在职研究生论文查重率

写在高考日，有人没能上高中，也大把高中没好好学的，后来想去弥补。中国的很多事情，并不是你可以事后纠正的，不仅仅是房产错过了买入点，高考等等其他方面，大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件，这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生，还步步设限，稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因，也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点，对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的，没学好，就想进入社会后再去学，这其中学历就是一个明证，你得双倍数倍付出，甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶，这叫覆水难收，但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子，还当做自己是天之骄子，毕业几年后都没做过正经的工作，不是这里打个临工，就是那里学做甜品，要么换个城市做几个月义工，甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了，还没职业定向定位，都没有固定的行业，还说要“转行”，还在强调自己的性格、爱好、理想，要民主？然后说自己迷茫，问我怎么办......神仙也不能帮助TA了，接下来至少十年的弯路。再后来，毕业五年了，发现当初的想法错了，“我不考研，先就业进入社会锻炼下！”这句话打脸了，好职位都要硕士，部门提升了另一个研究生同事，自己外部求职无解，于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭，所以恶狠狠的，要一下子读俩在职硕士，一个工程类的，一个MBA。这跟穷怕了一样，越穷越想钱；越没房子，越想一口气买两套。这里劝你，别想太多，先拿到一个再说。好的，接下来开始硕士报名了，“要么不报，要报就报名牌大学！”这想法是不错，名牌大学的在职硕士，比如复旦MBA，竞争多么激烈，能胜出不？即使不是名牌，学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信，也就是有了推荐人，才能报名在职硕士。这才是第一步，后面各种卡口，推荐信、面试、巨额学费等等，还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人，包括MBA在内，我知道他们的结果，拿到没拿到证书，后来事业怎么样了。但是，将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人，他们听不进去，他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名，联考的怕考不过，外国的怕教育部不认可，EMBA怕钱袋不鼓......总之，拼了命也要报一个！我这里不是让大家认命，我只告诉你，泼出去的牛奶想收回来，绝不容易，年轮是一圈一圈日积月累围起来的，不可一蹴而就。更重要的是，这世间并没有后悔药，很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”，就能“洗心革面”。那是成语，又不是现实。还有不少中年男性，都45岁了，来找我，说自己月薪才四五千，孩子开销大，副业为0，老婆抱怨自己赚不到钱，也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难，愿意付费咨询。这种情况，你大局已定，木已成舟，想中年发迹谈何容易？你别说几百几千，你就是给我几万，我也难以帮你力挽狂澜。类似的，35岁的宝妈刚生完二娃，都几年不工作了，也来咨询，说自己曾经做过主管/经理的，月薪1万5，现在只要能找到接近1万5的工作就行，目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然，其他想避免中年危机的人，想读个MBA的，就更多了。与“在职硕士”相关的培训班，早就成了一个巨大的产业，鱼龙混杂，刚开始智商税还是要交的，这是进任何坑的第一步。当然，以上也不都是无解，不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你，看了后你别太受打击：最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人，他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想，总体来说就一句话：“拿钱买罪受！”很多流程来阻碍你最终顺利毕业，本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求，去审核你，就是这么难。这个流程中，你的导师能完全做主的也就那一两个，并且导师还会安排好几个“助教”，在你跟他之间去把你的关，又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授，可以直接问你要钱，你别傻到不懂。你可能会以为，自己能跟你的导师成为朋友？实际上，你能跟TA直接沟通的可能性都很低，除了一开始的几节课，根本就不会见你。以上种种，还没全说，你想想看，你2018年去报名，等你2023年前能毕业的概率，能有20%就不错了。这里的信息不对称就是，还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说，这大学为何这么“不守信用”，层层为难人，就为了让报了名的人不能毕业？简单，跟你一样，那些25岁到50岁的职场人士，都想拿个硕士“改写人生”，所以这在职硕士报考的人数，就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名，该校当年发放了800张硕士证书，这就是80%的毕业率。当下2018年，竞争多么激烈，今年有8000人报考这大学的在职硕士，教育部给这个学校发证书的名额，不可能暴增8倍，顶多从800增长到1600张证书，上面还要搞关系才拿到这个数字，这也才是20%的毕业率。当然，中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的，比方100人中有50人终于获取到了报名资格，最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实，不仅仅是个在职硕士。你做生意，去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证，等等，也类似，只是你一直上学和上班，你不知道而已。到了这里，你就会明白，当你考驾照的时候，十有八九是要被教练骂的，骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士，就是“拿钱买罪受”？因为，一，工作后考研，要花更多的时间和精力，身体比较受罪，二，最终很有可能白费劲了，拿不到证书，心受罪。告诉你，不仅仅MBA是坑，其实人生到处都是坑，你不在这个小坑里，很有可能你已经深处另一个大坑中，只是你还不知道而已。这就是社会，你心别受伤，且行且珍惜。

对抄袭零容忍。越来越多的高校公开通报撤销抄袭者学位。澎湃新闻记者注意到，位于山东的聊城大学研究生处官网1月3日公布了一则《撤销学位公告》：张兆杰，男，1983年7月11日生，美术学院学科教学（美术）专业2016级在职教育硕士研究生。2018年12月获得我校教育硕士学位，学位证书编号：1044732018000601。公告透露：通过“学位论文学术不端行为检测系统”对毕业研究生学位论文进行复查，张兆杰的学位论文《如何打造小学硬笔书法有效课堂》“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。经美术学院学术委员会组成的审查小组进行审查，学院学位评定分委员会审议确认，认定张兆杰的学位论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤消其教育硕士学位。聊城大学学位评定委员会方面在上述公告中表示：根据《中华人民共和国学位条例》第十七条和教育部《学位论文作假行为处理办法》第七条的规定，聊城大学学位评定委员会于2019年12月31日召开会议表决通过，决定撤销张兆杰教育硕士学位，原学位证书作废。澎湃新闻记者注意到，上述聊城大学发布的公告提到了“去除本人已发表文献复制比”，这一概念是什么意思呢？对此，知网学术不端论文检测查重网曾在去年专门设置话题“去除本人已发表文献复制比具体是什么？”予以回答：知网查重报告当中会有一项是显示去除本人已发表文献复制比的重复率，目前我国国内95%以上的高校规定学生论文重复率不得高于知网20%或者10%，其所指的重复率就是指的是去除本人已发表文献的重复率。知网方面表示：首先应该明确的是，在提交知网查重报告的时候，我们通常要将作者姓名写上去，之所以如此，就是因为大部分论文作者可能会存在期刊上曾经发表过相关论文的情况，而在撰写本次论文的过程中，可能存在引用自己已经发表在其他期刊上的论文的情况，但是无论是已经发表的期刊，还是本次待检测的论文，其著作权都应当归属于论文作者，因此知网查重特设置专项来标明去除本人已发表文献重复率，因此能够让论文作者在引用自己论文的时候，不必担心因为引用了已发表的自身的论文，而重复率过高的情况，这也体现了知网查重的智能化和人性化。而且知网已经可以自动识别第一作者，作者引用自己已经发表的文献，但是其有一个重要前提，那就是作者在将论文提交给网检测的时候，写的是作者自身的名字，这样才能帮助知网自动识别出该论文是由论文作者引用论文作者之前已经发表的论文。此前，澎湃新闻曾报道国内多所高校通报撤销多名学位论文抄袭者学位的消息。其中，南京理工大学研究生院去年就已公布了至少撤销5名抄袭者硕士学位的消息，北京科技大学去年11月撤销了一名学位论文抄袭者的博士学位，新疆大学也在去年年底撤销了一名论文抄袭者的博士学位。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

根据《中南财经政法大学学位论文作假行为处理办法》、《中南财经政法大学研究生学位论文双盲评审办法》、《中南财经政法大学博士、硕士学位论文质量管理办法（试行）》和《关于进一步规范学位论文预答辩和答辩后强制修改工作的通知》，现对2020年上半年研究生学位论文预答辩、检测与双盲评审工作安排如下：一、学位论文预答辩工作学位论文预答辩工作原则上应至少在学位论文双盲评审前两个月完成，各培养单位应当做好预答辩记录，填写《预答辩记录本》和《预答辩记录表》。2020年3月16日前将《预答辩记录本》、《预答辩记录表》和《申请学位名单》纸质版提交研究生院学位办。所有博士、硕士在通过预答辩后，方可提交论文检测和双盲评审。各培养单位通过预答辩来诊断论文可能存在的问题，以期进一步修改与完善。预答辩程序与正式答辩相同，可以由校内外3-5位同行专家组成（不含参加答辩学位论文的指导教师），且选自校内本导师组的专家不少于三分之一。预答辩委员会主席一般应由教授、副教授或相当专业技术职称的专家担任。已取得硕导资格的讲师可以作为硕士学位论文预答辩委员会成员。在预答辩环节，导师列席旁听，但不能担任专家组成员。预答辩委员会应开展专业硕士学位论文与实习报告有关联性审查。鼓励专业硕士研究生在实习中寻找学位论文选题，根据实习报告撰写学位论文。如无公开发表的前期科研成果作支撑，原则上不应接受专业硕士研究生选择理论导向型选题，以体现其培养特色、方向与学术学位硕士的区别。预答辩委员会应全面审查学位论文的规范性和创新点，经充分讨论后对论文做出综合评价，提出修改意见和建议，并做出预答辩“通过”或“未通过”的结论。对预答辩未通过的学位论文，申请人应根据参加预答辩的专家和导师意见对论文做相应修改，半年后可再次提出预答辩申请。预答辩未通过的论文不能进入正式的学位申请程序。二、学位论文检测、双盲评审工作（一）学位论文检测自2019年起，中国知网将向我校所有博士、硕士毕业生免费提供一次学术不端行为检测的机会。学位办将为各学院（中心）分配账号，并按照预计毕业生人数向各学院账号配备对应的检测次数。各学院应在2020年3月16日前完成答辩前论文的自检工作。请各学院务必做好检测账号的管理工作，严禁检测非我校学位论文。对违规检测校外论文，引起学校账号被封禁的单位和个人，将追究其责任。为避免资源浪费，本次答辩前检测以学院自检为基础，学位办仅对学院自检超标的论文进行复查。学院自检超标的，论文修改完成申请复查之前，可在学术圈查重官网对论文查重把关，确保论文复制比达标以后再提交学位办进行复查，以免延误答辩。博士、硕士学位论文去除本人已发表文献复制比均不得超过15%。其中，答辩前论文检测：15%≤论文复制比＜30%的，可对论文进行修改，修改后需再次进行检测，若仍超过15%，经同行专家确认，推迟半年申请答辩；30%≤论文复制比＜50%的，经同行专家确认，推迟半年申请答辩；论文复制比≥50%的，经同行专家确认，推迟一年申请答辩。对检测结果有异议的，应于结果下发的3日内，由个人提出申请并说明原因，经导师、导师组和学院审核后，报学位办申请复检。（二）学位论文双盲评审我校研究生学位论文双盲评审工作采用教育部学位与研究生教育中心“学位论文送审平台”进行。通过学术不端行为检测的博士学位论文全部实行双盲评审，通过检测的硕士学位论文，以二级学科（专业学位类别）为单位，由各培养单位选派1名学生代表前往研究生院，按照不低于30%的比例随机抽取参加盲评。抽盲评时间另行通知，参与抽盲评的学生代表名单请于2020年3月16日前提交学位办。根据《中南财经政法大学研究生学位论文双盲评审办法》（中南大学位字〔2018〕8号）第十条规定，在当次双盲评审中存在指导学位论文未通过的导师，在下一轮申请学位时所指导的全部研究生学位论文须无条件参加双盲评审。出现以下情形的导师，所指导全部研究生学位论文须参加2020年上半年双盲评审：（1）在2019年下半年双盲评审中存在指导学位论文未通过的；（2）在2019年上半年双盲评审中存在指导学位论文未通过，且指导的研究生未参加2019年下半年双盲评审的。（三）学位论文及盲审材料的提交各类别研究生在提交学位论文检测时直接提交学位论文盲审版本，学位办将直接对学位论文盲审版本进行检测。学位论文及盲审相关材料提交截止时间为2020年3月16日，逾期提交产生的后果由各单位自行承担，所需提交的材料包含：1.学位论文定稿电子版(PDF文件格式)学历教育博士、硕士研究生（双证）检测和盲审论文通过“研究生管理信息系统”进行提交，不需重命名；在职申请硕士学位（单证）和同等学力申请硕士学位研究生由各学院汇总后提交学位办，论文命名规则为“10520_二级学科代码_学号_LW.PDF”（学校代码与学科代码学号之间用下划线“_”号连接；LW是字母，不是论文题目,如10520_081202_100012013120001_LW）。学位论文中，所有涉及到的作者信息和导师信息的内容均不得出现在提交的学位论文材料中，包括作者姓名、导师姓名、致谢、已发表论文中的作者和导师姓名等。2.学位论文汇总数据表学位论文汇总数据表由各申请学位的博士、硕士研究生填写，各学院审查汇总后提交学位办，数据表字段说明请见“学位论文送审平台评审材料提交命名格式要求”。三、其他情况说明1.《中南财经政法大学2020年上半年学位论文检测、双盲评审程序及工作日程安排》、《申请学位名单》、《学位论文汇总数据表》和《学位论文送审平台评审材料提交命名格式要求》、《预答辩记录表》、《研究生管理信息系统学位模块操作手册》等材料可自行下载。2.参加双盲评审的博士论文、硕士论文可不再参加同行专家通讯评阅。对于未抽中双盲评审的硕士学位论文，各学院应按照学校有关规定严格把关，确保论文质量。3.请各学院（中心）通知全体研究生，并提请全体导师注意：所有学位论文作者在认真学习教育部《学位论文作假行为处理办法》基本精神的前提下，按学校《研究生论文撰写规范》（中南大学位字〔2017〕18号)要求（含格式与注释要求）撰写与完善论文。4.根据《中南财经政法大学博士生导师遴选与管理办法》（中南大研字〔2015〕21号）的相关文件精神，鼓励硕士生导师主动推荐所指导的学术硕士学位论文参加双盲评审，以免在申报博导资格时因缺乏硕士学位论文盲评成绩而丧失申报博导资格。对于缺乏近两年学术硕士学位论文盲评成绩的硕导，校学位办将其指导专业硕士学位论文成绩加入申报博导资格专业所在一级学科学术硕士盲评成绩中计算排名。--END--“声明：本文来源京知网和中南财经政法大学研究生院，由笔者排版编辑，重在分享，版权归原作者所有。

【本文由 查重检测 sp8080.com 整理分享、欢迎投稿、建议】多数同学在通过知网论文检测之初，都会问是不是检测完了就能知道我写的论文是不是合格了？这里小编也就这个问题跟大家说说知网论文检测报告是不是可以直接判定论文是否合格这一问题。 知网论文检测系统可以快速为用户提供被检测论文与其他文献是否重复，并且给出数字比例，但是这个比例到底多大才会被判定为抄袭呢？就目前来说还没有一个标准来规定。我们法律上也没有明确的出台通知。每个高校或者机构使用时主要依据还是自己的理解和主观判定是否是抄袭。有的学校规定一篇研究生毕业论文如果抄袭比较达到10%就会判定为抄袭。而又有的高校则把标准定到20%就算抄袭。对于一些东拼西凑的论文虽然进行了引用。但是没有原创观点了也会被判定为抄袭。有点也会被判定为存在严重问题等等。一般高校本科毕业生的论文重复率标准是不超过30%，也就是使用本科知网论文查重系统pmlc的检测结果不能高于30%，如果超过百分之三十就会被判定为抄袭。这时候就需要重新修改降重以后再提交给学校，负责学校将不给于毕业。研究生的毕业论文和高校的本科毕业论文标准是不一样的，研究生毕业论文是知网tmlc或者vip5.1论文检测系统来查重的，一般在职研究生毕业论文的重复率也不能超过百分之三十。普通高校研究生的论文一般为不超过20%或者10%。硕博毕业论文的标准最严格，一般是超过百分之十或者低于百分之五以下。 论文降重

起源说教学论文写作在多个方面有着重要的意义，可以第一时间分享交流教学过程中的看法意见，以及对某一个教学问题的解决之道。对于教学工作者而言，进行教学在职研究生论文写作不仅可以有效进行学术交流，还是获取相应学位证书的必要步骤。因此大家都想完成好这一任务，使其成功通过查重审核。在职人员平时要忙于工作，教学工作者工作任务繁重，需要花费大量的精力。因此只能在有限的时间来写作教学在职研究生论文，在这种情况下，学会快速写作论文，显得格外重要。那么教学在职研究生论文如何快速写作，且看下文详解。教学在职研究生论文如何快速写作1.初稿写初稿时要按提纲顺序进行，把自己的想法、体会、感受全部写出来。每段表达一个完整的意思，写好主题句，做到观点明确、结构严谨、层次分明。确保所引用的材料都能用得恰到好处，各个论据在作者的精心安排、策划下都能最大限度地为论点服务，即所谓的“选得好不如用得好”。这时，对精心选择的材料进行灵活、巧妙的运用显得极其重要，因为即使是同一则材料，不同的作者从不同的侧面去阐述、论证，也会产生截然不同的效果。因此，在对所引用的材料进行阐述时要严格地把握好方向，恰当地进行阐述，使材料在我们自己的文章里“活”起来，避免纯粹堆砌材料之嫌。2.二稿写二稿时，要检查细节安排是否妥帖，语言是否准确，举例是否恰当。只有反复推敲和字斟句酌，文章才会显得具体、准确、生动，才能恰如其分地表述自己对某一教育问题或现象的观点和看法。写二稿其实也是对初稿进行适当的修改。在初稿形成后，要再看一看全文的基本观点是否正确，是否有失偏颇或表述得欠准确。从结构上来说，要求经过修改后文章层次分明、脉络清楚，主题内容得到合理顺畅的表达，开头、结尾以及各个段落详略得当、联系紧密。文章中需要直接引用别人的东西时应首先通读原著，充分理解原作者的意图，在确保没有曲解、误解的情况下才能进行直接引用，不能断章取义，歪曲原意。另外，直接引文超过50字时要求使用双引号并注明出处，以避免剽窃、抄袭之嫌。3.定稿教学论文写的大多数都是作者在教育教学工作中的经验之谈，因此，在写作过程中自然会得心应手，一气呵成。初稿、二稿完成后，最好暂时放置一段时间，即所谓的“冷却”。在此期间，作者可以反复思量，看看文章是否做到内容充实、逻辑严密、行文流畅和结构完整，还可以请同行审阅，吸取他人的见解，并对文章进行润色，最终定稿。教学在职研究生论文写作技巧要点1、学会有效选择研究论文的题目 (1)选题要注意实践性和价值性(要围绕课题实践研究的主题或教育教学的感悟得失来选题) (2)选题还要做到：新颖、活泼。(3)选题要从教育教学的热点与学科借鉴入手2、学会对研究成果的总结、提炼和升华 (1)学会总结。是对自己的研究成果的回顾和反思 (2)学会提炼和升华。是指能从已有的素材中抽取提炼出合乎规律性的认识，找出自己整个研究中的最有价值的部分。形成自己的见解、观点。并以此为主线来重新整理自己的研究工作。3、掌握学术论文写作的格式和技巧 (1)撰写的格式要以问题为主线，并围绕以下四方面进行。①我想研究(或解决)什么问题(确定研究问题) ②我为什么要研究(解决)这下问题(写出问题提出的背景) ③我认为应当怎样去研究(解决)这个问题(写出解决问题的方法策略) ④这个问题解决得怎么样(写出问题解决的效果及反思) (2)撰写的技巧是遵循学术论文写作的基本程序：拟定提纲——撰写初稿——反复修改 ①要运用多向思维，确定解决问题的写作提纲要紧扣相关论文题目的中心来选好分论点或子分论文 ②要围绕写作提纲选取理论论证和事例论证的材料要根据每一个分论点(或子分论点) ③论文的具体写作要围绕提纲及选定材料进行要围绕着选定的论点(或子分论点)及论据进行写作 ④要注意事例论证的典型性和原创性 ⑤要注意文字表述的统一性 ⑥要注意对论文的修改推敲。4、掌握课题研究报告撰写格式和要求 ▲撰写结题报告的意义：是决定课题研究成效的重要表现。▲研究报告类型：主要包括观察报告(听课反馈)、调查报告、实验报告、经验总结报告、个案研究报告、成果推广报告等。结题报告撰写的基本格式要求。一是课题的提出(含课题研究的目的意义、依据等为什么进行研究的说明) 二是课题的实施(指研究者按怎样的方法和步骤来做课题或指课题操作要素及措施) 三是课题研究取得的成效(包括研究对象和研究者取得的成果) 四是课题研究后的反思(包括课题研究存在的问题及建议) 五是结题报告的内容提要及参考书目 总之，课题研究报告要有“三严”的精神即严肃的态度、学风、方法。教学在职研究生论文写作问题事项(1)在选题上存在的问题 ①选题太大(如《谈教科研方法》) ②选题过难(如中小学创新教学模式研究) ③选题陈旧(如《小学数学精讲巧练的探索》 ④选题太长(如〈讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果比较与实验〉 ⑤选题有误导(如《教学反思不利于教师专业发展》)(2)在选材上存在的问题 ①内容不全(开头与结尾往往比较单薄，只重视我是怎么做的，忽视我为什么要这样做及这样做要达到目的及分析) ②文章内容与文章题目及标题不符 ③关键概念表述有误(关键词的表述有错误和表述不全不当，会影响整篇文章的逻辑性) ④罗列事实，线条庞杂(不能提炼自己的基本观点或做法，对自己的材料，事实没有作精心的整理和归纳) ⑤内容繁琐，缺乏新意(写作提纲内容繁多，但缺乏自己的新见解、 新观念、新材料。出现观点不新、，材料不典型，写法没特色)(3)在论文结构上存在的问题 ①通篇文章无标题 ②整篇文章的标题序号混乱 ③提纲与题目所规定的主题不符 ④文章的文体与写作的格式不相符 ⑤提纲缺乏严密的内在逻辑联系教学工作者进行教学在职研究生论文写作，对先进教学思想的传播和教学方法的推广起到积极的推动作用。这是一方面，另一方面要想获取相应学位证书，该环节也不能忽略，必须保证完成的质量达标。在论文质量达标的情况下，我们要学会提高写作效率，缩减写作时间。因为教学工作者可用于写作的时间有限，笔者以上分享了教学在职研究生论文写作的技巧要点，以及需要注意的问题事项。想必大家看完后一定受益匪浅，知道如何快速写作完成好教学在职研究生论文。

论文查重要求更为严格，毕业生“秃头痛哭”：学术论文抄袭造假会有什么后果？01 公众人物论文抄袭曝光说起翟天临，如今人们的印象除了是优秀的演员以外，更对他多了一层人物滤镜——不知道“知网”为何物的北大博士后。2019年1月31日，翟天临在微博晒出了自己获得的北京大学博士后录取通知书， 表面上看起来，不过就是一个公众人物，在自己的演艺事业上取得一定成就之后，又钻研苦学了一番。除了实力演员，又似乎为自己坐实了学霸的人设。但是谁又能想到，在后来的一次直播中，他的一句似乎无心的回答，竟一不小心的揭穿了“学霸”的真面目。在晒出通知书过后不久，翟天临在一次直播中，被网友问及“博士论文在知网上是否能被搜到”的问题，他的回答却让众多网友都哭笑不得——“知网是什么东西？”也正正是这一句回答，引起了无数网友对于他博士论文真实性与原创度的质疑。众所周知，对于中国的大学生来说，要完成一篇论文，是不可能不利用到知网的庞大知识信息网络的，强大的知网能很好的帮助学生进行论文的撰写工作。先不说翟天临的这一份博士论文是否引用了知网内的参考文件，光是他连知网是什么都不清楚这一点，就不得不让大家有所怀疑。而也正是这一次的直播之后，持有怀疑态度的部分网友特地在知网上搜索了翟天临的这篇博士论文，却并没有找到这篇文章。更让网友怀疑的是，一个已经取得了博士学位的人，却迟迟没有公开这篇发布了的论文。网友继续往下深扒以后，甚至还发现以翟天临署名，发表在中文知识库中的一篇文章，全文没有引用任何一篇参考文献，但查重率却高达百分之四十，疑似大量引用另一篇文章的内容。也正是这一篇文章，让翟天临的“学霸人设”全面崩塌，学术界都因此热议纷纷。02 学术论文抄袭乱象日益严重也正是这一次公众人物疑似进行学术抄袭的事件，让越来越多的人开始关注学术论文抄袭的乱象。每到毕业季时，最让即将毕业的毕业生头疼的，莫过于论文的撰写。论文对于一名完成了四年学业的大学生或是在其他领域钻研的人员来说，既是对于自己专业知识的一次总结反思，更多的，是揭示论文编写者在其专业领域或是学术上的深入钻研与思考。论文作为大学生迈出校园，走向社会的最后一关，每一位同学都必须以严谨的态度去完成，否则很有可能会影响自己是否能够顺利毕业。恰恰因为论文的难度之大，每每到了毕业季就会让学生发愁不已。而更让今年应届的毕业生感到措手不及的莫过于今年论文的查重更为严格，难度更是不断增加。这让原本就困难重重的论文，变得更加难通过。而这时候，往往会有些自以为能耍点小聪明的学生，就会想到去找“代写写手”，来帮助自己顺利的通过毕业论文。有需要也就会有市场，一些不法分子也盯准了学术论文代写的“商机”，根据学生的不同论文要求和专业知识，叫价买卖或代写学术论文。有些学生则可能铤而走险，直接选择抄袭这条路，自以为自己做的天衣无缝，可以“瞒天过海”。诚然，要完成一篇学术论文，对于学生来说是具有一定的挑战，也需要学生花更多的时间与心血，不断修缮最终才能完成一篇符合自身学校论文要求的学术论文。但是不管是以什么理由，寻找“代写写手”或是复制粘贴抄袭别人的学术论文，都是错误至极的行为，这样的行为，不仅是严重扰乱了学术界的严谨秩序与氛围，更加是破坏了教育届长久以来维持的公平公开的平衡秩序。试想一下，如果任由这样的学术造假肆虐下去，对于那些真凭实干、真正具有相应学术水平知识的人来说，该是多大的讽刺？自己辛辛苦苦的研究，日以继夜的修缮，最后却被盗取剽窃，又或是那些花钱买论文的人，和自己取得了一样的成就结果，这该多让他们感到寒心与愤怒！更加重要的是，剽窃他人的学术论文或是帮助他人代写学术论文，不仅可能会影响自身的学位或是职位，还会影响其所在的组织单位。而情形严重者，甚至还有可能涉及刑事责任！以下是对于论文剽窃以及代写论文的处理规则以及相关的法律规定，无论是抱有侥幸心理的“代写写手”又或者是想要抄袭他人论文的学生，都应该趁早知悉这些条例，彻底打消这种不切实际、错误至极的想法！首先是由中国教育部颁布的《学术论文作假行为处理办法》，里面对于论文作假行为的具体情形做出了规定，同时也明确了学生购买、剽窃他人的学术论文将会面临什么样的处理以及做学术论文的“代写写手”需要面对的惩罚。《学位论文作假行为处理办法》第三条本办法所称学位论文作假行为包括下列情形:(一)购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的;(二)由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的;(三)剽窃他人作品和学术成果的;(四)伪造数据的;(五)有其他严重学位论文作假行为的。第七条学位申请人员的学位论文出现购买、由他人代写、剽窃或者伪造数据等作假情形的,学位授予单位可以取消其学位申请资格;已经获得学位的,学位授予单位可以依法撤销其学位,并注销学位证书。取消学位申请资格或者撤销学位的处理决定应当向社会公布。从做出处理决定之日起至少3年内,各学位授予单位不得再接受其学位申请。前款规定的学位申请人员为在读学生的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分;为在职人员的,学位授予单位除给予纪律处分外,还应当通报其所在单位。第八条为他人代写学位论文、出售学位论文或者组织学位论文买卖、代写的人员,属于在读学生的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除学籍处分;属于学校或者学位授予单位的教师和其他工作人员的,其所在学校或者学位授予单位可以给予开除处分或者解除聘任合同。同时，对于论文剽窃或是买卖论文的行为，情节严重的，还有可能会触犯《中华人民共和国刑法》中第三章第七节第二百一十七条“侵犯著作权罪”，该条法律规定：以营利为目的，有下列侵犯著作权情形之一，违法所得数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。而这些侵犯著作权的情形中，就包括了“未经著作权人许可，复制发行其文字作品”这一情形。因此，抱有侥幸心理抄袭剽窃他人的学术论文，甚至企图以此营利，很可能要面临法律责任！最后不仅害人累己，得不偿失！03 维护学术界公平 杜绝剽窃造假现象由上可知，一篇小小的学术论文造假或是剽窃，也很可能会触及法律的底线，切不可铤而走险，以免误入歧途。而对于学生来说，论文撰写的确是具有很大的挑战性，但作为一名知法懂法的成年人，在任何情况下，都不能尝试歪门邪道，以免耽误了自己的学位认证甚至是往后的整个人生。一篇小小的论文，也许难度很大，但是相比起往后人生中要面对的更多的困难险境，也好像没有这么不可战胜；我相信，只要每一位毕业生都能认真对待自己的论文，用心撰写，一定都能收获到最后通过的好消息！而更重要的是，拒绝抄袭剽窃的造假行为，是对更好的维护学术界严谨学风和公平秩序的重要手段。只有每一位论文撰写者都懂得尊重他人的智慧成果与心血，我国的学术界才能一直欣欣向荣，不断绽放出新的活力！反之，如果继续让这股杜撰造假之风盛行，我国的学术研究将会陷入迷茫与混乱之中，严重的话更将影响我国整体文化素养的进一步提升。维护学术界的公平秩序，彻底杜绝剽窃造假现象的发生！这不仅仅是每一位学术界人士所要努力的方向，更是我们每一个人责无旁贷要做的事情。让我们每一个人都行动起来，学会尊重每一位作者，严厉打击与拒绝抄袭现象，共同携手还学术界一个平稳的发展环境，让更多真正有知识、有水平的专家学士得到真正认可，让我们的学术研究，不断能够再上高峰！作者：马心如笔名：一 一指导：我顾问

近日，成都电子科技大学宣布了一项调查结果，该校2005级硕士研究生贾桂林硕士学位论文抄袭事实成立，决定撤销其硕士学位。两所教育部直属高校，一东一西，相隔一千公里，电子科技大学电子与通信工程领域2007届毕业生贾桂林2007年11月提交的硕士学位论文《基于CAN总线的汽车组合仪表研究》和武汉理工大学信息工程学院通信与信息系统专业2007届毕业生付胜波2007年4月提交的硕士学位论文《基于CAN总线的汽车组合仪表研究》两篇论文高度雷同。研究生毕业论文雷同不止一例。近期，还有两所双一流大学，一北一南，相隔两千公里，天津大学软件学院软件工程专业2018届硕士毕业生刘宇宸的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生林鲤的硕士学位论文《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》，却出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似，多个段落一字不差。天津大学和厦门大学的这两名研究生的论文均在2018年4月完成，究竟是否存在抄袭行为，以及哪一篇才是抄袭的，目前仍然在调查当中。校方也积极回应，将调查情况，如果情况属实的话，那我们会立即对此事进行处理。抄袭事件的疑点第一起抄袭事件中，电子科技大学的贾桂林回应称，读在职研究生要求不是很高，硕士学位论文确实参考了别人的资料。资料是当时陕汽集团宝鸡华山车辆公司的高工孙克俭提供，后者也是其硕士学位论文的指导老师之一。具体提供的哪一部分，贾桂林称，时间太长已记不清了。但他表示，这其中没有涉及到钱的问题。由于两篇研究生毕业论文发表的时间相差近7个月，武汉理工大学的付胜波在2007年4月提交，电子科技大学的贾桂林在2007年的11月提交，贾桂林“参考”的论文可能来自正规渠道，这一点，中国知网也如是回应。然而第二起抄袭事件中，天津大学的论文和厦门大学的论文均是2018年4月提交的，几乎是同时提交，抄袭者不足以从正规渠道获取“参考论文”。排除概率较低的无脑分享或者贩卖自己要用的原创毕业论文，还可能的原因是，原创者的论文被论文查重网站泄露，也可能被身边的人窃取谋利或无意泄露等等。具体原因还需等待官方调查回应。谨防学术成果泄露或被剽窃网络时代，信息泄露更加容易，有时只是一个发送和接收，就能完成数千公里的跨越，原创者很难在第一时间内发现并制止。而网络平台的多样也丰富了泄露学术成果的渠道，很难理清到底是哪个环节出了问题。因此，作为研究生，保护好自己的学术成果，警惕还未发布的作品提前泄露至关重要。工程硕士学位也应严格要求不难发现，两起抄袭事件都是出自工程硕士的学位论文。虽然工程硕士培养偏向于工程应用，但也应有基本的学术底线，尤其是在双一流名校中。工程硕士的学位论文相对于学术型硕士的论文要求可以降低，但仍需严格培养，尊重他人的劳动成果。#硕士学位论文抽检#

很多人写完小论文后，就会提前找中国知网查重的自助网站进行检测。这时候，很多人会选择知网小论文查重，这是因为知网小论文查重(即知网期刊论文检测系统)与知网两者的对比库完全一样。因此大家认为，到知网和知网小论文查重的检测结果都是一致的，但却不知道其结果是不是真的准确、靠谱和安全。今天我们就“知网小论文查重准确吗？”来做一个分析：知网查重首先，针对教师、医生等在职人员来说，投稿评职称也是工作中的一部分。大家投稿之前为了防止杂志社因论文重复率过高而被退稿，通常会到中国知网查重。针对这种情况，可以确定地说，咱们用知网小论文查重是一定准确的，因为杂志社也使用这种系统查重。而且使用知网小论文查重，价格便宜且查重结果出得快，因此建议大家使用知网小论文查重。那么，对于本科毕业论文来说，使用知网小论文查重，检测结果准确吗？事实是，专科和本科大学生都会在中国知网查重。本科生通常采用的是知网pmlc检测系统，这种检测系统是专门针对本科生设定的。其中，知网pmlc能检测到“大学生论文联合比对库”，及近两年硕博论文，而知网小论文查重却检测不到。鉴于此情况，如果我们在使用知网小论文查重的时候，若不参考这些检测不到的数据库，那检测结果就是准确的，但若参考知网小论文查重检测不到的范围，结果自然就不那么准确了。而研究生毕业论文，采用最多的是知网VIP5.1或者tmlc2，其可检测到“学术论文联合比对库”及近两年硕博论文。而知网小论文查重就检测不到。同样的，如果使用知网小论文查重检测系统时，参考的内容是其检测不到的，那结果就不靠谱了。由此看来，知网小论文查重准确与否和论文的类型有关系。大家想要得到准确结果，还是认真了解下不同检测系统的检测范围再做决定吧。更多阅读：论文查重时，怎么找到中国知网？验证中国知网查重报告真伪的方法有哪些？期刊论文如何查重？期刊论文的查重率有什么要求？

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 师文静近日，49岁知名艺人马浚伟发布微博称，已通过北京大学光华管理学院硕士研究生学位论文答辩，顺利毕业，且论文被导师通过，查重率为0.77%，自己“兴奋得想哭”。马浚伟活到老学到老的精神，引发网友关注，而其硕士论文查重率为0.77%也引发了相关的话题讨论。马浚伟是中国香港影视男演员、流行乐歌手、主持人，他最著名的角色可能就是在陈小春版《鹿鼎记》中饰演康熙帝“小玄子”。他还凭借清装剧《铁血保镖》获得TVB万千星辉颁奖典礼年度我最喜爱的电视男角色奖。2018年马浚伟主演了古装剧《宫心计2：深宫计》等。2018年9月，马浚伟发布微博称，已入学北京大学光华管理学院攻读EMBA学位（高层管理人员工商管理硕士），此事一度冲上微博热搜。而在攻读硕士学位期间，马浚伟持续分享了自己上课、写论文的学生生活。马浚伟还在微博表示，打算在今年9月攻读香港浸会大学中医学院的两年课程。马浚伟的微博引发网友的热议，有网友说马浚伟“这种渴求知识、尊重知识的态度，就很令人敬佩”，也有网友说“四哥是最有书卷气的演员，这才是娱乐圈正能量。”也有网友将关注点放在论文查重率为0.77%，有人认为论文重率0.77%很厉害，老老实实写论文，不是为了文凭而文凭，为了证书而证书。也有人认为重率0.77%与论文质量没有必然联系，质量很差的论文也可以查重率很低，不是查重率越低论文写得越好。北大EMBA即将顺利毕业的话题引发关注后，马浚伟再次发微博称：大家实在过誉了，也误会了！我不是本科生，在香港初中已出社会打工，两年前有幸入读北大的EMBA，是我的福气，但我只完成了北大EMBA的硕士课程，与你们真正考本科硕士是不一样的，我毕业的是课程，不是学位，不能相提并论！我获得专业知识，答辩顺利通过，合格完成整个课程，我已经很感恩很满足。读EMBA实质是一种具有学位的在职培训，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，学业短，学费贵。其实娱乐圈明星们挺热衷于读管理硕士。2018年。另一位演员吴奇隆就从北京大学光华管理学院高级管理人员工商管理硕士毕业。而李湘、田朴珺、任泉等都读过类似的所谓“总裁班”。明星去读书是认真的吗？吴奇隆的工作人员曾回复称，“这次绝对不是玩票，也不是和土豪做朋友、搞社交，他就是想实实在在多充电。这些年他除了拍戏，也涉及很多领域，比如运营游戏公司、做出品人、做影视产品衍生品的商贸公司，在专业管理上也需要更进一步，他自己也有很强的求知欲。”