在职学术型研究生

随着教育的不断发展，在职研究生的出现使得很多在职人员多了一个进修的途径。每年报考的人数也都是呈现直线上升的趋势，但是很多人依然对在职读研并不了解。为此，笔者就给大家介绍下2019年在职读研和读研的区别有哪些？区别一、上课方式不同在职研究生是在职人员利用休息时间来进行上课的，这样在工作的同时，还能兼顾学习，可谓是一举两得。而全日制读研则需要学员全天的在院校学习。目前在职研究生有以下几种上课方式供大家进行选择：1、周末班周末班，就如字面意思一样，就是利用周六日的时间上课，与日常工作是相互分离的。2、集中班一般情况下，集中班的课程会将时间集中在节假日上课，例如：寒暑假、国庆假期、五一长假等。3、网络班相对来说，网络班比较自由，对于工作比较忙的学员来说，可抽任何闲暇时间进行学习。区别二、入学方式不同目前在职研究生最为热门的报考方式有同等学力和非全日制研究生，其中非全日制研究生和全日制研究生的入学方式一致，考生需要在入学之前参加国内联考和院校复试。而同等学力相对来说比较简单，学员可以免试入学，只要报名资料资料通过审核即可进行学习。区别三、证书样式不同1、全日制研究生在毕业后会获得研究生硕士学位和硕士学历双证书2、非全日研究生和全日制研究生一样，毕业后也会活的学历和学位双证书，唯一不用的是：证书上会标有“非全日制”字样，但是其含金量跟全日制的是一样的。3、如果通过同等学力的方式进行报考，那么在课程结束后只能获得课程结业证书，如果想要获得硕士学位证书，则需要在满足条件的情况下，参加每年的申硕考试，考试通过，以及顺利通过论文答辩，才能获得硕士学位证书。区别四、学习费用不同1、学费方面总体来说，在职读研所需要的花费要比全日制的略高，但是对于在职人员来说，也是完全可以承受的。2、奖学金方面一般情况下，全日制研究生会设有多种奖学金，以此来减轻学员的压力，但是报考在职研究生，通常情况下是没有奖学金的，但是也会有个别院校为鼓励学员，设置一定数额的奖学金。区别五、招生条件不同1、全日制研究生：毋庸置疑，全日制研究生一般不限工作经验，无论是应届生还是往届生，都可以报考。2、在职研究生：在职读研，不同的院校，不同的课程对学员的要求都会有所不同，考生在报考之前，一定要仔细查看其院校的招生简章。读完以上内容，相信大家“在职读研和读研的区别”已经有了非常徐详细的了解，如果大家还想要了解其他知识，还请关注本百家号其他相关内容。

今年因为翟博士事件，是为学术界敲响了一记警钟，是以近日里教育部也是发了声明，要求对研究生的考试、培养、管理方面一定要做严格的规范性要求。而说到研究生的培养，很多人都是嗤之以鼻，觉得现在研究生的水分很大，甚至不如以前的本科生。其实这般说法是错误的，因为绝大多数研究生都是在埋头苦学的。别的不说，真正从高考突围考入大学，又考研成功的人，能力还是有的。所以要说研究生水分大的，只能说像翟博士那样以及在职研究生的水分比较大。不过话说回来，都是研究生，这在职的和全日制的研究生有什么区别呢？首先要明白的是，这二者在含金量上是全日制更高。不过在大方向上，二者又是相同的。所谓大方向，就是指待遇以及国家政策这一块，二者都一样，不会说因为你是在职的，而对你降低待遇，或者因为你是全日制的，而额外提高待遇。待遇一样，接下来就是区别了。首先是在职研究生，既然是在职，那就是一边工作一边读研。对于有稳定工作的人来说，都是利用周末学习，所以考一个在职研究生算是一个锦上添花的事儿。而全日制的研究生就是要正儿八经的在学校里上课，或者是跟着一起导师做项目才是。说白了，在职研究生比较自由，灵活性比较大。而全日制研究生是没那么自由，还要受学校的管理。然后这两者在报考的时候要求也不一样。这全日制研究生在本科阶段就可以参加考试，本科毕业就顺利对接。而在职研究生对于工作有一定的要求，其中本科是三年工作经验，专科的要求更多。所以无论是在职还是全日制的研究生，想顺利毕业拿到学位证书，都不是一件容易的事，至少你得把时间这关过了。不过对此有网友是说了：“在职的都是水货。”为何会这么说呢，因为在职的等于只要熬时间交学费就行了，至于质量，实在是不值一提。

在职研究生有几种方式？有什么区别？既然大家想读的是在职研究生，那说明已经在工作了，时间精力是有限的，绝大多数的人都是周末才有空，甚至很多人周末都不休息，只能调休，也就是说在不放弃工作的情况下，可自由支配的时间并不多。之前的回答里已经说过了，想在国内读一个国家认可的在职研究生，无非就是非全日制和五月同等学力申硕这两种方式。而两者在考试形式、难度、费用、需要付出的时间精力以及拿到的证书方面都是有着很大的区别的。首先想表明我的一个观点，不同形式的读研方式就是为了满足不同人群的需求，其实没有必要过多的去比较，你如果有想要提升自己的想法，只需要了解清楚其中的区别，然后选择适合自己的方式学习即可。先说说非全日制值不值得读？很多人说因为改革以后，非全日制的毕业证明确了要加上非全日制这几个字，而且部分学校不让非全的参加校招，部分学校和部分专业要求签定向协议，不给三方和派遣证，不调档案，几乎所有非全都不提供住宿，学费还很贵！拿的是专业型硕士学位。这么一看，非全感觉没啥用呀！但是非全你可以工作呀！你想想你为什么不愿意去读全日制？是不是因为不想放弃现在的工作？或者家里无法支持你读三年的全日制？再或者担心考上了全日制读完三年毕业后不一定能找到比现在更好的工作？总之肯定有一个原因导致你不能去考全日制，那么如果个人的基础也还不错，生活的城市也有适合的学校和专业可以考取非全日制研究生，自己的业余时间比如每个周末或者集中上十天半个月你也可以接受，经济上也能负担得起，为什么不读呢？好歹人家给你发毕业证和学位证，学历可以填研究生学历，上学的过程中也拓宽了人脉，还能学到很多你感兴趣的知识，如果是名校的出来以后认可度也还不错，有什么不好吗？有人可能会说有些公司和单位招聘条件是必须要全日制研究生学历，读了非全也没用。那不去哪些单位不就行了吗？明知道自己的条件不能去读全日制了，为啥老盯着那些只要全日制研究生学历的单位呢？所付出的成本和全日制不一样，为什么要和他们去比较，想和他们获得一样的待遇呢？人家三年不上班没有收入来源（大部分全日制学生都是家里出学费生活费，少数读全日制还会赚钱的不列入讨论范围），拿到的证书当然是通用的，就像大家读个全日制本科每个单位也都认可是一样的道理。而且现在考非全的人逐年增多，没用的话这么多人为啥要考？不就是希望能拿到证书，提升自己的学历，以后工作上升职加薪评职称能用得上吗？何况每个单位的标准都是不断变化的，所以你只要各方面条件允许，能考上并且坚持读下来，拿到证书，肯定是有用的。毕竟这两个证书是可以在学信网和学位网都能查询得到的！其次来说说同等学力申硕，这个形式算是被踩得最多的一个形式，入学门槛相对较低，没有入学考试，属于宽进严出的方式，最后拿的是单证，也就是没有毕业证，通过答辩后可以拿到硕士学位证书，另外修完研修班的课程可以拿到学校颁发的结业证。结业证不等于毕业证，不可以在学信网查询，也就说没有学历，这个属于学位教育。但我觉得他除了这个缺点以外，其他每个方面都挺好的。为什么好？我们从以下几点来分析1、专业选择多，同等学力申硕，现在高校开设的都叫高级研修班，拿的学术型硕士学位，现在很多高校开设了一些热门的、和时代发展有着紧密联系的课程，并且一个专业下面有很多的研修方向，可以根据自己的兴趣和规划来选择适合自己的方向。要知道在在职阶段还能学到自己感兴趣的专业是一件多么幸福的事情。但是非全的专硕就不行，你只有那么几个专业可以选择，课程方向也基本都是固定好的，没有太多选择的空间。2、时间灵活，现在都是采用每个月上1—2个周末的方式，甚至部分高校还有开设网络班，对于已经工作的人来说，时间灵活就是最大的优势！而且很多可以网络授课的一般都是名校，圆大家一个名校梦。估计这里会有人杠我说这个名校有意义吗？又不是考进去的，一个月就上那么几天课，也没有分配导师，有什么意义？但是我想说的毕竟是名校教授上课，对于很多爱学习的人来说照样能学到很多东西。而且老师讲课并不敷衍，很多教授的课都很受欢迎。3、费用不高，大部分学校的高级研修班2年的学费在2W-4w等，有部分名校的特别好的专业可能价格会更高一点，但我看了下平均下来一般不超过3W，加上后期的考试答辩费算下来基本不超过5W。但现在有逐年上涨的趋势！这个费用对于很多在职人员来说都是承担得起的，不像非全的一些专业动不动就十几二十万，最便宜的MPA一线城市的学校也基本不低于5万。4、考试难度相对较小，国家考试就考一门外语+专业综合，分别考60分及格，五年之内通过有效（每个学校的五年有效期计算方式不同，自己要问清楚是从何时开始计算），也就是说你的压力比较小，两科考试，只要考及格就有资格进入写论文答辩阶段，并且不需要一次通过，比如第一次考试过了英语专业课没过，那么第二年只需要考专业综合即可。光是这四点其实我觉得已经很有吸引力了，如果你对学历，也就是所谓的毕业证没有特别要求，那这个方式无疑是在职人员提升自己读研性价比最高的一种选择。写到这里，我在想肯定人会说单证没有用啊！单位不认可！首先同等学力的学位证是在中国学位网查询得到的，证书不会有任何在职、网络教育、函授的字样，一般评职称只看学位证，最重要的一点，深造读博也是看有没有学位，不是看有没有学历，大家可以自己去看高校招博士研究生的简章，条件都是写的已拥有硕士学位，并没有学历要求！而且在以后的工作中，个人觉得大部分的单位更多的都是多维度的考察自己的员工，学历只是目前国内比较传统的敲门砖，至于怎么用，还是要看每个人的职业规划。还有就是，虽然非全发双证，但毕竟非全日制考试难度和全日制一样，少数学校是集中授课或者某些师范院校是寒暑假授课，其余的几乎都是每个周末到学校上课，而且听目前在读非全的朋友说学校现在抓考勤抓得很严，每次上课要点名甚至打卡，有些老师的课不允许请假。而且刚才也说了非全的学费也不便宜。所以一样的道理，不要拿同等学力和非全甚至是全日制比较，毕竟付出的成本也完全不同，你想想每年几百万人考研，全国总共就录取几十万人，根据2019年的数据来看，有两百多万的人都是没有考上硕士研究生的，那其余的人怎么办？二战甚至N战？放弃考研？他当然也可以选择读同等学力申硕。每种读研的方式既然存在就肯定有它存在的意义和价值所在，就是为了满足不同人的需求。最后想说，经常会遇到很多人问我，读在职研难不难？我很无奈，你想一下，如果很简单的话，那人人都可以是研究生了，那研究生还有什么含金量呢？只能说不同形式的难度不一样，适合不同需求的人。我觉得每一个可以一边工作还要兼顾家庭的人，不管通过非全还是同等学力申硕的方式，能坚持读下来并且拿到证书都是好样的！首先这需要很好的自控力以及较好的自学能力，其次能在繁忙的工作和生活中挤出时间学习并且完成考试和写出几万字的论文答辩的人，说明你肯定是真的学到东西了的，加上现在论文答辩的要求越来越高，能拿到证书的人，从我个人的角度来看，我觉得都是很优秀的。写了这么多，第一是因为实在看不惯某些辅导机构为了赚钱就贬低另一种方式的存在，目的就是希望大家考双证报辅导班呗，第二是因为接触了很多迷茫的学员，所以想分享给很多在犹豫和纠结的人，其实真的不用想太多。读书学习这件事怎么会没有用呢？（当然如果你就奔着拿证加薪升职不想学习的就当我啥都没说就行），毕竟学习这件事和其他事情不一样，学到的东西是属于你的，这个过程中收获的人脉、资源甚至哪怕是某一节课老师讲的某一个知识点让你忽然茅塞顿开，都是可以帮到你的。我觉得往往这个过程中你所收获的东西其实比结果会更让你惊喜和意外，当然目标还是要把证书拿到~工作以后我终于领悟了什么叫活到老学到老，也终于体会了当年父母老师说的现在多学一点，以后就少求别人一点。个人觉得人生就是一个需要不断学习的过程，不仅仅是学历上的提升，其他的很多方面都是需要我们不断去学习和思考总结才会变得越来越好的。还有一个小建议是我的个人体会：那就是尽可能选择你喜欢和感兴趣的专业去学习，之前看到一句话叫唯有热爱可抵岁月漫长。只有你感兴趣和喜欢的东西，你才会愿意花时间和精力去学习和钻研它，所以知道自己喜欢什么想要什么是一件很重要的事情。还有就是，如果你对读研完全不了解或者没有概念，那么请你咨询专业的人士，如果要问身边的同学朋友，至少也要问考过、读过的人，不要总是听XX说这个难，不好考，没啥用，那请问XX读了吗考了吗？最后分享一句杨绛先生的话：读书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度，有情趣，会思考的人。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学习的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。看到身边的小伙伴业余时间都去学习了，自己也开始想去学点什么。可是自己是否适合读在职研究生呢？哪些人适合读在职研究生？想提升学历的人当前不乏在职人员对自己当初够用但现在略显乏力的学历并不满意，尤其是工作很多年的职场人，当下很多入职的新人学历都比较高，所以内心还是希望能够提升一下自己的学历。针对这种情况的职场人，可以通过非全日制研究生的方式来为学历升级。非全日制研究生双证齐全，既有毕业证，也有学位证，双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。1想学习专业知识，完善专业能力的人由于非全日制研究生同全日制采用一样的考试内容、录取标准，“严进严出”，对于很多身在职场的人来说，时间、精力都不太充裕，而且一些在职人员已经身居管理岗位，对于本工作专业知识或者自身相关专业能力的要求更为紧迫，所以选择以报读名校课程研修班这种方式接受专业、系统的理论教育，更为适合自己。“免试入学”显然是快速参加专业学习的高效选择。想获得国家证书，缓解职场焦虑的人对于职称评定、升职加薪需求强烈，为职场竞争增加筹码、充满职场焦虑的在职群体来说，在职研究生通过工作闲暇时间学习，既不用承担舍弃工作的风险，也可以在当下平稳的前提下，尽量多获得一些国家认可的能力证书，为未来职场竞争顺利增加筹码。非全日制研究生双证加持，同等学力也可以获得硕士学位。总之，总要为缓解职场焦虑做点什么心里才踏实。想突破瓶颈，拓展职场资源的人职场生涯进入瓶颈期，如何突破瓶颈，打破“僵局”，选择在职研究生这种方式，结识更多的同领域职场人，甚至能够认识一些大咖、领军人物，也是很多在职人员选择在职读研的理由之一。拓展职场资源，大家就当下困境、问题，共同切磋、交流，听取前瞻性人物的精彩见解，“茅塞顿开”“灵光乍现”都是非常可能的。

近几年来，大学毕业生的逐渐增多，就业与职场压力也越来越大，为了提升自身学历，增加含金量，很多本科生选择继续考研深造，绝大多数为全日制研究生。也有一些上班族由于学历的限制，晋升空间变小，常常会选择一种不耽误工作的方式深造，纷纷报名在职研究生提升学历。那么，全日制研究生与在职研究生有何区别，哪一个含金量高？全日制研究生与在职研究生在上课方式、报考方式、考试难度、毕业证书四个方面有一些差异。（1）上课方式就读全日制研究生学历的同学必须在学校规定的时间内在校学习，特别是研一时间需要上一些基础课程和专业课程，研二研三要在实验室完成导师交给的科研任务。而在职研究生可以一边上班，一边学习，上课和学习时间比较灵活，不会影响正常的工作。（2）报考方式全日制研究生报名时可以选择学术型硕士或专业型硕士，可以由学硕调剂到专硕，但不可以由专硕调剂到学硕。在职研究生基本都报考专业硕士，学费较贵。（3）考试难度在职硕士与全日制硕士统一参加全国研究生招生考试，考试的内容一样，难度没有任何差别。仅仅是报考专业的不同，考试难度会有差异。（4）毕业证书以前在职硕士毕业后，只发放学位证书，没有毕业证书，俗称“单证”。全日制硕士完成学业后，发放“双证”毕业证和学位证。随着国家研究生教育的改革，在职硕士如今也发双证，但是证书上会注明非全日制。国家政策明确规定，全日制研究生与在职研究生学历具有相同的效力，享受同等待遇。如果你所在的单位是国家单位，例如公务员、事业单位、国有企业，读一个在职研究生可以升职加薪，评职称，是有很大帮助的。但是如果仅仅是为了提升学历，利于未来跳槽去私有企业，那可能用处不大，私有企业比较认可全日制研究生学历，对在职研究生学历认可度不高。通俗的来说，在职研究生就是一种镀金行为，学历的含金量肯定要低于全日制研究生，假如与全日制研究生学历有同等的含金量，试问有谁还会读全日制研究生？以前的在职研究生发放单证（学位证），基本工资介于本科生与全日制研究生学历之间，与全日制研究生学历存在差异。教育部下发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，明确表示了在职研究生可以获得双证，但是对于社会的认可程度还需要更多的时间来检验。

现如今，研究生报读方式并不是只有一种，有全日制研究生和在职研究生供大家选择，全日制意味着全脱产在校学习，势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生，其授课方式灵活，大家是可以边工作边学习的，下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种，分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学，但这些读研方式都有着自己特点，大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育，报名人员可以轻松入学，在校学到过硬的“本领”后，只需要通过申硕考试、完成论文答辩，还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生，这是因为其入学方式与全日制研究生相同，报名人员都需要参加初试和复试才能入学，属于学历教育，成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学，教学内容侧重于素质教育，不能获取证书，更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的，报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识，而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书，也是比较好的选择。授课方式灵活，可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作，一般有3种授课方式供报名人员选择，分别是周末班、集中班和网络班，能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学，都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学，通过“零距离”学习，报名学生可以更高效的汲取知识，只是周末班一般在周六日授课，集中班主要在节假日授课，更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学，通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识，其优点是读研时间及地点灵活，但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

当前很多在职人员都会报考在职研究生，但在院校、专业的选择上，很多在职人员举棋不定。例如是报考学硕呢？还是专业型硕士呢？学硕：按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究。以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型是学术型学位。专硕：专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的类型是专业学位。1同全日制研究生一样，在职研究生也是学硕、专硕都可以报考。目前，同等学力申硕可报考专业多为学硕，几乎涵盖了大部分专业，在职人员选择余地较大。免试入学，申硕通过率较高。非全日制研究生可报考学硕和专硕，但是实际上我国开设学硕专业的非全日制院校相当少，几乎可以忽略不计，所以非全日制研究生报专业基本全是专业硕士。非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一入学考试，考试竞争激烈。在职研究生上课时间是在非工作日的时间。具体不同院校、不同专业课程安排不同。但主要集中分为三种：1、周六日上课，或者是隔周周末上课；2、假期集中授课；3、个别专业可能还会开设网络授课（仅限同等学力申硕）。此外，关于同等学力申硕，除了院校本部安排授课，一些较为成熟的院校还会在全国主要城市开设异地教学点，同样的师资力量，在职人员可以省去舟车劳顿之苦，在上班所在地进行报名上课。每个班只会采用一种方式授课，在职人员可以根据自己的工作性质进行选择。

一、在职研究生在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生” 。现在严格意义上来讲，已经没有在职研究生了。现在多数人口中的在职研究生，实际上就是非全日制研究生，他们只是没有改口该称呼。那在职研究生登不等于非全日制研究生呢？不等于，它们两个有巨大的不同，法律效益上他们远远不同。改革当然是越变越好呀。二、非全日制研究生改革后的非全日制研究生和原来的在职研究生最大区别就是颁发证书。非全日制研究生毕业后具有学位证和学历证书，是双证书，受国家承认，学信网可查。以前在职研究生只有硕士学位是单证书，学信网上学历还是大学学历。现在不一样了，双证代表含金量直接飞跃。这代表非全日制研究生和全日制研究生具有同样的法律效力。含金量变高了，要求肯定也变高了。非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求。而且为了保护非全日制研究生的权利，2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。非全日制研究生三、全日制研究生全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统招”)，被录取后，获得研究生学籍。全日制研究生属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。全日制研究生分为学术硕士、专业硕士两大类。全日制研究生就是我们常说的考研。考研竞争有多激烈就不用多说了吧。教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。非全日制研究生全日制研究生的含金量当然远远高于非全日制研究生，可我们要处于现实中思考问题。在职研究生存在，当然有它存在的原因。许多人脱离学校工作多时，有多少时间去备考？大家都是成年人有各自的事业，工作真的能一辞了之，去专心备考吗？如果考不上，你有多少退路？现实中当然存在许多能兼顾的学霸，而你是不是呢？在不想辞职又想要硕士学位的情况下，在职研究生能帮助人实现心愿。社会中许多人对在职研究生积累的看法，不是一朝一夕就能改变的。但是国家发布通知力挺在职研究生，因为是教育部自己改的在职研究生，所以自己要承认。上文中也说了教育部下发通知，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。就是说在职研究生可以用来考公务员考编制，事业单位、国企、政府政策这些都会承认在职研究生。这就是非全日制研究生的性价比。

研究生证书可通过全日制研究生和在职研究生两种方式获得，那到底什么是在职研究生呢?什么是在职研究生　　在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生报考有哪些好处?入学门槛低、可在职学习、考研性价比高、学习时间灵活方式多样，课程内容注重实践。目前，在职研究生主要有3种途径：同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。什么是同等学力申硕?是指学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员，通过申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位的称呼。什么是非全日制研究生?非全日制研究生是相对于全日制研究生而言的一种在职研究生报考方式，整个招生政策与全日制研究生完全相同。但主要区别在上课时间上，通过在职方式学习，一般利用周末休息时间学习，毕业同样可获得研究生学历和硕士学位的在职研究生。什么是中外合作办学硕士?中外合作办学硕士也是在职研究生另一种报考方式，是由教育部审批的硕士教育形式，招生学校是国内学校和国外学校合作开办。不用参加全国统考，仅参加学校自主安排的面试、毕业可获得国家承认的国外硕士学位证书。想了解有在职研究生不同方式招生院校、专业，可点击下方“择校小程序”查看具体详情。