在职研究生华科

华为每年校招第一站永远是“华科”　　华中科大万名学生毕业入职华为张霁博士姚婷博士华中科技大学为华为输送了四位“天才少年”，分别为去年入职的左鹏飞博士，以及本科毕业于该校、博士毕业于中国科学院大学的钟钊，还有今年入职的张霁、姚婷博士。其中，左鹏飞、张霁、姚婷博士，均来自华中科技大学武汉光电国家研究中心。伴随着最近这些“天才少年”频频刷屏，8月6日，华中科技大学武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松介绍，三位“天才少年”入职，与学校，以及老师与华为长期合作、相互支持，有很大关系。其实，至今已有超过10000名华中科技大学毕业生曾就职华为公司。要能创造技术解决问题对张霁入选华为“天才少年”，他的导师、武汉光电国家研究中心周可教授，一点也不觉得奇怪，“没有出乎意料，跟他长期的刻苦努力分不开。”　　8月6日，周可教授评价张霁，最大的特点就是主动学习能力强，“我对他印象最深的是，求知的主动和创新的热忱，他对于新的知识，有一种强烈的渴求，一旦发现了问题，就要想办法去解决它。张霁在这方面表现很突出。”如何培养博士？周可教授介绍，博士生的培养，主要是对其学术创新能力的培养。计算机专业是一门工程性很强的专业，要求博士生在实际工程系统中善于发现问题，提出创新方法解决问题，做到工程和学术的统一。张霁等同学所在的武汉光电国家研究中心，依托华中科技大学，与企业界有广泛的合作，为学生提供了很好的科研平台，“当然，有了好的科研平台，想要脱颖而出还要靠博士生自身的努力。”对科技性人才培养，周可教授说，以计算机专业学生为例，在毕业时，本科生要具备模块开发能力，硕士生要具备系统开发能力，而博士生，则要在前二者基础上，具备学术创新能力。通俗地说，硕士生要能够运用已有的方法和技术，设计并开发一个系统以解决存在的问题；博士生要在硕士生能力的基础上，如果碰到已有的方法和技术不能解决的问题，能够创造一种技术解决这个问题。学校深度对接企业需求“学校和企业，虽然有不同的社会分工和责任，但又有着紧密联系。”武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松说，教书育人是大学的职责，如何为国家为社会培养最优秀的人才，一直以来是华中科技大学的使命与责任。而华为等企业肩负民族产业振兴使命，需要源源不断补充创新人才，当然企业有遴选判断的标准，学生个人的素质与知识经验的积累、所在学校及平台优势等应该都会考虑。“三位天才少年入选，是国家、企业、学校以及个人同频共振的结果。”夏松说，这从一个方面表明我们的培养是接地气的，深度对接企业需求。武汉光电国家研究中心的存储与光显示功能实验室，在存储方面的积累时间确实很长，而且也是大家公认的在存储领域研究比较深入的大型团队，所以跟BAT、华为浪潮等国内企业的合作非常深入。夏松认为，“不管是在哪个公司，只要学生具有高能力、高素质，都会很抢手。”人才成长离不开3个方面：个人努力，学校培养，行业发展，这三者密切相关、缺一不可。夏松说，对武汉光电国家研究中心而言，在人才培养方面，竭尽全力。不仅营造良好的育人环境，设立“学生创新能力提升工程”，引导学生参加创新创业大赛，出国开展交流，聆听大师讲座，到企业开展实习实践。而且，还有创新平台的优势：建设世界一流的科研平台，学生可以在老师指导下，依托平台，接触到最前沿的仪器设备和科研工作。另外，武汉光电国家研究中心，还非常注重帮助学生树立远大理想信仰，“学校党委书记邵新宇院士和校长李元元院士，也希望毕业生有‘十年磨一剑’的坚持，以及‘敢担大任，勇攀高峰’的担当。”追求卓越、为国争光，是国人共同的目标。夏松说，坚持立德树人，也是我们研究生教育的灵魂。武汉光电国家研究中心的前身，是武汉光电国家实验室（筹），系科技部2003年批准筹建的首批五个国家实验室之一，经过16年的建设，已成为国家科技创新体系的重要组成部分和“武汉·中国光谷”的创新研究基地。2017年通过了科技部的验收，正式改名为武汉光电国家研究中心。武汉光电国家研究中心依托华中科技大学，是科技部2017年首批批准组建的6个国家研究中心之一。“华科”与华为渊源深厚华为从全世界招“天才少年”的这一决定，也可能与“华科”有千丝万缕的关系。据媒体报道，曾经最被任正非、李彦宏欣赏的男人，叱咤华为的华中科技大学“少年班”天才——李一男，27岁即成为华为最年轻的副总裁。1970年出生的李一男，15岁时被华中科技大学第一批少年班录取，被外界誉为“小天才”。有人认为，华为“天才少年”这个点子，可能就是来源于“华科男”——李一男。华中科技大学毕业的郭平、孟晚舟等10多位校友，在华为公司担任重要职务，为华为发展做出了巨大贡献。近年来，华为在华中科技大学聘用的毕业生数量，保持在每年300人左右。据统计，有超过10000名该校毕业生曾就职于华为公司。目前在职的该校毕业生数量在5700人左右，也推动了华为武研院落户武汉。2019年5月，华中科技大学与华为签署全面战略合作协议，双方将进一步深化在人才培养、科学研究、成果转化等方面的合作，探索面向未来的前沿科学。研究中心与华为的合作也是全方位的，除培养人才外，在科学研究方面也有很多合作。去年，武汉光电国家研究中心和华为共建两个联合实验室（先进光技术和存储器件），目前全国仅8家。华为的一位高管，曾在微博上发文称“华科”堪称华为的人才摇篮，“华科是和华为有深厚渊源的学校，我们常董会的3位成员都是华科的，在职员工也有超过6000人是华科的，华中科技大学堪称华为人才的摇篮。”8月6日，长江日报记者在“知乎”上看到一个经典回答：华为里面任正非工号是0001，郑宝用（华科毕业）工号是0002。直到现在，华为里面三个轮值CEO，两个华科的，任正非的女儿孟晚舟（华科毕业）任CFO（管财务）。而在“华科对华为的影响到底有多大？”答案中会有这么一句话：华为每年校招的第一站，永远是“华科”。长江日报记者胡义华 通讯员高翔 王潇潇【编辑:陈海峰】

自2000年开始，我国高校实行扩招之后，各大学每年的本科招生人数在不断增加。从每年的应届毕业生数量就可以发现，2001年时，我国的应届大学生数量仅为114万人，但是到了2018年，我国的应届毕业生已经高达820万人。与此同时，扩招的不仅仅是大学本科生，就连研究生招生数量也在急剧增加。根据统计，2016年时，我国研究生报名人数为177万，到了2017年就增长到了201万人，今年的报考人数甚至达到了238人。我国的大学现在已经从精英教育向大众教育转变，但是随着双一流工程的实施。高校中硕士研究生和博士研究生的学生数量和比例都将明显提高，这样才能培养出更多的顶尖人才，建设研究型的世界一流大学。当然，研究生人数的急剧增加是和我国这些巨无霸大学密不可分的，根据2018年我国各高校研究生拟招生人数结果发现，全国招研究生人数在8000人以上的就有三所，其中人数最多的是中国科学院大学，今年拟招收硕士研究生为8900人，再加上博士研究生的6600人，2018年国科大光研究生就招收了15500人，是我国名副其实的巨无霸大学。除了中国科学院大学之外，华中科技大学和吉林大学2018年拟招收研究生数量也超过了8000人，其中，华科招收8500人，而吉林大学招收了8030人，这三所学校算是高校中的巨无霸大学。在研究生招生人数变化方面，其实2017年时，武汉大学招生人数为9300人，今年缩招了很多在职研究生的招生名额，少招生了2400人，因此今年拟招收的总人数降到了6900人。而郑州大学自从2017年被评为世界一流大学B类建设高校之后，为了提高研究生的比例，2017年招生人数为4900人，今年突然增加到了6600人。所以，这两所学校算是近两年扩招和缩招人数最多的两所知名大学。其实，我们印象中的巨无霸大学，无论是本科生还是研究生招生人数都是非常多的，比如2018年四川大学拟招收研究生人数是7558人，山东大学拟招收6600人等等。但是，世界一流大学的建设不光光看数量，同时也要看高校质量。大学是一个教书育人的地方，培养优秀人才永远都是一所大学的根本，所以我们也希望这些大学能够合理利用大学资源，早日建成世界一流大学！如果大家对此有什么意见和看法，可以积极留言评论！

MBA已经成为很多在职人员自我提升的一种重要手段。而读完MBA的人都切实感受到这段学习给自己带来的提升，不管是本行还是转行，在公司晋升还是创业，MBA都能带来方方面面的提升。MBA能成为众多考研者首选的重要原因：1. MBA报考人群比较广泛，无论是对于本科生还是专科生都可以报考；2. 无论是对于希望向管理方向发展的职场新人，还是对于计划提升自己综合能力的管理者，MBA既是转换角色的重要路径，也是扩展人脉的不二之选；3. 企业对高级管理人才的需求也使得该专业持续高烧；4. MBA毕业生的起薪比非MBA毕业生高出很多，逐年上升的薪资浮动更诱人。目前MBA报考人数居高不下，竞争相当激烈，经预测2020年MBA报考的人还会继续增多。不论从个人的职业发展、人生规划，还是经济收入上来讲，尽早拿下MBA都是明智之选。MBA录取率不足25%根据近几年的MBA报考人数、实考人数、录取人数以及录取率的分析，结合上面的表格数据对比来看，我们可以分析得出下面两个结论：一、报考人数逐年增长，但有30%左右的人弃考，主要是大部分同学工作多年已经不太适应这种类型的考试，加上工作忙碌没有足够的时间复习备考，很多同学都没能坚持走进考场就放弃了。二、MBA实际录取率（实考人数/录取人数）总体呈递减趋势，报名人数和录取人数不及25%。部分MBA同学，在提面结束后结果不满意就果断放弃了；而其余的考研大军，在11月份就会集中砍掉一大批；还有一批同学觉得报名费不能白交，要到考场看一眼试卷，总之，弃考十分常见。根据近几年的录取趋势来看，今年MBA录取率预计约为20%。这预示大多数同学即使走进了考场，最终还是会被低录取率扼住喉咙，但激烈的竞争也正是说明了MBA的价值越来越得到认可。MBA考试是场心理战其实考MBA就是一场心理战，能坚持到走进考场的一天你就已经战胜了30%的人。你是否发现：在复习的时候，就算每天起早贪黑，抓紧时间学习，可是打开的书本几分钟没翻上一页，却时不时拿起手机玩一会或是又在开小差。看着一样都是埋头在书海里，可实际算起来真正有效学习时间很少。刚开始复习前，觉得很多内容没看完，就快速大致浏览一遍为了留个印象，其实一做题根本想不起来任何知识点。拿着复习资料念经一样反复读、反复背，看起来是滚瓜烂熟了，但是一到做题的时候却迟迟下不了笔。MBA考试复习的时间有限并且知识量大，日常的工作已经消耗了大量的精力，到复习的时候想必大家都已经很疲劳了，上面说到的两种情况更加凸显出来。随着2016年国家把在职研究生纳入统考，MBA的考试难度也在进一步加大，此时想要成功的从千军万马之中突围而出并非易事，你需要比别人付出更多的努力，也就意味着需要更长的准备时间与精力。 MBA考试是一场心理战，只有坚持到最后的人才能取得胜利。MBA相较于传统教育，更类似高投入，高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验，或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器，而当一个人的思维达到一定高度时，这种思维可以轻松转化为财富。

8月15日，广东在职研究生教学实践基地首届在职研究生联办成果汇报暨2020级新生团建交流活动，在广东科技学院东莞南城校区举行。近百名刚刚考上全国各大高校研究生专业的新生汇聚于此，参加了“妙笔生花”“鼓舞联欢”等活动，培养团队意识。广东在职研究生教学实践基地由广东科技学院继续教育学院与东莞市华科教育发展研究院（简称“东莞华科教育”）联合创办。基地成立至今，积极响应国家“人才战略”，结合地方创新人才引进培养与扶持政策不断拓展，为地区经济社会发展培养与持续输送复合型高层次应用型人才。基地成立一年来，以莞穗深为中心，逐渐向粤西、粤北、粤东等地区拓展，规模不断扩大，现已建立了十多个分部（分基地），为学校、政府、企业间全方位搭建“产、学、研”合作平台。通过开展研究生学历教育，引导并协助业内教育机构丰富学历层次和教培项目。基地教学办公地点设立在广东科技学院（南城校区），已有多所“985”“211”大学及专硕专业较强的省重点高校进驻，联合进行在职研究生理论教学与实践交流。目前，基地联办专业有：公共管理MPA、工商管理MBA、工程管理MEM、教育管理Ed.M、社会工作MSW等专业。当日的2020级新生团建交流活动，吸引了近百名2020级研究生新生及部分往届学员参加。“妙笔生花”考验同学们的沟通能力和团队协作能力；“鼓舞联欢”结合非洲鼓文化与合奏乐章的学习体验，让同学们体会同心协力合奏乐章的成就感……基地在职研究生项目组老师对2020级新生正式录取表示衷心祝贺，希望通过此次汇报与团建交流活动，2020级新生们能够树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。“考研不容易，而未来读研的学涯，同样需要自身的耐心与坚持，良师的指导以及同窗之间的鼓励相助，不脱离集体，才能跟上班级学习的节奏，争取实现三年后一起顺利毕业。”刚考上西安科技大学工商管理MBA的叶同学表示，在此次团建活动中收获颇丰，“妙笔生花看似简单，却不容易，需要大家共同控制好一支大毛笔，写出想要写的两个字。我们写的是’向上’，虽然笔画简单，但也需要做好分工，比如一撇一竖，都要分工协调好，最后我们写得还是很不错的。打鼓环节，一开始都很乱，但最后却可以做到非常整齐。”全媒体记者 李春燕 覃凤春 实习生 潘方朗受访单位供图全媒体编辑 贾庆森【来源：东莞时间网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

华中科技大学为华为输送了四位“天才少年”，分别为去年入职的左鹏飞博士，以及本科毕业于该校、博士毕业于中国科学院大学的钟钊，还有今年入职的张霁、姚婷博士。其中，左鹏飞、张霁、姚婷博士，均来自华中科技大学武汉光电国家研究中心。伴随着最近这些“天才少年”频频刷屏，8月6日，华中科技大学武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松介绍，三位“天才少年”入职，与学校，以及老师与华为长期合作、相互支持，有很大关系。其实，至今已有超过10000名华中科技大学毕业生曾就职华为公司。要能创造技术解决问题对张霁入选华为“天才少年”，他的导师、武汉光电国家研究中心周可教授，一点也不觉得奇怪，“没有出乎意料，跟他长期的刻苦努力分不开。”8月6日，周可教授评价张霁，最大的特点就是主动学习能力强，“我对他印象最深的是，求知的主动和创新的热忱，他对于新的知识，有一种强烈的渴求，一旦发现了问题，就要想办法去解决它。张霁在这方面表现很突出。”如何培养博士？周可教授介绍，博士生的培养，主要是对其学术创新能力的培养。计算机专业是一门工程性很强的专业，要求博士生在实际工程系统中善于发现问题，提出创新方法解决问题，做到工程和学术的统一。张霁等同学所在的武汉光电国家研究中心，依托华中科技大学，与企业界有广泛的合作，为学生提供了很好的科研平台，“当然，有了好的科研平台，想要脱颖而出还要靠博士生自身的努力。”对科技性人才培养，周可教授说，以计算机专业学生为例，在毕业时，本科生要具备模块开发能力，硕士生要具备系统开发能力，而博士生，则要在前二者基础上，具备学术创新能力。通俗地说，硕士生要能够运用已有的方法和技术，设计并开发一个系统以解决存在的问题；博士生要在硕士生能力的基础上，如果碰到已有的方法和技术不能解决的问题，能够创造一种技术解决这个问题。学校深度对接企业需求“学校和企业，虽然有不同的社会分工和责任，但又有着紧密联系。”武汉光电国家研究中心、光电学院党委书记夏松说，教书育人是大学的职责，如何为国家为社会培养最优秀的人才，一直以来是华中科技大学的使命与责任。而华为等企业肩负民族产业振兴使命，需要源源不断补充创新人才，当然企业有遴选判断的标准，学生个人的素质与知识经验的积累、所在学校及平台优势等应该都会考虑。“三位天才少年入选，是国家、企业、学校以及个人同频共振的结果。”夏松说，这从一个方面表明我们的培养是接地气的，深度对接企业需求。武汉光电国家研究中心的存储与光显示功能实验室，在存储方面的积累时间确实很长，而且也是大家公认的在存储领域研究比较深入的大型团队，所以跟BAT、华为浪潮等国内企业的合作非常深入。夏松认为，“不管是在哪个公司，只要学生具有高能力、高素质，都会很抢手。”人才成长离不开3个方面：个人努力，学校培养，行业发展，这三者密切相关、缺一不可。夏松说，对武汉光电国家研究中心而言，在人才培养方面，竭尽全力。不仅营造良好的育人环境，设立“学生创新能力提升工程”，引导学生参加创新创业大赛，出国开展交流，聆听大师讲座，到企业开展实习实践。而且，还有创新平台的优势：建设世界一流的科研平台，学生可以在老师指导下，依托平台，接触到最前沿的仪器设备和科研工作。另外，武汉光电国家研究中心，还非常注重帮助学生树立远大理想信仰，“学校党委书记邵新宇院士和校长李元元院士，也希望毕业生有‘十年磨一剑’的坚持，以及‘敢担大任，勇攀高峰’的担当。”追求卓越、为国争光，是国人共同的目标。夏松说，坚持立德树人，也是我们研究生教育的灵魂。武汉光电国家研究中心的前身，是武汉光电国家实验室（筹），系科技部2003年批准筹建的首批五个国家实验室之一，经过16年的建设，已成为国家科技创新体系的重要组成部分和“武汉·中国光谷”的创新研究基地。2017年通过了科技部的验收，正式改名为武汉光电国家研究中心。武汉光电国家研究中心依托华中科技大学，是科技部2017年首批批准组建的6个国家研究中心之一。“华科”与华为渊源深厚华为从全世界招“天才少年”的这一决定，也可能与“华科”有千丝万缕的关系。据媒体报道，曾经最被任正非、李彦宏欣赏的男人，叱咤华为的华中科技大学“少年班”天才——李一男，27岁即成为华为最年轻的副总裁。1970年出生的李一男，15岁时被华中科技大学第一批少年班录取，被外界誉为“小天才”。有人认为，华为“天才少年”这个点子，可能就是来源于“华科男”——李一男。华中科技大学毕业的郭平、孟晚舟等10多位校友，在华为公司担任重要职务，为华为发展做出了巨大贡献。近年来，华为在华中科技大学聘用的毕业生数量，保持在每年300人左右。据统计，有超过10000名该校毕业生曾就职于华为公司。目前在职的该校毕业生数量在5700人左右，也推动了华为武研院落户武汉。2019年5月，华中科技大学与华为签署全面战略合作协议，双方将进一步深化在人才培养、科学研究、成果转化等方面的合作，探索面向未来的前沿科学。研究中心与华为的合作也是全方位的，除培养人才外，在科学研究方面也有很多合作。去年，武汉光电国家研究中心和华为共建两个联合实验室（先进光技术和存储器件），目前全国仅8家。华为的一位高管，曾在微博上发文称“华科”堪称华为的人才摇篮，“华科是和华为有深厚渊源的学校，我们常董会的3位成员都是华科的，在职员工也有超过6000人是华科的，华中科技大学堪称华为人才的摇篮。”8月6日，长江日报记者在“知乎”上看到一个经典回答：华为里面任正非工号是0001，郑宝用（华科毕业）工号是0002。直到现在，华为里面三个轮值CEO，两个华科的，任正非的女儿孟晚舟（华科毕业）任CFO（管财务）。而在“华科对华为的影响到底有多大？”答案中会有这么一句话：华为每年校招的第一站，永远是“华科”。(长江日报记者胡义华 通讯员高翔 王潇潇)

12月27日，又一所双一流高校迎来新任书记。据教育部官网消息，12月27日，任命马小洁担任兰州大学党委书记（副部长级），袁占亭不再担任兰州大学党委书记职务。这是华中科技大学近年来走出的又一位副部级高校正职领导。马小洁，男，1964年1月出生，中共党员，华中科技大学管理科学与工程专业在职博士研究生毕业，教授。曾任华中理工大学团委副书记，华中科技大学学工部部长，武装部部长，组织部部长等。2008年7月至2011年7月在新疆大学挂职校长，2012年7月至2015年7月任湖北省内高校湖北文理学院党委书记，2015年7月至2018年9月任华中科技大学党委副书记、副校长，2018年9月任华中科技大学党委常务副书记、副校长。2019年12月任兰州大学党委书记。这又是华中科技大学走出的一位正职校领导，而且还是掌舵一所双一流高校。在前几年，华中科技大学副校长段献忠调任湖南大学校长，罗俊调任中山大学校长。另外，之前的西安电子科技大学校长杨宗凯、广东工业大学校长陈新、青岛科技大学马连湘以及武汉理工大学校长张清杰身上都有着“华科”标签。另外，在湖北省内高校中，新上任的长江大学，武汉轻工大学校长都是从华科成长起来。这种“华科现象”也是对华中科技大学多年以来人才培养的肯定。

华中科技大学常务副书记、副校马小洁任兰州大学党委书记教育部刚刚发布：12月27日，中共中央组织部在兰州大学宣布了中共中央的任免决定，马小洁任兰州大学党委书记（副部长级），袁占亭不再担任兰州大学党委书记职务。教育部党组成员、副部长翁铁慧，甘肃省委常委、组织部部长李元平，中共中央组织部干部三局局长王维平出席宣布大会并讲话。马小洁简介马小洁，男，1964年1月出生，中共党员，1989年7月参加工作，华中科技大学管理科学与工程专业在职博士研究生毕业，教授。曾任华中科技大学党委副书记、新疆大学副校长（挂职），2012年7月至2015年7月任湖北文理学院党委书记，2015年7月至2018年9月任华中科技大学党委副书记、副校长(正局级)，2018年9月任华中科技大学党委常务副书记、副校长（正局级）。杨玲任武汉市委常委、统战部部长12月26日，武汉市委统战部召开干部大会，宣布市委关于市委统战部部长调整的决定。省委副书记、市委书记马国强出席会议并作重要讲话。市委副书记、组织部部长胡立山主持会议并宣读市委决定。市委常委、政法委书记曹裕江，市委常委、统战部部长杨玲分别作表态发言。武汉市委决定：杨玲同志任中共政协武汉市委员会党组副书记，中共武汉市委统一战线工作部部长，中共武汉市社会主义学院党组书记。曹裕江同志不再担任中共政协武汉市委员会党组副书记、成员，中共武汉市委统一战线工作部部长，中共武汉市社会主义学院党组书记、成员职务。 杨玲同志简历杨玲，女，1967年5月出生，布依族，贵州镇宁人，1988年8月参加工作，1990年4月加入中国共产党，贵州民族学院历史系历史专业毕业，大学学历，现任贵州省妇联主席、党组书记。1984.09——1988.08 贵州民族学院历史系历史专业学习；1988.08——1989.04 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县委工作员；1989.04——1995.05 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县县委副书记 (其 间:1990.03—1991.03在贵州省镇宁布依族苗族自治县桂家乡挂职任乡长助理)1995.05——1996.09 共青团贵州省镇宁布依族苗族自治县委书记；1996.09——1998.03 贵州省镇宁布依族苗族自治县政府副县长；1998.03——2000.10 贵州省镇宁布依族苗族自治县委常委、宣传部长(其间：1998.05—1998.11在国家旅游局政策法规司法规处挂职任副处长)2000.10——2000.11 共青团贵州省安顺地委书记、党组副书记； 2000.11——2001.05 共青团贵州省安顺市委书记、党组副书记；2001.05——2002.11 共青团贵州省安顺市委书记、党组书记；2002.11——2003.03 贵州省紫云苗族布依族自治县委副书记、代理县长；2003.03——2005.12 贵州省紫云苗族布依族自治县委副书记、县长(其间:2004.10—2004.12在贵州省委党校第28期中青班学习)2005.12——2006.07 贵州省妇联副主席、党组成员，紫云苗族布依族自治县委副书记、县长；2006.07——2015.08 贵州省妇联副主席、党组成员(其间:2006.03—2006.05在贵州省委党校地厅班学习；2008.06—07在中央党校贵州省地厅班学习；2009.10—2010.01在中国外交学院学习；2010.02—2011.01参加中组部组织的赴新加坡国立大学李光耀学院学习)2015.08——2016.02 贵州省妇联副主席、党组副书记；2016.02——2016.03 贵州省妇联党组书记、副主席；2016.03—— 贵州省妇联主席、党组书记。克克任随州市委副书记12月26日从《随州日报》获悉，12月25日，在随州市委召开的市委常委会会议上，四川省巴中市委常委、宣传部部长克克以随州市委副书记身份参加会议。据了解，这是克克首次以随州市委副书记身份公开亮相。克克同志简历克克，男，藏族，1976年8月生，四川九寨沟县人。1997年11月加入中国共产党，1998年9月参加工作。在职研究生学历。1998年7月四川省西昌师范专科学校体育教育专业毕业。1996.09—1998.07四川西昌师专体育系体育教育专业学习；1998.09—2000.12四川省九寨沟管理局职员；2000.12—2001.10四川省九寨沟管理局办公室副主任；2001.10—2004.04四川省九寨沟管理局党办主任、办公室主任(其间：2001.12-2002.03四川大学经济学院MBA高级管理人员进修班学习;2003.05-2004.03澳大利亚旅游可持续发展研究中心自然保护与风景名胜区管理学习;2004.03参加澳大利亚中央昆士兰大学远程MBA研究生班学习)；2004.04—2006.10四川省九寨沟管理局副局长；2006.10—2008.04共青团阿坝州委书记、党组书记(2004.11-2007.07西南财经大学工商管理专业攻读硕士,获工商管理硕士学位;2007.09-2007.11在省委党校县处一班学习)；2008.04—2008.05四川省壤塘县委副书记、代理县长；2008.05—2011.09四川省壤塘县委副书记、县长(其间：2010.04-2010.12公安部警务督察局局长助理〈挂职〉)；2011.09—2012.09四川省黑水县委书记；2012.09—2016.10共青团四川省委副书记、党组成员(其间：2013.12-2015.07兼四川青年志愿者协会理事长;2014.09-2014.11四川省优秀年轻干部人才递进培养计划第三期党政综合班学习;2014.12任第十三届四川省青联副主席;2015.07兼四川省青年企业家协会会长)(2010.09-2013.01四川大学网络教育学院工商管理专业专升本学习,获得本科学历;2013.06获得管理学学士学位)第十一届全国青联常委；2016.10—2016.11巴中市政府党组成员；2016.11—2018.10巴中市政府副市长；2018.10—2019.01巴中市委常委、市委宣传部部长、巴中市人民政府副市长；2019.01—2019.12 巴中市委常委、宣传部部长；2019.12—随州市委副书记。

今天主要讲武汉的大学，开篇有一条新闻要说一下。那就是曾任华中科技大学党委常务副书记、副校长的马小洁（华中科技大学管理科学与工程专业在职博士研究生毕业），12月27日正式出任兰州大学党委书记（教育部新闻）。先盘点一下武汉的大学。湖北省高校城市分布图由上图，我们可以看出，标红的都为学校办学驻地为武汉市的，也就是说湖北省包括公办、民办、独立学院在内的本科以上教育资源主要都集中在武汉。其中双一流高校7所（985高校2所，另外5所为211高校）；军事院校有3所（海军工程大学、空军预警学院、火箭军指挥学院）。下面我们具体看看大学。985/211/双一流大学（2所）华中科技大学：在全国第四轮学科评估中，共有4个学科被评估为A+档，分别为：机械工程、光学工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学；共有3个学科被评估为A档，分别为：新闻传播学、电气工程、计算机科学与技术；共有7个学科别评估为A-档，分别为：物理学、生物学、控制科学与工程、临床医学、公共管理、工商管理、动力工程及工程热物理。B+档，哲学、理论经济学、应用经济学、社会学、马克思主义理论、教育学、数学、化学、力学、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、环境科学与工程、城乡规划学、基础医学、药学、管理科学与工程。B档，外国语言文学、统计学、水利工程、中西医结合、护理学。B-档，法学、中国语言文学、风景园林学、设计学。C+级，船舶与海洋工程。C级，口腔医学。武汉大学：在全国第四轮学科评估中，共有4个学科被评估为A+档，分别为：马克思主义理论、地球物理学、测绘科学与技术、图书情报与档案管理；共有4个学科被评估为A档，分别为：法学、生物学、软件工程、公共管理；共有11个学科被评估为A-档，分别为：哲学、理论经济学、中国语言文学、新闻传播学、数学、物理学、化学、地理学、计算机科学与技术、水利工程、工商管理。B+档，应用经济学、外国语言文学、中国史、世界史、生态学、土木工程、环境科学与工程、口腔医学、药学、管理科学与工程。B档，政治学、社会学、考古学、统计学、机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、城乡规划学、基础医学、临床医学。B-档，材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、护理学。C+档，力学、仪器科学与技术、轻工技术与工程、公共卫生与预防医学。C档，光学工程、生物医学工程。211/双一流大学（5所）武汉理工大学：在全国第四轮学科评估中，有1个学科被评估为A+档，材料科学与工程；共有4个学科被评估为B+档，分别为：马克思主义理论、机械工程、交通运输工程、设计学；共有6个学科被评估为B档，分别为：应用经济学、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程；共有9个学科被评估为B-档，分别为：力学、矿业工程、船舶与海洋工程、软件工程、安全科学与工程、工商管理、艺术学理论；有3个学科被评估为C+档，动力工程及工程热物理、控制科学与工程、化学工程与技术；有1个学科被评估为C档，仪器科学与技术；有3个学科被评估为C-档，分别是：法学、电子科学与技术、城乡规划学。华中师范大学：在全国第四轮学科评估中，有2个学科被评估为A档，分别为：马克思主义理论、教育学；有2个学科被评估为A-档，分别为：政治学、中国史。有7个学科被评估为B+档，分别为：心理学、体育学、中国语言文学、数学、物理学、化学、图书情报与档案管理；有6个学科被评估为B档，分别为：社会学、外国语言文学、地理学、生物学、统计学、公共管理；有2个学科被评估为B-档，分别为：世界史、计算机科学与技术；有4个学科被评估为C+档，分别为：应用经济学、法学、管理科学与工程、美术学；有3个学科被评估为C档，分别为：理论经济学、软件工程、音乐与舞蹈学；有3个学科被评估为C-级，分别为：新闻传播学、生态学、设计学。中南财经政法大学：在全国第四轮学科评估中，有2个学科被评估为A-档，分别为：应用经济学、法学；有3个学科被评估为B+档，分别为：统计学、工商管理、公共管理；有1个学科被评估为B档，理论经济学；有4个学科被评估为C+档，分别为：哲学、马克思主义理论、农林经济管理；有1个学科评估为C档，管理科学与工程；1个学科评估为C-档，外国语言文学。中国地质大学（武汉）：在全国第四轮学科评估中，有2个学科被评估为A+档，分别为：地质学、地质资源与地质工程；有2个学科被评估为B+档，分别为：环境科学与工程、公共管理；有8个学科被评估为B档，分别为：马克思主义理论、海洋科学、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、软件工程、安全科学与工程；有6个学科被评估为B-档，分别为：应用经济学、地球物理学、材料科学与工程、石油与天然气工程、管理科学与工程、工商管理；有2个学科被评估为C+档，分别为控制科学与工程、设计学；有6个学科被评估为C档，分别为：外国语言文学、数学、化学、地理学、机械工程、仪器科学与技术；有3个学科被评估为C-档，分别为：物理学、统计学、信息与通信工程。华中农业大学：在全国第四轮学科评估中，有3个学科被评估为A+档，分别是：园艺学、畜牧学、兽医学；有1个学科被评估为A档，生物学；有3个学科被评估为A-档，食品科学与工程、作物学、农林经济管理；有5个学科被评估为B+档，风景园林学、农业资源与环境、植物保护、水产、公共管理；有1个学科被评估为B档，农业工程；有1个学科被评估为C+档，生态学；有3个学科被评估为C档，轻工技术与工程、环境科学与工程、工商管理；有1个学科被评估为C-档，林学。各城市双一流高校数量排名（仅计2所以上，数量相同时比拼实力）1 北京33所 一流大学8所 一流学科25所2 上海14所 一流大学4所 一流学科10所3 南京12所 一流大学2所 一流学科10所4 成都8所 一流大学2所 一流学科6所5 武汉7所 一流大学2所 一流学科5所6 西安7所 一流大学2所 一流学科5所7 天津6所 一流大学2所 一流学科4所8 广州5所 一流大学2所 一流学科3所9 长沙4所 一流大学3所 一流学科1所10 哈滨4所 一流大学1所 一流学科3所11 青岛3所 一流大学2所 一流学科1所11 合肥3所 一流大学1所 一流学科2所12 杭州2所 一流大学1所 一流学科1所13 重庆2所 一流大学1所 一流学科1所14 长春2所 一流大学1所 一流学科1所15 大连2所 一流大学1所 一流学科1所16 沈阳2所 一流大学1所 一流学科1所武汉工科求学首选“华中科技大学”华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年5月26日合并成立，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一，是首批“双一流”建设A类高校。由华科的历史我们就知道，工科强势是因为原来华中理工的底子，医学突出是有同济医科大学的积淀，这就是为什么机械工程、光学工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学等4个学科能够进入A+档了。华科的王牌就是光学工程，具体应该是光电。国家重点实验室：武汉光电国家实验室，依托华中科技大学，是科技部首批批准组建的6个国家研究中心之一，是适应大科学时代基础研究特点的学科交叉型国家科技创新基地，是国家科技创新体系的重要组成部分。坐标@光谷，是武汉的一张名片，现在也是东湖高新区的简称。大家口中常说的光谷，是东湖高新区（或者叫东湖示范区、东湖新技术产业开发区、东湖开发区等）的品牌名称。光谷，主要集中在光电子信息产业、生物医药产业、节能环保产业、高端装备制造业、现代服务业等产业方向。光谷区内聚集了华中科技大学、中国地质大学等42所高等院校，56个国家及省部级科研院所，66名两院院士，30多万专业技术人员和80多万在校大学生，占据了武汉八成资源。华中科技大学作为工科院校的强势代表，“华科系”产学研集群效应正在不断显现。武汉求学，学工科肯定首选“华科”，偏文或者管理的话，武汉大学很好的！关键就是这两所985的分数比较高，分数能不能够上去。武汉作为华中地区的区域中心，其教育资源的集中布局，应该算是国家战略，高校数量和学生人数都在全国前列。当然，武汉为了吸纳人才落户，也是出台了很多优惠政策。人才流动，有进有出，才有经济发展，当然像光谷这样的对标深圳，对标硅谷的定位，肯定还是要吸纳更多外来高层次人才的。如果你的专业跟光谷的定位比较契合，武汉可以作为一个就业城市选择；如果你的成绩和专业与武汉的几所知名大学比较契合，到武汉求学，也是很好的！

毕业生参加工作，既可以获得不错的薪资，也可以积累工作经验。但由于对自身学识的不满，多会选择在职报考研究生，通过知名院校的培训，完善专业知识，那么，毕业生可以报考华中科技大学在职研究生吗？毕业生可以报考本校在职研究生，同等学力和专业硕士皆可选择。以同等学力的方式报考，专科和本科都可免试就读，然而申硕只允许获得学士学位满三年的本科生报考。专业硕士本科和专科都可报考，详情如下。毕业生可以同等学力免试就读同等学力是可以免试学习本校课程的方式，专科毕业和本科毕业都可以参加课程的学习，实现在职提升，就读较为容易。本科学位获得满三年可申硕想以同等学力申请学位，则需获得本科学位，并且本科学位的获得年限应满三年，便可具备申硕的资格，通过考试和答辩考取学位。专业硕士本科和专科都可报考本校的专业硕士本科毕业生和专科毕业生都可报考，只是需要具备的工作经验要求有所不同，本科报考，工作经验应为三年，专科报考，工作经验则应达到五年。均应通过全国联考和院校复试入学，在完成课程并通过论文答辩后获得双证。综上所述，毕业生因具备的学历不同，在报考本校课程研修班时需要达到的要求也会有一定的区别，按照各自的要求，选择合适的途径报考即可。