在职研究生东莞理工

近日，教育部发布了《研究生导师指导行为准则》（以下简称“准则”），以此促进研究生导师队伍素质的提升。此外，今年9月，教育部还发布了《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），对研究生招生类别做出了更为明确的指导——扩大招收专业硕博的比例；而与此同时，本月有多所高校开除不合格研究生。对此，专家指出，研究生人才培养的政策陆续出台，加上学校开除不合格研究生的动作，都意味着研究生教育从人才培养质量、人才培养方向以及人才培养方式等多个维度发生了重大变革，研究生教育有了更为详细的指引，无论是对研究生导师，还是对研究生，都提出了更高要求，准备考研的本科应届毕业生和在职人群，都应该先做好功课。研究生导师和学生应主动提高自我要求和其他学段一样，研究生教育的师资问题受到大众关注，并被准则重点“敲黑板”：11月11日，教育部印发了落实全国研究生教育会议精神系列文件之一《研究生导师指导行为准则》，教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，该准则充分尊重研究生教育规律，着眼于全面提升研究生培养质量，切实加强导师队伍建设，聚焦导师指导环节，构建和谐导学关系，做出规范性要求。在西安科技大学管理学院校外导师、广东在职研究生教学实践基地客座教授罗明看来，随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，提高研究生人才培养质量已成为研究生教育的核心任务；准则的出台，对研究生导师的思政教育提出了更高的要求，导师在立德树人方面要有更高的定位和素养；同时准则也对研究生导师的教学质量有了更高要求，包括提高学生的政治素养、培养学术创新能力和实践创新能力、提高学生社会责任感以及增强学生恪守学术道德的意识。罗明还认为，准则的出台，作为教育的主体单位，学校也需有所行动，比如，完善导师的上岗培训制度和教学育人一系列制度，推进导师的岗位制度和对导师的考核评价制度，“比如现在很多高校在理工科专业中，通过借助第三方认证，来评估研究生培养的水平，不过这种评估是数字化的，对工科类专业比较容易操作和执行，文科类专业要完善起来就要慢一点。”罗明说。学生：要发挥学习的能动性和主动性考上研究生，就高枕无忧可以放松了？并非如此，上周，包括四川大学在内的几所高校，开除了在规定学习年限内未能完成研究生学习任务顺利毕业的学生，引起了大众关注。根据往年研究生毕业的情况，存在很多研究生未能准时毕业，此次准则出台也对学习年限做出了要求：研究生要在规定的学习年限内毕业，特殊专业学校可以适当根据实际情况延长学习年限。对此，罗明认为，学生是学习的主体，提高研究生人才培养目标，对研究生本身也提出了更高的要求，“一般情况下，国家规定研究生学习要在三年内完成，最多可延长一年的时间，但根据专业学科的不同，少数学科专业的研究生学习年限也有所差别，比如医学等特殊学科，可能在论文等问题上并不是太顺利，这种实际情况下，学校有一定的允许学生延迟毕业的自主权利，但也不能无限延迟。”罗明说，这一规定必要求研究生要提高学习效率。如何做到在规定的学习时间内顺利毕业？罗明建议研究生在知识学习时，把握好知识结构；在实践中，论文研究的设计尽量从实践中获得第一手资料；借助信息社会的技术，收集完成论文的信息。“但一定要注意，不要直接抄袭，而是借助不同的信息渠道，参考前辈的学术论文，并结合自己的论文进行思考后形成自己的观点。”罗明说，此外，研究生在学习和研究过程中，一定要按部就班地按计划来工作学习，避免拖拉；同时还要积极主动和导师保持联系，把自己的开题报告和论文初稿等学习成果及时报告给老师，“因为只有及时完成，才能顺利进入答辩阶段。”专业硕士的招录比例将更大在莞高校已在施行随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，并于产业对接得越来越紧密，提高研究生人才培养质量、为产业培养高层次人才已成为研究生教育的重要任务。今年9月，教育部还发布了的《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），明确：优先新增国家发展重点领域、空白领域和亟需领域的一级学科和专业学位类别；争取到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。东莞理工学院研究生处科长罗鸿斌介绍，专业学位是相对于学术性学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。“学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业硕士学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。”比如东莞理工学院目前共有包括计算机科学与技术、资源与环境、机械等3个学位授权点，其中，硕士专业学位授权点为资源与环境、机械，“资源环境和机械两个专业是偏向应用型的，因为我们学校近几年才招收研究生，但未来增加专硕的专业也是一个趋势。”专业硕士招生比例增加意味着什么？罗明和罗鸿斌均认为，专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，体现了国家对高层次教育成果转化为生产力的高度重视。同时还意味着在职人群将会更多成为专业硕士的生源。罗明介绍，获得专业硕士学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等；专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同，“专业硕士将会很大范围上采取非全日制学习模式，但也需要参加全国联考，总的来说，在职人群考研的春天已到来。”文字/覃凤春摄影/无 视频/无编辑/钟彦亮【来源：东莞日报社i东莞】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，国内高校大动作频频，两所高校相继成立重要新学院：湖北大学成立文化遗产学院，东莞理工学院成立国际微电子学院、生命健康技术学院（筹）、交叉学科研究中心、松山湖新发展研究院。▎湖北大学1月9日，湖北大学文化遗产学院成立。该学院由湖北省文化和旅游厅（湖北省文物局）与湖北大学共建，通过厅校优势互补，培养有情怀、有特长、留得住的文博人才；打造由学术带头人、科研骨干和青年后备力量组成的文博教育科研人才梯队；建成集文博人才培养、文物保护管理利用基础研究、项目技术咨询服务等于一体的学科体系，为全省文物考古事业高质量发展提供智力支撑。会议现场，湖北省人民政府副省长张文兵与中国考古学会理事长、中国社会科学院学部委员王巍共同为湖北大学文化遗产学院揭牌。湖北省文化和旅游厅党组书记、厅长雷文洁与湖北大学校长刘建平代表双方签订共建文化遗产学院协议。湖北大学党委书记谢红星主持揭牌仪式。湖北大学副校长蒋涛宣读《关于成立湖北大学文化遗产学院等机构的通知》。据悉，文化遗产学院设在湖北大学历史文化学院，共建双方将建立联席会议制度，协商学院建设发展、学科建设、人才培养、科研攻关等重大事项；文化遗产学院将成立江汉文明考古研究中心，建设文博专业，建立教学实习基地及科研合作基地，开展国家、湖北省文物保护领域科研项目、国际国内学术交流；成立湖北省文博人才教育中心，根据全省文物事业发展需要，开展文博专业本科、研究生定向培养，开设在职研究生进修课程，开展全省文物干部业务轮训、社会文物从业人员专业技术、文博行业从业再教育等培训工作；引入一批学科带头人、青年科研骨干，组建申请考古发掘团体领队资质、文物保护工程从业资质单位。张文兵强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于做好文化遗产保护利用传承发展工作的重要指示批示精神，充分挖掘荆楚文物资源，展示荆楚文化的历史脉络，呈现荆楚文明的灿烂成就；要充分发挥高校、科研院所、文博单位各自优势，在考古、文物保护、人才培养等方面开展高水平合作，为新时代湖北文化遗产保护和考古事业高质量发展贡献力量。▎东莞理工学院为进一步抢抓“三区叠加”重大历史机遇，深度融入大湾区综合性国家科学中心先行启动区建设，加快推进学校高层次科研平台建设，促进多学科协同发展，助推东莞产业转型升级，服务东莞战略性新兴产业发展，1月8日上午，东莞理工学院举行国际微电子学院、生命健康技术学院（筹）、交叉学科研究中心、松山湖新发展研究院揭牌仪式。中国科学院院士、松山湖材料实验室理事长、学校顾问王恩哥院士，中国科学院院士、清华大学工程力学系杨卫院士，东莞市委常委、松山湖党工委书记刘炜，校领导成洪波、马宏伟、吕琦元、赖日辉、李忠红、李文芳，松山湖党工委委员、管委会副主任叶久根等出席本次揭牌仪式。马宏伟分别介绍4个新学院（平台）的建设情况。他表示，希望通过几个平台的建设，让学校未来“十四五”期间在学科交叉融合，人才培养，团队建设等方面取得长足进步，为东莞市和松山湖科学城贡献属于东莞理工学院不可替代的力量。据悉，四个新学院（平台）的建设将进一步推进科技创新与产学研深度融合，积极打造高层次人才聚集平台，抢抓“三区叠加”重大机遇，聚焦学科建设、聚力科技创新，将为东莞新材料、新一代信息技术、新能源、生命健康技术等新兴产业领域提供人才和核心技术支撑，为社会提供更高水平、更高层次的科研成果和创新服务。来源：湖北大学、东莞理工学院。

法制晚报·看法新闻（记者 庞岚）昨日，陕西省商洛市中级人民法院在中国裁判文书网发布了西安体育学院党委委员、副院长白跃世的一审刑事判决书，因受贿罪、贪污罪、故意泄露国家秘密罪，白跃世被数罪并罚判处有期徒刑八年半。去年9月双开 被批思想贪婪 道德败坏去年6月13日，西安体院副院长白跃世涉嫌严重违纪接受调查。去年9月，陕西省纪委发布通报：经查，白跃世违反政治纪律，对抗组织审查；违反组织纪律，不如实报告个人有关事项，利用职务的便利和影响，在人事招录中为他人谋取利益；违反廉洁纪律，操办女儿婚礼借机敛财；违反工作纪律，在研究生考试、录取工作中，营私舞弊；违反生活纪律。利用职务上的便利骗取专项经费、为他人谋取利益并收受巨额财物、泄露国家秘密，涉嫌犯罪。陕西省纪委认为，白跃世身为党员领导干部，理想信念丧失，毫无党性原则和党性观念，思想贪婪，道德败坏，无视党纪国法，肆意妄为，滥用权力，大搞权钱交易，不择手段攫取利益，扰乱了公平竞争秩序，破坏了社会公平正义，严重破坏了院校政治生态，并涉嫌犯罪，且在党的十八大后丝毫不收敛、不收手，性质恶劣、情节严重。2018年5月15日，白跃世被提起公诉，此案于7月5日公开开庭，8月3日审理终结。简历显示，白跃世1962年12月8日出生，汉族，博士研究生。 共收受贿赂244.1万元 东莞理工学院10人行贿法院审理查明，2008年至2017年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院教务处副处长（主持工作）、处长、研究生部主任、副院长、党委委员等职务上的便利，或利用职权形成的条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人在升学、考研、就业、工程承揽等事项上谋取利益，多次非法收受多人贿赂共计人民币244.1万元。其中，2012年至2014年间，广东省东莞理工学院周某、李某等10名教师为了通过西安体育学院在职研究生复试并顺利取得硕士学位，先后通过邢某、周某、李某、陈某等人的银行账户，以转账方式送给白跃世16.8万元，白跃世予以收受。此后，在白跃世的安排下，上述教师中的8人在未参加研究生课程学习、未提交毕业论文也未进行论文答辩的情况下取得硕士学位证书。 曾因受贿没办成事被告诈骗 还有人送了钱白跃世就被调查裁判书显示，刘某曾于2013年12月，受赵某的委托，送给白跃世15万元人民币，让白跃世在任某考取西安体育学院研究生一事中给予帮忙，白跃世答应帮忙并收受了该笔钱款，后因任某学历认证出现问题，考取研究生一事情未办成。此后行贿者多次向白跃世索要这15万元均被拒绝。2015年1月，赵某以诈骗为由将白跃世举报到西安市公安局长安路派出所，在派出所询问期间，他交代将这15万元给了白跃世。之后他又多次找白跃世退还这15万元，白跃世最终分三次退还他9万元。裁判书还显示，2014年上半年的一天，西安市户县电视台职工史某将15万元交其研究生导师白跃世代为保管。2015年4、5月，史某临近研究生毕业，为了让白跃世帮其调入西安体育学院工作，向白跃世提出之前委托其代管的15万元不用返还，送给白跃世，作为帮忙调动工作的感谢费和好处费，白跃世同意帮忙并予以收受。后因白跃世被省纪委立案调查，西安体育学院人才引进计划未出台，史某的工作调动未果。 虚开发票17张 套取公款15.3955万公诉机关陕西省商洛市人民检察院指控，2010年至2014年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任的职务便利，指使研究生部工作人员郑某先后十余次以举办会议、编写教材、印刷资料等名目从西安某文化用品工艺部、西安某标牌广告部、陕西某大酒店、陕西某商贸公司、西安某艺术设计公司等单位虚开发票17张进行报销，累计从西安体育学院套取公款15.3955万元据为己有。被告人白跃世对公诉机关指控的所有犯罪事实和罪名都无任何异议，当庭表示认罪悔罪，并不作辩解。 找人代写研究生英语考试作文 西安体院副院长等人子女考前获题检察机关指控，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任、负责组织研究生招录考试等职务便利，在研究生考试过程中，故意将属于国家秘密的2013、2014、2015年英语考试作文题泄露给他人，经他人代为作答后，将答案提供给考生樊某、卢某、文某等人。郑某证言证实，2013年、2014年和2015年西安体育学院研究生考试前一周左右，白跃世让他找一个英语学得好的学生，在西安体院研究生英语考试时给写一篇英语作文。他就找到英语成绩比较好的同学黄某和读研的学生刘某。在西安体院研究生英语考试期间，其将白跃世给的写有英语考试作文题的纸条交给在白跃世办公室等候的黄某或刘某，他们把作文题答案写好后交给他，他按照白跃世给的需要传递答案人员的名字和考场信息，把作文题答案传递给卢某、樊某和文某。2013年、2014年，他分别给黄某11500元、2000元的报酬；2015年，给刘某43000元报酬。刘某的证言证实，其原系西安体院研究生，现为西安医学高等专科学校体育教师。2015年研究生英语考试期间，郑某曾安排自己在白跃世的办公室内，将当年英语作文试题交给自己，让代写英语作文，并给他转账3000元作为报酬。此外，西安体院5名中层干部，包括副院长、校医院院长、附属竞技体校党总支书记、科研处处长、离退休办主任均证明：2012至2014年间，在其孩子报考西安体院研究生考试时曾找白跃世帮忙，白跃世在研究生入学考试笔试前，给他们提供了当年研究生专业课考试试题，他们将该试题直接或通过划重点的形式提供给自己的子女。 构成故意泄露国家秘密罪 数罪并罚判刑八年半判决书显示，辩护人提出白跃世能如实供述其犯罪事实，构成坦白，案发后，白跃世积极配合办案机关追缴赃款，已退缴大部分赃款，自愿缴纳罚金，认罪悔罪，建议对其从轻处罚。经查属实，法院对此辩护意见予以采纳。法院认为，被告人白跃世身为国家工作人员，利用职务便利，为他人谋取利益，或利用本人职权形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，多次收受多人贿赂共计人民币244.1万元，数额巨大，其行为已构成受贿罪；被告人白跃世采取虚报冒领手段，侵吞单位公款15.3955万元据为己有，数额较大，其行为已构成贪污罪；白跃世违反保守国家秘密法的规定，故意泄露国家秘密，情节严重，其行为构成故意泄露国家秘密罪。最终，被告人白跃世犯受贿罪，判处有期徒刑七年，并处罚金20万元人民币；犯贪污罪，判处有期徒刑一年零六个月，并处罚金10万元人民币；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑一年；决定执行有期徒刑八年六个月，并处罚金30万元人民币。

（原标题：贪污受贿还泄密 博士副院长被判8年半）昨日，陕西省商洛市中级人民法院在中国裁判文书网发布了西安体育学院党委委员、副院长白跃世的一审刑事判决书，因受贿罪、贪污罪、故意泄露国家秘密罪，白跃世被数罪并罚判处有期徒刑八年半。去年9月双开 被批思想贪婪 道德败坏去年6月13日，西安体院副院长白跃世涉嫌严重违纪接受调查。去年9月，陕西省纪委发布通报：经查，白跃世违反政治纪律，对抗组织审查；违反组织纪律，不如实报告个人有关事项，利用职务的便利和影响，在人事招录中为他人谋取利益；违反廉洁纪律，操办女儿婚礼借机敛财；违反工作纪律，在研究生考试、录取工作中，营私舞弊；违反生活纪律。利用职务上的便利骗取专项经费、为他人谋取利益并收受巨额财物、泄露国家秘密，涉嫌犯罪。陕西省纪委认为，白跃世身为党员领导干部，理想信念丧失，毫无党性原则和党性观念，思想贪婪，道德败坏，无视党纪国法，肆意妄为，滥用权力，大搞权钱交易，不择手段攫取利益，扰乱了公平竞争秩序，破坏了社会公平正义，严重破坏了院校政治生态，并涉嫌犯罪，且在党的十八大后丝毫不收敛、不收手，性质恶劣、情节严重。2018年5月15日，白跃世被提起公诉，此案于7月5日公开开庭，8月3日审理终结。简历显示，白跃世1962年12月8日出生，汉族，博士研究生。共收受贿赂244.1万元 东莞理工学院10人行贿法院审理查明，2008年至2017年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院教务处副处长（主持工作）、处长、研究生部主任、副院长、党委委员等职务上的便利，或利用职权形成的条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人在升学、考研、就业、工程承揽等事项上谋取利益，多次非法收受多人贿赂共计人民币244.1万元。其中，2012年至2014年间，广东省东莞理工学院周某、李某等10名教师为了通过西安体育学院在职研究生复试并顺利取得硕士学位，先后通过邢某、周某、李某、陈某等人的银行账户，以转账方式送给白跃世16.8万元，白跃世予以收受。此后，在白跃世的安排下，上述教师中的8人在未参加研究生课程学习、未提交毕业论文也未进行论文答辩的情况下取得硕士学位证书。曾因受贿没办成事被告诈骗 还有人送了钱白跃世就被调查裁判书显示，刘某曾于2013年12月，受赵某的委托，送给白跃世15万元人民币，让白跃世在任某考取西安体育学院研究生一事中给予帮忙，白跃世答应帮忙并收受了该笔钱款，后因任某学历认证出现问题，考取研究生一事情未办成。此后行贿者多次向白跃世索要这15万元均被拒绝。2015年1月，赵某以诈骗为由将白跃世举报到西安市公安局长安路派出所，在派出所询问期间，他交代将这15万元给了白跃世。之后他又多次找白跃世退还这15万元，白跃世最终分三次退还他9万元。裁判书还显示，2014年上半年的一天，西安市户县电视台职工史某将15万元交其研究生导师白跃世代为保管。2015年4、5月，史某临近研究生毕业，为了让白跃世帮其调入西安体育学院工作，向白跃世提出之前委托其代管的15万元不用返还，送给白跃世，作为帮忙调动工作的感谢费和好处费，白跃世同意帮忙并予以收受。后因白跃世被省纪委立案调查，西安体育学院人才引进计划未出台，史某的工作调动未果。虚开发票17张 套取公款15.3955万公诉机关陕西省商洛市人民检察院指控，2010年至2014年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任的职务便利，指使研究生部工作人员郑某先后十余次以举办会议、编写教材、印刷资料等名目从西安某文化用品工艺部、西安某标牌广告部、陕西某大酒店、陕西某商贸公司、西安某艺术设计公司等单位虚开发票17张进行报销，累计从西安体育学院套取公款15.3955万元据为己有。被告人白跃世对公诉机关指控的所有犯罪事实和罪名都无任何异议，当庭表示认罪悔罪，并不作辩解。找人代写研究生英语考试作文 西安体院副院长等人子女考前获题检察机关指控，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任、负责组织研究生招录考试等职务便利，在研究生考试过程中，故意将属于国家秘密的2013、2014、2015年英语考试作文题泄露给他人，经他人代为作答后，将答案提供给考生樊某、卢某、文某等人。郑某证言证实，2013年、2014年和2015年西安体育学院研究生考试前一周左右，白跃世让他找一个英语学得好的学生，在西安体院研究生英语考试时给写一篇英语作文。他就找到英语成绩比较好的同学黄某和读研的学生刘某。在西安体院研究生英语考试期间，其将白跃世给的写有英语考试作文题的纸条交给在白跃世办公室等候的黄某或刘某，他们把作文题答案写好后交给他，他按照白跃世给的需要传递答案人员的名字和考场信息，把作文题答案传递给卢某、樊某和文某。2013年、2014年，他分别给黄某11500元、2000元的报酬；2015年，给刘某43000元报酬。刘某的证言证实，其原系西安体院研究生，现为西安医学高等专科学校体育教师。2015年研究生英语考试期间，郑某曾安排自己在白跃世的办公室内，将当年英语作文试题交给自己，让代写英语作文，并给他转账3000元作为报酬。此外，西安体院5名中层干部，包括副院长、校医院院长、附属竞技体校党总支书记、科研处处长、离退休办主任均证明：2012至2014年间，在其孩子报考西安体院研究生考试时曾找白跃世帮忙，白跃世在研究生入学考试笔试前，给他们提供了当年研究生专业课考试试题，他们将该试题直接或通过划重点的形式提供给自己的子女。构成故意泄露国家秘密罪 数罪并罚判刑八年半判决书显示，辩护人提出白跃世能如实供述其犯罪事实，构成坦白，案发后，白跃世积极配合办案机关追缴赃款，已退缴大部分赃款，自愿缴纳罚金，认罪悔罪，建议对其从轻处罚。经查属实，法院对此辩护意见予以采纳。法院认为，被告人白跃世身为国家工作人员，利用职务便利，为他人谋取利益，或利用本人职权形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，多次收受多人贿赂共计人民币244.1万元，数额巨大，其行为已构成受贿罪；被告人白跃世采取虚报冒领手段，侵吞单位公款15.3955万元据为己有，数额较大，其行为已构成贪污罪；白跃世违反保守国家秘密法的规定，故意泄露国家秘密，情节严重，其行为构成故意泄露国家秘密罪。最终，被告人白跃世犯受贿罪，判处有期徒刑七年，并处罚金20万元人民币；犯贪污罪，判处有期徒刑一年零六个月，并处罚金10万元人民币；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑一年；决定执行有期徒刑八年六个月，并处罚金30万元人民币。来源：观海解局

近日，教育部发布了《研究生导师指导行为准则》（以下简称“准则”），以此促进研究生导师队伍素质的提升。此外，今年9月，教育部还发布了《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），对研究生招生类别做出了更为明确的指导——扩大招收专业硕博的比例；而与此同时，本月有多所高校开除不合格研究生。对此，专家指出，研究生人才培养的政策陆续出台，加上学校开除不合格研究生的动作，都意味着研究生教育从人才培养质量、人才培养方向以及人才培养方式等多个维度发生了重大变革，研究生教育有了更为详细的指引，无论是对研究生导师，还是对研究生，都提出了更高要求，准备考研的本科应届毕业生和在职人群，都应该先做好功课。研究生导师和学生应主动提高自我要求和其他学段一样，研究生教育的师资问题受到大众关注，并被准则重点“敲黑板”：11月11日，教育部印发了落实全国研究生教育会议精神系列文件之一《研究生导师指导行为准则》，教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，该准则充分尊重研究生教育规律，着眼于全面提升研究生培养质量，切实加强导师队伍建设，聚焦导师指导环节，构建和谐导学关系，做出规范性要求。在西安科技大学管理学院校外导师、广东在职研究生教学实践基地客座教授罗明看来，随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，提高研究生人才培养质量已成为研究生教育的核心任务；准则的出台，对研究生导师的思政教育提出了更高的要求，导师在立德树人方面要有更高的定位和素养；同时准则也对研究生导师的教学质量有了更高要求，包括提高学生的政治素养、培养学术创新能力和实践创新能力、提高学生社会责任感以及增强学生恪守学术道德的意识。罗明还认为，准则的出台，作为教育的主体单位，学校也需有所行动，比如，完善导师的上岗培训制度和教学育人一系列制度，推进导师的岗位制度和对导师的考核评价制度，“比如现在很多高校在理工科专业中，通过借助第三方认证，来评估研究生培养的水平，不过这种评估是数字化的，对工科类专业比较容易操作和执行，文科类专业要完善起来就要慢一点。”罗明说。学生：要发挥学习的能动性和主动性考上研究生，就高枕无忧可以放松了？并非如此，上周，包括四川大学在内的几所高校，开除了在规定学习年限内未能完成研究生学习任务顺利毕业的学生，引起了大众关注。根据往年研究生毕业的情况，存在很多研究生未能准时毕业，此次准则出台也对学习年限做出了要求：研究生要在规定的学习年限内毕业，特殊专业学校可以适当根据实际情况延长学习年限。对此，罗明认为，学生是学习的主体，提高研究生人才培养目标，对研究生本身也提出了更高的要求，“一般情况下，国家规定研究生学习要在三年内完成，最多可延长一年的时间，但根据专业学科的不同，少数学科专业的研究生学习年限也有所差别，比如医学等特殊学科，可能在论文等问题上并不是太顺利，这种实际情况下，学校有一定的允许学生延迟毕业的自主权利，但也不能无限延迟。”罗明说，这一规定必要求研究生要提高学习效率。如何做到在规定的学习时间内顺利毕业？罗明建议研究生在知识学习时，把握好知识结构；在实践中，论文研究的设计尽量从实践中获得第一手资料；借助信息社会的技术，收集完成论文的信息。“但一定要注意，不要直接抄袭，而是借助不同的信息渠道，参考前辈的学术论文，并结合自己的论文进行思考后形成自己的观点。”罗明说，此外，研究生在学习和研究过程中，一定要按部就班地按计划来工作学习，避免拖拉；同时还要积极主动和导师保持联系，把自己的开题报告和论文初稿等学习成果及时报告给老师，“因为只有及时完成，才能顺利进入答辩阶段。”专业硕士的招录比例将更大在莞高校已在施行随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，并于产业对接得越来越紧密，提高研究生人才培养质量、为产业培养高层次人才已成为研究生教育的重要任务。今年9月，教育部还发布了的《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），明确：优先新增国家发展重点领域、空白领域和亟需领域的一级学科和专业学位类别；争取到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。东莞理工学院研究生处科长罗鸿斌介绍，专业学位是相对于学术性学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。“学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业硕士学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。”比如东莞理工学院目前共有包括计算机科学与技术、资源与环境、机械等3个学位授权点，其中，硕士专业学位授权点为资源与环境、机械，“资源环境和机械两个专业是偏向应用型的，因为我们学校近几年才招收研究生，但未来增加专硕的专业也是一个趋势。”专业硕士招生比例增加意味着什么？罗明和罗鸿斌均认为，专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，体现了国家对高层次教育成果转化为生产力的高度重视。同时还意味着在职人群将会更多成为专业硕士的生源。罗明介绍，获得专业硕士学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等；专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同，“专业硕士将会很大范围上采取非全日制学习模式，但也需要参加全国联考，总的来说，在职人群考研的春天已到来。”文字/覃凤春摄影/无 视频/无编辑/钟彦亮【来源：东莞日报社i东莞】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

“学而知不足”作为东莞理工学院的校训，是学校名誉校长杨振宁博士的题词。东莞理工学院是广东省东莞市历史上第一所建立普通本科院校，由广东省与东莞市共建。兼有一本专业以及二本专业，在广东省属于重点大学！东莞理工大学是一所以理工科为主，其他学科协调发展的重点高校，学校一共有14个学院、43个本科专业，在职员工1400人左右，在校学省19000人左右。是广东省重点建设的高校，第一批“卓越工程师教育培养计划”建设的学校。学校目前有两个研究生点：计算机科学与技术、工程硕士；另外有两个正在筹建的硕士点：电子科学与技术、化学工程与技术。5个广东省特色重点学科：环境工程、机械工程、电路与系统、化学工程、计算机应用技术。东莞理工学院目前发展比较好的专业当属理科方面，加上地理位置优越性，工业设计方面是比较热门的行业，机械方面、自动化方面都很不错。至少在东莞、在广东还是比较抢手的。学校整体虽然只是一本院校，整体实力还是很不错的！的！

近日，教育部发布了《研究生导师指导行为准则》（以下简称“准则”），以此促进研究生导师队伍素质的提升。此外，今年9月，教育部还发布了《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），对研究生招生类别做出了更为明确的指导——扩大招收专业硕博的比例；而与此同时，本月有多所高校开除不合格研究生。对此，专家指出，研究生人才培养的政策陆续出台，加上学校开除不合格研究生的动作，都意味着研究生教育从人才培养质量、人才培养方向以及人才培养方式等多个维度发生了重大变革，研究生教育有了更为详细的指引，无论是对研究生导师，还是对研究生，都提出了更高要求，准备考研的本科应届毕业生和在职人群，都应该先做好功课。研究生导师和学生应主动提高自我要求和其他学段一样，研究生教育的师资问题受到大众关注，并被准则重点“敲黑板”：11月11日，教育部印发了落实全国研究生教育会议精神系列文件之一《研究生导师指导行为准则》，教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，该准则充分尊重研究生教育规律，着眼于全面提升研究生培养质量，切实加强导师队伍建设，聚焦导师指导环节，构建和谐导学关系，做出规范性要求。在西安科技大学管理学院校外导师、广东在职研究生教学实践基地客座教授罗明看来，随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，提高研究生人才培养质量已成为研究生教育的核心任务；准则的出台，对研究生导师的思政教育提出了更高的要求，导师在立德树人方面要有更高的定位和素养；同时准则也对研究生导师的教学质量有了更高要求，包括提高学生的政治素养、培养学术创新能力和实践创新能力、提高学生社会责任感以及增强学生恪守学术道德的意识。罗明还认为，准则的出台，作为教育的主体单位，学校也需有所行动，比如，完善导师的上岗培训制度和教学育人一系列制度，推进导师的岗位制度和对导师的考核评价制度，“比如现在很多高校在理工科专业中，通过借助第三方认证，来评估研究生培养的水平，不过这种评估是数字化的，对工科类专业比较容易操作和执行，文科类专业要完善起来就要慢一点。”罗明说。学生：要发挥学习的能动性和主动性考上研究生，就高枕无忧可以放松了？并非如此，上周，包括四川大学在内的几所高校，开除了在规定学习年限内未能完成研究生学习任务顺利毕业的学生，引起了大众关注。根据往年研究生毕业的情况，存在很多研究生未能准时毕业，此次准则出台也对学习年限做出了要求：研究生要在规定的学习年限内毕业，特殊专业学校可以适当根据实际情况延长学习年限。对此，罗明认为，学生是学习的主体，提高研究生人才培养目标，对研究生本身也提出了更高的要求，“一般情况下，国家规定研究生学习要在三年内完成，最多可延长一年的时间，但根据专业学科的不同，少数学科专业的研究生学习年限也有所差别，比如医学等特殊学科，可能在论文等问题上并不是太顺利，这种实际情况下，学校有一定的允许学生延迟毕业的自主权利，但也不能无限延迟。”罗明说，这一规定必要求研究生要提高学习效率。如何做到在规定的学习时间内顺利毕业？罗明建议研究生在知识学习时，把握好知识结构；在实践中，论文研究的设计尽量从实践中获得第一手资料；借助信息社会的技术，收集完成论文的信息。“但一定要注意，不要直接抄袭，而是借助不同的信息渠道，参考前辈的学术论文，并结合自己的论文进行思考后形成自己的观点。”罗明说，此外，研究生在学习和研究过程中，一定要按部就班地按计划来工作学习，避免拖拉；同时还要积极主动和导师保持联系，把自己的开题报告和论文初稿等学习成果及时报告给老师，“因为只有及时完成，才能顺利进入答辩阶段。”专业硕士的招录比例将更大在莞高校已在施行随着我国研究生教育迈入高质量发展的新时代，研究生规模的不断扩大，并于产业对接得越来越紧密，提高研究生人才培养质量、为产业培养高层次人才已成为研究生教育的重要任务。今年9月，教育部还发布了的《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》（以下简称“通知”），明确：优先新增国家发展重点领域、空白领域和亟需领域的一级学科和专业学位类别；争取到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。东莞理工学院研究生处科长罗鸿斌介绍，专业学位是相对于学术性学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术性学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。“学术性学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业硕士学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。”比如东莞理工学院目前共有包括计算机科学与技术、资源与环境、机械等3个学位授权点，其中，硕士专业学位授权点为资源与环境、机械，“资源环境和机械两个专业是偏向应用型的，因为我们学校近几年才招收研究生，但未来增加专硕的专业也是一个趋势。”专业硕士招生比例增加意味着什么？罗明和罗鸿斌均认为，专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，体现了国家对高层次教育成果转化为生产力的高度重视。同时还意味着在职人群将会更多成为专业硕士的生源。罗明介绍，获得专业硕士学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等；专业学位与学术性学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同，“专业硕士将会很大范围上采取非全日制学习模式，但也需要参加全国联考，总的来说，在职人群考研的春天已到来。”文字/覃凤春摄影/无 视频/无编辑/钟彦亮【来源：东莞日报社i东莞】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，国内高校大动作频频，两所高校相继成立重要新学院：湖北大学成立文化遗产学院，东莞理工学院成立国际微电子学院、生命健康技术学院（筹）、交叉学科研究中心、松山湖新发展研究院。▎湖北大学1月9日，湖北大学文化遗产学院成立。该学院由湖北省文化和旅游厅（湖北省文物局）与湖北大学共建，通过厅校优势互补，培养有情怀、有特长、留得住的文博人才；打造由学术带头人、科研骨干和青年后备力量组成的文博教育科研人才梯队；建成集文博人才培养、文物保护管理利用基础研究、项目技术咨询服务等于一体的学科体系，为全省文物考古事业高质量发展提供智力支撑。会议现场，湖北省人民政府副省长张文兵与中国考古学会理事长、中国社会科学院学部委员王巍共同为湖北大学文化遗产学院揭牌。湖北省文化和旅游厅党组书记、厅长雷文洁与湖北大学校长刘建平代表双方签订共建文化遗产学院协议。湖北大学党委书记谢红星主持揭牌仪式。湖北大学副校长蒋涛宣读《关于成立湖北大学文化遗产学院等机构的通知》。据悉，文化遗产学院设在湖北大学历史文化学院，共建双方将建立联席会议制度，协商学院建设发展、学科建设、人才培养、科研攻关等重大事项；文化遗产学院将成立江汉文明考古研究中心，建设文博专业，建立教学实习基地及科研合作基地，开展国家、湖北省文物保护领域科研项目、国际国内学术交流；成立湖北省文博人才教育中心，根据全省文物事业发展需要，开展文博专业本科、研究生定向培养，开设在职研究生进修课程，开展全省文物干部业务轮训、社会文物从业人员专业技术、文博行业从业再教育等培训工作；引入一批学科带头人、青年科研骨干，组建申请考古发掘团体领队资质、文物保护工程从业资质单位。张文兵强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于做好文化遗产保护利用传承发展工作的重要指示批示精神，充分挖掘荆楚文物资源，展示荆楚文化的历史脉络，呈现荆楚文明的灿烂成就；要充分发挥高校、科研院所、文博单位各自优势，在考古、文物保护、人才培养等方面开展高水平合作，为新时代湖北文化遗产保护和考古事业高质量发展贡献力量。▎东莞理工学院为进一步抢抓“三区叠加”重大历史机遇，深度融入大湾区综合性国家科学中心先行启动区建设，加快推进学校高层次科研平台建设，促进多学科协同发展，助推东莞产业转型升级，服务东莞战略性新兴产业发展，1月8日上午，东莞理工学院举行国际微电子学院、生命健康技术学院（筹）、交叉学科研究中心、松山湖新发展研究院揭牌仪式。中国科学院院士、松山湖材料实验室理事长、学校顾问王恩哥院士，中国科学院院士、清华大学工程力学系杨卫院士，东莞市委常委、松山湖党工委书记刘炜，校领导成洪波、马宏伟、吕琦元、赖日辉、李忠红、李文芳，松山湖党工委委员、管委会副主任叶久根等出席本次揭牌仪式。马宏伟分别介绍4个新学院（平台）的建设情况。他表示，希望通过几个平台的建设，让学校未来“十四五”期间在学科交叉融合，人才培养，团队建设等方面取得长足进步，为东莞市和松山湖科学城贡献属于东莞理工学院不可替代的力量。据悉，四个新学院（平台）的建设将进一步推进科技创新与产学研深度融合，积极打造高层次人才聚集平台，抢抓“三区叠加”重大机遇，聚焦学科建设、聚力科技创新，将为东莞新材料、新一代信息技术、新能源、生命健康技术等新兴产业领域提供人才和核心技术支撑，为社会提供更高水平、更高层次的科研成果和创新服务。来源：湖北大学、东莞理工学院。

法制晚报·看法新闻（记者 庞岚）昨日，陕西省商洛市中级人民法院在中国裁判文书网发布了西安体育学院党委委员、副院长白跃世的一审刑事判决书，因受贿罪、贪污罪、故意泄露国家秘密罪，白跃世被数罪并罚判处有期徒刑八年半。去年9月双开 被批思想贪婪 道德败坏去年6月13日，西安体院副院长白跃世涉嫌严重违纪接受调查。去年9月，陕西省纪委发布通报：经查，白跃世违反政治纪律，对抗组织审查；违反组织纪律，不如实报告个人有关事项，利用职务的便利和影响，在人事招录中为他人谋取利益；违反廉洁纪律，操办女儿婚礼借机敛财；违反工作纪律，在研究生考试、录取工作中，营私舞弊；违反生活纪律。利用职务上的便利骗取专项经费、为他人谋取利益并收受巨额财物、泄露国家秘密，涉嫌犯罪。陕西省纪委认为，白跃世身为党员领导干部，理想信念丧失，毫无党性原则和党性观念，思想贪婪，道德败坏，无视党纪国法，肆意妄为，滥用权力，大搞权钱交易，不择手段攫取利益，扰乱了公平竞争秩序，破坏了社会公平正义，严重破坏了院校政治生态，并涉嫌犯罪，且在党的十八大后丝毫不收敛、不收手，性质恶劣、情节严重。2018年5月15日，白跃世被提起公诉，此案于7月5日公开开庭，8月3日审理终结。简历显示，白跃世1962年12月8日出生，汉族，博士研究生。 共收受贿赂244.1万元 东莞理工学院10人行贿法院审理查明，2008年至2017年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院教务处副处长（主持工作）、处长、研究生部主任、副院长、党委委员等职务上的便利，或利用职权形成的条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人在升学、考研、就业、工程承揽等事项上谋取利益，多次非法收受多人贿赂共计人民币244.1万元。其中，2012年至2014年间，广东省东莞理工学院周某、李某等10名教师为了通过西安体育学院在职研究生复试并顺利取得硕士学位，先后通过邢某、周某、李某、陈某等人的银行账户，以转账方式送给白跃世16.8万元，白跃世予以收受。此后，在白跃世的安排下，上述教师中的8人在未参加研究生课程学习、未提交毕业论文也未进行论文答辩的情况下取得硕士学位证书。 曾因受贿没办成事被告诈骗 还有人送了钱白跃世就被调查裁判书显示，刘某曾于2013年12月，受赵某的委托，送给白跃世15万元人民币，让白跃世在任某考取西安体育学院研究生一事中给予帮忙，白跃世答应帮忙并收受了该笔钱款，后因任某学历认证出现问题，考取研究生一事情未办成。此后行贿者多次向白跃世索要这15万元均被拒绝。2015年1月，赵某以诈骗为由将白跃世举报到西安市公安局长安路派出所，在派出所询问期间，他交代将这15万元给了白跃世。之后他又多次找白跃世退还这15万元，白跃世最终分三次退还他9万元。裁判书还显示，2014年上半年的一天，西安市户县电视台职工史某将15万元交其研究生导师白跃世代为保管。2015年4、5月，史某临近研究生毕业，为了让白跃世帮其调入西安体育学院工作，向白跃世提出之前委托其代管的15万元不用返还，送给白跃世，作为帮忙调动工作的感谢费和好处费，白跃世同意帮忙并予以收受。后因白跃世被省纪委立案调查，西安体育学院人才引进计划未出台，史某的工作调动未果。 虚开发票17张 套取公款15.3955万公诉机关陕西省商洛市人民检察院指控，2010年至2014年，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任的职务便利，指使研究生部工作人员郑某先后十余次以举办会议、编写教材、印刷资料等名目从西安某文化用品工艺部、西安某标牌广告部、陕西某大酒店、陕西某商贸公司、西安某艺术设计公司等单位虚开发票17张进行报销，累计从西安体育学院套取公款15.3955万元据为己有。被告人白跃世对公诉机关指控的所有犯罪事实和罪名都无任何异议，当庭表示认罪悔罪，并不作辩解。 找人代写研究生英语考试作文 西安体院副院长等人子女考前获题检察机关指控，被告人白跃世利用其担任西安体育学院研究生部主任、负责组织研究生招录考试等职务便利，在研究生考试过程中，故意将属于国家秘密的2013、2014、2015年英语考试作文题泄露给他人，经他人代为作答后，将答案提供给考生樊某、卢某、文某等人。郑某证言证实，2013年、2014年和2015年西安体育学院研究生考试前一周左右，白跃世让他找一个英语学得好的学生，在西安体院研究生英语考试时给写一篇英语作文。他就找到英语成绩比较好的同学黄某和读研的学生刘某。在西安体院研究生英语考试期间，其将白跃世给的写有英语考试作文题的纸条交给在白跃世办公室等候的黄某或刘某，他们把作文题答案写好后交给他，他按照白跃世给的需要传递答案人员的名字和考场信息，把作文题答案传递给卢某、樊某和文某。2013年、2014年，他分别给黄某11500元、2000元的报酬；2015年，给刘某43000元报酬。刘某的证言证实，其原系西安体院研究生，现为西安医学高等专科学校体育教师。2015年研究生英语考试期间，郑某曾安排自己在白跃世的办公室内，将当年英语作文试题交给自己，让代写英语作文，并给他转账3000元作为报酬。此外，西安体院5名中层干部，包括副院长、校医院院长、附属竞技体校党总支书记、科研处处长、离退休办主任均证明：2012至2014年间，在其孩子报考西安体院研究生考试时曾找白跃世帮忙，白跃世在研究生入学考试笔试前，给他们提供了当年研究生专业课考试试题，他们将该试题直接或通过划重点的形式提供给自己的子女。 构成故意泄露国家秘密罪 数罪并罚判刑八年半判决书显示，辩护人提出白跃世能如实供述其犯罪事实，构成坦白，案发后，白跃世积极配合办案机关追缴赃款，已退缴大部分赃款，自愿缴纳罚金，认罪悔罪，建议对其从轻处罚。经查属实，法院对此辩护意见予以采纳。法院认为，被告人白跃世身为国家工作人员，利用职务便利，为他人谋取利益，或利用本人职权形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为他人谋取不正当利益，多次收受多人贿赂共计人民币244.1万元，数额巨大，其行为已构成受贿罪；被告人白跃世采取虚报冒领手段，侵吞单位公款15.3955万元据为己有，数额较大，其行为已构成贪污罪；白跃世违反保守国家秘密法的规定，故意泄露国家秘密，情节严重，其行为构成故意泄露国家秘密罪。最终，被告人白跃世犯受贿罪，判处有期徒刑七年，并处罚金20万元人民币；犯贪污罪，判处有期徒刑一年零六个月，并处罚金10万元人民币；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑一年；决定执行有期徒刑八年六个月，并处罚金30万元人民币。