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在职研究生近两年成被清退大军?教育部官宣:不合格的研究生淘汰专诸

在职研究生近两年成被清退大军?教育部官宣:不合格的研究生淘汰

最近,教育部关于研究生教育改革的动作频出不断,一度承包了微博的热搜榜。前些天,教育部发布《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》。要求#完善和落实研究生分流退出机制#,对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出,做好学生分流退出服务工作,严格规范各类研究生学籍年限管理。同时还提出要建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制,把学位论文作假行为作为信用记录等机制。该话题由人民日报主持,一经发出就在微博上引发广泛关注。而9月22日,教育部、国家发展改革委、财政部《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》正式发布。也是一连承包好几条微博热搜……意见提出,要严把出口关:合理制定与学位授予相关的科研成果要求,加大分流力度,加强学风建设,敢于让不合格的学生毕不了业,倒逼学生潜心治学。种种政策可以看出,国家开始对研究生质量把控下狠手了,以后想“躺着毕业”基本不可能了……No.1超1300名研究生被清退大学严出,势不可挡其实去年2月份,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中就提到了 “对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。《通知》还要求,要狠抓学位论文和学位授予管理。自此之后,大规模清退研究生的新闻便逐渐开始屡见不鲜。清华大学清退2名博士生。四川大学一次性清退200名研究生。复旦大学一次性清退136名研究生。南方医科大学拟清退11名博士生和5名研究生。北京交通大学清退超过全日制博士最长年限的59名博士生。上海师范大学清退125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生......据不完全统计,去年年末到今年年初期间,共有超过30所高校公布了研究生退学名单,涉及学生数量超过1300人,其中还包括清华大学、复旦大学、中国人民大学等“双一流”高校。今年4月以来,江苏大学、吉林大学、上海交通大学、中南大学等多所高校也都着手对部分研究生正式做出退学处理,在学校规定的最长学习年限内未完成学业是清退的主要原因。更让大家震惊的是,在被“清退”的博士生中,某西部高校一名博士研究生最久的就读时间竟长达十五年!成了不折不扣的“过期博士”。近十年来,我国博士研究生延期毕业率都维持在55%以上,在2010年甚至达到60.86%。对42所研究生院博士生的调查结果也显示,68.3%的博士生未能在三年学制内完成学业,其中,6年及以上超长学习年限的博士生高达10.74%。数据表明我国博士生延期毕业的现象普遍存在,并有日益严重的趋势。——论文《我国博士研究生延期完成学业问题研究》能读到研究生、博士的人,智商肯定没问题,怎么毕业就这么难?No.2学生吐槽:我们也很苦事实上,在校的硕士生,特别是博士生们并不轻松。武汉大学被清退的网红博士乔丽娅曾称,“读博很多年了,但写不出博士论文,最终被清退。”毕业论文让很多博士生表示压力山大,随着科研门槛水涨船高,对博士生的学术能力、数据分析及处理能力、创新能力,提出了越来越高的要求。更有不少博士生在网上诉苦“在校期间SCI和核心期刊论文是有指标要求的,一边上课修学分,一边到处找数据争取在期限内论文,说真的,熬到博士,头发稀疏”。此外,部分学生也吐槽,由于遇到了“甩手掌柜”的导师,导致论文和研究没有得到有力的指导。No.3被清退者大多为在职研究生在职求学需慎重深究这些研究生被退学的原因会发现,因为成绩/论文不达标被退学的,其实只占一小部分。拿深圳大学去年“大放血”被清退的317名研究生来说,在这317名被退学的研究生中,有218人未注册,89人学习年限超额,10人成绩不合格。未注册退学是指超过学校注册时间未来注册报到,学习年限超期退学则是深大研究生的最长学习年限为5年,在规定的最长学习年限内(深大是5年)未完成学业。简单来说:未注册就是学生本人不想读了,超期限也是学生自己放弃了。而学业退学/成绩不合格退学,按照深圳大学的规定,是一学期内挂两门学位课/必修课的人。也就是说,深大两年来退学的317人中,2年全校只有10人是真正被动退学的,而且还是自己作死一学期就挂两门学位课或必修课(非公共课或选修课)。其他学校被清退的研究生也基本是这种情况。不少人奇怪了,除了少数达不到要求的人被退学,为什么相当一部分人都未注册,主动选择不读了呢?!其实这里面有相当一部分都是之前招收的在职研究生(现在改叫非全日制)。在职研究生在校学习和科研的时间本来就很有限,大部分需要兼顾学业、工作和家庭,当初报考的时候头脑一热,完全没意识到之后在职读研的辛苦。很多同学都是因为实在坚持不下来所以放弃了。另外也有一部分同学,当初报考的时候是为了升职加薪或者评职称,但是在学习期间,自己的职场之路有了很大发展,已经不需要研究生文凭了,所以干脆放弃。现在国家对研究生毕业要求越来越高,以后毕业难度肯定会越来越大,想读非全日制研究生的同学,一定要考虑好时间平衡的问题,不要盲目报考,避免最后竹篮打水一场空。如果觉得自己时间精力有限,其实也可以考虑同等学力申硕的方式,同等学力申硕可以免试入学,学习方式一般为面授+网络班,时间更灵活,更适合在职人员,而且最后国考是合格制,只要满60分就通过,相比非全日制研究生而言,难度低很多。总之,研究生“严进严出”必定是今后的大趋势,大家报考之前一定要做好心理准备,选择最适合自己的学习方式,不要盲目随大流报考,对自己的决定负责才是最重要的。

几死

研究生退学潮!到底发生了什么,让人百思不解

研究生考试快开始了,莘莘学子投入紧张的复习中,可这所大学发出通知,有236名研究生因未按规定完成学业做清退处理!沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求,对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退,其中硕士研究生119名、博士研究生117名。至此,沈阳农业大学超期研究生全部实现“清零”!原因是:被清退的研究生多数为在职研究生,清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业,如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。针对“未在规定学习年限完成学业”问题,近几个月,就有多所高校有类似处理。西安电子科技大学12月2日,西安电子科技大学本科生院发布公示,称根据《普通高等学校学生管理规定》第三十条第五款和《西安电子科技大学学籍管理规定(2019版)》规定,刘某帅等77名学生因休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请且超过学校规定的最长修业年限未完成学业,予以退学。全国高校中类似被清退的还有不少,例如:四川大学计算机学院、法学院发布公告,对因在学校规定的学习年限内未完成学业的53名研究生作退学处理。高等学校清退研究生、本科生看出我国对高等教育要求的严格性,大学不是游乐园,不按照规定修完月份,不能如期完成学业的学生,最终受到最严厉的处罚,这是教育改革机制的成功之处。同时,请各位同学注意,严格遵守学校的各项规章制度,努力学习完成学习任务,不辜负家长、学校的期望!

孤女泪

研究生延毕那些事:是什么?为什么?怎么办?

2020 年9月19日晚,南京大学女博士跳楼身亡,该事件再一次牵动着全国博士生的神经。「女博士」本是花样年华,光彩夺目,前程似锦,路途坦荡,一路求学 20 余载即将功成名就,本是父母的骄傲、国家的栋梁、人生的赢家,而为何年纪轻轻,在即将功成名就之时结束自己的生命?光芒的背后必是充满着坎坷与困苦。据南大的某学生讲,这位女博士今年是读博第四年了,对于普博来说已算是延毕了。关于硕博生延毕这个问题,一直都存在。以往,我们也经常能听到某某研究生由于毕业压力大而自杀的新闻。而这些人,往往是从小到大顶着「三好学生」、「乖乖女」、「别人家的孩子」光环一路走来的,现如今每天活在的恐惧中,甚至延毕压力大到无法排解而跳楼结束自己的生命。「科研压力山大」、「延毕」几乎成为所有硕博士面临和担心的一个问题,博士延毕已成为一种常态,更合适的形容应该是「病态」,博士延毕是正常,不延毕反而不正常。今天,笔者就想和大家聊一聊硕博生延毕的那些事。一、延毕那些事:是什么?来自教育部的数据显示,2017 年我国毕业博士研究生人数为 165296 人,实际毕业博士研究生人数为 56451 人,未正常毕业率为 65.85%。从数据来看,博士延毕率年年攀升,2006-2014 年逐步增长,近几年进入平台期,延期率大概达到 65%,也就是说有六成博士生都无法按时毕业。8 月 21 日,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条和《西安电子科技大学研究生学籍管理实施细则》第二十六条有关规定,西安电子科技大学拟对超过最长学习年限的博士研究生作退学处理。其实,西安电子科技大学的做法并非个例,此前就有多所高校相继发出过关于博士生超学习规定而被清退的消息。例如,北京交通大学对因超过全日制博士(含本科毕业生直接攻读博士学位研究生),最长学习年限的 59 名博士生给予取消学籍。延边大学对 136 名研究生(博士 14 名,硕士 122 名)超过学习年限因此给予退学处理,清华大学劝退 2 名博士生,河北工业大学一次性清退 143 名博士生。图片来源:西安电子科技大学研究生院二、延毕那些事:为什么?关于博士延毕从而导致清退的原因也可谓众说纷纭,从自己身边延毕师兄师姐的例子看。师兄 A:今年博士论文答辩被我亲导师卡了,至少要延毕半年。就这样,我师兄是个本来能按时毕业却被导师压着不让毕业的大神,最后就因亲导师所谓的博士论文不够完善的理由而延毕。师兄 B:他的导师被其他院校挖走了,把之前的课题资源都带走了,最终不得不重新跟着新导师从事新领域的研究,从头开始,肯定无法按时毕业。师姐 C:不能按时毕业的原因,主要是师姐的小论文没有达到学校要求,所以,即使大论文做得再好也毕不了业。从师兄师姐们的实际情况来看,笔者认为延毕的主要原因可分为内因和外因两种:1. 内因打铁还需自身硬,很多博士之所以延毕很大一部分是个人原因造成的。1)小论文达不到学校毕业要求一般学校对博士毕业都有发表小论文的硬性要求,比如有的学校要求发表 3 篇核心,有的学校要求发表一篇 5 分以上的 SCI 等。除了学校要求外,有的导师课题组也有额外的要求。2)毕业论文达不到导师的要求很多研究生延毕问题都出现在毕业论文上,一般学校和导师对毕业论文的要求比较高,特别是博士论文,要求要有创新性。可是创新性这个问题是很难的,没有做好选题,没有创新性从而导致延毕。3)个人学习懒惰博一上课摸鱼,博二实验室摸鱼,博三说要写论文,然而拖延症又犯了,宿舍摸鱼,博四发现还没论文,慌的一批,根本静不下心来做实验,更写不出来了。 4)身体原因这一点也需要引起重视,我身边就有很多因为身体原因而延毕的。读博压力大,焦虑、失眠、脱发,最终身体扛不住进了医院,身体不允许不得已延毕。5)自以为是自以为聪明绝顶,满脑子都是 idea,然而动手发现不是不可行,就是被人捷足先登。兜兜转转,方法试了一堆,然而属于自己的依然不知道在哪里。6)在职博士延毕多在职博士们延期的比较多,那些手里有比较好的工作岗位,也没有跳槽动力的在职博士们,大部分缺乏冲劲,反正早一天晚一天毕业也不影响啥,那就慢慢过人生当中最后的「留级」生活呗。2. 外因除了自身的原因外,一些无法抗拒的外因也是博士毕业的绊脚石。1)导师压榨博一干到博四上学期,每天干活,寒暑无休,基本没时间写论文发论文,国家出钱培养,导师白捡的劳动力。2)导师故意拖延为了抓个免费的「壮丁」,为了让你多给他干几年活,有些导师故意给你毕业论文找茬,不让过,而你只能百般无奈。3)青年导师抢论文一般青年导师处于上升期,评审要求论文一作,要了命的催,天天看着整,俩人都累的要死。但是,出了论文不一定是学生的,甚至你自己连挂名的资格都没有。4)临退休老师佛系年纪比较大的老师面临退休,一般项目少,经费紧张,干啥啥没钱,只能自己想办法解决。三、延毕那些事:怎么办?很多时候能不能毕业,什么时候毕业,都不是个人能够决定的。所以,不要过分的苛责自己。我们能做的是找到延毕的原因,对症下药。如真的不幸,遇到延毕,笔者有以下几条建议:1. 调整心态正如上文所说,2017 年我国毕业博士研究生已达到 65%,所以,延毕是大多数博士生的常态。要调整好自己的心态,不要一蹶不振,自暴自弃,想想我们 4 年都坚持下来了,努力了那么久,最后,再坚持一下就好。搞科研本来就没那么容易成功,任何科研工作者都是这样的,重复很多很多次的实验,经过很多很多的失败,可是说不定哪天就得到好的结果或者好点子了呢。2. 与导师保持好关系,加强沟通延毕有一部分原因在导师,有可能是因为导师的指导不到位,并没有教给你研究这一领域应该具备的基本视野和方法。尤其是理科类的学术型研究生,这类同学本科的学习还只是应试型的,到了研究生阶段才真正开始研究,这种转换并不是每个人都能独立完成的,所以要和导师保持比较好的关系。3. 尽快发表论文读博士,不发表就出局,论文的发表至关重要,除了能给让我们顺利毕业,还能带来利益。好的 Paper 肯定不是一下子就有的,写文章也需要多练,别想着第一篇或者前几篇文章就有多高质量,借鉴他人有点长处,多学习优质 Paper 的结构,逻辑,行文风格,多看多想是捷径。4. 做好毕业论文的选题和创新工作要确定一个好的选题,那么收集材料,整理材料,分析材料,确定方向,哪一个环节都不能少,而论文选题要难易合适。如果过于简单,就无法体现出自己的能力;过难的选题,也可能因为中途遇到难以解决的问题,而导致被迫放弃整个论文。多阅读文献,在阅读的过程中产生新的 idea,进行创新加工。5. 踏踏实实科研,认认真真总结科研拒绝懒惰之人,你对科研懒惰,科研就会对你懒惰。所以,抓紧跳出「舒适圈」,尽快行动起来,对待科研容不得一丝侥幸。写在最后几乎所有博士都担心过延毕的问题,我也曾夜不能寐。延毕的比例很高,所以,延毕也不是什么大事,不需要过分的妖魔化。延毕是常态,很多时候延毕不是你能决定的,遇见一个好导师、碰见一个好课题都需要缘分。自己尽可能做好自己能干的事,做好规划,就不会后悔。最后,祝各位硕博生们都能够顺利毕业!

远矣

复旦这12名研究生被退学,其中9名为外籍学生,网友直呼太好了!

文丨在职研老师正当大家忙于现场确认,紧锣密鼓地为考研冲刺的时候,复旦大学研究生网发布了《2019-2020学年第一学期研究生退学决定公示(第一批)》,告示中罗列了12名被清退的研究生及原因,其中9名为外籍学生。名单如下:告示正文如下:被退学的这12名学生,原因都是“学习年限届满仍未达到毕业或结业要求”。对此,网友们都纷纷表示考上研究生不好好学习的人就应该清退,不然是教育资源的浪费。其实,对那些不符合毕业要求的学生做退学处理的大学绝不止复旦大学,比如在今年六月份,清华大学马克主义学院就曾发布公告,拟对2名博士生做退学处理。此外,深圳大学、河北体育学院、合肥工业大学等院校都对那些无故旷课、超出毕业时间仍未达到要求的学生做出了严肃的处理。混文凭将成为过去式“拼命的中学,开心的大学”一直以来是很多人的共识,认为只要考上大学就万事大吉了,所以即使是在名校,也有很多学生不求上进,整日就知道喝酒、打牌、逛街、谈恋爱。同样的,在研究生阶段,很多人也是如此,甚至一度有“没有毕不了业的研究生”的传闻。相信随着国内高校对于高素质人才培养的重视,将来这种混日子的大学生一定会越来越少。在今年10月31日,在教育部举办的新闻通气会上,针对“河北体育学院40名大学生旷课多被直接退学”等事件。吴岩提到:“我们去年也说过,要让一部分学生天天打游戏、天天睡大觉、谈恋爱这样的日子一去不复返。”在职教育和全日制并行已成趋势其实,很多人考研并不是真正为了日后从事研究做准备的,而是为了能够获得更大的职场竞争力。而这也是很多人即使考上了研究生,却并不想认真钻研,一心只想获得一纸文凭而已。而近年来,随着产业结构的升级,企业对于人才的需要更加系统化、更加严格。而很多非全日制研究生正是面向企业而专门设置的,这类专业因其与企业发展有着紧密联系,所以更加具有实用价值。因此,随着国家对于研究生培养机制的调整,相信未来会出现更加合理的研究生培养方案。比如在职人员的继续深造,这对于他们在企业发展中能够发挥更大作用。在职研究生和全日制研究生并行将会成为一个趋势。

非吾罪也

这3种人在职考研,只能选择非全日制研究生

非全日制研究生是在职研究生主要报考方式之一,除了这种方式外,还有同等学力申硕。但是,有一些考生只能选择非全日制研究生,下面就为大家介绍一下哪种只能报考非全日制研究生。非全日制研究生报考条件,对学历要求并不是很高,一般专科以上就可以报考,但是,有一些只能选择这种方式报考,无其他选择。一、专科学历毕业年限低于2年。非全日制研究生允许专科生报考,但是,专科应届毕业生、或者毕业时间不到2年的人士只能选择非全日制研究生。二、本科肄业证书肄业生,是指具有学籍的学生未完成教育计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外,被开除不给予肄业,无肄业证);持有本科肄业证书的考生,无法报考非全日制研究生,这个证书也不能与本科结业证书相提并论。本科结业证书可以以本科毕业生同等学力身份报考,但是肄业证书无法以同等学力身份报考。三、非承认的民办专科、本科学历。我国的学历教育除了统招生外,还有一些是民办专科、本科学历教育,但是,部分民办本科获得的学历证书在学信网可以查到,但是,有一些民办学历是无法查证的,这部分的学历无法报考非全日制研究生。以上是考生咨询较多的非全日制研究生不可报考的人群介绍,大家作为了解即可。如果是国家承认的学历,年限也达到要求,可以在10月10日至31日期间登录研招网进行网报。

铭文石

多名名校研究生被清退,来之不易的机会不珍惜,四个原因值得深思

根据教育部统计数据。2016年,全国硕士研究生招生人数为667064人,2019年,硕士研究生毕业人数577088人,硕士研究生正常情况下学制三年,也就是说89976名硕士研究生没有正常毕业(这其中应该包含了少量直接转博的硕士研究生)。大约占招生人数的13.5%左右。没有正常毕业的硕士研究生中主要有两种情况:一是没有按时达到毕业要求,需要继续学习研究,延期毕业;另一种情况是因为种种原因被学校退学,也可能有极少部分主动退学的情况。多所高校清退不合格研究生近日,四川大学公布了对200多名研究生做出退学处理的决定,主要原因是超出了最长修读年限,还有学生已经联系不上。而在5月份的时候,上海交通大学也一次性清退了21名研究生,再往前一点,2019年底,延边大学同样是一次性清退了136名研究生。正常情况下,高校的研究生学制都是三年,最长修读年限一般是5-6年,每个学校的规定可能不完全一致。可以说学校给了学生足够的时间和空间,但仍然有这么多研究生不能正常毕业,确实令人痛心。再来看另一个数据,2019年,69名考生放弃湖南大学研究生入学资格,2020年5月,25人放弃华南师范大学研究生录取资格。取得研究生入学资格难度加大随着就业难度加大,越来越多的毕业生将目光锁定在考研,报考研究生的人数从2016年的177万,增长到2020年的341万,五年时间将近翻了一番。在扩招18.9万的背景下,2020年招生人数也就100万左右,录取率约为3.4:1,有240左右的考生不得不面临考研失利的情况。考研难度加大,主要在于三方面,一是考研人数多,二是多次考研的人较多,据相关数据统计,二战考研的学生超过了40%。三是不但要总分过线,单科也不能受限,而英语受限是是不少考生考研失利的原因。越是困难,越要准备充分,建议大家多研究真题,掌握题目套路,熟悉考试难度和体型,上面这套试卷汇总了2015-2020年考研的英语真题,非常适合复习备考阶段使用。来自不易的机会不好好珍惜,原因何在一面是来之不易的机会,一面是不好好珍惜,将机会轻易放弃。问题究竟在哪?第一,对部分同学来说,研究生学历不是那么重要。我的一位同学,毕业时毕业时研究生和公务员同时进入了复(面)试,因为公务员面试在研究生复试之前,她很自然地选择了公务员,放弃了读研。不过之后在考取了在职研究生,一点没耽误个人发展。第二,对学校或者专业不满意。这种情况多见于被调剂的同学,复习备考的过程很艰苦,考试的竞争又过于激烈,所以部分成绩不太理想的同学不得不选择接受调剂。调剂就意味着没有太多选择,很难完全满意,一旦自己有了更好的出路,就可能选择放弃学业。第三,部分同学确实只适合考试,不适合科研。以2020年考研为例,苏州大学有5个专业复试分数线超过400分,中山大学数学院应用统计硕士,86人进入复试,其中74人的初试分在400分以上。这充分说明,要从众多考生中脱颖而出有多不容易,但是不少考生考研目的并不清晰,“逃避式考研”是近年来非常流行的一个词,考研只是为了能够在学校里待得更久而已。第四,部分考生考生研究生之后就失去了动力和目标。有机会,有平台,有老师指导,但还是有不少人不能正常毕业。能够考上研的人,应该少有人会因为智力问题而被退学,只能说是自己没有管好自己,没有认真对待学业。根据教育部印发的《普通高等学校学生管理规定》中,明确要求学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予以退学。所以多所学校对未达到要求的研究生进行清退也不难理解了。机会来之不易,且行且珍惜不管何种原因,如此多的研究生不能正常毕业,非常让人惋惜。机会来之不易,获得了机会去不珍惜,一方面是对教育资源的浪费,另一方面部分同学对这样的机会求而不得;再就是,耗费了最宝贵的几年时间,却没有获得应有的结果,在很大程度上会影响个人未来的发展。对于这样的情况,最重要还是考生个人要对自己的未来又一个清晰的计划,不要人云亦云,盲目选择考研;学校的人才选拔方式还需要更科学合理,增强对学生科研能力和团队协作能力方面的考察;在研究生的发展过程中,导师起着非常重要的作用,在目前的情况下,导师带的研究生还是不宜过多,缺少导师的引导和监督,部分研究生就容易放松自我,失去方向。

徒友益散

研究生被“清退”,尚需细思量

于洪良眼下虽值寒假,大学校园里却不“平静”。1月22日,河海大学研究生院发布公告,对125名博士研究生予以退学处理。1月18日,武汉科技大学研究生院发布公告,多名博士、硕士、在职硕士研究生被予以退学处理,其中含3名博士研究生。1月11日,北京航空航天大学研究生院发布信息,对6名2012级的博士研究生已超过最长修读年限,经研究不再保留学籍,按退学处理。自2020年12月以来,该校共有404名研究生(包括63名博士研究生、5名硕士研究生、336名专业学位研究生)被退学处理。其中,57名博士研究生为2012级学生。还有,沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求,对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退,其中硕士研究生119名、博士研究生117名。据悉,被清退的研究生多数为在职研究生,清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业,如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。据报道,2019年12月,近30所高校公布了超过1300名硕博研究生的退学名单,其中包括清华大学、复旦大学、中国人民大学等知名高校。“高校清退不合格学生”,频繁进入公众视野,有的引发公众热议,冲上热搜。这些大学依照法定程序,在对学生先发出“逾期警告”,及时敦促这部分学生要按时完成学业之后,在自主权范围内纷纷“动真格”,对超期研究生全部“清零”,释放出研究生培养管理的“严出”强烈信号,显现了当下高校对研究生培养质量的回归和坚守,从以往的仅仅靠论文来评判转向课程学习的过程质量,尤其是通过加强全方位全流程管理,更为重视过程管理和过程评价。这标志着“严进严出”已成为研究生教育培养的常态,过程评价的硬约束作用愈加凸显。无论是从校方还是研究生个人角度而言,被清退终究是一件很遗憾很尴尬的事情,显然不是学校和学生愿意看到的结果。学校与学生就此“一别两宽”,到底意难平。当初,寒窗数年考上研究生可喜可贺,但如果不努力不上进,那你就能考得“进”但不一定能学得“出”,“挂名学生”“混毕业”真的不灵了。某大学的一名博士生2004年入学,到2020年还没有毕业,一个彻底的“博十六”,怨谁呢?事实上,清退违规研究生在高校早有先例。2010年,华中科技大学清退300余名研究生,原因大多是长期不来上课,超过规定修业时长。按照教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生若在学校规定的学习年限内未完成学业,学校可予退学处理。根据国家对学籍的要求,研究生学籍一般是3年到6年。而据中国教育在线发布的《2020年全国研究生招生调查报告》(以下简称《报告》)显示,在招生规模不断扩大的趋势下,研究生实际毕业生数低于预计毕业生数,并且两者之间差距不断拉大。2018年,研究生预计毕业生数为77.3万人,实际毕业生数为60.4万人,超过两成的研究生延期毕业。其中,有超过六成的博士研究生无法正常毕业。《报告》显示,除研究兴趣、学术能力以外,导师指导频率及指导学生规模、科研成果发表规定、论文选题等因素成为研究生延迟毕业的主要原因。也许,很多时候一些学生难以适应从以往的传统教育模式,到研究生看似“放养”的培养模式,在此期间更多人感到盲目和无助,才会走到被退学的这一步,可见高校在培养研究生科研能力的同时,更需要在前期过度教学的阶段给予学生更多的支持和鼓励,这样会让学生更容易接受研究生阶段的自主学习的模式。一名主动退学的研究生在接受科技日报的采访时表示:读到博士三年级,导师似乎并没体谅我只是个科研经验还非常欠缺的学生。没有游戏中常有的新手村训练和指引,导师直接把我扔到了“外面的世界”——自己“升级打怪”去吧。没有武器,没有装备,没有地图……研究生教育是人才培养的顶端,是一国竞争力和创新力的基石。在2020年7月召开的全国研究生教育会议上,习近平总书记作出重要指示强调,“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用”。研究生教育尤其是博士生教育是教育体系“皇冠上的明珠”,直接关系到国家创新能力的提升和创新潜力的释放,对我国经济社会转型发展具有至关重要的作用。当前,我国高等教育已经进入高质量发展的新阶段。2017年,教育部和国务院学位委员会联合印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》明确,完善研究生培养分流退出制度。2019年2月,教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,提出一系列更加严格的规范性要求,如“狠抓学位论文”和“学位授予管理”,“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”,等等。综合观之,提高研究生培养质量,关键就在于加强对学生的过程管理。研究生“清理门户”的居高不下,不完全是“好事”。“清退”本质上是一种教育惩戒,并且是最严厉的教育惩戒。“清退”的严厉和特殊在于,它是一个被动接受的行为,基本上没有任何回转或者商量的余地,学生的声誉自然也受影响。最严厉的方式,本不该成为常规手段。反过来如果当这种大规模集中清退成为常态,学校的教育至少是惩戒或预警体系很大可能出了问题。当然,制度在前,该清退的还要清退,只是这不应该是大学“严出”的主要观感。怎么样才能让研究生不清退或者少清退?亟需高校积极作为,在研究生遴选上做功课,重视学术秩序和专业认同,把好“入门关”;在加大培养力度,完善导师制度,提高导师指导频率,降低指导学生规模,严格和完善招生考试、课程学习、论文开题、中期考核、论文答辩等环节上下功夫,把紧“培养关”;敢于让不合格的学生毕不了业,倒逼学生潜心治学,真正建立研究生分流退出机制,把严“出门关”。此外,还应该建立多元灵活的学业管理制度,如休学、转学、肄业、结业等,让学生在毕业和“被清退”的非此即彼之外,还有更多更优的选择。这一问题很现实也亟需破解,不容回避。(作者系山东省高校网络思想政治工作中心特约研究员、山东财经大学教授)

鹤鸣

“混文凭”研究生被清退,他们真的是不努力吗?背后原因不止于此

最近,北航重拳出击,一下子清退了好几百名研究生,原因是超过最长培养年限。有官媒发评论,说“混文凭”的时代已经过去了,大学生们不努力,就只能被淘汰。真经觉得,从努力这个角度来说,确实没有任何问题。最近几年清退的研究生,在校时间基本都超过8年,而8年前,我们的研究生培养标准还比较低,确实有不少是为了混文凭,尤其是一些在职人员,几乎不在学校学习,更谈不上努力了。不过,从另外一个角度说,研究生退学和本科生退学有很大的区别,很多时候并非因为“不努力”,而且因为“不适合”。目前我们的研究生培养仍然是以“学术型”人才培养为主,主要就是做实验,处理数据,然后写论文。可以说,这样的硕士,基本上是按照继续攻博的目标来培养的。然而现实是,绝大多数硕士,毕业就要就业。一方面,很多人理论基础薄弱,有没有做学术的理想,让他们去钻研学术问题,对他们来说是一种煎熬。另一方面,随着研究生数量增加,一个导师手底下研究生2、30个都很正常,老师不可能一一指导,更多要靠天分。因此,很多人进入研究生阶段后,是迷茫无助的,找不到努力的方向,或者努力了却没有成效,最后心灰意冷。被清退还算是面皮厚的,最近几年,研究生中途退学的也越来越多了。所以,我们在看待研究生大面积清退时,不能把板子都打在学生身上,怪学生“不努力”,也要反思一下我们的研究生教育是否合理,是否做到位了。真经建议,国家应该减少学术硕士的比例,大力增加专业硕士的比例,而且要真正把专硕的应用性、实践性发挥出来,使研究生教育成为高层次应用人才的主要输出源。同时,提高研究生的培养要求,让确实不适合的研究生能及时分流,及时退出。人生不止华山一条路,大学生们,还是要认真思考一下自己的人生选择。而我们,也别随便给人贴不好的标签。

退而自责

详解:在职研究生学费能不能退?

近年来,越来越多的在职人员都意识到学历对于自身的重要性,因此他们都想要通过在职研究生来提升自己的学历。但是,也有很多的在职人员因为各种各样的原因,无法继续就读,迫于无奈只能选择退学。那么,如果选择退学,之前缴纳的学费能不能退费呢?关于学费退款的相关事宜,在院校发布的招生简章中,一般都会有明确的表述。如果刚刚报名成功,课程还没有开始,学生因其他事情,无法上课而退学的话,这种情况学校一般都会为学生进行退费的。但是如果课程已经开始,并且学生已经开始了研究生课程的学习,那么这种情况下,学费则无法退款。而在职研究生是一种部分时间用来工作,部分时间用来学习的一种适合在职人员学习研究生课程的方式,因此对于在职人员工作的影响较小,甚至没有影响。所以大家并不需要太过担心工作对于研究生课程的影响。根据以往的惯例,同等学力课程研修班的招生时间一般从春、秋两季开始,直到招生人数招满结束;专业硕士的招生考试的报名时间是在10月的中旬到10月末,即10号到31号,工作时间是在每天的9点到22点。综上所述,学生因事耽搁而退学,若课程没有开始,学校会为学生酌情退款;若课程已经开始,则无法退费。以上就是有关在职研究生学费能不能退问题的简要分析,希望可以对遇到这种情况的学生产生一定的帮助;如果还有其他有关在职研究生的问题,欢迎在线咨询老师!

洒心去欲

注意!18名大学生被退学,原因竟是……

4月9日,中国人民大学法学院发布《关于超期未注册学生给予退学处理决定的公告》,公告中显示,18名学生因超期未注册被退学,其中本科生2人,硕士生4人,博士生12人。根据上述公告,在2020-2021学年第一学期规定期限内,以下同学超过规定期限未办理完成注册手续,依据《中国人民大学本科生学籍管理规定》第三十九条和《中国人民大学研究生学籍管理规定》四十一条规定,学校经研究决定给予退学处理。根据中国人民大学学籍管理规定,因无法联系到以下同学,法学院特此公告。给予退学处理学生名单如下:据此前报道,四川大学、暨南大学、吉林大学等高校去年以来也曾清退多名研究生,但原因多为研究生在学校规定最长学习年限内未完成学业。而河海大学研究生院曾一次性对125名博士研究生进行退学处理。各大高校“亮剑”:纷纷清退“超期博士生”据了解,每个高校根据不同的培养方案,对博士生的学业设置进行了不同的规定,通常而言,博士研究生学制一般为3-4年。此外,每个高校规定的博士研究生最长修业年限(含休学和保留学籍)也不同,一般为3到8年。比如,南京大学的博士研究生,最长修业年限为8年。西北工业大学博士研究生在学时间最多不得超过7年。也就是说,一般情况下,博士研究生最长应在8年之内完成相应的学业。其实,高校清退研究生并非个例。近年来,多所高校发布了“博士、硕士研究生被予以退学处理”的相关公告。2021年以来,北京航空航天大学清退了6名2012级的博士生;武汉科技大学研究生院发布公告,清退了3名博士研究生。更早之前,东北大学信息科学与工程学院在2020年10月在官网发布了一则《关于对部分超期博士研究生作出退学处理的公示》。其中,超过最长学习年限的博士研究生共有52人,入学时间最早的一人为2002年入学,已经“读博”18年之久。此外,2003年入学、“读博”超过17年之久的还有2人。据《辽宁日报》2020年12月报道,沈阳农业大学对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退,其中硕士研究生119名、博士研究生117名,学校超期研究生也全部实现“清零”。小编注意到,这两年,国内高校加大力度纷纷清退延期毕业的博士生和硕士生。实际上,2019年3月,国家教育部曾下发《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。同时提到,要狠抓硕博士学位论文和学位授予管理。此外,根据2017年9月起施行的《普通高等学校学生管理规定》第三十条之规定,在校生的学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的,学校可予退学处理。“超期博士生”被指占用教育资源?据多位高校老师介绍,目前高校清退的研究生多数为在职研究生,清退原因也多为在学校规定的修业年限内未完成学业,如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。从现实情况来看,很多人为了工作晋升需求选择去读在职博士研究生,追求文凭的属性更浓厚。这也意味着,在职博士与全日制博士研究生面临的压力和身处的环境是不一样的。“很多在职博士生在规定的学制年限内,很难完成学业,一边兼顾工作一边读博,精力确实是跟不上的。”南京师范大学出版社党委副书记张鹏说。据了解,近些年来,国内高校对招收在职博士研究生的指标也在收紧。据不完全统计,国内绝大部分“双一流”高校,在职博士研究生的招生占总招生计划的两成不到,有的甚至严格控制在10%以内。此外,“超期博士生”的学籍滞留,对于学校和导师来说都存在一定的影响。“比如学校有100个博士生计划名额,8年过去了,你只毕业了80名,教育部门也会考量学校的培养质量是否存在问题。一定程度上,可能会影响学校的招生指标。”张鹏对澎湃新闻说。据了解,国家对高校有各种类型的评估、考核,其中招生的人数以及毕业的人数的比例,也是作为一个重要的指标来考量。如果有大量超过最长修业年限的学生,对于高校来说,可能会影响各项考核及相应的排名。从导师层面来看,博士生长期不毕业也占用了导师招收学生的名额。比如,一个博导有5个博士生名额,如果有1个学生一直不毕业,那他就一直占用1个名额,其他人就没办法来这位导师这里读博。此外,有的博士生十几年没有毕业,也起到不好的示范效应。“新拜入师门的学弟学妹,看到同门里还有七八年甚至十来年都没有毕业的学长学姐,势必会放松对自己的时间管理要求,降低对学术的效率质量标准。”张鹏说。当然,也有专家认为,学校规范清退超期研究生的行为,并不能把清退行为和“严出”直接挂钩。中国传媒大学研究生院副院长任孟山教授对表示,高校清退博士生的原因可能有多种,当下主要跟最长修业年限相关。“严出”多数是指在学业考核环节上,比如有的高校规定博士候选人考试3次不过关,或者学位论文中期考核两次都没通过,“就可以直接走人了”,而无需达到最长修业年限。从管理的角度上来说,学生达到了最长修业年限,但学籍尚未取消,到底还算不算在校生?如何界定其身份?其中的责权利如何界定?“学校和学生都需要有一套清楚的管理规范”。近两年国内高校开始加大力度清退超期的博士生,也说明学校开始更有规范的培养博士生的意识在加强,这对学生是一种倒逼压力,“学生‘到点就得走’,不能像以前一样继续赖下去”。“读博应该是有预期的,没有规范化的清退机制,学生也会有一种拖延的心态。而相应的机制建立并完善后,以后报考博士的人,他就会有清晰的认知预期,比如‘8年内我一定得拿到学位’。”任孟山教授说。来源:澎湃新闻、河南省教育厅。(声明:“湖南教育网”微信公众号转发此文,是为更广泛传递优质信息之公益目的。若有来源标注不准确,或侵犯了您的合法权益,请联系0731-89783191,我们将及时更正、删除或依法处理。)【来源:湖南教育网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn