许多在职研究生考生表示,在选择考试复习用书时常常会陷入迷茫,不知该如何入手,选错复习用书就会为后续的复习带来很多困扰。所以,考生在选择辅导书籍时首先需要了解考试大纲,再根据实际情况,有针对性地进行选择。下面,文华教育就为各位考生盘点一下2018年在职研究生考试复习推荐用书有哪些?下面书单仅是供大家参考,建议买最新版本,同时还需根据学校官网指定的参考书目来复习:政治1、全书类:《大纲解析》——高教社(俗称红宝书);《命题人知识点精讲精练》——肖秀荣;《风中劲草》——风中劲草团队;《序列》——任汝芬;《命题人形势与政策》——肖秀荣《命题人讲真题》——肖秀荣;《历年真题详解》——蒋中挺;《历年真题标准解析》——高教社;《历年真题解析及复习思路》——石磊;《真题精解》——任汝芬;2、训练题类:《命题人1000题》——肖秀荣;《大纲解析配套1600题》——高教社;3、预测题类:《命题人终极预测4套卷》——肖秀荣(俗称肖四);《命题人冲刺8套卷》——肖秀荣(俗称肖八);《任汝芬最后四套题》——任汝芬;《20天20题》——启航;英语 一1、单词类:《恋练有词》——朱伟;《新东方考研英语词汇词根+联想记忆法》——新东方,有两种,红色和绿色,分别为顺序和乱序的;《红宝书》——西北大学出版社;《何凯文1575》——何凯文;《刘一男考研词汇速记指南》——刘一男;《星火单词系列》——星火英语;2、记单词软件:百词斩;扇贝,开心词场3、真题类:《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《何凯文历年真题全解析》——何凯文;《考研真相》——西北大学出版社;4、阅读类:《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《何凯文英语阅读思路解析》——何凯文;5、作文类:《考研英语写作高分攻略》——何凯文;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《考研英语写作160篇》——西北大学出版社;英语 二1、单词类:单词类最为推荐的参考书和软件同英语一,外加《老蒋绿皮书讲词汇》;2、真题类:《老蒋绿皮书讲真题》——蒋军虎;《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《考研英语历年真题超精解》——丁晓钟;3、阅读类:《高分阅读老蒋80篇》——蒋军虎;《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《考研英语同源阅读80篇》——陈正康;4、作文类:《老蒋绿皮书讲作文》——蒋军虎;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;数学1、教材:高数教材:《高等数学》——同济版;线代教材:《线性代数》——同济版、清华版;概率教材:《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版;2、复习全书:《数学复习全书》——李永乐;《线性代数辅导讲义》——李永乐;《高数18讲》——张宇;3、真题、习题类:《数学历年真题解析》——李永乐;《数学基础过关660题》——李永乐;《全真模拟经典400题》——李永乐;《接力题典1800题》——汤家凤;西医综合1、病理学:《病理学》李玉林,人民卫生出版社《病理学》李甘地 人民卫生出版社2、生理学:《生理学》朱大年,主编,人民卫生出版社3、生物化学:《生物化学》查锡量,主编,人民卫生出版社4、内科学:《内科学》 陆再英等,主编人民卫生出版社《诊断学》 陈文杉等 主编人民卫生出版社5、外科学:《外科学》 吴在德等 主编人民卫生出版社6、其它复习书目北医:《历年试题选编与分析》,又叫做黄皮书贺银成列:《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》;教育学1、教育学《教育学基础》12所重点师范大学联合编写教育科学出版社《教育学》鲁杰南京师范大学出版《教育学原理》柳海民主编东北师范大学出版社《现代教育论》黄济、王策三人民教育出版社2、教育史:《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学出版社《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社3、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学(修订本)》邵瑞珍上海教育出版社《教育心理学》吴庆林主编上海教育出版社《教育心理学:理论与实践》【美】罗伯特、斯莱文著、姚梅林译人民邮电出版社4、教育研究方法:《教育科学研究方法》裴娣娜安徽教育出版社《教育研究方法》袁振国高等教育出版社《教育科学研究方法》李丙德人民教育出版社心理学1、普通心理学:书名作者出版社《普通心理学》(修订版)彭聃龄主编北京师范大学出版社《心理学导论》梁宁建主编上海教育出版社2、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良等著人民教育出版社3、发展心理学:发展心理学林崇德主编人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤主编人民教育出版社《儿童发展心理学》刘金花著华东师范大学出版社4、实验心理学:《实验心理学》朱滢主编北京大学出版社《实验心理学》杨治良等著浙江教育出版社《实验心理学》张学民,舒华主编北京师范大学出版社5、心理测量与统计:《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎、张峰主编暨南大学出版社法学法硕大纲:《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(法学)专业学位联考考试大纲》《全国法律硕士联考考试指南》全国法律专业学位研究生教育指导委员会中国人民大学出版社《法硕联考历年试题及解析》曾宪义主编法律出版社《全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心主编高等教育出版社出版《法律硕士联考冲刺背诵手册》全国法硕联考大纲配套教材专家委员会高等教育出版社出版《法硕联考专业基础课必备——经典案例分析》刘守芬等中国人民大学出版社《法律硕士联考重要法条释解》朱力宇,孟唯等中国人民大学出版社《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》陈鹏展等中国人民大学出版社《法律硕士联考考前最后5套题》刘守芬等中国人民大学出版社金融学书单:《投资学》刘红忠高等教育出版社《货币金融学》米什金著郑艳文译中国人民大学出版社《西方经济学(微观、宏观)》高鸿业中国人民大学出版社《经济学》约瑟夫?E?斯蒂格利茨著黄险峰译中国人民大学出版社《金融工程》郑振龙等高等教育出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社返回目录管理类联考1、数学:《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社2、逻辑:《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社3、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社4、大纲解析:《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编高等教育出版社经济类联考1、数学:《经济类联考:数学精点》专业学位硕士联考命题研究组编机械工业出版社《考研数学复习全书》李永乐王式安西安交通大学出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社2、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《经济类、管理类联考综合能力写作套路化训练》王诚北京理工大学出版社以上就是长春文华教育针对在职研究生考试复习用书进行的详细介绍,希望可以帮助到大家。如果还有什么问题,可直接咨询长春文华教育的在线老师!
无论时代如何进步,岁月如何变迁,知识总是时代发展的重要动力,多读点书总是好的。已经参加工作的职场人,停留在人生道路上不能“更上一层楼”的束缚里。想要提升学历,却因为时间、年龄、精力等原因,将自己困在一个不能继续学习的尴尬位置上。没有知识的人,很难在社会上立足。当然,这里的知识不光是书本知识,某种技能,也是知识。建议各位想要提升学历的职场中人,了解一下非全日制研究生。一、什么是非全日制研究生非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。二、非全日制研究生就是在职研究生?在职研究生包括同等学力申硕,和非全日制研究生。全日制研究生、非全日制研究生、在职研究生(5月同等学力申硕)三者并存。三、非全日制研究生“香”在哪里?2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生既有毕业证,也有学位证。也就是和全日制研究生一样双证齐全。不同于在职研究生(同等学力申硕)是单证,只有学位证,没有毕业证。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。四、选择非全日制研究生要结合自身情况虽然从招生方式,得证情况来看,非全日制研究生挺香的。但是还要考虑一下自身情况,看看自己适不适合读。非全日制研究生改革时间较短,社会认可度不那么高。社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成人继续教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业存在歧视现象。所以不建议应届生选择非全日制研究生。知识是你永远的朋友,活到老,学到老。有条件的情况下,自己又愿意多学习一下,在职人,有工作的人,想提升学历,可以考虑非全日制研究生。和同等学力申硕相比,非全日制研究生挺香的,和全日制研究生统一考试,统一划线,很正规。避免了一些机构借同等学力申硕(在职研究生)之名圈钱,割韭菜。很多选择通过某些机构读同等学力申硕的朋友,不停地往里砸钱,跳坑。也是很劳神费力的。倒不如非全日制研究生,来的透明,正规。且学费与同等学力申硕相比,要低一些。毕业可得双证,最香了!这世界上,有那么一群人,令我十分钦佩——工作后继续努力深造,考研的;老年人圆梦上大学,补充知识的;外卖小哥爱学习,背诗词的;宿舍阿姨,学校保安继续学习,读研的……活到老,学到老,不管怎样的姿态,怎样的境遇,依然不放弃学习的人,很美……你觉得呢?欢迎留言讨论。
进入象征暑假的七月,意味着2021年考研复习也要进入到重要的阶段。但有些考生可能是刚刚临时决定报考,尤其是在职人员,出于升职或是应聘的需要,报考管理类联考。但由于没有老师指导,表示从报考到复习都很茫然,联创优学小编今天就来说说管理联考考试科目、专业代码、以及复习参考资料。联考科目联考科目包括“管理类联考综合能力”和“英语二”,总分300。管理类专业硕士学位教育招生包含七个专业学位,分别是:会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)和审计硕士(MAud)。专业代码工商管理硕士MBA(Master of Business Administration) 专业代码:1251公共管理硕士MPA(Master of Public Administration) 专业代码:1252旅游管理硕士MTA(Master of Tourism Administration) 专业代码:1254工程管理硕士MEM(Master of Engineering Management) 专业代码:1256会计硕士MPAcc(Master of Professional Accounting) 专业代码:1253审计硕士Maud(Master of Auditing) 专业代码:0257图书情报硕士MLIS(Master of Library and Information Studies)专业代码:1255研究生:学硕和专硕的含金量学硕硕士:全日制正规大学硕士毕业,学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业招聘会考虑全日制研究生:理论有余,经验不足,尤其是本科跨专业考研的求职者,没有相关经验。管理类联考专硕:自2011年以来,由于研究生教育整体战略布局的调整,专业硕士种类增至39种,报考人数连年上升,2018年专硕人数已超过学硕,其中MBA报考人数逐年暴增,其社会认可度和求职地位已经大幅上升,很多企业不再区分专硕、学硕,而是更关注硕士研究生的含金量。一、数学书名、作者、出版社1、《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等,机械工业出版社。2、《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编,北航出版社。3、《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编,北航出版社。4、《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰,上海交通出版社。二、逻辑书名、作者、出版社1、《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨,机械工业出版社。2、《2020版联考机工版MBA/MPA/MPAcc逻辑精点》(基础篇+强化篇)赵鑫全等编,机械工业出版社。3、《逻辑分册》孙勇等编,机械工业出版社。三、写作书名、作者、出版社1、《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编,北航出版社。2、《2020版专硕联考机工版MBA/MPA/MPAcc写作分册》赵鑫全著,机械工业出版社。以上推荐用书可供参考考研复习进行中,如果你有考研疑问,欢迎关注+留言哦~
在职人员读研,正在正为一种趋势。在职研究生有录取通知书吗?非全日制研究生对于选择非全日制读研的职场人,考试内容、录取标准同全日制研究生并无差别,所以肯定是会有录取通知书的。同等学力申硕而以同等学力申硕方式在读的研究生,由于院校采用免试入学的方式,在职人员无需通过考试,符合报考条件即可入校学习,也就不存在录取通知书一说。但是在职人员的资料提交通过院校审核后,学校还是会给申请人员一份录取通知书。1课程研修班与申硕是两个阶段!此外,同等学力分为两个阶段:课程研修班和申硕。根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起,原“在职研究生课程班”更名为“课程研修班“。课程研修班报名时间相对灵活,在职人员可以根据所选择专业开班时间之前报名即可。一般而言,大专及以上学历的在职人员都可以报名参加课程研修班学习。但需要注意的是,课程研修班报名虽然无明确时间限制,但是班级名额有限,如果在职人员的资料审核通过时候,该专业课程研修班名额已满,那就只能等到该专业下次开班才能参加学习。所以建议在职人员尽量提早报名,以免错过学习时间。申硕阶段:想要后期申硕的在职人员需要满足本科毕业且拿到学士学位满三年。这样才有资格参加国家组织的申硕考试。申硕考试一般在每年的5月份进行,通过考试后,在职人员可以按照院校申硕流程,申请获得硕士学位。该硕士学位与全日制研究生硕士学位证书并不存在任何实质性区别,受国家同等承认,并具有相同法律效力。在单位升职加薪、考公务员、出国深造都可以用。
我是在职考研,本科是会展经济与管理专业,在职大半年后,发现职业的愿景和本来的心愿越来越南辕北辙,而自己也似乎被重复的生活束缚的有点施展不开拳脚。我自认为是一个比较有规划和理想的人。但是在职的那段时间确实让人很苦恼。很迷茫。所以后来,我仍然选择了考研,因为职业发展没有太多的想法,而自己也犹如一叶扁舟,在这个城市的每一个角落里发呆、落寞和挫败。不过还好,考研这个决定我坚持下来了,去年十二月参加的考试,今年二月份去川大的研究生招生网查了分数。总分391分。这个分数稳过川大的新闻专业。也没有白费我将近一年边工作边学习的努力。而这个成绩也足够说明我为期一年的考研学习经历是良性且正确的。所以现在抽空写篇考研的经验帖,说一说我17年是如何备考学习的,给考研小白一个方向。我是17年的2月份开始考研复习的,到12月开始,为期十个月。在开始学习之前,我就已经计划好了自己的学习安排。因为是在职的,所以时间比较固定,每天需要保证将每天的学习任务学完,否则不能休息。不过还好,公司的事情并不是很多,偶尔加一次班也不会影响我的考研学习,这一点我是非常感激公司的工作的(当然,同事和老板并不知道我在考研)。先说一说我的考研规划吧。第一点需要确定的就是学习阶段(确定这些学习阶段是为了提醒自己的学习进度必须在一定的时间里确保能完成足够的复习任务,否则后期的复习会非常吃力且零散):基础学习阶段(二月初——五月底); 一轮强化阶段(六月初——八月底);二轮强化阶段(九月初——十月底);冲刺阶段(十一月初——十二月考试)。下面来说一说各个阶段各科学习的规划、计划、经验。这些经验和计划一些是自己闷着脑子学习学来的技巧,根据我个人基础情况和报考学校难度来定的,大家在运用的时候,可以结合自己的情况合理的调整和修改。基础阶段(二月初——五月底)我高中选的文科,有一定文科基础,所以我是一轮强化阶段再开始复习政治,由于是跨专业,所以从基础阶段,我就开始了专业课的学习。英语基础阶段英语就是词汇、阅读理解、长难句。因为之前在大学的时候,英语四六的准备让我对新题型有一定的了解和做题技巧,所以考研英语的新题型我是不怎么担心的。不过我的英语语法和长难句分析简直垃圾,在高中就没有学好的东西,我需要在基础阶段一点点的把它搞懂,这就很困难了。所以在开始学习之前老师就让我准备了两个笔记本,一本记陌生单词,一本记语法和固定搭配。每天保证一篇阅读理解,100个考研词汇,阅读理解的做法(这是之前我的高中英语老师教我的,确实很有用)就是先看五个问题,然后带着问题粗略的看一遍文章。这样子很容易找到题目在文章中的位置,最后再细看文章,根据自己的理解和词汇量来选择最合适的选项。在解析的过程中,把文章中陌生单词和陌生的固定搭配记录在笔记本上。这一步很关键,能帮助我更快更好的积累单词,在后期复习的时候有一个更加明确的方向。长难句的学习,我用的田静的句句真研,因为语法常识不过关,这个语法知识点更详细更精确。每天三页句句真研学习,重点巩固自己以前没有学好的各种类型的从句。单词我用的单词APP,鉴于之前记忆四六级用的单词APP,所以我用单词APP记单词的速度更快且高效。而且单词APP很有趣,可以边看图边记忆,我本就是一个脑回路十分清奇的人,所以面多这些脑洞大开的图片记忆法,很是受用。也非常管用。专业课因为是跨专业,所以我对专业课的复习重点是一问三不知,而且我也没有时间去到处找专业课的资料。所以我报了40课时的专业课指导,川大的新闻专业研究生一对一给我上了。真题他会发给我,然后告诉我考试重点。我会在他的建议下,制定好每天的学习计划。定时定量的做完任务发给他检查。这样有人帮助比自己盲目复习来得更加高效。所以我也就不会心疼那几千块钱的专业课辅导费了,最起码我最后的成绩并没有让我失望。一轮强化阶段(六月初——八月底)英语都说要想英语拿高分,就得一遍一遍一遍一遍一遍的刷真题,所以很早我就有开始刷真题, 从2000到2017年,整整17年的真题,我闷着脑子过了整整四遍。平均一个月过一遍真题试卷,两天过一分英语试卷,两个半小时之内定时做完。然后分析试卷,逐句分析,将整份试卷中的所有陌生单词、固定搭配、语法常识记录在案。并且每周天休息的时候,就是这周查漏补缺的时候,我会将考研所有科目的笔记本和错题本拿出来,从头到尾过上一遍,复习一遍,加深记忆,尤其是错误的知识点。这是考研复习阶段中非常关键的学习方式,一定要定期查漏补缺,一遍一遍地重新记忆和复习。我们准备笔记本的目的就是为了方便更好的学习。政治政治开始复习,我去看了历年来的政治真题题型的分布和常考题型,其中马原和毛中特占分比例最大,其次是近代史、思修和形策。清楚了政治的题型和分数分布之后,我就开始熟悉历年政治的考试重点,用的书籍是肖秀荣的政治知识精讲精炼。将所有章节内容平均分布在六月到八月底的这段时间里。定时定量学习。二轮强化阶段(九月初——十月底)英语当然还是刷题、刷题、刷题。只不过,到了九月份就开始学习英语作文写作了,每个月一篇命题作文,在规定时间内写完,并且建议根据那些作文模板,试着写出自己的写作风格,同时我还沿用了之前学习四六英语的方法。摘抄了很多万能句子,经过整理加工,和参考考研作文模板,我在十月份的时候,可以按照自己的风格写出一篇还不错的英语作文。这也归功于之前积累的那么多的陌生单词和语法知识,后来运用到作文中,简直不要太好用哦~因为作文的限制,所以二轮强化阶段的英语真题就放慢了速度。但是我仍然保证了两天一份真题试卷的速度。整整记录了一整个笔记本的语法和单词,简直受益匪浅呀~我准备当做传家宝送给正在准备高考的亲妹妹,代代相传,瞻仰我认真但有点潦草的笔记。政治一轮强化阶段我已经把政治精讲精练过了一遍,所以从二轮开始,我就开始了一刷肖大大的1000题,一天四页的内容。话说把肖1000题刷三遍以上,政治不愁不及格,然后我就信了他的邪,果然,结果不错,哈!哈!!哈!!!冲刺阶段(十一月初——十二月考试)英语继续一遍遍的真题,这个时候,笔记本就很重要了,我就天天抱着卷子和笔记本背呀背呀背呀,还有单词一遍一遍的反复记忆。真题已经做到碰到一个道真题就知道是哪年的考试试卷了(呵呵,有点夸张但是也差不多了)。政治继续怒刷肖1000题。我在二轮阶段已经刷过两遍肖1000了,所以在冲刺阶段的十一月,我算是三刷肖1000,而十二月就是拿来背肖大大的预测四套卷的。我这个人迷信,你们说什么我都信,所以我把肖大大的预测四套卷完完整整的背了下来。果不其然,肖大大没有让我失望,活生生的猜对了四道大题。我简直心花怒放,在考场上的心情简直无法言喻,我真的好想抱着监考老师啵一口。哈哈哈~我的考研经历到这里算是告一段落了,写有点多,有心的孩子能从中看出适合自己的学习方式,并进行加工整理变成自己的东西。建议大家能制定适合自己的学习计划,并且能够严格执行,你也一定能考上自己的目标院校
如今,在职考研的人是越来越多,并且随着16年政策的改革,报考非全日制研究生的人也是愈发多了起来,为此笔者为2020考研者准备了全年的复习计划,来送给爱学习的你们!目前—2019年5月基础阶段此阶段,需要考生根据自身的实际情况选择自己想要报考的院校和专业,并准备相应的备考资料等基础工作。同时也要协调好复习和工作的关系,制定详细的复习计划。2019年6-7月强化初级阶段★1、专业课的复习,需要做好相应的笔记,笔记包括大的大的框架以及重要的名词;深入研读目标院校专业的参考书籍,同时结合历年真题,总结考点。★2、公共课的复习方面,小编建议在这个阶段把数学和英语作为重点,如果是不需要靠数学科目,则可以将专业课和英语作为重点。2019年8-9月强化第二阶段作为复习的黄金阶段,在复习的同时,也要调整好心态,由于天气炎热以及复习任务的加重,每年在这个时间段内,会有很多人选择放弃。在复习方面,可以将英语、数学真题分析深入展开,政治理解背诵做题同步进行。另外,在9月份的时候,要注意各院校的的招生信息和预报名的时间,一般网站预报名会在9月份进行。2019年10月-11月考研报名阶段★1、在本阶段,除了关注院校院校的招生信息之外,在10月份还要关注正式报名的时间。★2、在复习上,可以做一些真题、模拟题,并结合笔记,加深巩固。★3、在11月份,还要注意各院校公布的现场确认时间,在规定时间内,要完成现场确认的工作。2019年12月初试阶段★1、在紧张复习的同时,要重点注意准考证打印的时间和考试时间。★2、在复习方面,已经到了最后重点回顾阶段,这个时候大家应该对自己薄弱的方面都心里有数,所以建议大家尽量是有重点的进行复习。2020年1-3月初试成绩公布一般情况下考试结束后,成绩大概会在2月份至3月份出来。届时大家可登录研招网进行查询。2020年3-4月份复试调剂在这个时间段,会先公布34所自划线院校分数线,接着,会公布国家线,单价可根据自己的成绩选择进行复试还是调剂。(注:国家公布分数线是最低要求,考过线分数越多,被录取的机会才越大,因此非全日制考试是选拔制,择优录取。)以上就是给大家介绍的关于2020年非全日制研究生备考的相关事项,打算报考的人现在就应该着手准备了。更多的知识还请关注本百家号其他相关内容
当前,很多职场人士都报考了在职研究生,利用工作之余的时间到院校学习。这些开设研修课程的院校,很大一部分是国内重点院校,众所周知,重点院校无论是硬件设备还是软件配套,质量都是没的说。例如,院校图书馆便是其中一个吸引学生的地方。1大学图书馆藏书一般都针对专业选购,而且收藏时间较长,很多大学的年龄早已经过百,甚至起源于建国以前,很多的书都是文物,而且不断更新着。一般而言,大学图书馆的配备与大学的实力关联性比较大。越大的综合类大学图书的书目及种类就越丰富、专业。那么,院校图书馆对在职研究生开放吗?在职学生可以使用吗?不同的学校,规定可能存在一定差异。针对北京部分院校来说,院校图书馆暂时没有对在职研究生开放。学院会为在职人员办理校园卡,方便同学吃饭、出入门禁。当前,这类院校图书馆仅对全日制统招研究生开放。毕竟,在职人员多数时间不在学校,都是在工作,仅节假日上课。而全日制学生是大部分时间都在学校学习,会有更多的时间泡在图书馆,所以图书馆开放设置上略有差异,相信大家也是可以理解的。那么,如果在职人员想了解更多关于专业方面的书,怎么办呢?一方面可以去公共图书馆阅读,另一方面,授课教授会针对学习课程,列出一些重点书目,大家可以根据教授的清单自行购买。
我的朋友是一名在职研究生,现就职于一家外企,这个学历碾压了95%的中国人。一天我在网上看到一篇文章,在宣扬读书无用论。当时我就笑了,转发给他看。因为他是我认识的,通过读书改变命运的一个人。我想,他肯定能说出一堆话来抨击这篇文章。过一会等到他的回复,出乎意料的是。他居然回了一句,说的对。我本以为这又是,有钱人说什么都对的梗,但他下面讲的故事彻底颠覆了我的认知。他说,2012年,他还是一名高中生,坐在教室最后一排。那时候的他,每天上网打球。在网吧包夜一整晚,因为游戏输了,和别人隔着网线对骂。有一天他看到一篇文章,介绍比尔盖茨的。说的是比尔盖茨大学期间经常旷课迟到,不认真学习,最后学校实在受不了他,于是他选择了辍学创办了微软。听到这个故事,我的朋友心情十分激动,他就把这个观点说给他的班主任。班主任说,行,你说的对,那你就这样吧。当时我的朋友以为他班主任是支持他,后来这个老师成了他最恨的人,恨他没有在第一时间给自己一耳光。高中时期,他的梦想就是每天打游戏,成为游戏世界的王者,打进职业比赛。他认为靠着这个理想,完全可以成为像比尔盖茨一样的人。高考以后,他去了一个专科学校。在那里,性格开朗的的他成为了班长,后来还当选了学校的学生会主席。而他的高中同学考入985大学,但是进入大学以后一直籍籍无名。这样一对比他就更坚信死读书真的是没有用的。大学期间,他也并没有把心思放在学习专业课上。而是游走在各种校内外的社交活动。与一些知名高校的老师和同学联谊,让他以为自己和他们一样,都是很有脸面的人物。直到有一天,事情出现了转折。他想找到,那个考上985高校的同学,炫耀他又在一个技能大赛上拿奖了。没想到,那个同学跟他说,自己要被保送出国读研究生了,是学校和一个著名互联网大厂的合作计划,学费全免,回来以后可以直接进入那个公司上班。我这个朋友不相信,因为在自己学校,从来没有听说过有这种待遇。后来,辅导员跟他说,你在泳池里游泳,享受的是游泳的乐趣。但你在大海里游泳,享受的是拥抱世界的快感。他回去仔细品味了这句话,终于想明白,同样的努力在不同的平台,所收获结果是不一样的。对于普通人来说,想要进入更高的平台,绝不是参加一场活动,认识几个大咖。融入一个圈子的前提,是要有与之相匹配的认知水平。我们除了多读书,没有其他捷径可走。从那以后,他还是相信读书无用论,因为他知道光读书是不行的,还要把书中的道理应用到生活中。不是只看到了,比尔盖茨因为辍学成就了微软。更应该看到在取得成就之前,他为了每一个产品研发查阅大量书籍资料的努力。如果不是因为读书,他哪来这些成绩呢。后来朋友发奋图强,报名了专升本,但努力的有点晚,没有考上。又在工作以后,通过自学努力地考上一个重点大学的在职研究生。现在他在一线城市做企业中层管理,而他的专科同学很多还在三四线城市卖房子。听完他的故事我陷入了沉思,是一种功利性的看法。总认为读完一本书,没有立刻给自己的生活带来好转,就说它没用。希望自己的每一点付出,都能立马获得回报,不然就会失去耐心。这样的思维逻辑,不管读什么书,都不会有用的。我是知行记,一个热爱思考与分享的年轻人。生活因你,更加甜蜜。
最近看到办公室的同事正在忙着完成在职研究生的论文。我不由想起自己考研的经历。当时我像许多二本院校的同学一样大三就买了许多考研类的书籍开始在学校图书馆的自习室“装模作样”地看书做题,当时根本就没个重点,乱看一通。当时我发现自习室几乎全是考研的人,大家一回生二回熟,不管是不是一个院系的,两三句话就成了“考研一家人”。记得当时学校有句顺口溜“大四不考研,天天像过年。”这里的“过年”可不是啥好事,说透了就是整天待在宿舍睡觉、打游戏,就是别人眼中的“颓废青年”。我在大三时只是跟着大四的学生“混混日子”,也就是找找学习的感觉,大家几乎都有相同的经历,整个大一大二就是高三“炼狱”后的放飞自我,几乎每学期等到快考试的最后一个月才背起书包去上自习。进入大四以后的我像高三一样早出晚归,宿舍的哥们也都分成“两派”考研的几个天天在一起学习,不考研的天天在宿舍待着上网找工作。“两派”目标不同,但是相处的倒是融洽。我觉得考研的时候一定要去自习室和大家一起学习。因为考研究生和高考不一样,高中有老师天天督促着你,大学的学习都是靠自己的自觉性。那时候我们一个自习室的人一般都是固定的,时间长了大家都认识,即使你不来也会有同学给你占个座位。那时候图书馆的座位可是“一座难求”。记得过去一段时间都是大四的学长们长期占着,等到考研结束都是“继承”给认识的学弟学妹,后来学校进行整顿不准长期占座,还派了专门的学生对座位上没有人的占座书籍进行清理。这样变成了每天大家都得起得早早地去给自己占座位。我记得那时候为了有座位上自习,认识的几个考研同学都是轮流早上五六点起来在图书馆门前排队。等到七点多开门时队伍已经排的有几百米长,等到开门的瞬间只见那些“考研族”无论是娇小的女生还是壮实的男生都是飞奔楼上的自习室,进去后手里的书本“嗖”的一下扔在桌子上证明“此座已占”。那一年的考研我都感觉自己的长跑能力提高不少,一口气可以跑到五楼,感觉大气都不喘。我曾见一个女生穿着高跟鞋跑上楼占座,我也见一个哥们跑得太快,挥手臂的时候不小心,一手掌下去,楼道墙壁上的消防栓的玻璃成了碎片,那哥们居然毫无知觉一闪而过。大四考研那年我确实看到了高三的影子,大家都是一早占完座位一边吃早餐一边在校园背政治和英语。晚上吃过晚饭又在楼道开始背诵早上背过的知识,中午好多同学为了节约时间都是在自习教室趴着桌子小睡一会儿。每个人考研的目的不同,或者为了继续深造,或者为了找到好工作,或者有些为了“逃避就业”,不管目的是什么,我觉得这种刻苦学习的精神是值得保持下去。大四那年的考研我确实收获很多,尽管后来没有考入自己心仪的学校,但是最终调剂上了研究生。三年后毕业我也是因为研究生学历参加高层次人才招聘走上了自己喜欢的岗位。现在我回想考研的那些日子感觉考研可以是一个人的一次蜕变。我觉得既然选择了考研就要坚持下去,拼尽全力去学习,不管最终的结果如何,自己努力了就不会留下遗憾。
研究生报考分成学硕和专硕考研是现在提升学历的主流手段,相信大家也都知道研究生分成学术型和专业型这两种,也就是俗称的学硕和专硕。学硕就是把你培养成具有强大的理论基础和课题研究的钻研型人员;专硕就是要将你往应用型人才培养,更加偏向于实际动手操作的技术性人员。在这里对这两个概念就简单带过,今天主要跟大家一起聊一聊全日制和非全日制研究生有什么区别,希望能够尽自己的微薄之力给后面想要考研的朋友们一些帮助。全日制研究生和非全日制研究生有什么区别?“全日制”顾名思义,就是你一整天都得呆在学校上课。“非全日制”的意思就是你可以一边做着自己的工作一边读研究生,在平时的工作日你尽管干好你自己的本职工作,在一些周末学校会安排统一进行集中培训和上课,其实也可以理解为我们口中所说的“在职研究生”。当然他们名字不同,拿到的文凭也是不一样的,非全日制毕业后发的学历上面当然写的是“非全日制研究生”的硕士学历。那么我们在报考前需要知道是:如果我们的同学报考的是学硕,那么你将要读的就是全日制的,没有非全日制的。因为只有在报考专硕的时候,才区分为全日制和非全日制这两种。考生请注意:报考的是全日制也有可能变为非全日制一般大学里参加考研都会选择报考全日制,那么这些同学要注意下,假设如果说你所报考的学校全日制名额总共招收100人,非全日制招收人数也是100人。然而报考他们学校全日制的考生有300人,非全日报考人数仅有50人,那么这所学校会采取什么样子的方式呢?这个时候他们就需要想办法把非全日制的人数招满,就会采取以下方法。方法一:从校外进行调剂,考研调剂大家多少都有听过,这也是我们为了考上研究生的一种非常普遍的行为,自己报考的学校考不上但是为了能够读研,很多考生会选择这种方式,但是这种方式并不是主流的。方法二:遇到这种情况,大多数高校会采取降低复试分数线的方式处理。刚刚我们前面说到,假设该学校全日制要招收100人,第100名也就是最后一名的分数是200分,但是学校会把分数线降低到150分。本来只有100个人来参加复试,分数线一降低就会有更多的人来参加复试,这个大家可以理解吧。这样做的好处就是学校可以考察衡量更多的人,从中择优挑选他们全日制的学生。对于那些也挺优秀但是没有录取的学生,就可以询问他们的想法并建议他们报考学校的非全日制,这样招生名额就可以满员了。要不要读非全日制研究生?这时候学校来问你愿不愿意读他们的非全日制研究生,你面前就有两条路:要不就明年再来准备考研二战,要不就同意并就读该校的非全日制,拿到研究生文凭。那么我们应该怎么选择呢?我们就要明白非全日制研究生相对适合于已经在社会立足,有了稳定的工作且不是太愿意失去这份岗位的人员。全日制和非全日制的学费可以理解为公立学校和民办学校,非全日制的学费要昂贵得多,大家会觉得非全日制研究生等级比全日制研究生差,不过笔者要告诉大家,不论是哪一种都是国家认可的,你有了这本研究生文凭你的学历就是“研究生”。所以选不选择就读非全日制研究生,请继续往下看。非全日制研究生就业情况如果你已经有想要进入的公司单位,他们的门槛写的是“研究生学历”,那么不管你是全日制还是非全日制,你都符合要求可以进入这家公司工作,所以这个时候如果导师问你愿不愿意就读他们得非全日制,你当然可以果断选择就读。但是很多考生不确定自己想要进哪一家单位,并且也有不少用人单位的门槛是“全日制研究生”,这个时候你就需要谨慎思考自己是否愿意。如果你有信心下次还可以考上并且冲击全日制研究生,那么二战也不失为一种选择,但是如果你这次已经复习得精疲力竭实在考不动了,那么为了这本“研究生文凭”,读非全日制的也并没有什么不好。总结所以大家要明白你读研的目的再去选择报考哪一种,非全日制研究生主要还是为了满足已就业人员为了提高自己的学历获得更好未来的需求;其次许多工作岗位在晋升的过程中会碰到学历的硬性门槛要求,比如没有硕士学历无法晋升主管、经理等,为了自己能够继续往上爬就会去选择报考非全日制研究生;然后,也有不少已就业人员在工作中发现文化程度上跟不上岗位的节奏需要再次进行深造提高,希望读研后自己能够解决工作中的不少问题。那么其实如果你仅仅是为了想要拿到一个“研究生”的头衔,我并不是为了国企,拿到事业编,那么“非全日制”也是一种很好的选择。但是如果你的目的是为了进国企、拿事业编,那么笔者还是建议大家向全日制研究生不断发起挑战。今天关于“全日制和非全日制研究生有什么区别”的话题就聊到这儿,有什么问题欢迎在评论区留言,同时也希望对大家能够有所帮助,如果你觉得笔者讲的有用的话,别忘记抬起你的手指点个关注和赞哦!