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在职研究生可以混?你错了,必须做好这些事豆豆侠

在职研究生可以混?你错了,必须做好这些事

在职研究生,顾名思义就是不脱产读研究生。一方面,这类研究生不需要辞去工作,在学校进行全日制教育。另一方面,这些研究生可以参与到硕士的教育中,拓展自己已有知识的深度。众所周知,去年在职研究生进行了政策改革。改革只针对双证在职研究生,而单证的在职研究生依然可以按原来的经验和规定报考。双证的在职研究生考试与全日制研究生合并,一般在每年12月下旬。所以,如果你想获得学历证书和学位证书,那么一定要好好复习,决不能掉以轻心。考上了就可以混吗?呵呵,你太天真了。如果不具备这三个能力,你还是别来了。 合理安排时间虽然,通常情况下,在职研究生的课程安排会在周末或者工作日的晚上,这样有利于上班族们按时听课。否则,每次翘课真的是浪费了你考研路上的艰辛。此外,在职研究生也会分为两个部分,一部分是上课,一部分则是做研究写论文。白天上班,晚上上课。工作日在职场厮杀,休息日在教室认真听讲。周而复始,很难有假期。如果没有一定的毅力,那么还是请您不要浪费金钱与时间。工作过的你一定知道,工作的事情是一份事业,所以大事偶尔有,琐事从不断。加班熬夜也都是常有的事情。那么,在职研究生作为一个学业,如何能兼顾。这个问题难度,完全不亚于问一个上班的妈妈如何兼顾事业与家庭。小编觉得,人生不同的阶段都要有所侧重。在职研究生的考取一定是你提升自己的一项目标。那么,在上研究生的时候,一方面可能就需要在职场上有所牺牲,另一方面不要浪费在学校的时光。所以,在攻读研究生期间,如果是上课阶段,那么不妨放一放手边的工作,专心学习一年知识。进入学术研究,写论文期间则可以利用琐碎时间努力做学问。一定的科研能力在职研究生,其本质还是研究生。研究生要以研究学术为主要工作,大致就是了解前人已有成果,或应用于实践或继续拓展。根据规定,双证研究生是可以直接申请博士,可见在职研究生对科研能力的要求也是毫不含糊。所以,无论在职还是全日制,请不要将学术研究当做儿戏。作为需要培养科研能力的研究生,撰写毕业论文、完成答辩是毕业获得学位的关键。虽然,现在国家只是先着重加强对学术性硕士研究生的论文的要求,但是,随着我国建立教育强国的趋势,在职研究生的硕士毕业论文也不可大意。收入可观双证在职研究生的可选种类很多,主要以管理类、经济类、翻译类为主。比较热门的也都与实践息息相关,如工程管理硕士、会计硕士、说无专硕等等。几年前火的是MBA,及工商管理硕士。报名火爆的原因是,成功人士需要一个进修和结识交际平台,因此在职研究生就成为他们的首选。据有关人士2016年统计,上海各知名高校的MBA学费普遍在20万及其以上,一般大学也在15万左右。因此,如果收入不可观,在职研究生文凭无用,您还是别来了。其实,小编还是希望大家可以考取双证在职研究生的。在这个竞争压力越来越大的社会,学历也会贬值。因此,让自己升值刻不容缓。但是,千万不要混,混就别来了!编辑:薇琼审核:刘旭

坏守卫

想考在职研究生,那可得弄清楚到底是在职还是非全日制,别被骗了

今天,打开电脑网页,忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件,工作两年即可报考……”对,就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生,小编想做个好人,帮他看看能不能报考,便点了进去。没想到,这一研究,事可大了!首先,点进这个在职研究生的网站,一片很高大上的样子,什么名校MBA、MPA的,好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服,对方说和学校有合作,交点钱,免试入学,上名校指日可待!激动的我正想告诉同事,忽然脑海中闪过一个念头:如果研究生交点钱就能免试入学,那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上,在二战、三战中度过呢?于是我留了个心眼,上网查询了关于研究生的知识,又咨询了一些认识的大学教授,终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处!如果在百度百科搜“在职研究生”,你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定,那个时候研究生就比较混乱,光考试一年就好几次,放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证,总之挺乱了。不过,这些我们已经不用去分析了,因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革,也就是说自2017年入学的那批研究生开始,研究生大类分为两种,一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生,另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句,我们都知道,中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中,学位是国际通用的,即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说,我们拿到“学士”学位证,就代表你的学术能力达到了学士水平,即使你想出国留学,也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位,反正你就是学士!学历则是我国特有的,它证明你在学校乖乖上了课,达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证,那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘,人家要求“研究生学历”,你光有学位证是没有用的,一般得把毕业证和学位证拿过去,才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传,分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中,研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的,只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请,大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员,在入学时需要已经拿到学士学位,且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后,会发张毕业证,比如一些地方党校的研究生,便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时,条件要求是相同的,必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生,或者本科毕业后正常考研考不上,就参加同等学力申硕,先交钱、入学学习,学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬,并于每年五月份最后一个周六(或周日)上午进行考试。具体流程如下:1、具有本科学士学位满三年,且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程,完成相关课程的考试,获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门,英语和专业课综合,4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文,向学校提交硕士论文写作申请,参加答辩。获得硕士学位。总之,同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易,毕业也不难,价格比较贵,只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高,很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的,发毕业证和学位证的双证研究生,只有一个入学渠道,那就是参加每年10月份报名(一般9月份预报名),12月份举行的全国研究生统一考试,并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难,很多考生得考两三次才能考上。当然,含金量也是高的,企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯,一个是目标大学的研究生官网,另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生(同等学力申硕、研修班)的广告网站。我们知道,研究生有专硕和学硕之分,专硕一般偏向专业化内容的教育,或者说培养“社会人”,而学硕是偏向学术教育,是培养“搞研究”的人的。当然,这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后,我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式,一种是“全日制”,一种是“非全日制”。其中,非全日制的研究生都是专硕专业,全日制研究生有专硕有学硕。全日制,顾名思义就是最最最正儿八经的研究生,和本科一样,吃喝拉撒都在学校,档案、党团关系都要转到学校,乖乖在学校学习。而非全日制研究生,学习方式比较灵活,适合在职人员。他们的档案关系留在原单位,学校一般不提供住宿,奖学金也没有或者很少,上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说,学校只负责教你知识,而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是,非全日制研究生也得修够学分、上够课,考试合格并且通过论文答辩才能毕业,本质上和全日制研究生没有区别,不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定:“非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视,但是其含金量比单证的在职研究生高得多!所以说,想考研的同学可看好了,你到底要考单证的还是双证的?别被一些机构一忽悠,稀里糊涂报了个“包录取”的班,结果毕业发了个单证,那就得不偿失啦!一定要想好考什么类型的研究生,再收集考研专业、分数要求,再报名

在职研究生含金量 到底怎么样?

在这个充满竞争的社会,进入职场的你是不是也想通过学习或者考证来武装自己,但是又不能回到学生时代无忧无虑的学习,因为还有很多责任但在你的身上,所以就想读在职学历,但是又不知道在职学历的含金量到底如何,今天笔者就给大家仔细剖析一下,在职研研究生的含金量到底如何,希望可以帮助到正在做选择的你!!首先、在教育部推出在职研究生的形式以后,在国家政策面前,在职研究生学位证书与全日制具有相同的含金量。而且,自2016年在职研究生改革,将在职研究生双证教育与全日制做到统一的培养标准,意味着在职研究生双证将与全日制具有相同的含金量。除此之外,在职研究生单证同等学力申硕的形式,考生最终只能获取学位证书,不能获取学历证书。整体的含金量不如在职研究生双证形式和全日制的形式,但是,同等学力申硕获取的学位证书却是与在职研究生和全日制具有相同的含金量。其次、在职研究生学费一般在2万至4万元之间,与统招研究生不相上下,但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入,因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。再次、读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,也就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是读在职研究生的一个非常大的优势。最后一点、申请博士学位学需要获得硕士学位后工作五年以上,报考在职研究生可以获得国家认可的硕士学位证书,持学位证书满足年限就可以考博士。以上只代表笔者自己的观点,您要是有什么不同的观点,可以在下方留下,如何你觉得笔者写的文章帮助到您,就请您给笔者点点关注,笔者讲把更多的好的教育观点带给大家!!

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教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?

我们都知道,成为了教师之后,并不是停滞不前,还会有很多人选择继续深造,那么对于老师来说,在职研究生就是一个不错的选择。现在,教师在报考在职研究生的人中已经占有一定的比例。教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识,提升自己的教学水平,还可以拿到硕士学位,帮助自己加薪评职称。那么,如果教师想要报考在职研究生,哪个专业更好呢?跟着小编一起来看看吧!教育学、心理学教育学和心理学对于教师来说应当作为首选专业,在很多师范院校,教育学和心理学是师范专业的必修篇目,而且,如果你不是师范生,但是曾经备考过教师资格证和教师招聘考试,这些都是需要准备的知识,所以。其实真正复习起来也没有那么难,教育学专业可以说是专门为教师设置的,选好对口的专业,对以后的教学是很大的帮助。而且,由于教育工作的特殊性,心理学当仁不让地成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说,攻读心理学能够更好地理解学生的心理,对于日常工作的开展大有助益。文学类专业语言能力对于教师来说是相当重要的,只有自身的文学底蕴深厚,才能更好的带动学生对事物的了解。汉语的影响越来越大,地位越来越高,对于老师的要求也会不断提升,作为中国的教师,这也是一个优势,应该胜任这项任务,而且,我们对汉语并不陌生,从小就一直在学,这对我们学习也非常有利,所以,攻读汉语言文学专业是个不错的提升机会。除上面专业之外,还有更多专业处于招生中,教师可以结合各自身的教学科目选择合适的专业,最后不但能拿到证书,还可以提高自己以后的教学能力。大家加油吧!

苏秦

在职研究生VS全日制研究生,这6大区别你一定要知道!

很多同学总是分不清楚在职研究生到底是什么意思?在职研究生包括非全日制研究生和同等学力申硕两种报考方式。首先,同等学力申硕和非全日制研究生的区别:同等学力申硕:同等学力申硕是免试入学,3月份在学位网报名,5月份参加考试,考试通过获得学位证书。非全日制研究生:非全日制研究生是在职研究生获得双证的唯一途径,和全日在研究生一样,在10月份报名,12月份参加考试,只有初试和复试都通过,学校采取择优录取,学员才可以入校学习。下面咱们来看看全日制研究生、非全日制研究生、同等学力申硕有什么不同:1、招生对象、报考条件不同同等学力申硕:主要面向在职人员,专科和本科生都可以参加在职研究班的学习,但如果想要拿到硕士学位,必须参加申硕考试,而申硕考试的条件:本科学历且获得学士学位时间不低于3年,或本科学历虽无学士学位,但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。非全日制研究生:主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含:工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)全日制研究生:主要面向应届或往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含:工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)2、可报考的专业不同同等学力申硕:一般都是学硕。非全日制研究生:可报考的专业都是专硕,分为一般专硕和管理类专硕,同样因专业的特殊性不同而不能跨考的除外全日制研究生:几乎可报考所有的专业,因专业的特殊性不同而不能跨考的除外,如:法律硕士(法学)不接受除法学专业外的其他专业考生报考。满足本科有学士学位及以上学历,可以点击下方小程序查看招生简章!3、 培养方案、授课方式不同同等学力申硕:半脱产学习,采用集中授课的方式,有周末班和假期班,另外同等学力申硕还有网络版,以适应在职人员的需求,不转档。非全日制研究生:半脱产学习,采用集中授课的方式,有周末班和假期班,一般不转档。全日制研究生:脱产学习,全日制授课,授课时间一般是周一到周五,学校提供宿舍,户口可转入学校;4、毕业证书不同同等学力申硕:属于非学历教育,毕业后获得学校颁发的硕士学位和结业证书,本身的学历并没有发生变化。非全日制研究生:毕业后获得注明学习方式(非全日制)的研究生学历和硕士学位。全日制研究生:毕业后获得研究生学历和硕士学位。 5、学费不同同等学力申硕:学费一般在4万-10万不等。非全日制研究生: 学费普遍高于全日制研究生,从几万到十几万等,MBA学费更高,几十万的也有。如清华五道口金融学院MBA学费50w+、交大安泰经济与管理学院MBA学费35w+全日制研究生:一般专业学费8000/年,个别专业学费较高。6、奖助学金不同同等学力申硕:无奖助学金非全日制研究生:非全日制一般没有奖助学金。全日制研究生:可根据要求申请各项奖助学金。以上就是同等学力申硕、非全日制研究生和全日制研究生的区别,想要报考的同学一定要分清楚。

水咲

为什么读在职研究生的人越来越多?因为这4方面很“给力”

在职研究生,一个在“质疑”中逐渐崛起的读研教育。从一开始的默默无闻,到现在被越来越多的人所知晓,在职研究生教育经历了很多波折。如今,想要攻读在职研究生的人数在不多增多,之所以会出现这种态势,主要就是它在这几方面越发“给力”,那到底是哪几方面呢?方面一:国家对它更加的重视国家一直都很重视教育的发展,之前由于需要发展的教育模式比较多,可能在职研究生教育分到的关注就不会很多,这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善,使得人们对其并不是很放心,因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。现在不同了,国家已经开始重点发展在职研究生教育了,从2016年进行的改革中就可以看出来。国家对其更加重视,可以说是给我们吃了一颗“定心丸”,我们就不用再担心在职研究生的真实性了,因为有国家政策的支持,还能是假的吗?方面二:灵活的教学方式让人欣喜在职研究生教育之所以会叫做“在职”,主要就是因为攻读此形式可以让我们边工作边学习。我们想读研,多数是因为想通过读研来帮助自己的工作,而半工半读这种方式,可以让我们将所学合理运用到工作中,使得工作能力可以有不错的增长。在职研究生的教学方式区别于全日制研究生,其不占用正常工作日,一般都是在周末或者假期进行授课,主要是分为周末授课、集中授课和网络授课。其中的周末和集中授课是属于面授班的,而网络授课是属于远程班的,对于我们大多数人来说,多一种方式就会让我们的选择更为灵活。方面三:为低学历者带来了希望随着教育的不断发展,专科、本科毕业生越来越多,专、本科学历的优势也是越来越小,这时候提升学历就是很重要的事情。以往想获得研究生学历,只能报考全日制研究生,但是采用这种方式就不能正常工作了。而随着在职研究生教育的发展,这种情况就有所改善了,因为在职研究生当中有一种形式也是可以获得研究生学历的。非全日制研究生,教育改革之后迅速崛起的在职考研形式,其是由在职研究生的某两种形式合并演变而来。非全日制研究生和全日制研究生有一字之差,此差别主要就是在教学方式上,其他方面是一样的。我们要是报考非全日制,顺利毕业后也是可以获得硕士学位和学历的,而且是受国家承认的。方面四:人脉资源是不可多得的行走“江湖”,人脉资源不能少。通过报考在职研究生,如果选择的是面授班,那么大家通过在一起进行学习,相互之间可以交流彼此的工作、学习经验,这些都是宝贵的财富。还有就是,大家通过长时间的学习,还可以结为朋友,即使在毕业之后也可以进行联系,在以后的工作、生活当中,彼此之间也可以进行友善的互助。深度解析:在职研究生究竟好不好考?视情况而定!

第四维

2019在职研究生新政策,现在知道还不吃亏!

自二零一六年,在职研究生改革之后,在职教育的相关政策多多少少的变化,你有了解吗,一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况!政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导:招生计划:各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理,做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理;并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制:为了提高研究生的国家助学贷款年度限额,进一步合理实现奖助政策体系的建立,以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中,涉及到在职研究生教育的考核形式:考核形式:自从一六年起,在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后,关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴(即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划)。通过以上相关政策可以看出,其实总体上变化是不大的,目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考;在招生专业上,各个专业的划分范围更广、更细致化,也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式,但是培养标准与全日制是相当的,其证书的含金量较高,在社会的认可度是不受影响的;在职研的培养标准和全日制研究生是同等的,其培养标准与方向相当,在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

铮铮佼佼

2020教育学在职研究生报考条件是什么?

在报考在职研究生的同学中,有一部分是女生。很多同学想要报考教育学在职研究生,那么,报考教育学在职研究生,想要满足的条件的是什么?报考2020教育学在职研究生,有三种方式:同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。报考方式不同,报考条件不同。同等学力报考条件入学一般对报考人员的学历以及工作经验没有太多要求,一般具备专科及以上学历即可参加研修班学习,入学前无需参加任何考试。后期有本科学士学位满3年工作经验的人员可以参加后期同等学力申硕考试,考试通过获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!非全日制研究生报考条件以非全日制研究生的方式报考教育专业在职研究生,一般具备本科学历或者大专学历满2年的学员,均可登录“研招网”(https://yz.chsi.com.cn/)提交资料报名。这种方式学员入学前需要参加初试和复试,初复试都通过才可以参加课程学习,后期获得学历学位双证。考研难度比较大。中外合作办学硕士报考条件以中外合作办学硕士方式报考,一般需要具备大专学历满3年工作经验,或者本科学士学位满2年工作经验,且有一定外语基础,如:英语四、六级等。符合条件的学员可登录院校网站报名,入学需要参加院校自命题的入学考试。以上就是小编为同学们整理的报考2020教育学在职研究生,需要满足的条件。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020上海在职研究生招生院校有哪些?如何报考?2020在职研究生中考试难度小的院校有哪些?

梅花

2020教育学在职研究生含金量如何?

近几年,随着教育的发展,人们对教育越来越重视,也有越来越多的同学选择报考教育学在职研究生来提升自己,帮助自己更好的发展。那么,教育学在职研究生含金量如何?到底值不值得报考呢?系统地学习专业知识开设了教育学在职研究生的招生院校都是名校,例如中国人民大学、中科院心理所,这些院校有着优秀的师资、完善的课程体系,同学们可以更好的学习专业知识,提升自设能力。 所得证书国家承认报考教育学在职研究生,可以获得国家承认的硕士学位证书,此证书可以在学位网查询,含金量还是很高的。获得证书后学员在找工作的过程中会更有优势。证书在评职称、升职加薪、深造等方面是有很大作用的。积累人脉资源学习教育学在职研究生的学员来自全国各地的,在学习当中学员可以和这些优秀人才面对面交流,可以认识到更多的同学,可以结识更多的人脉关系,对以后的发展有很大的帮助。综上,教育学在职研究生含金量还是很高的,还是值得报考的。目前,教育学在职研究生处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?

蓬头突鬓

在职硕士,为何就是个大坑?

写在高考日,有人没能上高中,也大把高中没好好学的,后来想去弥补。中国的很多事情,并不是你可以事后纠正的,不仅仅是房产错过了买入点,高考等等其他方面,大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件,这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生,还步步设限,稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因,也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点,对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的,没学好,就想进入社会后再去学,这其中学历就是一个明证,你得双倍数倍付出,甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶,这叫覆水难收,但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子,还当做自己是天之骄子,毕业几年后都没做过正经的工作,不是这里打个临工,就是那里学做甜品,要么换个城市做几个月义工,甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了,还没职业定向定位,都没有固定的行业,还说要“转行”,还在强调自己的性格、爱好、理想,要民主?然后说自己迷茫,问我怎么办......神仙也不能帮助TA了,接下来至少十年的弯路。再后来,毕业五年了,发现当初的想法错了,“我不考研,先就业进入社会锻炼下!”这句话打脸了,好职位都要硕士,部门提升了另一个研究生同事,自己外部求职无解,于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭,所以恶狠狠的,要一下子读俩在职硕士,一个工程类的,一个MBA。这跟穷怕了一样,越穷越想钱;越没房子,越想一口气买两套。这里劝你,别想太多,先拿到一个再说。好的,接下来开始硕士报名了,“要么不报,要报就报名牌大学!”这想法是不错,名牌大学的在职硕士,比如复旦MBA,竞争多么激烈,能胜出不?即使不是名牌,学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信,也就是有了推荐人,才能报名在职硕士。这才是第一步,后面各种卡口,推荐信、面试、巨额学费等等,还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人,包括MBA在内,我知道他们的结果,拿到没拿到证书,后来事业怎么样了。但是,将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人,他们听不进去,他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名,联考的怕考不过,外国的怕教育部不认可,EMBA怕钱袋不鼓......总之,拼了命也要报一个!我这里不是让大家认命,我只告诉你,泼出去的牛奶想收回来,绝不容易,年轮是一圈一圈日积月累围起来的,不可一蹴而就。更重要的是,这世间并没有后悔药,很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”,就能“洗心革面”。那是成语,又不是现实。还有不少中年男性,都45岁了,来找我,说自己月薪才四五千,孩子开销大,副业为0,老婆抱怨自己赚不到钱,也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难,愿意付费咨询。这种情况,你大局已定,木已成舟,想中年发迹谈何容易?你别说几百几千,你就是给我几万,我也难以帮你力挽狂澜。类似的,35岁的宝妈刚生完二娃,都几年不工作了,也来咨询,说自己曾经做过主管/经理的,月薪1万5,现在只要能找到接近1万5的工作就行,目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然,其他想避免中年危机的人,想读个MBA的,就更多了。与“在职硕士”相关的培训班,早就成了一个巨大的产业,鱼龙混杂,刚开始智商税还是要交的,这是进任何坑的第一步。当然,以上也不都是无解,不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你,看了后你别太受打击:最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人,他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想,总体来说就一句话:“拿钱买罪受!”很多流程来阻碍你最终顺利毕业,本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求,去审核你,就是这么难。这个流程中,你的导师能完全做主的也就那一两个,并且导师还会安排好几个“助教”,在你跟他之间去把你的关,又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授,可以直接问你要钱,你别傻到不懂。你可能会以为,自己能跟你的导师成为朋友?实际上,你能跟TA直接沟通的可能性都很低,除了一开始的几节课,根本就不会见你。以上种种,还没全说,你想想看,你2018年去报名,等你2023年前能毕业的概率,能有20%就不错了。这里的信息不对称就是,还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说,这大学为何这么“不守信用”,层层为难人,就为了让报了名的人不能毕业?简单,跟你一样,那些25岁到50岁的职场人士,都想拿个硕士“改写人生”,所以这在职硕士报考的人数,就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名,该校当年发放了800张硕士证书,这就是80%的毕业率。当下2018年,竞争多么激烈,今年有8000人报考这大学的在职硕士,教育部给这个学校发证书的名额,不可能暴增8倍,顶多从800增长到1600张证书,上面还要搞关系才拿到这个数字,这也才是20%的毕业率。当然,中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的,比方100人中有50人终于获取到了报名资格,最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实,不仅仅是个在职硕士。你做生意,去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证,等等,也类似,只是你一直上学和上班,你不知道而已。到了这里,你就会明白,当你考驾照的时候,十有八九是要被教练骂的,骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士,就是“拿钱买罪受”?因为,一,工作后考研,要花更多的时间和精力,身体比较受罪,二,最终很有可能白费劲了,拿不到证书,心受罪。告诉你,不仅仅MBA是坑,其实人生到处都是坑,你不在这个小坑里,很有可能你已经深处另一个大坑中,只是你还不知道而已。这就是社会,你心别受伤,且行且珍惜。