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在职研究生能被称为第一学历吗?含金量究竟怎么样?煦煦孑孑

在职研究生能被称为第一学历吗?含金量究竟怎么样?

在职学历不是第一学历关于学历认证,官方有明确界定,第一学历必须是全日制学历,通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生,包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解,在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。参加工作后,无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历,哪怕是取得学位,都不属于第一学历,而是在职学历。像你这种只是取得毕业资格而没有学位的在职研究生,更加不可能是第一学历。含金量相对来说还是比较高的虽然不能与全日制研究生相媲美,但是也是研究生,比之于本科、专科还是高一个层次。并且通过在职研究生取得学历学位证书,也是国家承认的,大众也是认可的。而且在职研究生的课程内容与全日制研究生的并没有什么本质的区别,因此也能学习到相关专业知识。含金量高不高,取决于念研究生的人多数体制内工作的人念在职研究生,是为了评职称,然后升迁,只要能拿到毕业证就行,对这部分人来说,念个在职研究生更多是外因,不是主动学习需求,念下来,多少能长点见识,但工作能力有多少提高,只有天知道了。当然,通过这种研究生班,拓展一下人脉资源也是有帮助的,现在各种各样的研究生班、mba班,都有点“联谊”性质。对于要求必须有研究生学历才能提拔的单位来说,这种研究生班上必须得考。还有极少一部分职业处于停顿期,不想闲呆着,又不想原地踏步的人也有念研究生班的,一是增加日后求职时的筹码;二是拓展人脉;最后才是学习。最后念与不念,取决于个人经济情况、时间、精力。小编总结首先说,第一学历是指的全日制学历,从低到高有中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。组织部门对于干部第一学历或全日制学历学历认定,掌握的标准有:要求全日制脱产、国家统一招考。否则都认定为在职学历。每一种形式的在职研究生,都是有一定的含金量的,至于是否需要报考,完全取决于自己,如果你有时间、有精力、经济也没问题,那么可以选择给自己充充电。

古之丧礼

在职研究生第一学历是什么?

越来越多的人有了终身学习的意识,业余时间读个在职研究生也成为了他们的选择。但也有一部分上班族在疑惑:在职研究生第一学历是什么?含金量怎么样?我们先说说什么是第一学历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历。目前,企事业单位普遍认可在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。在职研究生第一学历是什么?在职研究生中,通过同等学力申硕获取硕士学位,没有毕业证书的人员学历并没有变化,仍然是本科。1通过报考非全日制研究生获得硕士学位、毕业证书的人员学历则发生了改变,为研究生学历。在职研究生证书中,专业硕士学历证书样本上会标有“非全日制”字样,因此不是全日制学历,所以在职研究生毕业之后不能算作第一学历。在职研究生含金量如何?虽然在职研究生并不能改变第一学历,但是现代社会是快速发展的社会,知识更新换代日趋频繁,对于在职人员的继续教育十分有必要。但是,由于时间、经济、家庭等因素,所有在职人员完全脱岗去参加全日制学习是不现实的。半脱产学习的在职研究生就应运而生。无论哪种报考方式,在职研究生获得的硕士学位证书或者毕业证书均受国家承认,具有法律效力,能够证明其专业知识结构的水平的提升。是否有必要报考在职研究生近些年来部分用人单位仍将“第一学历”作为筛选人才的标准,这是不公平且违背相关部门的意见的。国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。”随着研究生招生制度的改革,在职研究生教育日益规范,含金量稳步提高,但是社会认可需要一定的时间。随着国家相关政策的指引,社会认可度的提高,相信未来,在职研究生或将逐渐成为职场人士研修的主要方式。学习从来不是一蹴而就的事情,如果等到不得已的时刻再去学习,恐怕为时晚矣。

四端

在职研究生毕业后,第一学历、最高学历是什么?

在职读研是职场人士增加竞争力的一种选择,随着研究生招生制度的改革,在职研究生也发生了调整——取消了十月联考;在职研究生专业硕士学位报考并入一月联考;五月同等学力申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整,在职研究生并未取消。那么,在职研究生毕业后,第一学历、最高学历是什么?1我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历。目前,企事业单位普遍认可在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。工作后通过进修、继续上学取得的学历,为最高学历。举个例子:如果你毕业时,参加工作时是本科学历,第一学历就是本科;后来再取得硕士或博士,就是最高学历。考生如果不是本硕连读或是本硕博连读,第一学历通常都是本科。根据目前盛行的在职研究生报考方式来看,免试入学的同等学力申硕属于非学历教育,仅能申请硕士学位证书,所以报考同等学力申硕并不会改变报考人员的第一学历、最高学历。非全日制研究生属于先考后学,毕业有硕士学位证书和学历证书,但是对于参加报考前的第一学历不会产生影响,所以非全日制研究生毕业后第一学历仍然为报考前的学历,第二学历或最高学历才是研究生学历。

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双证在职研究生算不算第一学历?

目前,许多考研者为获取高学位及学历,选择了双证在职研究生读研。而该类型在职研究生是否为第一学历,成为很多在职考研人士比较关注的问题。实际上,双证在职研不算第一学历。接下来,本文就相关详情做以下解析。双证在职研究生不算第一学历双证在职研究生是指可以获得在职硕士学位及研究生学历证的研究生教育类型。其在职研学历不算第一学历。自在职研教育改革后,非全日制研究生被纳入全国统考范围,学员选择非全日制读研,须参加国内硕士研究生统一考试。随后考试合格,完成规定课程及学分的人员,成功提交毕业论文并通过答辩可取得硕士学位及研究生学历证。而学员经过该类型研修,所获取的在职研学历属于非全日制学历,不算第一学历。什么是第一学历第一学历是指国民教育序列的全日制教育学历,即考生经过全国普通中、高等院校学习,学习结束,完成相关学业任务,由各省市第一教育局颁发的学历。比如,普通高中毕业学历、全日制专科学历、全日制本科学历、全日制研究生学历等。总结上述内容,双证在职研毕业可取得非全日制研究生学历,该学历并不是全日制的,所以不算第一学历。但其学历受国家教育部承认,与全日制研究生学历享有同等的法律效力。

二十秒

在职研究生毕业后第一学历是什么?

当下很多在职人员会在业余时间继续研修,其中,在职研究生就成为一部分人的选择。那么,在职研究生毕业后第一学历是什么呢?不同的报考方式,在职研究生所获证书也不相同,毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕:免试入学,但属于非学历教育,所以参加同等学力申硕考试的人员,通过考试及水平认定后,可以向院校申请获得硕士学位证书,没有毕业证书,所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生:先考后学,参加全国硕士研究生统一入学考试后,成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育,拿到录取通知书后,在校修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历,所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业:新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。

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解析|在职考研所获学历算作第一学历吗?第一学历有哪些用处呢?

随着继续教育的不断发展与完善,越来越多的在职者通过在职考研的方式来提升自己的学历。虽然在职考研也属国家承认的可获学历学位的正规教育,但现有不少企事业单位在选择人才时会究其第一学历,这使得不少在职者对第一学历的概念产生了疑惑。在职研究生所获学历算是第一学历吗?第一学历有哪些用处呢? 什么是第一学历呢?关于第一学历官方有明确界定必须为全日制学历,通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生,包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解,在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。参加工作后,无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历,哪怕是取得学位都不属于第一学历,而是在职学历。 第一学历都有哪些用处呢?1、身份界定在体制单位第一学历作为认定身份的一个标准,一般第一学历为大专及以上则被认定为干部身份,初高中学历则只为工人身份从事辅助性工作。工人身份一般很难转干、提拔、晋升到领导职位,在体制内发展非常受限只能通过学历提升改变身份。2、转正定级在体制单位一般会根据从业者的第一学历确定级别和工资,大专本科定科员、大专工资26级本科25级,而研究生学历则定为副主任科员工资定24级。3、遴选提拔很多机关单位遴选公务员,对学历都会作出明确要求,比如第一学历是本科。一些岗位的提拔、竞争上岗也会有第一学历要求,达不到条件者就连报名的资格都不会有。 在职研究生学历有哪些不同呢?同等学力申硕在职研究生中,通过同等学力申硕获取硕士学位,没有毕业证书的人员学历并没有变化,仍然是本科。非全日制研究生通过报考非全日制研究生获得硕士学位、毕业证书的人员学历则发生了改变,为研究生学历。在职研究生证书中,专业硕士学历证书样本上会标有“非全日制”字样,因此不是全日制学历,所以也不能算作第一学历。 在职研究生学历含金量如何?虽然在职研究生并不能改变第一学历,但是现代社会是快速发展的社会,知识更新换代日趋频繁,对于在职人员的继续教育十分有必要。但是,由于时间、经济、家庭等因素,所有在职人员完全脱岗去参加全日制学习是不现实的。半脱产学习的在职研究生就应运而生。无论哪种报考方式,在职研究生获得的硕士学位证书或者毕业证书均受国家承认,具有法律效力,能够证明其专业知识结构的水平的提升。 在职研究生有必要报考吗?随着研究生招生制度的改革,在职研究生教育日益规范,含金量稳步提高且其社会认可度也越来越高。在职考研不仅能够提升学员的学历还可提升能力,增加从业者在职场中的核心竞争力升职加薪挑战管理层。对于部分想要创业的学员来说,在职考研更是一次全新的机遇,高端的人脉圈子不仅能开拓眼界还能够找到志同道合的商业伙伴,可谓一举数得。综上所述,在职考研其所获学历虽然不属于第一学历,但对于大部分在职者来说都是有一定帮助的。目前,在职考研报考形式较多,如何选择正确的报考方式则成为了在职者最为关心的问题。评估自身的条件明确目标更是对考研起着决定性作用,想要知道自己适合读选择哪种方式在职读研,可以发送私信回复“ZY”进行咨询。免费为大家提供择校选专业的定制化服务、分析你的读研竞争力指出长短板,助你成功上岸适合自己的才是最好的。

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成人高考属于第几学历?能考研吗?

众所周知,成人高考属于成人继续教育中的一种学历提升方式,获得的学历是国家承认,学信网可查的,但学历也有第一学历和第二学历之分,那么成人高考属于第几学历?能考研吗?最近有很多小伙伴问到了这个问题,下面跟陈老师一起来看看吧!第一学历:即国民教育系列的普通全日制教育的学历,原本是指由第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的学历,毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历。第二学历:第二学历有两种获得方式,一是指在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时,修读第二专业获得的学历;二是在获得全日制统招学历后,在职获得的非统招学历,包括成人高考、自考、远程教育和开放大学获得的学历。综上所述,成人高考属于第二学历,虽然成人高考是属于第二学历,但获得的学历是国家承认,社会认可,学信网可查的。与普通高校毕业生享有同等的待遇,可用于考研,考公务员,评职称,出国留学,考资格证,积分入户等。所以成人高考学历是可以考研的。对于已经错过统招学历的小伙伴来说,通过成人高考提升学历来弥补人生的遗憾,也算是另一种圆满。

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自考本科考研是第一学历吗?

当今社会看能力也看学历,没有学历将会处处受限,因此越来越多的上班族都通过自考途径并获得了本科学历。当然还有很多小伙伴自考本科后选择继续升学,即参加考研。那么自考本科考研是第一学历吗?最近有很多小伙伴问到这个问题,下面跟陈老师一起来看看。在回答这个问题前,我们要先了解什么是第一学历。第一学历原本是指由第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的学历。自考本科后考研如果考上了全日制研究生那么你的第一学历就是研究生。但是如果你考的是在职的专业硕士,那么你的第一学历仍然是你以前的普通全日制学历(高中或者大专)。现在很多大公司招聘员工都是要求本科以上学历的,通过自学考试获得研究生学历可以增加就业空间,提高自己的竞争力。提升学历不仅对于求职,甚至对于考公务员、积分入户、评职称、考资格证,哪怕找对象都是很有用的。考研是很多在职人员选择进修自身的主要方向。不过报考研究生考试是有一定学历要求的,在参加考研的队伍中,学历必须要在大专以上,如果只有大专学历需要在拿到毕业证时算起,满两年才可以报考。而有了本科学历就可以直接报考研究生考试了。尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,比如加试专业课,英语达到什么水平等,所以自考本科考研比专科更具有优势。想要了解更多相关信息,可留言或私信老师。

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HR:“抱歉,我们招人看第一学历!”非全日制硕士还值得考研吗?

这几天,非全日制研究生相关的话题频繁上热搜,关于非全硕士求职“被歧视”的新闻也引发众多关注,尤其是让正在就读或是准备报考非全日制研究生的同学们忐忑不已……别担心!宗师君汇总了教育部近日对非全硕士的最新回应消息,并从全日制与非全硕士的区别、非全日制硕士可能遇到的问题、就读非全日制硕士的注意事项,这三个方面为大家深度解析!Part 1 全日制与非全日制硕士有哪些区别?我们知道非全拿到的是双证,并且与全日制具有同等法律地位和相同效力,在培养标准上也早就实现了同一对待。但在不少方面,仍有一些不同,跟着宗师君来看看有哪些主要区别。1. 招考方式脱产与非脱产学习,可以说是全日制与非全的一个明显区分。二者都是通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取。在招生复试中非全与全日制实行统一划线,复试考试科目、命题全部按照全日制要求执行。2. 学费与奖助政策在学费上,非全要比全日制昂贵不少,有的甚至是高出 2~3 倍。而且非全日制一般不享受全日制的助学金、学业奖学和国家奖学金,包括校园贷款。但也有一些高校设立“非全日制优秀研究生奖学金”,每学年评选。用于奖励学业成绩优异、科研成果显著、社会公益活动表现突出的非全日制学生。比如比如浙大、华科、川大等高校,其中华科,一等奖学金奖励额度达到了8000元/年。3. 学制时长学制年限上,非全日制在基本修业年限或者学校规定的修业年限 ,一般比全日制学习时间长半年到一年。一般高校规定的学习年限为 2~4 年。4. 住宿与档案接收问题大部分高校是不给非全日制研究生提供住宿的,所以需要非全学生自己租房。一般高校是不接受非全日制学生的人口档案、团组织关系等。5. 教学活动安排不同学校安排也不尽相同,有的高校实行的是周末班。但也有高校允许非全日制学生根据自身情况自主选择学习方式。其中一种是利用节假日集中授课与网络导学相结合;另一种是在工作日跟随全日制正常授课学习,并参与导师科研项目与实习实训。在选择导师上,如华中科技大学,非全日制专硕可以和全日制学生一同进行导师双选会,实行研究生导师负责制。6. 就业指导与推荐方面对于自主择业的非全日制专硕,大部分高校是按照可与全日制硕士生相同方式给与派遣证。并且可以统一参加学院所开展的职业规划与指导、实习宣讲等活动。7. 培养标准教育部早在 2016 年发布公告称,各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点,制定全日制和非全日制研究生培养方案,坚持同一标准,保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围,非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。这意味着,非全日制研究生的毕业论文需要与全日制学生一样严格要求。论文作为体现研究生学业水平的一个重要凭证,可不是随便就能应付的了的。尤其是近年来学术造假问题频发,论文的审查越发严格。非全研究生也必须实打实的做学术做研究,而不再是人们以为的“蒙混过关”。Part 2 非全日制研究生会遇到哪些问题?随着我国教育部大力推动非全日制高等教育的发展,越来越多在职人士也开始考虑报考非全日制硕士,来提升学历,增加就业竞争力。但是社会上对非全日制的硕士却有着两种迥然不同的声音:一方面,社会上对于非全日制研究生的含金量存在质疑,非全研究生的就业难、落户难。另一方面,不少高校又大力扩招非全日制研究生生源,甚至取消了一些专业的全日制招生,改为非全日制招生。二者之间形成了“十分尴尬”的场景。首先不少高校持续扩招非全日制生源,这好像在传达非全正在变好的讯号。中国人民大学2021级全日制仅招收推免生源,统考阶段仅招收非全日制定向就业生源;华中师范大学2020年心理学专硕改为非全日制招生;中南财经政法大学2019年直接取消全日制,会计专硕的所有方向都变为非全日制······除此之外还有华中科技大学、武汉大学、长安大学等都对非全日制的招生进行了调整。这些也给报考非全的考生更多择校机会,而且不少都是 985 名校。这样看来,非全似乎并没有那么糟糕。但是非全研究生求职遇冷、考公被拒、落户困难等问题也在频繁出现。关于“非全”的热议一直在持续,这也给不少非全在在读研究生和毕业生形成了“学历焦虑”。这种焦虑也正源于社会上的不认可与全日制学生的压力等。公务员招聘、事业单位、国企等等一些就业岗位并没有跟上教育部和高校的“节奏”,依旧存在对非全的“质疑”与“抗拒”。在公务员报考和教师招聘中,更是会附注上“不包括非全日制研究生”的字样。对此,近日教育部相关负责人也正式回应非全求职遇冷的消息:教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》。五部门的通知中已明确“用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。听到有关部门的“官宣”消息,你是否吃下一粒定心丸?不过宗师君还是总结了非全日制研究生报考的注意事项以及不同情况的适考人群,大家可以结合自身实际需求和情况去选择是否要就读。Part 3 非全日制研究生会遇到哪些挑战?1. 经济压力尽管高校有一些补贴政策,但对于非全日制研究生而言,租房、生活费和学费带来的经济压力还是十分大的。我们可以试算一下,以华科新传的非全日制研究生为例,一年的学费是3万,租房费用以比较便宜的合租宿舍算一个月也大概需要1000元,再加上生活费医疗费等各种费用,两年下来至少也得要十几万的费用。经济条件较差的同学,要认真衡量一下。2. 时间与精力成本的压力研究生期间各种科研与论文任务十分繁重,对于边工作边读研的同学来讲,必然是十分的辛苦。而且在同一标准的培养要求下,毕业论文的审查力度也更加严格,在时间与精力上能否承受的住,也是一大问题。3. 就业与求职的压力尽管高校与教育部都一再强调要对非全日制一视同仁,保护非全的就业机会。但社会上仍有不少体制内单位或部分企业的认知较为局限,目前仍还对非全抱质疑态度。所以对于选择非全的考生们而言,要尽早考虑自己的职业规划。尤其是应届生们,是考体制单位还是其他就业、读研期间能否找到合适的工作、目标院校是否提供校招机会、以及攻读领域对于非全日制研究生的接受度是多少等问题,都需要提前认真考虑。而且非全日制研究生在奖助政策、学费住宿、户口档案能否迁入、是否有派遣证、能否参加校招等方面,也有不少差别,需要同学们以目标院校的官网信息为准。不过,任何事物都是两面的,尽管在学历认可度上非全一直备受争议,但这并不意味着非全就没有选择的价值。不同类型的考生需求也不相同,需要分情况探讨。Part 4 非全日制研究生的适考人群与须知1. 想考公考编等体制单位最近非全毕业研究生在报考公务员、国企遇到的问题也闹得沸沸扬扬。如果你是只是想获得一个研究生学历,最后仍选择考公务员或考教编的。就一定要认真看好招聘单位的要求,如果单位明确声明拒绝非全研究生的话,那么报考非全对你来说并不是一个合适的选择。2. 仅仅只是想提升学历的工作党获得一份好的学历,从而在工作或求职中更具竞争力,这是不少考生的出发点。对于已经工作的考生而言,没有足够的复习时间和知识储备,很难竞争得过应届考生,而这时非全就成了性价比高的选择。尤其是现在不少 985 名校大力扩招非全日制生源,分数线相对低、招收人数多,对于工作党而言备考难度大大降低。3. 想圆梦名校情结的考生们除了工作党外,一战失利、又不愿二战的同学,选择第一梯队的985高校非全也是不错的选择。名校的红利还是存在的。985高校的无论是教学资源、科研资源还是校招资源,都是具有很大的优势。在校招中,好的学校,就业单位会积极跑到学校开招聘会、宣讲、主动要人、发布就业信息等。只要能力突出,非全日制研究生也能比全日制拿到更好的 offer 。之前就有网友在知乎分享,武大非全日制研究生拿到京东算法的高薪 offer ,这种个例也并不在少数。4. 倾向于边读研边工作的同学如果你没有考体制单位的打算,就业意愿也比较广泛的话,那么非全灵活的学习方式或许更适合你。尤其是对于实践性较强的专业,找到一份与专业匹配度高的工作,边工作边读研的可操作性会更强。而且在进行论文或科研项目时,你的工作内容也完全可以成为学术研究的样本。并且有不少互联网企业,如网易、阿里、百度、腾讯等,在进行校招或社招时并不区分全日制或非全日制。其实,早在非全日制研究生考试纳入统考之初,教育部就规定全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但由于大部分招生单位对于非全研究生的培养模式都还在摸索中,加上社会对在职研究生的以往的“刻板印象”,依然有很多企业和单位认为非全日制研究生含金量不如全日制。不过随着非全日制研究生培养逐渐成熟,招生单位也在逐渐提高对非全日制的认可,在招聘过程中放宽相应要求。因此,同学们可以放心未来非全日制研究生的培养教育会更加专业化和规范化。非全研究生的含金量也将进一步提升,尤其是管理类硕士。最后,宗师君也提醒同学们要合理定位,规避盲目跟风的行为,依据自身实际情况、需求、职业规划再理性选择考研选择全日制还是非全日制!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

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名校研究生看不起第一学历中专的师兄,第一学历,真的这么重要吗

文丨在职研老师人们对于学历的重视由来已经,甚至还流传着这样的学历鄙视链——清北> 985>211>一本>二本>三本>专科。如果说这个说法只是隐藏在人们的言谈中的话,那么最近发生的事情却是实实在在地发生在现实生活中。一名211大学研究生吐槽,自己从一所一本院校考入一所211大学的研究生,后来发现自己的师兄的本科学历竟然是成人学历,第一学历是中专。对于这样的事实,,他表示很难接受,不过对于他这种行为很多网友表示愤慨,比如下面这些网友的留言:我们可以看到,其实那些成功的人第一学历未必都是名校毕业,甚至只是专科毕业,可是这并不妨碍他们成为某个行业的顶尖人才。可见第一学历真的不能说明太大的问题。名校学历会提供好的平台当然,不可否认,名校会给我们带来更多的资源,以及更多的机会,比如那些985名校,每年都有学生能够获得个国外名校做交换生的机会。这一点,是普通院校所没有的优势。不过,名校背书不会让你不劳而获,甚至有很多名校生由于在校期间不务学业,最终被退学。试问这样的人,即使有名校背书又能怎么样?因此,如果我们能够进入名校,那么就好好利用资源,只有这样才能获得更好的发展。而如果没有机会进入名校,同样不是我们退缩的借口。不断超越自我才会越来越强大正如前面我们提到的一样,那些有幸进入名校的人是幸运的,因为他们拥有更多的可能,无论是求职还是创业,人脉还是资源。不过,如果他们满足于现状,那么也很可能会一生碌碌无为。而那些学历不出色的人,只要找到了自己的舞台,不断超越自己,而不是妄自菲薄,照样不妨碍他们成为更加优秀的自己。我想这才是我们应该从这个事件中获得的启示。