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在职博士该不该取消?听听导师的看法尸银

在职博士该不该取消?听听导师的看法

近几年博士群体越来越壮大,每年读博的人数直线上升。大部分博士都属于脱产博士,即培养方式是全日制,完全在学校或者科研单位学习。但也有非全日制博士,那就是在职博士,即边工作边读博。由于现在国家对博士的要求越来越高,博士毕业所达到的条件也逐渐提高,博士毕业难的现象越来越多,对于在职博士毕业更是难上加难,还有其他因素,导致越来越多的人呼吁取消在职博士这种培养方式。在职博士的培养方式注定了其在学校学习的时间少于脱产博士,因此,在相同时间内在职博士很难达到脱产博士的水平,包括科研能力和科研成果。为了毕业,大部分在职博士都会选择延期,少则1~2年,多则延期到博士最长年限。再加之现在对博士毕业的要求逐渐提高,使得在职博士的毕业之路更加艰难。塔主有位师兄是在职博士,一直延期到第6年博士的最长年限,学校要求他准备毕业论文和答辩。但由于他之前一直忙于工作,虽然论文有足够的数据支撑,但科研水平有限,加之时间紧迫,论文的写作太过于粗糙,漏洞百出。最后论文盲审没有通过,只拿到了博士毕业证,没有拿到学位证,实在令人遗憾。像塔主的师兄这样的在职博士不在少数,他们既想要获得博士学位,但有没有足够的能力,达不到博士的要求,所以往往耽误了时间还得不到相应的回报。这一类在职博士的读博之路就略显尴尬。折腾到最后博士学位没有拿到,竹篮打水一场空。当然,大部分在职博士还是可以毕业,拿到学位,为自己的职称晋升等增加筹码。一般在职博士可以顺利毕业的取决于很多因素:自身的努力、工作单位的支持、博士期间导师的指导、博士同门的帮助 、好运气等。这一类的在职博士目标比较明确,一定要拿到博士学位,为自身的发展打下基础。塔主认识一位老师硕士学历,读在职博士时已经35岁,为了晋升副研,找了一所大学虽然挂名读博,但实际还是在工作单位的实验基地做研究,最终4年时间顺利毕业,评为副研,拿到了2个国家级项目,可谓大丰收。读博之路本身充满艰难险阻,尤其是在职博士,面临着工作、读博的双重压力。那么如此尴尬的培养方式还有没有存在的必要?在职博士未来可能会取消。博士不同于硕士,博士人才应该掌握的不仅是科研能力,更是透过现象发现问题、解决问题的能力,是综合思考、专业、表达等多种能力的集合。这些需要在学校中通过各种科研活动、实验等进行锻炼。而边工作边学习的这种模式已经满足不了社会对博士的要求。另一方面,在职博士的科研产出、回报率等太低。虽然在职博士不需要考虑毕业后的就业率,但学校对其的培养所花费的人力、物力、财力等并不亚于脱产博士。可是大部分在职博士并没有好的科研产出,造成了一定程度的资源浪费。总之,在职博士相对于脱产博士在科研能力的锻炼、科研成果的产出、毕业的难易程度等方面都较低,对于在职博士本身可能也是比较煎熬的,因此,在职博士的取消是大势所趋。对此你有什么看法?欢迎留言讨论~

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哪些院校招教育学在职博士?难不难读?

问:我是一名高校老师,想报读教育学在职博士,想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士,难不难?在回答这个问题之前,首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士,二者是有差别的。教育学博士顾名思义,是“教育学”这个学科的博士,等同于国外的PhD,是学术和研究取向的,全日制3-4年,奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士,英文是EdD,是职业和实践取向的,在职4年左右,因为是在职,所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者,学费也相对较贵。从难度上来讲,二者因为面向的人群不同,所以也不好比较。不过,对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士,只是教育学博士要全职读,如果你无法脱产,同时又想深造博士学位,那教育博士更适合你。目前,国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学,以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况,希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士,一个是教育管理(教育博士专业学位Ed.D)和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人(教育管理综合),2017年招生13人,2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生,1名港澳台考生。2017年实际录取15人,其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社20032.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,20063.《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.《教育政策研究基础》,杜学飞主编,人民教育出版社,20115.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,20036.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,20027.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994注:教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多,教育学院的导师大部分有出国经历,比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究,所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士(Ed.D)是每年9月份进行申请制招生,第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ,2016年招生11人,2017年招生11人,2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试。3、笔试:时间为3小时。笔试科目及成绩评定:包括教育管理概论(占总分60%)、专业英语(占总分40%)。4、面试:时间为30分钟,考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》,北京师范大学出版社1985年;《教育哲学通论》,山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》;《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视-近代教育学史探索》,人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》,上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存-教育世界的今天和明天》,教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》,人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》,北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》,杭州大学出版社1991年;《市场经济与中国高等教育体制改革》,湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》,广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》,人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》,广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》,人民教育出版社1988年。注:考试时,笔试考教育管理概论,面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解,科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线,2017年外语55分,专业课60分,总分190分。2018年外语40分, 专业课60分,总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向:中小学学校领导与管理方向:招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向:招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.具有硕士学位;3.有5年以上相应教育领域全职工作经历;4.两位与所报学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试,重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学:黄 济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社黄 济:《教育哲学通论》,山西教育出版社陆有铨:《躁动的百年--20世纪的教育历程》,山东教育出版社张斌贤:《外国教育思想史》,高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学:郑日昌、江光荣、伍新春:《当代心理咨询与治疗体系》,高等教育出版社金树人:《生涯咨询与辅导》,高等教育出版社林崇德:《发展心理学》,浙江教育出版社雷 雳:《发展心理学》,中国人民大学出版社张厚璨:《大学心理学》,北京师范大学出版社教育管理学:陈孝彬:《教育管理学》,北京师范大学出版社(第三版)吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社注:北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学,北京师范大学博士考试不指定参考书,以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的,毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话,可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士(EdD)全日制注册在职报读,学制比较短,回国教育部认证,享受海归留学待遇,无雅思、托福要求,具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读?这个怎么说呢,由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同,对于大多数人来说,报考在职博士并没有多大的困难,但是读起在职博士却并不那么轻松,而且会越来越难。一方面,报考人员越来越多,招生院校却越来越少,而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制,这就使得导师在选择学生的时候,更倾向于招生全日制博士生,在职博士的名额非常少。另一方面,很多高校为了提高在职博士生培养质量,进行了一系列改革。比方说,打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰,这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书,而这里面很多都是在职博士。所以,如果如果你打算报读在职博士,想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业,只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人,才能收获更多。

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985大学在职博士生毕业后,可以去普通或者一本大学任教吗?

现在在职博士和全日制博士毕业要求一样,能够毕业,在职博士和全日制博士含金量是一样高的。进本科高校肯定是没有问题的,至于去什么水平的高校取决于你博士期间的研究成果和机会了。北京大学1.进入普通二本学校进入普通二本学校是很容易的。在双一流建设的大背景下,各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士,如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇,以下表格是一个具有几个硕士点地方性二本学校给博士给出的待遇。顶配分别提供住房140平米,安家费40-60万,科研启动经费10-20万,实验室建设费20-50万,还解决家属工作。如果成果一般能不能进入硕士点比较多的高校呢?选择这类学校机会挺大,正准备申请更名大学或者正在准备申请博士点的高校。申请更名和博士点都要教师中博士学位老师比例达到一定比例。大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。申请博士点,专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。这两类学校学校对博士需求量大。所以对应引进要求会相对低一些。博士期间成果一般也有机会进去。2.进入一本大学任教985高校毕业的博士生要想进入一本大学任教,那么对应的科研成果也比较高。以江苏科技大学2019人才引进为例。引进国内博士条件如下(1)博士一般毕业于“双一流”建设高校(或知名研究机构); (2)以第一作者发表本学科权威期刊论文2篇及以上; (3)年龄一般在35周岁以下1,具有副高职称或博士后经历的可适当放宽。可见一本学校对科研成果要求更高一些。如果是一二线城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求学经历。当然一二线城市的普通二本条件也会相对高些。总结985高校毕业的在职博士进一般本科学校当老师是完全没有问题的。只需要和原单位沟通好,跳槽没问题的。你实在要走,原单位也不会太为难你。留着人在心不在,也会影响工作。辞职的时候可能会交一点费用赔偿。沟通好,费用赔得少!有其他问题欢迎留言探讨。

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博士也能在职读?哪些人适合报考在职博士呢?

如今在职教育事业体系不断的完善,也让更多的人认识在职教育,对于没有学历的人员在社会上找工作越来越难,所以近几年报考在职教育的人越来越多,而博士在我们的脑海中是多么渴望的学历,在一群人中也就有那么一两个博士,这也让在职博士的热潮不断,而那些人适合报考在职博士呢?关于报考在职博士最合适不过的三种人员:教育领域、经济领域、公务员。教育领域教职及管理人员教育这个词对我们再熟悉不过了,从我们出生就一直不断的接受教育,对于高等院校的教育工作人员来说,学员对他们的执教能力和学历要求是很高的,这就需要不断的学习,深造自己。可利用较长的寒暑假期时间报考在职博士。从事经济领域在职人员在如今经济快速发展的社会中,离不开既有工作经验又有在职博士文凭高层次的复合型人才,比如工商管理、金融等行业都是和经济领域相关行业,那么就应该掌握更高的管理技巧。公务员公务员一般情况下工作时间短暂,那就可以有更多的时间报考在职博士,而随着竞争压力不断增大,博士学位也对将来升职加薪也是有帮助的。在职博士属于高等教育,通过报考在职博士,可继续深造提高知识,也能为以后工作奠定坚实的基础,所以大家可以放心的就读。

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在职博士待遇怎么样?

在职博士,是一个人研究生毕业后,职场打拼到中高层,对自己除了职业生涯提升外,另一个学历提升的顺理成章的更高要求。但是硕博通老师的学生,大部分在读博士的和有志于2020年进行在职博士报考的学生,大部分都人到中年了,花了精力财力拿到的在职博士,待遇到底怎么样?和拿在职博士之前,我们在单位,在社会上的地位,是否能有所提升呢?正所谓小孩子才将对错,成年人只讲利益,在职博士到底要不要读,他能给我们的人生带来什么呢?硕博通老师做在职博教育十几年,眼见有上万同学通过努力拿到在职博士学位。是很有发言权的,听我说说吧。先说结论,在职博士确实能让您走上人生巅峰,非常非常值得学习!在职博士学位不好拿,一来是学费贵,学的人少,二来是确实导师对学员要求严格,就算您入学了,能否顺利拿到博士学位证书还是未知数,拿社科院在职博士来说,每个班真正能顺利毕业拿到学位证书的只占20%左右。但是,经过您的努力,最后拿到在职博士学位证书的那一刻,您的人生将走上巅峰。待遇极其诱人,无论您是在企业,还是事业单位,学术机构或院校中,您的薪水,地位,都将获得非常大的提升。首先,博士这个头衔,社会认可度极高,您拿到的博士学位,和全日制博士,没有任何区别,全球认可,在您的单位和社会上,提到您的名字,后面一定会有博士帮衬着,瞬间就高大上有木有。其次,但凡做在职博的院校,都是名校,无论国内的社科院,北师大,中科院,上海交大,华中科技大学,还是国外的荷兰商学院,法国尼斯大学,都是名校。拿到这些名校的学位,极其的给您增加光环。再次,硕博通老师的学生里面,有一些事业单位和高校的学生,他们本单位就有红头文件规定,获得在职博士学位的同学,直接就是正科级待遇,企事业单位能把这个写进规定里面,您可想而知,在职博士在社会上的认可度有多高。以上是硕博通老师为您带来的:“”在职博士待遇怎么样?“”这个问题的解答,如果还有问题,可以加硕博通老师的百家号。更多的博士研究生的学习资讯,学员心得,这个圈子的动态等着和您分享。

草佑

全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?

最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。

大荒野

在职研究生毕业能够以研究生身份报考公务员吗?

伴随着在职研究生在社会上的影响力,报考在职研究生考生一年更比一年。报考在职研究生除了升职加薪以外,证书还可以用于其他考试,比如说考公务员、考博士以及留学考证等等。但是,在职研究生毕竟与全日制研究生多少有些区别,又能否以研究生的身份报考公务员呢?据在职研究生老师介绍,在职研究生毕业以后是能够以研究生的身份报考公务员,但也要根据实际情况。毕竟在职研究生教育不同于全日制研究生,具体情况还需具体对待。下面时间,以在职研究生主要三种的考形式来给大家具体分析一下。第一种:非全日制研究生(双证教育)非全日制研究生是所有在职研究生含金量最高的,可以与全日制研究生相媲美。对于这种教育方式,毋庸置疑,毕业以后当然是能够以研究生身份报考公务员。在硕士学位和学历证书都有的情况下,含金量与全日制研究生也相差无几。第二种:同等学力(单证教育)同等学力教育是国内在职研究生最为简单的报考形式,只因毕业以后只有硕士学位证,没在毕业证,因此也被叫作单证教育。虽然在国际上更多情况下只认学位证,但在国内,学历证也很重要。为此,同等学力教育含金量没有非全日制研究生含金量高。在考公务员方面自然也是可以的,能否以研究生的身份报考,还得根据实际情况而定。第三种:中外合作办学(国际教学)中外合作办学,相比前两种教育来说,含金量没有前两种那么高。并且国外教学有很多地方与国内不一样的地方。报考中外合作办学,获得相关证书需要到留学部认证之后才能起到效果,因此,中外合作办学毕业的考生能否研究生身份报考公务员,几率要比上两种小很多。以上三种是目前可以获得硕士学位的在职研究生教育形式,对于以上三点如果大家对此有疑问,可留言给我们。

红纸船

考博士有多难?硕士生:不敢报?

我家孩子刚复旦大学本科毕业,8月底到复旦读直博,只要是保研的同学,都有可能直博,所以考博不难,难的是博士毕业论文。本人985在读博士,博士真不难考,基础课你都考不好也没什么必须继续学这个专业了。想读博最最重要的是,导师要。我儿子是211大学保研硕博连读,经历了五年的苦学,个中滋味我有体会,从开始的一两年迷茫到爆,逐渐硬适应过来,第四年才步入正轨,第五年厚积薄发,连发三篇美国学术期刊顺利毕业,这个过程很煎熬很考验人的承受力的,他的同窗就在两年后没能硬适应结果自主退学还是拿个学士学位回家了,所以说适应能力不够强大的人真的有可能半途而废的,要三思而后行!真正的博士研究生培养的是学科带头人的!重点大学正规研究生招生考试难度都不小,能够通过的都是刻苦学习努力拼搏的人才!但是国家贩卖的在职研究生假学历的人都是不用参加研究生全国统一招生考试的!而且购买在职研究生假学历从来不受司法问责的。学硕容易直博,难度不大的,不过985还是有些许难度,主要问题在于容易申请但却不好毕业,特别是重点高校,所以令许多硕士望而却步。在好学校搞个硕博连读最好了,拿到学位的难易取决于专业方向,导师的能力和人品,当然自身的努力才最重要,目前来看,想投机取巧混学历还是没那么简单的。

阿灿

博士研究生毕业难:没有延期毕业的硕士,没有按期毕业的博士?

今天在知乎上看到一个话题:在别人眼里,我似乎挺优秀的。上了211,本科拿了国奖,也顺利保研。然而研究生这三年我过得很痛苦、压抑,特别是从研二开始,每天活在延毕的恐惧中,而事实也是如此。作为一个工科女,我知道很难,一直以为通过努力我可以做好任何事,所以每天都一门心思扑在学业上,成了大龄剩女。也许是我太笨了,真是水平有限,从小论文到大论文,他们好像很轻松,而我写完大论文却像死里逃生一般,本以为度过了这一劫,现在却又陷入延毕的地狱中。等待盲审结果的日子就像被人追杀,每天活在恐惧中,最终还是在我心上重重地开了一枪。想到延毕对我整个人生的影响,我觉得我过不去了,天空一天比一天灰暗,我离设想的人生太遥远。工作没了,还给父母带来伤害,虽然他们鼓励我重新开始,可我却为不能尽早报答他们而痛苦,看到身边的人发展得不错,我更是深深地自责,是自己努力的方向错了吗?可当初大家明明一样啊?已经没有勇气重新开始,除了恐惧还是恐惧,完全无法走出论文的阴影,已经严重影响到我的生活,我的身体也被掏空,我该如何是好?25岁还一无所有的我该何去何从?我还会幸福起来吗?各位知乎大神,请指条明路!”最近又到了每年高校一年一度的研究生论文送审环节,网络上又出现了各种因为论文不合格而遭遇延期的话题。从知乎上,这个乖乖女被延毕的情况来看,估计这件事如果不能及早解决,要得抑郁症了。为什么博士按时毕业这么难?民间这句话“没有延期毕业的硕士,没有按期毕业的博士”真的是大多数博士生的诅咒吗?第一,对科研没兴趣,没热情。“看别人读博很光荣,自己也去读个博”成了大多数读博者的共同心声。有一小部分是历史遗留原因,当年凭借硕士学历就能在高校混一个铁饭碗,如今硕士学历在申请国家基金、职位晋升、领导选拔等诸多环节都不够用了,所以才想方设法寻找著名博导读一个在职博士,这部分人的目的性很强,反而有很强的动力去做自己感兴趣的科研课题和论文。反到是那些硕士毕业的时候,还找不到好单位的学生,眼看别人都找到好单位,自己心有不甘,于是随便找个不感兴趣的课题组也去读博,缓解一下就业压力,这部分人因为对课题没兴趣,高不成低不就地做着科研,最终只能被延期,或者自己放弃。第二,学术成果没有达标。有的博士生,做的学术成果和论文都很一般,虽然达到学校的最低要求和条件,但是没有达到学院或者导师的另外一套高标准和条件,也是难以顺利毕业。另外一种是最后大论文送审出去,被审稿人以缺乏创新、缺乏系统性等问题为由拒绝答辩,这种系统性和创新性的要求通常都很高,而且博士生入学时(三年前)和毕业时(三年后),标准又提高了不少,总是很难跟得上审稿人心目中最新的创新要求和标准。第三,导师水平有限,放手不管。有的导师自身水平一般,可能还不如博士生的水平,谈何指导,这个时候,导师往往撒手不管,任其自生自灭,博士生要白手起家,想按时毕业就要靠博士生个人的自律和学术水平了,这样的要求对于普通人来说,也是很难的。还有一种是博士生太有个性,不服从导师的任务安排和管教,却没有多大学术水平,最终是自己害了自己。第四,缺乏科研天赋。科研有70%要靠天赋,虽然个人努力很重要,但是很多关键问题不是靠努力能够获得突破的。没有一定的天赋,就算再如何努力做实验和深入思考,都做不出好成果来。这样的状态如果长时间存在,写不出论文,最终也会让自己恶性循环,难以正常毕业。第五,身体扛不住,生病拖垮了毕业论文。有的博士生,平时都熬夜做实验,没有坚持合理的作息,加上精神压力大,最终身体扛不住,生了一场大病,连毕业论文都来不及写就要住院动手术。一旦入院动手术,动辄一年半载的休学和请假,延期后还能顺利毕业,也已经不幸中的万幸。所以,奉劝一下各位博士生或者想读博的朋友们,如果实在扛不住了,那就应该选择早点放弃或者退学。

若不闻之

在职读博12问,帮你解决在职博士攻读难题

博士学位是我国的最高学位,拥有博士学位标志着一个人的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准。另外,从对个人发展而言,拥有博士学位不仅能极大提升个人形象,还能为机构上市、商务谈判、个人职业发展等带来方便。近两年不少学员咨询过我们很多关于报考在职博士的事宜,下面就集中解答一下,希望能对大家有帮助。目录目前国内哪些院校招生在职博士?各院校一年有几次招生?报读后是否一定要到固定点上课?在职报读有哪些途径?报读时有哪些流程?学费大约多少?在职博士能报读的专业有哪些?在职博士可以跨专业报读吗?在职博士拿证容易吗?在职读博申请书怎么写?在职博士招生简章的“高级课程班”是怎么一回事?只有硕士学位没有学历能否报考在职博士?下面就开始为大家一一解答~~1、目前国内哪些院校招生在职博士?目前,国内只有少数院校招收在职博士。当前在职博士主要是在北京地区进行招生,招生院校有北京师范大学、中国社会科学院研究生院和中国科学院心理研究所等。大家可以根据报读专业结合综合因素选择自己想要报读的院校。另外,在职博士招生现在都是各院校自主招生,报名和考试的具体时间、地点由招生院校自行确定,一般可全年进行报名。2、各院校一年有几次招生?在职博士有单证在职博士和双证在职博士之分,因为获取的证书不同所以招生的时间上也有一定的区别。单证在职博士招生时间 学员可以免试入学,随时可以报名,但是在班级人数有限制,若学员有意向就读单证在职博士可提前向各个院校申请。双证在职博士招生时间 双证在职博士一般是一年两次招生,分为春季招生和秋季招生两种,一般来说春季招生在三月份进行,九月份入学,秋季招生在十或十一月份进行,次年三月份入学。不过需要注意的是,在职博士招生是由各学校组织的,具体的招生时间以院校为主,不同的院校也是不一样的。再提醒大家一下,各院校在招收在职读博的人员时,一般都是有名额限制的,并非无休止的进行招生。所以,大家在报读时要留意院校的相关招生信息,如果已经招满了你可能就没有机会了。3、报读后是否一定要到固定点上课在职博士课程班的授课方式有两种,分别是面授班和网络班,面授班要求学员必须到指定地点上课。网络班在网上授课,并没有固定的上课地点。4、报读在职博士有哪些途径?有两种,一是在职读博拿双证,即毕业时取得学历证和学位证。二是在职单证博士,即只拿学位证的博士。单证班博士的入学考试相对简单,对课程的要求也松一些,一般都是集中班授课,报读的人比较多。5、报读在职博士有哪些流程?流程一般是1.学员提交报名申请表、个人身份证复印件、学位、学历证书复印件;2寸免冠彩色近照4张2.学院审核学员报名申请资料,择优录取;3.面试合格后学院向已录取学员寄发录取通知书;4.学员收到录取通知书后按规定方式与时间交纳学费;5.学员在开学当日持交费凭证办理报名注册、领取相关资料,正式入学。6、在职读博学费大约多少?不同院校不同专业费用还是不同的,一般8-20万之间。总的来说,报考在职博士学费相对来说是比较高的,但由于可获得我国目前最高的博士学位,还是有很多人选择报考的。由于不同院校不同专业之间的学费差别较大,大家根据自己的经济能力选择合适的院校及专业进行学习。7、在职博士能报读的专业有哪些?一般有经济学、管理学、会计学、法学在职博士、医学在职博士、工商管理、公共管理、金融学、心理学、社会学、历史学、教育学、政治学、文学、计算机、哲学等专业,具体专业及方向还要以院校招生简章为准。8、在职博士可以跨专业报读吗?大部分在职博士招生课程对报考的学员是没有原专业限制的。少部分专业是不可以跨专业报考的。比如法律、医学,是不可以跨专业报考。不过,作为高等教育,在职博士自带高含金量属性,院校对学员的筛选也是比较严格的。所以跨专业报考在职博士,难度很大。建议大家在跨专业报读时,一定要根据自身的实际情况慎重考虑,切实平衡好工作与学习关系。9、在职博士拿证容易吗?这要看你的自身条件,还有你读的专业和院校。不过,说实话,现在在职读博拿证很不容易,如果拿证容易的话,含金量也就不那么高了。但是只有你努力,相信一定能拿到。10、在职读博申请书怎么写?这个,给大家提供一个模板吧!11、在职博士招生简章的“高级课程班”是怎么一回事?根据国家教育部教研[2013]1号和学位[2014]3号要求,高校在开展在职博士的教学工作的时候是以"高级课程班"的形式组织进行的。所以,当你看到院校发出的招生简章有“高级课程班”字眼,多半是招生在职博士的。值得注意的是,虽然名称上有所不同,但是在职博士的教学工作安排和申请博士学位证书的基础流程和之前是没有变化的。12、只有硕士学位没有学历能否报考在职博士?很多高等院校或科学研究机构都开设了高级课程班,也就是以前的在职博士课程班,并且主要采用的还是免试入学政策,有硕士学位的人员就可以参加报名。根据在职博士招生要求,报名人员可以是已经获得硕士学位的人员,也可以或是应届硕士毕业生,但是必须在学习前拿到硕士学位证书,所以不需要硕士学历,只要有硕士学位证书就符合在职博士报名要求。不过,具体的报名条件还得以院校的招生简章为准。