经过大三下半年的复习,大部分同学的英语已经复习完一轮,那么在第一阶段学习结束后,大家基本对考研英语已经有了比较深刻的认识,而且会有一些模糊的想法或者见解。所以暑假正是同学们总结规律、总结方法的最好时机。只有总结出经验和方法,才能在第二阶段的复习中,快速地前进,比被人复习得更有效率。今天和大家分享一些考研成功的同学们在英语阅读理解方面的经验,希望给在考研路上的你一些帮助,更好地复习英语。大家从小学开始学英语,那么就应该知道英语阅读不是考研复习某个阶段的事情,而是贯穿整个考研的全过程,。所以做英语阅读题要像被英语单词一样每天都坚持,只有这样才能保持语感。从考研过来人的角度,比较实用的做英语阅读的方法是:在看文章前先把选项看完,把重要的人名、地点、时间等用铅笔先标出来;此外还要把选项中不懂的单词也画出来,这样做的意义在于从选项中单个句子无法推出该单词的意思时,可能放到文章里很快就能理解词义。带着这些标记读文章,就会发现很多的段落与文章无关,那么这些无关的段落自然就可以快速地阅读过去。按照正常考研人的速度,再用上面的方法,阅读一遍下来基本能解决2-3道题。剩下的2道题则主要考察的是对文章整体思路和中心思想的把握,大家也知道,这种中心的句子一般都是出现在文章的开头和结尾,这时候就要看你自己的理解能力和单词的功底,你要做的就是分析这些中心句子的结构、关键词的含义。不仅要看懂句子表面的意思,更要理解句子所要表达的深层次的象征意义。从往年的考研真题来看,这些句子大多数都是表明作者的观点或者态度,所以通常文章中人物所说的话都是比较重要的,可以帮助你理解中心思想。因为这些话大部分都是作者用来证明自己观点的论据。想想自己高中写议论文的时候,所引用哪些名人的话,是不是为去证明自己的中心论点?当做完一篇阅读后,如果不是做全张试卷,那么就不要急着做下一题。建议对完答案后,再仔细地把文章阅读一遍,把不懂的单词记下来,并且查阅手机或词典,把单词弄懂,并把这些单词像考研大纲的单词一样去背(其是大部分都是大纲内的,只是自己不记得,超纲的只有一小部分)此外,大家还需要把题目再理解一遍,揣摩出题人的意图和角度。比如每年的英语考研真题里都会有一题是考察考生对文章中一句话的理解。那么大家在平时做题时,遇到这种题,就要想,出题人是想从中心思想去理解这句话还是想在文章内容的场景中去切入这句话?平时想得多了,总结好,那么真正考试时,就不用花那么多时间去猜测。最后,建议每天做2篇英语阅读题就好,不求数量,但求质量。最好做真题,暑假阶段最最好做2005年-2015年的真题,争取做两遍以上。
1.单词量。记单词得用单词书,那种有解释,有例句并且例句是从考研英语真题里出的书。这种书会看的相对慢一点,所以第一次看必须把单词分等级,完全不会三颗星,有一些印象的两颗星。复习考研英语第二遍的时候要是会了就把星星去掉。为了确保考研英语复习时间可控性,所以建议你们现在开始看!!2、阅读题方法单词量上来了之后,考研英语阅读题还是会有你看不懂的单词。首先看题目,画出关键词,再超快速浏览一遍文章。最后开始做题,每一题在文中找对应段落,一般是按顺序来的。首先,考研英语阅读题一共分为细节题,段落大意题,举例论证证点题,文章主旨题,猜测句意或词意题。①细节题。这种题目一般是说:关于什么什么,下列哪一个是对的或是错的。回到原文中把题目的中心单词找出来,再在这里前后三四句把文章中对应选项的句子找出来,做比对,就OK了。②段落大意。考研英语阅读真题里面的段落大意不难的。也是在文中找出对应的地方,一般这一段的句首或上一段的句末的第一句话就差不多是这一段的大意。如果没有这种中心句的话,你看这一段它主要讲什么,这一段中间有没有总结性的句子,哪个选项最接近,就选哪个。③举例论证题。考研英语阅读题目就是这一个故事是说明了什么。首先也是文中找到对应的内容。再来就是往前或往后找,总会有一句话是它的中心,为了要说这个才讲例子的。这种题不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或后一句。④文章主旨。这一类会有文章说了什么,选文章题目等等。这首先把握整体考研英语阅读文章的基调,二把握每段主体叙述对象就差不多了,哪个对象说的最多,就是哪个。⑤猜句意和举例论证像是反过来,这种句子一般后面跟的是一个例子,把例子看个大概明白OK。猜词意的话一般在这一段的某个地方会有它的替换词。
阅读理解作为考研英语的硬骨头,也是最重要的一部分,要怎么去复习呢?英语真题复习要有方向和计划,可不能太盲目呀。下面汇总了39个答题技巧,21考研的筒子们赶紧学起来哦!考研英语,也是一门应试的考试,所以记住是有规律可循的,不是乱做的。往年的真题也不是随便做做就可以的,是要反复做的,不仅要做,还要去研究那些真题,弄懂那些真题出题和答案背后的逻辑,不是简简单单地做个题目,对个答案就可以的。现在,你的单词背到哪里了?长难句学的怎么样了呢?
阅读理解是考研英语中非常重要的一部分,是考研英语中分值非常多的一项,要想搞定考研英语,首先就要搞定阅读理解,在复习考研英语的过程中,很多人存在文章能读懂,但是题总做错的情况,其实只要掌握一定的解题技巧,再加上一定的阅读训练量,大家就能取得一个比较满意的成绩,下面摩西英语为大家讲解一些考研英语阅读的答题技巧:1,做好阅读A,要注意两点(1)单词和语法一定要合格怎么样才能算合格呢,就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的意思,不用反复的去猜一句话的意思,这样猜的后果就是读一篇文章要花掉很多时间,然后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。(2)培养文字功底或文学素养有一定的文字功底和文学素养,可以快速跟上作者思路,总结过度思想和各段大意,有时候还可以感觉到很多作者要表达的隐藏含义,对于语感和文学素养的培养,平时可以多去看书,比如读英语入门原著或是汉语名著,平时也要多写文章、勤练笔,培养自己的文字功底。2,搞定阅读B的四个步骤首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处:阅读A的难度在于准确理解,相比之下B部分更侧重的是对文章结构的把握。步骤一:速读文章(4-5分钟之内),找出过度论点和各段主旨,注意横线处的上下文并简单猜测一下此处大概内容。这一步看似简单,其实其中有很多技巧,读和读不一样,比如你看我这篇文章和看新闻的时候虽然都在读,但侧重点不一样,现在你是在精读,看报纸是浏览罢了,但要注意的是,读阅读B的时候不能用看报纸一样的那种浏览来速读,而应该始终记得自己的目的:观察文章结构!比如:第一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第三段给正例,第四段给反例,得出一个结论,当然,这样结构的文章并不太多,只是举个例子而已。步骤二:从A到G仔细的看每一个选项,看一个确定一个,并对不能确定的选项作简单标记(4-5分钟),有了步骤一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子的(这种几率很小),也可能对某几个还有些犹豫,利用剩下的时间,继续下一步。步骤三:仔细观察文章横线处的上下文的每一个细节(连词、特定名词etc),回到选项按细节排查(4-5分钟),所有的疑惑和难点都在这几个不好确定选项里面隐藏着,我的建议是通过细节部分进行排查。细节有时候很难发现,这就需要你不断的把认为可以的选项带回去试验,其实只要精神足够集中,且无根本性的单词障碍,然后这几个绊脚石也是应该很容易被弄掉的步骤四:不放心的话按照自己填的重新看一遍文章,而且注意,还是要速读!一般来说只要进行着重阅读就够了(1分钟之
众所周知,考研英语对于准备考研的小伙伴来说至关重要。而考研英语满分是100分,时间是180分钟。平均下来,就是需要我们在18分钟内完成10分的题目。除去涂卡的时间,大概就是需要15分钟完成10分的题目。在考研英语这几大提醒中,阅读又占据了英语的大概半壁江山,传统阅读就占到40分。所以阅读的得分情况对于我们英语过线或者拿到高分都至关重要,我们应该非常重视阅读这一题型。那在备考过程中我们如何来快速而准确的完成我们的阅读题目,取得理想的分数呢?下面我们就考研英语阅读六种题型的解题技巧做个梳理和归纳总结。一、题型分析首先,我们应该从考研英语阅读的体裁进行分析,大部分阅读的文章属于议论文。那议论文的核心结构就是论点和论据两部分。阅读题目的题型主要有以下六种: ① 主旨大意题(对中心论点的考查);② 段落推断题(段落论点的考查);③ 例证题(论点和论据关系的考查);④ 态度题(作者或者文章某人对某事物的观点态度的考查);⑤ 词义句意题(对某个词或者句子意义的考查);⑥ 细节题(对文章某个细节事实信息的考查)。明确了阅读题的六大题型,我们就可以针对每个题型来梳理和归纳每类题的解题思路和技巧了。二、六大题型解题思路不同的题型考查的重点不一样,所以每类题型的解题思路也会有差异。下面我们来想归纳一下该六大题型的解题技巧,给同学们的阅读解题提供思路和方法。① 主旨大意题主旨大意题识别:该题是针对文章中心的考查。我们做阅读题目的第一步永远是识别题目。主旨大意题的识别比较简单:题干中出现title,subject, mainly about/discuss/The text intends to tell us ...等这些字眼的时候,我们要能识别出来是主旨大意题;而且在题目位置的设定上,主旨大意题一般都在最后一题。解题思路:一、通过读题干解主旨大意,一共有三种方法,分别是:1)通过题干中反复出现的普通表达及同义词来解;2)首末题干解;3)题干中的态度倾向来解。二、通过文章确定答案:1)看文章开头,围绕转折寻找文章中心;2)看看是否是“抛砖引玉”引出文章中心;3)通过文章首句判断文章中心。(注:需要提醒的是这三种读题干解主旨大意题的方法是有顺序的。永远是优先考虑第一种,第一种不能有效解题的时候在再考虑第二种,然后第三种。通过读题干我们可以解出一部分主旨大意题,还有一部分主旨大意题我们不能通过读题干解出来,这时我们可以采用第二类。第二类也是遵循同样的顺序,优先考虑第一种,有无明显转折,没有转折,再看是否是抛砖引玉,最后看首句)最后定位信息和选项进行信息匹配,选出答案。② 段落推断题段落推断题识别:1)题干中infer/imply/indicate/learn from/suggest等标志词2)某段discuss/conclude....3)Which of the following is true according to Para X ?解题思路:由于段落推断题主要是对段落论点的考查,经常考查的段落论点的位置常在段落的转折处、段首和段末出现。所以我们的解题思路是:先看段落有无明显的转折,没有明显转折再看段首,段首不能解题,再看段末。最后进行定位处信息与选项信息进行匹配,那个信息匹配度最高,哪个是我们的答案。③ 例证题例证题识别: 1)题干中example/case/story.... is to show/demonstrate/illustrate...相关字眼的;2)位置识别:把题干信息放回原文,发现信息是例子,间接判断。解题思路:识别后,用题干中的例子信息进行原文定位,(既然是例证题,所以例子作为论据是证明论点的)然后在定位的例子前找例子证明的观点信息,然后把观点信息和选项信息进行匹配,匹配度最高为答案。④ 态度题态度题识别:1)题干中有attitude,view, opinion, feel等词2)选项中是四个态度词解题思路:由于考研阅读的文章大部分来自于西方权威学术议论文,这就限定了在这样的文章中作者不能随意表达自己的观点态度。有一些态度可以表达,有一些态度不可表达。可以表达的态度:1)“正”态度,即积极、正面的态度:agree/support/positive/appreciation/...2) “负”态度,即消极、负面的态度:disagree/ oppose/ negative/critical/skeptical... 3) “中”态度,即客观的态度:objective/impartial...不可以表达的态度:1)歧视类:biased/discriminate/prejudice... 2) 冷漠类:indifference/uninterested/interested/concerned... 3)不清楚:unclear/ambiguous/uncertain... 4) 情感过于强烈,肯定或否定:enthusiastic/strongly/absolutely... 5) 容忍类:tolerance/inlgent...那么我们态度题解题思路就是识别后,先排除不可以表达的态度词,然后再用题干信息定位,通过定位信息中的态度词或者论述来判断相应的态度倾向。 ⑤ 词义句意题词义句意题识别:“某个词或句子”is closest in meaning/probably means...解题思路:先用“某个词或句子”回原文进行定位,定位到信息以后,通过上下文的逻辑关系来推测词义句意。我们常考的逻辑关系可以大致分为两大类:语义的一致(包括并列、总分、论点和论据)和语义的相反(转折、让步和对比)。如果没有明显的逻辑关系,我们还可以通过定位信息的感情色彩帮助我们推测词义句意。⑥ 细节题细节题识别:排除前五大题型,剩下的就是细节题。解题思路:细节题是对文章细节信息的考查。我们的解题步骤是:1)利用题文同序进行模糊定位,缩小解题范围; 2)利用关键词进行精准定位,锁定解题信息。(注:关键词可以分为题干中关键词和选项中关键词,优先考虑题干中关键词进行精准定位,可能涉及到题干中存在唯一关键词或者多词并用作为关键词;如果题干中没有有效信息定位,我们可以通过选项中关键词来一一定位);3)定位好信息后,把定位信息与选项信息进行匹配,哪个信息匹配度最高,哪个是答案。三、总结归纳以上就是我们针对考研阅读六大题型的识别和解题思路进行的梳理和总结。在这里再温馨提示一下:① 在做阅读的过程中,我们优先看题干有没有主旨大意题,如果有,可以先解决主旨大意题;② 在做不论哪个题型时,我们的第一步永远是识别题目。因为每种题型的解题思路都是不同的,所以我们必须先识别,再选择该题目相应的解题思路和方法; ③ 解题思路了解后,最重要的是我们利用真题进行实战演练,熟练掌握每个题型的解题技巧。希望我们总结的考研阅读的六大题型解题思路能对大家的解题提供帮助,为大家的考研梦助力,最后祝大家能够实现自己的考研梦,加油。
考研英语阅读理解,在考研英语试卷中所占分值较重。我们如何来攻克考研英语阅读理解难题呢?接下来,北京文都考研网小编针对2020考研学子在阅读理解做题的困惑方面,总结了以下考研英语阅读理解做题步骤,供考生参考。(一)通读题干,猜测大意纵观2000-2019年的阅读理解真题,我们发现,除却2000-2002年这两年的真题是每年5篇文章,每篇4道题目外,其余皆是每年4篇文章,5道题目。我们以2000年Text 1的文章为例,帮助大家通过读题干来猜测大意。2000—Text 11. The U.S. achieved its predominance after World War II because .2. The loss of US predominance in the world economy in the 1980s is manifested in the fact that the American .3. What can be inferred from the passage?4. The author seems to believe the revival of the U.S. economy in the 1990s can be attributed to the .为什么让大家利用题干猜测大意呢?我们可以思考这样一个问题:主题和题干有什么关联呢?一篇几百字的文章设置5个问题,这五个问题是随意考查的吗?仔细观察上述四个题目,我们发现,除却第三题外,其余三道题目都在围绕不同时期的美国经济展开。重复的是重点,重点即是考点,美国经济重复三次,且又在出题人设置的题干中出现。由此我们可以大胆预测,本篇文章的主旨大意便有关于“美国经济的发展”。那么问题又来了,既然重复的是重点,重点即是考点,究竟该如何寻找重复信息呢?1)找各题干的重复字词Eg. 2000-Text 1 题干中的U.S. predominance重复三次2)找主旨题的四个选项Eg. 2008-Text 125. Which of the following would be the best title for the text?A. Strain of stress: No Way Out?B. Responses to stress: Gender DifferenceC. Stress Analysis: What Chemicals Say ?D. Gender Inequality: Women Under Stress主旨题的选项往往围绕文中的中心词设置干扰项,所以中心词会多次重复出现,这也是帮助大家抓住文章主旨的有利条件。3)若题干和主旨题中都无线索,广大考生可以将目光集中在具体名词,通常而言,重复字眼多集中在名词或是其派生词上面。Tips: 关于“重复字眼”的说明1)优先看名词2)注意重复的方式① 原词重复② 部分重复(词根相同,词缀不同)③ 同义重复(women, female)④ 上下义重复(水果—苹果,橘子,梨等)(二)一段一题(基本如此),题文同序通常情况下,出题顺序和行文顺序保持一致,当然也有例外,考生整体可以循着这一原则完成题目。要特别说明的是,做题过程中,无论首段出题与否,都要阅读首段,获取有关信息。(三)精读题干,回文定位第三步时广大考生需要精读题干,然后根据题干提供的关键信息回到原文找到提供线索的语句。(四) 比对选项,得出答案考研英语阅读理解的答案往往让大家选择最佳答案而非正确答案,所以在将选项和原文进行比对时,考生最终得出的一定是最佳答案,而不能看到正确就盲目选择。以上就是北京文都考研网为2020考研学子提供的阅读理解做题步骤,希望广大考生能针对本身的做题方法进行一定的修正,以便提升阅读理解正确率和做题效率。
一、阅读理解的大纲要求下文引述自2018年考研英语(一)大纲:“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3 010),还应能读懂有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解文中的概念性含义:4)进行有关的判断、推理和引申:5)根据上下文推测生词的词义;6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;7)理解作者的意图、观点或态度;8)区分论点和依据。”“主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。”根据大纲原文同学们需要注意以下几点:第一,要求我们能够“读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。”给大家解释一下,其实意思就是:大家要读懂英语是母语的人能读懂的材料。这里提到生单词量不超过总词汇量的3 010,其实在实战中,大家真正遇到的生单词量远远不止这个,这一点后文的复习策略中会详细论述。第二,大纲中提到了8种能力要求,因此大家见到的阅读传统讲解方法也就把题目分成了8个题型。从实战角度讲,这样做不仅麻烦而且不必要。形合寻读法不分题型,题目最终只有3个类型。我们在做题方法部分会论述。二、阅读真题的文章特点我们的阅读真题文章往往选自一些英语国家的主流报刊杂志和大学一、二年级的英语课本。文章内容涉及社会科学、自然科学、人文科学以及边缘科学等领域的具有时效性的一些热门话题。近几年来,真题中的人文社科类文章比重有上升的趋势。大纲要求的文章体裁有议论文、说明文、记叙文和应用文4类。但是从近几年的出题情况看,阅读真题文章主要是议论文和说明文两类,议论文占大多数。从文章的框架结构来看,我们总结出以下4种类型:1.层层递进型文章层层递进地展开论述,从抽象到具体,从简单到复杂。文章中常常出现一些表示递进关系的副词或者短语,比如in addition,what's more,moreover等。2.一枝独秀型这类文章往往只有一个核心概念。对于说明文来说,这个核心概念就是文章主题。对于议论文来说,我们除了关注这个核心概念外,还应该清楚作者对这一概念的态度。3.花开两朵型文章会开门见山地提出两个概念,后文围绕这两个概念展开,或并列或对比。如果后文用对比的方式展开,做题前必须搞清楚作者对两种概念所持态度。4.问题解决型文章按照提出现象(问题)、分析现象(问题)、得出结论的次序展开讨论。做题时.抓住最后的结论很关键。同学们如果可以看懂文章,做题时应该尝试抓住文章的框架特点,这对提高大家的阅读理解能力很有帮助。三、阅读的出题点通过分析,我们发现考研阅读真题容易在文章的这些地方出题:文章首尾段、段落首尾句、句子主干、文中的论点、因果句、长难句、转折句,以及包含比较级与最高级的句子。需要注意的是,这些地方常常出题,并不是说这些地方就一定包含有正确答案。选择答案需要根据具体情况来分析。同学们知道这些出题点,在复习过程中就应该多分析这些地方的句子,从大概率上来说就可以提高大家的解题准确率。四、阅读中标点符号的作用以及处理办法逗号:两个逗号之间的内容常常是插入语或者补充说明成分,做题时,先将两个逗号之间的内容跳过去,如果解不了题再看两个逗号之间的内容。冒号:起解释说明的作用,解题时尽可能看一看。双引号:第一种作用是直接引语,当成举例信息来处理,解题需要寻找论点;第二种作用是强调或者反讽。分号:分号连接的两个句子往往前后相关,方向一致;如果在分号的前后句中让猜某个单词或者短语的意思,常常会出现相似结构,前后语义相关,这一点我们后文的真题解析中会遇到。破折号:破折号起解释说明的作用;两个破折号之间的内容常是插入语,用法与逗号类似。括号:对括号前面的内容进行解释或者补充说明。五、考研阅读的选项特点掌握正确答案和错误答案的特点,做到知己知彼,胸有成竹:1.正确答案特点照抄原文:答案与原文一模一样。但这并不是说所有与原文一样的选项都是正确答案。照抄+同义改写:这类选项把原文信息抄一部分,再同义改写一部分。同义改写分为两类:同义词改写和句式改写。全部改写:正确答案同原文内容相比没有任何相同词汇。这类选项难度最大。与中心一致:正确答案与全文中心主旨一致。4类正确答案中,第二类占到所有正确答案数量的65%,再加上第一类,可以说,正确答案中大多数答案都会照抄文章的内容(但是照抄文章内容的选项不一定都是正确答案)。第三类占比较小,难度最大。需要注意的是,第四类答案对应的“局部考查的题目”往往从文章局部信息中得不出正确答案,这种题目常常是披着“局部考查”的外衣考查全文的中心主旨。2.错误答案特点无中生有:这类错误选项常常并不是完全与文章没关系,如果完全没关系,那就相当于失去了干扰作用。这类选项常常先把文章的内容抄一点,其余内容与文章没有关系。偷换概念:这类错误选项往往先照抄很多原文内容,然后再偷换一小部分信息。这类错误选项的杀伤力很大。与文意相反:选项内容与原文内容相反。断章取义:选项只是体现文章部分内容的意思,不能完全表达文意。这一类选项需要考生仔细对比原文,发现问题立即分析。所答非所问:此类选项可能表面上看起来与文章一模一样,但是没有回答题干的问题。因此,阅读题的题干绝不只是定位的工具,大家解题时首先要看清楚题干问什么,再去文章寻找相应的答案,这样往往可以事半功倍。扩大范围:选项扩大了原文内容的范围。只要发现选项范围扩大,一般就可以马上排除此选项。
学习是无止境的,这是很多人都明白的道理。大多数人在取得本科学历之后,还想要继续提升自己的话,考研是考虑范围之一。而这一考试需要考的内容有很多,英语就是其中一项。有过这种经历的人都知道,英语阅读在这门考试中所占的分值很大,而且失分也比较严重。所以就有同学比较困惑,想要提高这方面的能力,比较好的方法是什么呢?是很多考生比较关心的问题。想了解的学员可以继续往下看!图片来源网络,如有侵权,请联系删除首先,建议考生可以通过词义推测的方法,来化解阅读难题。情况很常见,一般出现在考卷上的阅读内容都是有一定难度的,其中甚至可能涉及到一些偏僻的生词,让很多同学都觉得不知道应该怎么解决比较好。其实,在阅读中碰到不会的词是非常正常的现象,很多情况下,我们可以结合上下文对词义进行推测,选出正确的选项。其次,建议考生在做题目时,先找出这篇文章最核心的内容。一般来讲,考试需要阅读的篇幅都蛮长的,很多考生往往仅在读题方面就花费了大量的时间,其实在此过程中,抓住核心内容非常关键,也就是获取作者想要表达的主要观点,这样有助于提高我们在答题时的正确率。最后,主要就是让考生要在平时做好准备工作,比如说词汇量和语法基础。在做阅读理解的时候,考生的词汇积累非常关键。一篇文章,如果在面对满篇生词的情况下,想要取得高分是很困难的。另外,在此类题型考核中,很多问题选项里也会涉及到对基本语法了解程度的考核,因此这像内容主要是考查考生综合英语素质的主要方式,大家只有打好了英语基础,才能够有所提高。阅读理解在每一个英语考试中都是最容易扣分的,假如在这方面争取不丢分,那么这门考试的成绩总分就有了较大的保障。阅读理解的文章类型千变万化,但也有一定的技巧和规律可循,大家临考阶段可以通过强化训练来提升。可能对于大多数考生来讲,潜意识里面都觉得考研是非常难的,但其实只要自己掌握好最合适的学习方式,那么学起来压力也会小很多。
学习是无止境的,这是很多人都明白的道理。大多数人在取得本科学历之后,还想要继续提升自己的话,考研是考虑范围之一。而这一考试需要考的内容有很多,英语就是其中一项。有过这种经历的人都知道,英语阅读在这门考试中所占的分值很大,而且失分也比较严重。所以就有同学比较困惑,想要提高这方面的能力,比较好的方法是什么呢?是很多考生比较关心的问题。想了解的学员可以继续往下看!图片来源网络,如有侵权,请联系删除首先,建议考生可以通过词义推测的方法,来化解阅读难题。情况很常见,一般出现在考卷上的阅读内容都是有一定难度的,其中甚至可能涉及到一些偏僻的生词,让很多同学都觉得不知道应该怎么解决比较好。其实,在阅读中碰到不会的词是非常正常的现象,很多情况下,我们可以结合上下文对词义进行推测,选出正确的选项。其次,建议考生在做题目时,先找出这篇文章最核心的内容。一般来讲,考试需要阅读的篇幅都蛮长的,很多考生往往仅在读题方面就花费了大量的时间,其实在此过程中,抓住核心内容非常关键,也就是获取作者想要表达的主要观点,这样有助于提高我们在答题时的正确率。最后,主要就是让考生要在平时做好准备工作,比如说词汇量和语法基础。在做阅读理解的时候,考生的词汇积累非常关键。一篇文章,如果在面对满篇生词的情况下,想要取得高分是很困难的。另外,在此类题型考核中,很多问题选项里也会涉及到对基本语法了解程度的考核,因此这像内容主要是考查考生综合英语素质的主要方式,大家只有打好了英语基础,才能够有所提高。阅读理解在每一个英语考试中都是最容易扣分的,假如在这方面争取不丢分,那么这门考试的成绩总分就有了较大的保障。阅读理解的文章类型千变万化,但也有一定的技巧和规律可循,大家临考阶段可以通过强化训练来提升。可能对于大多数考生来讲,潜意识里面都觉得考研是非常难的,但其实只要自己掌握好最合适的学习方式,那么学起来压力也会小很多。
应该有不少伙伴在考研英语的路上举步维艰,而其中应该有很大一部分是因为阅读理解,如何解决这个难题呢?小编就为大家整理了如下如何解决阅读理解难题的技巧。首先,学会广读广读是大量的、长篇的阅读,不求甚解,一切以兴趣为依归。广读必须读得快、读得多,而且要能够长期维持阅读的习惯。基本上,广读时不查单词、不求甚解,只要大致看得懂文章在说什么、能够维持阅读的兴趣就好。在这个前提之下,广读的材料不能太难。如果阅读的文章超出自己的程度太多,必须大量查单词、分析句型才能够了解,那又会变成精读。如果养成了广读的习惯,阅读速度会比一般人讲话速度更快,这时候你已经在进行英语思考──这种速度并不容许自己有时间把每个句子变成中文。打通了阅读速度的瓶颈,也就打通了英语思考的瓶颈。而且,英语是拚音文字,阅读的时候所有的声音都在里面。只要能够习惯广读的速度,听力理解的速度自然就一并解决。关于广读的材料,选择你能读进去的就行了。其实就是两类,你感兴趣的和对你有用的。其次,要先看题干要解决模拟真实考试的问题,先读题干,再读文章,最后来做题。为什么先读题干?当然是为了找到读文章时的重点。为什么只读题干,不读选项,因为你没那么多时间,而且选项里只有25%的内容是真的,剩下75%都是干扰项。如果你不是时间特别充裕并且头脑特别清楚、抗干扰能力强,不建议你读选项。最后,根据题型,技巧分析第一种题型:定位题这种题型一般题干有很长的短语,由4、5个单词组成,在原文定位段里面可以找到原原本本的这个词组,定位题的正确选项一定是再定位的句子里面说的东西,有上一句、下一句重现的词语出来,所定位的句子里并没有说的东西,都是干扰项,一定不选。这种题型最常采用的三种命题方式:正话反说、反话正说和关键词替换,当选项中出现和原文一模一样的一大串短语,很大概率是错误的选项,因为正确的选项大多数都是将原文的意思用其他词语改写。第二种题型:猜词意在阅读理解中题型,也经常会见到给文中某一个超纲词划线,让我们根据上下文猜词意猜出其意思。首先可以根据前缀后缀猜测大体意思,排除积极或消极感情色彩不对的选项;其次联系上下句猜测意思,重点关注句子和上下文提到某个东西的关系,比如类比、反对、相似、以及带感情色彩的。第三种题型:划线、引用句子表示意思这种题型有时候会让我们说出文中划线的句子用了什么手法,在文中起到了什么作用等。这种题必须靠细读和理解,而且还有可能出现词语的重现,但可能在同一段而相距不近,所以要通读一整段,如果能在其中找到现成的重现词就更好了,我们就可以根据重现词或词义相近的单词或短语作为证据推出正确选项。第四种题型:作者观点题这种题型里,可能会问我们一些全文主要是想表达什么?或者作者对某一事物观点持有的态度、看法等。首先要学会分辨词语的感情色彩,这个方法非常重要,最主要分清两点:①积极还是消极②是主观评价、意见、观点,还是客观陈述、事实。举个例子,很多感情色彩很近的词语,作为选项感觉说的都差不多,这个时候就需要看它是主观的还是客观的。比如一个人成功了,用successful就是客观陈述,而表示对他的赞扬或者褒奖说他的结果perfect就是一个主观的评价。如果这个问题问作者认为这个人如何如何,A选项是successful,B选项是perfect,而原文中如果只是描述了这个人成功了,我们就应该选择A,如果原文中表示了作者自己的观点,就要选择B这种带主观情绪的词语。 以上只是小编整理的其中一些题型技巧,还有很多种题型等着大家哦~所以小编也建议大家平时有空也可以多刷题,毕竟像阅读理解还是可以根据多做题练出感觉的,就像小编每次问学霸英语技巧,他总是说看感觉。小伙伴们还有什么要补充的技巧分析欢迎在下方留言哦