在职研究生厦门大学

厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹：为了进一步提高研究生培养质量，积极协助分管领导探索研究生管理方式，提高研究生管理水平，完成研究生管理工作，具体如下：1、把关研究生生源质量，做好研究生招生录取工作：认真组织研究生复试各个环节，耐心解答考生问题，帮助各位老师招到满意的研究生；2、争取研究生优质生源，协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作：耐心帮助营员报销差旅费，解答营员们各类问题，使近年来学院声誉提升，生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量，做好研究生过程管理工作：组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节，保障研究生培养质量。与此同时，注重研究生管理创新，协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量，探讨在 “双一流”建设新形势下，全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考，又有对课程建设的探索，还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会，进一步凝聚力量，提升理念，深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展，助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双，优秀事迹：自2010年入职以来，具有丰富的工作经验，主要负责系的日常事务工作，包括系本科、研究生、人事等方面的事务，其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面：研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念，立足于本职工作，爱岗敬业，保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡，但她始终保持良好的心态，想学生之所想，急老师之所急，保证了日常教学工作的正常运转；每一年的招生工作任务繁重且责任重大，她始终保持严谨的工作态度，耐心回答考生的咨询，仔细完成招考的每个环节，保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报，负责材料的收集、汇总和整理工作，为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩，但泰戈尔曾说：“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的，所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平，不断归纳总结自己的工作经验，继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红，硕士研究生学历，现任材料学院的研究生秘书，负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹：近年来，以服务师生为宗旨，秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风，发挥自己的耐心、细心、爱心与热心，认真履行岗位职责，保证各项工作高效、有序进行，获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定，做好上传下达，并积极贯彻和落实，做好领导的参谋和助手，为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中，善于思考和总结。为规定教学管理，专门到兄弟院校调研，结合本院实际情况，协助起草各类规章制度，并制定相关表格，取得了良好的效果；为凝练教学成果与经验，参与教学成果奖的申报。作为完成人之一，先后获得2项福建省教学成果一等奖（2014、2017年）、1项厦门大学教学成果奖一等奖（2017年）。为提高服务水平，利用业余水平不断学习，有意识地为教学改革工作进行探索，先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉，女，汉族，1982年3月出生于山东枣庄，中国共产党员，硕士研究生学历。优秀事迹：该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职，她热爱研究生教育管理工作，入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献，认真学习党的先进思想，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守学校各项规章制度，认真履行研究生秘书工作职责，保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展，凭着强烈的事业心和责任心，赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感，本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作，保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行，保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出：“担当就是责任”。在研究生招生工作中，潘老师时刻牢记：“考生成绩必须是真实的”，这是对学校负责，更是对考生负责，认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己，经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜，她总是第一时间回复和解决学生提出的问题，及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样，有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理，更多的是教学服务，服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好，为老师服务好”的意识，利用各种机会提高专业素养，提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上，有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下，勤奋工作，履行好岗位的职责，熟悉研究生教育管理各项业务，规章制度理解准确，服务到位，正确执行，处理及时；优秀事迹：注重业务理论学习和全面素质的提高，努力提高工作水平和工作效率，规范研究生教育管理；在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路，常规工作程序化，做好阶段性工作目标，及时做好工作计划和阶段总结；新的工作要积极主动、提前筹备，本着“把工作做的更好”的目标，开拓创新意识，化被动为主动，顺利地开展工作并圆满完成各项任务；关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调，保证学院教学工作的平稳高效运行；具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事；同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制，如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示：这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制，在保证完成本职工作的同时，能够鼓励提出自己的建议和想法，多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作，在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年，具有丰富的工作经验，长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作，并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹：在研究生秘书的岗位上，麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力，受到老师和同学们的一致好评。同时，麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目，曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间，曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩，但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力，积极参加研究生院组织的各项业务培训，努力提升业务水平，以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”。多年来，麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，默默辛勤工作，在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹：自2016年入职后即担任研究生秘书，主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面，能发挥主观能动性，积极开展招生宣传，充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送，拓宽招生宣传渠道；积极建言献策，丰富并改进夏令营活动环节；响应学院“走出去”号召，每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候，均会守在学院至凌晨，以争取第一时间给推免生发送拟录取通知，让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下，学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%，2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面，工作认真细致，尽职尽责，能耐心为学生答疑解惑，用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外，能够做好学位点评估与学科分析工作，助力学院学科建设。自工作以来，工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”，并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛，数学科学学院研究生教务秘书，负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹：曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生，又连接着培养和教学，工作内容繁杂琐碎，具有很强的服务性，需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来，陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度，竭尽全力为学院师生提供良好的服务，协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作，得到全院老师与研究生同学们的好评。同时，陈李媛老师也重视在工作中坚持学习，时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求，对研究生教育工作进行反思，提升自我的综合能力。例如，主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列；积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况；积极总结工作经验，提高工作效率，优化工作流程；够结合工作实际需求，为领导提出合理化建议，以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处，踏实前行，陈李媛老师在平凡的岗位上，用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来，一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作，爱岗敬业，认真细致地做好每一项工作，积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务，顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹：恪尽职守，求实创新，全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中，从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案，避免各种疏漏，保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求，协助分管院长完成教务管理的各项工作，保证了日常教学的井然有序。坚守原则，悉心服务，全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中，严格执行招生工作的各项规定，协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来，从研究生初试至复试这段时间，办公电话成了考生们的咨询热线，老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力，任劳任怨，协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署，积极配院系领导做好学科建设工作，先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作，认真准确地收集、筛选和整合材料，与团队成员齐心协力、任劳任怨，高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思，创新工作方法，对各项任务科学分解、高效完成，尽最大努力为师生提供便利，赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示：今后将再接再厉，一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风，以强烈的责任感保持最佳工作状态，进一步提升业务能力和服务水平，更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊，信息科学与技术学院研究生秘书，负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法，熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹：对待领导，尊重而不恭维、服从而不盲从；对待导师，平等协调、尊重理解、互敬互谅；对待研究生，态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间，能做到上情下达，下情上报，在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹：工作认真负责，积极主动，一切以服务好全院师生为出发点，为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境，服务学院教学工作的顺利开展，深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面：1、努力做好研究生招生录取工作，争取优质生源；2、做好教学安排，多为任课教师着想；3、加强新生教育，规范研究生培养；4、善于与师生沟通，及时反馈师生意见和建议；5、了解学生情况，针对性指导学生申报各种项目；6、简化工作流程，方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹：易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来，始终牢记服务意识，勇于开拓创新，主动钻研医学研究生人才的培养规律，与时俱进，修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验，总结工作技巧，合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式，善于借鉴和思考，大胆建言献策，将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假，便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习，将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念，二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考，眼中有人，有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中，易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异，学校的通知不能直接转发给医院，所以每次工作往来、发布通知时，易老师都会根据医院的不同情况做出修改，便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中，她全身心投入，只要工作需要，不分白天黑夜或平时假期，她都能保质保量按时完成工作任务，高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷，女，中共党员，硕士研究生，2012年8月来校工作至今，现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书，兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹：热爱本职工作，坚决拥护党的教育方针和政策，时时关心学校和院系大事，围绕学校“双一流”建设目标，在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念，认真履行岗位职责，踏实做好各项工作，协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行，在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强，工作表现突出，参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行，多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务，曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升，自觉加强政治理论和业务能力学习，在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活，爱好瑜伽和跑步，在校运会中有获奖。团结同事，积极参与集体活动，努力为学院发展做出应有的贡献。来源：厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春

随着国家对教育事业的重视及大力推动，其中的在职研究生教育收到了很多人的关注。如今，想要报考在职研究生的人数是越来越多，但是在报考之前，有几个要点还是需要提前知道的。报考在职研究生报考方式目前，在职研究生主要是有两种报考形式：想获得单证的可以选择同等学力申硕，这种形式比较简单；想获得双证的可以选择非全日制研究生，难度较高。报考条件同等学力申硕的条件比较宽松，有专科及以上学历可报名学习，有本科学历且学士学位满三年可以申硕。非全日制研究生要稍微苛刻一点：报考管理类专业，专科需五年及以上工作经验，本科需三年，硕博士需两年。报非管理类专业，专科毕业两年及以上，或本科及以上学历毕业即可。招生院校及专业同等学力的招生院校及专业是比较多的：院校主要有中国人民大学、南开大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、厦门大学等等，招生专业主要有金融学、心理学、企业管理、计算机科学与技术等等。非全日制研究生的招生院校和专业虽然没有同等学力那么多，但也不少：院校主要有华中师范大学、湖南大学、东华大学、西南大学等等，招生专业主要有工商管理、工程管理、应用心理等等。　入学方式同等学力是先进行学习，而且是免试入学的，学成之后，满足申硕条件的可以报名申硕考试。非全日制研究生是先参加全国联考和院校复试的，通过被录取者方可入校学习。　学习费用同等学力的学费相对比较低，跨度小，大概是在1.2万—5.7万之间。非全日制研究生学费的跨度比较大，大概是在1.8万—39万，具体的要根据院校专业的规定了。

考虑到就业压力、提升能力等各种综合因素，现在很多大学生都选择了读研。的确，在“满大街都是大学生”的环境下，拥有研究生身份自然就能拥有更大的优势，在就业市场竞争如此激烈的当下，这种优势往往会是你取得心仪单位offer 的关键，除此之外，通过考研进入名校、通过考研更换专业等均是人们选择考研的重要理由，因此考研人数呈几何式爆炸增长也是可以预见的事情。2020年全国硕士研究生招生考试已经落下帷幕，尽管今年的考研英语一度难到上热搜，可是仍然阻挡不住莘莘学子逐鹿考研“战场”。根据相关数据显示，2020年考研人数首次突破300万，达到了创下历史新高的341万，与2019年考研人数相比，2020年考研人数激增50余万人，当然了，这也与在职研究生纳入统考、往届生考研人数增加有关。2020年考研人数创新高，那又有多少学生能成功“上岸”呢？从往年考研数据来看，全国综合录取率为17%，也就是说今年340万考生里，大概有57万人能成功“上岸”，当然了，真实的录取情况远比这要复杂，因为除了要看报录比之外，还得考虑全国各地的报录状态，比如考生生源地最集中的省市为山东、河南等地，而招生人数最多的则是北京、江苏、湖北等地，换句话说考研人数最多的地方招生人数却不是最多的，这就导致了每个省市报名人数和录取人数呈现失衡状态，因此各地考研录取率救就会在17%上下浮动。如果说17%的综合录取率还不可怕，那么厦门大学在其研究生院官网发布的《关于进一步加强研究生学位论文和学位授予管理的通知》，则算是2020年考研学生的“噩耗”，因为在该项通知里，厦门大学研究生院明确规定将从2020年1月1日起，对该校每一篇博士、硕士的学位论文进行严格的查重检验，其研究生学位论文“复制比”不得超过“10%”，并且博士生的毕业论文还将送往教育部学位中心的‘学位论文送审平台’送审。或许很多人会说这只是厦门大学这一所大学的做法而已，事实上，论文抄袭已不是什么新鲜事，不管是本科生论文还是硕士生论文，都存在有论文抄袭情况，不过教育部已经注意到这个情况，早在今年2月份，教育部就下发了《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，对于研究生培养和管理中出现的学术不端、论文作假等问题提出了具体要求。在此通知要求下，各大高校对于学位论文的审核和查重越来越严格，毕竟哪所大学都不希望自己的研究生、博士生里出现第二个”翟天临“。因此，厦门大学如此严苛的学位论文要求，难保不被其他高校所参考，这么看来，研究生学位论文要求复制比红线不断下降、论文质量不断提高，对一些”划水“的研究生来说的确算是一个”噩耗“，厦门大学严查论文质量的新规，也意味着今后硕士研究生毕业，也将越来越难。

　　如今社会中的各个行业都很缺专业性比较强的精英人才，面对这一情况，大部分高等教育学校都设立了在职读研的相关课程，高级工商管理在职研究生的课程许多人都认为很不错，于是一部分想要报考的人员就想问问高级工商管理在职研究生热门招生院校有哪些?在职研究生　　目前，高级工商管理在职研究生还在招生的院校有中国人民大学、对外经济贸易大学、厦门大学等。　　想要报考中国人民大学高级工商管理在职研究生需要通过专业硕士报考，而该专业开设了EMBA课程，该课程需学习2年的时间，应缴纳39万元学费，要在北京上课，是在周六日的时候进行授课。　　对外经济贸易大学的高级工商管理专业开设的在职读研课程是EMBA，该课程仅需学习1.5年的时间，需缴纳学费20万元，应该在北京上课，一般是集中一段时间进行课程学习，并且这门课程也是通过专业硕士招生的。　　厦门大学高级工商管理在职研究生是以专业硕士的方式招生的，开设了EMBA在职读研课程，这么课程要学习3年的时间，应缴纳学费32万元，并且这门课程在上海和浙江都有上课点，也是在周末的时候进行授课。

相隔近2000公里，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，却出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。7月6日，澎湃新闻（www.thepaper.cn）致电厦门大学学工委员会，一位工作人员让记者把这两篇论文发送至指定的官方邮箱，并称，“会依照相关程序开展工作。”次日，厦门大学学工委一位工作人员回复称，已收到邮件，将对这两篇论文展开调查，“会核查这个信息，我们学校对学术不端的行为是零容忍的，如果情况属实的话，那我们会立即对此事进行处理。”天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤的论文（右）封面对比，两篇论文标题一致。（截图）7月6日至7日，澎湃新闻多次致电天津大学多个部门，他们均建议联系该校研究生院，但研究生院的电话一直处于无人接听状态。天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤（右）的论文的目录对比。除了第三章略有不同外，其他均一致。天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤的论文（右）的目录（第二页）对比。澎湃新闻对比两篇论文的目录部分发现，“第一章 绪论”“第二章 系统需求分析”“第四章 系统实现”“第五章 系统测试”“第六章 总结与展望”五部分结构几乎完全一样。天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤的论文（右）的第四章部分内容对比，内容完全一样。天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤的论文（右）的第五章测试方法与测试环境部分对比，内容几乎完全一样。在“第三章 系统设计”部分，天津大学刘宇宸的论文目录中比林鲤的论文多了“3.2 系统总体设计”这一小节。而厦门大学林鲤的论文目录中的“3.2系统类图设计”一节在刘宇宸的论文里则是3.4小节。澎湃新闻继续对比发现，两篇论文在前述“第三章 系统设计”及论文结尾的“参考文献”和“致谢”三部分仅略有区分。两篇论文均有24个“参考文献”，除9个不同外，另外5个英文参考文献完全一致，10个中文参考文献仅排序不同，文献题目等均一致。以论文摘要和关键字为例，刘宇宸写道：“随着我国工业现代化的快速发展，环境污染问题也越加严重，环境保护与监管问题逐渐得到各级政府领导的重视，而保护环境的前提就是要求更加准确、全面地了解环境信息。某市地域广阔、风光宜人、人文气息浓厚，根据某市环保现状开发一个通用性好的环境保护管理系统是极为重要的，该系统可以使某市环境更加管理现代化、决策科学化，将进一步推动某市环保信息化的进步。”而林鲤论文的摘要部分与上面这段文字一字不差。且两人论文关键词均为“环保管理系统，污染监控，J2EE”。值得注意的是，在“致谢”部分，天津大学刘宇宸写到自己为“在职硕士”，而厦门大学林鲤仅提到自己系“研究生”。除此之外的“致谢”内容，相似度也颇高。天津大学刘宇宸的论文（左）和厦门大学林鲤的论文（右）的绪论对比，内容完全一样。除了上述略微改动的部分，两篇论文在“摘要”“关键词”“绪论”及内文等多个部分内容，几乎完全一样。此外，两篇论文的多个图表的内容也都一致。澎湃新闻还注意到，前述两篇论文均在2018年4月完成，且两名作者都签署了学位论文原创性声明，均声明“该学位论文不存在剽窃、抄袭等学术不端行为”。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)（来源：澎湃新闻）

开学季又到来了，离开校园多年的你是否怀念曾经学习的快乐时光？如今，很多院校在开办在职研究生教育，不妨报考一下，来重温学习时光。在职研究生招生同等学力申硕招生同等学力一般分为春季招生和秋季招生，如今正是秋季招生的时间段。同等学力是先学习的，而且是免试入学的，报名条件也不高，一般是有大专学历即可。秋季招生的院校有很多，主要有：中国人民大学、北京大学、中国政法大学、浙江大学、对外经济贸易大学、南开大学、厦门大学、中国科学院心理研究所、山东大学、上海财经大学、首都经济贸易大学、南昌大学中等等。非全日制研究生招生非全日制研究生是近几年受关注程度非常高的，报考人数也是在逐年增加的。自改革之后，非全日制研究生采用与全日制研究生一样的考试入学，入学考试分为全国统一考试和院校复试。前不久，教育部发布了2019年研究生招生通知，其中规定预报名时间是2018年9月24—27日，正式报名时间是2018年10月10—31日。非全日制研究生招生院校同样有很多，主要有：中国人民大学、中国政法大学、华中师范大学、厦门大学、山东大学、首都经济贸易大学、西南财经大学、重庆大学、西南大学、湖南大学、中国科学技术大学、北京理工大学、华东交通大学、哈尔滨工程大学、东华大学等等。

2018年已经步入下半年了，现在很多人开始关注2019年在职研究生的相关情况了。想要报考2019年在职研究生，需要注意的方面有以下几个：2019年在职研究生报考方式的选择到了2019年，在职研究生的报考方式主要还是两种：非全日制研究生、同等学力申硕。想要获得双证的可以选择报考非全日制研究生，报考人员需在2018年10月进行正式报名（9月可以预报名），之后11月进行现场确认，12月下旬参加初试。只想获得硕士学位的可选择同等学力申硕，这种方式是先学习后申硕，而且是免试入学的。招生时间一般分为春季班和秋季班，后期申硕是在结业之后进行的，在每年的3月报名，5月参加申硕考试。有哪些招生院校每种报考方式都有诸多院校在进行招生，可选择的余地较大：非全日制研究生招生院校：华中师范大学、西南大学、湖南大学、东华大学、武汉理工大学、首都经济贸易大学等等。　同等学力申硕招生院校：中国人民大学、北京大学、浙江大学、南开大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、厦门大学等等。有哪些招生专业除了院校很多，招生专业也是很多的：　非全日制研究生招生专业：工商管理（MBA）、翻译、应用心理、国际商务等等。　同等学力申硕招生专业：心理学、金融学、企业管理、计算机科学与工程、护理学等等。

作者：李一陵据媒体报道，日前，记者发现天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林某的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差，甚至在致谢部分，两篇论文的相似度也很高。对此，厦门大学表示，对学术不端的行为是零容忍的，如果情况属实的话，会立即对此事进行处理。难道是两个人想到一块、写到一块去了？这种概率极小。因为两人都属于2018届毕业生，不太可能是抄了对方的论文，很大可能是两个人都找人代写论文，而代写者完全没有“职业道德”，拿同一篇论文卖给了两个买家，结果把他们两都“坑”了。当然，代写论文买卖论文本身就是违反学术规范的不端行为，压根就谈不上职业道德，两个人如果真是买论文，那也不是被谁坑了的问题，而是自己挖坑自己跳。两篇雷同论文究竟是怎么回事，一查就明了。实际上，近年来，天津大学发生过多起硕士学位论文大规模抄袭问题。2018年4月，天津大学软件学院软件工程专业2012届硕士毕业生李某昆的硕士学位论文被发现涉嫌抄袭。同年6月，天津大学通报建筑工程学院2008届在职研究生李某锋硕士学位论文抄袭情况属实，两篇论文从目录到正文内容都高度雷同，74条参考文献从书名、出版时间到引用的页码都毫无差别。不仅如此，李某锋在“致谢”部分还特别感谢了彼时已成为内蒙古农业大学副教授的被抄袭者武某。两个人买了同一篇论文，还顺利通过了答辩，拿到了学位证，与其说是买论文的人心大，不如说是审论文的太敷衍，论文答辩很可能是流于形式。如果真有严肃、严格的答辩，答辩者如没有投入时间和精力做研究、写论文，不可能不露出马脚。正常情况下，从开题到撰写初稿，再到修改、最终定稿，有多个环节，都离不开导师的指导、把关，如果严格按照这些流程走，经过一轮又一轮的修改，也不至于出现两篇论文从结构到内容高度雷同的情况。出现这种情况，同样说明论文指导老师对学生的论文指导敷衍了事。上述几起硕士研究生学术不端问题都发生在在职研究生领域，虽然只是个案，但是反映的问题却有共性。在职研究生教育的发展在于解决研究生教育供给与需求不足，顺应社会经济发展对高层次人才的需求，同时也是为了畅通终身教育体系之路。但是，部分高校对在职研究生培养和教育管理重视不够，毕业把关不严、流于形式，把在职研究生培养当成了一手交钱一手给证的生意。即使学位论文出现过很多次问题，也依然没有实质性改变。而这正是在职研究生学位在社会上的认可度偏低的原因所在。正是因为学校教育管理松散，毕业把关不严、放水严重，一些在职研究生才会无所顾忌，在学位论文写作上选择“走捷径”，用弄虚作假的方式蒙混过关。找人代写论文无疑是最懒惰、最恶劣，也是最直接的一种，而其他剽窃、抄袭等行为更为普遍，只是没有这么明显。在职研究生录取门槛低，受教育者水平参差不齐，很多人工作繁忙，所能投入的时间和精力有限，但这都不是降低人才培养要求、放纵学术不端行为的理由。对于高校来说，在职研究生发放的也是盖有学校大印的学位证书，忽视人才培养质量，对在职研究生疏于把关，砸的是自家学校的招牌。（李一陵）

现在，对于全国各地区想要报考在职研究生的同学来说，学费成为最关心的问题之一，但是不同地区的学费有所差异。很多同学想了解成都在职研究生学费情况，下面，小编就来为同学们整理一下成都在职研究生学费，提供给同学们参考！成都在职研究生主要是通过同等学力申硕招生，我们来分别通过这种方式报考成都在职研究生的学费情况。成都在职研究生通过同等学力申硕方式招生，免试入学，先学习后考试，后期可以获得硕士学位证书。但是由于是单证，其学费比较低，不同的院校和专业学费有所不同，但是一般在1-5万之间，不会太高。我们来看看几所在招收成都在职研究生院校的学费情况：中国人民大学在职研究生成都班招生专业主要是技术经济及管理专业，学费只要2.58万元。厦门大学在职研究生成都班招生专业主要是金融学、保险学，但是其学费也不是很高，只要2.8万左右。还有更多院校在招收成都在职研究生，但是学费都是比较低的，整体上在1-5万之间，同学们绝对是承担的起的。以就是小编为同学们整理的成都在职研究生学费情况。现在，成都在职研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020年在职研究生报名入口是哪个？与报名方式有啥关系呢？2020年在职研究生学费多少？获得证书在职场中受认可吗？