社会经济的快速发展推动了一部分人攻读在职研究生的想法,以一边工作一边学习的方式,弥补自己在某些方面的不足或提升自己的专业知识,从而更好的适应工作所需。之前跟朋友聊天,他说:我也想过读在职研究生,但是对在职这种方式又不了解,不清楚自己是否适合读,就一直拖了下来。这就是典型的行动力不足,内心期望改变,但又因诸多因素不付诸行动,结果就是一直拖着,安于现状。其实在现实生活中这类人并不少见,我问过他们为什么不付诸行动,比较集中的答案是:读在职研究生有什么用?社会认可程度怎么样?有什么附加值?而这些问题总归起来就是一个问题:读在职研究生有没有用?“在职”这种模式出来这么长时间,大家公认的基本有这几点用处。1、学历光环在职有单证和双证,现在大多数人会选择双证班,也就是毕业后可以拿到研究生学历和硕士学位。不可否认的是,现如今无论是体制内还是社会上,学历高本身就是一种优势。学历高不仅找工作相对容易,且工资一般也会更高一点(这里的工资只指底薪,不含绩效奖金类)。虽然一个人的能力不能仅靠学历认定,但大多时候学历仍是工作场合的第一印象分。2、提升专业知识显然,读研涉及到的专业知识比本科会更深更广。很多时候人们会感到自己在某一专业或某一领域内力不从心,原因就在于知识储备量不足,而读研则可以帮大多人解决这个问题。当然了,最终可以学到多少专业知识,这取决于你读研的目的和读研期间的态度,因人而异。3、评职称这点对于体制内的人尤为明显。评职称可不仅仅看你的工作资历,如果学历不够的话,甚至连评定的资格的都没有,何况能够评上。所以很多人发现,现如今的公务员、事业单位、国企的人十分热衷于提升学历。当然,体制外的人现在对提升学历也很看重,毕竟如今许多私企对学历也很重视,尤其是中高层职位的聘用。4、人脉资源在读研的两三年时间里,你会认识一起学习的同学,还有指点你的老师。而这些人大多都是你所在行业内的“朋友”,结交更多行业好友对你未来的发展自然是有利的,当然了,人脉资源也都是相互借势的。来到最后一个问题,什么样的人适合读在职研究生呢?参照以上4点,很容易得出结论:1、想提升学历,为自己“镀金”的人2、想学习专业知识、完善专业能力的人3、想评职称或想在职场中有更高发展的人4、想拓展人脉资源的人回到刚开始谈的问题,内心有想法但又不是很坚定的朋友,建议你们可以参照这几条对比自身,看看自己是否以上几种需求,如果有的话赶紧开始行动吧,时间可不等你。
在职研究生有同等学力申硕、非全日制研究生这两种报考方式。同等学力申硕免试入学,学制一般为1.5-2年,学费在2-5万元。优势体现为1、在职人员都可以免试入学;2、招生院校多为重点院校,可报考专业多,全年可报名;3、申硕难度较低,申硕机会多达4次;4、无需脱产,课程均安排于周末或寒暑假;5、课程设置紧密结合实际应用,线上授课与线下授课完美结合。1同等学力课程学习不属于学历教育,是在职人员进修提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式,不能直接与授予硕士学位挂钩,不允许发放毕业证书。完成课程学习,修满学分,通过课程考试,可以获得结业证书。非全日制研究生先考后学,学制为2-3年。部分院校允许延期,但不能超过5年。不同院校专业学费差异较大,从几万到十几万/几十万不等。非全日制专业硕士,报考难度主要体现在入学考试,考生不能像同等学力课程学习那样,先到学校上课进行一段时间的学习积累,而是在一年一次的入学考试机会中,与数百万应届往届生竞争为数不多的入学名额,录取难度要比申硕考试难度大得多。非全日制专业硕士入学考试和全日制研究生一样,分为初试和复试。初试考试科目一般有3-4科,初试成绩达到国家线及院校分数线后才能参加复试,复试通过的考生才能最终获得入学资格。
“今年40岁,想读在职研究生,还有意义吗?”面对这位学员的提问,我们给他讲述了一件真事——来自另一个学员的自述:“我已经到了40岁的年龄,在别人眼里也是‘大婶’了。今年有了读在职研究生的打算,就是想在自己感兴趣的领域再多学点东西,虽然说自己看书也能学到,但也想通过读研拿个正规的文凭,提升一下职场竞争力。40岁,人生已经过了一半,甚至是一大半,虽然说每天鸡零狗碎的事情一大堆,但并不甘心人生就此一成不变,整日淹没在锅台灶边和娃儿的屎屁尿中。所以我觉得40岁读研是否有意义,自己说了算。”40岁,和30岁一样,对于很多人来说都是一个敏感的年龄。有的人的40岁,工作安稳,家庭幸福,有的人的40岁不仅要面对繁忙的工作,还要争取“家长群自由”。人生百态,但年龄并不是决定性因素。可以说,40岁读研,能收获到比其他年龄段更丰富的东西。晋升40岁,对于很多人来说,已经积累了相当丰富的工作技能与经验,甚至是一个人工作能力最成熟的时候。很多企业都会选择这种员工进行培养提拔,但同时,学历提升也是重要的一个考核因素。因此,大家在40岁取得更高的学历学位,一方面能积累更多工作知识和经验,一方面也能提升文凭,为晋升奠定基础。评职称职称直接与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。评职称必备的两个条件就是工作年限和学历。拿工程师来说,很多人在30多岁已经评上了高级工程师,因为硕士毕业7年就可以申请评高工,但专科毕业需要从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上才可以申请评定。毫无疑问,高学历对评职称起着至关重要的影响。人脉前面我们说,40岁是很多人工作能力最成熟的时候,其实“三十不惑,40而立”,这也是大家人脉关系最成熟的时候。通过读在职研究生,可以迅速接触到很多同专业或者不同专业的人脉,这些人脉的实用性更强,不仅能有利于自己的事业,也许还能对自己的家庭、后代教育等多方面都有所帮助。甚至很多企业管理者会专门去报读在职研究生,从而获得更多的商业伙伴。人生还长,不要被年龄、家庭等因素裹挟。如果一直都在改变与画地为牢之间徘徊,那你渴望的改变就很难发生在你的身上。现在报考同等学力在职研究生,可以直接免试入学,不用参加入学考试,省去了在职人员备考的时间。同时,学员还可以通过业余时间网络或者面授进行上课学习,毕业就能获得国家承认、社会认可的硕士学位证书。现阶段在职研究生主要有两种报读方式,分别为同等学力申硕和专业硕士。同等学力申硕属于免试入学,学员毕业可获得硕士学位证书。这些证书有什么优势呢?求职就业以前是“活到老,学到老”,现在是“学到老才能活到老”,由此可见时代发展之迅速,随之而来的就业压力也在增大。大家必须要想办法提升自己的核心竞争力,才能获得好的工作。学员获得在职研究生的证书,就是学员学习能力以及知识文化水平的证明,在求职就业时自然更胜一筹。升职加薪一般来说,企业对于员工晋升都会有一套比较严格的考核制度,特别是在大企业和事业单位,员工的学历学位是最基本的考核因素。学员利用业余时间也能取得与全日制研究生同等含金量的硕士学位证书,在升职加薪时能有更多机会职称评选对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。很多职业岗位都会涉及到职称评选,例如教师、工程师、医生等。学历和工作年限都是影响职称评选的重要因素,例如在工程师职称评定时,研究生毕业可直评初级工程师,再过2年即可评选中级,但是大专毕业人员必须要满一年见习期,再从事2年相关岗位才能评初级工程师。因此,提升学历学位对评职称是很有帮助的。考公务员公务员是公认的“铁饭碗”,每年报考人数也很多。想要在考试时脱颖而出,获得较好的岗位,学历学位也十分重要。很多学历较低的人员,自身竞争力不够,只能被动报考一些较偏远的岗位,而学历较高的人员显然更有主动权。出国留学读在职研究生获得的学历、学位证,与全日制研究生的证书是具有同等法律效力的,是可以满足学员出国留学的。但是,学员还应确认自己是否满足出国留学的其他要求,例如托福雅思成绩、实验项目、论文等。读博很多人并不满足一个硕士学历学位,因为个人或职业要求,还需要读一个博士继续深造。硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员,都是可以读博的。同样的,在报考博士时,学员还应确认自己是否满足招生单位的论文、学术水平等要求。
每年报考在职研究生的考生,从年龄上来讲向来参差不齐,从20几岁到40几岁不等。年龄不同在职读研给大家带来的收获也有不同之处。小编将不同年龄段人群分为三类,分别是:● 定大方向阶段: 25岁-32岁● 基本定型阶段:32岁-36岁● 追求稳定阶段:36岁-45岁下面具体介绍一下各年龄段在职读研的特点:▼定大方向阶段: 25岁-32岁在25、26岁时,基本上工作了两三年,有基本的经验和能力,到了定大方向,需要一个提升自己的平台,而在职考研就是这样的一个平台,既能提升自己的能力,又能给自己带来升职的捷径。处于这个年龄段的人群已经知道自己缺少什么,需要学习什么。明确目标后再去在职考研,根据自身的需要,有目的吸取知识,给自己的上升增加砝码。▼基本定型阶段:32岁-36岁这个年龄段人群事业基本定型,而且对自己个人职业生涯规划也很清晰了。这个年龄段人群选择读在职研究生,基于自己多年积累的经验和资本,想要在行业领域有更突出的表现。也有一部分对自己的事业也会有一些想法的人群想要通过在职考研来实现自己的想法,达成某种夙愿。▼追求稳定阶段:36岁-45岁在36岁职业基本定型后,在36—45岁期间,大多数人只是求稳定,更多的是带后来人。这时会把自己的人生目标、组织目标,包括和团队的目标结合在一起,这也是这个年龄段职业生命的延续。这个阶段人群在企业里承担重大职责,更追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责,很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。这个时候选择在职考研,多数是为了能够更好的诠释对专业的理解,为了更好的带新人。当然也有一部分人群是因为个人喜好选择在爱好方面有一定的提升。其实,不论在哪个年龄段在职考研,都会给自己带来不同程度的提升和回报。小编认为最需要读在职研究生的人群是:25岁-32岁的定大方向阶段和32岁-36岁基本定型阶段的人群。如果把人的核心竞争力分成四部分:知识、技能、经验(眼光)、心理素质。大学阶段和就业阶段培养的是知识和技能,而读在职研究生就是对知识和技能以及经验(眼光)的再次升华。而这两部分人群最需要提升的也就是这三方面,所以想要改变自己现状的人群,不论是大学生、出入职场的新人,在最需要充电的时候,别让机会从你身边悄悄溜走。
随着社会的发展和对心理的重视,现在越来越多的同学想要报考心理学在职研究生。其中,很多同学问小编,报考心理学在职研究生有年龄限制吗?下面,小编来为同学们解答一下:心理学在职研究生正在通过同等学力申硕方式招生,通过此方式报考心理学在职研究生,是没有年龄限制的,只是对学历有要求,具体情况如下:通过同等学力申硕方式报考心理学在职研究生,需要参加研修班学习和申硕考试。 研修班学习大专及以上学历即可报考。申硕考试满足本科有学士学位及以上学历才能参加申硕考试。综上,报考心理学在职研究生是没有年龄限制的,只要满足学历要求即可。目前,心理学在职研究生正在招生中,想要报考的同学,可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!国际贸易学在职研究生好毕业吗?报考金融学在职研究生需要参加入学考试吗?
今年这个五一是在职研究生课程的最后一学期。前两天就把手里的很多工作都提前做完,然后简单地收拾衣服,就向首都北京来了。已经开车来过好几次了,在路上本来就堵得不行,不仅在路线上选择去北京的高速收费口不合适,人多车多路况不好走,而且出了一个收费口堵车缓慢行驶了4公里,出来了以后在一个关键的右拐路口提前拐了之后就走上了相反的方向,好不焦躁,因为一下子往返多走了32公里,相当于一下子就回到了起点。风驰电掣地开到永乐店收费口,办理进京证的人又是如此如此的多,先是看到的全是车,才是一个个的人。在收费口办证口排起了三条长龙。因为早上六点就看见朋友在朋友圈发消息,也是如此多人,估计什么时候都是人多。拿好了证件,拍了照片就开始排队,后来听说是为了更加快捷方便的办理进京证件,多开了4个人工办理口,相当于有近10个办理的,速度加快了很多。办理完的时间比预想中的快。来北京每次走到五环上的京通快速没有快的时候,中间过程肯定有堵一段儿的距离。等到了学校的时候已经快11点半了。真是起了个大早,赶了个晚集。本来两个小时的路程,实际上多了一个半小时。去预定的酒店办理入住手续,看了一下酒店的环境,女儿她们都不是很满意,竟然跟我说,连窗户都没有,这样的条件让我们怎们住啊?!说的让我一阵汗颜。我自己来学校上课,住这样的感觉就够了,毕竟上学也不是出来旅游观光的。但是她们来了之后就受不了了,说是住得太差。无奈我抱歉的和酒店的老板表示歉意,然后办理退房手续,抱着行李开车往附近的汉庭走。之前经常出差的缘故,有汉庭的会员卡,能打八折,价格也不是很贵。就火速地办理完,要了一个有窗户的房价后,下午回学校上课。课程从29号就开始了,手里的工作太多,只能在五一当天来。找到班主任,把登记领取课件书本的手续办完,就到教室去上课。今天上的课程是《品牌管理》,上课的是台湾的刘国基老师,中国人民大学营销传播学博士,商务广告协会副会长、央视广告经营策略顾问……也是一大堆头衔,比我们之前上的课程的老师在实战和教学经验方面要强的很多。同学们给的评价老师长的非常像阿笠博士,才华和身形一样渊博。台湾的品牌营销广告行业本来要比我们大陆开展的时间要早,也最早接触美国的广告和公共关系文化和专业知识,正如企业培训一样,很多的4A公司都是从台湾、香港才来到大陆,所以从专业上来说,都是先到台湾,再到大陆。从课程里面能听到很多在工作中学不到的知识点,而且我们大家都是来自于不同的广告类别,有电视台、纸媒、互联网、户外媒体、营销策略、公关公司、甲方品牌公关营销市场部……现在上的课程因为国家教育部的政策关系,把公共关系专业又合并到广告学,课程上的就要比之前的多很多,相当于要学两个专业的课程,里面有很多的专业词汇和要掌握的内容,如果上课一分心,就会很快跟不上,而且没法儿记笔记,都是现听现学,内容也有很多平常在网络上了解不到的信息点。下课就开始变天,吹大风,要下雨的节奏。找到之前常去的江西瓦罐汤小店,要了莲藕、海带、山药排骨汤,喝完外面就开始下雨了,雨很大。转到隔壁吃了点儿串串香,就打车往酒店跑。
医学是在职研究生比较热门的专业之一,但很多从事医学相关工作的在职人群都工作多年,想要提升自己的能力和学识,但又担心自己的年龄不符合报考要求,所以,想了解一下医学在职研究生报考条件有年龄限制吗?报考医学在职研究生需要满足以下条件:同等学力申硕方式:以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生,须具备以下条件:1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位;2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师;3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。想要报考医学在职研究生,不知道自己的条件是否能报名?可点击下方“小程序”查看简章。非全日制研究生方式:专科毕业2年,本科、硕士、博士应届、往届毕业生均可报考。注:个别院校有特定的要求,具体以院校招生简章为准。从报考条件来看,只是对证书、学历有要求,并未对考生的年龄有要求,任何年龄的人员都可以报考。不过为了避免报考人员年龄较大,出现不能顺利地完成学习、考试、答辩,报考在职研究生的年龄最好不要超过45周岁。一般来说超过45岁的人群,在记忆力、身体反应能力、包括对知识的理解能力都会处于一个下降的阶段,所以,建议报考者的年龄不要超过45周岁。
最适合报考在职研究生的五大人群!求职者每个人都想找一份理想的工作,但有时候受限于学历,往往事与愿违,与好工作擦肩而过。在职研究生教育中有一种方式是非全日制研究生,通过这种形式可以获得研究生学历,这样一来,再找工作时,学历的优势就一下子增大了,想不被录用都难啊。在职白领大家之所以努力工作,无外乎想挣更多的钱,有更高的晋升,而这需要自身的能力和学识达到要求才可以。通过在职研究生的学习,不仅可以获得证书,还能学到丰富的实践专业知识,活学活用,从而提升自身能力,这样一来,升职加薪自然水到渠成。教师之所以教师也适合报考在职研究生,主要是因为有一件事对教师非常重要——评职称。通过报考在职研究生,可以获得硕士学位、学历,这在进行职称评定的时候是有很大优势的,评选上的几率也增大的许多。考博人员考博的一个主要的条件就是要有硕士学位,以前硕士学位只能通过统招研究生获得,这就打碎了很多人的博士梦。如今,通过在职研究生也能获得硕士学位,而且可以满足考博的报名要求,这就圆了很多人的博士梦。考公务员公务员是个“铁饭碗”,所以很多人想考公务员,但是有些岗位的要求是需要研究生的学历或者学位,这就让人很苦恼了。这就需要通过报考在职研究生来获取硕士学位、学历了,因为这也是国家承认的,大部分岗位也是认可的(部分岗位特定“仅限全日制”)。其他问题,都可以咨询天道考研的盼盼老师。
如今,在职研究生的普及,让更多人选择了在职考研。但也有人会担心在职研究生获得的学位是国家承认、企业认可的吗?其证书到底有没有用?它跟全日制研究生有什么相同的地方呢?以下,将为您解疑答惑。在职研究生学位国家承认吗?学员一般选择报考在职研究生的方式主要是同等学力申硕和非全日制研究生两种。同力学力申硕有同学会担心同等学力申硕最后所获得的学位证书不受认可,其实这是多虑了,同等学力申硕获得的在职研究生学位证书国家是承认、企业认可的。想要获得学位,就需要通过全国统一的考试。如果没有通过全国统一考试,不能够获得在职研究生学位。非全日制研究生非全日制研究生学位也是国家承认的。不仅如此,在教育部最新的政策当中,非全日制研究生与全日制研究生实行相同的招生政策和培养标准。当学业水平达到国家规定的学位标准,即可申请授予相应的学位证书,其学历学位证书和全日制研究生的证书具有同等法律地位和相同效力。在职研究生学位真的有用吗?1、提升学历和知识水平在职研究生学位是自己学识和能力达到一定水平的证明。报名者通过这种边工作边学习的方式进修,不仅会接触到所报专业的最前沿高端知识,还能提升自己的专业技能,只有学习合格者才能在最后顺利毕业,获得硕士学位证书,从而表明自己的专业知识和能力达到了相应的水平,是对自己学习成果的肯定。2、有利于以后的升职、加薪不管是同等学力申硕获得的学位证书,还是非全获得的学历证书和学位证书,都是国家承认的,在单位也是被认可的,这样学员在各种职场竞争中,学历上就占据优势,对以后的升职、加薪有很大的帮助作用。3、附加值丰厚参加在职研究生学习的人员,都是各个行业中的精英,他们为了继续提升自己而聚在一起,大家在学习中相识而建立浓厚的友谊之情,积累人脉关系是非常珍贵的,对个人以后的发展也是非常有利的。怎样辨别在职研究生学位真伪?查询官网在职研究生学位证书可以在学位网查询的,学位网是中国唯一的学位与研究生教育综合信息门户网站,为大家的学位证书提供网上在线验证,从而确定“证书颁发机构的合法性”及“证书内容是否属实”等信息。在职研究生学位VS全日制研究生学位在职研究生与全日制研究生这两种读研方式在很多方面有相同点,且获得的在职研究生学位证书含金量也是等同的,具有同等效力。1、师资待遇一样在职研究生与全日制研究生师资待遇一样。一般情况下在职研究生课程的授课老师均是教授或者是博士生导师,都是专业领域内的领先人物,有的院校除了安排与统招研同等的师资力量外,还专门聘请专业行业内精英人才授课,使学员能够接触到最权威的师资力量。2、培养方案相同在职研究生与全日制研究生培养方案相同。在职研究生的课程设置一般都是按照统招研究生的培养方案制定的,同时为了满足在职人员的实践需求,专门开设的实用性较强的课程。3、硕士学位证书效力一样通过在职研究生方式所获得的硕士学位证书,则是与统招研究生硕士学位证书一样,都是国家承认、社会认可的,而且对于在职人员今后升职加薪以及出国留学、或者是继续攻读博士都有非常重要的作用。现在报考在职研究生,三年以后学历就提升了,现在还继续犹豫是否报考,那三年以后就只有年龄提升了。
2016年起,十月联考取消并入一月联考,在职研究生就只能选择一月联考和五月同等学力申硕考试,那一月联考和五月同等学力一般需要读几年?费用是多少呢?两种读研方式01.一月联考每年10月报名,次年1月与统招研究生同时考试(一般考试时间在报名后第二年一月份,但是2015年和2016年一月联考考试时间是在当年的十二月底)。招生专业较少,主要MBA,EMBA,MPA,MPACC,JM等。报考条件为大专毕业五年,本科毕业三年,可以获得硕士学位证书和学历证书,双证在职研究生。02.五月同等学力申硕免试入学,先入学学习两年研究生课程,然后参加五月国考,于每年3月报名,5月考试。招生专业很多,主要金融学、经济学、会计学、教育学、心理学、管理学等。入学条件为大专毕业即可入学,但是申硕条件需要满足本科毕业有学位满三年,可以获得硕士学位证书,单证在职研究生。一般需要读几年在职研究生根据报考的时间、方式不同,学制也存在较大的差异。1、一月联考(非全日制)此类双证在职研究生教育学制是三年,双证在职研究生可报考专业较少,比如MBA,EMBA,MPA,MPACC,JM等。2、五月同等学力申硕教育学制是两年,对于毕业1年多的本科生,两年制的院校学习,一年考试及论文答辩,便能获取。但对于毕业多年的专科生,在两年的院校学习中需要自考本,获得本科学位后,才能参加考试,这样获得学位至少需要4年时间。还有特别说明的是,在职研究生的课程一般都安排在周末或者节假日集中上课等,授课方式多样,学员的学习方式也较为灵活,大家可根据自己的实际情况做出选择。在职研究生费用是多少1、一月联考学习费用费用相当昂贵,好的MBA一般十万起价,EMBA一般三十万起价,针对一些有钱人了。即使最差的学校,读个MBA也要6、7万。一般都是业余时间学习,也有极少数脱产学习的课程,具体的课程安排也是根据每个学校自身的实际情况不同而有所差异。2、同等学力在职研究生费用根据不同院校不同专业收费有所差异,费用相对便宜。首先是在职学习,边工作边学习,有经济保障。其次2年多的学习时间,每个月集中一两次学习,一个周末两天的时间,相对比较轻松。再次学费加杂费以及一些增值服务费等所有加起来,2年也就三万多。由于是在职攻读,因此与以上途径相比,花费为最少。自从在职研究生纳入到全国统考后,含金量得到了极大的提升,再加上国家政策的支持,越来越多的职场人士选择在职研究生提升自己。