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2019在职研究生新政策,现在知道还不吃亏!罗光

2019在职研究生新政策,现在知道还不吃亏!

自二零一六年,在职研究生改革之后,在职教育的相关政策多多少少的变化,你有了解吗,一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况!政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导:招生计划:各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理,做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理;并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制:为了提高研究生的国家助学贷款年度限额,进一步合理实现奖助政策体系的建立,以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中,涉及到在职研究生教育的考核形式:考核形式:自从一六年起,在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后,关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴(即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划)。通过以上相关政策可以看出,其实总体上变化是不大的,目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考;在招生专业上,各个专业的划分范围更广、更细致化,也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式,但是培养标准与全日制是相当的,其证书的含金量较高,在社会的认可度是不受影响的;在职研的培养标准和全日制研究生是同等的,其培养标准与方向相当,在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

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全日制、非全日制、在职研究生区别

统招研究生需要参加每年12月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。这是全日制研究生的录取招生制度。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革,"在职研究生"将改成"非全日制研究生" 。非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。报考人群与上课时间全日制研究生:主要面向应届毕业生。周一至周五上课,周末休息在职研究生:主要面向在职人群。周六日或其他业余时间学习。报名方式全日制研究生:每年的10月份网报,12月份进行统考。报考条件:国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加;获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。在职研究生:①同等学力申硕:全年可报名入学,统考在3月份进行网报,5月份进行统考。报考条件:本科、学士学位满3年;本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。②非全日制研究生:每年的10月份进行网报,12月份进行统考。报考条件:绝大部分的专业,本科应届或专科毕业2年以上就可以报考;特殊的管理类专业需要本科毕业3年或专科毕业5年以上才可以报考。入学方式不同全日制研究生:10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。同等学力申硕:免试入学,后期参加申硕考试。申硕考试3月份报名,5月份参加考试。非全日制研究生:非全日制研究生和全日制研究生考试时间、考试方式、考试难度都是一样的。10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。只有初试和复试都通过,院校择优录取,学员才可以入学。获得证书全日制研究生:全日制研究生学历、硕士学位证书同等学力申硕:硕士学位证书非全日制研究生:非全日制研究生学历证书、硕士学位证书

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好消息!在职研究生教育越来越给力了!

在职研究生教育经过多年的发展,已经变得越来越好了。为什么这么说呢?主要是因为.........在职研究生教育同等学力申硕被认可在职研究生教育的发展初期,同等学力申硕并不被人们所认同,报考的人数寥寥无几。随着人们对在职研教育的理解加深,以及同等学力的成功经验,使得越来越多的人开始认可这种形式。报考同等学力可以学到真材实料,所获证书真实有效,这些都是可以为同等学力申硕加分的。非全日制研究生崛起在2016年研究生教育改革之后,非全日制研究生就以一种火箭升空的速度崛起,报考人数是逐年递增。之所以说是逐年递增,是因为每年只有一次报考机会,改革之后的非全日制研究生与统招研究生一起报名考试,含金量增加的同时,难度也加大了许多。高级研和中外合办进展神速高级研修班和中外合作办学,在以前的时候,基本上是无人问津的。但是到了现在,由于教育水平的提高,人们思想观念的转变,使得这两种报考形式也进入了人们的视野。高级研修班短时速成的特点,受到了中高层管理人员的喜爱。中外合办可以享受到国外院校师资的优势,也受到了很多人的热捧。综上所述:在职研究生的多种报考形式,每种形式都发展得越来越好,无论报考哪种形式,都可以获得价值不菲的收获。

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2019年在职研究生教育取消了吗?

现在有很多人听到风声,认为在职研究生教育要取消了,因而造成很多想要报考在职研究生的人员不得不放弃。其实,这是无中生有的,在职研究生教育是不会取消的,而且由于国家的重视与推动,在职研究生教育的发展会越来越好。在职研究生教育到2019年,在职研究生仍然主要有两种方式在进行招生,就是同等学力申硕和非全日制研究生。 同等学力申硕虽然2018年同等学力申硕的考试刚结束不久,但是这并不影响同等学力的招生,因为同等学力是先学习,后考试的。现在就有很多院校在进行招生,比如中国人民大学、南开大学、中国政法大学等等。入学条件还是一如既往的宽松,只要有大专及以上学历即可报名学习,而且是免试入学的。申硕的条件还是需要有本科学历,且有学士学位满三年。通过考试及答辩,可以获得硕士学位证书。非全日制研究生自从研究生政策改革以来,非全日制研究生的地位一直在上升,主要就是因为其采用的入学方式和培养模式与全日制研究生是一样的。需要先考试,被录取后方可入学,最后也是可以拿到硕士学位证书和研究生学历证书的。非全日制研究生的报考条件因专业而异,管理类专业要求专科学历有五年及以上工作经验,本科学历有三年及以上工作经验,研究生有两年及以上工作经验。非管理类专业要求专科毕业两年及以上,或者是本科及以上学历。

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为何认为攻读在职研究生没有用?普遍存在这些误解,真相大明

在职研究生教育逐渐被更多人所知,尤其是在职工作者,本来进入在职研究生院是很好的学习选择,但是也有人觉得没什么用,你到底为什么有这样的认知呢?应该是存在有这些误解,下面来看看吧。误解1:认为花钱就能上。很多人都有一个心理,对于在职研究生的认识可以花钱学习,“花钱办事”一直是很多人的“轻蔑”,攻克在职研究生并没有“什么用处。实际上,虽然不能把所有的事情都一概而论,但是研究生的学生并不是可以花钱学习的,虽然满足了条件就可以入学的前提,但是即使准备了钱,如果不符合条件的话,也不能使用这笔钱。另外,如果考非全日制的研究生的话,那个入学考试可以把很多考生拒在门外,我们应该都知道统招考研的难度,非全日制的入学考试就是和统招考研一样的,你觉得还是花钱就能上的吗?误解之二:认为得到的证书是假的考研究生是为了什么?我们大部分都说是为了拿到证书吧,攻克现在的研究生也能拿到证书,但是一部分人觉得这个证书是假的,没有任何意义,如果现在也有这样的想法的话,我会尽快改正的。为什么要纠正?因为在职研究生证书真的有效,尤其获得的硕士学位、学历证书,对我们工作的发展很有帮助,无论是以同等学力取得的学位证,还是非全日制研究生取得的学位、学历证,都可以在相应的官方网站上调查真伪。因为可以从官方网站检索证书的真实信息,所以大家已经不用怀疑那个真实度了吧,除了证书的真实性外,所有证书所具备的效力也很高,可以说与研究生招证书的效力几乎相同,如果能拿到这些证书,在工作中可以提高竞争力。误解之三:认为并不会学到什么东西在职研究生所具有的特征体现在教学方法上,被广泛采用的是周末的授课和网络的授课,也有人说上课时间短的话什么都学不到,但是网络课没有更实际的意义,这个想法叫什么?能不能学,不能只靠上课的方法来决定。首先以上课方式为主题,以周末的课程为例,大部分大学都在周末上课,每周周末和双休日上课,虽然学习的时间很短,但是会安排专业的老师上系统课,所有的老师都有丰富的教授经验,基本上有自己的教法,虽然时间不长,但是可以在有限的时间里从老师教给我的知识中学到很多东西。大家对此怎么看?欢迎留言。

毕业夜

别再为赚钱迷茫了,在职研究生助你“一臂之力”,把握住机会吧

别再为赚钱迷茫了,在职研究生助你“一臂之力”,把握住机会吧!时代的发展太快了,我们几乎都被压力所困扰,工作的不顺利,犹豫的时候不知道应该做什么?选择了各种各样的方法,其实攻读在职研究生也许是一个不错的选择。国家提出的进研方式很多,为什么偏偏在职研究生教育发展得更快呢?详细研究的结果是,对于现职的研究生,教育怎样的有魅力的对象,总结了以下几点。1、能让更多人进修学习能力不够怎么办才好呢?去学习,正常参加学习需要学校的许可?不管是学校以考试形式选拔,能入学才是硬道理。而在职研究生教育中有那么一种形式就是可以很容易就被录取的,名曰:同等学力申硕。之所以说它很容易,主要就是因为免试入学的这个特点,而且这个不用考试。2、半工半读对工作很好。我们能感受到压力,因为我们在工作,所以时代的发展太快了,工作越来越难了,我们当中有很多想学习的人,现在的工作不能放任不管吗?老实说,有这样的心理是正常的,现在的工作不是那么容易找的,为了学习放弃工作,我想大家也不吝惜。据我所知,研究生院的教育是半工半读,这个工作的时间正常工作,其他的业余时间用于学习,不仅丰富了业余生活,也不需要放弃工作。为什么我们要学习?是不是想通过学习来提高自己各方面的能力呢?如果专攻在职研究生的话,学习时掌握的专业知识和经验在工作的时候也能合理运用。3、能带来“惊喜”的优势是否和别人竞争过,我觉得我们自身的优势不够,没有人讨厌优势吧,攻克现役研究生的话,可以给我们带来有利的地方。因为自己的学历不够,被企业拒绝的人有多少?还有几个人能“输”别人证书的很多优点?我们也想得到更高级的证书来帮助自己,我现在来这个机会了,读在职研究生就可以了。你想提高学历吗?可以,你可以申请非全日制的研究生,用这种方式取得的学历是正规的,受到国家的认可,欢迎大家留言。

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什么是最好的在职研究生教育?

今天广东中公考研在新华网上看到一条这样的一份资讯,说的是邯郸有四所热点中学试行摇号招生。图片出自:新华网河北这些学生必须严格执行免试入学政策,严禁通过考试、测试或者任何变相形式的统一考试方式选拔生源。其实有很多城市的知名中学在16年就陆续开始了摇号招生,这种免试入学的方式避免了小学教育对学生的压迫。选拨性录取导致的是,老师不得不剥夺学生的课余时间,布置很多作业提升学习效果,家长为了不让孩子输在起跑线上而给孩子报各种补习班。孩子从小不能接收到自己的兴趣教育,初中不能好好的玩,高中不能被当做一个正常人一样生活。更可悲的是经过一层层选拔,高考成绩很好,可是我们并不知道该选择什么专业,进那个学校。进入名校,选择传说中就业非常好的专业就是我们在20岁之前一直做得事情。大学毕业后的就业情况更不必说了:考公务员、进大企业、继续考研为了以后找“更好的工作”……连我们自己也信了,比如说免试入学的在职研究生就被很多人怀疑含金量不够。需要连续三年才有可能考上的十二月联考,则是高端的在职研究生。用考试的难度来定义证书含金量,在很长时间里又踏实,又充满希望。在学校的教师选择,授课质量,课程数量等每个环节上,投入的资源越多,反映在考试的难度越高上。但这里有个漏洞,因为考的人太多了,才实行的选拔性考试;选拔性考试过关的人少了,让我们误以为这种研究生教育方式质量高。在2016年以前,有两种在职研究生报考方式。其中有一个是十月联考,它比全日制的考试难度小。这样太容易入学了,考试难度太低了,尽然还要三年以上才能报名,这不是赤裸裸的让在职的领导靠关系读研究生生吗?可能是由于舆论压力太大,在2016年7月份,国家对这种十月联考的在职研究生进行了改革,双证在职研究生并入十二月联考,和应届毕业生的全日制统一考试难度,统一的录取分数线,同样是应届毕业生就可以报考。双证在职研究生纳入统十二月联考了,报考的人也多了,只不过有很多是应届生或者毕业一两年的考试精英也来了。毕业三五年的我们又要多复习一整子了。同等学力在职研究生可能要问了,考试门槛高,就代表教学质量高吗?这个问题问的很有智商但没有情商,人家就是冲着教学质量高才来考试的吗?那不是十二月联考以后拥有双证吗?一个毕业证,一个硕士学位证,拿出去多有面子。这个逻辑看起来没有问题,研究生确实更容易比本科生找工作,博士的工资也比研究生高,所以多一个证当然比少一个证好啊!至于考试,我多复习一段时间,自然会考上的。一年不行再来一年,再不行复习三年,不信还考不过十二月联考。其实,时间只要足够,博士也是能考上的。可是那时候你可能已经40岁了,40岁了拿着一个学历证书去加工资,也真够刺激的。同样,为了比单证在职研究生多一个“非全日制”学历证书而多复习两三年,在等到五年后拿到证书去提高跳槽,去提高工资。与直接学习并考取单证相比,也是同样刺激!但由于十二月联考在职研究生的专业限制,录取人数限制,终于拉回了大部分一心一意复习考试的人,让更多人直接开始上课并参加五月统考。如果你已经工作了2-3年以上,在职研究生学历只是为你锦上钱花而已;能学到专业知识,早三年拿到硕士学位。是不是会更有利于一个人的职业发展?在职研究生“非全日制”的双证和同等学力的硕士学位单证相比,或许会在理念上有些差异。如果加上一个选拔性考试的条件,哪种在职研究生对我们更有用呢?

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2019年在职研究生教育取消?不知道这些可能会对你“不利”

再过半个多月就要步入2019年了,国家教育事业的发展又要进入一个新的征程了,包括在职研究生教育。有些人通过某些渠道,听说到2019年在职研究生教育会取消,从而想报考的人变得犹豫不决。那么,到底会不会取消呢?这就带你一探究竟。在职研究生教育取消?一、在职研是否取消到目前为止,国家并没有出台相关政策来说明要取消在职研究生教育,也就是说,在2019年在职研究生教育还是会存在,想报考的人可以放心报考。在职研究生教育不仅不会取消,关于它的各类信息情况也没有什么变化,无论是报考的形式、招生的时间等方面,还是和之前的规定是一样的。二、形式报名要注意在职研究生教育在2019年进行招生的形式还是那四种:同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班和中外合作办学,但是关于非全日制研究生的报考需要特别注意一下。非全日制研究生采用的培养方式和全日制考研一样,也就是说,2019年度的非全日制研究生报名在今年(2018年)就已经结束了。如果在2019年10月进行报名,那么报考的将是2020年度的,这一点大家要有所了解。三、招生时间要记牢虽然2019年度非全日制研究生的报考已经结束,但是到了2019年,还有其他形式可以选择,另外那三种形式的招生报名就是当年的。1、同等学力申硕对在职研究生教育有过了解的人应该知道同等学力申硕是该教育形式的主要报考方式,受关注程度可以说是和非全日制研究生在伯仲之间。同等学力免试入学的特点注定会受到更多人的青睐,在2019年招生的时间还是没有什么大的变化,主要还是分为春季招生和秋季招生。这是前期学习的招生,不要和申请硕士学位的报名混为一谈。2、高级研修&中外合办关于高级研修班和中外合作办学,虽然同属于在职研究生教育的四大招生形式,但是受关注程度和那两种相比就要差上许多了。这两种形式有一个共同点,就是都没有固定的招生时间。一般情况下,在招生的时候会事先规定好招生名额,然后大家就可以进行报名了,什么时候名额满员了,那么本次招生也就结束了。所以,想报考这两种形式,是越早越好的。四、总结到2019年在职研究生还在正常招生,想报考的人员在深思熟虑之后就可以放心报名,根据自己的实际情况,选择一个适合自己的方式。通过读研进修,使自己的各方面都得到一定程度的提升,让自己未来的发展有个好的助力。

三围四围

深入解读:在职研究生教育都具备哪些特点?

如今,在职研究生教育备受人们青睐,之所以会有这种效果,主要就是因为在职研究生教育具备有以下几个特点:在职研究生教育特点一:形式多样,适合更多人群在职研究生教育的第一个特点就是形式多样,每种形式都有各自的特色,可以满足报考人员的不同需求。比如同等学力申硕可以先进行学习;非全日制研究生可以获得研究生学历;中外合办可以获得外方硕士学位等等。这些特色都是很不错的,人们可以选择的形式不再单一,可以根据自己的实际情况进行报考,自然报考的人就越来越多了。在职研究生特点特点二:免试入学,容易参与学习不用考试,这对很多人来说是再好不过了,在职研究生教育中的同等学力申硕和高级研修班就是可以免试入学的。免试入学就是指报名材料通过院校审核之后,即可入校进行学习,既不用参加全国考试也不用参加院校考试,可以说是入学没有什么难度的。虽然同等学力申硕在后期会有申硕考试,但是前期经过了学习,应对考试也不会是什么大问题了。在职研究生特点特点三:证书认可,提升竞争优势获取证书是大多数人考研的主要目的,而报考在职研究生教育就可以获得相关证书。无论是通过同等学力申硕获取的硕士学位证书,还是通过非全日制研究生获取的硕士学位证书和研究生学历证书,都会被认可的,含金量是非常高的。有了高含金量的研究生级别的证书,在工作中的竞争优势也会获得显著的提升,对工作的发展可以起到促进的作用。以上三个特点只是其中的主要特点,还有其他特点是需要在攻读过程中自行体会的,有些事是“只可意会,不可言传”的。

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2020教育学在职研究生含金量如何?

近几年,随着教育的发展,人们对教育越来越重视,也有越来越多的同学选择报考教育学在职研究生来提升自己,帮助自己更好的发展。那么,教育学在职研究生含金量如何?到底值不值得报考呢?系统地学习专业知识开设了教育学在职研究生的招生院校都是名校,例如中国人民大学、中科院心理所,这些院校有着优秀的师资、完善的课程体系,同学们可以更好的学习专业知识,提升自设能力。 所得证书国家承认报考教育学在职研究生,可以获得国家承认的硕士学位证书,此证书可以在学位网查询,含金量还是很高的。获得证书后学员在找工作的过程中会更有优势。证书在评职称、升职加薪、深造等方面是有很大作用的。积累人脉资源学习教育学在职研究生的学员来自全国各地的,在学习当中学员可以和这些优秀人才面对面交流,可以认识到更多的同学,可以结识更多的人脉关系,对以后的发展有很大的帮助。综上,教育学在职研究生含金量还是很高的,还是值得报考的。目前,教育学在职研究生处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?