在职研究生艺术设计

近些年，许多报考在职研究生的人，都希望详细了解一下该教育的具体考试科目，以便提前做好相应的备考规划。因此，有不少报考人员纷纷提出疑问，艺术学在职研究生考试科目是什么呢？据调查，报读该专业在职研究生的人，通常需要参加同等学力五月学位考试和专业硕士一月联考，两项考试的科目均不相同，详情如下：五月学位考试科目是什么目前，该专业同等学力学位考试主要包括两门科目，分别是外国语和专业综合。外国语科目主要考外语基础词汇和听力，考生可以从英语、日语、俄语、法语、德语五大语种中任选其一参加考试，专业综合科目侧重于考查大家的专业能力，其试题内容与考生报读的专业课程有关。一月联考科目是什么至于艺术学在职研究生一月联考科目主要包括外国语、数学、政治、专业综合四门，每科的试题均由国家统一命题，而命题依据是所有考生的总体学识水准。另外，此次考试还没有固定的通过分数线，而且参考者们只有一次考试机会，所以一月联考难度较大，大家一定要提前做好充分的备考工作，以便提高考试通过率。经过上文介绍，相信大家对该专业在职研究生的具体考试科目已有所了解，众位考生可参考上述内容做好相应的备考规划，预祝大家顺利通过考试。

社会竞争日趋激烈，近些年考研热潮风起云涌，除了毕业生读研，很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同，在职人员往往在社会上工作了一段时间，积累了一定的工作经验，对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么，在职研人员可报考的专业有哪些呢？企业高管1一些企业中高层的管理者，具备了丰富的实践经验，但是由于离开学校太久，早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习，就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐：企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员，工作时间比较稳定，业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位，提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐：思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校，在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养，直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐：人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员，工作节奏快，竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力，方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高，应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐：新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历，皆可以参加同等学力课程学习。免考入学，周末上课。

在职研究生可报考的专业有很多，艺术学专业就是招生专业之一，若想要在艺术学专业方面有专业的提升，可通过报考艺术学在职研究生来提升，那么，该专业在职研究生报考方式有几种呢？艺术学在职研究生可通过两种方式报考，一种是免试入学的同等学力申硕方式，一种是先考后学的非全日制研究生方式。一、艺术学同等学力申硕：以该方式报考艺术学在职研究生，入学条件不高，一般专科学历就可以报考。满足条件的学员，提交相应报名材料，进过学校审核后可以缴费入校学习知识。满足本科学士学位毕业3年及以上可以申硕，参加全国申硕统考，统考成绩达到每科60分可以通过考试，顺利完成论文答辩就可以获得国家承认的硕士学位证书。想要报考艺术学在职研究生，不知道自己的条件是否能报名？可在下方“小程序”查看简章。二、艺术学非全日制研究生：以该方式报考艺术学在职研究生，一般要求专科毕业2年及以上学历，满足条件的学员参加每年的10月份的统考网报，在12月份进行全国统考。统考成绩达到学校复试线，还要参加学校的复试，复试成绩达到录取标准才可以缴费入校学习，顺利完成论文答辩，就可以获得国家承认的研究生学历和硕士学位证书。

随着社会的发展，在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习，完善自己的知识结构，在日后教学过程中会更加的得心应手。那么，教师适合报考哪些专业呢？教师可以报考与教育相关在职研修专业，例如教育学专业。除此之外，对于其他专业感兴趣的，也是可以跨专业报考的。当前，教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理（教育行政管理方向）、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式，越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历，无需考试，可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式（寒假班、暑假班），非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师，还可以参加同等学力5月统考，考试仅考2门，且有四次参加考试的机会，百分制，六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师，可以按照院校申硕流程，申请该校的硕士学位，经过审批后，即可获得硕士学位证书，该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。

现如今，许多在职考研的人都希望选择一种合适的报考方式，以便顺利完成进修之旅，所以一些想攻读艺术学在职研究生的人纷纷进行咨询，该专业在职研究生报考方式有哪些呢？据了解，目前该专业在职研究生的报考方式主要有同等学力和专业硕士两种，每种方式的报考条件、时间、入口等情况均不相同，下文来详细介绍：报考方式有哪些目前，意向报考艺术学在职研究生的人主要有同等学力和专业硕士两种报考方式可以选择。其中，采用同等学力报考的学员在申硕成功后主要能获得硕士学位单证；而报考专业硕士这种类型的学员则能在毕业后申请学位和学历双证书。各方式的具体报考情况同等学力：这报考方式的报考情况主要能从条件、时间、入口三方面进行了解。如今，该专业同等学力入学报考条件是大专及以上学历，时间由招生院校自主公布，入口是本网站；而申硕报考条件是满三年的学士学位，时间在每年3月份，入口是学位网。专业硕士：至于采用专业硕士报考艺术学在职研究生的人，则需要具备本科及以上学历或学位，或者是有专科学历且工作满三年，然后才能在研招网进行入学报名，报名时间是每年10月10日-31日左右。综上可知，该专业在职研究生的报考方式有同等学力和专业硕士两种，上文将两种方式的具体报考情况做了详细说明，大家可根据自身情况和需求选择合适的方式进行报考。

现在，很多同学已经开始准备2020在职研究生，但是不知道自己能否满足报考条件。下面，小编先来为同学们整理一下2020艺术学在职研究生报考条件。2020艺术学在职研究生招生方式为同等学力申硕、非全日制研究生。招生方式不同，报考条件不同。　艺术学在职研究生同等学力申硕报考条件同等学力申硕是免试入学，后期参加申硕考试，获得学位证书。同等学力申硕有研修班和申硕考试两次报名。研修班报名条件：满足大专学历即可参加课程学习；申硕考试报名条件：满足本科有学士学位及以上学历。同学们通过同等学力申硕方式报考中国人民大学、中国社科院、中国传媒大学等等。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！　艺术学在职研究生非全日制研究生报考条件非全日制研究生是考试入学，后期获得学历学位双证。大专学历及应届生可以报考。以上就是小编为同学们整理的2020艺术学在职研究生报考条件的相关内容。同学们可以点击下方链接查看更多文章！中国政法大学在职研究生有哪些方式？报考难度如何？湖南大学教育学在职研究生招生简章

参加在职研究生考试，会提前咨询其考试科目。一般来说，选择的报考专业不同，参加的考试类型也不同，包括考试科目也会有较为明显的差别。那么，工业设计工程在职研究生考试科目是什么？报考工业设计工程在职研究生，应通过专业硕士的方式入学，需要参加的考试有全国联考和院校复试。全国联考科目有英语、思想政治理论和工业设计工程的专业知识考核。复试考试科目院校考核，一般有笔试和面试，主要考核专业知识和外语。详情如下。全国联考科目全国联考以笔试的形式进行，以各科总成绩计算排名。考试科目有英语、思想政治理论和工业设计工程专业的综合考核。没有固定的分数线，为择优录取的形式。由于录取的名额有固定的要求，所以，分数线的划分会较高一些，成绩较好的考生通过率较高。院校复试科目复试是由院校自行组织的考试，包括成绩要求也由院校自定，以笔试和面试的方式进行。一般来说，主要针对专业知识和英语能力进行考核。英语的听力和口语也会涉及到，所以，应在平时也注重提升该方面的能力，以确保可顺利通过复试。综上所述，该专业在职研究生需要参加的考试类型不同，具体的考试形式也会有一定的区别。总体来说，考生应具备扎实的专业基础和不错的英语能力，以提高考试通过率，顺利入学。

在职研究生可帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士，还可帮助在职人士出国留学，拓展人脉资源，因此，在职研究生报考人数日益增加。但是，很多初报者对在职研究生并不了解，对于可以报考哪些专业也不是很了解，下面小编整理了详细的内容，供大家参考。01在职研究生概念在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。02可以报考哪些专业？1、法律硕士(J.M)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.2、教育硕士(Ed.M)：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师职务。3、体育硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后、有3年以上体育运动实践经验，并且具有“运动健将”以上运动技术等级者，也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.4、艺术硕士(MFA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.5、公共卫生硕士(MPH)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)，工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士：具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。7、工商管理硕士(MBA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MPAcc)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。9、公共管理硕士(MPA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.10、工程硕士：(1)在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。(2)获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。11、农业推广硕士：(1)农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上农业推广实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上农业推广实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上农业推广实践经验者。12、兽医硕士：(1)从事动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上兽医相关实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上兽医相关实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上兽医相关实践经验者。13、风景园林硕士：(1)风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)获得学士学位后具有3年以上风景园林实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上风景园林实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上风景园林实践经验。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。14、高等学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。15、中等职业学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高，并具有一定的科研能力的在职教师;或者国民教育序列大学本科毕业，省、地、市级职教教研室(研究所)从事三年以上教研工作的研究人员。

其实，从近几年在职研究生的热门招生专业就能看出来，有5类专业更加适合已经有工作经验的在职人员。以下就一起来看看：第一类——财经类的专业关于财经类的招生专业主要是培养实用型与技能型人才，由于社会的发展，导致社会的需求导向也是这样的，因此该类型专业就业前景很好。像不少经济学、会计学、金融学等相关分支专业的高端专业人才社会需求量较大，社会需求数量远远大于专业类现有人才，特别是这类专业的高端优秀人才。　第二类——工科、技术类的专业工科类、技术类的专业是一些实践性比较强的专业，因此对于在这类专业上有几年工作经验的人员来说，再进修一下理论知识，便能快速、全方面的提升自身的能力，通过培养自身技术水平与工艺水平，以及理论与操作合理的结合，能避免理论与实践分离的短板，做到专业性的深造，因此这类专业在近几年很受在职人员的青睐。第三类——教育类的专业随着国家对教育的扶持，且越来越重视国民的教育可知，教育行业，尤其是中小学教师的培养成为国家的重点事情。众所周知，教师这个职业本身就是是实践性很强、且对理论性要求也是很高的，除了要对专业的基础知识牢牢掌握，还需有丰富的教学经验，因此这类人才备受欢迎。第四类——语言文学类的专业该类专业也是很注重实践性与理论性的专业，像目前热招的外语类专业、新闻学专业等，都是要积累深厚理论知识功底，同时将所学知识应用于实践中去，是需要去实践中进行锻炼的，当经过几年的专业理论知识沉淀和社会中的打拼，在职人员会成为社会上不可多得的专业人才。第五类——饱和、冷门类的专业关于已经饱和的专业，肯定会有一部分人员不再去选择了，如果你对这个专业有浓厚的兴趣，或者是较深的造诣，这个时候你去选择，就会给自己提供一个机会，当你在这些专业行业中做的越来越精了，那么成就是非常可观的；另外，关于冷门的专业，也是竞争力较小的专业，如果成为该专业的高端人才，发展前景也是非常好的。在职研究生专业