现如今,随着中国教育事业的发展,在职研究生成为很多人获取硕士学历与学位的有效途径。对于已经参加工作的人员来说,读在职研究生的方式的确更加合适。那么是一流大学的在职研究生含金量高,还是差一点的大学的全日制研究生含金量高呢?下面小编就来分析一下。目前社会认可度全日制研究生要高一些,虽然全日制和非全日制实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但就目前社会看来,全日制与非全日制的研究生主要有以下三点区别。一、适用人群:在职研究生主要面对的是已经工作了几年的在职人员,而全日制研究生主要面对的还是本科应届生,但两者都是国家承认的研究生教育形式。随着近年来,在职研究生教育改革的不断推进,其含金量也是在稳步上升中。二、学习方式:在职研究生和全日制研究生最明显的区别就是在学习方式上。在职研究生一般是周六日上课学习,像非全日制研究生可能还会涉及到工作日的晚上;而全日制研究生是本科生直接考取,在校读书的,学生一般没有社会经历,上课时间为周一到周五。在学习方式看来,全日制的学生是处于一心只读圣贤书的状态。三、证书区别:在职研究生拿到的硕士学位证书是和全日制研究生一样的,并无区别。但在职研究生的学历证书与全日制会有区别,其学历证书上会注明“非全日制”,全日制研究生的学历证书上会注明“全日制”来区分。一般部分企业会优先考虑全日制的研究生。但小编觉得就一流大学的在职研究生和差一点大学的全日制研究生相比,一流大学的在职研究生含金量会高一些。在职研究生是国家承认的研究生招生培养方式,是我国研究生培养计划的重要组成部分。所有院校专业的招生都是按照国家给予的招生名额进行的,是接受国家教育部门监管的,院校不能随意招生,这也就决定了学员最终拿到的证书是国家认可的,含金量是毫无争议的。教育部近几年颁布了多项政策文件,强调非全日制研究生和全日制研究生在招生、录取、培养等方面都执行相同的标准。学员拿到的证书含金量相同,将来可以享受相同的待遇。而在教育部“非全入统”政策指导下,非全日制的社会认可度也会慢慢提高,虽然有部分企业看重全日制研究生,但能力才是硬道理,拥有一定的社会经验,考取一流大学的在职研究生,本身就是一种努力奋斗,拼搏的表现。全日制研究生是以培养学员做学术研究为主,对工作经验、能力等没有太大的要求,而在职研究生则是以考学位、学历、增强个人技能和学识为主,和全日制研究生存在很大的区别。但在通两种形式的考验后,所获得的证书具有同等样的法律效力,含金量也是一样的。所以一流大学还有个名牌效应,会让你的简历中添加很多光彩。最后,必须脚踏实地的一步一步往上走,俗话说,真金不怕火炼,如果你有真才初学,我相信是金子总会发光的,如果你是一个水货那就另当别论了。所以,心态一定要放正,不要好高骛远,不要急于求成。同时合理给自己进行定位,进行职业规划,工作重点和目标一定要明确,包括短期目标和长期目标,我相信,通过不断的努力一定会发展越来越好。
某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。
近几年来,大学毕业生的逐渐增多,就业与职场压力也越来越大,为了提升自身学历,增加含金量,很多本科生选择继续考研深造,绝大多数为全日制研究生。也有一些上班族由于学历的限制,晋升空间变小,常常会选择一种不耽误工作的方式深造,纷纷报名在职研究生提升学历。那么,全日制研究生与在职研究生有何区别,哪一个含金量高?全日制研究生与在职研究生在上课方式、报考方式、考试难度、毕业证书四个方面有一些差异。(1)上课方式就读全日制研究生学历的同学必须在学校规定的时间内在校学习,特别是研一时间需要上一些基础课程和专业课程,研二研三要在实验室完成导师交给的科研任务。而在职研究生可以一边上班,一边学习,上课和学习时间比较灵活,不会影响正常的工作。(2)报考方式全日制研究生报名时可以选择学术型硕士或专业型硕士,可以由学硕调剂到专硕,但不可以由专硕调剂到学硕。在职研究生基本都报考专业硕士,学费较贵。(3)考试难度在职硕士与全日制硕士统一参加全国研究生招生考试,考试的内容一样,难度没有任何差别。仅仅是报考专业的不同,考试难度会有差异。(4)毕业证书以前在职硕士毕业后,只发放学位证书,没有毕业证书,俗称“单证”。全日制硕士完成学业后,发放“双证”毕业证和学位证。随着国家研究生教育的改革,在职硕士如今也发双证,但是证书上会注明非全日制。国家政策明确规定,全日制研究生与在职研究生学历具有相同的效力,享受同等待遇。如果你所在的单位是国家单位,例如公务员、事业单位、国有企业,读一个在职研究生可以升职加薪,评职称,是有很大帮助的。但是如果仅仅是为了提升学历,利于未来跳槽去私有企业,那可能用处不大,私有企业比较认可全日制研究生学历,对在职研究生学历认可度不高。通俗的来说,在职研究生就是一种镀金行为,学历的含金量肯定要低于全日制研究生,假如与全日制研究生学历有同等的含金量,试问有谁还会读全日制研究生?以前的在职研究生发放单证(学位证),基本工资介于本科生与全日制研究生学历之间,与全日制研究生学历存在差异。教育部下发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明确表示了在职研究生可以获得双证,但是对于社会的认可程度还需要更多的时间来检验。
在职学历不是第一学历关于学历认证,官方有明确界定,第一学历必须是全日制学历,通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生,包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解,在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历,就是你的第一学历。参加工作后,无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历,哪怕是取得学位,都不属于第一学历,而是在职学历。像你这种只是取得毕业资格而没有学位的在职研究生,更加不可能是第一学历。含金量相对来说还是比较高的虽然不能与全日制研究生相媲美,但是也是研究生,比之于本科、专科还是高一个层次。并且通过在职研究生取得学历学位证书,也是国家承认的,大众也是认可的。而且在职研究生的课程内容与全日制研究生的并没有什么本质的区别,因此也能学习到相关专业知识。含金量高不高,取决于念研究生的人多数体制内工作的人念在职研究生,是为了评职称,然后升迁,只要能拿到毕业证就行,对这部分人来说,念个在职研究生更多是外因,不是主动学习需求,念下来,多少能长点见识,但工作能力有多少提高,只有天知道了。当然,通过这种研究生班,拓展一下人脉资源也是有帮助的,现在各种各样的研究生班、mba班,都有点“联谊”性质。对于要求必须有研究生学历才能提拔的单位来说,这种研究生班上必须得考。还有极少一部分职业处于停顿期,不想闲呆着,又不想原地踏步的人也有念研究生班的,一是增加日后求职时的筹码;二是拓展人脉;最后才是学习。最后念与不念,取决于个人经济情况、时间、精力。小编总结首先说,第一学历是指的全日制学历,从低到高有中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。组织部门对于干部第一学历或全日制学历学历认定,掌握的标准有:要求全日制脱产、国家统一招考。否则都认定为在职学历。每一种形式的在职研究生,都是有一定的含金量的,至于是否需要报考,完全取决于自己,如果你有时间、有精力、经济也没问题,那么可以选择给自己充充电。
近年来,随着教育部门对研究生培养方案的改革和完善,再加上人们观念的改变,越来越多的人涌向了在职读研的行列。这可以从2019年同等学力全国统考数据就可以看出来:在2019年,报考同等学力申硕全国统考的科次达24.7万,同比增长10%。其中北京考区报考科次达4.5万 ,同比增长2%。——数据来源:教育部学位中心不过,在很多职场人士报考在职研究生的同时,也有很多人表示对在职研究生的含金量存有疑虑。甚至有人还将一流在职研究生和普通大学全日制研究生含金量进行对比。那么,这二者究竟哪类含金量更高呢?其实,关于研究生的含金量与很多因素有关,比如学校师资力量、证书、课程等。下面,我们主要从学习形式、适用人群和证书获得、师资力量这四方面来对在职研究生和全日制研究生进行对比:1.学习形式在职研究生和全日制研究生最显著的区别便是学习形式。全日制研究生采取的是全脱产学习,上课时间为正常工作日,报考人员多数为应届本科毕业生。在职研究生上课时间则安排在周末、节假日,或者是通过网络班远程授课。比起全日制研究生,在职研究生上课时间较为灵活。2.适用人群当然,关于全日制研究生的适用人群没有限制,只要符合报考条件,不管是不是应届本科毕业生,都可以报名,当然,已经工作多年的人也依旧可以辞职攻读。不过,对于职场人士而言,想要完全脱产学习是比较难的。而在职研究生报考人群则普遍是在职人员,这类人群由于有了多年的工作经验,更加清楚自己的需求,因此在报考在职研究生的时候不仅会更有针对性,同时学习自主性也会更强。3.证书获得对于全日制研究生,所获得的证书包含毕业证书、硕士学位证书。而在职研究生类型,则存在两种情况,其中同等学力申硕能够获得的证书是硕士学位证书和结业证书。而非全日制研究生则和全日制研究生一样,也可获得双证,即毕业证书、硕士学位证书。不过,非全日制研究生获得的毕业证书会有明确注定是非全日制。4.师资力量在师资力量方面,这二者并没有本质区别。因为很多在职研究生课程的授课教师就是该校全日制研究生的教师。因此,如果你攻读的是名校在职研究生,那么也能够享受全日制研究生的师资力量和教学资源。
在职研究生也就是非全日制研究生,即一部分时间读书,一部分时间工作。哪些人适合考在职研究生:1、升职需要研究生学位学历的有些企事业单位和研究院所,如果你是硕士学历,升职加薪机会多、速度快。如果你只有本科学历,即使你的实力没问题,那对不起,靠边站。所以这类人群想要升职加薪,只能咬牙考在职研究生了。2、工作需要开拓人脉的很多考在职研究生的考生除了学历外,还很在乎的就是人脉了。人脉包括学校的影响力、导师的资源还有校友的互相帮助。比如MBA和EMBA,又或者是一些经济类的专业,同圈的校友对之后的工作会有很大的帮助。3、需要储备更多的专业知识毕业参加工作之后,有些人发现相关专业知识有一定的缺陷,也不够系统。这时就需要研究生的学习来充电了,毕竟本科期间学的知识大多是全而不精。4、对硕士学位很钟情不为别的,就为了拥有它,即使它的作用一般般。就像是白富美爱上了穷小子,即使没有钱也不影响对他的爱恋,真感情。当然了,艺多不压身,一箭双雕。在职研究生的报考形式:有3种报考形式:一月联考、五月同等学力申硕考试和中外合作办学硕士。一月联考:是唯一的一种既可以拿学历又可以拿学位的研究生考试,通过考试后需要脱产学习,即和全日制考生一起学习。以前是每年一月份进行考试,从2017年开始并入每年的12月份的统考,先考试后入学。五月同等学力申硕考试:一般是在每年的3月份进行报名,5月份参加考试,可以在职学习或者是异地学习(等到节假日到学校参加集中授课),学习时间为1.5到2年,毕业只能获得硕士学位证,先学习后考试。中外合作办学硕士:教育部批准,中外名校合办,获国外硕士学位,国内认可证书,专升硕的快速通道(因为大专学历也可以报考)。所以在职研究生其实有三种类型:毕业后可以拿到双证(研究生毕业证和硕士学位证)、毕业后可以拿到单证(硕士学位证)、毕业后只有个结业证。下面详细说明这三种情况:1、双证:毕业后可以拿到研究生毕业证和硕士学位证,如:工商管理硕士(MBA)。要参加全国统考和面试,难度大,含金量高。部分学校的部分专业才有招生,学费相当贵(6w+),好学校的20w+。2、单证:毕业后可以拿到硕士学位证,即有学位没有学历。要参加全国国考,并通过硕士答辩,网上铺天盖地的同等学历申硕就是此类。也是部分专业才有招生,学费4w左右。3、无证毕业后可以拿到结业证,无学位无学历。相当于参加了一个系统的研究生学习班,目前是很普遍的。一、在职研究生含金量怎么样?很多人说在职研究生就是花钱买学历,实际价值并不大,其实不然。的确,前些年在职研究生的社会认可度比较低,但2017年改革后在职研究生的地位显著上升。现在在职研究生也必须参加全国统一组织的研究生笔试,虽然题目难度要比全日制低很多,但也要好好准备一段时间才进国家线。从历年国考、高校招聘,我们可以看出招的研究生数量越来越多,考取在职研究生可以增加自己进入更高级别单位的机会。在单位晋升提拔时,高学历无疑是一块贴金石,相同能力的员工,老板肯定优先考虑高学历的。读完在职研究生,专业知识肯定会得到大幅度提升,对今后的职业发展百利无一害。综上,在职研究生的含金量是没得问题的,关键是看你自己的实际情况了。二、在职研究生花费如何?主要费用有:学费、报名费、考试费用和论文答辩费。学费是一次性缴清的,一般都在2至5万元左右;申硕费用:200元左右,统考费用:每门考试100元。学校课程考试费:大概每科在250元左右。论文答辩费:后期申请论文指导费、答辩费在5000—8000元之间。总的来说,在职研究生读完至少也得花费3w,上可至几十万(有的名校专业学费高达30w)。三、在职研究生报考流程1、同等学力申硕报考流程(6大步):提交申请:向报考院校提交相关材料,审核通过后,方可办理入学手续。课程学习:办理入学后,参加课程班的学习,当通过院校组织的课程考试后,可获得院校颁发的结业证书。申硕报名:获得结业证书后,在每年的3月份在学位网进行申硕报名。现场确认:网报成功之后,学院需按照学校规定进行现场确认,无误后即可打印准考证。参加考试:考试时间为5月下旬,考试科目为外语和学科综合。论文答辩:考试通过后,向院校提出论文答辩申请,通过论文答辩环节即可获得硕士学位证书。2、非全日制研究生报考流程(6大步):网上报名:在研招网上报名,预报名时间为9月份,正式报名是10月份。现场确认:需按照报考点规定对网报信息进行现场确认或网上确认。参加初试:在考试前一周打印准考证,12月下旬参加考试。复试:初试成绩达到院校线即可参加复试,时间为次年3-4月。入校学习:在录取当年的9月份入校参加课程学习。论文答辩:修满规定学分,进行论文写作及答辩,通过答辩后可获得毕业证书和硕士学位证书。更过实用话题,关注大学风云,你值得拥有。往期精彩文章:普通家庭能承担起孩子读研吗?研究生的补贴一般有多少?
毕业五年打算在职考研,是选全日制研究生还是非全日制研究生好?如今选择考研的人越来越多,其中不乏有一些在职考研的。很多同学在毕业后本已找到了稳定的工作,但是却因为种种原因选择在职考研这条路。这其中大都是毕业不久的同学,毕业很多年工作稳定的人却不多见。为此,不禁有人要问:毕业五年后还能考研吗?若是打算考研,选择全日制研究生还是非全日制研究生好?为何在职考研的人不愿选择非全日制研究生?莫非其中另有隐情?说起非全日制研究生,不少在职考研的同学也曾想过这类问题,但是由于工作稳定,不好辞职读研,所以就有所纠结。即使打算考非全日制研究生的同学也比较发愁读研后能否被社会认可。这让小水想起来有考研的小伙伴不久前留言咨询在职考研的问题,希望对各位考生有所借鉴。有一位985市场营销专业的毕业生,已经毕业五年了,因为对自己的工作单位非常不满意,所以想通过考研来提升自己。但是他知道全日制和非全日制都有研究生,自己又是在职考研,不知道如何选择。对于他这种情况,考研学校又该如何确定呢?一、全日制研究生和非全日制研究生如何取舍?针对这位考生的情况来说,小水还是建议他考全日制研究生。因为他的工作不是公务员,也不是编制类的岗位,且他是因为对工作不满意才选择考研来提升自己,肯定也想换个好工作。所以虽然是在职考研,考非全日制研究生成功后能边工作边读研,但是全日制是相对比较好的选择。非全日制研究生很多人不愿选择一大部分的原因是因为经济因素。非全日制研究生不提供住宿,虽然考生可以采用节假日和晚上的时间学习,不耽误工作,但是学费高昂不说,也没有任何奖学金和助学金。三年下来,非全日制研究生的花费不是一个普通家庭能负担得起的,像工商管理硕士部分学校一年学费就有十几万!毕业五年,没有经济压力,想改变现状,可以试着考全日制,考上辞职读研,因为全日制有奖学金、补贴什么的。若是毕业五年后,考生有了家室,需要承担生活压力,特别是有的人需要还房贷等,每个月又必须要工作,这个时候就不得不考虑非全日制研究生了。小水就见过有考生考上了老家的公务员岗位,工作不错,待遇也好。每天的工作比较轻松,业余时间较多,所以选择考取非全日制研究生。前后花了两年的时间成功,一边读研一边工作,丝毫不妨碍已经稳定的生活。关键是研究生毕业后还因此升职加薪,确实是非常不错的结果了!二、在职考研如何择校?专业的选择以什么为准?因为他本科就是985名校,在择校上,最低可以选个211院校,这样只要好好准备,进入复试后应该没什么问题。要知道在考研复试的阶段,同等水平下,研究生导师肯定是愿意录取本科是985的考生。甚至有些院校故意剔除那些双非的考生,把统招名额或调剂名额让给985名校的本科生,这是考研中非常让人无语的一点。当然,若是考生的本科并不如他一样是名校毕业的,在择校上就得慎重考虑了。双非考生选择名校逆袭成功的概率不大,需要结合考生的真实水平权衡。要是考生非名校不读,且可以二战继续考研,那就选择心仪的名校吧。反过来,考生只求稳读个研究生的话那就另当别论,选择难度一般的就可以了!在专业的选择上,小水不建议考生跨专业考研。因为有工作经验,更不能荒废本科所学的专业。所以尽量选择和本科专业相同的考研方向,再结合自己的工作经验就更好了。许多专业在研究生阶段学的内容大都和工作相关,特别是理工类专业,有工作经验的考生更能获得导师的青睐。再者,考生在工作中遇到的问题和学到的知识还能互补在读研中学习的不足,也算是双赢了!这位考生在听取小水的建议之后,选择了全日制研究生进行报考。在这里要指出的是,非全日制研究生并不是在职研究生,考生要注意区别。非全日制研究生也有毕业证和学位证,社会认可度也在逐年提高,但很多考生还是不太愿意选择,主要是小水上面提到的工作问题和经济问题,而考全日制研究生的居多,毕业后也更容易就业。如果你毕业五年后,对自己的工作不满意,你会选择在职考研吗?如果考研初试没过专业复试线,只能选择考研调剂,你会考虑非全日制研究生吗?欢迎留言分享您的观点!
大家好,我是小熊学姐,考啥研的主理人。同学们,如果你已经确定了要考研,那么接下来应该做的绝非是一味地盲目学习,而是先确定自己考研的类型,以及目标专业与院校。是考学硕还是专硕?全日制还是非全日制?有哪些报考的热门专业?有哪些坑需要避雷?……如果开始就走错了方向,可能你真的在努力,却是和上岸背道而驰。今天,我们要了解的选择题是:全日制与非全日制的研究生应该如何选择?01全日制、非全日制的含义你可能听说过,研究生学制分为全日制和非全日制。那么,你了解全日制和非全日制的含义吗?根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生,按全日制和非全日制形式区分。在定义上来说,全日制是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习。非全日制指符合国家研究生招生规定,被高校录取,在从事其他职业或社会实践的同时采取灵活安排时间进行非脱产学习。简而言之,全日制即如同大学生一样在校学习,而非全日制即边工作边学习。02两者有所区别知道了全日制与非全日制的意思,那么可能还有很多小伙伴有些迷糊,全日制与非全日制的不同到底体现在什么方面呢?一是报考条件不同。这一点也是报考时最关键的一点。全日制硕士报考者无需有一定年限的工作经历,你可以在本科学习进行中、以应届生的身份参加研究生考试,也可以在已经工作后选择暂时中断工作参加考试进行学习。而非全日制的报考,有的院校的要求和全日制一样,有的则要求有一定年限的工作经验,或者只限往届生报考。二是专业选择。全日制报考可以选择的专业较多,且学硕专硕均可填报。而非全日制报考主要以专硕为主。(此处学硕和专硕的区别,我们会在另外一篇文章中为大家科普)三是学费不同。全日制一般专业的学费在8000元左右,不同专业有所不同。非全日制的学费高于全日制研究生较多,根据学校的不同和专业的差异,一般在几万元不等。四是奖学金和住宿不同。全日制有各种形式的奖助学金,基本上每年都会享有国家补助,并且有校内奖学金最高8000,国家奖学金20000,而且学校会为全日制的学生提供校内宿舍。非全日制如果是单位委培的,可能会有部分奖学金或者由单位给予报销学费。大部分人可能都是自费,自费则没有奖助学金,学校也不会为非全日制学生宿舍。五是毕业证书不同。这一点需要注意,从17年起,虽然全日制与非全日制都有毕业证和学位证,但是非全日制学生的毕业证书中会明确标明“非全日制”,不过学位证是不会标注学习方式的。六是上课时间的不同。全日制为脱产形式,正常工作日(周一到周五)都要上课。非全日制则为非脱产形式,上课时间在工作日的晚上和周六日。虽然时间安排不同,但是都需要学生保证足够的时间以完成必要的学习任务。03我该如何选择?相信看到这,大家对于二者的区别已经足够清楚了。应届生考研一般都是选择全日制的。而对另一些同学而言,在两种学制的报考条件都满足的情况下,是该选择全日制还是非全日制研究生呢?学姐建议你,可以从以下几个方面来作为选择的考虑因素:01 考研目的如果你只是单纯想通过考研来镀金、升职加薪,满足职业发展需求;亦或既想积累工作经验,又想要提高学历,那么你比较适合非全日制,在工作的同时也能通过学习获得学位。如果你是想专心于科研,或者考虑接下来读博士,或者单纯想要在学校有更多的时间学习专业知识,那么你比较适合全日制硕士,全日制也通常是大多应届生考研的选项。02 学校资源目前非全日制的改革仍处于初步阶段,社会认可度相较于全日制还是略有不足。同时,非全日制学生因其非脱产的学习方式,在获得学校资源的机会不及全日制学生,比如大部分名校会有很多国外交流培养的项目等,这些项目仅限全日制研究生申请,非全日制是很难获得这种机会的。03 特殊专业报名条件限制七种非全日制专业学位:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织,这几个专业对工作年限有一定要求,应届生不能报名。04 经济能力一般来说,非全日制的学费高于全日制,并且大多数学校非全日制硕士未设立奖助学金,一般也不提供住宿。所以非全日制的费用可以说是远高于全日制的。非全日制比较适合经济条件相对优越,并且同城工作或者家离得比较近的学生。在职的同学如果想考取非全日制研究生,建议考取所在城市(或者想要长期发展的城市)的学校。05 精力分配全日制同学可以像本科在校一样进行学习,甚至有时间参加各种活动和社会实践。而非全日制学生则需要兼顾学业和自己本身的工作,学业学习是在晚上以及周末进行的,并且大多数非全日制的培养计划比全日制要多一年,所以非全日制需要更好更高效的分配自己的精力。04两者各有利弊很多考研的同学都是拥有应届生的身份,理所当然报考全日制研究生。而另一些同学已经工作了一段时间,又想考研了,这个时候到底是应该辞职报全日制还是继续工作同时攻读非全日制研究生呢?非全日制研究生学历会不如全日制的学历吗?其实不然,非全日制学制也有很多自己的优势。非全日制硕士最显著的优势就是可以一边工作一边赚钱,在积累工作经验的同时也可以收获更高的学历。目前非全日制与全日制都拥有双证书,很多学校也鼓励本校全日制学生调剂到非全。并且近些年,非全日制的招生录取和全日制执行了相同的政策与标准。相信关注考研或者有学长学姐考研的小伙伴应该有了解到,非全日制与全日制参加的是同一场考试,考的是同一套卷子,连复试分数线和复试流程都是一样的。(所以即使你考全日制研究生时没过线,再考非全时,相较其他没有复习过的同学,也更具优势,这也是学姐建议大家趁早准备考研的原因之一。)并且在2020年,教育部等五部门下发了通知,其中明确要求强化非全研究生就业权益保护,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。所以将来非全日制研究生在找工作、换工作方面的压力将大大减小。所以不用纠结毕业证书的不同,明确自己的考研目的,选择适合自己的学制,再安下心来认真复习准备考试,这才是最重要的。如果这篇文章能帮助各位计划考研的小伙伴确定自己的选择,那么它就实现了自己的价值。在前方的道路上,小熊学姐将会继续为你考研上岸保驾护航!请一起加油吧~欢迎关注【考啥研】,有10GB的精选干货资料BUFF等着你去领取呦!(PS:资料已经分门别类整理好了,涵盖数英政专业课各科,够你们用在整个考研复习阶段的那种~)
导语:近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。一时间,很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招,大学生越来越多,高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所),比上年增加32所,增长1.22%。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所,比上年减少5所;研究生培养机构815个,其中,普通高校580个,科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人,其中,本科院校14896人,高职(专科)院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人,其中,全日制73.93万人。招收博士生9.55万人,招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人,其中,在学博士生38.95万人,在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人,其中,毕业博士生6.07万人,毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人,比上年增加29.50万人,增长3.87%;在校生2831.03万人,比上年增加77.45万人,增长2.81%;毕业生753.31万人,比上年增加17.48万人,增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人,比上年增加55.78万人,增长25.64%;在校生590.99万人,比上年增加46.84万人,增长8.61%;毕业生217.74万人,比上年减少29.30万人,下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次,取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗?研究生是高等教育的一种,一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展,硕士是一种研究生学位,拥有硕士学位者,就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题,拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多,可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类,博士也是研究生研究生按照学位进行划分,可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生,我们平时生活中所说的研究生,其实默认的是“硕士研究生”,所说的博士,其实也就是博士研究生。二、以专业用途,学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分,可以分为学硕(学术型研究生)和专硕(专业型研究生)。学硕教育以培养教学和科研人才为主,比较侧重于学术研究,授予学位的类型主要是学术型学位;专硕则比较侧重于应用,是克服学硕的弱点,是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士,而专业型研究生不行,得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时,如果想要读博、留校、进科研单位,一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作,一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生(也叫做脱产研究生)是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生(也叫做在职研究生)是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类:学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的,首先要获得本科的学历证书;已经取得硕士学位或博士学位证书的,不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆,例如有的人学历为本科毕业,但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位,在这个时候,他的学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生,在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度,看的是入口,如果入口是一样的,认可度就是一样的,反之,如果入口是不一样的,认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同,录取分数相同,认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同,认可度则不同。从专硕改革的方向来看,2019年专硕占比54%,很可能以后全日制只招收推免生,公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上,对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待,但是这可能是两个原因:其一,2017级是制度改革后第一年招生,目前还没有毕业生出来,各用人单位还未遇到这个问题。其二,距离刚改革没多久,社会的接受需要一定的时间,也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别,用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
自从2017年改革之后,非全日制研究生就跟全日制研究生一样,都是统一参加全国硕士研究生入学考试,考试时间和难度一样,那么非全日制研究生真的不值得读吗?什么样的人适合读呢?1、非全日研究生的变化在2017年之前,非全日制研究生还是单独安排考试,通常都是学校的某些学院自行组织的,考试的题目也很简单,录取分数也比较低。此外,毕业的论文要求也不高,毕业后只有学位证,社会认可度比较低。2017年之后非全日研究生也纳入到了研究生统招中来,考试跟全日制一样,必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度比之前大大增加。与全日制一样,录取的时候也会有复试,毕业论文要求也比之前严格,毕业之后不再是单证,而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。2、非全日制研究生优缺点优点:上课时间比较灵活,通常是安排在周末上课,这样对于有工作的同学来说,工作日可以正常工作,周末可以上课,学习、工作两不耽误。据我所知,有些单位对于在攻读非全日制研究生的同学是有照顾的,如果学校有课,在不影响工作的情况话通常都会批假。另外,非全日制除了教学方式之外,跟全日制区别不是很大,毕业都能拿到毕业证和学位证,含金量也大大提升。缺点:非全日制研究生因为上课时间没有全日制那么集中,所以学制通常都比全日制多。通常来说,学校不会为非全日制研究生提供住宿,所以住宿问题需要自己解决。非全日研究生不能享受国家奖学金、助学金等补助,由于是在职读研,所以学费也比全日制的昂贵。另外,受之前大家的“偏见”,非全日制研究生目前社会认可度还不是很高。3、非全日制研究生真的不值得读吗?每年复试的时候,很多高校会有全日制招生淘汰,然后调剂到非全日的名额。到底要不要读,这个问题一定要根据自己的实际情况来看。如果你没有工作和收入来源,家庭条件也不是很好,那么不太建议去读非全日制,毕竟学费比较贵,目前社会认可度也有待提升。如果你本身有一份比较稳定的工作,又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码,那么选择非全日制研究生是不错的选择,既可以保障现有的工作,毕业后又能拿到国家认可的双证学历,一举两得。