emba在职研

统招研究生 学术性 1. 大学应届毕业生我国研究生 特点 2.全日制报考途径 3.考试难度大，注重理论，毕业双证1.同等学力申硕在职研究生 2.MBA 1.国内MBA2.国际MBA 3.中外合作办学 免联考3.EMBAPart 1 名词解释1、什么是MBA？MBA即工商管理硕士，英文全称（Master of Business Administration)是最早引入我国的工商管理专业硕士学位教育，目标是培养知晓管理知识和规则、具有全球化意识的中高级管理人才。2、什么是EMBA？EMBA英文全称(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESSADMINISTRATION0)是MBA专业学位教育的一种特殊形式，直译为高级工商管理人员MBA。旨在培养具有高度政治素养、责任心、职业道德和社会职责的企业家，使之提升为事业家。3、什么是中外合作办学项目？中外合作办学是依据中外合作办学条例及教育部相关规章和文件,由中国教育机构和外国教育机构在中国境内合作办学的,以中国公民为招生对象的教育机构。4、什么是同等学力申硕？同等学力申硕，是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性考试，考试时间为每年的五月，也叫五月统考。Part 2 统招研究生与同等学力申硕以及免联考MBA这三种有何区别？1、入学方式不同一月联考是唯一需要参加入学考试的，而且考试难度是最大的，在职人员需要做好全面的准备，才能实现顺利入学愿望。五月同等学力申硕和免联考MBA是不用参加入学考试的，报名者只要提交相关资料，通过审核就可入学。但前者一般要求报名者具备大专以上学历，后者则重视报名者的职务、职业背景等资料。2、报名时间不同一月联考的报名时间是在每年的十月份，需要经过网上报名和现场确认两个阶段。想要参加五月同等学力申硕相关专业课程学习，学员随时可以咨询招生老师报名，只要课程班有名额，在通过资格审核后直接入学参加学习，否则只能等待下一期课程开班。高级研修班也可以随时联系，与同等学力申硕相似，即使开课后，如果有名额也是可以插班学习的。3、授课方式不同两者的上课时间都不会与在职学员的工作时间冲突，但一月联考和高级研修班采取的是面授方式，五月同等学力申硕的授课方式更为灵活，学员可以选择面授的假期班、周末班，也可以选择远程班，直接通过网络来完成所有课程的学习。4、所获证书不同一月联考也被称为在职研究生学历教育，学员最后获得在职研究生双证，含金量与社会认可度都不错。五月同等学力申硕学员，如果完成所有课程学习，可以获得结业证书;在通过申硕考试，结束论文阶段后，还可以获得国家认可的在职研究生学位证书（无学历证书）。免联考在职研究生在课程结束后，将为学员颁发学校本部的结业证书以及硕士学位证书，是学员参加相关专业课程学习的一种证明。关于五月同等学力申硕的补充说明一．先入学学习，后考试同等学力申硕是采用“宽进严出”，先入学后考试的形式。参加同等学力申硕方式学习的人员，只要符合该考试制定的报考条件要求，就可直接参加相关专业课程班的学习，不用参加入学前的考试。二．考试时间同等学力申硕考试一般是在每年的3月份报名，5月份参加考试。考试科目为专业硕士理论及英语，成绩只保留四年，对于毕业这一块还是具有一定难度。三.单证教育学员在修满学分完成考试后，只颁发硕士学位证书。Part 3 国内院校独办MBA与国际免联考MBA以及中外合作办学项目有何区别？国外院校免联考MBA之所以把国外院校免联考MBA置于首位介绍，是因为近年来掀起了国外院校免联考MBA的热潮，越来越多的在职人士选择国外院校免联考MBA，据权威杂志China Daily 研究调查表示2015年报考国外免联考MBA的人数与去年相比同期增长20%，录取率相比同期增长10%。国外院校免联考MBA的特点：优势之一：无需联考，无需脱产学习国外院校免联考MBA按照国际通行的标准进行招生，无需联考，毕业后颁发海外院校MBA学位证证书。这为在职精英们省去了很多时间成本。原本用来备战联考、全日制学习的时间和精力现在可以用在职业发展和照顾家庭上，达到事业、家庭、学习三者平衡。优势之二：入学门槛相对较低对于在职人员来说，他们已经离开校园多年，想要重新备考MBA联考，对他们来说无疑是一次巨大的挑战，无论是在时间、金钱还是考试能力上。但是在职免试MBA的报名条件相对来说比较宽松，有几年工作经验大专或本科学历就可以报名，同时无需参加全国联考，只要入学申请通过即可报读。 优势之三：学制短。其中英国大学免联考MBA由于严苛治学，作业论文的批改周期较长，从开始学习到最后拿到证书的整个周期通常也需要2.5年左右。而选择免联考在职MBA学员在2年内可以拿到学位证书。在如今的市场竞争中，效率是王道，用更短时间取得相同效果是获得成功的必要条件。优势之四：国际视野，国际人脉。大部分国外院校免联考MBA的课程均由国内外大学资深教授以及各行业领军人物来授课，因而会有更多的国际商业实战经验和案例。另外报考在职免试MBA的学员，大多有多年工作经验的职场人员有的已经成为企业高管。在一起学习，相互认识，扩展了人脉，有时可以利用人脉发展业务。而报考统考全日制研究生均为刚毕业的学生，工作经验少，人脉交际也相对较弱。所以说"近朱则赤"，不论是在学习上还是工作中都会有质的飞跃。国内院校独办MBA院校MBA，从学费上来看与国外免联考MBA和中外合作办学MBA相比有一定的优势，一般在20万人民币以内。另外无语言要求使得学员在接受知识时少了一个障碍而且是双证。但是选择国内院校MBA就等于选择了联考，MBA联考分2门：英语和综合能力。英语满分100，综合能力满分200，又分为数学、逻辑和作文。而且从报名考试到备考到入学再到最后的毕业拿证书往往需要3年多的时间。并且国内院校MBA在国际上的认可度也是要打个问号的，获得顶级MBA黄金标杆AACSB认证的国内院校在2019年前不足20家。目前MBA认证有哪些？目前，对国内的国际认证主要有AACSB、AMBA、EQUIS三大认证：1、AACSB（the Association to Advance Collegiate Schools of Business，国际精英商学院协会）总部在美国的商学院教育认证的国际机构。1916年成立。2、AMBA（Association of MBAs，国际MBA协会）总部在英国，是对MBA、DBA、MBM项目认证的国际组织。1976年成立。3、EQUIS（European Quality Improvement System，欧洲质量发展认证体系）是欧洲管理发展基金会（EFMD）针对工商管理教学建立的质量评估体系。中外合作MBA中外合作MBA数量有限，一般需要申请者参加学校自主考试（笔试+面试），被录取后在职学习2年，和国外院校免联考MBA一样是周末上课，全英文教学。立足当地，放眼国际，这是他的优点。但是此类项目也是三类MBA中学费最高的，尤其是拥有国际AACSB认证的顶级MBA，一般学费在40万-50万之间。昂贵的学费成为学员的一个负担。Part 4 MBA与EMBA有何区别？一．开设院校不同MBA10批，共253所(含已合并院校)。EMBA2批，共62所。二．招生对象不同EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高管，一般要求工作经验在8年以上。MBA适合刚刚走上管理工作岗位两三年的企业初中级管理人员。三．培养目标不同EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，无论是“道”还是“术”的课程，都重在解决在管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界、使之成为事业家。MBA强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中高级管理职务者。四．课堂交流不同EMBA主题多于战略、组织、领导力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。五．教学形式不同EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。MBA课堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。六．教学内容不同EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的更深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能更加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的指导下进行。七．教学安排不同EMBA课程学习时间较短，学制一般为非全日制两年，学习安排在每个月连续的4天。MBA课程学习时间较长，有全日制和非全日制两种选择。一般全日制两年，非全日制2.5-3年，安排在1-2个工作日的晚上及周末一天或者两个双休日进行。八．职业发展不同EMBA学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线专业到事业线。MBA学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。九．学费不同EMBA：不同院校、地区差别较大，一般在20-80万左右。MBA：不同院校、地区间差别较大，一般在8-30万之间。十．师资配备不同EMBA课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。MBA课程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。十一． 体会不同EMBA的学生大部分是企业的管理者，他们急需是管理知识而不是证书，在学习过程中，体会科学管理的好处要比MBA的学生深的多。EMBA强调工作的经验和心得，MBA则是有心进军管理的基础。EMBA的学习比较讲共同研究和心得，同学互相交换在实战中的经验，而学习只是起点睛作用，基本上需要5年以上经验，不然的话，你只能学到理论。相同点报考条件：获研究生毕业证书后满2年，本科毕业证书后满3年，专科毕业证书后满5年。但部分EMBA对累计工作经验有要求。入学考试：全国硕士研究生招生考试-管理类联考+面试，执行统一的分数线;部分院校面试安排在笔试之前进行。学历学位：硕士研究生学历证书和工商管理硕士学位证书。

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，而EMBA是高级管理人员工商管理硕士，那么EMBA到底高级在哪呢？首先，两者的招生对象不同。MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员。而EMBA针对企业高级管理者，特别是实际管理经验丰富但离开应试环境多年的企业和政府高层人士。其次，两者的入学要求不同。就读MBA需要参加GMAT入学考试。但就读EMBA要求GMAT成绩平均过线分数为600分，而MBA学生需要650分成绩，但这并不是意味着EMBA入学非常容易，学校更看重的是学员的工作经验、工作能力、专家的推荐信和面试结果。第三，授课和培养方式不同。MBA有在职和脱产两种形式，课程多为全职师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多,对培养未来的管理者较为适合。EMBA课程通常为在职形式，并且是以科目而非学期区分段落学习，由知名学者、教授或企业领袖任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。最后，人脉和校友价值不同。在就学MBA和EMBA时的校友资源非常宝贵，是一种非常重要的资本，由于MBA和EMBA的生员来源不同,因此,人脉“资本”也会不同。一般来讲,EMBA的同学可能目前就对你有商业价值,而MBA同学的商业价值可能要等若干年后才能体现了。在中国，读EMBA已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立高端人脉关系的便捷之路，虽然学费不菲，但更重要的是商学院的品牌，培养通晓国际管理知识和规则、具有全球化意识的高级管理人才。

在职研究生最火专业介绍 管理类联考的7大专业介绍 林晨陪你考研管理类联考目前已经成为研究生考试中最火的专业了，招生体量也最大，没有之一~今天林晨老师来给大家介绍下管理类联考家族成员吧~管理联考联考适应7个专业，分别是：会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士（MLIS）、（高级）工商管理硕士(MBA/EMBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士（MTA）、工程管理硕士(MEM)和审计硕士（MAud），入学统一考试采用全国研究生入学考试管理类联考。这7大专业的相同点在于初试的卷子相同，都是考同样两张卷子，即参加“管理类联考综合及英语二”考试全国统一命题、统一考试、统一阅卷，不同点也很多，林晨老师一一介绍~首先，来了解下管理类联考历史~在1997年以前，MBA是由各个高校单独组织的出题招生，从1997年首年开始全国统一命题、统一考试、统一阅卷，考试时间定在每年1月。叫“MBA联考”当时考研全国分3个区域，定下3条线，即国家A、B、C线（现在已经改为A、B两条线），不同地区入学采取不同的国家线。管理类联考的第二个成员就是MPA，2010年考研年份，MPA公共管理硕士考生正式开始参加管理类联考，MPA考生主体主要是事业单位与公务员报考，2011年考研年份，工程管理硕士（MEM）和旅游管理硕士（MTA）也纳入管理类联考，2012年考研年份，会计专硕（MPAcc）、图书情报硕士(MLIS)、审计硕士(MAud)也开始纳入管理类联考。管理类联考的成员终于凑齐了~这个时候管理联考专业实际上还是“草莽”阶段，考试难度不大，做过10年真题的小可爱们应该深有体会，那时候很多同学也不知道这突然出现的管理类联考到底是个什么玩意儿，热度并不高，但是随后几年，尤其是2017年（5月、10月）在职研究生纳入全国研究生入学考试后，管理类联考呈现爆发式的增长~因为很多在职的考生真的只适合考联考~再次，管理类联考家族成员历史介绍完毕，下面林晨老师也来分开介绍下这几个专业：（1）MBA（EMBA）专业，这两个专业代码都是125100，所以通常合并为一个专业来说，目前也是管理类联考中最火的一个专业，也有个原因就是这个专业“MBA”IP已经在国内外流行多年，很多人在内心里觉得读“MBA”的都是高富帅，白富美，所以即使现在MBA学费节节攀升~也不能阻挡很多学生进去“梭哈”有面儿~MBA适合大部分人，万金油专业，各行各业都有，比如林晨老师这些年教的MBA的学生有法医，律师，护士，会计师，金融分析，人力资源，火力发电工程师，地铁驾驶员，整容机构老板等等，真是各行各业都有，选择MBA的好处就在于这个专业适合绝大多数人。EMBA则适合时间自由的学生，学生多为公司高级管理者，创业者等。（2）会计专硕（MPAcc）和审计专硕（MAud），这两个专业放到一起，是因为可以把它们当“闺蜜”看待，MPAcc的热度仅次于MBA，招生体量也非常大，但是审计专硕则是管理类联考中非常小众的一个专业，招生体量也非常小；这两个专业在校生可以报考，所以分数要求也是管理类联考中最高的专业。（3）MPA是公共行政硕士，多为政府部门、公共机构及事业单位的人员考试，热度仅次于MBA和MPAcc,MPA的优点在于学费非常便宜，名校的MPA的学费甚至低于MBA的一半~林晨陪你考研每年很多MPA的学生的工作背景比如说是高校辅导员，税务局的工作人员，事业单位会计，图书出版社的编辑等等~（4）工程管理硕士(MEM)，MEM是最近兴起的一个专业，专业定位是“工程师的摇篮”目前专业还没有被炒热，学费比MBA要柔和很多，MEM的课程体系设计和MBA有百分之三十的重和，所以林晨老师认为技术管理的学生，考个MEM也不错。林晨陪你考研每年很多MEM的学生的工作背景比如说是土木工程师，软件工程师，预算工程师等；（5）图书情报硕士（ MLIS）和旅游管理硕士（MTA）和上文提到的审计专硕（MAud）是这三个都是管理类联考比较小众的专业，非常适合专业领域内的专业人士备考~小众专业招生体量小，报考人数少，但是报考难度也还真不小~另外报考条件也不同，同学们可以看下图~最后，以上专业毕业后，都是会发研究生学历和研究生学位证书，另外关于专业的选择，林晨老师依然认为读研究生一定要结合自己的职业发展，选择合适自己的专业~

管理类联考，作为研究生考试中一大热门，即使包罗万象的研招网也专门辟出一栏，只不过点进去没什么信息，最显眼的报名入口，好像只是为了导回统考网报系统。在说管理类联考时，经常将其和研招统考（全国硕士研究生统一考试）分离开来，觉得他们不是一个考试。其实管理类联考只是统考中的几个专业给放到了一起，这几个专业的考试科目和内容完全一样，考试方式统一划分为管理类联考。管理类联考是MBA？是在职研的一种？应届生不能考？真的简单吗？这些误区可以说是源于其中最热门并且适用广的工商管理硕士（MBA），但MBA只是其中一个专业。1、管理类联考的专业管理类联考包括七个专业学位，分别是：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、旅游管理硕士(MTA)和审计硕士(MAud)。其中，不同于其他六个专业属于管理学门类，审计硕士是属于经济学门类的，即经济类，只不过采用了管理类联考的考试方式。另外，高级工商管理硕士（EMBA）经常作为管理类第八个专业加入，使得一些介绍说管理类联考包括八个专业。但其实，EMBA，现阶段在我国硕士专业体系中，不是专业学位，不是专业领域，只能说是工商管理硕士的一个报考方向，虽然学习内容等不同，但证书都是工商管理硕士的证书，当然，分数线一般也相同。2、管理类联考的学习方式管理类联考的7个专业学位，学习方式都是可以分全日制和非全日制的，只不过具体招生学校安排。而其中工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士等大多以招收非全日制为主，所以很多人将管理类联考与在职研等同起来。但肯定不能说管理类联考就是在职研了，像图书情报硕士和审计就大多以招收全日制为主，而且即使上面以非全日制为主的专业虽然全日制招生名额少点，但还是有在招的。３、管理类联考的报考条件管理类联考之所以被认为应届生不能考，是因为说到报考条件很多情况下默认为是工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士（工程管理硕士加入专业领域后报考条件有变化）的报考条件。所有管理类专业的一般性报考要求如下表，当然具体院校可能有额外要求。４、管理类联考的考试内容管理类联考之所以被称为是比较简单的考研方式，是因为：（1）只考两门，总分为300分，对比其他500分3-4门的考研专业，可以说负担相对较轻；（2）考试科目中占200分的综合卷，题目看起来简单，数学是初等数学、逻辑题思维绕绕没学也有会的、语文写作似乎就是议论文。（3）题型以客观题为主，分数线又不高，不会还可以蒙。当然上面好多看起来，真正考试想要过线还是有一定难度的，题量大要求速度快，知识点广要求结合并灵活运用等，只能说是相对简单。5、管理类联考的分数线近几年一般学校的工商管理硕士、公共管理硕士大多是国家线，而可以招收应届生的全日制会计、审计、图书情报，即使相同的国家线，但复试分数线早已远远超过，今年开始各专业要分开划线，这几个专业可以名正言顺划高线了。近几年国家分数线：管理类联考由于考试内容统一性，市场上的备考辅导可以说是最为系统和全面的考研辅导，但每年上线率依然并不那么高，而随着竞争越来越激烈，国家线越来越高，提面或复试也越来越严格，管理类联考确实是越来越难的。

现在很多人都在考虑读EMBA和MBA，那么EMBA和MBA有什么区别呢？1. 概念不同工商管理硕士（MBA）是一种专业硕士学位，是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。高级管理人员工商管理硕士（EMBA），旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。2. 培养目标不同EMBA强调“大局观”和“决策能力”的培养，都重在解决管理过程中所遇到的问题。只有通过EMBA学习才能培养具有深刻认知能力从而懂得重新规划职业生涯，思考如何将企业全面放大，培养学员的企业家角色、企业家境界，使之成为事业家。MBA则强调通过“广博全面”的管理知识的学习，以及相关管理能力的培养，未来可以胜任中高级管理职务者。3. 招收对象不同MBA报考条件为本科三年，专科五年；EMBA报考条件为8年或8年以上工作经历（其中应有4年或4年以上的管理工作经历）。因此，EMBA特别适合于那些实际管理经验丰富但离开应试环境多年的现职高层管理人员。而MBA更多的是培养未来的管理人员，比较适合刚刚工作3-5年，有志于从事管理工作的人士。4.学费不同EMBA较MBA学费高很多。EMBA是高级工商管理硕士，针对的是企业高管，以交大为例，交大EMBA的学费为56.8万，学费较贵；MBA是工商管理硕士，报考的人有的是企业中层领导，或基层管理者，也有未当管理者的普通职员。学费在15-30万元之间。5.教学形式不同EMBA是“模块化”教学，上课通常是一个月选择四天连续上，将某一科目上完。MBA一般全职班（需要辞职后脱产学习）和在职班两种。上课按大学的正常教学安排相一致，通常是9月开学，7月毕业。（有些在职班是1月份毕业。）6. 入学考试不同。MBA：需要参加统一的全国研究生入学考试，俗称“全国联考“，考试难度比较大。EMBA：有具备EMBA办学资格的高校自主命题、自主招生、自主考试、自主录取，不需要参加全国联考。.证书不同MBA：研究生学历证书、工商管理硕士学位证书（双证）。EMBA：高级工商管理硕士学位证书（单证）。8.学员不同MBA：公司中层，比如部门经理、部长、区域经理级别。EMBA：公司高层，比如董事长、董事、股东、高级副总裁、合伙人等。9.学习内容不同MBA：侧重于技术层面，比如产品策略、营销思路、人力资源策略等。EMBA：侧重于战略层面，比如企业文化、企业战略等。10.师资配备不同EMBA：课程全部由海内外知名学者、教授任教或答疑。教学上更注重在启发的基础上，将课程与学员实际体验相结合，偏重实际运用和可操作性,更适合正在商场实战的高层管理者。MBA：课程多为国内本校师资任教，多采用“讲授+案例分析+团队讨论”的教学方式，在理论层面探讨较多，对培养未来的管理者较为适合。11.职业发展不同EMBA：学员通过在职业生涯的维持期，强调自我实现，重心从职业线专业到事业线。MBA：学员一般在职业生涯的建立期，通过MBA的学习，进一步探索职业发展可能，为了在晋升期和维持期有更好的发展。

最近有两个人来问在职研究生的事情，一个是问双证的，一个是问在职研究生的各种情况。我可以想象，他怀着期待想要了解在职研究生，却发现在职研究生被取消的表情。这里给大家说一说，为什么在职研究生被取消，还有这么多人宣传，现在的在职研究生究竟是什么。首先就是在职研究生的消失。2016年研究生招生制度改革，部分社会媒体将“在职研究生”改称“非全日制研究生”，但在任何国家正规文件当中，都没有“在职研究生“的说法。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。这就是在职研究生的消失，任何正规文件，都不会出现在职研究生的字样，因为教育部已经给它改革了。那在职研究生改成了什么？没了在职研究生，剩下来了什么？2017年起，研究生分为三种：2017年起，研究生招生、在校生指标内涵发生变化。招生包含全日制和非全日制研究生；在校生、授予学位数包含全日制、非全日制研究生和在职人员攻读硕士学位学生（在职研究生）。在职研究生学位既包括一部分通过全国研究生统考获得在职研究生学历时获得的学位（含双证MBA，EMBA，MPA等），另一部分是非全日制研究生（含工程硕士，法律硕士等）它与在职研究生不同。也包括同等学力申硕（学位证单证），后一种只有硕士学位，但没有研究生学历。同等学力申硕不可能有学历证，因为它不属于国民教育系列，是开不了学籍的，当然就没有学历证。在职研究生非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书双证，和全日制研究生具有同样的法律效力。非全日制研究生和全日制研究生，最大区别是上课方式和证书上明确写有“非全日制”几个字样。这里多说一句，看到有人在问现在考非全日制研究生晚不晚。如果说的是今年的非全，那时间确实紧张。非全日制研究生和全日制考一样的试题划一样的国家线，再加上读非全日制的大多数都有自己的事业，半年时间备考确实不太行。既然取消了在职研究生，那总有人说的在职MBA是什么情况呢？其实，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA。我们常说的在职MBA，指的是上课方式。MBA是管理类专硕的一个专业。工商管理硕士MBA，分为联考和免联考两种录取方式。免联考MBA为国际院校自主招生或是中外合作办学项目。而所有国内的MBA项目，都要参加联考。所以想要免联考，最好选择直读方式的国际MBA院校。同大多数硕士相同，MBA的授课方式也分为全日制与非全日制。国内联考录取方式，为1月份参加全国硕士统一招生考试——管理类专业硕士联考——工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后通过复试，再被中国学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。一般说的在职MBA指的是在职的攻读方式，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。在职研究生

文章 | 中国MBA教育网原创，转载请留言排版 | 教育君本文阅读预计7分钟我们先来看一组名单：张国立：清华EMBA胡彦斌：北大光华MBA吴奇隆：北大光华EMBA杜海涛：长江商学院MBA吴京：长江商学院EMBA鲁豫：长江商学院EMBA李湘：长江商学院EMBA......以上的明星只是就读MBA明星中的冰山一角。近些年来，商学院成为影视圈明星转行商界的敲门砖，越来越多明星把目光转向了MBA！别急，我们再来看一组名单：马云：阿里巴巴集团创始人 长江商学院“中国企业CEO课程”首期学员牛根生：蒙牛乳业创始人 社科院MBA董明珠：格力董事长 中南财大EMBA08级 中欧国际工商学院EMBA刘强东：京东首席执行官 中欧国际工商学院EMBA 王小川：搜狗公司CEO清华大学EMBA08级校友陈光标：江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长 清华08级EMBA姚劲波：58同城CEO 中欧国际工商学院EMBA......2020年全国研究生考试，报考人数达到341万人，创历史新高。MBA跟随考研整体趋势：报名限制越来越严格，报名人数反而也越来越大；学费也是“一路高歌”，同时国家认可度越来越大。对于从未涉足联考圈子的职场人士而言，可能会产生疑问——什么是MBA？为什么MBA如此火热？就读MBA能对于职业发展能带来怎样的帮助？接下来小编为大家一一解答01何为MBAMBA即为工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。背景MBA诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程，成为亚洲区第一所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。1991年，我国大陆正式开设MBA课程。工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。意义设置工商管理硕士学位和试行培养工商管理硕士研究生的工作，目的就在于通过这条途径培养出一批具有坚定正确的政治方向，懂得专业，能卓有成效地组织与指挥社会化大生产，善于经营，能够适应社会主义有计划的商品经济发展的需要的中、高级管理人才，为我国的经济建设，社会发展以及改革、开放事业服务。同时，这种专业学位的设置将使我国的学位制度更趋完善，将推动我国高级专门人才培养的多样化，使学位制度进一步适应科学技术事业和经济建设发展的需要。报考条件考生的学历必须符合下列条件之一：a) 具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者；b) 已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者；c) 获得国家承认的大专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历。此外，各校还可能在教育部门规定的MBA报考条件基础上制定本校的报考条件。比如清华大学，对大专毕业生考生，要求有突出的工作业绩（相关证明、业绩报告），或者有达到学士学位水平的，与工商管理专业相关的论文 （1万字以上）；须通过国家大学英语CET四级考试。考试内容MBA考试分为数学、逻辑、写作、英语四部分，满分300分。·数学主要为高中和初中的知识，而且全部都是选择题；·逻辑考试考的是对各种信息的理解、分析、推理、论证，以及解题速度和解题策略；·写作分为两块，一块是论证有效性分析，一块是论说文。论效和论说都叫“论证”，主要考核的是考生的逻辑思维能力；·英语主要是写作和阅读，平时需要词汇的积累。02MBA为什么如此火热？近年来随着时代发展，越来越多人意识到学习和文凭的重要性，尽管不少人已经走上工作岗位，但是为了自己未来的发展，还是决定读一个文凭来进一步提升自己。2016年，在职联考被并入到一月在职研究生领域中，并非说明2016年在职研究生将取消，在职研究生可以同时获得院校的学历证书与学位证书，在一定层次上与普通硕士研究生没有任何区别。MBA自然成了不少职场人的首当之选，一方面MBA报考人群比较广泛，无论是对于本科生还是专科生都可以报考，另一方面除了可以学习到相关的理论知识还是可以拓宽人际关系，受到社会各界的青睐，报考人数也越来越多。03MBA对职业发展的帮助MBA报考人数逐渐增多，当然也离不开他能够给人们带来一定的实际利益：提升个人管理能力MBA课程体系的设置，对于个人能力的提升也起着至关重要的作用。无论从事何种行业，本科期间有无接触过管理知识，通过MBA的学习，都会获得系统的管理知识，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。训练商科思维方式MBA是一个思维方式的训练，主要是判断考生考虑问题是否周全，说话是否有逻辑性，能否抓住问题的核心。在攻读MBA的过程中，不仅能够掌握科学研究和技术工作的能力，还能让自己更加有想法，更独立。也让我们在发现问题、沟通讨论、提出方法、解决问题等方面的能力将得到质的飞跃。掌握实战商业技巧此外，MBA教育最重要的特点是实用性，它不重在灌输知识， 而在于怎样用学到的知识去指导管理工作。MBA教学中会涉及到大量真实的商业案例，这可以给学员理论知识之外的对于商业环境理解、商业谈判技巧等方面的经验分享。构建人际关系网络有数据显示，MBA的同学来自各行各业，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。掌握工作实用技能管理沟通是MBA很关键的一个技能，不仅要学会作报告，作讲演，介绍和分析案例，还要掌握现代资讯手段，尤其是熟练使用电脑以及互联网等，充分把它们运用到管理沟通之中。升职加薪不二选择在我国的工作环境中，大家有一个默认的统一原则，那就是硕士毕业证书对于岗位晋升及考职称来说，是极其重要的。在换工作时，如果有研究生毕业证书，在找工作的时候也具有一定优势。同时，对于不同单位的晋升政策及薪资要求来说，一般与个人学历挂钩，所以本科生学历与研究生学历的薪资待遇是有本质性的区别。所以，拿到MBA的学位证书，在职场中可以增加薪资。通过调查和研究发现，最近五年，全球80%多的企业希望招收MBA毕业生，中国MBA学生毕业后有6.6%的人年薪在100万以上，23.1%的人年薪50万-100万，35.5%的人年薪在30万-50万。2020国家线之后，我们采访了部分高校商学院院长/老师，谈及2021MBA学费趋势，不少院长/老师表示，MBA学费还有提升空间，其中上海大学管理学院于晓宇副院长认为，可能出现更显著的学费分层。如果你有读MBA的想法，不免要面对择校的纠结、提前面试的茫然以及备考流程的规划，成年人的时间都很宝贵，很多咨询备考的同学时间段在晚上7点-9点，为什么？因为早已走出校园的惬意，省时省力又保真的备考秘诀：让各大院校老师视频直播为你宣讲项目介绍、在线答疑你的备考困惑！5月23日-24日，中国MBA教育网联合全国多所商学院召开“第四届MBA项目联展暨2021在线招生直播峰会”第三轮（7、8场），院校招生老师线上直播2021MBA招生政策。让你节省时间，少走弯路，直接锁定心仪院校。

EMBA在国内已有十余年的发展历史，在发展过程中，经历了很多变化，就读人群从最初的高端顶尖趋向于中层优秀，政策上也经历了禁止党员干部就读和2015年规范考试纳入统考。因此，EMBA逐渐回归教书育人，回归教授管理，回归理性发展，这对于EMBA的长期发展是非常有利的。但是很多人也在疑惑，自己有没有必要读EMBA，针对这个问题，魏建荣老师依据以往EMBA报考同学的实际情况出发，针对他们的求学动机为大家分析是否必要就读EMBA。就读动机一：系统学习管理知识。在过往的EMBA学员中，基本都具备八年以上的管理经验，他们对于管理并不陌生，而且做出了非常突出的业绩。但是这些学员普遍反应都是知其然不知其所以然，只知道这样干，这样干有效果，为什么这样干，干的方式还能不能改进，这些问题他们并不清楚；另外，他们大多有过或多或少的管理培训经历，但是他们都觉得不系统，通常只针对自己的岗位，或是时间比较短等。因此，EMBA所能提供的长期、系统的学习方式，加之名校，诸如清华、北大、人大等名师的指导，是这些学员所向往的学习方式。就读动机二：提升战略能力，开拓思维眼界。由嘉禾博研获悉，以往的EMBA学员中，有中层管理者，也有高层管理者，虽然他们的站位不同，但是对于提升战略能力和开拓思维眼界的诉求是相同的。中层管理者的同学希望能够多多学习战略相关知识和能力，为下一步走向高层管理者做准备；高层管理者的同学希望能够将企业发展带向更高层次，需要补充更多的战略知识，学习更多的战略经验，把握企业发展机遇。另外，他们都希望能够洞悉未来社会和行业发展趋势，因此都比较关注能否进一步开拓自己的思维眼界，而这是通过自学或是简单培训难以达到的。EMBA多门类、多学科、多案例、多实践的教学方式，能够最大限度为学员提供战略和思维方面的学习成长机会。在高速发展、而又纷繁复杂的当下，EMBA的学习无疑是这些学员的最好选择。就读动机三：拓展人脉，圆梦名校。由嘉禾博研获悉，以往的EMBA学员中来自各行各业，包括制造业、金融、信息、电子、建筑等，可想而知，清华、北大、人大这些顶尖EMBA院校学员的行业背景更为广泛，因此，EMBA成为了学员扩展人脉的最佳平台。而且EMBA就读时间长达2-3年，大家相互沟通交流的机会很多，相互之间的了解程度、可信程度都比其他场合的人脉资源更强。另外，学历和名校情结也是EMBA同学谈到比较多的动机之一。有很多优秀的EMBA同学能力非常突出，但是学历很低，因此在职场里，他们也会存在很多无形的压力。既能够提升学历，获得硕士研究生的学历和学位，又能够得到名校的光环，特别是能够入学清华、北大、人大之类的国内顶尖院校，EMBA是目前不可多得的学习方式。

　　目前所有研究生专业都区分全日制与非全日制,但是对于EMBA来说大多数院校都只是招收非全日制,为什么?http://emba.eego.com/　　EMBA也有全日制和非全日制的区别吗?　　首先,EMBA并不属于全日制教育,是非全日制的。其次,EMBA招收的都是具有8年以上的高层管理人士,对于这类人士多数都是在职人员,所以开设非全日制更符合他们的学习方式。最后,非全日制EMBA的授课相对而言更便捷,可周末或集中授课,不需要自己在脱产来学习,可以兼顾工作和学习。　　EMBA和全日制教育有哪些区别?　　1、EMBA和全日制最大的区别就在于上课方式有所不同。例如,全日制基本上是在周一周至周五上课。而EMBA则是利用工作人员的周末时间进行授课,比较常见的,周末班上课和公共节假日。　　2、EMBA课程在上课过程中更多融入了关于工作人员工作技能方面。对于考生来说,参加EMBA课程除了学习针对的专业知识以外,还可以接触到更多与工作相关的专业技能,这也是全日制研究生所不及的地方。　　3、EMBA教育比全日制教育更具优势,全日制教育与企业单位接触较少,缺乏工作经验。然而EMBA学习前提正好学员的工作经验相吻合;而企业对有理论知识和专业技能的人才是非常青睐。