在职研究生写作

起源说教学论文写作在多个方面有着重要的意义，可以第一时间分享交流教学过程中的看法意见，以及对某一个教学问题的解决之道。对于教学工作者而言，进行教学在职研究生论文写作不仅可以有效进行学术交流，还是获取相应学位证书的必要步骤。因此大家都想完成好这一任务，使其成功通过查重审核。在职人员平时要忙于工作，教学工作者工作任务繁重，需要花费大量的精力。因此只能在有限的时间来写作教学在职研究生论文，在这种情况下，学会快速写作论文，显得格外重要。那么教学在职研究生论文如何快速写作，且看下文详解。教学在职研究生论文如何快速写作1.初稿写初稿时要按提纲顺序进行，把自己的想法、体会、感受全部写出来。每段表达一个完整的意思，写好主题句，做到观点明确、结构严谨、层次分明。确保所引用的材料都能用得恰到好处，各个论据在作者的精心安排、策划下都能最大限度地为论点服务，即所谓的“选得好不如用得好”。这时，对精心选择的材料进行灵活、巧妙的运用显得极其重要，因为即使是同一则材料，不同的作者从不同的侧面去阐述、论证，也会产生截然不同的效果。因此，在对所引用的材料进行阐述时要严格地把握好方向，恰当地进行阐述，使材料在我们自己的文章里“活”起来，避免纯粹堆砌材料之嫌。2.二稿写二稿时，要检查细节安排是否妥帖，语言是否准确，举例是否恰当。只有反复推敲和字斟句酌，文章才会显得具体、准确、生动，才能恰如其分地表述自己对某一教育问题或现象的观点和看法。写二稿其实也是对初稿进行适当的修改。在初稿形成后，要再看一看全文的基本观点是否正确，是否有失偏颇或表述得欠准确。从结构上来说，要求经过修改后文章层次分明、脉络清楚，主题内容得到合理顺畅的表达，开头、结尾以及各个段落详略得当、联系紧密。文章中需要直接引用别人的东西时应首先通读原著，充分理解原作者的意图，在确保没有曲解、误解的情况下才能进行直接引用，不能断章取义，歪曲原意。另外，直接引文超过50字时要求使用双引号并注明出处，以避免剽窃、抄袭之嫌。3.定稿教学论文写的大多数都是作者在教育教学工作中的经验之谈，因此，在写作过程中自然会得心应手，一气呵成。初稿、二稿完成后，最好暂时放置一段时间，即所谓的“冷却”。在此期间，作者可以反复思量，看看文章是否做到内容充实、逻辑严密、行文流畅和结构完整，还可以请同行审阅，吸取他人的见解，并对文章进行润色，最终定稿。教学在职研究生论文写作技巧要点1、学会有效选择研究论文的题目 (1)选题要注意实践性和价值性(要围绕课题实践研究的主题或教育教学的感悟得失来选题) (2)选题还要做到：新颖、活泼。(3)选题要从教育教学的热点与学科借鉴入手2、学会对研究成果的总结、提炼和升华 (1)学会总结。是对自己的研究成果的回顾和反思 (2)学会提炼和升华。是指能从已有的素材中抽取提炼出合乎规律性的认识，找出自己整个研究中的最有价值的部分。形成自己的见解、观点。并以此为主线来重新整理自己的研究工作。3、掌握学术论文写作的格式和技巧 (1)撰写的格式要以问题为主线，并围绕以下四方面进行。①我想研究(或解决)什么问题(确定研究问题) ②我为什么要研究(解决)这下问题(写出问题提出的背景) ③我认为应当怎样去研究(解决)这个问题(写出解决问题的方法策略) ④这个问题解决得怎么样(写出问题解决的效果及反思) (2)撰写的技巧是遵循学术论文写作的基本程序：拟定提纲——撰写初稿——反复修改 ①要运用多向思维，确定解决问题的写作提纲要紧扣相关论文题目的中心来选好分论点或子分论文 ②要围绕写作提纲选取理论论证和事例论证的材料要根据每一个分论点(或子分论点) ③论文的具体写作要围绕提纲及选定材料进行要围绕着选定的论点(或子分论点)及论据进行写作 ④要注意事例论证的典型性和原创性 ⑤要注意文字表述的统一性 ⑥要注意对论文的修改推敲。4、掌握课题研究报告撰写格式和要求 ▲撰写结题报告的意义：是决定课题研究成效的重要表现。▲研究报告类型：主要包括观察报告(听课反馈)、调查报告、实验报告、经验总结报告、个案研究报告、成果推广报告等。结题报告撰写的基本格式要求。一是课题的提出(含课题研究的目的意义、依据等为什么进行研究的说明) 二是课题的实施(指研究者按怎样的方法和步骤来做课题或指课题操作要素及措施) 三是课题研究取得的成效(包括研究对象和研究者取得的成果) 四是课题研究后的反思(包括课题研究存在的问题及建议) 五是结题报告的内容提要及参考书目 总之，课题研究报告要有“三严”的精神即严肃的态度、学风、方法。教学在职研究生论文写作问题事项(1)在选题上存在的问题 ①选题太大(如《谈教科研方法》) ②选题过难(如中小学创新教学模式研究) ③选题陈旧(如《小学数学精讲巧练的探索》 ④选题太长(如〈讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果比较与实验〉 ⑤选题有误导(如《教学反思不利于教师专业发展》)(2)在选材上存在的问题 ①内容不全(开头与结尾往往比较单薄，只重视我是怎么做的，忽视我为什么要这样做及这样做要达到目的及分析) ②文章内容与文章题目及标题不符 ③关键概念表述有误(关键词的表述有错误和表述不全不当，会影响整篇文章的逻辑性) ④罗列事实，线条庞杂(不能提炼自己的基本观点或做法，对自己的材料，事实没有作精心的整理和归纳) ⑤内容繁琐，缺乏新意(写作提纲内容繁多，但缺乏自己的新见解、 新观念、新材料。出现观点不新、，材料不典型，写法没特色)(3)在论文结构上存在的问题 ①通篇文章无标题 ②整篇文章的标题序号混乱 ③提纲与题目所规定的主题不符 ④文章的文体与写作的格式不相符 ⑤提纲缺乏严密的内在逻辑联系教学工作者进行教学在职研究生论文写作，对先进教学思想的传播和教学方法的推广起到积极的推动作用。这是一方面，另一方面要想获取相应学位证书，该环节也不能忽略，必须保证完成的质量达标。在论文质量达标的情况下，我们要学会提高写作效率，缩减写作时间。因为教学工作者可用于写作的时间有限，笔者以上分享了教学在职研究生论文写作的技巧要点，以及需要注意的问题事项。想必大家看完后一定受益匪浅，知道如何快速写作完成好教学在职研究生论文。

在职研究生也就是非全日制研究生，即一部分时间读书，一部分时间工作。哪些人适合考在职研究生：1、升职需要研究生学位学历的有些企事业单位和研究院所，如果你是硕士学历，升职加薪机会多、速度快。如果你只有本科学历，即使你的实力没问题，那对不起，靠边站。所以这类人群想要升职加薪，只能咬牙考在职研究生了。2、工作需要开拓人脉的很多考在职研究生的考生除了学历外，还很在乎的就是人脉了。人脉包括学校的影响力、导师的资源还有校友的互相帮助。比如MBA和EMBA，又或者是一些经济类的专业，同圈的校友对之后的工作会有很大的帮助。3、需要储备更多的专业知识毕业参加工作之后，有些人发现相关专业知识有一定的缺陷，也不够系统。这时就需要研究生的学习来充电了，毕竟本科期间学的知识大多是全而不精。4、对硕士学位很钟情不为别的，就为了拥有它，即使它的作用一般般。就像是白富美爱上了穷小子，即使没有钱也不影响对他的爱恋，真感情。当然了，艺多不压身，一箭双雕。在职研究生的报考形式：有3种报考形式：一月联考、五月同等学力申硕考试和中外合作办学硕士。一月联考：是唯一的一种既可以拿学历又可以拿学位的研究生考试，通过考试后需要脱产学习，即和全日制考生一起学习。以前是每年一月份进行考试，从2017年开始并入每年的12月份的统考，先考试后入学。五月同等学力申硕考试：一般是在每年的3月份进行报名，5月份参加考试，可以在职学习或者是异地学习（等到节假日到学校参加集中授课），学习时间为1.5到2年，毕业只能获得硕士学位证，先学习后考试。中外合作办学硕士：教育部批准，中外名校合办，获国外硕士学位，国内认可证书，专升硕的快速通道（因为大专学历也可以报考）。所以在职研究生其实有三种类型：毕业后可以拿到双证（研究生毕业证和硕士学位证）、毕业后可以拿到单证（硕士学位证）、毕业后只有个结业证。下面详细说明这三种情况：1、双证：毕业后可以拿到研究生毕业证和硕士学位证，如：工商管理硕士（MBA）。要参加全国统考和面试，难度大，含金量高。部分学校的部分专业才有招生，学费相当贵（6w+），好学校的20w+。2、单证：毕业后可以拿到硕士学位证，即有学位没有学历。要参加全国国考，并通过硕士答辩，网上铺天盖地的同等学历申硕就是此类。也是部分专业才有招生，学费4w左右。3、无证毕业后可以拿到结业证，无学位无学历。相当于参加了一个系统的研究生学习班，目前是很普遍的。一、在职研究生含金量怎么样？很多人说在职研究生就是花钱买学历，实际价值并不大，其实不然。的确，前些年在职研究生的社会认可度比较低，但2017年改革后在职研究生的地位显著上升。现在在职研究生也必须参加全国统一组织的研究生笔试，虽然题目难度要比全日制低很多，但也要好好准备一段时间才进国家线。从历年国考、高校招聘，我们可以看出招的研究生数量越来越多，考取在职研究生可以增加自己进入更高级别单位的机会。在单位晋升提拔时，高学历无疑是一块贴金石，相同能力的员工，老板肯定优先考虑高学历的。读完在职研究生，专业知识肯定会得到大幅度提升，对今后的职业发展百利无一害。综上，在职研究生的含金量是没得问题的，关键是看你自己的实际情况了。二、在职研究生花费如何？主要费用有：学费、报名费、考试费用和论文答辩费。学费是一次性缴清的，一般都在2至5万元左右；申硕费用：200元左右，统考费用：每门考试100元。学校课程考试费：大概每科在250元左右。论文答辩费：后期申请论文指导费、答辩费在5000—8000元之间。总的来说，在职研究生读完至少也得花费3w，上可至几十万（有的名校专业学费高达30w）。三、在职研究生报考流程1、同等学力申硕报考流程（6大步）：提交申请：向报考院校提交相关材料，审核通过后，方可办理入学手续。课程学习：办理入学后，参加课程班的学习，当通过院校组织的课程考试后，可获得院校颁发的结业证书。申硕报名：获得结业证书后，在每年的3月份在学位网进行申硕报名。现场确认：网报成功之后，学院需按照学校规定进行现场确认，无误后即可打印准考证。参加考试：考试时间为5月下旬，考试科目为外语和学科综合。论文答辩：考试通过后，向院校提出论文答辩申请，通过论文答辩环节即可获得硕士学位证书。2、非全日制研究生报考流程（6大步）：网上报名：在研招网上报名，预报名时间为9月份，正式报名是10月份。现场确认：需按照报考点规定对网报信息进行现场确认或网上确认。参加初试：在考试前一周打印准考证，12月下旬参加考试。复试：初试成绩达到院校线即可参加复试，时间为次年3-4月。入校学习：在录取当年的9月份入校参加课程学习。论文答辩：修满规定学分，进行论文写作及答辩，通过答辩后可获得毕业证书和硕士学位证书。更过实用话题，关注大学风云，你值得拥有。往期精彩文章：普通家庭能承担起孩子读研吗？研究生的补贴一般有多少？

今天，打开电脑网页，忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件，工作两年即可报考……”对，就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生，小编想做个好人，帮他看看能不能报考，便点了进去。没想到，这一研究，事可大了！首先，点进这个在职研究生的网站，一片很高大上的样子，什么名校MBA、MPA的，好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服，对方说和学校有合作，交点钱，免试入学，上名校指日可待！激动的我正想告诉同事，忽然脑海中闪过一个念头：如果研究生交点钱就能免试入学，那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上，在二战、三战中度过呢？于是我留了个心眼，上网查询了关于研究生的知识，又咨询了一些认识的大学教授，终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处！如果在百度百科搜“在职研究生”，你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定，那个时候研究生就比较混乱，光考试一年就好几次，放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证，总之挺乱了。不过，这些我们已经不用去分析了，因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革，也就是说自2017年入学的那批研究生开始，研究生大类分为两种，一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生，另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句，我们都知道，中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中，学位是国际通用的，即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说，我们拿到“学士”学位证，就代表你的学术能力达到了学士水平，即使你想出国留学，也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位，反正你就是学士！学历则是我国特有的，它证明你在学校乖乖上了课，达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证，那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘，人家要求“研究生学历”，你光有学位证是没有用的，一般得把毕业证和学位证拿过去，才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传，分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中，研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的，只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请，大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员，在入学时需要已经拿到学士学位，且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后，会发张毕业证，比如一些地方党校的研究生，便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时，条件要求是相同的，必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生，或者本科毕业后正常考研考不上，就参加同等学力申硕，先交钱、入学学习，学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬，并于每年五月份最后一个周六（或周日）上午进行考试。具体流程如下：1、具有本科学士学位满三年，且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程，完成相关课程的考试，获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门，英语和专业课综合，4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文，向学校提交硕士论文写作申请，参加答辩。获得硕士学位。总之，同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易，毕业也不难，价格比较贵，只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高，很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的，发毕业证和学位证的双证研究生，只有一个入学渠道，那就是参加每年10月份报名（一般9月份预报名），12月份举行的全国研究生统一考试，并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难，很多考生得考两三次才能考上。当然，含金量也是高的，企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯，一个是目标大学的研究生官网，另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生（同等学力申硕、研修班）的广告网站。我们知道，研究生有专硕和学硕之分，专硕一般偏向专业化内容的教育，或者说培养“社会人”，而学硕是偏向学术教育，是培养“搞研究”的人的。当然，这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后，我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式，一种是“全日制”，一种是“非全日制”。其中，非全日制的研究生都是专硕专业，全日制研究生有专硕有学硕。全日制，顾名思义就是最最最正儿八经的研究生，和本科一样，吃喝拉撒都在学校，档案、党团关系都要转到学校，乖乖在学校学习。而非全日制研究生，学习方式比较灵活，适合在职人员。他们的档案关系留在原单位，学校一般不提供住宿，奖学金也没有或者很少，上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说，学校只负责教你知识，而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是，非全日制研究生也得修够学分、上够课，考试合格并且通过论文答辩才能毕业，本质上和全日制研究生没有区别，不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定：“非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视，但是其含金量比单证的在职研究生高得多！所以说，想考研的同学可看好了，你到底要考单证的还是双证的？别被一些机构一忽悠，稀里糊涂报了个“包录取”的班，结果毕业发了个单证，那就得不偿失啦！一定要想好考什么类型的研究生，再收集考研专业、分数要求，再报名

随着时代的发展，竞争力的提高。最近越来越多的人选择在职研究生来提高自己的能力。但又担心在职研究生真的行的通吗？真的被社会所认可吗？它的含金量又如何？今天就来全面解读一下在职研究生的含金量究竟如何？在职研究生获取的三种途径总之来说，2016年起取消了十月联考专业硕士的考试形式。目前在职研究生的考试形式主要有两种：一种是十二月底全国统考，另一种是同等力申硕。改革规定十月份联考取消后原有专业将会并入十二月底的全国统考。在职研究生改革前后对比在2016年教育部发布在职研究生改革通知，主要包括两大点：一是取消十月联考专业的考试形式；另一个就是2016年12月1日之后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。毕业之后获取学历和学位双证，毕业证书上也会标明“全日制”或“非全日制”字样。关于2016年教育部发布的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中有提到全日制和非全日制将实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等的法律地位和相同效力。这次改革对在职研究生来说，意义非凡。在职研究生的含金量如何？1.关于证书的含金量在职研究生也可以称为双证在职研究生，毕业之后会发学历和学位双证。而且国家也有相关规定，双证在职研究生学位和学历与全日制研究生学位和学历是具有同等法律效力的。2.关于课程的含金量无论是在职研究生还是全日制研究生都有相同价值的培养标准，虽然上全日制和非全日制的上课时间不同，但都是需要把课程学完才能完成毕业，所以在课程的含金量上是不用质疑的。3.关于考试的含金量双证在职研究生究生与全日制研究生考试难度是一样的，不仅如此，连分数线也是一样的，由此可见，并没有放松双证在职研究生的招生，而且录取时也是择优选择。无论是证书、课程还是考试在职研究生的含金量是不用质疑的。关于管理类的硕士近年来会有越来越多的人会选择管理类的在职研究生，什么是管理类的硕士？我们一起来看看吧~管理类硕士包括七个专业分别是：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。报考条件:会计专硕、审计硕士、图书情报、工程管理硕士（工业工程与管理，物流工程与管理）报考条件：本科应届，专科毕业满两年。工商管理硕士（MBA）公共管理硕士（MPA）工程管理硕士（MEM）旅游管理硕士（MTA）报考条件：本科毕业满2年，专科毕业满4年。注：函授、网教、自考有无学位均可报考！考试科目：①管理类综合（初等数学75分，逻辑60分，写作65分，满分200分）②英语二（满分100）考试时间180分钟培养方式：学制2-3年，培养过程分别为课程学习和论文两个阶段上课方式分为全日制和非全日制全日制：周一至周五上课，获得全日制硕士毕业证和学位证非全日制：周六日或集中上课，获取非全日制硕士毕业证和学位证适合人群：MBA适合人群:职业经理人 企事业行政管理人员 传媒界 互联网界 房地产界 金融界等各大企业的中高层。MPA适合人群:机关事业单位公职人员 医疗机构管理人员 学校管理人员及教师等。MEM适合人群:企事业单位和政府部门从事工程管理、供应链运营、项目管理、信息管理等工作及相关领域人员。在职研究生社会认可度关于在职研究生随着政策的改革，社会的发展，在职研究生在社会上的认可度越来越高。非全日制研究生遭歧视？各部门硬核正名！图片来源网络

最强硕士论文写作攻略——心态至关重要不要心存侥幸心理，因为翟天临已经为学术界做出了巨大贡献，学术界人人自危，没有人是救世主，只有自己下功夫才可以。不要抄袭，不要剽窃，这样害人害己。如果确需这样做（怎么可能？！），按照电影《引爆者》的台词，要做得专业，不要用十几万块钱，去解决十几亿元的买卖。未雨绸缪，要把功夫下在平时，不要临阵磨枪，因为明眼人基本上一打眼就能露出破绽。所以，可以较早地确定选题，每天花一点时间思考、查资料和写作，这样日积月累，很快一年半载就有洋洋洒洒一本学位论文。主动和导师沟通研究选题和论文进展，不要反过来让导师跟着屁股催促。不要犯低级错误，不要重复犯低级错误，否则不仅是浪费导师的时间，也是浪费自己的时间。做事尽量想到一石三鸟或一举两得，使论文的产出可以是多方面的。把工作和论文适当结合起来，这样找工作的话论文有帮助。比如，恰恰论文的主题是自己对口的行业。在职研究生也可以不用每天“换脑”思考，而是可以选择切题的研究，利用工作条件和资源来服务于论文写作，并且反过来因为论文而使工作进步。试着提前做一下答辩PPT，并不断锤炼和完善。比如，控制在10分钟或7分钟，如何能够讲清楚论文的核心内容。这样有利于自己去组织论文，并更好地呈现论文的创新点。狡兔三窟，对论文的相关资料和不同版本进行备份很重要。无论是云计算还是物理备份，不在于使用什么方法，而在于勤备份和多备份，不要等到系统崩溃或电脑丢失时欲哭无泪。论文答辩时不要和答辩委员“争辩”，永远记住答辩老师是对的。

作者：李一陵据媒体报道，日前，记者发现天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差，甚至在致谢部分，两篇论文的相似度也很高。对此，厦门大学表示，对学术不端的行为是零容忍的，如果情况属实的话，会立即对此事进行处理。难道是两个人想到一块、写到一块去了？这种概率极小。因为两人都属于2018届毕业生，不太可能是抄了对方的论文，很大可能是两个人都找人代写论文，而代写者完全没有“职业道德”，拿同一篇论文卖给了两个买家，结果把他们两都“坑”了。当然，代写论文买卖论文本身就是违反学术规范的不端行为，压根就谈不上职业道德，两个人如果真是买论文，那也不是被谁坑了的问题，而是自己挖坑自己跳。两篇雷同论文究竟是怎么回事，一查就明了。实际上，近年来，天津大学发生过多起硕士学位论文大规模抄袭问题。2018年4月，天津大学软件学院软件工程专业2012届硕士毕业生李某昆的硕士学位论文被发现涉嫌抄袭。同年6月，天津大学通报建筑工程学院2008届在职研究生李某锋硕士学位论文抄袭情况属实，两篇论文从目录到正文内容都高度雷同，74条参考文献从书名、出版时间到引用的页码都毫无差别。不仅如此，李某锋在“致谢”部分还特别感谢了彼时已成为内蒙古农业大学副教授的被抄袭者武某。两个人买了同一篇论文，还顺利通过了答辩，拿到了学位证，与其说是买论文的人心大，不如说是审论文的太敷衍，论文答辩很可能是流于形式。如果真有严肃、严格的答辩，答辩者如没有投入时间和精力做研究、写论文，不可能不露出马脚。正常情况下，从开题到撰写初稿，再到修改、最终定稿，有多个环节，都离不开导师的指导、把关，如果严格按照这些流程走，经过一轮又一轮的修改，也不至于出现两篇论文从结构到内容高度雷同的情况。出现这种情况，同样说明论文指导老师对学生的论文指导敷衍了事。上述几起硕士研究生学术不端问题都发生在在职研究生领域，虽然只是个案，但是反映的问题却有共性。在职研究生教育的发展在于解决研究生教育供给与需求不足，顺应社会经济发展对高层次人才的需求，同时也是为了畅通终身教育体系之路。但是，部分高校对在职研究生培养和教育管理重视不够，毕业把关不严、流于形式，把在职研究生培养当成了一手交钱一手给证的生意。即使学位论文出现过很多次问题，也依然没有实质性改变。而这正是在职研究生学位在社会上的认可度偏低的原因所在。正是因为学校教育管理松散，毕业把关不严、放水严重，一些在职研究生才会无所顾忌，在学位论文写作上选择“走捷径”，用弄虚作假的方式蒙混过关。找人代写论文无疑是最懒惰、最恶劣，也是最直接的一种，而其他剽窃、抄袭等行为更为普遍，只是没有这么明显。在职研究生录取门槛低，受教育者水平参差不齐，很多人工作繁忙，所能投入的时间和精力有限，但这都不是降低人才培养要求、放纵学术不端行为的理由。对于高校来说，在职研究生发放的也是盖有学校大印的学位证书，忽视人才培养质量，对在职研究生疏于把关，砸的是自家学校的招牌。（李一陵）

很多在职人员都担心自己英语水平会影响在职研究生报考，当前在职研究生对英语有要求吗？同等学力申硕对英语要求不高在职研究生不同报考方式，对于英语的要求也不相同。以同等学力申硕为例，在报名学习的时候，同等学力申硕大部分专业对英语没有要求。因为同等学力申硕是免试入学，只需提交资料即可。1参加同等学力5月统考的时候，考试科目之一便是外语（包括英语、日语、德语、俄语、法语），所以在职人员如果外语选择的是英语，那么这个时候就会对英语有一定的要求。外语考试不含口语和听力，满分100分，60分及格。同等学力统考采用的通过制，即只要达到60分就为通过。考试难度在四-六级之间，难度不大。非全日制研究生对英语要求较高如果是非全日制研究生，由于先要参加全国研究生统一入学考试，除了小语种，大多数人都需要参加英语考试。英语初试考试为笔试，题型涉及阅读、完形填空、句子翻译、写作等，进入复试后大多数院校会进行听力和口语的考察，考试难度要高于大学英语四、六级。非全日制研究生采用“择优录取”的选拔制，所以对于在职人员来说，考试难度较大，竞争激烈。

随着就业压力的增大，现在越来越多的人选择在职考研，而最火的就是管理类联考了，但是，大家真的了解管理类联考吗，具体有哪些专业，适合哪些人考，以及历年报考情况如何，可能有些同学还不是很了解。今天，就为大家整理了管理类联考相关信息，一起来看看吧！什么是管理类联考？管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试（初试），包括管理类综合能力考试与英语考试两科。管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。适合非应届生报考：MPAcc（非全日制会计硕士）MEM（工程管理硕士）管理类联考考什么？管理类联考考试科目：管理类联考综合能力、英语二两科，总分300分。（初试不考察专业课、政治、高等数学）600字要求的论证有效性分析30分,目标20分；700字要求的论说文35分，目标25分。每天最少背一篇高频大小作文素材，句式，单词，模板，疯狂背诵。考试时切记要活用模板，不能照搬。2、英语二（分值100分），分为：（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；（2）阅读理解5篇文章，25题,，每题2分共50分；（3）英语翻译：英语翻译成中文15分。（4）英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。管理类联考英语的难度相对来说要低很多，考的都是初高中的一些知识，管理类联考英语二时间很充裕，100分让你做3小时。足够你答完卷子了，往年最后得分大多分布在65到75分之间。管理类联考专硕与学术性硕士的区别吗一、培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;而管理类联考专硕是注重应用实践能力的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。二、招生条件不同管理类联考专硕分两种情况，像MBA、MPA、MEM、MTA专业的报考者需要满足；另一种情况，MPAcc 、Maud、MLIS与学硕相同，并不要求工作经历。三、招生考试不同学硕的招生考试会考察英语、政治、专业课，部分专业还会考高数，分数总分为500分。而管理类联考专硕只需要考英语（二）+管理类综合两门，总分为300分，难度相对学硕较低一些。四、学习方式不同学硕：全日制学习和半脱产两种形式，学制2-3年。五、认可度不同学硕硕士：自2011年以来，由于研究生教育整体战略布局的调整，专业硕士种类增至39种，报考人数连年上升，2018年专硕人数已超过学硕，其中MBA报考人数更被广大群众青睐，其社会认可度和求职地位已经大幅上升，很多企业不再区分专硕、学硕，而是更关注硕士研究生的含金量。专业适合人群工程管理硕士（MEM）适合重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。工商管理硕士（MBA）MBA确实给不少人带来事业上的成功和辉煌，薪水增加几倍的大有人在，甚至有人最后成功当上了老板，开创出属于自己的事业。但MBA也不是适合每一个人上，报考MBA需要投入大量的时间、精力、资金甚至还有情感，上脱产的还要考虑机会成本，因此必须慎重考虑，以下给几条建 议，仅供参考：1、真正学习的心态去读MBA的人。需要从MBA专业获得知识，去解决在实际的管理工作中遇到的许多凭经验无法解决的问题。2、工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，新的空间，新的希望，希望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。3、工作时间较长希望能通过读MBA获得更高的学历和结识各行各业的精英，从而大大的提升自己的人脉圈。公共管理硕士(MPA)主要从事党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作，想获得更好职业晋升机会主要从事相关的咨询公司以及公司企业的人事、行政部门等工作。会计硕士（MPAcc）想要进入国企或外企工作的同学、银行或证劵公司、会计师事务所的同学看完了以上内容，想必大家也对管理类联考有了一定的认识，相信大家也一定的认识。距离2020年研究生考试仅剩不到140天时间，想要行动起来的小伙伴可要抓紧时间了，考研从来不是一个考验智商的事情，谁能坚持到最后，谁就可以成功上岸！持之以恒，必将成功。【沃顿教育won】

很多在职人员都担心自己英语水平会影响在职研究生报考，当前在职研究生对英语有要求吗？同等学力申硕对英语要求不高在职研究生不同报考方式，对于英语的要求也不相同。以同等学力申硕为例，在报名学习的时候，同等学力申硕大部分专业对英语没有要求。因为同等学力申硕是免试入学，只需提交资料即可。1参加同等学力5月统考的时候，考试科目之一便是外语（包括英语、日语、德语、俄语、法语），所以在职人员如果外语选择的是英语，那么这个时候就会对英语有一定的要求。外语考试不含口语和听力，满分100分，60分及格。同等学力统考采用的通过制，即只要达到60分就为通过。考试难度在四-六级之间，难度不大。非全日制研究生对英语要求较高如果是非全日制研究生，由于先要参加全国研究生统一入学考试，除了小语种，大多数人都需要参加英语考试。英语初试考试为笔试，题型涉及阅读、完形填空、句子翻译、写作等，进入复试后大多数院校会进行听力和口语的考察，考试难度要高于大学英语四、六级。非全日制研究生采用“择优录取”的选拔制，所以对于在职人员来说，考试难度较大，竞争激烈。