怎样攻读博士

近几年，我国的博士队伍不断壮大，有直博的，有硕转博的，也有发奋努力考博的。读博的目的也各有不同，有纯粹一心为科研献身的，有为了暂时逃避硕士难就业的，有随大流跟着一起转博的。不管怎么样，读博似乎成为一种趋势，甚至博士后也越来越多。但是，读博士和博士毕业可是两码事，现在博士难毕业也是一大问题，延期博士越来越多，很多人因为各种各样的原因就选择放弃博士学位或者只拿毕业证或者无限延期。其实并不是所有人都适合读博士，那么到底什么样的人适合读博士？从性格来讲，博士需要踏实肯干，沉稳认真，耐得住寂寞，思维活跃，乐观积极，热爱科研的人。博士研究，可能会遭遇无数次的实验不顺，投稿被拒，拥有沉稳大气，积极乐观的心态不会让你因为这些挫折而一蹶不振，反而会痛定思痛，奋起直追，从哪里跌倒就从哪里爬起来。博士研究，可能需要日复一日的实验，需要阅读各种枯燥无味的中英文文献，拥有耐得住寂寞的性子，一如既往的热爱会让你坚持下来，最终有所突破。博士论文，看中的是创新点，可能读了3-4年基本就有一两个创新的地方，那也是需要费尽心思，绞尽脑汁做出来的，创新思维对于博士而言也是至关重要的，有了创新点，论文就不愁了。从能力上来讲，博士需要实验能力，写作能力，语言表达能力，思考能力，科研能力等能力都较强，或者说，博士期间主要锻炼的也是这些能力。实验能力，不言而喻，那就是做实验，其实一般人都可以做到，尤其是自然科学类，需要进行实验设计，实施实验等，如果实验出了问题，那论文就相当于出现了重大的失误。硕士阶段也会涉及到实验，但博士的实验更加复杂和系统，有了硕士的积累，博士也会相对容易上手。写作能力自然就是写论文的能力了，衡量博士质量高低的标准之一就是sci的数量和质量了，一般写作水平高的，就算是以前人研究过的，也能说的天花乱坠，若写作水平较差，那就要在其他上面下功夫弥补了。不过发sci不仅靠写作水平，但这是重要的一方面嘛。语言表达能力即做presentation 的能力，包括给导师汇报，在学术会议上汇报，参加比赛汇报等，好的语言表达，能让别人清楚的了解你的研究，给你加分。思考能力也是最重要的能力了，博士期间一定要多思考，包括科学问题，研究思路，遇到现象要看清本质等，当然这个贯穿整个人生。科研能力的话，是比较整体的能力，也包括了前面所提到的这些，还有发现问题，解决问题，总结问题等等。科研能力也是在博士期间不断提升和锻炼的。除此以外，博士期间英语也非常重要。除了基本的阅读英文期刊需要有较好的英语语法，掌握基本的专业英语词汇等，sci写作也是考验英语的一个重要方面，但是总会有人英语不好，可sci发了一篇又一篇，我身边有两个师兄师姐就是这样。这个也不能说他们英语不好，英语能力也是一个非常综合的，包括口语，听力，阅读，写作，等等。对于想要出国的博士或者参加国际学术交流的，英语口语是非常重要和关键的。博士是一场修行，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。上述只是个人拙见，也并不是我说的这些就一定契合你，而且这些能力也需要博士期间不断加强和锻炼的，愿每一个博士都能顺利毕业哟～

博士，对于很多人来说就是另一个的世界，第三种人，灭绝师太的代名词。尤其对女生而言，成为很多人心里不敢触碰的区域。对于研究生马上毕业的人而言，这个问题其实一直在心里纠结着。读博到底是不是一条捷径，身为一个老博士，我建议看看下面三点后就不会再纠结了。一、读博士的目的有人读博士的目的是为了毕业后好找工作，有人读博士是为了逃避现实躲在校园里，有人读博士是为了让自己能光宗耀祖，有人读博士是真心喜欢研究。如果你是喜欢做研究，那么你就不用看其他点了，直接准备博士考试或者转博手续吧，如果你是为了其他目的，我建议再考虑一下后两点。二、读博士的资格虽然每个人读博都有一个理由，但是毕竟读博士是一个漫长的过程，如果你不适合读博士，那这几年的你会非常痛苦。那怎样判断适不适合读博士呢？我建议你评判一下自己的写作能力，外语水平，逻辑思维能力，阅读能力和动手能力共五项能力，及格线是具备较好三项能力。如果你的实际情况不足其中的三项，我建议慎重，可以就此打住了，不然真的很痛苦。如果达到及格线以上，再考虑一下第三条。三、处理好个人问题与读博的关系这一点，主要是针对女博士而言的。男生无所谓，我建议女生决定读博士的同时要考虑成家的事。如果你有男朋友且有结婚计划的话，就可以考虑在读博期间领证，如果有已经结了婚有小孩的妈妈需要考虑家庭与读博时间如何安排。但是这两种情况我都建议读博士，因为这是个双赢的结果，不用担心。如果你没有男朋友的话，我建议读博期间还是需要找个对象，不然等博士毕业了都三十岁了找对象真的不好找，毕竟女博士在婚恋领域是个减分项了。以上就是我的三点看法不知大家看后还纠结不？

随着国家经济高速发展，教育事业也不断的与西方接轨，其中高等教育随着几代留学回国人员进入高校成为各大高校的骨干教师力量，甚至走上校级领导岗位。国内高等教育方式，教学方法和科研体系基本与西方接轨。科研方面，虽然国内研究者还鲜有能问鼎最高科学奖-诺贝尔奖，但是人数众多的中间层级科研队伍和能力已经是世界重要的科研力量，应用层面成果部分领域已经领先世界，顶级科研团队的建设和成果，仍需要几代科研工作者的积淀。科学最高奖项作为进入科研领域的入门证就是获得相关领域专业的博士学位，国内大学生不仅考研的人数每年都在增加，攻读博士学位也成为毕业后的一个热门去向。那么，应该怎么对待攻读博士学位，攻读博士学位应该期待得到什么，自己是否适合攻读博士学位呢？笔者以个人的经验，讨论分享一下经验。高等教育学位制度首先，笔者认为博士学位并不能证明你比其他人高人一等，各行各业顶端都聚集或者筛选了大量精英，这些精英没有攻读博士学位，是因为在他们的领域，他们获得成功，博士学位并不是必须的条件。但是，如果你选择科研作为你的职业，那么，你就必须有博士学位。换句话说，博士学位只是你要从事科研工作的一个必要条件，但是不是证明你比别人强，也证明不了你已经成功，仅仅是证明了你具备了从事科研工作最基本的条件。所以，如果你只是想光门耀祖，向谁证明你成功，读博士是没有意义的，只是自欺欺人而已。李开复博士在工业界取得巨大成功因此，攻读博士学位最基本要得到的是，通过你在导师指导下相关领域的研究工作过程，掌握理解科研工作方法，研究问题的思维方式，从而可以做一个基本合格的科研工作者，这是攻读博士学位最低的目标，也是博士学位带给你的最根本的能力和素养。进一步，与硕士学位相比，攻读博士学位一般需要4~5年，一些特殊专业可能需要更长的时间，所以这个阶段与硕士学位又不一样。可以说，攻读博士学位是一种半读书半工作的一段经历，这个阶段，不仅可以提高你的专业知识深度，同时，也锻炼了你职业技术或者职场方面的能力，包括工作态度，工作方法，管理能力等一系列综合能力。所以，你可以经常看到很多优秀的企业家，公司高管，政府官员都是出自博士团体。换句话说，获得博士学位，你不仅可以得到一般的科研职业培训，同时还可以得到一定程度上的职业、职场的培训。所以，博士毕业后不仅仅是只有一条科研道理，你可以重新选择。笔者周围接触的博士生，有很大一部分往往走入一个误区，他们认为拿到博士学位，只能去做科研，如果做其他工作，就觉得丢人，是因为进不了高校或者其他科研院所，才去企业或者其他工作。这些同学把自己的路不仅没有通过读博变宽，反而更加窄了。笔者认为，攻读博士学位核心是培养自己的认识问题和解决问题的深度能力，有了这些方面的锻炼，可以拓展个人视野和边界，做更有价值的事情。当然，你可以继续从事科研工作，但是，你也可以利用这种能力从事其他的事业，只要能更加实现你自己的价值和对社会有贡献。简单来说就是，博士学位是为了实现个人目标而服务的，而不是个人为博士学位而服务，本末倒置。另外，就笔者个人经验来说，攻读博士学位还有一个收获，就是你可以跟这个行业最优秀的人学习和工作，因为每个专业顶级的课题组，导师还是团队，他们之所以能够做到顶级水平，肯定是包括了非常好的科研思维，方法论，团队高效管理等一系列的优点，在读博的几年内，你可以潜移默化地受到影响，使自己价值观，专业素养，方法论等各个方面都有所提升。尤其对于出身社会底层家庭的孩子，这些家庭的孩子，有些智商很高，但是由于受到父母思维和视野的局限性，并不知道正确的价值观和思维等等，如果能有机会与国内精英学习共事，会对自己有个质变。笔者回顾自己的读博的收获，比起那张博士学位，更重要的是明白了困扰很久的一些价值观，工作方法方面，格局方面的提升，真是改变了整个的人生轨迹，对于读博阶段和导师，满满的都是感激！总结一下，攻读博士学位你可以得到从事科研工作的入场券，给你更宽更高的视野可以选择，但是不要被博士学位束缚住，另外，对于寒门子弟，攻读博士学位是一个难得的机会可以与行业最优秀的人学习共事，解决底层家庭的一些价值观和思维的局限性。仅此而已，博士学位是一个起点，而非终点，人生需要不断地拼搏努力！正确认识，让博士学位助力自己实现人生目标！

尊敬的读者朋友：您好！感谢您打开《周教授大讲堂》公众号，并阅读我们的作品。我们的宗旨是为朋友们提供有关人的培养和教育方面的、具有最大深度和广度的、可靠实用的系列“干货”。当然，阅读我们的作品，建议您能在一个安静的环境中、稍稍静下心来阅读，相信您会有所思考和感悟的！不信，请您试一试，实践才是最好的证明。无论是您收获的一个观点，还是您领悟的一种方法，敬请及时告诉我们，因为这些都是对我们极大的鼓舞。不管您是一星半点的质疑，还是长篇大论的批判，也恭请提醒我们，因为这是对我们最大的鞭策。我们会及时与朋友们交流互动。同时，我们也期待您的评论、点赞、关注、推荐、分享和收藏，谢谢！ 中国的高等教育，尤其是研究生教育，自从大学扩招以来，其招生人数逐渐增加，到2015年博士招生超过了7万，当年毕业的博士也超过5万。美国从2006年到2015年，10年间共计培养了501695名博士，年均培养博士45219人。很显然，中国目前的博士培养人数已经超过了美国。美国在2006-2015年间培养了中国博士44915人，年均培养4492人。可见，美国现在培养的中国博士人数大约只占中国培养的博士人数的10%。在中国高等教育界有一句流行语：“没有延期毕业的硕士，没有按期毕业的博士”。有分析指出，近几年中国博士的延期毕业概率接近50%。因此，可以推测攻读博士学位确实并非易事，其中的一些问题可能值得计划攻读或已经在读的博士研究生们思考。1克莱姆森大学（Clemson University）管理学院的维安.格瑞威尔教授（Varun Grover）撰文，根据不同的时间段，提出了一些值得学生们认真思索的问题，并建议依据对这些问题的思考结果，谨慎决策，以期顺利完成学业。格瑞威尔教授的论述涉及到了一个重要的概念，那就是人的“动机（motivation）”。何谓动机？美国心理学家丹尼斯.库恩（Dennis Coon）在《心理学导论》（郑钢等译）中指出：“动机是行为的动力，它引发人的活动，并推动和引导人朝着特定的目标努力坚持下去。”罗柏特.弗朗克（Robert E. Franken）在《人类动机》（郭本禹等译）中说：“多年以来，许多动机理论都被改进过。每一种理论都在某种程度上有着不同的关注点。我将讨论的这些理论尽管在许多方面十分不同，但它们都出自相似的考虑，即对行为的唤起、指向和坚持性的解释，而这三点被定为动机研究的焦点。”尽管建立一个精准的“动机”概念尚有困难，但是确认人类“行为的唤起、指向和坚持性”三点是动机研究的核心已成共识。这三点也足以将“动机”与人类心理中的“关注、好奇、兴趣、爱好、激情”等元素区别开来。一般认为人类动机的强弱、专注程度的多少和持久性的高低，对人类那些需要投入巨大精力和耗费长久时日的人生目标的最终实现与否，起着至关重要的作用。接下来看看格瑞威尔教授指出的攻读博士学位期间值得注意的一些问题。2考博之前：有动机激励你去干这个吗？（1）一个研究和教学的职位。（2）建构一个新的创意、观点或者传播知识。如果你对二者都回答“否”，那么建议你取消考博的计划。第一学年末：（1）有动机激励你去干这个吗？①一个研究和教学的职位。②建构一个新的创意、观点或者传播知识。（2）通过阅读你的学习研究领域的主流杂志上的文章，是否寻求到了研究的感觉？（3）你是否试图撰写一个研究计划或从事一个研究项目？（4）你是否对研究方法的多样性有了清楚的认识，并获得了某些领域内的具有一定深度的知识。（5）你开始建立起了一个联系本地教师和同学的社交网络，并想与他们合作？（6）你的学习研究兴趣是否在往新的领域转移？（7）你是否正在规划你的程序和开发一个博士学习的年度行动计划？对于上述7个问题，希望你的答案尽量不是“否”。第二学年末：（1）有动机激励你去干这个吗？①一个研究和教学的职位。②建构一个新的创意、观点或者传播知识。（2）你是否完成了一篇研究论文，并提交给学术杂志和学术会议？（3）你是否有机会在研究团队中提出自己的新创意或想法吗？（4）你对研究方法的多样性和多种研究工具有深入的认识和理解吗？（5）你能依据先前的文献学习与回顾，构建出你自己的研究主题的研究大纲吗？（6）你是否建立起了一个有同行和教师参加的项目小组，这对你是否重要？（7）你能否通过文献综述研究，就本研究领域的某个主题搭建起学位论文的基础框架？（8）你能否按照事项的重要性安排时间，并管理好自己的各种活动？对于上述8个问题，希望你的答案尽量不是“否”。 第三学年末：（1）有动机激励你去干这个吗？①一个研究和教学的职位。②建构一个新的创意、观点或者传播知识。（2）你是否经历过了自己提交学术论文的同行评审过程？（3）你有机会在地区或国家学术会议上发表自己的观点吗？（4）你是否有机会审查他人提供给学术杂志或学术会议的论文？（5）你是否能更有效地阅读学术文章，并将其观点快速整合到自己的学术研究理论体系之中？（6）你是否通过了相关的各种考试？（7）你是否为自己的学位论文提出了创意或主题，并能为其进行辩护？（8）你所使用的研究方法是否完全匹配你的研究主题？（9）你是否就自己的学位论文答辩历练出了较好的演讲技巧？（10）你是否考虑进入就业市场？（11）你是否确定了与自己提交的学位论文主题相匹配的论文答辩委员会主席和委员人选？（12）你是否承担有为学生上课的责任？对于上述12个问题，希望你的答案尽量不是“否”。第四学年末：（1）有动机继续激励你去干这个吗？①一个研究和教学的职位。②建构一个新的创意、观点或者传播知识。（2）你的文章是否已经被期刊或会议所接受？（3）你是否出席过本研究领域的全国学术会议？（4）你是否通过了论文答辩？（5）你是否从自己的项目和学位论文中构建出了一个研究计划？（6）你是否锻炼出了良好的团队合作能力？（7）你是否能够与外部同行进行良好的沟通与互动，并分享自己关注的信息？（8）你有工作了吗？对于上述8个问题，希望你的答案尽量不是“否”。3尽管格瑞威尔教授不可能穷尽攻读博士学位的所有问题，然而罗列出其中一些常见的问题，让学生去思考、去反省、去调整，这对于学生们顺利完成学业来讲，显然是很重要的。格瑞威尔教授提到的问题，主要集中在博士研究生的基本素养、基本能力方面，这也正是许多博士研究生们感到困惑的问题。对于这些问题，格瑞威尔教授也没有在文中提出什么奇思妙计来。很显然，对于一个涉及不同博士生个体，内容宽泛，充满挑战、充满压力的博士求学过程而言，要找到针对这36个问题的，统一的、标准的、可行的、有效的、有绝对依从性的对策是很困难的。然而，学生们如能早日认清这些问题，及时对照评估自己，依据自身的性格特征、人格模式、认知偏好、价值取向以及已有的知识体系，结合正确的发展方向引导，不断修正、调整、充实、变革自己，尽可能完美适应和应对攻读博士学位进程中的种种挑战，那么格瑞威尔教授提出这些问题的重要现实意义就不言而喻。（感谢格瑞威尔教授的支持！图片来自网络，仅此致谢！）

近日，演员翟天临涉嫌学术不端等问题持续发酵，激起千层浪，也引发网友对博士、博士后的关注。翟天临毕业照。微博截图读博有多难？做博士后到底是种怎样的体验？博士和博士后究竟有什么区别？博士、博士后们攒了一堆话想一吐为快——从“小白”到博士：“世人都说读博好，唯有脱发忘不了”云南大学在读博士生小李，读博两年，发量渐少。“每天有做不完的事，头发就开始一根一根掉了。”小李苦笑，“很希望知道如何在读博后仍能保持乌黑浓密的头发？”某日凌晨，他发了这样一条朋友圈：“熬夜，咖啡已经不够用，补大蒜”。要靠生吞大蒜来提神醒脑，这就是像他这样的在读博士生，最日常的画像。说起博士、博士后，大部分人想到的都是一个个无敌“学霸”的形象。但事实上，这群博士和博士后们从来都不是“无敌”的，从入学到毕业，要想啃下这个学位，真的是一件非常不容易的事。多位在读博士及已毕业的博士都达成了共识：考上博士生，只是万里长征第一步。资料图：图书馆里学习的学生。来源：东方IC朱永茂 摄一旦进入专业学习环节，大家往往需要阅读海量文献，做大量实验，每天除了正常吃喝拉撒睡之外，要么就在文献里埋头苦读，要么就在实验室里兢兢业业；修不够学分也不能毕业；发表SCI论文是博士毕业的关键，常常面临各种被拒；到了学位论文环节，“论文必须要写出厚若一本书的篇幅”这件事更是熬得不少博士生失眠又脱发。在昆明某科研院所博士后刘乐的回忆中，2015年至2018年在大学攻读博士期间，他花了三年的时间才成功发表SCI论文还要算是件幸运的事情。“有的同学论文或因没有创新性，或研究不够，各种被拒，焦虑到一晚上一晚上地失眠。”他说。云南大学一博士生导师介绍称，要想顺利拿到博士学位，往往需要“过五关斩六将”，通过“入学考试”、“专业学习”、“科研实践”、“论文写作”、“论文答辩”等诸多环节。博士生在学位论文答辩前，还需要在国内核心刊物上公开发表由本人入学后独立撰写的学术论文一至若干篇。一般而言，攻读博士学位，需要三年的时间，多则八年也有。而数据显示，中国博士延期毕业率高于56%，也就是说，一半以上的博士都不能正常毕业。资料图：高校学生正在参加毕业典礼读书苦，科研累，毕业难上加难，难怪有博士调侃：“读博的真相其实是——又苦、又穷、又枯燥。”从博士到博后：“满心为科研，一把辛酸泪”读完博士去干什么？有人毕业即获得正式工作，直接留在高校和科研院所，或去了企业及其他，但也有人选择继续留在科研院所，成为一名博士后。博士后，常常被人误解为比博士更高一级的学历或学位。事实上，它只是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务。一般博士后的任期不长，被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。对于在昆明一科研院所工作的博士后小周而言，他之所以选择当博士后，是因为博士毕业后未能出国，也找不到合适的工作，所剩的最好出路，只能是当博士后。资料图：实验室中科研人员正在工作。中新社发 刘冉阳 摄小周在中国科学技术大学生物化学与分子生物学博士专业毕业后，先是争取了出国做博士后的机会，但取得资格后却意外被顶替。后来他得到山东某高校的工作机会，却因待遇问题得不到兑现而离职。辗转多地后，他选择来昆明一科研院所当博士后。“理想很丰满，现实很骨感。学历高，就业面反而不大。”谈及博士毕业后的求职经历，小周用“一把辛酸泪”来形容。小周介绍，相比读博期间的又苦又穷，博士后享有约15万元/年的政府津贴，但因工作需要跨领域，追求更高水平的论文，所以所获得的这些津贴背后，往往也注定意味着更多付出。　　博士后的生活是怎样的？“科研就是生活，生活就是科研。”小周用一句话概括了自己的生活。每天八点到实验室，中午不休，直到晚上十点才回去休息，再加上必须起早贪黑、全年无休，极少有时间娱乐，甚至是谈恋爱、照顾家人。小周说：“这是博士后生活的真实写照。”资料图：实验室中科研人员正在工作。中新社发 刘冉阳 摄在小周看来，读博搞科研好似一场赌博：赢家少、输家多。读博读了六、七年迟迟不能毕业，或是因为就业面窄无奈将博士后当成一份工作来养家糊口的，大有人在。“如果对科研不是真爱，如果没有极强的自制力和强大的内心，真的不合适读博或者做博士后。”小周说。对此，刘乐也深表认同。他称，如今回过头来看，选择成为博士甚至博士后，可能劳其筋骨苦其心志，但天也不一定降大任于斯人。要想成为博士后，总共分几步？在中国，要想成为一名博士后，首先得取得博士学位。而要取得博士学位，一般有三种情况：先本科再硕士再博士；本硕博连读；以及先本科再硕博连读。以常见的先本科再硕士再博士为例，需要这几步：1、本科毕业后报考所选学校，通过全国硕士研究生统一招生考试和复试后入学。2、攻读硕士学位，修完特定课程，并完成毕业论文，取得硕士学位。3、考博，参加入学考试，通过笔试和复试后入学。4、攻读博士学位，完成理论课学习，取得要求学分；海量积累，寻找研究方向；申请开题报告；发学校指定要求的小论文；发大论文；博士论文答辩通过。5、取得博士学位，申请博士后。事实上，博士后堪称科研第一线的生力军。数据显示，截至2017年，中国博士后研究人员累计已经超过16万人。其中100余人成功当选中国科学院院士或中国工程院院士，成为中国科研创新队伍中重要的骨干力量。然而这一支骨干力量以及更多普通博士生、博士后，他们的心酸和艰难又有多少人看到呢？高智商、高学历的他们是万人羡慕的对象，而他们所承受的压力往往也会是常人无法理解的巨大。诚如刘乐所说，“如果不能享受科研的乐趣，或是自律的快乐，这条路将很难走下去。”致敬爱科研的你们你们辛苦了(文内采访对象均采用化名)

为什么将来想攻读博士？回答：现在读博意愿很强烈，想学得更深，希望见识更广阔的世界，学有所成后以绵薄之力报效祖国、回馈社会。点评：更深和更广阔是矛盾，要广阔就不能读博。读博士，不是让自己的知识领域变宽，相反，读博士只会让自己的知识领域越来越窄，窄到一个模型，窄到一个算法，都可以成为一篇博士论文的研究重点。要让自己的知识更加广阔，其实应该早点出去社会增加见识，增长阅历，看得多了，自然就更加广阔。很多硕士研究生或者直博本科生，对读博士能在专业领域有什么作用根本不清不楚，就开始进入博士阶段的学习，这样只会造成一些不必要的麻烦。有些读博的学生，研究导师分配的课题时，很希望面面俱到，把所有专业领域的论文都仔细看过一遍，结果是捡了芝麻，丢了西瓜。要想面面俱到显然是不可能做到的，就算的领域内的大牛教授们，每年也只是关注几个顶级期刊的个别几篇论文，基本上没有其他时间去看其他期刊的论文，更没有多余时间去做到面面俱到。因此，读博士一定要找到一个最关键的核心问题，这个问题最好是目前大家都无法解决，但是又非常急迫的难题，研究这样的问题，即使没有面面俱到，但是稍微有点成绩都能成为这个领域的佼佼者。

如何正确认识认识和看待博士？读博士有什么用处呢？尽管当前博士培养相对于一二十年前，数量有了很大的增加，但目前每年毕业的博士人数仍然只有大约5～6万人，全国拥有博士学位的人大约有80多万人，绝对数量不少，但相对于我们这个人口大国，博士仍然是稀少的绝对高学历群体。虽然现在要接触到博士并不难，但很多人对于博士这个群体仍然缺乏足够的认知和了解，要么觉得博士们牛得不行，智商高、知识多、学历高、前途无量；要么觉得博士也就是读书厉害，其他也不怎样，读到博士也没多大用处。题主应该就是属于后者。其实，这两种认识都偏颇了。事实上，博士阶段是纯粹的专业教育和学术训练阶段，是对所学专业进行深度挖掘，对专业领域进行有深度的研究，并在这个过程中培养出学术研究能力，为将来学术研究打下坚实基础，并力图在这个过程中有新的发现，作出一点有价值的成果。这就是博士教育的实质。所以，博士生阶段并不是进行知识广度的拓展，而是进行知识深度的挖掘，博士们并不具有知识广度的特长，而是具有知识深度的优势。一位毕业的博士，在知识广度上并不见得比一位本科毕业生更强，不要以为博士什么都懂，但在他们的专业领域，往往比大多数人懂得多很多。从学业和专业的角度说，读了博士会在专业领域的知识深度方面得到明显提升，同时在研究型思维方式、方法方面得到强化，这两点是学术研究的基础，也是读完博士与没有读博的人的主要差异。如果说读了博士有什么用处，从学业和专业的角度说，就在于不但拿到了最高的博士学位，也基本完成了将来学术生涯的基础训练。从现实“前途”的角度说，读了博士，可以进入高校当教师，可以进入科研机构做研究工作，可以进入公务系统以正科级公务员身份作为起点工作，当然也可以进入各类型的企业（一般是大型国企或者比较好的民企）。这些就业路径，就是大多数毕业的博士们的主要选择，工作起点高于大多数人，工作待遇也往往处于社会的中上水平，工作环境也往往不错。从这个角度说，泛泛而论，读了博士，可以说拿到了进入中产阶级的“基本入场券”。至于后面的发展，那自然因人而异，有些人会发展得很好，比如百度张亚勤这种，也有很多人发展一般，但也不会差到哪里去。对于博士的认知，不可走极端。博士们往往并不像一些人认为的那样高高在上，甚至无所不能、前途无量，也不是如一些人认为的那样，没有什么用处。读了博士，并不是如古人那样中了状元，立马飞黄腾达，春风得意马蹄疾，但是往往由此获得了一个不错的起点，为未来的发展打下了较好的基础。所以，对于读博，不可预期太高，不然，你多半会失望；也不必因为读了博并没有飞黄腾达，也不太可能飞黄腾达而懊恼。读博期间乃至毕业后，都会面临很多现实问题。重要的是，你的预期要能与现实基本匹配。你对博士这个群体怎么看呢？图片源自网络，若有侵权，联系删除。

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了，在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革，目前，改革试点工作已经取得了很大的成绩，国内重点高校基本都采用了“申请-考核”，取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度，基本情况如下：42所高校博士生入学申请制情况那么，博士生入学“申请-考核”是怎么回事？这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗？其一，什么是博士生入学“申请-考核”制度？有哪些具体规定？所谓博士生招生“申请-考核”，是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选，合格人员参院系组织的笔试和面试环节，最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试，再面试的传统方法，转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核，再对合格者组织考核的新办法，免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定，申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25％。同时，很多学校还规定，对于确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者，可不受上述条件的限制。在所需材料方面，申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件，以及政审表和体检表。在外语要求方面，招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面，由各院系负责组织，可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行，具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二，“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用？在博士生生源质量稳步提升的背景下，近5年通过“申请-考核”制录取的新生中，其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来，根据教育部调研的情况来看，很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生，硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上，有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是，在很多一流高校博士生招生过程中，这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外，新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生，如果确有特殊学术专长和突出科研能力，并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章，他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体，在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ，他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此，在考虑潜在申请者时，政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况，没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准，而是注重实绩，从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下，招生单位不再统一组织笔试，申请形式由各院系根据学科要求自定，笔试不再作为唯一标准，有的考生可不参加外语和专业课笔试，只须提交个人申请材料，通过学院筛选就可参加面试。其三，导师在“申请一考核”制中起决定作用，如何保障招生工作的公平公正？起初，在博士生招生早期，招生规模小，导师选拔异常严格，公平性问题不突出。国防科技大学但是，随着招生规模的扩大，导师选拔标准降低 ，公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性，不易操纵，存在于各种人学考试中，是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式，弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化，导师的主观意愿对考生录取与否至关重要，一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以，冷丝这么下结论：“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

为什么要读博士?当然是因为——对生物行业爱得深沉啊！学霸姐姐在本科的时候，打心底里觉得，当一名博士，做做学术搞搞研究真的是高大上又神秘，赶脚博士这个头衔不仅高端而且自由，能够带给自己生活带来保障的同时，还能实现自己对未知最大的向往，然而现实是啪啪打脸的，后来学霸姐姐读博真实原因是——1，硕士找不到满意的工作；2，妄想突破阶层命运;我相信很多童鞋目前也有这个疑问，学霸姐姐的分析或许能给你一点建议，但是，必须要说明的是：千万不要头脑一热就来读博士，因为事实远远没有你想象的那么好。什么样的人适合读博士?学霸姐姐在这里给出自己的几个标准：第一：名校本科生，GPA高，有至少一篇论文;所谓名校，至少要211以上，达到这个标准的话，至少说明你比一般普通本科生更沉得下来，也更容易达到自己的预期目标，这点可能有失偏颇，大家接着往下看。第二：硕士期间有成果其实，本科什么出身没关系，哪怕硕士不好也没关系，但你一定要有成果，硕士阶段其实是检验你科研能力很重要的时候，如果你硕士阶段能有个几篇一二区的SCI，那么来读博士吧。第三：因为热爱如果你硕士毕业，没有论文，但是仍然很想读博士，不顾前途如何，只因为热爱想要读博士，学霸姐姐也鼓励你读博士，因为只要你不急功近利，学术这个行业只要你混的时间长，总有出头之日的，不要误会我说的这个‘时间长’，其实没有多长，不过一个博士两三个博士后的时间而已，也就十年左右吧......学霸姐姐觉得这个时间如果是你真心热爱的话，其实已经很短了，说完了这些，你应该知道自己适不适合读博士了，那么，读博士到底有没有“钱”途?不要说读博士不是为了钱，搞学术就要清贫，说到底，学术一方面是兴趣，而另一方面也不过是职业而已。下面大概介绍下读博的前途。首先分几个档次吧，第一：海外名校博士有一两篇十分以上的论文，那么一线城市扎根安家应该是没什么问题了，比如深圳就有孔雀计划，现在很多城市都很注重人才引进，大家可以自己去了解，如果你不想留在一线城市，想回家乡呢?这个档次的博士，在个二三线城市985评个副教授应该是没问题的(具体还要看学校档次)，接下来就慢慢混吧，读博士最大的优点就是毕业后去向自由，不管你到哪里，做学术虽不能大富大贵，但你一定能立足。第二：国内博士，海外名校博后需要一两篇十分以上的论文，基本去向和第一类差不多。第三：国内博士，海外联培经历或者博后如果没有十分以上论文，五六分一二区有三四篇，那么，去个普通一本(非一线城市)当个副教授也是没问题的，有点小小的资源+小小的地位，可能就是头秃得比较快......目前的话，这类博士安家费+年薪，应该也还比较可观，除非你想自己跳出学术圈，那就另说了。以上，不用说，你也看出来了，博士毕业是有一定的要求的，你最好能够达到上面这些要求，如果达不到的话，以后的日子也不会太好过，所以，读博不是头脑发热的选择，相比于钱来说，读博的机会显得更是一种稀缺资源。而这种稀缺资源的代价可能是是一段非常繁重、枯燥，甚至压力爆棚的生命体验，然而只要你安然度过这个阶段，那么，或许你将会收获最甜美的果实。生物女学霸，一个自称学霸其实很渣的生物汪，努力将有趣的、有用的、有血有肉的科研那些事儿呈现给大家，关注一个好不啦~