枣庄学院研究生专业

齐鲁网济南9月27日讯（记者 王春令）又一批省属事业单位招聘开始啦！这次，枣庄学院、泰山医学院、烟台大学、曲阜师范大学4所大学同时招聘，共招聘321个岗位。其中，招博士研究生222人，硕士研究生99人。这次可不要嫉恨学历要求啦，人家可是大学招聘啊！枣庄学院-35人一、招聘岗位枣庄学院拟面向社会公开招聘初级专业技术岗位工作人员35人。二、招聘要求岗位设置及条件详见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》。曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形人员不得应聘，在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。三、岗位报名报名方式:采取发送电子邮件的方式报名。应聘人员严格按照岗位条件要求，如实填写《枣庄学院2017年公开招聘工作人员信息登记表》（附件2），并将《枣庄学院2017年公开招聘工作人员信息登记表》扫描件、个人简历的电子版（PDF格式）及其他报名材料电子版以压缩包方式发送至6778@vip.163.com（压缩文件大小不超过30MB），电子邮件名称的主题词格式为“岗位名称+学位学历+毕业学校+姓名”。如：“教师1+硕士研究生+山东大学+李**”。报名时间：自信息发布之日（26日）起7个工作日内。四、联系方式地址：山东省枣庄市北安路1号枣庄学院人事处邮编：277160电话：0632-3785936电子邮箱：6778@vip.163.com联系人：王老师详情点击→枣庄学院2017年公开招聘工作人员简章泰山医学院-78人拟面向社会公开招聘专业技术岗位工作人员78人。应届毕业生需能按时毕业并取得相应学历学位证书；应聘人员年龄在40周岁以下（1976年9月26日以后出生）；符合岗位所需的条件要求，详见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》；曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形人员不得应聘，在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。报名方式：采用网上报名的方式，应聘人员严格按照岗位条件要求，如实填写《泰山医学院公开招聘工作人员报名表》（附件2），连同其他报名材料以附件形式发送至各二级招聘单位电子信箱（详见附件1），同时发送至电子信箱tsyxyrczp@163.com（邮件主题栏为“姓名，应聘岗位名称，应聘专业”，如：王**，教师1、生理学专业）。联系人：曹老师、何老师、赵老师、魏老师地址：山东省泰安市长城路619号泰山医学院人事处邮编：271016电话：（0538）6229961E-mail:tsyxyrczp@163.com详情点击→泰山医学院2017年公开招聘工作人员简章烟台大学-178人烟台大学拟面向社会公开招聘工作人员178名，其中，高级专业技术岗位工作人员2名，中级专业技术岗位工作人员176名。应聘高级岗位的年龄在55周岁以下（1961年9月26日以后出生），应聘中级岗位的年龄在45周岁以下（1971年9月26日以后出生）；符合省属事业单位公开招聘工作人员的相关要求。报名方式：应聘人员一律采取电子邮件形式报名，邮件标题格式：姓名+毕业院校+专业+应聘岗位，例如，张三+烟台大学+民商法+教师岗位1。电子邮箱：ytdxrsc@126.com。联系人：邱老师联系电话：0535-6902433邮箱：ytdxrsc@126.com详情点击→烟台大学2017年公开招聘工作人员简章曲阜师范大学-30人拟面向社会公开招聘工作人员30名，均为初级专业技术岗位工作人员。年龄应在40周岁以下（1976年9月22日以后出生）；符合省属事业单位公开招聘工作人员的相关要求；曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形人员不得应聘，在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。报名方式:报名采取电子邮件投递的方式进行，每人限报一个岗位，报名期限内未成功发送报名邮件人员一律视为自动放弃报名。符合岗位条件的应聘人员，在规定时间内如实填写、提交相关个人信息资料并将《曲阜师范大学2017年公开招聘报名登记表及诚信承诺书》（附件2）及《曲阜师范大学2017年公开招聘应聘人员信息简表》（附件3）以附件的形式一次性同时发送至“各岗位报名邮箱”及“rsk6483@vip.126.com”，各岗位报名邮箱见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》（附件1）备注栏，邮件标题为“岗位名称+姓名”。自信息发布之日（22日）起7个工作日内。联系人：郭老师联系电话：0537-4456483通讯地址：山东省曲阜市静轩西路57号曲阜师范大学人事处邮编：273165详情点击→曲阜师范大学2017年公开招聘工作人员简章

兼爱 尚贤 博物 戴行物承生命 生生不息向上向善 求真务实生命科学学院想读研究生就要学生命科学，学生命科学就要读研究生！上本科读研究生学生命科学，枣庄学院最合适！选学生命科学，追求精英教育！专业介绍植物科学与技术学历：本科学制：四年培养目标：植物科学与技术专业培养适合新时代经济发展急需的，具有良好的科学文化素养和扎实的生物学基础，富有创新精神和技术引领能力，掌握现代农学和植物生物技术的基础理论、基本知识和实践技能，能在智慧农业及生物技术高新企业从事植物生产的技术推广与开发、经营与管理等工作的应用型卓越专业人才。核心课程：平台 课程类别 主要课程学科专业教育平台课程学科教育必修课植物学、无机及分析化学、高等数学、有机化学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学专业教育必修课种子学、植物育种学、植物生产学、植物保护学、植物生物技术专业选修课文献检索与论文写作、智慧农业、设施园艺管理技术、生物统计与试验设计、细胞遗传学、农业生态学、微生物学、植物生理学、植物营养学、植物种质资源学、有机农业生产技术、植物检验检疫技术、专业英语、植物工厂化技术、植物生物制品提纯与分析技术、生物信息学、植物源农产品加工与储运技术、园林园艺植物管理技术、现代高新农业发展概论职业发展平台课程职业发展必修课职业生涯与发展规划、植物生产类职业技能培训、市场营销策略、农业技术推广、就业指导职业发展选修课农业行业标准、植物生产实验安全培训、农业经济管理、植物生产类合作社管理、涉农法规培训、植物类农产品经营管理我们依据植物科学与技术专业本科人才培养国家质量标准，从知识、能力、素质三个方面，科学构建了五位一体（通识教育平台、学科专业教育平台、职业发展平台、创新创业平台和集中实践教学环节）的课程体系。专业课程的设置既注重学生对植物科学基础知识、基本理论的掌握，又强调对学生实践技能和应用能力的提升，以拓宽学生的就业领域和深造渠道。就业方向：植物科学与技术专业毕业生可在农业科研院所和政府农业主管部门从事农业科技研究、推广和管理，或在生物技术高新企业从事产品研发及质量检测等工作，亦可考取生命科学领域众多相关专业的研究生继续深造成就高级卓越人才。生物技术学历：本科学制：四年培养目标：以基因工程、细胞工程、蛋白质工程以及酶工程四大工程为基础，培养掌握生命科学技术的基础理论、基本知识、基本技能，能在生物技术产业及其相关领域从事技术开发、生产管理等工作的高素质应用型专门人才，并具备接受研究生教育的基本素养。核心课程：平台 课程类别 主课程学科专业教育必修课 学科教育必修课植物学、动物学、基础生物学实验、有机化学、无机及分析化学、高等数学专业教育必修课生物化学、生物化学实验、微生物学、遗传学、基础生物学实验、细胞生物学、分子生物学、细胞与分子生物学实验、细胞工程、基因工程、生物工程技术实验专业方向选修课 生物制品技术方向免疫学与生物治疗技术、生物制品分析与检测、生物制品生产技术、生物制品标准与法规、生物制品市场营销、专业英语、抗体工程、生物技术制药、生物制药工艺技术、生化分离技术、发酵工程、酶工程、生物统计学、文献检索与论文写作植物生产技术方向立体无土栽培技术、植物营养技术、植物脱毒技术、植物病理学、植物病虫害防治、植物生产后期技术、专业英语、智能光合技术、互联网+农业、农业信息技术、生物信息学、发酵工程、酶工程、生物统计学、文献检索与论文写作就业方向：生物技术专业毕业生大部分进入高校科研院所深造读研，一部分考取公务员或事业编政府相关职能管理管理部门工作，或到生物科技高新产业做技术管理工作，少数毕业生选择自主创业。本专业的创业模式为：毕业后在对口企业单位学习2-3年，学习技术或销售技能，建立个人的销售或服务网络，创立个人的生物科技公司。生物科学（师范类）学历：本科学制：四年培养目标：本专业培养思想政治素质高，热爱祖国，热爱教育事业，具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感，系统掌握生物学基本知识、基本理论、基本技能及现代教育理念和教学技能，富有创新精神和终身学习的意识，能够在中小学或其他机构从事生物学教学、科研和管理工作的应用型人才。核心课程：平台 课程类别 主要课程学科专业教育平台 学科教育必修课植物学、动物学、有机化学、无机及分析化学、高等数学、基础生物学实验专业教育必修课生物化学、解剖生理学、植物生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、生物学教学论专业方向选修课生命科学发展史、文献检索与论文写作、生物统计学、现代生物学研究进展、生物信息学、生物进化论、专业英语、免疫学导论、发育生物学、神经生物学、生物绘图与标本制作技术、中学生物学课程标准与教材分析、中学生物学教学设计与案例分析、生物课程资源开发与利用、生物微格教学职业发展平台课程 职业发展必修课职业生涯与发展规划、就业指导、教师职业道德与教育法规、班级管理、青少年心理发展与教育职业发展选修课生物教育科研方法、生物课件制作与应用、生物实验安全知识、基础教育名师讲堂、中学生物学实验教学专题研究、教师专业发展依据生物科学专业本科人才培养国家质量标准，从基础知识及能力、专业知识及能力、教育教学知识及能力三个方面，科学构架了五位一体（通识教育平台、学科专业教育平台、职业发展平台、创新创业平台和集中实践教学环节）的课程体系。就业方向：生物科学专业历届毕业生多数考取研究生，部分学生考取公务员，其余毕业生考取事业编在中小学从事教学或管理工作。【来源：闪电新闻】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

一、招聘单位简介枣庄学院是经国家教育部批准成立的一所省属公办全日制综合性普通本科高校，坐落在“科圣墨子·工匠鲁班”的故里——山东省枣庄市。京沪铁路、京沪高铁、京台高速公路、岚曹高速公路等穿境而过，交通十分便利。经过近50年的建设和发展，学校已形成了文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、教育学、历史学、法学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，留学生教育和联合培养研究生教育协调发展的完备的人才培养体系，是枣庄地区唯一的一所普通本科高校。学校目前占地面积1142亩，建筑面积41万平方米，教职工1290人，全日制在校生19000余人；为提升办学规模和层次，学校正在建设新校区，新校区占地面积约1885亩。二、招聘岗位和人数根据省委组织部、省人力资源社会保障厅《关于2020年省属事业单位公开招聘工作人员有关问题的通知》（鲁人社发[2019]40号）要求，结合学校实际工作需要，经批准，枣庄学院拟面向社会公开招聘副高级岗位专业技术岗位工作人员20人。具体岗位及条件详见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》（详见附件1）。三、招聘条件（一）基本条件1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守宪法和法律；3.具有适应岗位的身体条件；4.应聘高级岗位年龄应在50周岁以下（1969年8月31日以后出生）；5.热爱高等教育事业，具备良好的品行和职业道德，具有教书育人、团结协作和奉献精神；6.具有应聘岗位要求的学历学位、专业、研究方向、专业技术职务资格和相关行业从业经历。7.符合山东省事业单位公开招聘工作人员的其他相关规定和条件。（二）岗位设置及条件详见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》。（三）依据上级规定对有下列情形之一的不受理报名：1.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；2.在读全日制普通高校非应届毕业生；3.现役军人；4.法律规定不得聘用的其他情形人员。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。四、招聘程序（一）发布招聘信息通过省人力资源社会保障厅网站（http：//www.sdhrss.gov.cn）和枣庄学院网站（http：//www.uzz.e.cn）面向社会发布招聘信息。（二）报名与资格审查1.报名报名方式:采取发送电子邮件的方式报名。应聘人员严格按照岗位条件要求，如实填写《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表》（附件2）和《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息汇总表》（附件3），并将《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表》（WORD格式）和《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息汇总表》（EXCEL格式）、个人简历的电子版（PDF格式）及其他证明材料电子版以压缩包方式发送至6778@vip.163.com（压缩文件大小不超过30MB），电子邮件名称的主题词格式为“岗位名称+学位学历+工作单位+姓名”。如：“教师1+硕士研究生+**单位+李**”。报名时间：自简章发布之日起7个工作日。报名材料：①《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表》；②《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息汇总表》；③身份证扫描件；④符合应聘岗位学历学位要求的学历、学位证书扫描件；⑤应聘岗位有研究方向或其他条件要求的，须提供与研究方向等证明材料；⑥在职人员应聘的，提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信扫描件；⑦海外留学人员应聘的，须提供经教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》扫描件；⑧应聘岗位要求的职业资格证书扫描件、专业技术职务资格证书扫描件或从业经历证明扫描件。报名材料经学校初审通过后不能替换。每人限报1个岗位，否则取消报名资格。2.资格初审学校在报名期间根据应聘人员提交的报名信息进行资格初审。初审通过人员名单将在报名截止后通过枣庄学院人事处网站公布（网址：http://rsc.uzz.e.cn），请相关人员及时关注。3.资格复审资格初审通过的人员于面试前到枣庄学院进行现场资格复审。资格复审时间、地点另行通知。现场资格复审时须携带的材料包括：①身份证原件及复印件；②符合应聘岗位学历学位要求的学历、学位证书原件及复印件；③应聘岗位有研究方向或其他条件要求的，提供与研究方向等证明材料原件及复印件；④在职人员应聘的，需提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信原件及复印件；⑤海外留学人员应提供经教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》原件及复印件；⑥应聘岗位要求的职业资格证书、专业技术职务资格证书或从业经历证明原件及复印件；⑦1寸近期同底版免冠照片2张（和信息登记表照片一致）；⑧有本人签名的《枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表》；⑨有本人签字的《枣庄学院应聘人员诚信承诺书》（附件4）。上述材料复印件经学校审查后留存，不再退还。对应聘人员的资格审查工作，贯穿招聘工作的全过程。应聘人员须如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员提供的相关材料信息如有不实，一经发现取消报考资格。（三）考试根据省属事业单位公开招聘的有关规定，经批准，高级岗位人员的招聘采取简化程序直接面试的方式组织，面试成绩即为考试总成绩。面试采取试讲和答辩方式进行，试讲和答辩分别占面试成绩的70%和30%。面试实行现场评分，现场公布成绩。面试总分为100分，对简化程序的岗位，设定合格分数线为70分，达到面试合格分数线的方可进入考察范围。面试成绩即为考试总成绩。面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。面试时间、地点另行通知，请关注枣庄学院人事处网站。（四）考察体检各招聘岗位根据应聘人员的考试总成绩，由高分到低分按招聘人数1:1.5的比例确定进入考察范围人选。考察采取查阅档案、个别谈话方式，主要考察拟聘用人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况，并对其资格条件进行复查。对考察合格人员，根据考试总成绩由高分到低分按招聘人数1:1的比例确定进入体检范围人选。体检在县级以上综合性医院进行。体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）执行，国家另有规定的从其规定。应聘人员未按照规定时间、地点参加体检的，视为自动放弃。按规定需要复检的，不得在原体检医院进行。复检只能进行1次，结果以复检结论为准。对自动放弃或考察体检不合格造成的空缺，从其他进入同一岗位考察范围的其他人员中依次等额递补。（五）公示聘用对考试、考察、体检合格的拟聘用人员，按规定进行公示。公示期满，对没有问题或者反映问题不影响聘用的，报省人力资源社会保障厅审核备案。学校凭《事业单位招聘人员备案通知书》办理相关手续，按规定与受聘人员签订聘用合同，确立人事关系。受聘人员按规定实行试用期，试用期满合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。五、待遇按照国家、省有关规定执行。六、联系人及联系方式地址：山东省枣庄市北安路1号枣庄学院人事处邮编：277160电话：0632-3786856电子邮箱：6778@vip.163.com联 系 人：于老师、李老师枣庄学院网址：www.uzz.e.cn七、其他未尽事宜，按照省委组织部、省人力资源社会保障厅《关于2020年省属事业单位公开招聘工作人员有关问题的通知》（鲁人社发〔2019〕40号）的相关规定执行。附件：1.省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表2.枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表3.枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息汇总表4.枣庄学院应聘人员诚信承诺书附件【附件3：枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息汇总表.xlsx】附件【附件4：枣庄学院应聘人员诚信承诺书.doc】附件【附件1：省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表.xls】附件【附件2：枣庄学院2020年公开招聘工作人员信息登记表.doc】来源：枣庄学院找记者、求报道、求帮助，各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”，全省600多位主流媒体记者在线等你来报料！ 我要报料

枣庄学院是山东省属公办全日制普通本科高校，是枣庄市唯一一所国办本科高校。学校以“国内知名的高水平应用型大学”为奋斗目标，产教融合协同育人工程成效显著，走在了全国高校的前列。连续四年获得“山东省企校合作培养人才先进单位”“山东最具办学特色本科院校”称号，连续两年获得“山东最具行业影响力本科院校”称号。建有世界展陈面积最大的世界语博物馆，与欧洲、美洲、亚洲、非洲、澳洲等16个国家以及台湾地区的58所高校和教育机构建立了校际合作关系。学校大力推进高等教育内涵发展、高质量发展，在2019年省属本科高校分类考核中，被评为“优秀”等次。学校是山东省硕士学位授予立项建设单位、山东省首批研究生联合培养基地、山东省优秀社科普及基地。学校积极服务山东省新旧动能转换重大工程，与枣庄市和地方企业建立产学研合作机构110余个。学校招生专业齐全，计划充足。近几年凡一志愿报考枣庄学院的考生，超过省录取最低控制分数线即可录取。现有成人高等教育（含函授教育和开放教育）在籍生近2万人，自举办成人教育以来，为社会各行业培养了四万多名高层次人才，深受各界赞誉。一、报名条件报考高中起点升本科（以下简称高起本）或高中起点升专科（以下简称高起专）的考生应年满18周岁；未满18周岁者报考应具有高中、职高、中专、技校及以上学历证书。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生应已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书。二、招生专业备注：最终招生专业以考试院网站公布为准★报名时间：全年招生，随时报名★报名方式：1. 为方便学员学习，学校在各地、市均设有经省教育厅备案的函授站点，考生可以到就近站点报名学习（具体站点信息，请到继续教育学院网站查询）2.登录枣庄学院继续教育学院网站http://jxjy.uzz.e.cn/wzsy.htm报名★考前辅导：免费线上辅导，录取率高★教 学：在线学习平台，支持手机APP★证书效力：求职、考研、职称评定、职务晋升、公务员、事业编报考等国家认可

近日，山东省教育厅、财政厅、人力资源厅、农业厅、应急管理厅、军转厅等8部门联合下发《关于发布职业院校可承担和开展的职业培训意向的通知》（鲁教职字〔2020〕15号），枣庄学院作为应用型本科院校，喜获企业职工技能培训、重点人群的就业创业培训以及失业人员再就业培训等全领域培训资格，着重开展教师职业培训、乡村振兴培训、煤化工产业培训、机械产业培训、应急安全培训、军转干部培训、新型农民技能培训等培训项目，很多项目是枣庄唯一资格。为全面服务地方经济发展，枣庄学院在强化学科建设，积极布局研究生培养高端教育的同时，眼睛向下，高度重视重点人群的专业技术教育工作，充分利用其在枣庄地区的学科高地、高端人才优势，为区域发展服务。学校设置了继续教育学院、抗战精神与铁道游击队教育学院，与枣庄广播电视大学、枣庄市社区教育指导服务中心四位一体，合署办公，依托普通高等教育和中央广播电视大学系统，全方位开展成人高等教育、开放教育、社区教育、红色教育、公务员专业技能培训、专业技术人员继续教育、职业技能资格证书培训和教师培训等各类教育培训活动。学校先后举办各类职业技能培训项目200余项，受益人数达数万人，培训合格率和培训学员满意率均达到95%以上，取得了丰富的职业技能培训经验，为社会培养了大批高技能人才，提高了学员的就业和创业能力。据悉，枣庄学院将以此资格许可为契机，继续整合校内继续教育资源，提升职业技术培训项目的科学性和针对性，积极开展公务员、专业技术人员和企业职工技能培训，推动学校联合行业企业面向重点领域，大力开展新技术技能培训，支持与社会机构合作共建职工培训中心、继续教育基地；做好职业指导和就业服务；加强培训师资队伍建设，对专业教师进行针对性培训，支持多方合作共建培训实训基地等围绕职业技能培训工作，开展教师职业培训、乡村振兴培训、煤化工产业培训、机械产业培训、应急安全培训、军转干部培训、新型农民技能培训等培训项目，全面提高劳动者素质和职业技能水平，以劳动者职业技能提升促就业创业，服务地方新旧动能转换。（文：孙清珍，摄影：李申磊

近年来，“学院”升格为“大学”的高校越来越多。按照2006年9月28日教育部发布的《普通本科学校设置暂行规定》，大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量，较高的教学、科学研究水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育。一般来说，“大学”更具有综合性，而“学院”往往专业性更强，但这并不意味着“大学”就一定优于“学院”，在一些专业学科上，一些“学院”的教学能力和科研水平许多高于某些“大学”的同一专业。当一所学院达到大学的标准后，可申请升格为大学。过去的一年里，许多高校在官方场合中表示要更名为大学，一些地方政府在官方文件中表示支持，这些学院下定决心要“升格”为大学。软科手工搜集并整理摘录了各地学院争取更名为大学的信息。内容为不完全统计且排名不分先后，不代表软科观点，仅供参考，请以官方文件为准。蚌埠医学院有网友在人民网地方领导留言板上向安徽省主要领导咨询“蚌埠医学院何时能改名为大学”一事。“蚌埠医学院近年来的招生质量在不断提升，甚至快要追赶上安徽医科大学的趋势。蚌医一附院作为皖北片医疗中心，为省内外病人提供了皖北片最好的医疗帮助，解决了广大安徽人求医难、看病难的问题。请问蚌埠医学院何时能改名为大学，为更多老百姓提供更好的医疗服务。”上述网友的留言写道。对此，安徽省教育厅9月29日回应称，蚌埠医学院创办于1958年，是国家首批学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。省委、省政府高度重视蚌埠医学院的发展，经过前期反复研究论证，按照高校设置工作程序，2019年底，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学事项，省政府已正式向教育部申报。下一步将积极与教育部对接，按照教育部的部署安排和相关要求，指导学校做好更名大学的内涵建设和各项准备工作。滁州学院2020年11月7日，皖东初冬的阳光正暖，也格外明媚。琅琊高歌、让泉欢畅，琅琊山下蔚园喜气洋洋，远道而来的领导、嘉宾、校友与师生欢聚一堂，共襄盛举，出席滁州学院地方应用型高水平大学建设与发展论坛，共庆滁州学院建校70周年。会上，滁州市人民政府代表、副市长陆峰和滁州学院校长郑朝贵签订了滁州市人民政府支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议。安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程大学、阜阳师范大学与我校签订学科建设合作协议。肖超英、王佩刚、许继伟、孙升亮、牛向阳、王图强，滁州学院党委书记陈润、校长郑朝贵等领导与出席论坛的领导、嘉宾、校友和师生共同见证了这一时刻。东莞理工学院2020年3月，东莞市发布《东莞市人民政府关于坚持和完善民生保障机制 建设高水平小康社会的实施意见》，其中提到：高水平建设大湾区大学，与香港知名大学开展合作办学，在办学体制、投入机制、培养模式等方面探索改革创新。推进新型高水平理工科大学示范校建设，配合东莞理工学院开展大学更名和申报新增博士学位授予单位等工作。湖州师范学院呼吁湖州师范学院更名为“湖州师范大学”的声音已有多年。2019年7月，湖州市委市政府出台了《关于大力支持湖州师范学院加快建成高水平“湖州师范大学”的若干意见》。《意见》强调，湖州市“湖州师范大学”筹建工作领导小组要定期听取湖州师院加快建成高水平“湖州师范大学”情况专题汇报，积极帮助学校争取国家、省级层面的政策支持和资金支持。设立创建高水平“湖州师范大学”专项经费，主要用于创建大学必须达到的各项指标建设。各区县和市级各相关部门要进一步关心和支持湖州师院发展，健全市区县共建经费保障机制，并形成地方发展与师院发展深度融合的良性互动局面。黄山学院日前，在中共黄山市第六届委员会第十二次全体会议上，通过了《中共黄山市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。《建议》在阐述办好人民满意的教育时，明确提出要推进高等教育内涵式发展，支持黄山学院升格为黄山大学，建成特色鲜明的地方应用型高水平大学，同时大力引进国内外高校在黄山市开办分支机构或远程教育教学点。据了解，黄山学院创建于1978年，是一所综合性省属普通本科院校，其前身为徽州师范专科学校。1997年12月，学校更名为黄山高等专科学校。2002年2月，经国家教育部批准，黄山高等专科学校升格为黄山学院。自建立以来，黄山学院已为国家培养和输送了72000多名毕业生。2019年12月，该校9个专业获批省级一流本科专业建设点。嘉兴学院2020年3月13日下午，嘉兴学院市委组织部常务副部长、机构编制委员会办公室主任沈建明一行来校调研。校党委书记黄文秀、副校长周亚新、人事处等部门负责人参加调研。黄文秀介绍了学校更名大学的工作推进情况，南湖学院转设工作的筹备情况。沈建明表示，市委编办将认真贯彻落实好2018年市委常委会会议精神，全力以赴支持学校创建嘉兴大学和南湖学院转设工作。南昌工程学院南昌工程学院更名大学事项有了最新进展。2020年12月10日下午，副校长汪荣有带领科研处、研究生院相关同志赴水利与生态工程学院、机械与电气工程学院开展科研与研究生教育专项调研。汪荣有指出，要精准助力学校“更名升大”任务，扎实开展好科研与研究生教育工作；要整合优化资源，加强外联合作，力争在重大项目取得进一步突破；要以新增硕士学位授权点建设为契机，完善研究生分类培养，不断提高学位授予质量；要发挥好一流学科的龙头作用，形成学科“高峰”“高原”，促进学校整体实力提升。天津农学院网友在留言板上询问“天津农学院更名大学的进度”：天津农学院是天津市属重点大学，之前一直有消息称将会更名为天津农业大学，不知什么时候可以完成更名？更名是否已经纳入十三五教育工作规划之中？对更名事件，在2020年6月14日天津回复称：天津农学院更名为大学此事已经得到各界的支持，天津农学院拟更名为天津农业大学，已纳入《天津市高等学校设置第十三个五年规划》之中。早在2019年天津农学院已经递交了更名大学的申请，目前为考察前期。潍坊医学院2020年11月4日，在2020年全国新建本科院校联席会议暨第二十次工作研讨会上，潍坊市副市长李平介绍，在发展高等教育方面，潍坊市将有一系列大动作。其中包括加快落实省市共建潍坊医学院的协议，推动潍坊医学院升格为医科大学，为此，政府投入两个亿。西京学院1月15日，陕西省拟申报设置高等学校基本情况公示，根据公示，西京学院拟更名为西京大学。如果更名成功，东京大学、西京大学、南京大学、北京大学就集齐了。依据《教育部关于“十三五”期间高等学校设置工作的意见》《普通本科学校设置暂行规定》《高等职业学校设置标准(暂行)》及陕西省高校设置的有关规定和要求，经学校申报、形式审查、专家组进校考察等程序，现将陕西省拟申报设置的高等学校基本情况予以公示。公示时间：2021年1月15日-1月22日。据介绍，西京学院的英文校名就是“西京大学”（Xijing University），并在校徽上明确。该校是一所具有研究生教育资格的高水平民办高校，位于陕西省会西安。2005年升格为本科院校，定名为“西京学院”，2009年取得学士学位授予权，2011年获得专业学位研究生教育资格。2018年2月成为陕西省一流民办高校建设单位。 新乡医学院2020年6月5日上午,新乡医学院在办公楼六楼会议室召开更名大学工作推进情况督导反馈会议。校党委委员、副校长雒保军出席会议并讲话。雒保军在讲话中充分肯定了近期各部门更名大学工作取得的阶段性成果以及督导组专家的辛勤付出。他强调，要继续传承和发扬新医艰苦奋斗、自强不息的优良传统，坚定不移地扛起新时代新医人的使命和担当，只争朝夕，不负韶华，善做善成，以必胜的信心，坚决打赢更名大学攻坚战。针对下一步的工作，他提出三项要求：一是要认真对照大学设置指标体系，进一步细化任务标准，明确努力方向，扎实深入推进工作；二是各单位要针对发现的具体问题和不足，补短板、去弱项，进一步规范材料整理，凝练工作特色和亮点；三是要继续加大督导督办力度，学校更名办、目标管理与督查办公室等部门要密切配合，积极跟进，确保更名大学各阶段工作任务圆满完成。信阳师范学院2020年，两名网友分别在人民网领导留言板上留言，建议河南科技学院、信阳师范学院两所以“学院”命名的省属本科高校更名为“大学”。10月26日，河南省教育厅对此回复称，对于河南科技学院，待条件符合，将积极申请；对于信阳师范学院，待教育部启动本科更名工作后，将积极向教育部申请更名。宿州学院“十四五”期间，安徽省宿州市将支持宿州学院创建宿州大学。1月5日，安徽宿州市委机关报《拂晓报》全文发布了2020年12月18日中国共产党宿州市第五届委员会第十一次全体会议通过的《中共宿州市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。《建议》在“坚持以人民为中心，提高人民群众生活品质”部分提到，“支持宿州学院创建宿州大学。”枣庄学院2020年7月15日上午，枣庄学院在综合楼三楼会议室召开“十四五”规划编制工作部署会。要对标“应用型”“申硕”“大学”“一流”“区域发展”“先进高校”等标准要求，力争实现学校由普通本科向应用型本科、由本科高校向硕士学位授予高校、由优秀到一流、由自我发展向融合发展转变。长沙学院2020年4月13日，长沙市教育局在答复网友提出的“长沙学院发展与更名疑问”时介绍，去年12月长沙市两办已印发有关文件，提出支持长沙学院更名为长沙大学，支持长沙学院对照教育部更名大学的有关指标要求，逐步弥补生均教学行政用房面积缺口等问题，并于2025年前向教育部申请更名长沙大学。重庆科技学院网友在人民网领导留言板上留言询问：“本人长期关注重庆高等教育发展。距离重庆市公办本科层次上一次更名大学已经过去了好几年，且重庆市十三五规划明确提出要推进高校更名事宜。如今是十三五规划的最后一年，教育部于今年十一月11日发布了重庆五所独立学院转设信息，想咨询一下关于重庆科技学院如今的更名工作进展如何？能在多久的时间完成？”对此，重庆市教委20日回复称，重庆科技学院更名为“重庆科技大学”已列入重庆市高校设置“十三五”规划及其中期调整方案，2019年11月重庆市已向教育部提交了相关申报材料。同时，重庆市教委还表示，当前重庆市独立学院转设工作进展顺利，市教委将争取教育部尽快组织专家来渝开展重庆科技学院更名大学考察等工作。来源：高校官网、人民网、软科

兼爱 尚贤 博物 戴行不负青春，勇敢追梦砺学砺行，维实维新我们都是追梦人在追逐梦想的道路上我们始终步履不停保持热爱奔赴下一场山海学校概况枣庄广播电视大学成立于1979年，1999年与枣庄师专、枣庄教育学院三校合并成立枣庄师范高等专科学校，2004年5月枣庄师范高等专科学校经教育部批准升格为枣庄学院。枣庄广播电视大学办学职能由枣庄学院继续教育学院承担，已培养开放教育毕业生2万余人。开放教育优势免试入学，收费低廉，学习形式灵活，学籍八年有效。毕业证书与学位在规定年限内修够规定学分，可获得国家开放大学本、专科毕业证书，国家承认学历，教育部网上电子注册。本科学员通过学位外语考试，达到授予学位标准的，可授予学士学位证书。证书具备参加事业编招考、公务员考试、研究生考试及职称晋升等资格效力。报名指南一、入学条件（一）本科专业：要求具有国民教育系列专科及其以上学历。（二）专科专业：要求具有高中、中专或技工学校及其以上学历。二、学习形式：采取网络学习为主，自主学习为辅的形式，课程考试合格即可获得相应的学分。三、学费：经山东省物价局备案，学费考试费全省统一标准收取，教材费按实际书价收取。四、报名注意事项（一）报名时间：全年招生，随到随报。（二）报名手续：学员携带本人毕业证书及身份证原件、复印件一份，彩色蓝底一寸正面免冠照片两张及同底电子照片，办理报名注册手续。（三）报名地点：枣庄学院文科楼一楼（四）咨询电话：廉老师 0632-3699702 18766379527郝老师 0632-3156758 139632873880632-3358112枣庄学院广播电视大学招生专业七月的风悄悄来临带来夏日的炙热也带来了希望和热爱枣庄广播电视大学招生现已开始期待与您的相遇END转自 | 枣院继续教育图文 | 廉奇编辑 | 孙世恺编审 | 焦成冉监制 | 王丽

#2020高考志愿填报指南#在山东省志愿做老师的考生看过来，信息量有点大。012020软科师范类本科院校排名山东师范大学是山东省和教育部联合建设的省属师范大学，当然是山东省响当当的师范院校。接下来的曲阜师范大学也是省重点师范大学。在全国师范大学中，曲阜师范大学的实力也是有目共睹的，用数据说话。02公费师范生和委培师范生的培养在山东虽然有师范类院校，但是不一定在师范类院校学习才可以当老师，在山东，有公费师范生和委培师范生两类可以提前锁定就业，尤其是目前教师的编制香饽饽、难以考取的情况，公费师范生和委培师范生就很有优势。下面我们就具体说说。1.公费师范生和委培师范生的招生计划与培养2019年，山东省安排公费师范生招生计划5000人，委培师范生招生计划637人。山东省师范生免费教育，旨在适应农村中小学教育教学需要，培养造就学有专长、胜任多学科教学任务的小学全科教师和一专多能的初中教师。公费师范生培养任务由山东师范大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、临沂大学、齐鲁师范学院、山东女子学院、潍坊学院、泰山学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院等17所高校承担。2019年首度推出的“委培师范生”，是由市级政府委托高校培养的，学生自愿申请、高中毕业学校推荐、市级教育部门统筹面试、校地联合培养等。培养任务由山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、泰山学院、临沂大学、滨州学院等7所高校承担。2019年参与试点的是泰安和滨州两市，但招生对象并不限于这两个市，全省有志向从事教师职业的高考生都可以报考。2020年新增了 枣庄、烟台就业的市级委培师范生。2.委培师范生和公费师范生的不同委培师范生与公费师范生最大的不同，主要体现在三个方面：首先是委培师范生不是免费的。公费师范生则是“两免一补”——免学费、住宿费，还发生活补助。其次是委培师范生在填报志愿前要先面试，通过面试才有资格报考。当然，参加面试还有个前提：学生自愿申请，并经过高中毕业学校推荐。高考公布成绩前由委托培养市有关部门对学生进行面试，确保进入培养队伍的学生都是适合当老师的苗子。公费师范生在录取前是没有面试的。　　委培师范生面试的主要目的，是从第一关确认好考生是不是适合当老师。适合才报考，而不是等到考进大学之后才发现。此外，委培师范生是可以报考全日制研究生，待到研究生毕业，只要你愿意回到委培市当老师，依然是有编有岗。免费师范毕业生在协议规定服务期内，可在职攻读与教学业务相关的硕士学位。一般不得报考脱产研究生。03公费师范生和委培师范生的就业方向委培师范生的就业去向，根据试点方案，“注重向乡镇或偏远、薄弱学校以及急需短缺学科倾斜。”以威海市为例，《山东省公费师范毕业生（定向威海）管理办法（试行）》中关于培养期管理方面提出了明确规定，对省属公费师范生实行培养期量化积分管理，包括学业成绩（70分）、在校表现（20分）、教育实习（10分）三部分组成。在选聘阶段的总成绩则有培养期积分×40％＋面试分数×60％＋奖励加分构成。也就是说，在校期间的表现和学业成绩将决定公费师范生就业选聘时的最终成绩。04报考志愿的小窍门填报志愿一对一的服务服务费高大几万、几十万，当然，志愿老师会根据你的兴趣，根据你的选择专业，判断你对你所选专业的了解是否如你想象，志愿老师会根据你的成绩，你的需要等判断适合你的最佳大学，如果你没有选择这种服务，如何自己填报到合适的自己的专业和学校就需要你知道一些小窍门。1.根据线差法和位差法选择好学校。（在我的其他文章中有介绍，查看即可，有文图，也有视频介绍）2.当你根据成绩想好志愿学校的时候，想确定一下保险系数的话，可以给学校的招生办打招生电话咨询，招生老师会非常和蔼的告诉你结果。

半岛记者 刘雪莲考本科、读研究生，这条对于众多普通高中生来说习以为常的路，对中职生来说，还是一条极窄的独木桥，走过去的人并不多。不过，随着2022年山东省春季高考变身为职教高考的改革，中职到研究生的路，将进一步打通，给有意愿持续深造的职校生提供更多机会。职教高考，普高生难再分一杯羹山东省从2012年起推行的春季高考制度，在2022年将划上句号，被职教高考所代替。而这一政策将直接影响到今年参加中考的部分考生的选择，在他们高考时，面临的将是新的职教高考的政策。2012年开始，山东省推出春季高考，至今一直实行春季高考和夏季高考两种高考模式。夏季高考主要面向普通高中的毕业生，考试内容主要是文化知识；而春季高考主要面向职业学校的毕业生，考试内容包含文化知识、专业理论知识和专业技能。虽然春季高考和夏季高考主要针对的学生群体不同，但为了给考生更多的选择机会，山东省对于这两类考试一直采取可以兼报的政策，即无论是普高生还是职校生，都可以同时报考春节高考和夏季高考。而记者采访了解到，这样的兼报政策，更多的选择余地是给了普高生。因为文化课门槛的差距，职校生很少尝试兼报夏季高考，而春季高考却成了不少成绩不太如意普高生的本科捷径。有的普高生经过短期专业技能培训后，凭借自己在文化课上的优势，抢夺了不少春季高考本科计划。不过，根据山东省的政策，从2022年起，即春季高考变身职教高考后，普通高中应届毕业生不能再报考职教高考，职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。这就意味着，普通高中的学生，将没法在自己毕业那年，脚踩夏季高考和春季高考两条船，普通高中学生只能是高考失败选择复读、成为社会考生后，才能再次获得报考职教高考的机会。所以，也可以说，2022年的职教高考，是职校生的蛋糕。职教高考，本科计划将大幅增加对于高考生来说，上大学很重要，读大学本科更是第一追求。在春季高考时代，不少普通高中生半路转战春季高考，看好的就是春季高考的本科计划。不过，和夏季高考相比，春季高考在本科计划上一直不占优势。看一组山东省2019年高考的录取数据。2019年，山东省参加春季高考“知识”课考试的人数为67484人，共录取43782人，其中本科录取10902人、专科录取32880人；夏季高考参加编场的考生人数为559902人，共录取497626人，其中本科录取268183人、专科录取229443人。从这组数字来看，山东省2019年春季高考的录取率约为65%，其中本科录取率约为16%。夏季高考的录取率约为89%，其中本科录取率约为48%。从数字对比可以看出，春季高考无论是从整体录取率还是本科录取率上来看，和夏季高考都有一定差距。不过，这组数据并不能完全体现差距。2019年，山东省参加春季高考“知识”课考试的人数为67484人，但实际参加春季高考报名的人数却达到11万多人，在“知识”课考试之前，考生要先参加春季高考的专业课考试，不少专业课考试不理想的考生走了高职单招等路，不再参加后面的“知识”课考试。如果按春季高考超过11万人的报名总人数来算，最后的本科录取率也就刚刚到10%。并且，这些本科计划的含金量也并不是特别高，所有春季高考的本科计划都来自于山东省内高校，比较好的高校包括德州学院、滨州学院、临沂大学、泰山学院、济宁学院、菏泽学院、齐鲁医药学院、枣庄学院、潍坊学院、山东女子学院。这样的局面，将随着2022年职教高考的到来有所改变。山东要把现有半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校，确保办学既能“上接天线”、又能“下接地气”。据悉，实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。这意味着，山东省职教高考本科招生数量将逐年增加。“到2022年，职教高考本科计划预计将由现在的1万人增加到7万人左右。”相关业内人士给出一个预估数据。职教高考，破解职校生成长天花板对于众多职校生来说，很长一段时间以来，选择职校就相当于选择了就业，如果升学，也是更多选择中职、高职的路，升本科的机会也不是很多，更不要提研究生了。但是，面对工业4.0对技术技能人才要求的不断提高，传统的技工已经难以适应越来越复杂的工作任务，需要大批复合型、创新创造型技术技能人才。山东省2022年的职教高考改革，将给有意在学业上深造的职校生，打破学习路上的“天花板”。今年1月，教育部和山东省联合发布《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》，教育部将山东省作为一块实验田，来探索职教高考制度。《意见》提出要支持山东系统构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、专业学位研究生教育相衔接的人才培养体系。加强新旧动能转换“十强”产业相关专业学位硕士研究生培养，构建以产学研用结合为途径的专业学位研究生培养模式；支持“双高计划”院校、职业教育本科院校与具有硕士学位授予权的应用型本科高校联合培养职业教育本科生、专业硕士。新增专业学位硕士点招生以招收应用型本科、职业教育本科和高职院校同等学力毕业生为主，新增本科（含专升本）、硕士招生计划分别主要用于应用型本科、职业教育本科和专业学位研究生教育。本科及以上层次职业教育招生类别由山东自主确定比例，单列计划、单独录取。保持中职和专科高职规模总体稳定，适度扩大职业教育本科和专业硕士招生规模。《意见》中还提出，教育部为山东增加职业教育本科计划、专业硕士和专业博士计划，指导山东制定本科职业教育专业教学标准。支持山东进一步加强扩招后高职学校师资、教材、学制、条件、管理等方面保障，在确保质量型扩招上做好表率。记者观察>>走好职校生升学路曾经，职校生是不需要考虑升学问题的。在上个世纪八九十年代的时候，很多初中毕业生以能考上中考为荣，那时的中专含金量，简直不低于现在的211高校。不过，从1999年开始，随着高校扩招大幕的拉开，上大学成为越来越容易的事儿。就拿山东高考的专科录取线来说，近些年来，从200多分一路下滑，到了2019年，专科录取的最低控制线已经到了150分。当上大学越来越容易时，中专文凭确实越来越难以满足学生和家长的胃口了。中职教育最早抛出的馅饼是“三二连读”和“五年一贯制”计划。这两个计划都是让初中毕业生从中职的门进，从高职的门出，让考生有一个大专文凭。“三二连读”计划一度是中职招生里最火爆的存在。但是，随着大学录取率的不断攀升，“三二连读”的吸引力慢慢降低。2012年，山东省推出春季高考，春季高考的本科计划颇受关注。2013年，山东省首次推出中职与本科的“3+4”、高职与本科“3+2”贯通培养试点。目前试点专业点156个，年均培养规模8310人。“3+4”和“3+2”也直指最后的本科文凭。2022年的职教高考，则将构建起中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、专业学位研究生教育相衔接的人才培养体系。山东省职业教育体系不断完善的过程中，也一直伴随着各种矛盾。比如2012年开始推出的春季高考，本意是为中职生们提供更多机会，但在过程中，却一度成为部分普高学生的升学捷径，在一定程度上甚至伤害了中职学生的利益。春季高考的本科计划并不算稳定，有的前一年招生的本科高校，到了第二年就不再招生，结果有的考生冲着学校拼搏，考完试成绩出来了，才发现学校根本没有计划。一度大火的“3+4”和“3+2”，部分考生也因为坐上了“直通车”，学习不够有动力。这些年，山东的职业教育升学之路一直在各种尝试、改善，希望2022的职教高考改革，既可以凸显职业教育不同于普通教育的特点，又可以为有深造意愿的考生，提供宽阔道路。【来源：半岛网】版权归原作者所有，向原创致敬