在职研究生学历

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。

在职研究生，指的是在职期间，利用假期面授平时自学的形式取得的学历，非全日制全脱产，不少人称之为“买来的”学历。其实，说是“买来的”，倒也不符合事实。因为它不是那种只交钱不上学到期就能拿证书的学历教育，而且每学年学费5000左右，三年15000，也不算昂贵，说它纯粹是买的，有些委屈它。不过，除了学费，还有教材费、面授的交通费、食宿费，加上班费、考试费等等杂七杂八的算下来，着实摊到一万一年。说到教材，插上两句，新的不多，旧的不少，倒不是说纸张旧，而是内容陈腐，跟不上时代的发展变化，许多是若干年前出版的、胡编乱造、东拼西凑的玩意，买了从来不打开，直接论斤称给收破烂的。从入学、面授、考试、论文答辩、学历认可度来看，这种在职研究生学历确实含金量不高。说是“买来的”也并不完全不着调。在职研究生的入学考试恐怕算是极简单的了。报名后领两本材料，稍花点时间翻一翻，还真甭担心过不了。虽然招生简章上说通过率并非百分之百，但具体情况大家心知肚明。面授主要安排在双休日，从主办学校或者合作办学当地高校安排师资。一门课用时两到三个整天，长一点的也不过五六天，学时要求就满足了。认真点的教授还有新内容可以分享，有些就拿多少年前的教案课件来对付，举的例子都可以写进历史书了，还有赶场子来不了的，直接放视频教学录像。面授主要的是抓考勤，签到签退一天四次，中间培训处还会不定时的来点到。班主任则时常在群里发布主办学校要来督查，缺课的会受到什么什么处分的通知，说得煞有介事的，也没多少人真当回事。后来，学校又改成了指纹签到，某宝上专门卖指模的店倒是生意红火了许多。还可以请人代上课，充人头。有些周边的大学生专门提供双休日代学服务，坐在教室里，戴个耳机，把充电宝带上，一整天看视频、电子书、聊天、玩游戏啥的，挣个百把块的零花。有的干脆让自己的父母来代学。至于考试，根本不用担心。就算老师不划范围，只要有一个凝聚力强的班级群，大家群策群力，分工合作，什么题目找不出答案？监考老师那都是人精，没见过谁要抓现行的。至于毕业论文，只要选题能与学校给出的范围搭上界，指导老师没意见就能着手去写。这其中，真正自己调研撰文的人数存疑。多是找一些汇报材料加工加工，有些论文来源渠道还很可疑哦。至于怎么与指导老师沟通，达成共识，那就大家各出各招了，总之，除非故意得罪老师，一般都能顺利进入答辩。论文答辩时，尽量问简单问题，允许拿论文原稿，给时间到别的教室准备。如果不是太过分，想不过关都难。稀里糊涂就毕了业，拿到了红色烫金的毕业证书，把复印件往档案管理部门一送，有关费用一报，齐活。可是这种学历，除了本地行业系统内的职评和提拔，其他地方都不认账。为什么大家还都乐此不疲呢？真是值得深思。

很多上班族都想在业余时间读个研，为自己职场晋升增加竞争力。那么，报考在职研究生需要什么学历？报考在职研究生需要什么学历，取决于在职人员所选择的在职研究生报考方式。如果在职人员报考同等学力申硕，只想要参加在职研究生硕士课程的学习，不申请硕士学位，专科学历就可以报考。而如果想要获得硕士学位，就需要在参加全国同等学力统一水平考试时满足本科学历有学士学位，且学位获得至少三年的条件，或是满足有其他专业硕士、博士学位的条件。1同等学力课程其授课老师都是有着丰富的教学和社会经验的院校内部教授、硕博导师。这些老师不仅能根据热点教导在职人员很多专业知识，提升学员专业能力。而且在专业领域内还有着很深的影响力，能使在职人员获得更多的机会。如果在职人员报考非全日制专业硕士，那么需要满足大学本科毕业或达到与大学本科毕业生同等学力的人员。其中同等学力人员是指：①国家承认的高职高专毕业学历后，满2年，且达到报考单位根据培养目标提出的具体业务要求的人员；②国家承认学历的本科结业生；③成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生；④自学考试和网络教育届时可毕业本科生。管理类专业硕士则要求报考者本科毕业满3年，专科毕业满5年。

在职研究生分别有同等学力，专业硕士，高级研修和中外合办全日制研究生和在职研究生都是一样的报考流程在职研究生关于对应学历报考的条件1.大学本科国家承认学历应届本科毕业生可直接报名参加2.大学专科毕业证符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考，还需达到与大学本科毕业生同等学力3.本科应届，往届毕业生成人教育学历是国家承认的，如果你是往届本科毕业证方可直接以本科生的资格报考，如果是应届本科毕业生在每年报考的时候并没有取得本科学历，需以同等学力资格报考4.自学考试本科毕业生自考生和网络教育学生报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书，无论是否已取得学位都能报考全国硕士研究生统一招生考试。5.自学考试专科毕业生部分院校要求必须达到自考本科毕业，以及部分专业不招收大专毕业证，但是这个条件报考前需向报考的高等院校研究生招生办公室咨询研究生招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民，自己刚参加工作是否能报考在职研究生呢，只要你达到上面的学历要求以及高等院校的要求方可进行报考，刚参加工作也是可以的从以上规定进行总结，不管是将自己提升到哪一个层次，建议每个学生都是一层一层进行提升，希望每个学生在每一个阶段都能与众不同

随着人民生活水平的日渐提高，国家对教育的重视和扶持程度也有比较大的侧重比。教育水平的不断提高，在就业时，用人单位对学历的重视程度也在提高。对于一些以及在职的人员来说，为了弥补学历方面的不足和缺憾，就只能通过“在职研究生”的方式获取更高的学历。但是很多人会对“在职研究生”产生疑惑：“在职研究生真的对就业有帮助吗？”“在职研究生究竟具有多大的优势？”。下面，编者将从五个方面为您解读“在职研究生”的含金量。何谓“在职研究生”？在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生的报考方式有：、同等学力申硕(单证)、一月统招在职研究生(工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。)、以及十月联考。但随着各个领域的教育改革的深入，在职研究生教育也进行了一些改动。在报考方式上，取消了“十月联考”。报考方式的减少，在一定程度上来说，既是坏消息也是好消息。一方面，考取在职研究生的难度增加了；另一方面，在职研究生的“含金量”也因此提高了，正所谓“物以稀为贵”。在“求职”方面随着人们对教育的重视，如今的社会，人才济济，想要在众多求职者中脱颖而出，首要前提是，你要有更高的学历。在职研究生一方面具有比同一工作岗位的人更高的学历，一方面比全日制的研究生具有更加丰富的实践工作经验。所以在求职方面。在职研究生既满足了用人单位对学历的要求又满足了用人单位对工作经验的需求。所以在职研究生在求职方面具有一定优势。在“薪资待遇”方面研究生和本科之间的差距还是比较大的，尤其在就业待遇方面，薪资的差距还是不小。在职研究生也不例外，在职研究生通过考试和专业的深入学习，不断提高了自身能力，自然可以为用人单位，做出更大的贡献。上司对高学历的人才也是比较看重的，为了避免人才的流失，所以，在薪资待遇方便肯定会有所提高。在“拓展人脉”方面社会就像是一个复杂的人脉关系网，掌握了人脉也就等于掌握了财富。考取了在职研究生之后，将会拥有和同专业、同领域的人才一起进行学习。在这个过程中，将会结识不少志同道合的朋友甚至是商业伙伴，人脉也就因此得到拓展。拥有了更加广阔的人脉关系，将会对事业和生活起到很大的帮助。在“评职称”方面获得在职研究生硕士学位，评职称工作年限要求少，例如：中级职称评定，本科学历需四年以上可评定，研究生学位仅需三年可评定。所以在评职称方面来说，在职研究生会优先获得高职称，在薪资和工作地位方面来说会优先得到提高。在“个人提升”方面通过考取在职研究生，不仅能在学历方面的到提升，还能在个人能力以及能在素养方面得到熏陶，提升自己的人生价值观、世界观。结合自己在工作中的实际经验和通过就读在职研究生获得的知识技能，将会让人从基本的工作经验层次上提升至高水平的内在能力，在“个人提升”方面具有很大的帮助。由此可见，在职研究生的含金量还是很高的，毕竟，这个社会总是会善待努力的人。文 | 梁子图 | 来源于网络

很多人报考在职研究生纠结一个问题，在职读研，为什么没有学历？今天小编就来给大家解释一下这个问题。在职研究生可通过不同的方式报名，但是所获证书是不一样的，是否能拿到学历，就要看是否有毕业证书。在职研究生中只有非全日制研究生的方式可以获得毕业证，所以是能获得学历的。但是，报考同等学力申硕的话，毕业后获得单证，即没有学历。同等学力申硕是在职研究生中难度比较小的方式，考生先学习再考试，并且统考难度也没有非全日制大。同等学力申硕只要是专科及以上学历即可报名，但是专科学历人员只能学习知识，没有申硕资格，也就无是说无法获得硕士学位证，但是可以免试入学的。研修班必须要参加，学制为2年，报名时间分为春、秋两季，符合条件后可随时报名。申硕考试要求考生是本科有学士学位，毕业满3年及以上可报名，时间在3月份，考试在5月份。考试只需要准备2科，外语和学科综合，各科均为100分。根据规定，考生只要达到60分/科即为通过，成绩还能保留，一般有4次统考机会。最后，只要再完成论文答辩即可获得硕士学位证书。所以，报考在职研究生为什么说没有学历，就是报考了同等学力申硕，但是获得证书的难度小。

导语：随着中国经济社会的快速发展，教育越来越受到人们的重视。他们总是尽力提高自己的教育背景，以便将来有更多的机会和更高的平台来发展自己，从而提高个人的知识水平和素质。那么，如果工友们想考在职研究生，是否可靠？那么嘉逸学习网小编我们来谈谈在职研究生的不同类型。2017年，国家对在职研究生进行了改革。改革后的在职研究生以非全日制研究生学历形式出现，纳入国家研究生招生计划和全国硕士研究生统一招生考试.许多想做在职研究生的学生认为在职研究生是非全日制研究生是错误的。事实上，在职研究生分为5月同等学力申硕考试和12月全国统招非全日制研究生考试.那么，这两类在职研究生有什么区别呢？十二月份全国招收的非全日制研究生12月的统招在职研究生和全日制研究生考试一样，分为初试复试，复试内容也涉及政治、英语和学科知识。除了授课方式不同，其他录取条件一致；学生可以利用非工作时间或者双休日进行学习，毕业的时候也是活的学位证和学历证。五月同等学力申硕.此类培训模式免考核，“宽进宽出”，符合要求，考核合格后方可录取.先读书而后应试，学生通过嘉逸进修班面对面授课，或网络授课进行学习，毕业后取得硕士学位证和结业证。在职研究生两种形式哪一种含金量更高??五月同等学力与非全日制研究生相比，非全日制研究生的含金量相对高于同等学力.如前所述，5月份的同等申硕，只能获得学位证书，只要他有三年的学士学位，而全日制研究生，他就可以获得学位证书和学位证书。教育部在发布的文件中指出，全日制和非全日制研究生取得的学历证书和学位证书具有同等效力和法律地位。哪些人适合报名同等学力申硕？同等学力的学生免试入学。学生不需要参加入学考试，只要符合要求就可以参加课程。要获得学位证书，你需要参加研究生考试。同等学力的硕士学位申请难度小，报考门槛低。然后，具有相同学术能力的硕士学位申请适用于以下群体：1。基础相对薄弱，但你要改进：因为具有相同学术能力的硕士学位申请免于入学考试，你可以在入学资格和通过学校考试后学习知识。因此，门槛低、底子薄的人可以先进入学校学习和积累知识，提高自己的能力。因此，这种方式更适合：基础相对薄弱但想要改善的人。2。想提高跨学科能力：大学里的许多专业毕业后都会选择其他行业或专业，但如果你想提高你所从事专业的能力，你可以这样做。因为同样的学术能力也可以申请跨专业考试。因此，这种方式更适合那些想提高自己的跨专业能力的人。三。想去名牌大学学习的人：有必要让一些工人因为各种原因对大学不满意。现在他们已经为“名牌大学”工作过，大部分具有同等学术实力的招生院校申请硕士学位的都是国内和省级重点大学。这是实现你的名校梦想的最好方法。因此，这种方式更适合想进名校的人。四。工作繁忙，学习时间短：报考在职研究生的大多是在职人员。因工作繁重或工作时间不规律，不能申请全日制研究生。那么，选择同样的学术能力申请硕士学位，就能满足在职研究生入学考试的需要。应用相同学历的硕士学位教学方法更灵活，可以采用在线教学、周末教学或集中（冬夏）教学的形式。不影响员工的正常工作和生活。因此，这种方式更适合工作繁忙、学习时间较少的人。嘉逸学习网独家资源：武汉工程大学同等专业课备注为无的，只需要考英语3月报名，5月考试，2年领证综上所述，同样的学术能力也适合申请者。目前，具有同等学力的学生正在招生过程中。如果你想报考，可以联系我们的老师拿到招生简章或报名表，然后拿到入学证：嘉逸学习网内有练习方式。

在职研究生其实是一种统称，有很多种报考方式。并不是单单是不是学历可以说明的。同等学力申硕：学位单证，学历无变化，费用和时间豆比12月的少，难度也稍低12月全日制/非全日制：学位+学历双证，最难，费用也比同等学力高高级研修班：结业证，一般都是企业管理层报考，其实没啥用中外合作进修班：外方学位证+国内结业证，土豪专属，美其名曰“镀金”，其实没啥用如果你想获得学历，其实你只能选择12月的非全+全日制，但这个难度非常大，和在校生一同竞争，考试用同一张卷子，择优录取。还要去每周或每天都去上课。但是毕业后可以在参加一次校招。如果你是想提升能力，同等学力其实相对较好点，虽然没有学历证，但是学位证在企业内部、银行、公务员等国家事业单位还是通行的。另外两个是如果不是时间多的土豪，还是别去了。

当下很多在职人员会在业余时间继续研修，其中，在职研究生就成为一部分人的选择。那么，在职研究生毕业后第一学历是什么呢？不同的报考方式，在职研究生所获证书也不相同，毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历，现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕：免试入学，但属于非学历教育，所以参加同等学力申硕考试的人员，通过考试及水平认定后，可以向院校申请获得硕士学位证书，没有毕业证书，所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生：先考后学，参加全国硕士研究生统一入学考试后，成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育，拿到录取通知书后，在校修满学分，最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历，所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业：新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。