在职研取消了吗

据报道，国家对在职研究生进行了政策上的调整，取消了10月份的联合考试。许多人认为在职研究生被取消了，事实上并没有。只有在职研究生入学考试的方式较少，目前只有两种方式。随着在职研究生的快速发展，越来越多的人申请和批准在职研究生，但仍有一些人感到困惑。他们特别担心在职研究生将来会扮演什么角色，以及他们在发展过程中是否会被取消。对于这些担忧和困惑，小编会给你一个详细的介绍。在职研究生的就业前景经历了一系列国家在职研究生改革。在职研究生现在越来越得到国家和社会的认可，在职研究生获得的硕士学位证书和硕士学位证书也得到国家的认可。它对学员未来的晋升和加薪甚至进一步的学习起到了一定的积极作用，所以在职研究生的就业前景仍然很好。在职研究生和全日制研究生的区别在于他们对学习知识的不同重视。无论他们申请什么样的形式，教师都将尽力与实践相结合，注重理论知识的应用，而全日制在职研究生则注重理论研究和探索。然而，在学习和完成课程后，这些在职研究生可以直接进入工作岗位。另一个优势是申请在职研究生的人基本上都有工作经验。在沟通的过程中，人们可以建立一些个人联系，为未来的职业规划和发展奠定一定的基础。总之，以在职研究生的形式，所有的学生都获得了相应的知识和人际关系。在未来职业发展的过程中，这些学到的知识和其他东西将对未来的发展起到一定的促进作用。

改革后，非全日制研究生纳入全国统考，之前的十月在职联考取消。非全日制与全日制报名时间、考试时间一样非全纳入全国统考后，与全日制前一样，均为每年10月份正式报名，12月下旬考试，报名流程和考试时间完全一样。同一专业下的全日制和非全日制分数线一样同一专业下如果既招收全日制又招收非全日制，复试分数线原则上是一样的，无形中加大了考取非全的难度。非全日制毕业后颁发双证与之前的十月联考不同，非全日制研究生纳入全国统考之后，证书颁发也发生了改变，被录取后，完成学业、通过毕业论文答辩，颁发毕业证和学位证，之前是只颁发学位证。而且论文也纳入抽检单位，更加严格。当然，非全日制与全日制还是有区别的，如下表格所示：如何选择：如果工作稳定，又不想放弃，建议选择非全日制研究生；如果无稳定工作，建议选择全日制研究生。当然，现在有些学校为了吸引非全日制研究生报名，也会有一些比较好的条件，比如设置一定比例的奖助学金，解决住宿，可以调档案、转户口等，如果是类似这样的院校，也可以选择其非全日制。总之，非全日制研究生的政策还在陆续完善中，相信会越来越好。您的关注、点赞、评论、转发就是对我最大的鼓励和支持。

医学类在职研究生以治疗预防生理疾病和提高人体健康为目的，其实用性强。不同于传统的全日制研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，实行半脱产，也就是部分时间在职工作、部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。目前，在职研究生已经改成非全日制研究生，非全日制研究生列入国家统考，统一划线。目前，医学类在职研究生的热门专业方向主要包括社会医学与卫生事业管理、流行病与卫生统计、医院管理、预防医学与卫生事业管理、流行病与生物统计、卫生经济与医疗保险等相关专业。因为在职医学研究生具有不脱产等优势，所以深受不少医务工作者的欢迎。很多院校都开设了医学类在职研究生，不同院校开设的专业差异化很大，有口腔医学、运动医学、基础医学等课程，同学们可以选择根据专业报考学校。医学在职研究生的报考方式有很多，如同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办等，有些甚至可以免试，形式不同学习时间自然也是不同的。但是需要注意的是，最终所获得的证书是不同的，有些是双证，有些是单证，单证和双证的差异很大。其实，不少同学攻读在职研究生是为了获得高档人脉关系，在研修过程中可以互相交流，还可以结交人脉关系。在职的都是从事各级医院的临床医生、企事业单位的科研人员、药监局、卫生局、防疫站等医学类公务员，这些都是宝贵的人脉关系。而且，学历现在越来越重要，尤其是利于升职、加薪及评职称，对于一些同学来说，评职称的最基本的标准就是学历。那么，医学类在职研究生到底有没有被叫停呢？其实另有玄机！医学类在职研究生并没有叫停，目前依然存在。随着学历贬值，越来越多全日制的研究生进入行业，人才越来越多。相对来说，非全日制的招生名额比较少而已，并且有很多都是医院内部名额的招生，社会名额招生比较少，这样就给了大家一种“医学在职研究生取消了”的假象，实际上并没有取消。如果您想了解更多的信息，欢迎关注我的个人主页，更多内容希望能够帮助您！如果您觉得文章还不错，欢迎点赞和留言哦。

一些已经毕业参加工作的人员还希望回到学校继续深造，在职研究生教育的出现就为这些人员提供了一次很好的机会。浙江大学作为我国知名度很高的大学，是许多人有意向报考的院校，于是有人会问：浙江大学在职研究生有没有取消？据了解，本校在职研究生还在招生，本校主要是以同等学力和专业硕士的方式报考，具体情况下文讲解。一、同等学力报考本校同等学力报名条件为满足大专及以上学历毕业即可。该课程研修班一般分为春季班和秋季班，开课时间由本校自定，具体要以本校招生简章为准，报名入口为本网站。学校审核通过后就可以免试入学。拥有学士学位满3年的学员还可以参加申硕考试，学员需在每年3月份在学位网进行报名，4月份现场确认，5月份考试。二、专业硕士报考专业硕士是的报名条件为大专学历毕业后工作满5年，或本科毕业工作满3年，或者是获得学士学位且工作满2年的人员可以报名。每年10月份在研招网进行报名，然后11月份进行现场确认，最后12月或次年1月份进行考试。考试通过的学员还需参加本校3月份在指定地点举行的复试，全部通过后就可以入校学习。综上所述，浙江大学在职研究生是可以报名的，有意向报名的在职人士可以按规定时间放心报名，注意不要错过报名时间。

随着2016年十月联考的取消，很多人担心五月份同等学力申硕也会被取消。那么2018年同等学力在职研究生教育是否会被取消呢?下面就为大家分析一下。 考生可以放心去报考2018年的同等学力在职研究生，它不会被取消的，可以结合十月联考进行分析，可以得出以下四点： 1 近些年来，十月联考在职研究生的招生、培养和毕业论文答辩出现了许多问题，导致取消十月在职研究生的呼声时有出现。 但需要指出的是，五月在职研究生这种教育形式本身并没有原罪，在职研究生教育出现的诸多问题，并不是制度设计的问题，而是人的执行的问题。如果为了提高研究生教育的质量，而废弃了在职研究生教育本身，无异于倒洗澡水把孩子也一起倒掉。 2 十月联考的取消为五月同等学力敲响了警钟，切实提高研究生教育的质量，根本方法不在于取消在职研究生教育，而在于严格把关招生、培养和答辩三大环节。 招生必须客观公正，以学术为本，杜绝非学术因素的介入和影响;培养必须有严格的中期考查，以便将那些不符合要求的人淘汰掉，并将这种淘汰制度化;答辩必须学术至上，确保学位论文的质量是合格的，而不是蒙混过关的水货。不推进这三方面的工作，而搞停招在职研究生，看似是有的放矢和创新，其实是缘木求鱼，阻碍了研究生教育的多元化。 3 无论是在职研究生教育，还是全脱产教育，在职研究生教育的诸多问题无非就是三点：招生的问题、培养环节的问题、论文答辩的问题。 如果不着重加强这三大环节的严格把关，而是纠结于在职还是全脱产的外在形式，认为取消了在职研究生，就能提高研究生教育质量的想法，其实有些想当然。近些年来，全脱产研究生的培养不也存在诸多问题吗?由此看来，为了所谓的提高培养质量而取消在职研究生教育的做法，颇值得商榷。 4 取消五月份同等学力在职研究生教育还可能引发一系列问题。 首先，如果所有的研究生生都必须辞职就读，那么势必增加研究生毕业生的就业问题--近年来，研究生毕业生难找工作已是不可否认的事实。再者，会将那些有真才实学且不是为了混文凭的报考者拒之门外，这肯定会让招生单位的选材面变得狭窄。 通过以上的介绍，大家应该可以清楚的了解到在职研究生教育制度是不会被取消的，这也能够解释为什么国家取消了十月联考的的根本原因所在，所以考生不用过分的担忧。但是如果你想通过在职研究生获得更多的知识，你就一定要认真努力的备考，不能只为了学位证书而去。在职研究生论坛（ID:zzyjslt2015）

在4月16日(昨天)，官方宣布了关于调整2020年上半年部分考试的公告：　取消了原定于2020年上半年举行的考试项目，被取消的考试项目如下：1.2020年3月21至22日的全国英语等级考试(PETS);2 . 2020年3月21至24日，5月30日至6月2日的全国计算机应用水平考试(NIT);3 . 2020年3月28至30日的全国计算机等级考试(NCRE);4 . 2020年5月16至17日的全国外语水平考试(WSK);5 . 2020年5月23至24日的书画等级考试(CCPT);6 . 2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)。全国大学英语四六级笔试(CET)考试时间将视情况另行通知。PETS和NCRE已报名考生的考试费将全额退还，具体情况请考生密切关注报名网站有关信息。这么多考试取消了，作为一名要考在职研究生、参加申硕考试的同学，最关心的事情之一就是原定于5月24日举行的同等学力申硕考试会不会被取消。早在2月份，官方通知了同等学力申硕考试报名推迟，但是考试情况未定。今天，小编去学位网一查，原定于5月24日的考试既没有公布取消，也没有公布具体考试时间，将会根据疫情而定。所以，要参加同等学力申硕考试的同学，不要着急，耐心等待！　当然，要报考在职研究生的同学，同等学力在职研究生现在还能报名。同等学力申硕考试是针对于已经参加过同等学力在职研究生研修班学习，并且在规定时间修满学分，已经取得结业证书的同学。我们都知道，同等学力在职研究生是指通过同等学力申硕方式报考，免试入学，先学后考，后期再参加统考考试。所以，现在推迟的只是统考考试报名，研修班报名还没有推迟，现在正处于招生中。想要报考的同学抓紧时间选择院校和专业，然后开始报名吧！同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息！同学们可以点击下方链接查看更多文章！11所自主划线院校公布复试线，想考名校的你，是不是感到了压力？MBA国家线175分，你过线了吗？（这有入学超简单的MBA，要不要）

2016年，教育部办公厅搞了个大新闻。此前，“在职研究生”一直是学历教育里尾大不掉的病端。因为大多数在职研都是单证，也就是只需要学校发学位证，不需要学信网可查的学历证，所以也就自然产生了很多的弊病。最初，发放单证的在职研，是为单位定向培养人才。在职员工在大学经过一段时间的学习之后，由学校发放“学位证”，以证明其学识和技能的提升。但随着各种各样的“在职研”出现，这种原本要求就不高的拿证方式，要求更是被直接打到最低点。越来越多的院校，只在乎学生是不是给钱，或者学生是不是能给到学校资源和项目。对于自身有资源或者愿意花钱的学生，很多院校甚至直接发放硕士、博士学位证，连上学的过程都省略了。图片来自网络，侵删不少明星和名人，都是靠这种方式获取的硕士、博士学位。为了斩断这些乱象，教育部发布了新的政策，将五花八门的“在职研”一刀切了。从此市面上基本只剩下三种研究生：全日制研究生、非全日制研究生和同等学力申硕（在职）。其中硬分起来，全日制和非全日制研究生都属于统招统考研究生，都是每年10月再研招网报名，12月参加全国研究生统一考试。非全日制和全日制研究生，是指学习方式的差别，而非学历的差别。全日制脱产在读，非全日制不脱产。两者的学习内容、考核内容和毕业论文，都是同等要求。非全日制研究生的学习时长，比之全日制要多一年，以弥补工作影响的学习时长。非全日制和全日制研究生毕业后，都是发放学位证和学历证，区别仅仅是非全会再学历证上标准“非全日制”。根据教育部的政策，两者的学历是同一质量，同一标准。图片来自网络，侵删曾经五花八门的在职研，只剩下“同等学力申硕”。严格来说，同等学力并不算是学历教育。一般都是对接单位人士的需求，不需要考试就能入学，毕业由学校发放“学位证”，没有学历证。接下来，尚叔就聊聊“同等学力申硕”和“非全日制研究生”之间的几点区别：一、教学性质同等学力申硕：不属于学历教育；非全日制研究生：属于学历教育。二、报考条件同等学力申硕：大专以上学历都可以参加，但大专申硕需要满足本科毕业三年，有学士学位。非全日制研究生：1.管理类专业。专科学历需要毕业5年及以上；本科学历需要毕业3年及以上，值得一提的是，本科没有学士学位证也是可以报考的；硕士或者博士，毕业2年以上即可报考。2.非管理类专业。专科毕业2年及以上；本科毕业就课报考；只要有硕士学位也能报考。三、录取方式同等学力申硕：免试入学，毕业参加结业考试；申硕则需参加申硕考试。难度较低。非全日制研究生：参加12月全国统考和院校复试。与全日制研究生同等标准，难度很大。四、所获证书同等学力申硕：课程结业证、硕士学位证。非全日制研究生：学历证+学位证（标准非全日制）。图片来自网络，侵删仔细分辨上述几个区别我们会发现，非全日制研究生和在职研究生完全就是两个物种。跟大多数人印象中的“自考”、“成考”更是完全不同的东西。在学历含金量上来说，教育部其实是将统招研究生分成了“脱产”（非全日制）和“不脱产”（全日制）两种。“全和非全”的称呼只是为了区分二者的学习方式，而并不是区分它们的学历水平。非全日制和全日制，在学历的含金量上，是同等存在的。只不过，这种同等暂时还需要时间去实现。因为2017年前在职研的种种乱象，非全日制已经成为了“混学历”的标签表达。社会用人单位要适应和接受新的非全日制，尚且需要一些时间。实际上，如果“非全日制研究生”能够大范围推广开，获得广泛的社会认同度。那么这种研究生或许会成为今后社会上最主流的一种“研究生”。甚至，统考统招、毕业双证、统一标准、同一质量这些环节真的完全落实到“非全日制研究生”的培养的话，非全日制研究生的难度和含金量，也许会大大超过全日制研究生。图片来自网络，侵删非全日制研究生比之全日制研究生的优势在于：首先，非全日制研究生不脱产，在读研的同时能够参加工作，为社会建设添砖添瓦；其次，非全日制的考试、毕业等标准等同全日制后，难度必然是比全日制更大。毕竟，一边工作一边和全日制考一样的研究生，所付出的努力和展现的能力肯定是更强的；再次，非全日制在工作中学习，能够将实操和理论彼此映照，常年工作+学习的成长速度，也远比仅寒暑假可实习的全日制研究生更快；最后，非全日制研究生对于考生而言，也是极大的便利。提前参加工作可以避免读完研究生后大龄进入社会的尴尬处境，不至于一毕业就面临结婚、买房等人生难题。所以无论是社会发展需求，企事业单位的招聘需求，还是学生自己的成长、生活需求，非全日制都更能满足。或许，这也正是教育部大力推进“非全日制研究生”的招生、学习和就业的目的所在：为国家培养更适合社会发展的高素质人才。图片来自网络，侵删当然，这并不是说全日制研究生就完全落入下乘。实际上，全日制研究生虽然在适应社会效益岗位上不如非全日制，但其在科研、教学和理论研究方面，比之非全日制优势更大，能投入更多的时间和精力专攻理论研究。可以预见的是，在不久的将来。统招研究生中，非全日制负责对社会输出实操型人才，为经济发展的一线提供高素质的人才；全日制研究生则主攻理论、科研和大学教学等学术性岗位，为国家的软实力和底层实力提供人才。在尚叔看来，如今的非全日制研究生遭遇到的不理解，和2009年推出的“专业硕士”是差不多的。社会和人力资源需要一定的时间去接受这样一个新事物。只要在接受非全日制的定位之后，它也能如现在的专业硕士一样，受到大多数考研人的拥护，含金量自然也会水涨船高。我们需要做的，就是等待“非全日制研究生”这个而今的花骨朵，逐渐绽放成让整个社会都闻到芳香的花朵。尚岸研修室，专注产出考研资讯和观点。

自二零一六年，在职研究生改革之后，在职教育的相关政策多多少少的变化，你有了解吗，一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况！政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导：招生计划：各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理，做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理；并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制：为了提高研究生的国家助学贷款年度限额，进一步合理实现奖助政策体系的建立，以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，涉及到在职研究生教育的考核形式：考核形式：自从一六年起，在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后，关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴（即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划）。通过以上相关政策可以看出，其实总体上变化是不大的，目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考；在招生专业上，各个专业的划分范围更广、更细致化，也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式，但是培养标准与全日制是相当的，其证书的含金量较高，在社会的认可度是不受影响的；在职研的培养标准和全日制研究生是同等的，其培养标准与方向相当，在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

“国家承认在职研究生吗？”虽然近几年报考在职研究生的人越来越多，还是有很多学员在报考的过程中流露出了这样的担心。小编想要对这些考生说，在职研究生是值得大家报考的，犹豫只会让你错过最合适的报考时机。首先，在职研究生属于国民教育系列在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，一部分时间在职工作，一部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。什么是国民教育系列呢？就是国家通过制度和法律提供的不同层次和类型的教育。是受国家和社会承认的。其次，在职研究生毕业所得证书是国家颁发的，具有法律效力以同等学力申硕的形式报考在职研究生，毕业可以获得硕士学位证书。报考非全日制研究生，毕业则可以获得硕士学位证书和非全日制学历证书。以上证书与全日制研究生所获证书具有同等效力，没有任何区别，而且都是国家承认的。最后，在职研究生的报考条件并不低同等学力课程研修班的入学条件要求报考者最低为专科学历，而后期申硕则必须满足本科有学士学位满3年的条件。非全日制研究生的报考条件根据所报考专业不同也有所不同，同样最低也是专科学历。少数专业本科应届生可以报考。并且对于管理类专业来说，除了要满足学历要求，还需要满足一定工作年限的要求。而且，想要通过以上两种形式获得相关证书，都是需要参加国家统考和院校课程考试的。总之无论是入学还是毕业都是有难度的。综上所述，在职研究生的含金量是非常高的，并且受国家和社会承认。上海财经大学在职研究生，免试入学，可同等学力申硕