考研是现在国内许多学子的不二选择,因为这是通向更高学府的重要一环。但是问到他们为什么要考研,大部分人事不知道的,不过是看到身边的人都在做这件事情,自己也就跟着做,或者说是父母要求的,所以他们自己根本对于考研就没有那么多想法。因此,近几年虽然考研趋势还是上升的,但上升的速度还是慢了许多,不少人都选择直接工作,还有一部分家境较好的同学选择出国读研,而且这几年出国读研也渐渐成为一种新趋势。那出国读研究竟有什么好处呢?一、 出国留学的时间比较短我们知道在国内读研一般需要三年,这三年的时间还是比较难熬的。因为研究生学习的知识比起本科学习的更加抽象,所以好多人读研读到一半就放弃了,这不仅荒废了自己的学业,还浪费了自己之前的努力。相比于国内读研,国外读研相对来讲比较轻松,像在英国读研只需要一年的时间,而且在国外更注重实践能力,比起死磕理论知识更加务实。虽然出国这个过程和考研的过程一样的困难,不仅平时成绩要达到一定的标准,最重要的是雅思成绩要合格。基本出国读研的同学雅思成绩最低也要是6.5分,但是更多高校要求是雅思成绩要达到7分以上,这是很难的,需要付出很多的心力。但是这个坎一旦过去了,后面就比较顺遂了。二、 出国读研会迅速提高语言能力学习一门外语最重要的是什么?当然是能与他人正常交流。在国内,同学们恐怕很难有机会大量使用外文交流,哪怕是要考雅思和托福的同学,口语也是最难攻克的一关。但是出了国就不同了,面对各样的外国人,你只能用外文交流,慢慢地不少同学就会发现自己能主动开口和外国人交流。所谓环境造就人才可能就是说的这个吧。所以,很多同学回国后都有一门过硬的语言,这也在与同龄人的竞争中获得一项优势。三、 出国读研不只是为了读研,更是为了拓展视野出国读研的时间毕竟很短,那么为什么要选择这条路呢?很多同学表示要体验一下不同的教育模式。中国式教育很注重理论,外国正好相反。很多同学刚到国外的时候会很不适应,不仅是因为语言不通,还因为教育模式不同。这就需要同学们深刻了解到国外的学习的重点是拓宽视野,积累经验,而不是坐在教室奋笔疾书。国外读研的同学应该多出去找与自己专业相关的公司,积极和一些专业人士沟通,扩展人脉。总而言之,对于家境还不错的同学还是推荐去国外读研,毕竟在年轻的时候就应该多出去走走,增加一下阅历,丰富自己。许多从国外回来的同学都会与之前有很大的不同,这种不同只能自己前去探索。
1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型:学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见,他们在就读年限上是有区别的,具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年,部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年,也有好的学校会要求3年,有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同,目前有2年、2.5年、3年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年?这与你选择的专业有关,不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生,需要本人满足审核条件,必须是国内正规大学本科毕业生,并且雅思成绩达到6.5分,单项不低于6.0分。一般来说,新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年,研究生的第一年主要以授课的形式,称作Postgraate Diploma,也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主,称作Master,分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年?答案是不一定的,因为美国研究生采取学分制,也就是说,只要学分修满,无论年限,即可毕业,所以要学几年,就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学,可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程,就可以提早毕业,早一点找工作。但假如你不小心挂科,那就非常抱歉了,你不仅有可能无法按时毕业,甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短,比如法律硕士,课程一年,实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。相比中国的考研难度,进入美国的研究生院不算太难,但是宽进严出,入学之后并不是高枕无忧的,反正,学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严,学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础,教学进度也是特别快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑,大部分的学生只需要1年时间,就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国,经过2个月左右的语言突击,9月份开学,第二年4月份开始准备毕业论文,如果一切进行顺利,则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类,攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限,最好先查询一下英国研究生课程的分类,做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年,因为整体学制相对较短,也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下,研究式硕士课程学制1-2年,博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制,不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年,个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭,加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年,专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年,学生毕业后获得研究生证书,并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。
2021全国硕士研究生统一考试正式报名已经开始,却发现很多一直想考研的考生,对报名完全不上心,甚至根本不打算报名。前期雄心壮志,积极查找咨询,真正复习起来却发现总有理由学不进去,尤其已经工作的往届生,时间和心思都很难真正放到备考上。到报名的时候,一部分考生已经对自己考研失去信心,一部分考生把希望推到明年再战。大概都抢着预报名了,到正式报名时,反而听到很多这类的咨询:硕士统考好难,还有其他可以获得正规的硕士学位的方式吗?不参加全国硕士研究生统一考试的正规硕士获得方式。这里的正规我们认为是国家承认的,这样的话,途径无外乎在国内教育体制中的国内硕士和留服中心可以认证的国外硕士,野鸡大学、未在国内备案国际硕士(含远程国外硕士等)等都不包括在内。今天先来介绍第一种, 国内教育体制中,2016年改革之后,能够能拿到国内证书的方式就是12月统考和同等学力申硕,俗称双证和单证,12月统考双证就是大家熟悉的参加全国硕士研究生统一考试录取这种方式,这里不赘述。同等学力申硕之所以称为单证,是因为通过这种方式只能获得学位证书,不能获得学历证书。在很多情况下,本科及以下学历比较重要、硕士及以上学位比较重要,同等学力申硕以其简单、便宜等特点很受在职人员欢迎。一、 同等学力申硕定义同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。同等学力申硕,是有一定年限工作经验的学士及以上学位拥有者,结合学校课程学习和论文写作,拥有达到相当于硕士学位的学习能力,经过学校审查及考试、国家统考、论文评审及答辩等考核环节,确定达到了硕士学位学术水平,从而申请硕士学位的方式。二、 获得证书同等学力申硕最大劣势就是单证,也就是说拿到的证书只有硕士学位证书,没有硕士研究生学历证书。当然也会颁发学校的结业证书,但结业证书只是学校学习证明,学信网不可查。没有硕士研究生学历证书,也就是不属于学历教育,不会有学历的提升,学信网上原来是本科学历就还是本科学历。但学位证书是可以在学位网查询的,和学信网查学历类似,学位网查学位也是国家权威的。值得一提的是,同等学力申硕的学位是学术型学位,和统考学硕完全相同,而统考非全日制只能拿到专业学位。学硕难于专硕的情况下,这张学位证书也是很有吸引力的,后期考博等也都是可以用的。三、学习方式同等学力申硕是在职硕士,所以学习方式是业余时间学习,包括每周的周末和周中晚上,较灵活的话,有些学校每月集中授课,甚至个别学校网络授课。四、报考条件说到报考条件一般会包括以下两条:1、 本科有学位且学士学位满3年或者有硕士或博士学位。(含国外可通过留服中心认证的学位)2、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩第一条是必须条件,不过有些学校或代理机构为了招生,不满足条件的考生也会招。如果学位不够不能申硕,就旁听或跟读,相当于不拿证的研修班,可以拿个结业证书;如果有学士学位但年限不够,可以先学习后考试,不过,现在流程比较严格,很多学校已经不可以了。第二条是由学校审核是否有资格的,很多时候其实没有什么作用,有的学校可能会要求个期刊公开发表学术论文,也不难弄。五、一般正规的报考流程1、向学校咨询申请,按要求提交材料,确定具有资格。2、符合报考条件,在“中国学位与研究生教育信息网” 进行注册,按要求提交个人信息和学位申请。3、按学校规定进行现场确认,主要包括图像信息和指纹信息等个人特征信息采集、提交相关资料,学校进行资格审查并公示。4、在规定年限内,学校组织课程学习和考试,考试通过获得课程学分,学校需要将考试结果上传至信息平台。5、上一步的同时,同样在规定年限内,通过国家统一外国语水平和学科综合水平考试,一般每年3月份报名,5月底考试,有的学校可能要求通过校考通过才能参加统考。6、通过以上所有考试,一年内提出学位论文申请,并在提交论文半年内完成答辩,学校同意、学位评定委员会批准,授予硕士学位并颁发学位证书。六、那些被夸大的优缺点提到同等学力申硕的优点,经常提到的是免试入学、学习灵活、学费便宜、拿证简单,缺点就是单证、招生院校少了。1、 免试入学,只要到达上面提到的入学条件,入学无需考试,这点没什么可说的。2、 学习灵活,所谓上课方式可以选择很多种,比如面授的周末班、集中班和网络班,经常不是同一所学校可以选择的,是不同的学校不同的方式。本地办学周末班较多;异地办学集中班较多;网络班只有个别学校,而且考试一般要到学校或代理机构的。可选择院校不多的情况下,上课方式选择是需要牺牲的。3、 学费便宜,这个是相对统考非全日制专硕的,学费一般由课程费和论文指导费组成,每项一般最低一万多,合起来大多2-6万之间,异地办学的话,还会有异地管理费。统考先考后入学,没考上不需要缴纳学费,而同等学力申硕是先交学费入学,后考试,属于宽进严出的类型,如果没考出来,学费就只能当作研修课程的学习费了。4、拿证简单,这个只能说和统考硕士相比,入学简单,拿证可能相对简单,但在规定年限内没考出来的其实很多,相应的所谓花钱买证是不存在的。(1)同等学力申硕的国家统考,总体来说,比一般12月统考500分考试简单,300分考试的话,针对不同的人可能简单。申硕统考虽然只有外语和专业综合两门,但通过率其实比较低。一方面,统考专业综合,有时候跟你专业所学课程范围并不相同,也是需要针对复习的。不过,专业综合考试难度不一,难的通过率特别低,简单的甚至个别学校个别专业不需要考。另一方面,外语一般英语,相当于四级到六级之间的难度,和统考很多专硕的英语二各有侧重,难度可以说差不太多,通过需要60分,而统考专硕英语二小分国家线一般只有40多分。(2)学校审查及考试、论文评审及答辩等考核环节,统考考研考上后其实也是需要完成的。不过课程压缩、管理可能宽松,但相应的考试或者论文指导环节可能出现的问题也多,也有部分学校上课或考试比较严格。5、 单证,没有学历证书确实是同等学力申硕无可争议的缺点,找工作、国家积分落户政策等一般都是要求双证,相应待遇可能享受不到,不过国内外考博、评职称等还是可以用的。6、 招生院校少,比起统考非全日制越来越多的趋势,同等学力申硕很多学校陆续停招或者收回代理,虽然也有新开,但总体确实越来越少,甚至有些地区已经到少的可怜的地步。比如,上海本地院校现在只有一两家,而且都是个别学校的个别专业,考虑同等学力申硕大多只能找外地院校的上海办学。但异地办学一般由各地机构承办,没有统一资料或官方网站,第三方网站类似房地产中介,挂的信息不等于真正在招生的信息,联系时就强推自己那一两个。据小编所知,上海的异地办学学校总的也,应该在10所左右,也有停招、有新加,不过胜在有的学校专业比较多吧。同等学力申硕其实还有一个优点,就是学硕专业分的较细,非全日制专硕学位较少,专业方向一般并不体现在证书上,对那些对证书专业要求比较高的考生还是不错的选择。同等学力申硕和12月份统考考研各有优劣,还是那句话,适合最重要。最后提一下,很多考生经常把同等学力申硕和12月统考报名时提到的同等学力弄混。同等学力申硕是硕士同等学力,考研统考报名时提到的同等学力是本科同等学力,可以说都是同等学力但等同的层次不一样。
每天分享职场趣闻/为人处世技巧!引导语:如今对于即将要毕业大学生/已经毕业的大学生来说,找工作的时候,公司越来越重视这样一个东西:”学历“,而且是第一学历最近,有一位读者在职场论坛发了这样一个帖子”本科+国外硕士的女生,找工作因学历差被拒绝 网友:不要你很正常“到底是什么情况呢?本科学历,如今已经逐渐成了很多用人单位招聘的时候,最低的要求了,毕竟如今本科的学生已经越来越多了,而同时也有很多的学生在找工作,或许大多数企业都会优先选用本科生但这位同时拥有本科学历+国外硕士的女生却接连被拒绝,那么,到底是怎么回事呢?对于职场人来说,提到高考,相信很多人都有着不同的经历和感受,毕竟高考的结果在现在愈发显的重要了:”高考成绩好的人,考上了一个好的高校比如985/211,工作自然也能够省去很多的麻烦,而高考成绩不好的人,如今连找到一个好的工作都很费劲“而这位读者当初在高考的时候,因为高考成绩只比一本分数线高了几分,所以就选择了浙江大学下属的独立学院,毕竟当时也是有第一批次的专业的,而且浙江大学也是非常有名气的不仅仅拥有着浙江大学下属的本科学历,这位读者还拥有着国外北美的硕士,说实话,拥有着本科的学历+国外的硕士,这样的学历就足以秒杀国内很多的本科生了,但即使如此,找工作的时候,还是接连因学历差被拒绝:”据这位女生说到,自己校招目前投递的银行和央企,全部都在网申的时候被淘汰了“拥有着这样学历的人,在投递简历的时候,网申第一步就被PASS了,这样的结果你或许很难想象,而对于这位女生来说,心理同样也很难接受。但网友在看完这位女生的经历之后,却表示到:不要你是有理由的”1、高考结束之后,你的选择的确很差。明明有着上一本院校的分数线,却选择了去一个三本院校。虽说你当初的分数线很高,但目前你的学历只是三本院校,说明你的脑子是真不行“”2、国外的硕士含金量太低,说句不好听的话,国外的硕士或许花点钱就能够弄到了,而央企、银行这样的公司,门槛是相当的高的“当然了,对于这份学历,相比于别人还是有很大的优势的,比如可以选择互联网行业,可以选择去考公务员学历,如今在这个时代越发重要了,因为你想要进更好的机构工作,没有一份出类拔萃的学历,或许连面试的机会都没有那么,问题来了你是如何看待这件事的呢?
用人单位缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种简单的判断,可以说是偏见。学位含金量与制度无关,最关键的问题还在于培养过程,就是我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年,而你这个硕士实际只读了大概九个月,你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程,返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬,毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实,不仅是香港地区的留学生,英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”,美国也有少量时长为一年的硕士课程,如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候,也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告:香港MSc(注:科学硕士,master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页,QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群,王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言:“老帖了。没意思。”“说得好恐怖,虽然估计部分真的被夸张了,但的确值得反思反思再反思。”出于好奇,王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛,发表时间为2010年1月19日,参与讨论的跟帖多达19页。“事实上,关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论,一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”,2009年赴港就读于香港科技大学,读经济学硕士课程。在帖子中,他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”,内地用人单位在学习时间上对他的质疑,某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为,这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人:“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利, 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金,甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多,有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然,也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类,一类叫做研究式课程(注:Research Postgraate Programmes,RPG),一类叫做授课式课程(注:Taught Postgraate Programmes,TPG),二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向,招生人数很少,一个以就业为导向,招生名额比较多,课程也偏实际;研究式的要两三年,授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道:“研究型硕士叫做Master of Philosophy,哲学硕士一般略写作‘mphil’,而其他的文学硕士(Master of Arts,MA)、科学硕士(Master of Science,MSc)等等,都是授课式。”“各种声音都有,每一种选择都有得有失,关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说,当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界,同时学习偏实用的课程,方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短,也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算,也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么,姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们,他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称,他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生,“起早贪黑地像头牛一样,上课、作业、考证、论文、项目、实习”,而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点,中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程,都有认真学习的学生,也都有混日子的学生。”王可介绍道,因为香港与英美等地的高校时间安排相同,所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程,而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来,课程就很紧凑,节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来,具体包括每节课的预备阅读书目,每一次作业、什么时候作课堂报告,有个人的,也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此,人人网上有一条被广泛转发的状态,是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说,自己读研究生了还考试、闭卷考试,还要作报告、写论文,还不止一门课如此,“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗,不就是花钱买的吗,不就是很容易就申请到的吗,等姐拿到学位证非得供起来,那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃,但是王可觉得这条状态还是很形象的,“尤其是最后两句,其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑,华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示,用人单位有自己的想法,有的比较偏向海归,有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力,不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者,是一种蛮简单的判断,可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示,他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生,“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量,侯定凯分析道:“首先是从学习时间上衡量,其次就是从写不写论文来衡量,认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说,侯定凯认为,这与一个国家本身的学术传统有很大的关系,不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量,那么我们的研究生培养无疑应该是很好的,硕士普遍的都是三年,而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好,批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量,是招聘方必然要进行的活动。但是,招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此,侯定凯认为,评价一个学位的含金量如何,实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的,外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此,有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题,就是说我们怎么去安排课程,怎么挑学生,以及质量把握等方面。”王可说,自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求,只是作为选修。如果写论文,相当于修一门3学分的课程。“但是事实上,一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”,因为学习的课程偏理论一些,除了课堂报告外,每门课都要写论文,“尤其期末快结课那一两周,写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文,就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示,他们是需要写毕业论文的,自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统,认为论文是控制质量的手段,喜欢从结果出发,用一次性的方式来控制整个过程,是本末倒置。”侯定凯对此分析道,据他了解的情况,国外的课程一般有系统的培养方案和考核,平时的作业、报告等形式也较为多样,“当然学校与学校的差异性也存在,也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之,学生的发展是多样性的,不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士,以一分之差被调剂为传播学的专业硕士,因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示,“读专业硕士也不错,本来就没想要走学术路”,只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减,而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点,由于有教育部的行政命令在,大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说,这种改变是教育部门针对现实作出的反思,包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整,让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观,因此才要变革,“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的,更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招,到现在对扩招人数的控制,以及学制的改变,都是如此”。王可觉得,授课式硕士对应为国内的专业硕士,都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说,它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说:“现在的专业硕士,就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在,但是,身为一位高校教师,郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子,在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育,应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践,在拓展个人高等教育多元经历的同时,开阔视野、增长见识。”
现在越来越多的人想要攻读硕士学位,一般想要读研,大多想的是参加全国硕士研究生统一考试或出国留学,但查询过程中,往往对众多的攻硕方式感到非常困惑。今天咱们来系统地总结一下,攻读硕士的方式以及利弊,帮助大家更好的选择。一、推荐免试推荐免试,简称“推免”,是不用参加研究生考试而直接读研的。一般是获得母校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,在规定时间内填报志愿并参加目标院校复试,通过后获得录取资格。关键点就是本科应届毕业生、获得母校推荐资格、通过目标院校面试及考核。具体录取标准各校不一,可能有参加夏令营、提前联系导师等需要,就不详细介绍了。二、全国硕士研究生统一考试我们常说的考研就是参加12月份的全国硕士研究生统一考试,这可以说是国内大部分人最正规的选择。硕士研究生,即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生,考生填报志愿参加全国统一考试,达到要求被招生单位录取后,获得研究生学籍,课程学习和论文答辩均符合规定正常毕业,授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学位有学术硕士和专业硕士,学术硕士有全日制,非全日制一般是单独考试(单位委培、优秀骨干等要求);专业硕士有全日制和非全日制(常说的在职双证)。法硕等都是专业硕士,管理类是管理类联考统一考300分两门科目,即的七个专业硕士的总称。详细信息可以看这篇文章:硕士双证,在职读和全日制统一考试,一文了解硕士研究生及管理类三、同等学力申硕2016年改革之后,国内教育体制中,能够能拿到国内证书的方式,除了上面的推免和全国硕士研究生统一考试,就是同等学力申硕,俗称单证,因为通过这种方式只能获得学位证书,不能获得学历证书。同等学力申硕,是有一定年限工作经验的学士及以上学位拥有者(学士学位满3年),结合学校课程学习和论文写作,拥有达到相当于硕士学位的学习能力,经过学校审查及考试、国家统考、论文评审及答辩等考核环节,确定达到了硕士学位学术水平,从而申请硕士学位的方式。同等学力申硕虽然没有学历证书,但学位证书是国家正规的学术型硕士,并且有免试入学、学习灵活、拿证相对简单、学费相对便宜等优点,很受在职人员欢迎。详细信息可以看这篇文章:硕士统考好难,还有其他获得正规硕士的方式吗?同等学力申硕篇四、出国留学出国留学没什么可说的,大家都比较熟悉的,就是出国读书,拿国外学校的硕士学位,由于国外没有学历一说,国外高校的学位可以在留学生服务中心认证,认证后相当于中国学历和学位双证的效力。国外学位认证的中国权威部门就是留服中心,其他第三方认证机构是没有这个效力的。当然认证不止需要提供国外证书等,还有出国记录等的要求,虽然没有固定标准,但是根据国外大学学制评估,大多是需要出国满一年的。五、国际远程硕士国际远程硕士(境外叫遥距)主要是由国外高校通过远程接收中国籍学员申请并注册学籍,再通过远程教育帮助中国国内学员完成课程学习,可能也有结合中国国内线下课程辅导,毕业后获颁国外大学的相应国外学位。不过,远程学习现在的含金量不高,像专本网络教育起码国家承认,这个可以说是中国不承认的。在留服中心明确的认证范围中,远程国际硕士是明确不能认证的。六、中外合作办学中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象,实施的教育、教学等活动。选择这种方式一定要查询好资质,需要教育部批准设立,有相应的许可证,在教育部教育涉外监管信息网(中外合作办学监管工作信息平台)可以查询到,并且非冒充名义。中外合作办学可以说有两种方式,一种是通过12月统考(含联考)录取中方院校的中外双学位项目,毕业拿到中方学历和学位,以及国外学位;另一种是不通过12月统考,通过国外院校标准自主招生,中方实际属于非学历教育,可以拿国外学位,属于外国硕士学位教育项目。当然这个国外学位认证后是相当于中国学历和学位双证的效力的,也是在留服中心认证,境外学习时间不足6个月,是可以不提交护照信息、不审核出国记录的。当然如果希望通过上海留学生落户政策落户上海,是需要至少6个月境外学习的,但通过这种方式需要同时取得中方学历学位,也就是中外双学位项目。一般宣传的免联考中外合作办学是其中外国硕士学位教育,只不过免联考不代表就是免试入学,还需要按国外学校的招生标准通过学校组织的考试,每个学校的考试内容和标准不一。七、国际硕士国内办学国外高校通过国内各种非学历教育机构组织办学,大多国内机构没有什么资质,只负责安排场地服务等,国外学校负责课程学习和颁发证书。可以说是未备案的异地办学,或者未审核的中外合作办学,所发证书是没法在留服中心认证的。
最近有一个学生直接来加我,问了一连串的问题。因为很多人与他有同样的问题,所以放出来给大家统一解释一下吧。——我目前成考大专,自考本科有学位,但是不满三年。工作经验是报考国内MBA的硬性要求,其实就是管理类联考的报名要求。国外的免联考MBA更加注重学生的个人发展,采取材料申请+面试来录取学生。面试是以视频面试的方式进行,是中国区面试组老师负责,采用中文面试。面试大概时间是15-20分钟,由三部分组成。第一部分是三分钟的自我介绍,第二部分是由报名信息出的面试题目,是与工作管理经验相关的一些题目的,第三部分是基本学历信息的核对,如实回答即可。——请问您这边还有国内的同等学力吗?我们不是很推荐同等学力硕士,因为同等学力申硕,只有一个硕士学位证,是单证硕士。这意味着你的前置学历还是专科,并没有得到提升。同等学力硕士,不是学历教育,学校不会给你开学籍,毕业后学信网也查不到你的学历信息,社会认可度比较低。因为国内教育体系要求是双证,学历证(毕业证)+学位证双证,在学信网+学位网可查。同等学力学信网查不到,别人怎么会去认可呢?免联考硕士——我不是很懂这一块,我想问一下,免联考属于非全在职范畴吗?含金量还是会比联考低不少吧?首先解释免联考。国内双证硕士都是要考联考统考,想要不考联考统考,只能走留学读硕。读国外的院校,当然不用考中国的考研联考统考,这就是免联考了。免联考硕士更像是一种特殊的留学教育方式,我的学生拿到的证书和留学生一模一样,包括教育部的留服认证也是一样的。免联考硕士毕业后拿学位证,然后去教育部留学服务中心做学历认证,所有的免联考学生,或者是留学生想要回国发展,都要走这个流程。国外文凭回国认证,在教育部留学服务中心进行学历认证,也是学位证+留服学历认证双证,在中国留学网上可查。我有学生那免联考MBA硕士的学历,去考事业编制。就是按照留学学历来正常报考,在复试现场缴费时,国内学历要打印学信网和学位网的认证报告,而他打印留服网的学历认证查询。——那请问这个需要出国吗?因为我做影视工作,平时很忙,可能抽不开身。留服认证在不出去的情况下,可以保证拿到吗?前几年的学生是出国45天,但是现在疫情影响,所以采取直播授课,疫情期间暂不出国。一年制学制短,如果学生毕业疫情还没有结束,毕业拿证书,做留服认证。因为是正常注册学籍,修学分,论文毕业的。我们院校的一年制MBA硕士项目一直都是认证项目,所以对于留服认证有退费协议。因为在2017年就已经在做了,已经有一个较为成熟的体系模式了,截止到现在参与项目的学生全部顺利毕业,还没有一个学生出现无法留服认证学历的情况。
为了保证内容的公正性,此次问题我们找到了几位中外联合培养的硕士生同学,分别为上海交通大学-南加州大学联合培养硕士Y同学;以及北京大学国际关系学硕士,被在读期间前往英国爱丁堡大学进行为期一年交流的A同学。中外联合培养顾名思义就是在国内读着硕士期间,前往国外进行为期1-2年的深造,发放对方学校的学位证,两位同学经历了中国和外国两种环境的学习,相信他们对于中外硕士有着更为公正的看法。1、对于海外硕士和国内硕士,你觉得哪个更好?这个没有可比性,各有利弊吧,如果是国内顶尖的名校,那肯定也不错,外国的高校同理,也要是学术水平、师资力量等较好的学校才能作为含金量高的学校。而且无论是国外还是国内,文凭的含金量主要还是看个人吧,国内和国外都有很多研究生期间努力认真的,同样也有混日子的,学到知识了,掌握技术了,含金量就会提升,这个主要掌握在他们自己手里。2、为什么这么多人认为海外硕士含金量低?这个问题我觉得主要原因是因为这几年国家经济高速发展,很多中产阶级家庭的孩子也被送出了国,以前海归少,物以稀为贵嘛,所以海归特别值钱,但现在海归多了,而且国内很多高校这几年发展的也很好,使得很多国外高校的光芒并不像以前这么耀眼了。再加上,能申请到国外名牌高校的人还是少数啊,而且多数都是授课型硕士,就像国内的专硕一样,相对价格高,培养出来的和国内的差的并不说特别大,所以才会有很多人觉得含金量低,其实本身和国内的差得并不是特别多,所以很多人觉得和预期差太大,认为海归应该还是受追捧啊,但是没有,所以才会有这么多贬低出国读硕士的。3、如果再给一次选择的机会,你会选择出国深造还是在国内读研?其实无论是谁,都要根据自身情况来决定,能保研的自然将其作为第一顺位,就像我们就是保研进入现在的学校的,保研去名校的几率更高,在校期间到国外交流或者进行去海外名校联合培养的机会很多,还多数都有国家留学基金委的赞助,可以说是物美价廉吧。当然有些成绩不错的,语言水平过关的同学,也建议出国,因为到国外也是开阔眼界的一个过程,这些同学成绩优异,只是因为竞争激烈没能保送的话,申请到国外顶尖高校的概率也很高,读名校的话肯定不会有人说含金量低了。4、对于考研和出国的抉择,你怎么看?现在很多高校都把多数研究生名额给了保研的学生,而国内考研的学生这么多,竞争激烈,变数很大,所以如果不是有十足的把握,比方说考本校的硕士,导师基本上愿意收你,除非这种情况吧,否则考研还是很难的,就像你去申请硕士,申请香港和新加坡也都特别难,为什么?因为竞争激烈,不仅仅是因为香港八大高校和新加坡两大高校在全世界有多么高的声誉,还有就是想去离家近的学校的人太多了,中国学生太多了,卧虎藏龙的太多,可能申请上了美国英国的硕士都未必能申请到这几所学校的硕士。当然有些同学可能本科期间有过颓废的经历,导致四年的成绩并不是特别理想,但又想好好学习了,那我建议尝试考研,因为出国并没有考研这些测试,靠的是和保研类似的审核四年成绩的方式,申请到名校的概率并不说特别高,所以建议尝试考研吧。无论是出国还是考研,都是要根据自身情况来做决定的,选择最优项。5、海外硕士是怎样一种生活状态?以英国大学为例,虽然是一年制的,看似很短,但是学业非常紧凑!出过国的人都知道,国内硕士真的令人羡慕,有很多时候是没课的,还给大半年准备毕业论文,留学生都是在一年内学完国内学生三年才需要学完的课程,同时还要兼顾好论文,很辛苦的,再加上国内是宽进严出的,有些人论文不过关,就会被延期甚至退学,每年都会有这种情况发声,而且概率比国内大很多,你在国外会看到很多留学生在图书馆连续一个月熬夜到凌晨,回宿舍只能睡四个小时不到。6、什么类型的归国硕士含金量最高?首先,还是以英国为例吧,他们的硕士学位证毕业证分三个档次,这些都是会在你的毕业证学位证上有显示的。按成绩排,第一等为Distinction(一等荣誉学位);第二等为Merit(2:1学位);第三等为Pass(2:2学位)。这个回国后HR都会看到的,因为拿到一等学位的都是凤毛菱角,二等都算很不错了,很多都是三等,自然不受待见了。再此是,有很多人没有利用好国外的优秀资源,例如跟那些教授做世界级项目的机会,亦或者在国外顶级企业实习的机会,每个假期学校都会有公告,你也可以自己去找,这些都是提升含金量的机会,但很多人都只是去旅行了,甚至有些人上课期间还去旅行,当然人家不认同他的水平了。7、中国有学术型硕士,国外有吗?是不是国外的学术型硕士更好?有的,其实国内的专硕就是学习国外授课型硕士才出现的一种培养类型,国外也有学术型硕士,即MPhil,这种硕士名额有时候比博士(PHD)还少,为什么呢?因为在全世界都一样,博士生也基本就是类似上班族了,博士生导师招聘来一些博士生作为自己的员工手下来干活的,谁不想要直接就能上手的人啊,研究型硕士代表既要给你发奖学金(类似于月薪),万一你不适合继续攻读,两年后那这学位证就走了,导师很亏的,所以在国外,你要是真有水平,可以本科就直接申请读博士,直接跳过硕士这个环节。当然,在美国还多一些,英联邦国家研究型硕士名额少之又少,除非你是那种非常具有研究潜能的人,对方才会愿意接受你,而且试用一年过关后直接转为博士生了,就像国内的硕士转硕博连读一样,国内很多读学术型硕士的同学有些都没有想好要不要从事研究工作就盲目读了学术型硕士,其实这样是很亏的,学术型和专业型并不分三六九等,只是未来方向不同罢了。感谢阅读,有兴趣欢迎关注“学长吐槽志”,走心校园文章,有疑问可私信,我会整理问题并以文章形式发布为您解答
最近,很多考生都私信问我,如果没有考上研究生,是不是要二战?我想大家有可能对研究生留学有很大的误解。一、研究生留学贵不贵?这个首先,要明白去哪里留学。英联邦教育学制(中国香港、澳大利亚、英国、新西兰和新加坡等)的硕士分为学术型硕士和授课型硕士,只需要提供雅思成绩。学术型硕士一般为一或二年,学校提供奖学金。授课型硕士一般一年,花费在10万--30万不等。二、研究生申请难不难?研究生申请主要看GPA、本科学校和英语成绩。一般要求GPA3.0以上,本科院校为211学校,英语雅思6.5以上。所以,很多满足条件的考生,可以放心申请。三、研究生划不划算?这个其实因人而异,我举一个例子吧。A同学留学香港科技大学,一年的授课型硕士,花费了20万左右。毕业之后,A同学没有留港工作,而是参加了国内某企业的海外招聘会,年薪三十万。B同学因为考研失败留学新加坡南洋理工大学,同样是一年制的授课型硕士,毕业之后选择留在坡县工作,幸运的是,他加入了Google新加坡公司,年薪在10万美金左右,约合60万人民币一年。这只是最后的退路,希望大家多多准备复习,在国庆节实现弯道超车。
眼下国内出国留学的学生越来越多,很多在国内读本科的学生,现在直接读国外的硕士,那么就国内硕士与国内硕士而言,哪一个更有“含金量”?对于这个问题,每个人或许都有自己的答案。但是结合自己在国外的同学以及在国内同学的对比后,在此想提出我的观点:总体而言,国内硕士含金量更高。具体原因如下:第一,国内硕士毕业都要写毕业论文,但是国外很多硕士并不需要写毕业论文。国内硕士基本上毕业论文都要求外审,只有外审通过以后才有资格参加毕业论文答辩。国外硕士像一些商科专业的硕士。毕业根本不需要写毕业论文,只需要完成学习的课程就可以。因此在学术研究方面与国内硕士方面有一定的差距。第二,国外硕士学制长短不一,而国内硕士学制一般在2-3年。有些国外硕士有些只需要一年就可以拿到毕业证,在一年以内能学到什么知识,学习的质量如何可想而知。而国内的硕士学习时间较长,学生在学校能够安心下来学习,跟随导师做课题,在学习的质量有时间保障。而且由于语言不通,一些学生刚开始不适应国外教学,等适应一年也快毕业了。第三,就入学考试的难度而言,国内硕士研究生考试的难度更大,考试更加的规范。而国外硕士就没有像国内这样统一的硕士研究生录取考试,很多在国内根本考不上研究生的学生,出国镀金一下回来就成了硕士研究生,这样的硕士研究生质量可想而知。当然国外硕士也有水平高的,一些毕业于名校的硕士研究生综合素质要高于国内985等学校硕士研究生,但是总体而言,更多的国外硕士并不是在世界知名学府,大部分学生在水平一般的学校读硕士,因此总体而言,国外硕士的水平不如国内的硕士。但是值得反思的是,一些企业在招聘的时候可能会觉得国外的硕士水平高,觉得国外的硕士含金量高,反而国内硕士在就业方面不如国内的硕士。对于这个问题,你怎么看呢?