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解惑!在职研究生有没有学历到底重不重要?两行

解惑!在职研究生有没有学历到底重不重要?

随着社会竞争形势的加剧,使得很多在职人员倍受压力,相信每个人也都是不甘于被淘汰的,所以很多人选择了在职研究生课程来提升自己,以适应这个瞬息万变的时代,那么也有一些人提出了非常尖锐的问题,在职研究生有没有学历到底重不重要?下面笔者就这个问题来进行解析。先要了解一下,能够获得哪些证书?在面对上述如此的尖锐问题后,笔者先带大家了解一下就读在职研究生到底可以获得哪些证书呢?据悉目前在职研究生是以非全日制研究生和同等学力招生类型为主的,请看如下解析。1、同等学力该类型是以免试入学方式入学的,报考者以这样的轻松方式入学之后,在经过一定时间段的学习,修满了所需的学分,并且完成了论文的撰写以及后期的答辩,毕业时就可以获得院校颁发的硕士学位证书。2、非全日制研究生就读非全日制研究生是要经过严格的入学手续的,首先得报名参加全国的一月联考,也就是与全日制研究生一起进行的考试,其次还要经过院校的复试,两次考试全部通过之后,才可以正式的入学,入学门槛之高,是大家都极为头疼的,而毕业之后,可以获得双证,即硕士学位证书和研究生学历证书。那么,两种证书的含金量哪个要更高一些呢?1、国家认可度方面其实,学员们努力获取的学历证书和学位证书在国家的认可度方面是一样的,学历和学位也都是国家承认的,受保护的程度是一样的。2、社会认可度方面两种证书在社会上,也是一样的受到认可,社会各界的企事业单位对于拥有学历证书和学位证书的学员是一样看待的,也许录用时还会对持有学位证书的员工更加优先一些,因为学位证书的获取证明的更多的是学员的实际专业能力。学历证书和学位证书对于工作的帮助是否一样大?1、就业在社会各个单位的用人标准中,对于学员的能力要求是十分严格的,而学员就读之后获得的学位证书和学历证书都是十分有用的,一样可以发挥重要的作用,都是体现学员个人实力的标志,相比较起一些刚步入社会的大学本科生而言是占有很大优势的,甚至可以超越全日制研究生的录用率。2、工资定级在就职之后,进入紧张的职场竞争中,将会面对很多的提升机会,此时各大单位对于在职人员的职称评定或者是加薪晋级等事业升迁的评判依据则是所获证书,而学位证书和学历证书的作用基本一致。同样是可以起到预期效果的。最后,在职读研有没有学历到底重不重要?笔者有以下观点通过以上的分析可以发现,就读在职研究生,有没有学历到底重不重要,主要在于自身,在报考之前,要对自身有个了解,要清楚自己读研的目的是什么,是为了证书、提升能力、还是为了获取人脉,因为每个人的目的的都是不同的,所以学历究竟重不重要,没有一个确切的耍法。以上就是给大家做的详细介绍,相信对大家会有一定的帮助,如果想要了解更多的知识,还请关注本百家号其他相关内容。

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在职研究生是不是学历?

在职人员业余时间充电赋能早已不是新鲜事儿,在职读研就成了一个常见选择。与在校时期不同,职场人士进修考虑的会更多,除了知识上的充盈,还希望能够对职场发展有益。多年以来,在职研究生经历了一系列变迁,在职研究生是不是学历,这成为很多职场人士迫切想了解的地方。严格来讲,自从2016年以后,就没有在职研究生这个说法了。十月联考被取消,相关工作纳入全国硕士研究生统一入学考试。与全日制研究生执行相同的政策和标准,毕业后可获得“双证”。即从2017年起,“在职研究生”改称为“非全日制研究生”。而对于上班族来说,除了“非全日制研究生”,还会经常听到“同等学力申硕”“中外合作办学”等报考方式。既然已经取消十月联考,那这些报考方式又是什么?1同等学力申硕:又称为五月同等学力申硕。主要特点是“免试入学”,但属于非学历教育,符合条件者只能申请硕士学位,“单证”没有毕业证书。同等学力申硕虽然只有单证,但是由于其具有“无需考试进入名校”“申硕通过率高”“学费低(2-5万元/2年)”“拓展人脉”“高性价比”等优势,近些年来深受上班族的青睐。中外合作办学:中外合作办学是不需要参加全国研究生统一考试的,但要符合自主招生的条件,例如有一定的外语基础。中外合作办学硕士的毕业证书是外方院校的学位证书和中国教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书,所以中外合作办学硕士是双证效力。综上,非全日制研究生属于学历教育,是研究生学历;同等学力申硕属于非学历教育,不是研究生学历,是研究生同等学力;中外合作办学则是单证,“双证效力”。对于在职人员来说,不同的研修方式,满足了不同的职场需求,所付出的时间、精力、费用也存在很大差异。在职人员无需跟风,还是要了解自己的实际情况,再做出报考选择。

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除了职评和提拔,你会公开自己在职研究生的学历吗?

在职研究生,指的是在职期间,利用假期面授平时自学的形式取得的学历,非全日制全脱产,不少人称之为“买来的”学历。其实,说是“买来的”,倒也不符合事实。因为它不是那种只交钱不上学到期就能拿证书的学历教育,而且每学年学费5000左右,三年15000,也不算昂贵,说它纯粹是买的,有些委屈它。不过,除了学费,还有教材费、面授的交通费、食宿费,加上班费、考试费等等杂七杂八的算下来,着实摊到一万一年。说到教材,插上两句,新的不多,旧的不少,倒不是说纸张旧,而是内容陈腐,跟不上时代的发展变化,许多是若干年前出版的、胡编乱造、东拼西凑的玩意,买了从来不打开,直接论斤称给收破烂的。从入学、面授、考试、论文答辩、学历认可度来看,这种在职研究生学历确实含金量不高。说是“买来的”也并不完全不着调。在职研究生的入学考试恐怕算是极简单的了。报名后领两本材料,稍花点时间翻一翻,还真甭担心过不了。虽然招生简章上说通过率并非百分之百,但具体情况大家心知肚明。面授主要安排在双休日,从主办学校或者合作办学当地高校安排师资。一门课用时两到三个整天,长一点的也不过五六天,学时要求就满足了。认真点的教授还有新内容可以分享,有些就拿多少年前的教案课件来对付,举的例子都可以写进历史书了,还有赶场子来不了的,直接放视频教学录像。面授主要的是抓考勤,签到签退一天四次,中间培训处还会不定时的来点到。班主任则时常在群里发布主办学校要来督查,缺课的会受到什么什么处分的通知,说得煞有介事的,也没多少人真当回事。后来,学校又改成了指纹签到,某宝上专门卖指模的店倒是生意红火了许多。还可以请人代上课,充人头。有些周边的大学生专门提供双休日代学服务,坐在教室里,戴个耳机,把充电宝带上,一整天看视频、电子书、聊天、玩游戏啥的,挣个百把块的零花。有的干脆让自己的父母来代学。至于考试,根本不用担心。就算老师不划范围,只要有一个凝聚力强的班级群,大家群策群力,分工合作,什么题目找不出答案?监考老师那都是人精,没见过谁要抓现行的。至于毕业论文,只要选题能与学校给出的范围搭上界,指导老师没意见就能着手去写。这其中,真正自己调研撰文的人数存疑。多是找一些汇报材料加工加工,有些论文来源渠道还很可疑哦。至于怎么与指导老师沟通,达成共识,那就大家各出各招了,总之,除非故意得罪老师,一般都能顺利进入答辩。论文答辩时,尽量问简单问题,允许拿论文原稿,给时间到别的教室准备。如果不是太过分,想不过关都难。稀里糊涂就毕了业,拿到了红色烫金的毕业证书,把复印件往档案管理部门一送,有关费用一报,齐活。可是这种学历,除了本地行业系统内的职评和提拔,其他地方都不认账。为什么大家还都乐此不疲呢?真是值得深思。

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在职研究生有3大文凭,各个都是国家承认,但是获得方式大不同

报考在职研究生可以获得3大文凭,分别是研究生学位证书、研究生学历证书、国外硕士学位证书。这3大证书,都是国家承认和认可的,对于同学们升职加薪、评职称、考博士等等都有着一定的作用。在职研究生学位证书获得方式:同等学力申硕、非全日制研究生1、同等学力申硕:同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,满足大专学历即可参加研修班学习,在规定时间修满学分可以参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。招生院校都是知名院校,例如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学、中科院心理所等等。2、非全日制研究生:以该方式报考在职研究生,报考流程和全日制研究生一样,参加入学统考和学校的复试。统考成绩达到院校复试线,可参加学校的复试。复试成绩达到录取标准,入校学习,顺利毕业就可以获得国家承认的学位文凭。在职研究生学历证书获得方式:非全日制研究生目前,有部分院校的非全日制研究生还可以报名,提前入学学习,无需参加入学考试,后期参加统考,同样获得学位证书和学历证书。国外学位证书获得方式:中外合作办学硕士在职研究生想要获得国外硕士学位文凭只有这种方式可以获得。中外合作办学硕士,是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育,不用参加国内的统考。但需要参加学校自行组织的面试或笔试。通过考试后,收到录取通知书,就可以缴费入校学习,学习时间比前两种时间短只有1.5年,顺利毕业就可以获得国外学校颁发的硕士学位证书。注:国外学位不能直接在国内使用,学员要在“中国留学服务中心”进行学历学位认证,认证后的国外学位才可以正式在国内使用,效力和国内的双证一样。同学们结合自身需求选择适合自己的报考方式即可!目前,以上三种方式都处于招生中,同学们可以点击小程序查看招生院校和专业等详细信息!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!可以获得学历学位双证的在职研究生来了,大专可报!2020广州在职研究生招生院校盘点

播音中

在职研究生没有学历有用吗?

在很多考生报考在职研究生教育,一般只有硕士学位,没有学历。因此,很多考生比较担心的是,在职研究生没有学历有用吗?下面时间,给大家具体介绍一下,没有学历的在职研究生对于工作人员来说会不会受影响?据招生老师介绍,在当前在职研究生教育,一般是只有学位,没有学历。在国外的研究生教育中,很多都是有学位,没有学历。为此,我国的在职研究生教育根据国际培养方法,很多开设在职研究生的专业,都是只有学位,没有学历。可能会有很多考生担心的是,在职研究生没有学历,在国内会不会不被认可呢?在工作当中,会不会不起作用呢?可以很明确的告诉大家,在职研究生在国内是被高度认可的。对于考生在工作当中也是可以起到很好的促进作用。比如说,有考生报考在职研究生是为了在工作当能够帮助自己升职加薪;也有很多考生是想在用来评选职称的;再有的可能是用来跳槽换工作。不管怎样,在职研究生学位都是企业认可的。除此之外,在每年还有会有国企单位的考生报考在职研究生为自己镀金。既然国企单位工作人员都可以为自己镀金,在私企上班,又怎么会不认可呢?而且每年报考在职研究生人数都在增加,如果没用,那么在职研究生教育方式自然也就不会存在了。最后,在职研究生除了可以获得硕士学位以外,对于工作能力上也是可以获得很好的提升。在工作当中,企业更看重的还是员的工作能力以及为公司所能创造的价值。

第二人

公务员有没有必要考在职研究生?文凭单位承认吗?

快到考研季,最近很多人过来咨询在职研究生的事。有的人是教师、有的人是公务员,公务员来问的多一些。举个例子,有个在天津某事业单位政法部门的基层公务员来问,她是是文学和法学双学士,有点纠结要不要考在职研究生。对于公务员来说,进入事业单位不亚于是走入一个牢固的金字塔。基本入了职转正之后,晋升的机会就越发渺茫,学历是除了能力和时间以外的最佳出路。研究生和本科生在事业单位的区别还是挺大的,不光薪资方面的差异,科级评定受到的影响也非常明显。打个比方,你说公务员的入职定级是不是很重要?但是学历确实是这个关节最关键的敲门砖。你学历高,是个研究生,就和本科的不一样了。本科入职的时候入职满了一年会被定岗成普通科员,而研究生入职满一年,却直接可以定岗副主任科员。这个差距够大吧,人家一上岗就是干部,你本科生只能干看着,可能还会后悔自己怎么没考个高学历。不止如此,公务员目前的待遇是按照科级制度来定的,待遇差距还挺大。这时候一看科级评定标准,除了能力、入职时间,学历又是一个老大的坎。但凡你评级的时候竞争对手有个研究生,你本科学历哪怕能力再好可能也得给他让道。现在很多单位都是鼓励职员参与在职研究生学习的,总而言之,只要符合考试条件的公务员如果有条件,还是建议报考在职研究生的。无论如何通过这种进修形式,能够在提高自己知识与技能后,拓展人脉,还可以获得硕士学位,对以后职业发展前景有利。所以像这个公务员的情况我更建议她继续攻读法学考个研究生学历出来,不光是给自己的履历锦上添花了,法学还是在职研究生为数不多可以考出双证的专业之一,拿到的文凭事业机关单位是跟全日制研究生一视同仁的。目前可以获得双证的在职研究生专业只有五个:工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(J.M)、会计硕士(Mpacc)和工程管理硕士(MEM)。这些专业分别适合不同岗位的职业者,我比较了解的还是工商管理硕士(MBA)。像MBA这种考起来就没必要拘泥于国内的大学,完全可以放眼世界寻找合适的大学。想考在职研究生的途径不止是普通全日制、非全日制研究生,或者同等学力申硕,还有一种途径,那就是留学读硕。留学读硕所需要的费用和国内一流名校差不多,却能够去到国际学校领略不一样的风土人情,何乐而不为呢?而且还能够拿到学历学位双证。像法国很优秀的法国高等商学院IPAG,毕业之后可以通过国家留服中心认证,拿到学历学位双证。双证之后国家和事业单位就都是认可的了,也不失是一种途径吧。看到这儿公务员们可以好好考虑一下要不要参与在职研究生的学习考试,也让自己以后不要留遗憾吧。

其可得乎

有人说“在职研究生还不如一个正规本科”,这种学历歧视正确吗?

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。

野战排

在职研究生拿到的是什么学历?

在职读研可以改变思维方式,拓展视野、增长学识、积累人脉。尤其对于那些在国内颇负盛名的高校,在职研究生还可以听到各种讲座、接触到专业领域内的大咖,享受到更多的优质教育资源。在职研究生是什么学历呢?目前,有一种报考方式在职场上日益盛行——同等学力申硕在职研究生。同等学力申硕在职研究生免试入学,大专及以上学历即可参加课程学习(个别专业有特殊要求)。在通过全国同等学力统一水平考试后,经过正规流程申请获得硕士学位的一种途径。入学门槛低、考试科目少、申硕通过率高,是当下很多在职人员选择同等学力申硕的重要原因。同等学力申硕属于非学历教育,是我国学位制度的重要组成部分,是我国培养高层次专门人才的重要途径,所以同等学力申硕学历仍然是本科,但在职人员在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平,以及学位论文达到研究生毕业的水平,所获硕士学位证书是国家承认的,与统招研究生所获硕士学位证书具有相同的法律效力,职称评定、出国深造等有可以用的。1此外,根据研究生招生制度改革相关政策,非全日制研究生列入统考,成为在职人员同时获取毕业证书和硕士学位证书的一种方式。本科毕业的在职人员可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试,经过初试、复试,成绩优异的人员可拿到院校录取通知书。手持录取通知书入校报道,周六日上课学习,通过课程考试,修满学分,最终拿到研究生学历证书和硕士学位证书。在职研究生拿到的是什么学历?主要取决于您选择哪种报考方式,以及自己实际更需要哪种学习。

支支吾吾

解惑!在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?

相信很多人在职场上工作了几年之后,会明显感觉到学历和学位的重要性,这也使得越来越多的人在工作之余开始通过在职研究生对自己的学历和学位进行提升,那么在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?本文就给大家做下详细介绍。首先,看下什么的在职研究生学历?在职研究生学历指在职人员通过在职读研的方式,在规定期限内,修满学分并完成相关考试以及论文答辩,获得院校的毕业证书,此证书虽然有“非全日制”字样,但是认可度与全日制的是相同的。其次,看下什么是在职研究生学位?指在职人员利用业余时间,参加院校的在职研究生课程,在规定时间内,完成院校的要求,去的相应的硕士学位,此学位与统招的研究生硕士学位具有相同的法律效力。那么,如何获取学历学位呢?1、学历获取目前,在职人员主要通过非全日制研究生(专业硕士)的方式获取学历,相对来说,难度要大一点,需要参加全国的考试和院校的复试。2、学位获取在职人员获取学位主要有同等学力、专业硕士和中外合办三种方式,需要注意的是,通过同等学力报考,课程结束后,需要参加全国的五月申硕考试,通过后才能获得学位。最后,看一下证书的样式看了以上内容,相信大家对于在职研究生的学历和学位已经有了一定的了解,如果还想要了解更多知识,可关注本百家号其他相关内容

群生不夭

北京邮电大学在职研究生能拿到几个证?国家承认吗?

北京邮电大学是国家重点大学之一,也是在职研究生招生院校之一,在职人群想要通过报考北京邮电大学在职研究生来获得国家承认证书,除了参加统考的形式外,还有一种可免统考的形式,就是中外合作办学硕士。那么,这种方式报考该校在职研究生能获得几个证书呢?北京邮电大学中外合作办学硕士毕业后可获得1个证书,国外硕士学位证书,可在“中留服”认证。北京邮电大学中外合作办学硕士是与法国里昂商学院合作开办的EMBA硕士教育,是在周末上课,学费是42.8万。这种方式不需要参加全国统考,需参加学校自己的考试。想获得证书,大家需要按以下要求进行。1、报名时间由学校自己安排(春、秋两季,想报名可以随时咨询)2、按要求参加学校的考试(以面试为主)3、通过考试后,参加学习,学制为2年(主要是面授)4、完成学习后,获得证书。报北京邮电大学-法国里昂商学院EMBA硕士面向的是企、事业单位和政府部门的高级管理人员。想了解更多有关“北京邮电大学-法国里昂商学院EMBA”的相关信息,可点击下方“小程序”查看简章。报考条件:持有国家承认的本科学历和学位,有8年及以上工作经验,其中包括管理经验5年及以上;专科学历的高级管理人员工作经验累积10年及以上,其中管理工作经验7年及以上。如果你的条件满足以上要求,想要免统考获得一个国家承认的硕士证书,就可以报这种在职研究生。