在职研究生国企学历

虽然在16年改革后，在职研究生称为非全日制研究生，那么对于在职研究生大家会怎么看？在职研究生现在也成为了很多在职人员进修自己的最佳选择，但也并不是每个人都适合。专科或本科毕业工作后，有读在职研究生的必要吗？这个的确要分情况。1、如果学历或学位对你有用，你可以读大家本身的工作都不一样，有的职业看重学历学位，有的工作晋升有学位学历的要求，有的工作入职门槛可能就比较高，尤其是一些公务员、事业单位和国企，学历对于这些工作的重要性比较大，而且学员也比较有充裕的时间来学习，那就可以选择报考在职研究生。如果你是公务员、企事业单位人员，又比较年轻的话，个人认为还是很有必要去提升自己学历或者学位的。2、如果有系统学习知识进修需要，可以读无论学历对你是否“有用”，但小编想说，“学习”一定会是有用的，学习能力的不断提升才能保证你在职场道路上不断向前。与本科阶段相比，你有了一定的基础知识，同时有了一些工作经验，学习的目的性会更强并更有针对性，那收获也会更多，也能早日突破工作几年遇到的职场瓶颈。再者重新走进学校学习，授课的老师都是教授、硕导或者博导，跟随靠谱的老师，学到的也是“真东西”；现在的知识付费课程鱼龙混杂，能否学到东西还挺难说。3、如果你有结交人脉的需要，可以读这个典型的代表就是MBA了，资源在哪里，人脉在哪里，生意就在哪里，所以就算十几万甚至几十万的费用，还是很多精英人士报读。当然除去MBA，在职研究生的其它专业都可以，你的同学都来自于不同领域、不同行业的职场白领，大家在一起学习，交流彼此的工作经验，“三人行，必有我师”，在这期间大家可以成为朋友，在今后的工作中或许还能帮上忙。现在随着在职研究生改革的不断推进，国家对于在职研究生教育也越来越重视，“非全日制研究生”的出现也足以证明，所以如果你有学历学位或学习知识或积累人脉或进修自己等其他的需要，那在职研究生不失为一个优质的选择。

一、在职研究生在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生” 。现在严格意义上来讲，已经没有在职研究生了。现在多数人口中的在职研究生，实际上就是非全日制研究生，他们只是没有改口该称呼。那在职研究生登不等于非全日制研究生呢？不等于，它们两个有巨大的不同，法律效益上他们远远不同。改革当然是越变越好呀。二、非全日制研究生改革后的非全日制研究生和原来的在职研究生最大区别就是颁发证书。非全日制研究生毕业后具有学位证和学历证书，是双证书，受国家承认，学信网可查。以前在职研究生只有硕士学位是单证书，学信网上学历还是大学学历。现在不一样了，双证代表含金量直接飞跃。这代表非全日制研究生和全日制研究生具有同样的法律效力。含金量变高了，要求肯定也变高了。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求。而且为了保护非全日制研究生的权利，2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。非全日制研究生三、全日制研究生全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。全日制研究生属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生分为学术硕士、专业硕士两大类。全日制研究生就是我们常说的考研。考研竞争有多激烈就不用多说了吧。教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。非全日制研究生全日制研究生的含金量当然远远高于非全日制研究生，可我们要处于现实中思考问题。在职研究生存在，当然有它存在的原因。许多人脱离学校工作多时，有多少时间去备考？大家都是成年人有各自的事业，工作真的能一辞了之，去专心备考吗？如果考不上，你有多少退路？现实中当然存在许多能兼顾的学霸，而你是不是呢？在不想辞职又想要硕士学位的情况下，在职研究生能帮助人实现心愿。社会中许多人对在职研究生积累的看法，不是一朝一夕就能改变的。但是国家发布通知力挺在职研究生，因为是教育部自己改的在职研究生，所以自己要承认。上文中也说了教育部下发通知，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。就是说在职研究生可以用来考公务员考编制，事业单位、国企、政府政策这些都会承认在职研究生。这就是非全日制研究生的性价比。

社会经济的快速发展推动了一部分人攻读在职研究生的想法，以一边工作一边学习的方式，弥补自己在某些方面的不足或提升自己的专业知识，从而更好的适应工作所需。之前跟朋友聊天，他说：我也想过读在职研究生，但是对在职这种方式又不了解，不清楚自己是否适合读，就一直拖了下来。这就是典型的行动力不足，内心期望改变，但又因诸多因素不付诸行动，结果就是一直拖着，安于现状。其实在现实生活中这类人并不少见，我问过他们为什么不付诸行动，比较集中的答案是：读在职研究生有什么用？社会认可程度怎么样？有什么附加值？而这些问题总归起来就是一个问题：读在职研究生有没有用？“在职”这种模式出来这么长时间，大家公认的基本有这几点用处。1、学历光环在职有单证和双证，现在大多数人会选择双证班，也就是毕业后可以拿到研究生学历和硕士学位。不可否认的是，现如今无论是体制内还是社会上，学历高本身就是一种优势。学历高不仅找工作相对容易，且工资一般也会更高一点（这里的工资只指底薪，不含绩效奖金类）。虽然一个人的能力不能仅靠学历认定，但大多时候学历仍是工作场合的第一印象分。2、提升专业知识显然，读研涉及到的专业知识比本科会更深更广。很多时候人们会感到自己在某一专业或某一领域内力不从心，原因就在于知识储备量不足，而读研则可以帮大多人解决这个问题。当然了，最终可以学到多少专业知识，这取决于你读研的目的和读研期间的态度，因人而异。3、评职称这点对于体制内的人尤为明显。评职称可不仅仅看你的工作资历，如果学历不够的话，甚至连评定的资格的都没有，何况能够评上。所以很多人发现，现如今的公务员、事业单位、国企的人十分热衷于提升学历。当然，体制外的人现在对提升学历也很看重，毕竟如今许多私企对学历也很重视，尤其是中高层职位的聘用。4、人脉资源在读研的两三年时间里，你会认识一起学习的同学，还有指点你的老师。而这些人大多都是你所在行业内的“朋友”，结交更多行业好友对你未来的发展自然是有利的，当然了，人脉资源也都是相互借势的。来到最后一个问题，什么样的人适合读在职研究生呢？参照以上4点，很容易得出结论：1、想提升学历，为自己“镀金”的人2、想学习专业知识、完善专业能力的人3、想评职称或想在职场中有更高发展的人4、想拓展人脉资源的人回到刚开始谈的问题，内心有想法但又不是很坚定的朋友，建议你们可以参照这几条对比自身，看看自己是否以上几种需求，如果有的话赶紧开始行动吧，时间可不等你。

在职研究生能够获得哪些证书，这些证书有什么区别？不同的报考方式，可以获得证书不同。其中，在职研究生涉及证书大抵包含：结业证书、学位证书、学历证书。结业证书在职人员参加同等学力课程学习，完成课程考试，修满学分后获得的证书，是在职人士参加研究生课程学习阶段的证明。该证书说明你在该校学习过，并且顺利完成了课程。结业证书在院校备案可查询，很多国企事业单位，对于名校结业证书也是非常认可的，因为通过专业系统的理论学习，在职人员专业能力和知识素养都得到了提升。学位证书硕士学位证书说明在职人员受教育程度和学术水平达到了规定标准，是对学习能力和学业水平的认定。以研究生同等学力申请硕士学位和非全日制研究生，都是在职人员获得硕士学位的途径。无论哪种报考方式，所获硕士学位证书均是国家承认的，在学位网可查询，具有法律效力。学历证书1毕业证书就是学历证书。只有攻读学历教育的同学才能获得毕业证书。毕业证书可以证明学生在某院校的学习经历。研究生教育分为学历教育和非学历教育，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书，没有学历证书。其中，同等学力申硕为非学历教育；非全日制研究生为学历教育。当前，非全日制研究生是在职人员获得学历证书的渠道。

——老师你好，我马上本科大四，家里人想让我趁着关系先进央企，然后读一个非全日制研究生，我之前觉得可行，但是看到网上很多对于非全的不认可，所以有点心虚，看到您对于非全有个人的见解，想请问您一下。我不太清楚非全日制研究生对于日后的工作会不会有一定的加持作用？当时我回的这个私信，说应届毕业生读非全日制研究生有点亏，希望他保持应届毕业生的身份直接去考研或者是去国企。然后他回复我自己的情况，他目前的想法是工作考研都在一年同步完成，研究生以非全日制形式进行。非全日制研究生私企如果是招聘或是刚入职，会更注重第一学历和全日制学历。但是如果已经是私企管理层，那你读一个非全日制研究生，企业都是承认的。我一个学员，他们刚在职读完MBA就升职了，升职后的薪资直接平了MBA的学费。我带过很多学员，仍然觉得这种无缝升职情况很少见。他来读是因为职场平台期，加上确实想要提升学历。他工作十几年做到管理层了，觉得自己专科学历有点低，就来读的MBA。我分析，应该是他自己之前的积累差不多了，资质到了该升职了。如果没有读MBA，可能一两年后也会升职，在职MBA只是推了他一把。央企事业单位这些应该是认双证研究生。我的学生有公务员，也有石油国企，监狱体系的，事业单位的，他们说单位是认可非全日制研究生的。但是进单位之前拿双证，比进单位之后再读更有用。比如公务员有一年考察期，在定级之前拿双证，非常有优势。哪些入职的学员来找我读，是因为单位有关于研究生的补贴政策，说白了就是对于研究生多发钱，还有一个为了以后退休待遇来询问的。我告诉他早询问没用，你不知道等自己退休后，政策会怎么变化。他还是想读，就报名了。非全日制研究生——老师据我了解，像央企、国企以及事业单位每年都会有一次定岗评级的时候，等到拿到了非全的毕业证，到那个时候是不是会派上用场？我看今年研究生考生进一步增多，考上一个特别好的学校难度可能会比较大。如果上一个一般的学校，再过几年，担心全日制研究生读完出来，学历贬值，大家都一样，就不太会有优势。非全日制对于央企国企非全会有用，因为非全日制拿到手的证书，是研究生学历证（会标明“非全日制”）+硕士学位证（和全日制一样）双证，只要企业的定岗评级有学历这一项，就会有用。非全日制研究生——老师，就是据您了解的话，进入到同一个国企单位后，后期晋升发展中，对于院校是985/211的考虑比重很大吗？后期晋升，院校名气加成肯定会慢慢变少。名校加成和学历加成不一样，名校加成是在应聘阶段和入职前期占比大，工作稳定后就要看你自己的个人能力了，长期工作后很少人会不停提毕业院校。你也说了不需要研究生名校，可以解决入职前期的问题，那名校加成对你的影响会小。关于研究生院校，不同地区要求不一样。我一个学生山东的，他说山东现在有一个优才计划，不看你是什么院校的，只要研究生学历，是对口专业，不用考试，直接面试入职带编制。这也是研究生学历的资格，不看是否是名校。

考研是一个复杂时间跨度大的事情，因素很多，你应该先分析个人情况。首先明确目标：单纯想要学历在这个目标下，你的选择只有12月的非全日制+全日制。12月考试也是含金量最高的，学历+学位双证，与在校生竞争，考试同一张卷子，最终择优录取。考上之后需要每天或每周都去上课。然后分析问题因子如果你有工作，每天/每周去上课能接受不？辞职上课能接受吗？能否保障自己的学习时间和效率？最后的plan B如果不能接受经常上课，那你是否想过降低要求或者换个目标？比如把学历放到第二顺位，以提升能力为主？如果这样就可以选择同等学力申硕（5月），难度费用时间都相对较低，但是只有学位证（此证在国企银行公务员等国家事业单位中用处比较大）难度对比：12月>5月费用对比：12月>5月时间对比：12月>5月Ps：12月是先考再去上课，5月是先上课在考，后者考试科目比前者少。

远不止硕士生招录工作被迫推迟，高校或研究院所往年3、4月份开始的博士生入学考核（笔试或面试），教育部已发文明确要求延迟进行。今天，小西就有看到一位朋友的留言：我是硕士研究生毕业，已在当地国企工作三年，月工资6000元+。现在想考博的话，还有必要吗？小西没在国企工作过，但是在大部分省市硕士毕业6000元+的收入不算高，尤其是已工作3年。毕竟，国内房价低于6000元/平的区域已然不多，如小西定居的长沙房价相比不高，也在1.2-1.3万/平。如今，应届硕士毕业生年薪在8-10万比较常见呢。进一步地讲，若是除了薪资外，没有年终奖、各种大小福利，单位给硕士的待遇不高。国企体系中学历、能力、背景之间的话题就没断过。是否读博是你个人的发展规划之一，非常重要，将直接影响你的人生。做决定之前，试着琢磨下自己同岗位的其他“前辈”情况，给出问题“未来5-10年，自己是否有机会提升？”的答案。普通员工，企业位置偏，看不到未来、很难提升，通过读博来改变自己是不错的选择之一。毕竟收入不高（没钱），国企两字对你的意义也就变得不大，颇有围城的意味。还有个问题得想明白，为何要读博？毕竟，工资收入不高，也可以跳过跳槽来实现。但是，有兴趣、想搞研究的话，拥有博士学位是前提。小西讲的均是脱产读博，而不是读在职博士拿个博士学位后继续混国企。一是因为大部分院校原则上不招普通在职博士，二是没有熟人推荐，大部分博导不愿意带在职博士。之前，不少国企领导可都是带着项目去读在职博士的。高校读博期间补贴不高（中科院不少研究所博士生补贴不低于6000元），学业奖学金抵消续费后，助研补贴仅1500元/月，加上导师发800-1000元/月，基本只够自己用。已成家的话，压力不小，要和家人沟通好，未来4-5年需要她们的支持。因此，选择考博，暂时不建议此时放弃工作。尽量同时进行，今年就业趋势真不是太好。没考上或后续导师不招的话，后续再求职非常难。我们专业近几年招过不少类似的博士生，均是本校之前的硕士毕业生，入学后在硕士就读的大课题组。去年，一次招了3人，还是同期的硕士同学，现场资料审查时才知晓彼此都要回来读博，彼此间提前并未通气，有缘吧！相比硕士生全国统考，博士招生中院校和导师的自主性更大，即考核方式、选拔标准、指标分配或最终录取上具有更大话语权。因此，千万不要盲考，必须得到导师认可。录取是按课题组（或导师）的报考学生排序，并不是你分高一定录。如今有心离职读博的人不少，竞争一样很大，尤其是名校博导指标不多。若是硕士阶段有2篇不错文章的话，或者回原课题组，会更有优势些。曾有个段子，说的就是读研或读博后，发现自己居然还回不到原单位，小尴尬！这也是吓退很多人的理由，博士不是万能的，和一个人的努力、机遇都有关。最后，博士毕业不易，选择没有回头路。但是，我依然想要支持你读博，加油！

这是一个编亲身经历过的话题。先说一下在职研究生为何考试难度越来越大吧。自2017年起开始实行非全日制研究生政策，非全日制研究生的考试与全日制考生统考，也就意味着要和刚刚从大学毕业，正是元气满满的全日制本科考生竞争，龟龟，考非全日制研究生的基本都工作了好几年了，离校有段时间了，自身对于书本上的知识的学习能力下降是毫无疑问的，复习效率显然无法和全日制考生相提并论。其次由于已经参加工作了，本身工作时间至少是朝九晚五吧（更别提那些动辄实行996工作制的公司了）？一周多半的时间都在工作上，复习时间紧缺。然后就是由于新政策，很多学校仍保持观望态度，并没有大量开放入学，这和在制度出台之前，学校为了多赚钱，变着花样招非全日制研究生的状况大相径庭。最后的一点是，全日制研究生调剂至非全日制研究生要占据一部分非全日制入学名额。但既然考试越来越难，竞争越来越激烈（就拿编考的MBA来说，即便是达到国家A类线，面试和复试也几乎要刷掉一半的人，而其中还包含着大量同等学力申硕的考生，他们可是提前在学校里面上课学习的诶），为什么还有这么多人要考呢？首先，我国目前的现状是学历社会，HR认人的第一指标也是学历。编有几个同学都是在大国企工作（依靠父母社会关系的那种），就时常感慨，和周围的聊不到一块，他们说的我都听不懂，因为他们要么是硕士，要么是博士……于是关系不够硬的我们要和二代竞争，每个学历，都没法和人站在同一水平线上。其次，在职研究生由于需要参加全国统考，教学趋于规范化，同时毕业之后拿到的是硕士学位证和研究生毕业证书，比起以往在职研究生毕业后只发研究生结业证书和研究生硕士学位相比更加诱人。还有就是上课时间比较灵活，一般安排在周末，不影响工作，也不需要脱产，对于大部分考生来说无论是时间上还是经济上都可以接受。另外有一点挺重要的，就是人脉。嘛，这事就拿编的老板来说吧，编的老板做了十几年的教育，然后跑去读了EMBA，于是乎，在EMBA同学的带领下，涉足洗浴（正规的！）、餐饮、人力资源等多个领域，产业的结构更加多元化了。这其中就少不了当时的EMBA同学的帮助。最后，可能就是面子上的事了吧。还是那我们老板说事，堂堂一个集团老板，至少也要弄个研究生学历啥的唬唬人吧？说到最后就说自己了吧，其实就编自己的经历来说，MBA的在职研究生考试，没有想象中的那么可怕，毕竟编也是高分飘过。嘛，有图为证。具体的考试策略技巧，其实在之前讲二建考试的时候也分享过了。而且像编这样本科和管理其实八竿子打不着的人，最后也去考了个MBA是为什么呢？其实主要原因还是工作的经验告诉我管理真的很重要。就拿编来说吧，毕业后进了报社，一直干的是编辑，然后集团成立了新公司，让编去新公司做网站主编，这样手下少不了有几个编辑啊，记者之类的，于是便从一个普通编辑变成了偏管理的编辑，但你想要再往上呢？媒体总监之类的，只是这样日复一日的辛勤工作积累工作中的人脉怎么也得再熬上个好几年吧，虽说有了一纸MBA文凭不会让编直接从主编跃升到媒体总监，但至少有了这一纸文凭，底气却足了几分。

切记：在职学历，在关键时刻是救命稻草，看到最后你就懂了。作为一名央企资深HR，经历了至少四轮次的“三龄两历”（两历：学位学历，工作经历）大清查。在职研究生学位，是逃不过他们的火眼金睛的。曾几何时，各地重用“四化”干部，其中重学历甚至唯学历的风气很重。在职学历风生水起，直到泛滥成灾，有点职位的人都想法设法搞一个在职本科、研究生甚至博士学位。在职学历的“水”太深，太浑了，含金量大幅下降，含水量大幅上升。在职学历教育自己砸了自己的牌子。业界曾掀起一股“原始学历”之风，选人用人就看你的原始学历，即：全国统招全日制学历。在职的研究生，必须要求脱产全日制，学位学历双具备才算。不是全日制脱产的在职研究生，简历上只能填写硕士学位，不能填写硕士研究生学历。很长时间以来，在职研究生的功效大打折扣。但是，作为资深HR，说一句真话：在职研究生有没有用？关键看上级怎么用。上级不想提拔你，就说在职学历没用，要看原始学历。上级想提拔你，就说在职学历有用，证明他始终坚持学习，学习能力强，值得重用。所以，在职学历，如果你能搞一个，只有好处没有坏处。好处：【1】你能打发一些时光，学到一写东西，养成学习的习惯。这种好处是无形资产，学到东西长在你肉上，这次提拔没有用上，在工作、生活、交际中都能用上一些知识。【2】关键时刻发挥关键作用。上面说了，现在很多公务体系和央企体系内，提拔干部要求本科以上学历。如果你没有本科学历，这就是一道致命的硬伤，几乎可以断送你的锦绣前程。但是，你有本科学历，哪怕是电大、党校、函授的，都可能是一根救命的稻草。上级想用你，说学历有用就有用没用也有有用。明白吗？反正，我见过太多老中专生，上级为了提拔他们，花钱让他们去搞一个在职本科学历。假如，你浑身傲骨，我就不搞形式主义，我就要拼真本事吃饭。那么，对不起，你就是那个被淘汰的。没办法，上级规定了本科学历这道硬杠杠的，不拿下你拿下谁？【3】装范利器。除了组织人事部的档案你不能乱填，其他地方的表格、简历、名片、网页、介绍词，都可以大大方方写上：工程硕士、博士。谁知道你的在职学位是学出来的呢？还是买出来的呢？还是花钱送课题赠送的呢？印在名片上，它闪闪发亮不香吗？【4】推销自己的利器。你现在出去，代表单位与他人合作，还是代表个人与他人合作，你的学历层次就是敲门砖。人人都是势利眼的，除非你是亿万富豪，可以拿小学文化炫耀。你就是一个草根，你学历低就会被人瞧不起，合作的机会都没有。这里不谈“里子”（你在职学习了，也学到了知识啊），人家见你第一面就看你的“面子”。现在本科生都大水漫灌了，学历低的连门都进不去。【5】真正学习一些知识。只要你是真心学习，而不是混张文凭，多少还是能学到知识的。这一点不展开说了。【6】最关键的就是链接人脉。大家都知道商学院总裁班上百万学费，学习是一方面，结交贵人是另一方面。据说一些“名媛”都敢下本钱上一个高研班，目的是钓一个金龟婿。何况你是为了做生意呢？高级别的在职研究生，可以结交一些人脉，对事业发展有好处。好了。我们开看看在职研究生的前世今生的。以前，在职研究生泛滥成灾。有公开招考的，有联合办学的，有企业定向培养的，有合作赚钱的，等等。央企比较流行的方式，就是与学校联合办学，花点钱，在某学校开个在职研究生的班，通过学校内部的简单考试，招录几十个人，主要是为了学习定向的专业知识，同时也是混个文凭。更多的是学校为了创收，面向很多企业招生，比如，办一个社会经济学在职研究生同等学力班。根据企业交钱的多少给一些名额，大约几万到几十万不等。领导人员先享受这个福利，拿到了一批好学校好专业的在职学历，然后把“爱”洒向更多的中层人员。那个时候，流行什么社会经济学、EMBA、人力资源、工商管理，等等。什么专业时髦，开什么专业的班。举个例子，EMBA，多么高大上的词，被一群企业混子们糟蹋成什么样子了。现在规范多了。在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：1，双证非全日制研究生：为普通高等教育研究生学历，效力等同全日制研究生。2，传统在职研究生（单证）：有学位、无学历。2017年起，研究生分为两种：双证学历教育统招研究生（包含全日制和非全日制学习形式）、以及单证在职研究生。其中单证在职学位研究生包括：在职攻读硕士学位（现已取消）、同等学力申硕，这两种只有硕士学位，没有研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。教育部官网指出，同等学力申硕不是学历教育。非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生在2016年之前均为单证（只有学位证，没有毕业证）。2017年之后，非全日制研究生诞生，与全日制研究生效用相同，既有毕业证，也有学位证，全日制研究生和非全日制研究生同属于统招统分计划。原有在职攻读硕士学位取消，非全日制双证研究生设立。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。具体建议：在职研究生所拿到的证书，不管是硕士学位证书还是学历证书，都是被国家承认和认可的。硕士学位证书可在“学位网”查询;学历证书可在“学信网”查询。有了证书，以后在升职、加薪、评职称或出国留学时都可以派上用场。在公务事业央企国企等体系内，即使重视原始学历，但是，你有在职学历，在许多方面享受一样的待遇。刚才讲了，在关键时刻，就是救命稻草。退一万步讲：学到知识的目的是把它用在工作中，而不是为了混个文凭。是不是说得有点情怀了？在职研究生的优点就是有目标，知道自己要学什么，缺什么补什么，吃什么补什么。你已经上了几年班了，你的知识和能力结构已经清楚了，你画一张知识、专业、能力雷达图，看看你的短板是什么？有的放矢地报考在职研究生，建议报考双证的。如果有必要，可以报考自己的加强短板，或者是前沿知识，比如，人工智能、大数据等朝阳专业，为你的升级跨越打好基础。