由于职场中的竞争越来越激烈,很多想提升自己的在职人士都报考在职研究生。今天就来说一说,在职研究生毕业后可以当老师吗?在职研究生的报考方式主要有同等学力和一月联考这两种方式,不同的报考方式,学员在课程结束后拿到的证书是不同的,而想去学校当老师的话是有学历等方面的要求的。01目前在职研究生开设的大部分专业都是通过同等学力的方式在招生,毕业后能获得硕士学位证书,并不能获得学历证书。因此,通过这种方式读研出来后学历没有发生变化,还是本科学历,这种情况去大学当老师基本上达不到要求的,但可以去中小学当老师。因为中小学对学历的要求相对宽松一些,在有本科学历的情况下,再拥有硕士学位证书是很受欢迎的。02如果攻读的是双证在职研究生,毕业后可以获得硕士学位和研究生学历证书,去大学当老师还是非常有可能的。但这种报考方式考试难度是相对较大的,学员满足招生要求后需要参加初试和院校的复试,初试的难度和普研的没有什么区别,通过率不高。综上,在职研的证书是可以进编制的,也可以考职称。只要符合所在学校的要求即可以。关注我,随时获取读研干货、最新院校政策等。
博士进入高校是非常正常的一件事情,几乎全国各地的普通大学在每年招聘的教师中,尤其是一些普通的二本院校为了增强高校的师资力量,博士学历的应聘者可以说已经成为了一些高校的“香饽”。在职博士和全日制博士,同等待遇:有些人可能会觉得在职博士在找工作中会有一定的限制,或者说是全日制的博士研究生会有一定的优势条件,这些都是个人的猜测罢了,因为能够顺利的毕业就足以证明你个人在专业领域内有一定的造诣了。而在高校的招聘中,高校需要的是博士学历,至于是在职博士还是全日制博士似乎没有那么的重要,同时你只要多花一点时间了解一下普通一本和普通二本高校,在每年的人才引进中对于博士毕业生的旺盛的需求,有很多普通高校更是承诺给予30万到50万的安家费,给予科研启动资金以及安排配偶的工作等等福利待遇尤其是在一些普通的二本高校,很不夸张的说即使高校给予很优厚的待遇,但每年仍然招不到优秀的博士毕业生,所以大家都调侃到:“只要有博士来应聘,所谓的笔试和面试都是形式,一定会被顺利的录用的”。再加上现在正处于普通高校大力完善师资队伍,吸引学生的报考,所以都在招聘博士学历的人才,这是所有有志进入高校任教的博士研究生的机会。但是在职研究生有一些麻烦需要及时的处理好:因为是在职博士研究生,那就意味着你读博的时候已经有了一份工作,那么如果你博士毕业之后要去高校任教,那也就意味着你要从原单位辞职,所以在和原单位的沟通上要花更多的时间和精力,因为在你攻读博士期间相信原单位给予了你足够的便利,当你博士一毕业就要辞职,这势必会引发不满。当然,如果原单位不在乎这些事情,或者说你的实际情况不存在这些干扰,那就没有什么可担心的。总之,博士进入高校任教是大多数博士毕业之后的首选,而且普通高校还有这方面的人才需求,因此完全可以进入高校任教。
在职博士毕业能进高校当老师吗?能进哪些院校?在职读博所获得的证书高校是否认可呢?目前,我们这里部分学员大都已经是高校老师了,因晋升评职称等工作需要,又没有时间读全日制博士,所以选择在职读博。现在在职读博拿到学位后再去高校做老师的学员也有,不过比较少。其实,在职博士能否进高校当老师,主要看以下三个方面。1、高校的招聘条件及要求这个怎么说呢,你能不能去大学做老师要看学校的要求,不同类型的学校,不同地域的学校,招聘要求也是不一样的,这个要根据实际情况而定。2、专业是否紧缺这个很好理解,有些院校的一些专业如果热门招聘的要求也就高,相对冷门的专业招聘要求就没那么高。像前阵子,四川乐山师范学院招聘的博士教师,就明确标注,招聘名额及专业不限,公布出来的专业优先,其他专业的博士均可商议。所以,在职博士能否去心仪的高校当老师,还得看你的专业竞争力如何。3、个人能力及成果据很多朋友反映现在去高校任职,不少高校主要看你博士阶段的成果,以及个人能力如何,在职不在职倒是无所谓了。我就有个朋友在职研究生,然后读了在职博士,进了一所还不错的大学教书。近几年,随着国内教育水平的整体提升,很多高校的教师招聘条件也是越来越高,尤其是985和211院校大都不仅对博士阶段学习经历有要求,对应聘者第一学历也有很高的要求,同时还要求有海外留学经历。所以,在职博士想进985和211院校高校当老师的话,很难,很难。那么,在职博士去哪些高校当老师待遇最好呢?1、去没有硕士点或正在更名的二本院校在当下双一流建设的大背景下,国内各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇。我们知道只有硕士点的院校,或正准备申请更名的大学,或者正在准备申请博士点的高校,申请更名和博士点都要教师中博士学位老师达到一定比例才行。国家的要求是,设硕士点或更名的话,大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。所以为了更名成功或是申请到博士点,这些院校会不遗余力的招聘博士毕业的老师,对应引进要求会相对低一些。2、去高职高专院校2019年2月19日,教育部就职业教育改革问题召开的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司介绍,2018年,全国有高职院校1.17万所,中职学校1.03万所,在不久的将来,这些院校都会面临升级。这些院校想要升级必然要提升教师队伍,或组织或鼓励教师攻读博士,或招聘博士。总之,这个需求量是很大的。所以,在职博士毕业拿到相应证书去这些高校当老师肯定是没有问题的。最后一个问题,在职读博所获得的证书高校是否认可呢?现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,基本没有什么差别,尤其是双证在职博士和全日制博士的毕业证书相差无几,含金量一样,都是国家认可的。至于高校认不认可,那得咨询一下具体高校人事部门,大多高校国家认可院校就认可,也不排除某些院校就有特例。(来源丨微信公众号在职研微厅)
又是一年毕业就有很多的应届毕业生现在一定在忙着自己的毕业论文,对于硕士研究生来说同样也在担心自己的外审结果,希望都能够顺利的通过。但同时他们对于即将毕业的自己也有着自己的打算,其中便有一些即将毕业的硕士研究生希望自己能够去高校任教,成为一名大学老师,然而对于这样的打算很多学生都在表示质疑。纷纷表示:不是吧!硕士研究生毕业之后都可以去高校当老师了吗?相信很多人都认为硕士学历是很难达到高校教师招聘的门槛,然而现实是真的有一部分硕士研究生在毕业之后便顺利的进入了高校任教,成为了一名大学老师。在绝大多数学生的认知中,如果想去高校当老师,学历最低是博士,硕士研究生根本没有希望,而且现在越来越多的高校已经开始在不断的提升自己招聘教师的门槛,有的是要求博士必须本硕博都是985高校的,有的是要求必须有海外留学经历,这样的要求无疑坚定了大多数学生认为高校教师最低的门槛是博士。然而,在每年的高校教师招聘中依然会有一些高校会招聘大量的硕士研究生,当然不可否认的是这样高校都是普通二本院校或者是民办高校,在院校档次上可能并不是很完美,但是可以给予的待遇却不错,有的高校给予事业编制,有的高校给予丰厚的科研启动资金。而像这样的事情,每年都会发生,所以硕士研究生进高校是很正常的。同时还有一种情况,即一些比较紧缺的专业的硕士研究生。在高校大力建设时,继续完善相应的师资队伍,所以也会将照片教师的门槛放至道到硕士学历,于是也为很多硕士研究生进入高校任教提供了足够多的机会。所以如果说是研究生想进入高校任教,那么应该更多的将自己的目光放到一些普通二本的高校,尤其是一些学员派的普通二本高校,这样在很大概率上能够找到一份自己还可以接受的高校任教的工作。但是一般来说,虽然能够以硕士学历顺利的进入高校,可是几乎所有的这些研究生都会选择读在职博士,因为一方面是高校会有这方面的要求,另一方面是为了自己以后能够有更好的发展,因为博士在高校已经是非常的普遍了,所以只有提升自己的学历才能够在高校中有长足的发展。总之,作为一名硕士研究生,如果你有去高校当老师的想法,那么请一定不要因为自己是硕士学历便一票否决,因为我们还有机会,多用一点时间你就会找到比较好的一所大学,这样就能够实现自己的就业愿望。
最近有学员问:我马上要硕士研究生毕业了,想去高校当老师,问一下现在硕士毕业能进高校当老师吗?我想说,能,但是很难,最近我们发布了不少高校招聘教师的信息,绝大多数都是招聘博士以上。不过也不是不可能,硕士毕业能不能进高校主要取决两方面的因素。1、如果你读的是比较冷门的专业,进高校还是有可能的。目前如体育、英语、马克思主义教育、心理学、设计、建筑学、中医等相对冷门的专业,全国的博士毕业量基本满足不了高校需求量,所以很多高校对这些专业是会放宽到硕士学历的。2、硕士能否进高校与学校级别、地域有关硕士能不能进以及能进什么样的高校除了跟专业有关,也和学校的级别、地域等因素有关。一般高职类院校都会招聘一些硕士学历的教师。当然一些个别本科院校的地理位置很差,众多博士、海龟都不愿意去,也会降低要求招硕士。还有一点想跟你说一下,一般硕士进高校跟博士相比门槛比较高,硕士一般需要通过相关相关笔试、面试,层层选拔,最终择优录取,而博士可能只有一个面试。即使进了高校,硕士学历老师在高校晋升非常困难,因为硕士学历除非极特殊的情况,在高校首聘是专业技术十二级,如果是教学科研岗位的话就是助教十二级,属于助教的最低档。学校的评职称对学历要求很是很苛刻的,所以大部分硕士学历老师在高校做了多年讲师,很可能是一辈子讲师,职称晋升、基金申请啥的基本没你的份,所以如果你想进高校,能有读博的机会就一定要读博。硕士毕业能进高校当老师吗?针对这个话题,看看网友们怎么说。网友A现在高校最不缺的就是博士,硕士基本不可能进高校,除非你的专业很特别,或者在学校是比较优秀的学生干部,可以考虑留校当辅导员。或者你的导师很有能力,可以帮到你。否则三本院校都很难进,去民办的或者职业技术学校可能会有希望做辅导员。网友B在前些年的话,各大高校对新聘教师的学历要求还没有那么高,还是有部分硕士研究生能够进入高校里面当老师的。但是现在不行了,前阵子听说陕西一所普通高校都不满足招国内博士,而是招有国外学习经历的博士生。网友C硕士想进高校当老师比较困难,对于一些师资紧缺专业有些学校可能招收硕士,但也都以招博士为主。听说现在有的高校连辅导员都招博士了。网友D现在一些高校连行政岗都要211以上硕士,有的还要博士,硕士进高校很难啊!眼下来看,抓紧考博才是唯一出路!最近看新闻了解到,现在有的学校已经开始尝试年轻教师不考博,就不能评职称,行政职务就不能升到副教授或副处。还有的高校已经开始尝试一定时间内非升即走的淘汰制度。所以,作为硕士毕业的你不管能不能进高校,依照当前的发展形势来看,都需要考博才能有更好的发展,能有考博的机会就抓紧考博吧!来源:在职研微厅
现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,能够毕业,在职博士和全日制博士含金量是一样高的。进本科高校肯定是没有问题的,至于去什么水平的高校取决于你博士期间的研究成果和机会了。北京大学1.进入普通二本学校进入普通二本学校是很容易的。在双一流建设的大背景下,各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇,以下表格是一个具有几个硕士点地方性二本学校给博士给出的待遇。顶配分别提供住房140平米,安家费40-60万,科研启动经费10-20万,实验室建设费20-50万,还解决家属工作。如果成果一般能不能进入硕士点比较多的高校呢?选择这类学校机会挺大,正准备申请更名大学或者正在准备申请博士点的高校。申请更名和博士点都要教师中博士学位老师比例达到一定比例。大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。这两类学校学校对博士需求量大。所以对应引进要求会相对低一些。博士期间成果一般也有机会进去。2.进入一本大学任教985高校毕业的博士生要想进入一本大学任教,那么对应的科研成果也比较高。以江苏科技大学2019人才引进为例。引进国内博士条件如下(1)博士一般毕业于“双一流”建设高校(或知名研究机构); (2)以第一作者发表本学科权威期刊论文2篇及以上; (3)年龄一般在35周岁以下1,具有副高职称或博士后经历的可适当放宽。可见一本学校对科研成果要求更高一些。如果是一二线城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求学经历。当然一二线城市的普通二本条件也会相对高些。总结985高校毕业的在职博士进一般本科学校当老师是完全没有问题的。只需要和原单位沟通好,跳槽没问题的。你实在要走,原单位也不会太为难你。留着人在心不在,也会影响工作。辞职的时候可能会交一点费用赔偿。沟通好,费用赔得少!有其他问题欢迎留言探讨。
近期一位研究生应聘教师被拒,只因学历是“非全日制”,难道“非全日制”学历没有出路了,引起网友们的热议随着9月的来临,目前大学已经陆续开学,大一新生就要奔赴录取大学的城市,对于一部分学生来说,大学是比较陌生的,也有一部分家长选择会去送孩子去上学,也会有一部分家长选择不去送孩子去学校报到。随着大学的开学,一大批新生涌入大学校园,但就业一直是一个大问题,每年高校毕业生好几百万,对于毕业生来说压力大。其实大学是为社会培养所需人才,而社会所需人才也是各式各样,现在的大学毕业生越来越多,工作也越来越难找,竞争十分激烈。也有不少学生毕业后会选择考研,希望能够通过深造,提高竞争力。考研,已经成为了很多学生的不二选择。然而考研以后真的就好就业吗?近期一位研究生应聘教师,却因“非全日制”学历被拒,学生:就业真的好难,出现大家视野里,也一起了网友的热议应聘被拒,只因“非全日制”学历,此时引起了网友纷纷议论,其实在关于“非全日制”学历上,教育部都有过公布,要求对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。在很多时候并不是事违人愿,有时候想象是美好的,现实并不是这样的,学生好不容易修个“非全日制”学历,却在就业上受阻,学生:既然这样为何还要修,只怪当初。在学历上有两种,一种是“全日制”学历,一种是“非全日制”学历,但这两种学历都是具备认可的,只是在一些企业所要求不一样而已,在很多企业都是会被认可。多地也发声表态:事业单位公开招聘已允许非全日制研究生报名;但为何有会出现这样的情况呢?这不是对学生学历的一种“歧视”,“非全日制”也是通过自己的努力获取的,为何在就业上受阻,那么为何有要辛辛苦苦选择考研,学生:这在就业上也太难了。学生的健康成长离不开教育,教育的路上离不开困惑,郭老师专注于教育,有问题有困惑可以找郭老师,坚信教育是人生幸福的传递,对此你怎么看?欢迎留言交流。
这几年参加了多次的校园招聘会,包括秋招和春招,因为我是师范生,所以更多的注意力放在了大中小学校的教师招聘上。记得本科参加校园招聘会时,看到很多优质的中小学校招聘教师都要求是研究生学历,所以这也是导致我考研的一个直接原因。可是当自己顺利地考上硕士研究生时,中小学已经不能满足我的野心了,因为身边的同学都想着成为一名高校教师了。但现在绝大多数的高校招聘会新任教师时,博士学位是最基本的,这是毋庸置疑的,所以那时候我们经常说想进高校任教,只能是在读博士了,不然是没有机会的,就这样我们都慢慢接受了这个事实。然而就在去年我们学院的师姐师兄纷纷进入了高校任教,这给了我们很大的鼓励,打破了硕士研究生进高校任教是痴想妄想的观点,因为毕业学姐已经证实了并非如此。当然硕士研究生进入高校任教不是一个普遍现象,但却是真实存在的。我的一个同门师姐硕士研究生毕业时,进入了吉林省吉林市的一孙普通二本院校任教,虽然过程比较坎坷,但最终还是成为了一名大学老师,只不过硕士研究生进入高校任教,在高校档次上只能是限制在二本大学及其以下的高校了,并且接收硕士研究生的高校也是非常的少有。之所以会有一些高校招聘硕士研究生其实最现实的原因是高校档次和发展前景限制了更优质教师的到来。举一个例子,一名本硕博都是985高校的博士研究生是不可能会去一所普通的不能普通的二本院校,更不用说是专科院校,毕竟科研环境和科研基金是一个不可回避的现实问题。可是这些普通二本大学每年的招生机会是不变的甚至是每年还在扩招,大量学生的到来,需要更多的教师,并且教育部对于每一个专业的教师和学生比例都有着极为严格的要求,于是在这样的背景下有部分高校每年都回会招聘硕士研究生进入高校任教,一是满足教育部的相关要求,二是解决自己院校现实存在的师资问题。但是硕士研究生进入高校任教,其实都将面临一个新的挑战,那就是得选择共读在职博士,这是所有硕士学位的大学教师都逃不了的现实问题,因为想在高校有更好的发展,想在高校中能够不被淘汰,那么读在职博士几乎是必然的选择,不然还是会有很多的麻烦等着我们去解决。总之,虽然有些高校招聘的大学教师是硕士学位,但是对于这些进入高校任教的硕士研究生而言,他们的职业道路还有诸多的挑战等着他们一一去解决,只不过庆幸的是我们已经是大学教师了而已,所以硕士研究生的你,如果你想成为一名大学教师的话,可以将自己的注意力放在一些民办高校或者是普通二本院校,很有可能会找到适合自己的大学。
中小学教师必须是研究生,那么本科生还能当教师吗?接下来怎么办?现在对于女生来说,不管是在校大学生还是在职的工作人员,或者是已经当妈妈的宝妈,都希望自己能够考上教师编。很多人考教师编不仅仅是自己有想法,这也是家里人的想法。因为教师编的吸引人地方还是很多,除了工作稳定,工资待遇比较好,每年还有寒假暑假两个大长假,这是其他工作所不能比的。现在考教师编的人数越来越多,竞争压力也越来越大,因此门槛也越来越高。现在考教师编的人不仅有本科还有研究生博士,在这样的高学历之下,普通师范类本科生应该怎么办呢?1,提高自己的专业能力。如果你是一名师范生,其实你是占据一定的优势的,但是前提你一定要提高自己的专业能力。或许竞争对手是硕士或者是博士这样的高学历,但是因为你是师范生,你面对学生的机会比他们多,所以你讲课的实战经验是更加丰富的。因此说在校师范生们一定要好好把握住这些机会,提高自己的专业能力。2,提高自己的学历。如果你感觉压力比较大,那可以提升自己的学历。毕竟生活在进步,学历的要求也会越来越高。如今本科生越来越泛滥,硕士,博士或许才更加有优势。其实在现在大环境之下,各行各业在招人的时候都会对学历进行一个要求。拥有更高的学历,可以说自己便拥有了一个选择的机会。现在学生背后的家长学历也越来越高,自己用一个更高的学历,与家长的沟通将会更加方便。3,让自己更耐心一点。教师行业虽然看起来比较轻松,但是对于新兴的打磨还是比较多的。想要做老师,特别是想要做一名合格的老师,一定要足够的耐心。因为你面对的是众多形形色色的学生,不管是调皮捣蛋还是怎样的学生,你都要耐心地去进行讲解。现如今,随着教育的普及,大家的学历也越来越高。在之前能够考上大学本科已经是佼佼者了,现如今本科已经不再稀奇,甚至研究生都变成了一大把。然而追求高学历的大环境我们是改变不了的,所以我们只能适应环境改变自己,努力提升自己的学历。最后再说道考教师编,虽然说硕士生跟博士生在学历上占优势,但是想要考教师编还要有实战经验。而且考教师编时,里面很多内容作为师范生可能会比较熟悉,所以趁热打铁取得一个更好的成绩也不是不可能。所以说一定要相信自己哦。
说到对一个孩子的教育,大家自然是想让孩子进名校,全心全意地进行学习。当然,当受教育到了一定的程度,比如大学毕业之后的进修,这基本上就是学生们自己拿主意了。大学之后的进修,除了简单的职业培训之外,含学历的进修也是人才层次提升的重要组成部分。大学毕业,自然就是研究生层次的学习了。近日,一位研究生在就业过程中出现了被卡的问题,引起了网络上的热烈讨论。事发地是在内蒙古,在隶属鄂尔多斯的某旗(地域名称,可以理解为区县或者市)进行教师招聘时,一位研究生学历的人才在报名时,却是被当地的相关部门以条件不符拒绝报名。在这里,需要特别说明的是,这位拥有研究生学历的竞聘者所就读的是统招非全日制的学历教育,而当地招聘部门的要求之一就是全日制学历,因而被拒绝连报名都无法报名。这是最近出现的新问题之所以说这是最近出现的新问题,原因在于教育部于2019年年底的时候,曾经公布了一份文件,这份通知文件就是为了促进非全日制研究生的就业和工作。根据网络上的信息显示,这份文件最早由2020年2月14日发布,而文件成型的时间则是在19年12月30日。根据这份就业文件的规定,2017年起,统招的全日制和非全日制研究生,执行相同的政策和标准,培养质量坚持统一要求,学历学位证书是一模一样的,这是什么意思?也就是说从2017年开始无论是就读全日制的研究生还是非全日制的研究生,出来之后被社会认可的程度是一致的。有一样的法律地位,同样也具有同样的学术层次的水平展示。而被内蒙古鄂尔多斯某旗拒绝报名的人才,的确是非全日制研究生,不过却是2017年之后统招通过入学考试等考核,正常流程入学的研究生学生。所以,这仅仅只是相关用人单位对于政策研究不透,出现的一个乌龙情况。不过值得指出的是,这里的用人单位是公务单位。假如,假如真的是一些自主性更强的社会企业和单位,可能依旧存在着区分全日制与非全日制研究生之间的门槛。非全日制研究生是什么?如果不是身边有亲朋好友的孩子或者同学就读非全日制研究生,可能很多人会将这个概念与在职研究生混为一谈。在职研究生,对于公务部门的中层及以上的领导来说最为常见,甚至于原本学历或者压根就是学习方面投入极少时间的领导们,报名了在职研究生之后,也可以没有多大障碍的毕业。非全日制研究生是领导们或者镀金需要的吗?其实不是:非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。不能歧视非全日制研究生,对全日制研究生们来说,存在不公吗?从国家的层面来说,无论是在校按部就班就读的全日制研究生,还是非全日制研究生,实质上都是为了培养高层次人才的方式。另外因为当下非全日制研究生普及率不高,为了促进相关人才培养和学术水平的提升,因而非全日制研究生的出台,说到底也是鼓励符合研究生考试报名条件的人,能够继续进修、提升。不过既然全日制和非全日制没有区别,既然可以一边进行所谓的社会实践、参与到实际的工作甚至是企业运营之中,最后毕业后拿的毕业证也是毫无差别,相信将会有越来越多的人最后会选择非全日制研究生。所以,从这也能够很清楚的看出来,这样的标准对于全日制研究生们来说,是否是真的存在着一定的不公。毕竟,一个是自由安排个人时间、只要在基本年限内完成学习即可;另外一个,如果不是为了在学术有很大的发展和进步,每天还要在导师的手下做着无数的琐事和实验,单纯从取得学历的精力投入看,估计绝大多数人会青睐于非全日制研究生吧。当然,上文也提到了,选择非全日制研究生的可能最终的着眼点就只是研究生的学历,而没有真正地想要提升个人的学术水平、开展研究生涯。如果真的是想要在各方面研究、进步的话,这部分学生或者学者们,在个人发展方面,会更加偏向于全日制研究生。