在职研究生是硕士不

面对社会各行各业对在职人员素质和学历要求不断提升的压力，对于许多想要晋升职位和评选职称的在职人员来说，报考在职研究生无疑是提升专业素质和能力最好的选择。那么，在职研究生究竟好不好?适不适合上班族?读在职研究生的优势：一、学习成本较低对于想要报考在职研究生的人员来说，学费往往是最关心的话题。虽然，在职研究生的学费一般比全日制研究生稍高一些，但是脱产攻读全日制研究生就意味要放弃2到3年的工作收入，因此成本会比读在职研更高。所以，这样看来在职研究生的费用成本是相对较低的。二、自由的学习时间在职研究生在课程学习的时间安排上都是比较自由与灵活的，上课时间主要在周末或节假日，主要是集中时间进行学习，个别院校也会开设网络课程班，学员可以远程学习，一般不会占用工作时间，进修人员不用担心日常工作繁忙而无法抽身学习的问题。三、工作有保障在职研究生最大的一个优势就是，在职人员不必放弃现有的工作，可以不用脱产学习，因而不会有太大的经济负担，边工作边学习就可以把文凭拿到，可以说是一举两得。这种继续深造的方式还有一个优点就是，在职人员可以一边工作一边积累工作，还可以将自己学习到和接触到的最新专业理论知识应用到实践中，这种理论与实践相结合的学习方式更有利于专业技能的提升，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这会在研究生毕业后职场求职中更明显地体现出来。四、职场人脉积累在中国，“关系”是职场发展十分重要的利器，更高层次的社会关系积累，更有利于事业的顺畅发展。这并不是强调拉关系走后门，只是，当整个社会都将其作为润滑剂的时候，层次较高的社会关系确实会更有助于事业的成功。攻读在职研究生的学员基本上都是各个行业的骨干力量，就会形成一张层次很高的人际交往圈，对以后事业的发展会有很大的帮助作用。攻读在职研究生对于上班族来说，不用放弃现有的工作，还可以积累更高层次的专业知识，获得更为广阔的人际交往圈，所以可以肯定的说攻读在职研究生对于上班族来说绝对是百利而无一害的。

在职研究生，顾名思义就是不脱产读研究生。一方面，这类研究生不需要辞去工作，在学校进行全日制教育。另一方面，这些研究生可以参与到硕士的教育中，拓展自己已有知识的深度。众所周知，去年在职研究生进行了政策改革。改革只针对双证在职研究生，而单证的在职研究生依然可以按原来的经验和规定报考。双证的在职研究生考试与全日制研究生合并，一般在每年12月下旬。所以，如果你想获得学历证书和学位证书，那么一定要好好复习，决不能掉以轻心。考上了就可以混吗？呵呵，你太天真了。如果不具备这三个能力，你还是别来了。 合理安排时间虽然，通常情况下，在职研究生的课程安排会在周末或者工作日的晚上，这样有利于上班族们按时听课。否则，每次翘课真的是浪费了你考研路上的艰辛。此外，在职研究生也会分为两个部分，一部分是上课，一部分则是做研究写论文。白天上班，晚上上课。工作日在职场厮杀，休息日在教室认真听讲。周而复始，很难有假期。如果没有一定的毅力，那么还是请您不要浪费金钱与时间。工作过的你一定知道，工作的事情是一份事业，所以大事偶尔有，琐事从不断。加班熬夜也都是常有的事情。那么，在职研究生作为一个学业，如何能兼顾。这个问题难度，完全不亚于问一个上班的妈妈如何兼顾事业与家庭。小编觉得，人生不同的阶段都要有所侧重。在职研究生的考取一定是你提升自己的一项目标。那么，在上研究生的时候，一方面可能就需要在职场上有所牺牲，另一方面不要浪费在学校的时光。所以，在攻读研究生期间，如果是上课阶段，那么不妨放一放手边的工作，专心学习一年知识。进入学术研究，写论文期间则可以利用琐碎时间努力做学问。一定的科研能力在职研究生，其本质还是研究生。研究生要以研究学术为主要工作，大致就是了解前人已有成果，或应用于实践或继续拓展。根据规定，双证研究生是可以直接申请博士，可见在职研究生对科研能力的要求也是毫不含糊。所以，无论在职还是全日制，请不要将学术研究当做儿戏。作为需要培养科研能力的研究生，撰写毕业论文、完成答辩是毕业获得学位的关键。虽然，现在国家只是先着重加强对学术性硕士研究生的论文的要求，但是，随着我国建立教育强国的趋势，在职研究生的硕士毕业论文也不可大意。收入可观双证在职研究生的可选种类很多，主要以管理类、经济类、翻译类为主。比较热门的也都与实践息息相关，如工程管理硕士、会计硕士、说无专硕等等。几年前火的是MBA，及工商管理硕士。报名火爆的原因是，成功人士需要一个进修和结识交际平台，因此在职研究生就成为他们的首选。据有关人士2016年统计，上海各知名高校的MBA学费普遍在20万及其以上，一般大学也在15万左右。因此，如果收入不可观，在职研究生文凭无用，您还是别来了。其实，小编还是希望大家可以考取双证在职研究生的。在这个竞争压力越来越大的社会，学历也会贬值。因此，让自己升值刻不容缓。但是，千万不要混，混就别来了！编辑：薇琼审核：刘旭

在我们平时接触的人中，好像研究生不是跟之前一样，一大群人中才有一个，研究生在我们的生活中越来越普遍，而且在我们上学的过程中可能也有所发现，报考在职研究生的人数越来越多。大家可能也明白学历越来越重要，除此之外肯定也离不开考研政策对在职考研的扶持，在职考研的前景究竟怎么样呢？是浪费钱还是物超所值我们来简单分析一下。我们在分析之前，先给大家解释一下，什么是在职研究生？在职的意思就是我们是有工作的，那有很多人可能对自己目前的工作不太满意，或者如果继续考研，会对自己的工作有很大的帮助。所以半工半读这种形式慢慢走进了我们的生活，可以把我们所学的运用到我们的工作中，他会帮助我们提高自己的工作能力，从而提升自己。在职研究生的教学方式，和全日制研究生的教育方式是完全不同的，不占用正常的工作日。平时都是在周末或者假期才会授课，对大多数人有工作的人来说，这是非常有好处的，因为平时大家工作都比较忙，肯定不会在工作日去选择上课。这个教学方式完全规避了这个问题。在之前，如果我们要获得研究生学历，只有一种选择，那就是全日制研究生。人们就要面临选择，是继续考学还是提升学历。因为一部分人虽然成绩很优秀，但是因为家庭的原因不得不出去工作，所以也导致一部分优秀的人。没有继续得到提升，非全日制研究生的出现，就弥补了这个缺口，并且我们如果要报考非全日制研究生，顺利毕业之后也是可以获得硕士学位和学历证书的，而且是国家承认的。另外一个就是，在社会上需要结识各种各样的人才，打造自己的圈子。而在工作时考研，则可以认识更多优秀的人，大家可以一起学习，不仅可以交流工作经验，也可以交流学习。同时这也是我们积累的宝贵财富，以后在工作中或者生活中大家都可以互相帮助。现在越来越多的人明白过来，在社会上生存是要有自己的实力，不仅依靠他人，自己的本领要过硬，所以人们都在寻找各种渠道去提升自己，包装自己。让自己看起来更加的完美，目前的社会还是比较看重学历的，因为在企业不了解这个人的情况下，他能够了解你的唯一途径就是学历，当然品质也是很重要的。但那是后面慢慢发现，大家在平时找工作中，会遇到各种各样的门槛，其中不免会有学历这一种。所以如果现在有机会，就大胆地去尝试一下吧。不仅是为了自己的前程，更是为了以后孩子的教育，因为父母的眼界决定了孩子未来，如果父母的眼界够高，那么将来孩子一定是站在巨人的肩膀上。相信到这里，大家都已经明白了，报考在职研究生，将会越来越火热，前景不可限量。

当前职场人士往往还有一重身份——在职研究生。那么，在职研究生不用考试可以读吗？目前我国现行的研究生培养方式中，同等学力申硕、非全日制研究生是在职人员经常选择的方式。其中，同等学力申硕属于非学历教育，先学后考；非全日制研究生纳入统招，学历教育，“严进严出”。1不用考试就可以读的研究生培养方式为同等学力申硕。同等学力申硕是本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自己的专业知识的结构及水平，以及学位论文达到研究生毕业的水平，然后向有权授予毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位。同等学力学习免入学考试，在职人员先到学校进行一段时间的学习累积，完善自己的知识结构。而后再去参加申硕考试，这样在仅考2门的同等学力统考中，考试难度会相对较小，通过率要高的多。同等学力课程学习之后，修满学分，通过所有课程考试吗，可以获得结业证书。但结业证书并不是毕业证书。开展以研究生毕业同等学力申请硕士学位是我国培养高层次专门人才的一种方式。随着经济的发展和社会竞争的加剧，终身学习理念和急需专业高层次人才乃是大势所趋。不要认为知识虚幻，如果你读研，不是为了混学历，那么它就会提升你的学识、人际圈层和开阔你的视野，并能让你学到一些必要的分析技能，让你自己拥有更多的选择和机会。

2020年考研初试成绩查询公布后，自然成为广大考研人的焦点。这些年来，考研大军有增无减，这其中就不乏在职人员。在职人员边工作，边准备考试，着实辛苦。那么，也有一部分在职人员，既想在职读研，提升自己，但是工作的确过于忙碌，无暇准备全国硕士研究生统一入学考试。有木有那种不用考试，就可以直接就读的在职研究生呢？答案是：有！1目前参加全国硕士研究生统一入学考试，经过初试、复试，并最终拿到录取通知书才能入学的在职研究生类型为非全日制研究生。非全日制研究生考试难度大、竞争激烈，并不适合所有在职人员。而另外一种方式的在职研究生的确满足了很多在职人员的需求。免试入学。不用考试，只要满足院校入学条件，经过审核资料，就可以直接到校上课学习。这种方式极大的缩短了从想学习到真正实现学习的时间。职场瞬息万变，时间就是金钱，时间就是机会。能够在最短的时间内武装充实自己，然后灵活运用于工作之中，显然是再合适不过了。2硕士学位证书满足本科毕业且获得学士学位满3年的学习者，还可以参加申硕考试。考试通过后，就可以按照流程申请院校硕士学位，经过认定的人员，可以同全日制研究生一样获得同等含金量的硕士学位证书。国家承认，出国留学、升职加薪都很有用哦！4次考试机会目前，这种在职研究生入学不用考试，但并不代表可以浑水摸鱼。具备这种在职研究生招生资格的院校多为国内重点院校，教学质量与管理都是极其严格的。按时上课、通过考试，都是必须要做到的。考虑到在职人员半脱产的身份，院校一般会采用单科成绩保留制。学生只要在考试资格卡建立4年内通过所有考试即可。相对其他学习方式，这种在职学习方式已经相对容易的多。这种不用考试、还能获得相关证书、并且考试机会多的在职研究生报考类型即为同等学力申硕。但很多在职人员对此了解并不多，其实条条大路通罗马，既然同样能够叱咤风云，又何必纠结于哪种方式呢

社会竞争日趋激烈，考研逐年走热，考研增加人数和增长率屡创新高。一些在职人员绕过研究生统招考试，进入名校学习，攻取硕士学位。那么，真的有不需要考试的在职研究生报考方式吗？靠谱儿吗？当前，越来越多职场人士所选择的不用考试，直接学习的在职研究生报考方式，属于同等学力申硕。同等学力申硕，即凡符合国务院学位办规定的条件，达到研究生毕业水平的，均可以向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位。经学位授予单位对其研究生毕业同等学力水平进行认定，并经硕士学位论文答辩通过，按照一定程序批准，可以授予学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。同等学力申硕免试入学，符合入学条件的在职人员可以直接到校参加课程学习。课程设置以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，采用理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。师资队伍由院校教授、专家、学者等组成，一些专业还会不定期邀请行业名家及相关领域专家进行指导、讲座。方便职场人士能够“学以致用”，切实提高专业素养与综合能力。1同等学力申硕免试入学。但这不代表同等学力申硕在职研究生没有任何考试。对于想要攻取硕士学位的在职人员来说，必须参加国家统一组织的同等学力5月统考。同等学力申硕考试难度相对较低、申硕成功率相对较高，是当前在职研究生报考方式较为简单的一种方式。非全日制研究生要参加统招考试，考试难度不言而喻，在此不再赘述。而同等学力申硕仅考2门，100分满分，60分就及格了。而且，同等学力5月统考采用合格制，不会因为报名人数的多寡而影响最终通过情况。通过同等学力申硕获取的硕士学位证书获国家认可，在国家学位网可以查询的到。后期职位晋升、职称评定，甚至出国留学都是可以用的。由此不难看出，在职研究生的确存在不用考试直接入学的报考方式——同等学力申硕；但要想获得硕士学位，还是要在学习之后，参加难度较低的同等学力统考；最终所获证书含金量有保证，具有法律效力！

写在高考日，有人没能上高中，也大把高中没好好学的，后来想去弥补。中国的很多事情，并不是你可以事后纠正的，不仅仅是房产错过了买入点，高考等等其他方面，大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件，这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生，还步步设限，稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因，也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点，对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的，没学好，就想进入社会后再去学，这其中学历就是一个明证，你得双倍数倍付出，甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶，这叫覆水难收，但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子，还当做自己是天之骄子，毕业几年后都没做过正经的工作，不是这里打个临工，就是那里学做甜品，要么换个城市做几个月义工，甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了，还没职业定向定位，都没有固定的行业，还说要“转行”，还在强调自己的性格、爱好、理想，要民主？然后说自己迷茫，问我怎么办......神仙也不能帮助TA了，接下来至少十年的弯路。再后来，毕业五年了，发现当初的想法错了，“我不考研，先就业进入社会锻炼下！”这句话打脸了，好职位都要硕士，部门提升了另一个研究生同事，自己外部求职无解，于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭，所以恶狠狠的，要一下子读俩在职硕士，一个工程类的，一个MBA。这跟穷怕了一样，越穷越想钱；越没房子，越想一口气买两套。这里劝你，别想太多，先拿到一个再说。好的，接下来开始硕士报名了，“要么不报，要报就报名牌大学！”这想法是不错，名牌大学的在职硕士，比如复旦MBA，竞争多么激烈，能胜出不？即使不是名牌，学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信，也就是有了推荐人，才能报名在职硕士。这才是第一步，后面各种卡口，推荐信、面试、巨额学费等等，还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人，包括MBA在内，我知道他们的结果，拿到没拿到证书，后来事业怎么样了。但是，将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人，他们听不进去，他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名，联考的怕考不过，外国的怕教育部不认可，EMBA怕钱袋不鼓......总之，拼了命也要报一个！我这里不是让大家认命，我只告诉你，泼出去的牛奶想收回来，绝不容易，年轮是一圈一圈日积月累围起来的，不可一蹴而就。更重要的是，这世间并没有后悔药，很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”，就能“洗心革面”。那是成语，又不是现实。还有不少中年男性，都45岁了，来找我，说自己月薪才四五千，孩子开销大，副业为0，老婆抱怨自己赚不到钱，也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难，愿意付费咨询。这种情况，你大局已定，木已成舟，想中年发迹谈何容易？你别说几百几千，你就是给我几万，我也难以帮你力挽狂澜。类似的，35岁的宝妈刚生完二娃，都几年不工作了，也来咨询，说自己曾经做过主管/经理的，月薪1万5，现在只要能找到接近1万5的工作就行，目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然，其他想避免中年危机的人，想读个MBA的，就更多了。与“在职硕士”相关的培训班，早就成了一个巨大的产业，鱼龙混杂，刚开始智商税还是要交的，这是进任何坑的第一步。当然，以上也不都是无解，不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你，看了后你别太受打击：最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人，他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想，总体来说就一句话：“拿钱买罪受！”很多流程来阻碍你最终顺利毕业，本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求，去审核你，就是这么难。这个流程中，你的导师能完全做主的也就那一两个，并且导师还会安排好几个“助教”，在你跟他之间去把你的关，又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授，可以直接问你要钱，你别傻到不懂。你可能会以为，自己能跟你的导师成为朋友？实际上，你能跟TA直接沟通的可能性都很低，除了一开始的几节课，根本就不会见你。以上种种，还没全说，你想想看，你2018年去报名，等你2023年前能毕业的概率，能有20%就不错了。这里的信息不对称就是，还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说，这大学为何这么“不守信用”，层层为难人，就为了让报了名的人不能毕业？简单，跟你一样，那些25岁到50岁的职场人士，都想拿个硕士“改写人生”，所以这在职硕士报考的人数，就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名，该校当年发放了800张硕士证书，这就是80%的毕业率。当下2018年，竞争多么激烈，今年有8000人报考这大学的在职硕士，教育部给这个学校发证书的名额，不可能暴增8倍，顶多从800增长到1600张证书，上面还要搞关系才拿到这个数字，这也才是20%的毕业率。当然，中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的，比方100人中有50人终于获取到了报名资格，最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实，不仅仅是个在职硕士。你做生意，去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证，等等，也类似，只是你一直上学和上班，你不知道而已。到了这里，你就会明白，当你考驾照的时候，十有八九是要被教练骂的，骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士，就是“拿钱买罪受”？因为，一，工作后考研，要花更多的时间和精力，身体比较受罪，二，最终很有可能白费劲了，拿不到证书，心受罪。告诉你，不仅仅MBA是坑，其实人生到处都是坑，你不在这个小坑里，很有可能你已经深处另一个大坑中，只是你还不知道而已。这就是社会，你心别受伤，且行且珍惜。

在职研究生的含金量低于全日制研究生吗？学员通过报考在职读研教育会后悔吗？这些问题大家存在着疑惑，相信大家看完下面这篇文章会有着不同的看法与认可。在职研究生含金量在职研究生价值体现在哪些方面论不脱产学习的价值观有一句话说得好“鱼与熊掌不可得兼”，对于身处于企事业单位工作多年的在职人员来讲，报考全日制读研是需要脱离本身工作的，脱离本身工作意味着没有稳定的经济来源。若选择在职读研教育学习，可实现不脱产学习，可以使得在工作的同时兼顾知识学习，加上采取理论结合实践的教学方式，其所具有的含金量不低于全日制研究生。论证书的含金量不容忽视在快速发展、充满竞争力的社会中，“学历是找工作的敲门砖”这句话对于正在找工作的学员来讲可能是深有体会的。现在，数不胜数的企事业单位对于应聘者的学历和专业技能有着高要求标准。学员通过报考在职研课程学习，毕业后可以获得高质量证书。证书的获取可以研究生的身份增加竞聘优势，获得升职加薪、评定职称的机会。论企业人脉的重要性俗话说，“人脉就是财富，关系就是能力，人际关系就是你一生宝贵的资源，为你走向事业的顶峰，提供源源不断的动力”。很多报考在职研的学员并不是单纯的想提升知识，更重要的是通过此方式获得较多的企业人脉资源。在职研教育主要是针对于在职人员的读研类型，通过报考参加面授的课程学习，可以结交到企业人脉资源。并不像全日制研究生一样，多数为应届毕业生。在职研究生含金量在职研究生类型多样化在职研究生的招生类型有同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办招生类型，可见招生类型是多样化的，学员可以结合个人需求选择合适的方式报考学习，分别进行介绍：同等学力报考优势：此方式免试入学，不需要参加考试，具有专科及以上学历的学员通过院校的资格审核后即可到校参加课程班学习。符合本科学历具有学士学位年满三年可以参加同等学力申硕考试。报考流程：符合条件→提交报名资料→资格审核→院校录取→结业考试→申硕考试→获得硕士学位证。专业硕士报考优势：此方式不仅对学历有要求，还需要具备工作经验限制。入学需要参加全国联考和院校复试两次考试的考核，采取选拔制度，院校采取择优录取。学员被录取入学以后顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证，提升个人学历和学位。报考流程：符合条件→研招网报名→现场信息确认→参加入学考试→院校择优录取→参加课程学习→获得在职研双证。在职研究生含金量高级研修报考优势：此方式入学不需要学员参加全国硕士研究生考试，学员需要按照院校简章要求提交报名资料经院校审核通过后即可到校参加课程学习。在院校课程安排时间内结束课程学习，修满学分，参加院校组织的结业考试可以获得结业证书。报考流程：符合条件→本网站报名→提交报名资料→院校资格审核→参加课程学习→获得结业证书。中外合办报考优势：此方式属于国内院校与国外院校合作办学的教育类型，学员以此方式报考学习，可以接触到国外的教学资源，顺利毕业后可以获得国外院校颁发的硕士学位证，可以享受到海归待遇。报考流程：符合条件→本网站报名→资格审核/院校考试→院校录取→参加课程学习→获得证书。通过上述讲解，在职研究生的含金量是不低于全日制研究生，学员若选择此方式学习，把握学习机会，认真学习课程，学成以后可以获得丰厚收益，是值得报考的。若有其他问题，可以在本网站咨询

近日，非全日制研究生受歧视的话题再次被推上热点。在南昌市发布的人才政策中，各种落户补贴、奖励等都只针对“全日制”毕业生，非全日制的研究生不在此列。而在海南中学，某位非全日制研究生虽然在笔试和面试中获得第一，但是因为不是“全日制”而被淘汰。对非全日制研究生歧视的话题已成为老生常谈。那么，用人单位凭什么理直气壮地把非全日制研究生排除在外呢？这可能源于把“非全日制研究生”等同于以前的“在职研究生”了。传统意义上的“在职研究生”是指2016年以前的“在职人员攻读硕士学位研究生”，他们需要参加的考试是每年十月份举行的在职研究生招生考试，也就是“十月联考”。这个联考的难度是大大低于全国研究生统一招生考试的。在职研究生毕业之后只有硕士学位证，没有硕士毕业证，即没有硕士学历。从2016年开始，国家把“在职研究生”考试并入了研究生统一招生考试，招生计划由教育部统一管理，并入每个学校的研究生招生当中，毕业以后可获得硕士学位证和硕士学历证两个证。“在职研究生”改名为“非全日制研究生”。也就是说“非全日制研究生”要和“全日制研究生”一起，在同一个时间里参加全国统一的研究生入学考试，录取后，学校对“非全日制研究生”和“全日制研究生”培养方案相同并且坚持统一标准，确保同等质量，最后他们都要通过各门考试和严格的论文答辩才能获得学历和学位。这个过程下来，“非全日制研究生”一点也不比“全日制研究生”轻松。跟以往的“在职研究生”的宽进宽出是有本质区别的，学生的培养质量有很大提高。但是，“非全日制研究生”和“全日制研究生”在某些方面还是有区别的。首先在参加国家规定的研究生统一入学考试的时候，虽然国家线是一样的，但招生学校的复试线则往往是非全日制的比全日制的要低2-10分左右。另外全日制研究生是脱产学习的，排课时间是正常的工作时间，而非全日制研究生是不脱产学习的，可以边工作边学习，上课时间大多安排在周末或是假期。还有，非全日制研究生的学费比全日制研究生的学费高很多。虽然“非全日制研究生”更多的是面对已经参加工作想要提升学历的社会在职人士而来，但是其中也有一部分是应届毕业生，他们因为全日制研究生竞争太激烈而转向进入非全日制研究生就读的，毕竟只要经济上能承受学费的高昂，入学分数要比全日制研究生少一些的，然后又可以获得学历和学位的提升。原来的在职研究生一直被诟病，因为入学考试明显比全日制研究生难度低很多，毕业也更容易，甚至个别学校出现给钱就能拿学位的现象，所以在职研究生被认为有很大的水分，在许多企业或单位的得到的认可度不高。现在国家把在职研究生更名为非全日制研究生，给予和全日制研究生同样的入学难度和毕业难度，加大对非全日制研究生的培养力度，同时颁发学历证和学位证，可以说，非全日制研究生的培养质量是有保证的。从2016年至今，非全日制研究生的培养已经进行了四年多，但是目前来看，让社会认可非全日制研究生还有很长的一段路要走，毕竟要改变在职研究生在人们头脑中根深蒂固的坏印象不是一时半会的事情。希望能有更多的单位和企业了解非全日制研究生培养的政策，不再出现对非全日制研究生歧视的现象。