每次讨论:“什么人该读MBA的时候”,我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释,想读的人都会认为,自己就是你描述那个人,而不想读的,会自动划到另一类,或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案,谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式,尝试谈谈,MBA的收益分布?MBA到底有哪些收益?哪些来自MBA教育本身,哪些其实是来自于外界?哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的?MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多:其一,MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台,学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪,与其说与MBA教学质量相关,不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说:读MBA是成功的必要条件,非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验,并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战,帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验,最后毕业后的学习,也是你一段可以重新定位,独立思考人生的机会。另外,办学学校的文化底蕴,讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量,这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化,在全球化经济环境下,学习、创新、解决问题和沟通交流的能力(SKA—Skills,Knowledge and Aptitude)将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才,而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维,认知升级编者曾经知道一个学员,做销售做了五六年,也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中,所有关于具体操作层面的问题,他都能够对答如流,但上升到系统层面及战略层面的问题时,他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受:感觉在具体的操作层面,无论是流程,还是技巧与方法,都能够熟练掌握;但如果从更高一层的角度去看待问题,往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习,拓展视野,学习高阶知识,学习高阶思维,提升自己的思维维度,与认知层次。2、学管理读MBA,“重点不是管理学,而是学管理”。MBA是重实战,是专硕,是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习,应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员,是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员,可以系统性学习。企业内部培训,以及自己的自学,都是碎片化的学习,不成体系。通过MBA的学习,能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域,因为工作突出,被提拔到企业运营管理层,这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监,营销总监上升到副总,管辖的范围与人数增加,管理方式与思维也不同,之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化,系统化,MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人,在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长,必然会有视野、思维的惯性,或者叫路径依赖。惯性时间长,会转变为视野与思维的局限性,最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事,跳出之前的惯性圈,获得更广阔的视野。获得更广阔的视野,跳槽并不是好选择,除了“外面的世界很大,我想出去看看”,还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度,一个是广度,一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广,关于企业管理的方方面面都要学习。深度,是指研究方向,毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构:除去开头绪论与结论,中间就三章,就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程,培养学术能力,也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力,这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升,不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走,每到一定阶段,就会有一个瓶颈期,突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场,不同职位等级的人,所做的事情是不一样的,他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员,想着如何维护好终端,这是战术层面的东西,也是他的职责所在;但如果一个营销总监这样的角色,还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道,那就是他的失职了。每一个企业的运营,都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略,小的战略会细分成一个一个的执行战术,由基层人员去付诸实施。不同层级的人,分别负责不同高度的工作,各司其职,这也是团队协作的意义所在。同样,每一个不同层级的人,也存在不同的知识结构。层级越高,你看问题的眼光和思路就要越高,你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然,你的能力,永远只能停留在具体的基层操作层面上,不会有大的发展,职位上更不可能有上升。另外,从沟通的层面来说,你的职位越高,你与老板的距离就越近,你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性,那么,你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下,你向上晋升的可能性就微乎其微了,职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA,并未是为了管理,而是为了让自己保持学习的状态、习惯,不让自己待在舒适区,保持持续学习的惯性,保持战斗状态。
在职MBA是在职研究生报考专业之一,也是比较热门的招生专业,报考全日制MBA要经过全国通过和学校复试,那在职MBA也是这个流程吗?答案是不一定,要看选择的报考方式。因为在职MBA有两种报考方式,分别是非全日制在职MBA、另一个中外合作办学硕士在职MBA。一、非全日制在职MBA:因为非全日制在职MBA的报考流程和全日制MBA的流程是相同的,同样需要参加全国统考和学校的复试。流程简介:10月网上报名---11月现场确认---12月份全国统考—学校复试—入校学习—颁发证书。具体的报考流程如下:1、10月网上报名:满足报考条件的考生,在每年的10月份登录“研招网”进行全国统考网报。2、11月现场确认:报名成功的考生,需要到当地的报考点或指定的现场确认的地点进行现场确认,核实报名的信息是否真实或材料是否齐全。若未缴纳报名费用,需要在现场确认期间缴纳费用。3、12月全国统考:在每年的12月份现场确认通过的考生,将进行全国统考。4、学校复试:考生成绩达到国家线和学校复试线的考生,参加学校组织的复试。5、入校学习:非全日制在职MBA的考生拿到录取通知书后,按照学校规定,缴费入校学习,学习时间在3年左右。6、颁发证书:在校期间学分修满的学生,并通过结业考试和论文答辩,毕业就可以颁发MBA学位证书和研究生学历证书。二、中外合作办学硕士在职MBA:中外合作办学硕士在职MBA与非全日制MBA的报考流程不同,中外合作办学硕士在职MBA是免全国统考的,但需要参加学校的考试。流程简介:提交报名材料--院校审核—入学面试—缴费入学—颁发证书。具体流程如下:1、提交报名材料:满足报考后按照简章要求准备报名材料,并提交给学校。2、院校审核:学校将对考生提交的材料进行审核,一般是一个星期内给答复。3、入学面试:审核通过后,将在2-3周内安排面试,由学校自定时间。4、缴费入学:面试通过缴费入校学习,中外合作办学硕士在职MBA学制都比较短,一般是1.5年左右。5、颁发证书:顺利毕业颁发国外学校的MBA证书。想了解在职MBA可报考的院校有哪些?学费是多少?可在下方“小程序”查看简章。
根据数据显示,在2019年的考研路上就有200万的人跌到了,现在已经是2019的7月了,为了2020年的考研备战,相信大家也开始逐渐紧张起来了,为了考研而奋斗。2020年考研竞争会更加激烈,今年的考纲提前了两个月发布,本科人数的逐年增长,相信今年考研的人数不出意外会稳步的上升,根据数据显示,预计今年会达到300万!为什么大家都在考研,大家都会说考研好,提升了学历之后,就业机会更多,对自己以后发展会更好,有的人只看到了考研的好处,可是你没看见考研的这条路有多难,多残酷。接下来,我们看一下国家公布的数据,看看考研的残酷对于学生来说考研就非常的难,更别说已经在职的工作人员了,让你脱离现在的工作生活去参加全日制考研,可能会难上加难!考研除了全日制MBA其实还有另外一种方式,那就是在职研究生,想对来说,会比全日制简单一些。那在职研究生有哪些优势那?在职研究生是国民教育,也是国家承认的硕士教育形式。1.在职学习全日制考研是要脱离工作,重新回归校园的,你要放弃自己现在的工作才可以,但是在职研究生是一边工作一边读研的。2.入学容易在职研究生分为非全日制MBA和免联考MBA,非全日制MBA是需要参加联考的,免联考MBA是推荐入学,符合资质就可以入学的!3.经济压力小因为可以工作,一边学习,一边挣钱,在经济压力上就会少很多4.通过率高在职研究生通过率高达70%,全日制只有30%5.增加人脉圈在职研究生来学习的都是中高层精英和企业家,同学之间交流能学到更多的经验8、获得高含金量证书考研能获得国家承认硕士证书,报考在职研究生一样可以获得国家承认的硕士学位证书。想了解更多在职研究生的资讯,可以关注我,或者评论,我会及时回答!
在职研究生是上班族比较青睐的一种提升学历的方式,因为上课比较灵活,并且还能够提升职场竞争力。在重多的专业选择中,很多人都会选择MBA,那么MBA在职研究生报读的方式和流程是怎样的呢?MBA在职研究生一般都是以一月联考的方式报读,报考形式是先考后读的方式,考核非常严谨,获得的硕士学位和学历双证和统招研含金量一样高。具体流程如下:1、报名素有满足条件的学员都可以在网站报名,报名时间是10月份,11月份现场确认。2、考试报名成功后,就要准备考试了,12月底参加全国联考,通过后需要在次年2-3月份参加院校组织的复试,院校会择优录取。3、学习全部通过考核后学员才能正是入学上课,入学后先进行MBA课程学习,结业后还需发表论文并答辩,答辩通过后就可以获得硕士学位和学历的双证了。上述便是MBA在职研究生报考的方式和流程,MBA的证书含金量非常高,很适合企业高管报读,社会认可度也很高。为了让跟多的学院能够通过考试,济南锦泽教育培训中心,开设了考前培训课程,名师一对一辅导,让你的考研之路畅通无阻。
为什么要报考在职MBA那?其实对于大部分的学员来说报考在职MBA教育一方面是用来提升自己的能力,想学习充实自己,另一方面是想拿到相关的证书。大家知道关于在职MBA毕业能拿到什么证书,有哪几种类型那?下面小编给大家详细的介绍一下。MBA研究生学历证书:通过非全日制研究生的报考才可以拿到MBA研究生学历证书,这也是唯一的拿到研究生学历证书的方式。大家要知道非全日制和全日制的考试难度是一样的,都是需要经过全国MBA联考和面试的,要有很好的基础和付出很大的努力才能靠进高校学习的。两个证书是有区别的,非全日制的学历证书上会标明学习方式非全日制的,而全日制研究生学历上写的是全日制。大家也请放心,根据国家政策规定,两个证书具有相同的效力。结业证书:有很多人会吃惊说读在职MBA还有这个证书吗?在职MBA结业证书只在同等学力申硕方式中才有。关于同等学力申硕,学员可以不用考试就能入学学习,在一定的时间内学习完毕,结业考试通过之后,学校会给大家办法结业证书的。这个证书证明学员想参加相关的课程学习证明,只代表学员具有研究生只是,相关证书在学校官网查询,跟硕士学位以及学历不挂钩。MBA硕士学位证书:硕士学位证书通过在职研究生同等学历申硕和非全日制MBA方式都可以获得。MBA在职研究生拿到的硕士学位证书和全日制研究生一样,含金量没有什么区别。而且教育部也声明过,在职研究生和全日制的学历学位证书都有同等法律地位和相同的效力。国外院校MBA硕士学位证书:国内如果想通过在职研究生获得国外院校MBA硕士学位证书,第一种报考中外合办的MBA项目,比如亚洲城市大学啊,不需要参加考试,但是需要资质审核,推荐入学,要修满学分,答辩才能拿到硕士学位证书,第二种就是国外院校在国内开设海外班。小编给大家科普到这里,要是还不明白可以提问,我会给你解答或者私聊我
管理类联考,作为研究生考试中一大热门,即使包罗万象的研招网也专门辟出一栏,只不过点进去没什么信息,最显眼的报名入口,好像只是为了导回统考网报系统。在说管理类联考时,经常将其和研招统考(全国硕士研究生统一考试)分离开来,觉得他们不是一个考试。其实管理类联考只是统考中的几个专业给放到了一起,这几个专业的考试科目和内容完全一样,考试方式统一划分为管理类联考。管理类联考是MBA?是在职研的一种?应届生不能考?真的简单吗?这些误区可以说是源于其中最热门并且适用广的工商管理硕士(MBA),但MBA只是其中一个专业。1、管理类联考的专业管理类联考包括七个专业学位,分别是:工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士(MEM)、会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、旅游管理硕士(MTA)和审计硕士(MAud)。其中,不同于其他六个专业属于管理学门类,审计硕士是属于经济学门类的,即经济类,只不过采用了管理类联考的考试方式。另外,高级工商管理硕士(EMBA)经常作为管理类第八个专业加入,使得一些介绍说管理类联考包括八个专业。但其实,EMBA,现阶段在我国硕士专业体系中,不是专业学位,不是专业领域,只能说是工商管理硕士的一个报考方向,虽然学习内容等不同,但证书都是工商管理硕士的证书,当然,分数线一般也相同。2、管理类联考的学习方式管理类联考的7个专业学位,学习方式都是可以分全日制和非全日制的,只不过具体招生学校安排。而其中工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士等大多以招收非全日制为主,所以很多人将管理类联考与在职研等同起来。但肯定不能说管理类联考就是在职研了,像图书情报硕士和审计就大多以招收全日制为主,而且即使上面以非全日制为主的专业虽然全日制招生名额少点,但还是有在招的。3、管理类联考的报考条件管理类联考之所以被认为应届生不能考,是因为说到报考条件很多情况下默认为是工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士(工程管理硕士加入专业领域后报考条件有变化)的报考条件。所有管理类专业的一般性报考要求如下表,当然具体院校可能有额外要求。4、管理类联考的考试内容管理类联考之所以被称为是比较简单的考研方式,是因为:(1)只考两门,总分为300分,对比其他500分3-4门的考研专业,可以说负担相对较轻;(2)考试科目中占200分的综合卷,题目看起来简单,数学是初等数学、逻辑题思维绕绕没学也有会的、语文写作似乎就是议论文。(3)题型以客观题为主,分数线又不高,不会还可以蒙。当然上面好多看起来,真正考试想要过线还是有一定难度的,题量大要求速度快,知识点广要求结合并灵活运用等,只能说是相对简单。5、管理类联考的分数线近几年一般学校的工商管理硕士、公共管理硕士大多是国家线,而可以招收应届生的全日制会计、审计、图书情报,即使相同的国家线,但复试分数线早已远远超过,今年开始各专业要分开划线,这几个专业可以名正言顺划高线了。近几年国家分数线:管理类联考由于考试内容统一性,市场上的备考辅导可以说是最为系统和全面的考研辅导,但每年上线率依然并不那么高,而随着竞争越来越激烈,国家线越来越高,提面或复试也越来越严格,管理类联考确实是越来越难的。
在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA,一听到这些称呼,很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥?这些又都有什么区别?2017年起,研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中,2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM;工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试,是统招双证非全日制研究生。当然,不同专业的专业硕士,报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多,考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕,仅能申请获得硕士学位,但没有在职研究生学历(获得研究生学历必须参加全国统考)。1同等学力申硕招生采用免试入学,大专学历就可以参加课程学习;申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出,16年以后在校生、授予学位数包含全日制(双证)、非全日制研究生(双证)和在职人员攻读硕士学位学生(单证)。简单来说,我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。
经理人MBA课程研修班招 生 简 章全球化智能化网络化时代,企业愈发激烈的商业竞争环境要求职业经理人具备全球化的管理理念和技能,其中包括了解全球的和本地的前言管理理念,掌握管理变革的能力和企业创新精神以及多种管理工具的自如运用。我们将通过鼓励独立思维,团队合作和公开交流,案列研讨,培养具有全球化时代管理思想和卓越品质的职业经理人。走进商学院的殿堂,使你站在巨人的肩膀上放眼世界,成就未来![课程的价值]您的时间紧迫,工作充满挑战和压力,你想学习更多且实用的管理知识和技能,经理人管理核心课程班涵括12个主题。每个主题分别由核心概念、步骤、技巧、工具、深入学习案列分析、自我实践六个部分组成。通俗易懂,贴切实用。它将带领你超越自我,立足一个更高的起点,来管理你的团队,帮助你提升业绩,改善效益,增加利润。[课程设置]序号课程设置课程类型学时1团队与领导力训练户外体验课(选修)122MTP管理者技能发展计划必修课123公司法律风险防控与实务必修课124管理*管理者*管理思维必修课125新金融时代战略财务管理必修课126战略人力资源管理(合上)必修课127商务谈判技巧必修课128创新思维与创新管理必修课129营销管理(合上)必修课1210项目管理必修课12选修课(任选其一)网络营销与电子商务选修课12年度经济热点与经济政策解析选修课3新生代员工的管理与激励选修课6[授课师资] 周老师:美国AACTP国际注册职业培训师、美国ACI国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工商管理硕士、跨国公司实战型职业经理人、资深管理技能训练专家,现任多家企业管理顾问,北京大学、清华大学、西安交大总裁班、高级管理人员班特聘讲师。杨老师:西安交通大学管理学院特聘教授,西安工程大学教授,西安交通大学继续教育学院兼职教授,陕西省注册会计师协会咨询培训专家,陕西省总会计师(财务总监)协会培训专家,陕西省注册会计师讲师团核心成员。葛老师:西安交通大学管理学院教授,MBA中心主任,管理科学与工程博士。加拿大Alberta大学访问学者。主要讲授:管理学、国际企业管理、现代企业管理,企业跨国经营,主要科研方向:企业国际化与跨国经营;组织设计与战略管理;知识管理与组织学习。郭老师:经济学博士,现为西北大学经济管理学院教授,西安交通大学管理学院特聘兼职教授。郭世辉教授主讲《财务管理》及相关课程,被多家咨询公司聘为特约教授。宋老师:西安交通大学管理学院教授,博士生导师,中国科学院心理研究所心理学博士、荷兰自由大学访问学者,原西安交通大学管理学院MBA中心主任,中野原料连锁零售企业集团顾问,陕西海纳电子有限公司顾问。景老师:西安外国语大学经济金融学院副教授,博士,加拿大阿尔伯特大学(UA)访问学者,中国国际商务谈判专业委员会(CAIBN)理事,商务部中国国际贸易学会会员。姜老师:副教授,博士,西北工业大学管理科学与工程系主任,西安交通大学管理学院特聘教授。陈老师:新闻学硕士,管理科学与工程博士。华南理工大学工商管理学院市场营销系系主任,副教授、清华大学、西安交通大学、英国威尔士大学总裁工商管理高级研修班特聘教授、中国企业战略管理研究中心和中国市场营销管理研究中心高级研究员。黄老师:管理学博士。现为西北工业大学管理学院副教授,硕士生导师。西北工业大学EMBA教育中心主任,管理学院EDP中心主任,美国奥克兰大学(Oakland University)高级访问学者。[课程特色] 实用的管理知识和管理案例,提高学员解决实际问题的能力,着重领导力和执行力方面的培养,全力打造现代职业经理人。互动的教学方法。通过理论讲授、案例分析、专题研讨、管理游戏等,鼓励学员积极参与,从而收获更大。与来自各地的经理们进行深入的交流,从跨行业、跨地区的校友网络中获益。加入学友,拓展人际网络,有益于个人职业生涯发展。从超越自我的范畴,突破思维定势的局限,思考更加有效的管理模式。[招生对象]具有大专及以上学历并有三年以上工作经验者;在职经理人,企业初创者。各类企事业管理人员及有志在工商界大展宏图的各界人士。[报名办法]任职证明一份;近期两寸免冠彩色照片4张;身份证、学历证复印件各一份。[课程费用]学费共计11800元(包括学费、讲义证书、课间茶点等各项费用)。同一单位同班报名两位以上22000元(两位)[学制和授课方式]学制:一年,授课方式:每月1次,每次两天(周六、周日)。
我已经本科毕业三年了,今年有意向读能拿到双证的在职研究生。请务必解决以下疑问:1、学籍能一起转到就读学校吗?2、此学历可以作为第一学历吗?3、据说此双证是国家教育部颁发的,在以后评职称方面和普通硕士研究生待遇一样吗?例如在国考或者省考中可以以研究生学历报名吗?在公司企业中和普通硕士研究生一样看待吗?我们来一条一条的看,首先就是在职研究生。2016年国家对非全日制研究生进行重大改革,2017年正式实行。非全日制研究生不再同于以往的在职研究生,在职研究生只有学位证,没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生与全日制研究生相同,既有毕业证,也有学位证。现在国内联考MBA都是双证的,你说的在职MBA,应该是指非全日制MBA专硕。在职的双证MBA硕士现在有两种,一种要去考研,读非全日制研究生,毕业发学位证+学历证(标明“非全”),还有一种是出国留学,回国在教育部留学服务中心认证学历,拿学位证+学历认证双证,所有正规留学生的留学生都是这样的流程。然后来回答问题,第一个学籍的问题,所有的正规MBA,都是有学籍的,即使你上的是国际院校的MBA,那学校也是一样开学籍的,只是国外院校学历信息不在学信网,在中国留学网上查。国内只要是双证,都有学籍,不然没有学籍,怎么发学历证,怎么在学信网上查学历。同等学力申硕没有学籍,所以永远没有学历证,学信网差不到学历。国内双证只要发学历证的,都是有学籍的。题主应该关心的学籍问题,是不是档案转入学校,毕业时有没有派遣证,是否算作应届毕业生?读在职MBA硕士毕业能不能转档案进学校,要看是不是定向招生,能不能提档派遣。非定向考生可以将档案、户口迁入高校,毕业时获得学校推荐,也就是发放派遣证。一般来说,委培与单独考试考生不允许将档案、户口调入学校,毕业时候不发放派遣证。现在很多院校收MBA都是定向招生,录取不给提档,毕业不给派遣。但是也有非定向招生的在职MBA,这个要自己去看了,报名的研招网官网有,自己去查询,看意向院校的招简就行。再来就是第一学历的问题。国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念。一般来讲,在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历,通常指非全日制学历。但现在,第二学历也更加严格了,且出现了统考方式,第二学历认可度也越来越高。当然,如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历。这是中国教育部官网上的话,也算是官方态度吧。第三个问题,评职称相关的。评职称这个题我会,我学员还实践过。双证MBA硕士可以评职称!我学员坐标二线城市,在编初中教师。评一级教师职称,本科要比硕士规定上多两年工作时间。但是她给我说,中小学在编教师本科学历要比硕士多,学校每年有一定指标不能评太多,实际上要本科比硕士工作三年多才可以。三年后还不知道政策变不变,有没有玄学指标。而且三年说起来容易,做起来可以实打实地上三年班。还是读个硕士,早评早放心。然后是第四个问题,能不能考国考省考。这个要分岗位情况,最适合回答这个问题的,就是招聘单位的人事了。这里说一下,公务员和编制考试不一样,公务员要求更严格。我的学生都是考上公务员,一年考察期定级前要一个双证MBA硕士的,因为本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员,直接和薪资待遇挂钩。我的学生有考综合性事业编制的,他读的国际认证硕士,学位证+学历认证双证的那种。他考的事业编制,招聘职位表后面有一个联系电话,他打电话问的,人家回答他可以报考,网站正常流程报名就可以。公司中,要看是什么公司。对于央企国企非全日制MBA会有用,因为非全日制拿到手的证书,是研究生学历证(标明“非全”)+硕士学位证(和全日制一样)双证,只要企业的定岗评级有学历这一项,就会有用。央企事业单位这些应该是认双证,我的学生有公务员,也有石油国企,编制体制的,事业单位的,他们说是认可的,但是进去之前拿证更有用。对于私企来说,如果是刚入职,会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层,那对于非全日制学历,企业是承认的。但是没有公司会明白的写,拒绝非全日制研究生应聘。
近些年来,越来越多的在职人员都打算报考在职研究生,平时工作,业余时间上课。那么,读在职研究生有奖学金吗?在职研究生有没有奖学金?1那么,我们就要先了解研究生涉及的奖学金是国家奖学金还是学校设立的奖学金。研究生国家奖学金是由国家教育部、财政部设立的,中央财政出资,用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。每年评审一次,但是只有符合本办法规定条件的攻读硕士、博士学位的全日制研究生才有资格申请。至于学校设立的奖学金,就要因学校而异了。不乏个别学校会为了招到更好的生源,为在职研究生设置奖学金,但是当前大部分学校并没有在职研究生奖学金设置。为什么不读MBA/EMBAMBA/EMBA等字母类型的非全日制专业硕士,虽然有双证,但是并不适合所有职场人士。EMBA多数是在行业内有一定影响力的企业实际控制人,而MBA多数是企业的中高层职业经理。EMBA招生对象多为大学本科或者本科以上学历、大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历、较大规模企业的现职高层管理人员。更多的是从企业领导者的视角去讲授如何领导企业。MBA招生对象多为大学本科毕业,并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员。更多的是从职业经理人的角度去将如何做管理。当然MBA/EMBA学费动辄十几万,甚至几十万,也不是普通上班族能够轻松承担的。免试入学,也能读在职研究生?3在职研究生学费一般在2-5万元/2年左右(仅以同等学力申硕)为例,纵然没有奖学金设置,对于大部分职场人士来说,还是可以支付得起的。同等学力申硕这种报考方式,免试入学,大学本科即可报名参加课程学习。而且其实很多人选择单证的同等学力申硕,报考目的更多的是为了提升、学习,通过到心仪院校接受专业系统理论的学习,改变思维、拓展视野、增长见识、积累人脉,增强“软实力”。大家都知道,在职学习如果没有成果输出,很难坚持下去。所以符合条件的同学可以进一步参加同等学力申硕考试,进而申请硕士学位,这也成为了很多职场人士更加青睐同等学力这种报考方式的原因。