在民办教育没有之前,山东考上那些大学生,随着教育改革深入,民办教育加入,山东还是考上那些大学生,只不过是高考录取分数线有了大幅度的攀升。学生比以往付出更多的努力。想想看,山东的学生吃了多少苦,付出了多少代价,只不过是竞争加剧,压力加大。相比较而言,新疆、西藏分数较低,北京分数也不高。1有一年,青岛三位女生五百多分落榜,北京同样分数可上一本。于是这三位女孩状告当地招生办,后来不知所云。有一位济南某高中的女孩,非常漂亮,在校任学生会主席、班长,成绩班级第一。她的父亲想让自己女儿更上一层楼,就把孩子转到济南历城区的某重点高中,并且进了该高中的重点班——清北班。首次考试,孩子挨了当头一棒,成绩倒数第一。以后次次考试,次次垫底。孩子精神彻底崩溃,完全失去信心。最后遇见考试就眩晕,得了考试恐惧症,被迫辍学。之后,家长把孩子送进某培训机构上全托。在培训机构,孩子经常说的一句话“老师,我行吗,我还有希望吗?”后来,这位女孩的父亲真是神通广大,又把自己的女儿转到新疆某所高中去读书,并且把孩子户口迁了过去。在千军万马争过独木桥的今天,想升学,不想在竞争中落伍,就要今培训机构去学习,不管有没有成效。有位家长叹气说:“死马全当活马医吧,把钱花了就买个心安吧。”2某个保证百分之百考上高中的机构,与家长签约,家长一个月交十万元,保证学生考入高中,结果孩子考了359份,距离最低资格线仅差一分。愤愤不过的家长去根据协议要回学费,机构翻脸不认账,后来家长拿出刀子要自杀,再后来不知所云。教育机构能签保证百分百升学的协议吗?这样的协议家长能签吗?能信吗?总之为了钱,某些机构什么条件都承诺,什么条件都答应,可是出了乱子什么后果都不承担责任。每年,春节后,各机构就展开生源争夺大战,各种广告宣传铺天盖地,各种优惠纷纷亮相。对于招生,一位机构负责人这样说:“生源是机构的生命,每个学生都是一笔财富。今非昔比,过去,培训机构少,我们招生不愁,机构学生人满为患,有的花钱走后门来上。我们成大巴的运学生,一个暑假收费几百万。可是现在不同了,机构多如牛毛,很多小机构无牌无证,没有费用,没有负担,生源还不错。再加上很多在校老师自己办班。本班的学生为了不被穿小鞋,被迫参加自己老师办的辅导班。”“我们的生源面临危机,费用成本越来越大。收费由于竞争很难提高。”“为了招生,我们只好找学生所在学校班主任,让班主任推荐学生,推荐一科一个暑假1500元12天,每天2小时,给班主任介绍费500元。因此,钱越来越难挣,我们还采取家长介绍学生,学生介绍学生,每介绍一个学生,介绍的和被介绍的各奖励200元。”3“我们机构房租八万,本暑假只招了5名学生,今后,禁止在职老师有偿家教了,或许招生状况好些。”“其实,到机构任课的在职老师挣不了几个钱,他们是凭汗水挣钱,挣钱的是那些吃回扣的班主任和自己办班的在职老师,他们扰乱了培训市场。”“禁止非法办班并且查处了有偿家教后,生源逐渐多了起来,有些班主任不敢拿回扣了。”“不过,有些矫枉过正,很多在职老师不敢兼职了,师资短缺,只好弄些大学生,研究生充数,教学质量上不去,遭殃的还是家长。”“现在严查在职老师家教,我们也殃及池鱼,为了提高教学质量,必须聘些有经验的在职老师,可是必须保证他们不被查,这就需要打通关节,其中道理不用细说,你懂得!”“现在竞争很残酷,机构要想保持活力,必须要有成绩的提升做后盾,生源质量参差不齐,教学难度很大。”“希望保密,不可外传。”
现在,2020在职研究生正处于春季招生中,教育学专业受到了很多同学们关注和青睐。那么,教育学在职研究生招生院校有哪些呢?2020教育学在职研究生招生院校中国人民大学、吉林大学、深圳大学、中国传媒大学、中科院心理所等等。这些院校都是名校,都是值得同学们报考。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!那么,这些院校是如何招生的呢?这些院校是通过同等学力申硕方式招生的,是可以免试入学,无需参加入学考试的,可以直接入学学习的。后期参加申硕考试,获得学位证书。想要通过同等学力申硕方式报考教育学在职研究生,需要满足本科有学士学位及以上学历。这样才可以参加后期申硕考试。同等学力申硕考试科目少,只有综合和外语两门;考试分数线采取及格制,满分100分,考生达到60分即可通过考试;考试机会多,每位考生有四次考试机会,一次不过,可以单科成绩保留,多次参加考试。综上,教育学在职研究生招生院校都是名校,考试难度还小,适合在职人士报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020上海在职研究生招生院校有哪些?如何报考呢?2020法学在职研究生考试难度如何?通过率怎么样?
现在,越来越多在在职人士想要继续学习,但是不能参加全日制研究生学习。那么,教育学研究生有在职的吗?教育学研究生有在职的,可以通过非全日制研究生和同等学力申硕方式招生。目前,同等学力在职研究生正处于招生中,下面,小编就来为同学们具体介绍一下教育学在职研究生同等学力招生情况。 招生院校教育学在职研究生通过同等学力申硕招生的院校有中国人民大学、吉林大学、中国传媒大学、中科院心理所、深圳大学等。这些院校都是通过同等学力申硕方式招生的,免试入学,先学习后考试,满足条件即可参加课程学习,但是后期需要参加申硕考试获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!同等学力在职研究生报考条件满足大专学历即可参加课程学习,在规定时间内修满学分可以获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历,可以参加后期申硕考试,考试通过获得学位证书。综上,教育学是有在职研究生的,招生院校多,并且报考简单。同学们可以点击下方链接查看更多信息!读国际贸易在职研究生可以免试入学吗?会计学在职研究生值得报考吗?就业如何呢?
今天广东中公考研在新华网上看到一条这样的一份资讯,说的是邯郸有四所热点中学试行摇号招生。图片出自:新华网河北这些学生必须严格执行免试入学政策,严禁通过考试、测试或者任何变相形式的统一考试方式选拔生源。其实有很多城市的知名中学在16年就陆续开始了摇号招生,这种免试入学的方式避免了小学教育对学生的压迫。选拨性录取导致的是,老师不得不剥夺学生的课余时间,布置很多作业提升学习效果,家长为了不让孩子输在起跑线上而给孩子报各种补习班。孩子从小不能接收到自己的兴趣教育,初中不能好好的玩,高中不能被当做一个正常人一样生活。更可悲的是经过一层层选拔,高考成绩很好,可是我们并不知道该选择什么专业,进那个学校。进入名校,选择传说中就业非常好的专业就是我们在20岁之前一直做得事情。大学毕业后的就业情况更不必说了:考公务员、进大企业、继续考研为了以后找“更好的工作”……连我们自己也信了,比如说免试入学的在职研究生就被很多人怀疑含金量不够。需要连续三年才有可能考上的十二月联考,则是高端的在职研究生。用考试的难度来定义证书含金量,在很长时间里又踏实,又充满希望。在学校的教师选择,授课质量,课程数量等每个环节上,投入的资源越多,反映在考试的难度越高上。但这里有个漏洞,因为考的人太多了,才实行的选拔性考试;选拔性考试过关的人少了,让我们误以为这种研究生教育方式质量高。在2016年以前,有两种在职研究生报考方式。其中有一个是十月联考,它比全日制的考试难度小。这样太容易入学了,考试难度太低了,尽然还要三年以上才能报名,这不是赤裸裸的让在职的领导靠关系读研究生生吗?可能是由于舆论压力太大,在2016年7月份,国家对这种十月联考的在职研究生进行了改革,双证在职研究生并入十二月联考,和应届毕业生的全日制统一考试难度,统一的录取分数线,同样是应届毕业生就可以报考。双证在职研究生纳入统十二月联考了,报考的人也多了,只不过有很多是应届生或者毕业一两年的考试精英也来了。毕业三五年的我们又要多复习一整子了。同等学力在职研究生可能要问了,考试门槛高,就代表教学质量高吗?这个问题问的很有智商但没有情商,人家就是冲着教学质量高才来考试的吗?那不是十二月联考以后拥有双证吗?一个毕业证,一个硕士学位证,拿出去多有面子。这个逻辑看起来没有问题,研究生确实更容易比本科生找工作,博士的工资也比研究生高,所以多一个证当然比少一个证好啊!至于考试,我多复习一段时间,自然会考上的。一年不行再来一年,再不行复习三年,不信还考不过十二月联考。其实,时间只要足够,博士也是能考上的。可是那时候你可能已经40岁了,40岁了拿着一个学历证书去加工资,也真够刺激的。同样,为了比单证在职研究生多一个“非全日制”学历证书而多复习两三年,在等到五年后拿到证书去提高跳槽,去提高工资。与直接学习并考取单证相比,也是同样刺激!但由于十二月联考在职研究生的专业限制,录取人数限制,终于拉回了大部分一心一意复习考试的人,让更多人直接开始上课并参加五月统考。如果你已经工作了2-3年以上,在职研究生学历只是为你锦上钱花而已;能学到专业知识,早三年拿到硕士学位。是不是会更有利于一个人的职业发展?在职研究生“非全日制”的双证和同等学力的硕士学位单证相比,或许会在理念上有些差异。如果加上一个选拔性考试的条件,哪种在职研究生对我们更有用呢?
在职研究生,顾名思义就是不脱产读研究生。一方面,这类研究生不需要辞去工作,在学校进行全日制教育。另一方面,这些研究生可以参与到硕士的教育中,拓展自己已有知识的深度。众所周知,去年在职研究生进行了政策改革。改革只针对双证在职研究生,而单证的在职研究生依然可以按原来的经验和规定报考。双证的在职研究生考试与全日制研究生合并,一般在每年12月下旬。所以,如果你想获得学历证书和学位证书,那么一定要好好复习,决不能掉以轻心。考上了就可以混吗?呵呵,你太天真了。如果不具备这三个能力,你还是别来了。 合理安排时间虽然,通常情况下,在职研究生的课程安排会在周末或者工作日的晚上,这样有利于上班族们按时听课。否则,每次翘课真的是浪费了你考研路上的艰辛。此外,在职研究生也会分为两个部分,一部分是上课,一部分则是做研究写论文。白天上班,晚上上课。工作日在职场厮杀,休息日在教室认真听讲。周而复始,很难有假期。如果没有一定的毅力,那么还是请您不要浪费金钱与时间。工作过的你一定知道,工作的事情是一份事业,所以大事偶尔有,琐事从不断。加班熬夜也都是常有的事情。那么,在职研究生作为一个学业,如何能兼顾。这个问题难度,完全不亚于问一个上班的妈妈如何兼顾事业与家庭。小编觉得,人生不同的阶段都要有所侧重。在职研究生的考取一定是你提升自己的一项目标。那么,在上研究生的时候,一方面可能就需要在职场上有所牺牲,另一方面不要浪费在学校的时光。所以,在攻读研究生期间,如果是上课阶段,那么不妨放一放手边的工作,专心学习一年知识。进入学术研究,写论文期间则可以利用琐碎时间努力做学问。一定的科研能力在职研究生,其本质还是研究生。研究生要以研究学术为主要工作,大致就是了解前人已有成果,或应用于实践或继续拓展。根据规定,双证研究生是可以直接申请博士,可见在职研究生对科研能力的要求也是毫不含糊。所以,无论在职还是全日制,请不要将学术研究当做儿戏。作为需要培养科研能力的研究生,撰写毕业论文、完成答辩是毕业获得学位的关键。虽然,现在国家只是先着重加强对学术性硕士研究生的论文的要求,但是,随着我国建立教育强国的趋势,在职研究生的硕士毕业论文也不可大意。收入可观双证在职研究生的可选种类很多,主要以管理类、经济类、翻译类为主。比较热门的也都与实践息息相关,如工程管理硕士、会计硕士、说无专硕等等。几年前火的是MBA,及工商管理硕士。报名火爆的原因是,成功人士需要一个进修和结识交际平台,因此在职研究生就成为他们的首选。据有关人士2016年统计,上海各知名高校的MBA学费普遍在20万及其以上,一般大学也在15万左右。因此,如果收入不可观,在职研究生文凭无用,您还是别来了。其实,小编还是希望大家可以考取双证在职研究生的。在这个竞争压力越来越大的社会,学历也会贬值。因此,让自己升值刻不容缓。但是,千万不要混,混就别来了!编辑:薇琼审核:刘旭
目前,在工作场所挣扎的人们都希望获得领导的信任和重用,从而获得理想的工作。学历高的人在执行任务时会更成功。相反,普通员工有更多的困难。因此,在职研究生课程已开始受到关注。那么,下面介绍一下教育学在职研究生的详细情况。教育学在职培训课程有多种报名方式,在国内外,每个人都可以主要以同等学力、专业硕士学位和中外合办来申请。根据招生方式的不同,报考条件和获得证书都是不一样的,下面分别进行详细介绍。一、同等学力申硕大家能够以同等学力申硕申请办理社会心理学的新任硕士研究生,挑选人民大学、南昌大学、吉林大学等,这种高校免学,递交的申请办理材料能够通过审核。中后期可按规定进行学习培训每日任务,取得成功,提升学位。报考条件:同等学历的学生可以申请在职研究生教育。一般来说,他们有大专以上学历,可以学习专业知识。最后,他们将颁发课程结业证书。那些有兴趣申请硕士学位的人通常需要有学士学位和学士学位。一些学院和大学要求每个人至少在两年内获得这些证书。申请硕士学位时,他们需要满足毕业后至少三年内获得学士学位的要求。获得证书:申请同等学力的学生压力会小一些,因为他们在入学前不能参加考试,在通过期末考试和申请硕士学位获得学位证书之前可以接受专业课程培训。目前,用这种方法获得证书的可能性很高,学生有机会补考。最后可以获得硕士学位证书。二、专业硕士专硕文化教育学院报考华中师大,该学校规定大伙儿入学,考题分全国联考、招收单位复试,根据这种考题,出色入取后能够入学。以这种方式学习的知识在社会上得到高度认可,毕业后你还可以获得高质量的双证书。报考条件:专业硕士教育课程必须通过考试录取,并且必须具备一定的条件才能报名参加考试。一般来说,那些有学士学位证书的人可以直接申请,那些从大专毕业两年的人也可以申请,那些从学士学位毕业的人和那些从成人学院毕业的人也有资格申请。报名成功,入学考试合格,优秀录取,就能学习知识。获得证书:专业硕士在职研究生毕业后可获得学位和学位双证书。这两种证书的综合效果非常好。因此,许多学生对这种方法感兴趣。每个人在入学前都需要参加考试。只有在全国联考和高校复试中取得优异成绩的人才有资格获得双证书。三、中外合办菲律宾永恒大学和菲律宾国立父亲大学也开设了中外联合教育课程。被录取的学生不必参加困难的全国考试,只需参加大学组织的考试。根据学习培训国际性优秀专业知识,毕业了能够得到外国大学准许的有关学士学位。报考条件:中外合作办学是高等学校的独立招生。录取条件由学院和大学决定。拥有硕士或以上学位或同等资格的学生可以在本网站注册。对英语水平没有太高的要求。申请人必须身体健康,没有传染病,经济上能够负担出国留学的费用。申请成功后,你可以学习最先进的教育知识。获得证书:还有一种由中国和外国联合组织的替代方式。通过这种方式加入课程,每个人都可以学到非常前沿的专业知识。此外,最终获得的学位证书可以在中国教育部海外留学服务中心进行双重认证,相当于双重认证。以上就是对教育学在职研究生的详细介绍,如果有任何问题可以在下方留言,大家一起交流。
歧视言论一:“在职研究生学历相当于本科生,用人单位拒绝招收在职研究生。”2020年2月4日,教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知中,明确提出要强化在职研究生的就业权益保护。用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。事实上,从2017年研究生改革以后,国家就在就业政策上坚持对两者一视同仁,提供相同的就业机会,并且很多国字开头的企业也在带头把这个政策落实下来。2019年8月7日,北京市民政局发布了如下一则公告,标志着事业单位首次将全日制研究生和在职研究生放在同等地位。这其实是一则补充公告,公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历,取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历,取得相应学位”。官方正式修改过再补充发布的公告,这正是全日制研究生和在职研究生学历拥有同等效力的一个信号。歧视言论二:“在职研究生的课程很水,根本学不到什么,纯属为了混学位。”其实教育部早就规定坚持全日制和在职研究生的教育统一质量标准。2016年9月14日,教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知第四条中明确规定:坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。一般来说,一个导师既带全日制学生也带在职研究生,在职研究生和全日制研究生在学校里享受的都是同一套师资教育。歧视言论三:“在职研究生的证书没有什么含金量,读了也白读。”同样的,教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中,第五条也是明确规定:做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。一份研究生学历的证书,其实不仅仅在于学历层面的含金量,它在你职场的晋升和人脉累积上也会有很大的帮助。很多时候,选择比努力更重要。谣言止于智者,打破思想的桎梏,选择适合自己的道路,你就比别人成功了一大半!
在职备考教育硕士真的值得吗?——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进,考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到,在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数,达到了290万人,再创人数新高。同时,教育硕士的优势日益显著,越来越多的人参与到了这项竞争中,尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校,每年的招生人数仅为个位数,再去除部分保研生占用的招收名额,统招生的处境真的极其辛酸。因此,许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读?1、非全日制教育硕士的来历?在2016年之前,在职人士想要读研,只有以下三种方式可以选择:第一是每年的一月联考,这个方式的考试难度是三者中最大的,但如果成功通过的话,就可以入学啦,毕业不仅可以顺利取得双证(毕业证和学位证),还能轻松找到理想的就业单位,实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考,包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考,这种方式不需要考试即可入学,根据每所高校不同情况,培养方案以及其他制度和政策各有不同,入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试,提交毕业论文并参加论文答辩,通过后即可毕业,可以取得对应的学位证没有毕业证(学历证),因此社会认可度很低,对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考,这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学,但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单,这类硕士攻读学费贵,取得学位较为容易,因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”,在社会上的风评较差,导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始,教育部针对在职研究生教育进行了改革,今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同,第一种和第三种方式都被取消,代替为每年12月的研究生统一招生考试,非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范,社会认可度也大大提高,可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处?目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生,想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿,经过必尚考研对往届考生回访发现,这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作,最终成为在编或在职教师,实现一举双得的效果,他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言,取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平,还具有评职称升职加薪等作用,就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗?许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗?”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同,不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生,现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力,相应的付出会带来回报,既然用心备考认真攻读,那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案,正如之前专业硕士所受到的质疑一样,许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士,专业性问题遭受了许多的质疑,但到了今天,越来越多的人报考专业硕士,就业情况和社会认可度也都大大提升,部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程,随着社会进步,人们对它深入了解后观念的改变,越来越多的人更加接受非全硕士,社会认可度也高于以前,必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致,所以大家只要抓住机会勇敢尝试,时间会回答你有多明智!最后,必尚考研想告诉大家,无论你选择哪一种提升自己的方式,都是为了找到更心仪的工作,看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士,答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂
在这个充满竞争的社会,进入职场的你是不是也想通过学习或者考证来武装自己,但是又不能回到学生时代无忧无虑的学习,因为还有很多责任但在你的身上,所以就想读在职学历,但是又不知道在职学历的含金量到底如何,今天笔者就给大家仔细剖析一下,在职研研究生的含金量到底如何,希望可以帮助到正在做选择的你!!首先、在教育部推出在职研究生的形式以后,在国家政策面前,在职研究生学位证书与全日制具有相同的含金量。而且,自2016年在职研究生改革,将在职研究生双证教育与全日制做到统一的培养标准,意味着在职研究生双证将与全日制具有相同的含金量。除此之外,在职研究生单证同等学力申硕的形式,考生最终只能获取学位证书,不能获取学历证书。整体的含金量不如在职研究生双证形式和全日制的形式,但是,同等学力申硕获取的学位证书却是与在职研究生和全日制具有相同的含金量。其次、在职研究生学费一般在2万至4万元之间,与统招研究生不相上下,但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入,因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。再次、读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,也就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是读在职研究生的一个非常大的优势。最后一点、申请博士学位学需要获得硕士学位后工作五年以上,报考在职研究生可以获得国家认可的硕士学位证书,持学位证书满足年限就可以考博士。以上只代表笔者自己的观点,您要是有什么不同的观点,可以在下方留下,如何你觉得笔者写的文章帮助到您,就请您给笔者点点关注,笔者讲把更多的好的教育观点带给大家!!
近几年,随着教育的发展,人们对教育越来越重视,也有越来越多的同学选择报考教育学在职研究生来提升自己,帮助自己更好的发展。那么,教育学在职研究生含金量如何?到底值不值得报考呢?系统地学习专业知识开设了教育学在职研究生的招生院校都是名校,例如中国人民大学、中科院心理所,这些院校有着优秀的师资、完善的课程体系,同学们可以更好的学习专业知识,提升自设能力。 所得证书国家承认报考教育学在职研究生,可以获得国家承认的硕士学位证书,此证书可以在学位网查询,含金量还是很高的。获得证书后学员在找工作的过程中会更有优势。证书在评职称、升职加薪、深造等方面是有很大作用的。积累人脉资源学习教育学在职研究生的学员来自全国各地的,在学习当中学员可以和这些优秀人才面对面交流,可以认识到更多的同学,可以结识更多的人脉关系,对以后的发展有很大的帮助。综上,教育学在职研究生含金量还是很高的,还是值得报考的。目前,教育学在职研究生处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?