在职研究生的有无学历

不少考入体制内的人，尤其是本科毕业，就直接顺利上岸的年轻公务员们，进入体制内之后，往往不甘于体制内一潭死水的生活，想要寻找新的目标。读研，则成了不少年轻公务员们的新目标，但是，考取全日制研究生，需要辞去已有工作，这对于奔着铁饭碗考进体制内的自己来说，是根本不可能的；而考取在职研究生，随着近几年考研体制不断的改革，曾经拿钱就能念的在职研究生，如今也需要和全日制一起参加考试了。那么，这样的在职研究生，到底值不值得努力一次呢？今天，小编就用证书含金量、相关政策以及教学质量这三方面，给大家盘点一下，在职研究生到底值不值得公务员们再努力一次。1、证书含金量在职研究生能拿到的毕业证书有两个：硕士学位证书和学历证书。硕士学位证书：在职研究生有两种不同的报考方式，包含同等学力申硕和非全日制研究生，不论是通过哪一种报考方式，毕业后都可以拿到硕士学位证书。而且，这种证书和全日制的研究生所拿到的证书，也是完全一样的，是被国家、社会认可的，学信网可查的毕业证书。学历证书：这个学历证书和全日制的学历证书是有区别。非全日制研究生的学历证书上注明了“非全日制”，但非全的证书也是被国家承认的，在教育部官网“学信网”可查，具备法律效力。同时在国家关于非全日制的政策中也有说明：全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因此，从证书的含金量上看，在职研究生，也就是如今的非全日制研究生，是值得大家努力一试的，在法律效力上是没有任何区别的。2、相关政策自从非全日制研究生改革实施以来，如今也只是改革的第三个年头，没有过多在市场上试过水的非全日制研究生，到底被不被市场接受还是未知。而同等学力申硕，因只能获得硕士学位，在社会上始终是不太被重视。不过，凡是考非全日制研究生或者同等学力申硕的人，一定本身是有一份不错的工作，至少是一份自己满意的，不愿意轻易放弃的工作。因此，社会到底重不重视并不重要，重要的是这个文凭，在你今后的工作发展上，会起到什么样的帮助。相关倾斜性的政策对于非全日制研究生就十分有利了。随着改革的不断推进，更多扶持政策陆续出台。不论是考取非全日制研究生，还是同等学力申硕，在未来都无疑是有更多的机会的。当研究生学历普及时，在同单位里有这样的一个学历，一定是有优势的。3、教学质量不管大家选择哪种报考方式，是非全日制研究生还是同等学力申硕，因为是在职的关系，更看重的还是那纸文凭，而要想顺利拿到毕业证书，就一定要经过录取考试、在校学习，和论文答辩。现在的非全日制研究生，和全日制研究生采用同样的试卷，划定同样的分数线，在校学习也是坚持同一标准，保证同等质量，对于自身来说，真的能学到很多。同等学力申硕，是免试入学的，考试难度会相对低一些。很多学校即可报非全日制研究生，还招收同等学力申硕，教学师资、环境也都是相同的，教学质量也是相同的，还可获得国家承认的硕士证书，虽然相较于非全稍差一点，也还是不错的。总之，在职读研究生，的确可以提升自己，也可以收获更高层次，且被认可的学历。工作之后，学历的门槛被无限弱化，考取在职研究生或许不会立刻帮你升职加薪，但是从长远发展来看，却也是大势所趋。如果不想放弃现有稳定工作，又想提升自己，在职研究生不失为一个不错的选择。

随着在职研究生报考人数的不断增加，越来越多人加入了报考行列，但听说报考在职研究生只能拿到学历，根本不能拿到学历，这是怎么回事？在职研究生报考方式中，只有同等学力申硕、中外合作办学硕士是只能获得学位，不能获得学历的。其实，非全日制研究生是可以获得学历、学位的。同等学力申硕是非学历教育，最后毕业只能拿到学校颁发的学位证书。同等学力申硕这种方式入学难度低，专科及以上学历就可以报名，虽然这种方式也属于国民教育系列，但是，这种方式并非是学历教育，不像全日制、非全日制研究生这样的方式是能够提升学历。这种方式入学难度，达到条件就可以入校学习，满足申硕条件后参加全国申硕统考，再完成论文答辩，毕业可以获得国家承认的硕士学位，但没有学历证书。点击下方小程序查看报考院校、专业：中外合作办学硕士采用国外教学模式，毕业获得国外学校颁发的硕士学位。中外合作办学硕士是由国内学校和国外学校合作开办的，说白了就是在国内学校的国外硕士生教育，一般专科及以上学历的学员也可以报考。但因为国外只有学位证书，没有学历证书，所以最后只能拿到一个国外的学位。需要认证后才有效，之后具有国内双证的作用。非全日制研究生属于学历教育，可同时拿到学位证书和学历证书。这种方式会和全日制考研采用相同的政策，所以报考流程、考试难度、考试方式等都相同，考生还要通过初试和复试两次考试，学校录取时会择优选择，因此这种方式竞争大，通过率小，由于可以提升学历，所以是很多人选择的原因。所以说报考在职研究生只能获得学位，不能获得学历，指的的就是同等学力申硕和中外合作办学硕士。

在职研究生在学位上分为在职硕士和在职博士，自从在职研究生改革后也能拿到学历证书了。那么，在职硕士有没有学历呢？在职硕士也分两种，一种同等学力申硕，一种非全日制在职硕士。其中，同等学力申硕是没有学历的，但是，非全日制在职硕士是有学历的。非全日制在职硕士难度要大一些，和全日制研究生一起考试，通过率在30%左右。1、考生达到专科学历毕业满2年及以上有资格报名。2、在每年的10月份登录“研招网”报名。3、考试在12月份，考四科“外语、政治、数学、专业课”。4、各科成绩都要达到统考的国家线、学校的复试线。5、录取后学校完课程，毕业获得在职硕士学位和研究生学历。同等学力申硕总体来说难度不大，不需要和全日制一起考试，通过率在60%-70%左右。>>>点击下方“小程序”查看招生院校专业。1、考生只有达到本科学士学位毕业满3年及以上才有资格报名。2、在每年3月份登录“学位网”报名。3、考试在5月份，只有外语和学科综合2门。4、各科达到60分后，准备答辩(单科成绩可保留，一般为4年有效期)5、获得硕士学位证书。综上，选择适合的在职硕士报考方式，是可以获得研究生学历的。

很多本科生想报考在职研究生，但苦于只有学历证书没有学位证书的问题犯了难，那像这种情况该怎么考在职研究生呢?本科生无学位想要考在职研究生可通过非全日制研究生、少数中外合作办学硕士方式报考。一、非全日制研究生怎么考在职研究生?选择这种方式报考在职研究生，报考方法和全日制研究生一样，要参加全国统考和复试。报考条件：本科毕业3年及以上，含无学位。报考流程：满足这个条件的学员，确定学校和专业后，在每年的10月份进行全国网报，12月份参加全国统一考试，学校的复试是在4月份左右。考试成绩达到学校录取标准的考生，缴费入校学习，顺利毕业获得国家承认的硕士学位证书和研究生学历证书。二、少数中外合作办学硕士怎么考在职研究生?中外合作办学硕士方式报考可免统考，是由国内院校和国外院校合作开办的硕士教育。报考条件：一般要求本科有学位的考生报考。少数学校会允许本科无学位的考生报考。如，中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士，允许本科无学位的考生报考，且要求报考者从事经济、会计、金融方面的工作，或本科专业是相关专业的考生报考。报考流程：确定学校和专业后，准备相关报名材料，提交给学校审核资格。审核通过后学校安排面试，考试通过缴费入校学习，毕业颁发国外硕士学位证书。该证书可在中留服认证，效力等同于双证。综上，只有学历证书没有学位证书也可以报考在职研究生，可选择非全日制研究生和中外合作办学硕士两种方式。

相信很多想要报考在职研究生的小伙伴，一定最想知道的就是在职研究生和全日制研究生到底有何区别？那么今天小编就带大家详细了解一下！一、学习方式 在职研究生和全日制研究生最明显的区别其实是在学习方式上，也是容易让人理解的一种区别。全日制研究生：即按时上下课，周一至周五学习。在职研究生：一般情况下是周末授课、集中授课。同等学力申硕的话，还可以通过网络授课的方式学习。二、报考方式 在职研究生目前的报考方式主要分为两种：同等学力申硕与非全日制研究生。同等学力申硕，先入学后考试。符合条件的学员可以先参加在职研修班学习，后期参加申硕考试。非全日制研究生，先考试后入学。需参加12月联考和学校复试，成绩优秀被录取的学员可以进入心仪大学学习。全日制研究生：和非全日制研究生是完全一样的报考流程。三、证书区别 证书的区别可以说是大家最关心的问题了。其实在职研究生拿到的硕士学位证书是和全日制研究生一样的，并无区别。在职研究生的学历证书和全日制研究生从直观上看的区别也是有的，是会直接标注“非全日制”，全日制研究生的学历证书上会直接标注“全日制”，以此来区分两者。不过，国家的政策还是明确规定了“其学历学位证书和全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，所以，对于在职研究生和全日制研究生的含金量上大家不需要再有疑虑。四、面对人群 全日制研究生：面对人群多少应届毕业生在职研究生：在职人员近年来，越来越多的小伙伴加入到了在职考研的队伍里，对于在职研究生学历的含金量，小编在这里可以告诉大家完全不用担心，如果想要让自己的职业发展有更大的规划空间，那就赶紧考个在职研究生吧！

不少在职人员想通过报考在职研究生想提升学历，那么，在职研究生国家承认学历吗？目前，在职研究生的招生方式有同等学力申硕，非全日制研究生和中外合作办学硕士三种。其中，同等学力申硕和中外合作办学硕士是学位教育，非全日制研究生是学历教育。非全日制研究生的学历是国家认可的，同时可以在学信网查询。在职研究生学历证书上会标有“非全日制”字样，这是和统招生学习方式做了区别，其他的完全一样，并且证书的含金量较高，社会认可度较高。目前，2020同等学力在职研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名！想要顺利获得硕士学历，非全日制研究生考生需要参加入学考试。考试有初试和复试，初试是国家统一的，10月份网上报名，11月份参加现场确认，12月底参加考试。复试是院校自主命题的，考试时间一般在3月份。这是和全日制研究生一样的招生标准，因此，考试的难度较大。

报考在职研究生可以获得3大文凭，分别是研究生学位证书、研究生学历证书、国外硕士学位证书。这3大证书，都是国家承认和认可的，对于同学们升职加薪、评职称、考博士等等都有着一定的作用。在职研究生学位证书获得方式：同等学力申硕、非全日制研究生1、同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，满足大专学历即可参加研修班学习，在规定时间修满学分可以参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加申硕考试，考试通过获得学位证书。招生院校都是知名院校，例如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学、中科院心理所等等。2、非全日制研究生：以该方式报考在职研究生，报考流程和全日制研究生一样，参加入学统考和学校的复试。统考成绩达到院校复试线，可参加学校的复试。复试成绩达到录取标准，入校学习，顺利毕业就可以获得国家承认的学位文凭。在职研究生学历证书获得方式：非全日制研究生目前，有部分院校的非全日制研究生还可以报名，提前入学学习，无需参加入学考试，后期参加统考，同样获得学位证书和学历证书。国外学位证书获得方式：中外合作办学硕士在职研究生想要获得国外硕士学位文凭只有这种方式可以获得。中外合作办学硕士，是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育，不用参加国内的统考。但需要参加学校自行组织的面试或笔试。通过考试后，收到录取通知书，就可以缴费入校学习，学习时间比前两种时间短只有1.5年，顺利毕业就可以获得国外学校颁发的硕士学位证书。注：国外学位不能直接在国内使用，学员要在“中国留学服务中心”进行学历学位认证，认证后的国外学位才可以正式在国内使用，效力和国内的双证一样。同学们结合自身需求选择适合自己的报考方式即可！目前，以上三种方式都处于招生中，同学们可以点击小程序查看招生院校和专业等详细信息！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！可以获得学历学位双证的在职研究生来了，大专可报！2020广州在职研究生招生院校盘点

在职研究生其实是一种统称，有很多种报考方式。并不是单单是不是学历可以说明的。同等学力申硕：学位单证，学历无变化，费用和时间豆比12月的少，难度也稍低12月全日制/非全日制：学位+学历双证，最难，费用也比同等学力高高级研修班：结业证，一般都是企业管理层报考，其实没啥用中外合作进修班：外方学位证+国内结业证，土豪专属，美其名曰“镀金”，其实没啥用如果你想获得学历，其实你只能选择12月的非全+全日制，但这个难度非常大，和在校生一同竞争，考试用同一张卷子，择优录取。还要去每周或每天都去上课。但是毕业后可以在参加一次校招。如果你是想提升能力，同等学力其实相对较好点，虽然没有学历证，但是学位证在企业内部、银行、公务员等国家事业单位还是通行的。另外两个是如果不是时间多的土豪，还是别去了。

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。