安排的很好,交给海外东方的老师们做我省了不少心。最后在申请完成我也陆续收到offer后,海外东方的老师们依然在持续跟进我的申请流程。在我确定了学校之后,继续帮我选课、选宿舍,时刻更新学校发给我的邮件和各种注意事项,依然非常认真细致。可以说,海外东方的服务一直贯穿了我申请过程的始终,而且一以贯之地非常用心。04兜兜转转,澳门大学澳门读研生活选择澳门大学是我最后最后的决定。一开始准备留学的时候是打算去英国,去英国读硕士只需要一年,时间成本最低,后来和家里商量时觉得去澳大利亚更合适,当时是决定读墨尔本大学两年制的the global media and communication,最后直到大四第二学期,我仔细对比了各个学校的专业、学位、学制之后,发现如果去澳门大学读,不仅可以延续我的本科专业,而且时间是不长不短的两年,学位还是我最想读的mphil,几乎全方位符合我的预期,而且离家近,父母也比较放心,所以最终选择了澳门大学。05毕业后,我会......目前打算毕业之后当老师,我的本硕专业一致,且在实习中发现自己的确也比较适合教师的工作,所以打算毕业之后就从事这份工作。音乐始终是我的一个爱好,从小学习,是我日常生活中的调节剂,目前并没有把它当成职业的想法,不过音乐的确也在潜移默化中影响了我的性格和做事方式,长期学习音乐使我更加认真细致,思维也更加开阔豁达,这一点对我未来的职业也有帮助,所以可以说没有什么事情是孤立存在的,都可以相辅相成。06叮嘱......无论是国内考研还是国外留学,本质上都是继续读硕士学位,不同点当然也有不少,所以选择的时候就更应该考虑自己的偏好。我更倾向于留学,是因为我觉得年轻的时候应该多去不同的地方体验不同模式的学习和生活,本科已经在一个地方学习生活了4年,对那里的一切已经非常熟悉了,这个时候,硕士最好就换个地点,去看看不同的地方,对开阔眼界和丰富自己的人生阅历都有益处。2017年在韩国交换时的我至于是否适合每个人,这就要看大家的个人需求了。在学制方面,国内的硕士分为“专业硕士”和“学术硕士”,时间分别为两年和三年,国外的硕士以文科为例,与国内对应的分为是1-2年的MA和2年的Mphil,但是mphil招收人数少,学费高,申请难度大,普遍申请的都是MA,所以在同样学制的考虑上,国内要多花费一年,而国外留学就比较节省时间。至于留学的学费和生活费,不论是去英国、美国还是澳大利亚甚至澳门,当然都比在国内读研贵得多,所以这一方面一定要和父母达成一致。另一方面是语言,如果对自己是否能快速适应不同地方的生活完全缺乏信心,那也需要慎重考虑。总之,如果有留学的意向,一定要考虑好地区、专业、时间、学制、花费、未来就业这几个方面,千万别读了之后发现不符合自己的期待而后悔。
澳门讯 为配合澳门特区政府“建设培育优秀人才的平台"的施政方针及社会发展需要,澳门大学于2021/2022学年新增三个硕士学位课程,涵盖金融科技及微电子学专业方向,针对性地为澳门社会培养更多高质素的人才,甄补澳门各行各业的人才缺口。三个新硕士学位课程分别为:科技学院的“理学硕士学位(金融科技)课程"、微电子研究院的“理学硕士学位(微电子学)课程"及 “哲学硕士学位(微电子学)课程"。新增课程简介如下:1,理学硕士学位(金融科技)课程:广泛涵盖多重领域,包括人工智能、区块链、数字货币与电子支付、大数据处理与分析、投资组合管理、量化交易与高频交易、金融风险管理、法律监管等以配合学生不同的兴趣和发展方向。即使是工程和科学背景的学生也可修读经济及金融方面的选修课程,令知识结构更加完整。2,理学硕士学位(微电子学)课程:涵盖模拟集成电路、无线/有线、模数/数模转换、电源管理、传感器/物联网、数字集成电路等微电子设计领域,有助于培养微电子集成电路领域的人才和高级工程师,以解决中国以至大湾区人才短缺的问题。通过实习或设计应用项目方式进行工程训练,以培养高级微电子工程人才的知识和技能。3,哲学硕士学位(微电子学)课程:涵盖模拟集成电路、无线/有线、模数/数模转换、电源管理、传感器/物联网、数字集成电路等微电子研究领域,有助于培养微电子集成电路领域的研究型学者。课程让学生专注于先进微电子芯片电路的研究,并提供创新性的知识和技能的培训,为学生今后的微电子研究生涯创造条件,如攻读博士学位;同时鼓励学生进行创新研究,在顶级会议和期刊上发表文章。澳大研究生课程现正接受网上报名,截止日期为2月26日。(郭政新)
澳门大学研究生院原院长兼法学院教授莫世健,因2018年涉嫌在娱乐场所性侵一名另一大学的女学生,同年六月底被羁押受审。2019年2月15日,初级法院合议庭裁定莫世健强奸罪名不成立;第二嫌犯及第三嫌犯以从犯方式所触犯的强奸罪和帮助之不作为罪不成立。检察院不服判决,向中级法院提起上诉,中院日前经审理裁定,莫世健性侵罪成。据《澳门日报》消息,2021年1月14日,澳门当地中级法院合议庭审议后认为:根据已证事实,嫌犯莫世健的行为完全符合澳门《刑法典》第159条第2款所规定和处罚的对无能力抗拒的人的性侵犯罪名。虽然检察院没有对嫌犯控以此项罪名,但是考虑到此项罪名与检察院所控告的罪名所侵犯的法益一致,且法定刑罚明显更轻,这种属于法律适用的问题,上诉法院可以直接依职权予以改变,也并不导致对辩论原则的违反。第二嫌犯和第三嫌犯则构成《刑法典》第194条第1款所规定和处罚的帮助之不作为罪。因此,中级法院合议庭以不同的理由裁定检察院的上诉理由部分成立,判处莫世健6年徒刑,并向被害人支付10万澳门元的精神损害赔偿;判处第二嫌犯5个月徒刑,缓刑3年;判处第三嫌犯30天罚金。澳门大学网站资料显示,莫世健曾在澳大利亚迪肯(Deakin)大学法学院、香港城市大学法学院等校任教,于2005年至2011年间担任中国政法大学国际法学院院长,2011年起担任澳门大学法学院院长,并于2016年起任澳门大学研究生院院长。此前,澳门警方2018年6月28日表示,当月24日接获一名在澳门某大学就读的内地女学生报案,报称被另一所大学的教授性侵,随即立案侦查。警方经侦查后发现,有证据显示存在犯罪事实,于当月26日将有关案件及嫌犯移送检察院侦办。澳门司法部门于当晚决定对嫌犯实施羁押措施。澳门检察机关2018年6月28日表示,一名莫姓男子因涉嫌性侵一名女士,被司警拘捕并移送检察院侦办。经首次司法讯问,因应嫌犯被检举事实的严重性以及案件的实际情况,刑事起诉法庭法官接纳检察官建议,对案中嫌犯采取羁押候审的强制措施。依照澳门当地刑事诉讼相关规定,案件将适时发还检察院,以继续相关的刑事侦查措施。对此,澳门大学校长当时回应称,事件并非发生在澳大校园内,校方刚刚接到有关信息,强调校方绝不姑息,零容忍任何违规和不当行为,将立即采取行动和纪律处分。根据相关章程和法规,校方已终止涉案人的合约,并已新任命有关负责人接替工作。将根据事态发展和有关要求,实施进一步处理及汇报。《澳门日报》报道称,澳门大学已根据《澳门大学人员通则》终止渉案人的合约及研究生院院长的职务,并随即委任代任院长,以确保相关工作顺利进行。同时,大学已向澳门特别行政区政府社会文化司司长呈交报告。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
王文灿 → 保送至北京大学直博钟元 → 保送至中国科学技术大学黎子豪 → 收获美国纳米化学顶尖高校莱斯大学全奖博士offer刘钰鹏 → 全奖录取至澳门大学博士项目在湖南大学化学化工学院,有这样一个学霸寝室,宿舍四人全部升入名校,在本科期间,他们刻苦学习,锐意进取,共斩获奖学金十万余元……天马学生公寓三区12栋202寝室黎子豪(左上)钟元(右上)刘钰鹏(左下)王文灿(右下)越自律越自由202寝室四人最大的共性就是对于化学的热爱,四人都是在初三接触化学伊始就爱上了这门“神奇”的学科。王文灿、刘钰鹏、钟元三人在高中时便积极参加化学奥林匹克竞赛,并在竞赛中结交了诸多志同道合的朋友,分别荣获省一等奖,省二等奖等奖项;而黎子豪甚至在高中的时便在家中搭建了一间小实验室做实验,感受化学实验的奇妙。“越自律越自由”是湖南大学化学化工学院的优秀传承。2016年,四人同时进入湖南大学化学化工学院。开学第一天晚上的卧谈会上,王文灿提议:“我们四人大学四年绝不窝在寝室打游戏”,大家纷纷点头表示同意。大学四年内,202寝室从来没有人点过外卖,坚持走出寝室吃饭,在没有学院检查的时候也会保证一周整理一次寝室内务,一学期大扫除一次。学院组织的低年级晚自习、“手机睡一会”四名同学从来都不会无故缺席。他们在成长的过程中也实实在在地体会到了自律为他们带来的便利,在校期间,他们轻松斩获校内各类奖学金、荣誉称号、夏令营资格和国家公派留学项目资格。“青苗计划”助科研四名同学在大一时纷纷通过化学化工学院的“青苗计划”进入实验室,开展科学研究工作,大二时又申请到三项国家级“SIT”项目。虽然四人参与的项目不同,但在学术和科研上他们互帮互助,共同进步。钟元笑着回忆:“寒暑假留校做实验期间,我们最喜欢的是工作一天后,傍晚约着去登高路的小餐馆中搓一顿,同时交流自己一天收获的经验和体会。”本科阶段的科研极大地锻炼了四人的操作能力与科学素养。钟元谈到:“我从刚入大学时就渴望能够真正地参与到科研项目中去,锻炼自己的能力,而学院在大一下就开设了‘青苗计划’,让我们能够直接参与学院的科研大牛的课题组中,得到老师们的指引。同时,湖南大学大型仪器共享平台的开放也为本科生的我们拓展了视野,能够真正实现自己的课题设计。”黎子豪也说:“我英语基础很一般,但是班主任霍甲老师从大一开始一直鼓励我出国留学,让我坚定了申请全奖博士offer的目标。”课堂内外双丰收“如果以为理工男的生活中只有学习和科研,那可就太天真了”。学习科研之外,四人还参加了各种各样的公益志愿活动、社团活动、体育锻炼项目等。刘钰鹏是院排球队队员,所在排球队曾先后斩获新生杯冠军,校联赛亚军和季军,同时,刘钰鹏在2017-2018年创业期间也收获颇丰,仅线上营销额就超过五十余万元;王文灿连续两年担任班级学习委员,帮助班上学习困难的同学搜集资料,在他的帮助下,化学1601班成绩在专业中遥遥领先;钟元则先后参加公益活动20余次,三次担任“资助大使”,并被选为代表参加教育部全国学生资助管理中心座谈会;黎子豪参加了学校和学院的青年志愿者协会,在各类学生活动中大展身手……“我认为只要心中把握好尺度,娱乐也会对自己大有裨益。”黎子豪谈了谈自己的经验:“我比较讲究劳逸结合,平时晚上只要有空就会去跑步,天气热还会去游泳馆游泳。此外,阅读也是让我放松的一种有效方式,每次考试完以后最喜欢的事情就是去图书馆三楼看侦探类小说,通过阅读我也学到了很多专业词汇和英文单词。”对于未来,他们充满了信心:“湖大为我们提供了优秀的平台,帮助我们追逐科研梦想,加深了对于化学的了解与热爱,让我们有了继续深造和坚持走下去的动力。”他们表示,将时刻秉承和发扬湖大“实事求是、敢为人先”的校训精神,在科研中不断进取,在自己的研究领域取得一些实实在在的成绩来报答国家和社会的栽培。来源:湖南大学化工院 记者:文亦佳 通讯员:刘王楚齐 编辑:张景行责编:周丹
2018-06-29 15:05 | 澎湃新闻网网络资料图澳门警方和澳门大学日前迅速处置一名教授疑似性侵外校学生事件。据澳门当地媒体《澳门日报》报道,一名澳门大学教授疑性侵外校学生,被司警拘捕移送检察院侦办。根据葡文澳门电台此前报道,澳大研究生院院长、法学院原院长莫世健涉案被捕。澳门警方6月28日表示,本月24日接获一名在澳门某大学就读的内地女学生报案,报称被另一所大学的教授性侵,随即立案侦查。警方经侦查后发现,有证据显示存在犯罪事实,于26日将有关案件及嫌犯移送检察院侦办。澳门司法部门于当晚决定对嫌犯实施羁押措施。由于案件受害人强烈要求保密,未能作更详尽披露。《澳门日报》报道披露,澳门检察机关28日表示,一名莫姓男子因涉嫌性侵一名女士,被司警拘捕并移送检察院侦办。经首次司法讯问,因应嫌犯被检举事实的严重性以及案件的实际情况,刑事起诉法庭法官接纳检察官建议,对案中嫌犯采取羁押候审的强制措施。依照《刑事诉讼法典》规定,案件将适时发还检察院,以继续相关的刑事侦查措施。对此,澳门大学28日就该事件表示,澳大早已制订《澳门大学人员通则》和《澳门大学教学人员专业操守指引》,规范教职员行为操守。校方对事件高度重视,由于事件已进入司法程序,校方不便评论。澳门大学校长宋永华表示,事件并非发生在澳大校园内,校方刚刚接到有关信息,强调校方绝不姑息,零容忍任何违规和不当行为,将立即采取行动和纪律处分。根据相关章程和法规,校方已终止涉案人的合约,并已新任命有关负责人接替工作。将根据事态发展和有关要求,实施进一步处理及汇报。《澳门日报》上述报道透露,澳门大学已根据《澳门大学人员通则》终止渉案人的合约及研究生院院长的职务,并随即委任代任院长,以确保相关工作顺利进行。同时,大学已向澳门特别行政区政府社会文化司司长呈交报告。《澳门日报》报道透露,涉事被捕的澳门大学教授莫世健于2011年12月出任澳大法学院院长,至2016年离任,后出任澳门大学研究生院院长。莫世健曾任职于香港城市大学法律学院、澳大利亚迪肯大学及中国政法大学等。针对此事,澳门特别行政区政府社会文化司司长谭俊荣表示,28日刚从传媒报道得知事件,已要求澳大校长尽快展开纪律程序调查,并向其提交有关报告。认为从事教育工作,对教师的品德操守及专业要求较一般公务员高,澳大也有教学人员通则及教学人员专业操守指引,规范教学人员操行及品德。谭俊荣表示,特区政府重视高校发展,聘请了很多优秀的学者、教授指导学生,从事教育工作,对教师的品德操守及专业要求应较一般公务员高。至于有关教授是否要停职,他指案件进入司法程序,该教授正羁押。澳大的人员管理有自主权,倘传媒有任何疑问,可向澳大查询。(原标题《澳门大学研究生院院长莫世健涉嫌性侵外校学生被逮捕》。编辑郑梦莹)