在职研究生的含金量低于全日制研究生吗?学员通过报考在职读研教育会后悔吗?这些问题大家存在着疑惑,相信大家看完下面这篇文章会有着不同的看法与认可。在职研究生含金量在职研究生价值体现在哪些方面论不脱产学习的价值观有一句话说得好“鱼与熊掌不可得兼”,对于身处于企事业单位工作多年的在职人员来讲,报考全日制读研是需要脱离本身工作的,脱离本身工作意味着没有稳定的经济来源。若选择在职读研教育学习,可实现不脱产学习,可以使得在工作的同时兼顾知识学习,加上采取理论结合实践的教学方式,其所具有的含金量不低于全日制研究生。论证书的含金量不容忽视在快速发展、充满竞争力的社会中,“学历是找工作的敲门砖”这句话对于正在找工作的学员来讲可能是深有体会的。现在,数不胜数的企事业单位对于应聘者的学历和专业技能有着高要求标准。学员通过报考在职研课程学习,毕业后可以获得高质量证书。证书的获取可以研究生的身份增加竞聘优势,获得升职加薪、评定职称的机会。论企业人脉的重要性俗话说,“人脉就是财富,关系就是能力,人际关系就是你一生宝贵的资源,为你走向事业的顶峰,提供源源不断的动力”。很多报考在职研的学员并不是单纯的想提升知识,更重要的是通过此方式获得较多的企业人脉资源。在职研教育主要是针对于在职人员的读研类型,通过报考参加面授的课程学习,可以结交到企业人脉资源。并不像全日制研究生一样,多数为应届毕业生。在职研究生含金量在职研究生类型多样化在职研究生的招生类型有同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办招生类型,可见招生类型是多样化的,学员可以结合个人需求选择合适的方式报考学习,分别进行介绍:同等学力报考优势:此方式免试入学,不需要参加考试,具有专科及以上学历的学员通过院校的资格审核后即可到校参加课程班学习。符合本科学历具有学士学位年满三年可以参加同等学力申硕考试。报考流程:符合条件→提交报名资料→资格审核→院校录取→结业考试→申硕考试→获得硕士学位证。专业硕士报考优势:此方式不仅对学历有要求,还需要具备工作经验限制。入学需要参加全国联考和院校复试两次考试的考核,采取选拔制度,院校采取择优录取。学员被录取入学以后顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证,提升个人学历和学位。报考流程:符合条件→研招网报名→现场信息确认→参加入学考试→院校择优录取→参加课程学习→获得在职研双证。在职研究生含金量高级研修报考优势:此方式入学不需要学员参加全国硕士研究生考试,学员需要按照院校简章要求提交报名资料经院校审核通过后即可到校参加课程学习。在院校课程安排时间内结束课程学习,修满学分,参加院校组织的结业考试可以获得结业证书。报考流程:符合条件→本网站报名→提交报名资料→院校资格审核→参加课程学习→获得结业证书。中外合办报考优势:此方式属于国内院校与国外院校合作办学的教育类型,学员以此方式报考学习,可以接触到国外的教学资源,顺利毕业后可以获得国外院校颁发的硕士学位证,可以享受到海归待遇。报考流程:符合条件→本网站报名→资格审核/院校考试→院校录取→参加课程学习→获得证书。通过上述讲解,在职研究生的含金量是不低于全日制研究生,学员若选择此方式学习,把握学习机会,认真学习课程,学成以后可以获得丰厚收益,是值得报考的。若有其他问题,可以在本网站咨询
——老师,那其实考了党校基本就没什么用是吧。我是在职教师编制,评职称也是要看双证的。——我想读个硕士评职称,我们家附近没有学校收非全日制研究生,还能怎么办?最近有很多人来询问教师评职称的问题,在这里就给大家说一下。教师工资是和职称直接挂钩的,教师评职称是有学历+任教时间的要求。所有的学校、事业编制、公务员、国企等,看学历都是要双证的,在国内的学历是要学位证+学历证的,国外留学的学历是要学位证+学历认证。国家的政策是好的,指向性也很明确。在2017年,国家对教师评职称的论文不做硬性要求,更注重实际教学能力,国家对教师行业的特殊性做出了及时调整,为了就是让教师把更多的时间和精力扑在一线教学上,让职称证书更具有含金量,这不就很有意义吗?这里举例评一级教师的要求:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。虽然规定上,本科学历教师比硕士学历教师只多两年任教时间,但是我的学员给我说,本科学历教师人数要比硕士学历教师多,本实际上本科要比硕士多三年时间。我的一个学员,她是一个二线城市的在编老师,她来找我问提升学历的事情,是因为两个方面。第一个就是工资,在他们学校里,研究生比本科每个月要多领四五百块钱。钱不多,但是她同批进校的老师都在领,所以她也要一个硕士,于是就来找我询问。还有一方面,就是评职称。教师评职称是要实打实的学历+工作年限的硬指标。她是本科学历,必须要在学校里慢慢熬上多年资历。她说自己如果是硕士买就能少熬三年,这三年说起来简单,做起来难能早点评职称就早点评。提升学历能拿到双证的办法,就全日制、非全日制、留学读硕这三个方式,评职称都承认。全日制与非全日制都要考研,是一样的卷子,一样的考研国家线。考研竞争压力就不用我多说了吧?在职任教老师,这里有两种上课方式。第一是推荐在工作附近大学,攻读非全日制研,每个周末上课。第二种就是集中制上课的非全日制研究生,连续上一个多月的课。因为教师有较长时间的假期,可以利用假期来集中上课。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目,一年制学制,只需出国学习不到两个月时间。学校在中国教育涉外信息监管网上可查,项目有中国文案背书,文凭受法国教育部和中国教育部承认,拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是,所颁发的学位证书中国承认,教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证,认证后中国留学网可查学历。学历可用于评职称、积分落户等。IPAG高等商学院,是目前国内法国大学中,教学资质与认证较完善的高等商学院之一。
之前没有写过职称论文的人肯定有过这样的疑问:职称论文到底写多少字合适?一般来说,国内论文多少字数都会有要求,职称论文也不例外。级别不同,对论文要求的字数也不一样,主要还是由您发表的刊物级别决定,不同级别刊物对论文字数要求略有差别,但是大部分差别不是很大,大同小异。发表普刊论文控制在3000-5000字左右,核心刊物论文控制在6000-8000字左右比较合适。虽然有不少职称要求中注明不少于2000字,但目前的情况是2000字左右的文章有越来越多的刊物是不认可的,很多普刊对于低于3000字的文章是拒收的,一些核心刊物拒收5000字以下的文章。为保险起见,具体字数还需要实际结合所投刊物的具体要求来把握,作者在写作前要先了解清楚对所投期刊的字数要求。为能够让有限的字数清晰严谨地表达自己的论文要点,作者就需要充分利用好论文的每一个位置。标题最好字数不要太多,能够简单清晰地表达扼要即可。摘要是论文的核心,贯穿整篇文章,要能够明确表达文章的主旨和整体思路,字数控制在200字左右!关键词一般在3~5个词汇之间,选择的词汇能够表达概括文章思路。正文在语句通顺的条件下合理安排字数,段落清晰,表达有主旨性,不要东一榔头,西一棒槌的写。不要超过或者跟要求字数相差太多。参考文献也是一篇论文成功的基础,提醒不要摘抄率过高,否则会影响论文的发表。
全日制研究生全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试,被具有研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试,被具有研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。全日制与非全日制研究生有何区别● 相同点(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准,保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。● 不同点(1)毕业证书有所不同(2)培养方案有所不同(3)学费有所不同(4)招生对象有所不同非全日制研究生有什么优势?1、学习工作两不误读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题,所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。非全日制研究生有哪些不足?1、学费更贵非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些,拿北京航空航天大学联考类举例吧,全日制MBA研究生学费9.8W,而非全日制研究生则是12.8W,学费贵了3W。2、社会认可度(隐性)在这里我们强调的是社会认可度,因为非全日制研究生的毕业证书和全日制研究生一样都是可以在学信网上查询到的是国家承认的研究生学历。但由于人们心理的传统思维,对以前在职研究生有些的错误印象,所以社会上对这种研究生还是存在些质疑。因此,很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,但事实并非如此。根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准”。而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。全还是非全,要心中有数来读在职研究生的几乎都是企业管理者,工作繁忙、还得照顾家庭、空闲时间少,两者结合,无形中增加了管理层攻读在职研究生所需的时间成本。全还是非全,适当需要取舍。其次,对于感到现在工作乏味的在职人员来说,是可以通过非全日制研究生来进行专业的转换。这是在职人员转换专业一条重要途径。通过在职学习自己感兴趣的专业,并且获得相关专业的硕士学位证书,在跳槽及选定感兴趣的岗位有着重要意义。
进入2019年,企业竞争日益激烈,对于职场人的专业技能与职业素养也越来越高,很多职场人都深感进一步提升自己迫在眉睫。在职研究生就成为了常见选择。但很多上班族考虑到自己工作、家庭往往已经投入了大量的精力,现在在职硕士好考吗?同等学力申硕:考试简单、通过率高、拿证快同等学力申硕是指本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平,以及学位论文达到研究生毕业的水平。通过向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位,经过学校审核认定后,从而获得硕士学位。同等学力申硕的优势在于免试入学、上课方式灵活、结识丰富人脉资源。对于身处职场奋斗的上班族而言,同等学力申硕这种方式采用先上课,后考试的方式。在职人员无需放弃现在的工作,利用周六日、假期集中授课等业余时间参加国内高等学府的课程研修班,进行系统、扎实的学习。1目前北京部分高校开设了课程研修班,师资队伍由校内的专家、学者、教授组成,还有同样的教学环境、丰富的校友资源,在职人员在这里除了可以重新走进校园,学习知识,还可以结识志同道合的职场同学,往届优秀校友,无论是专业知识还是人脉累积,都是无法用金钱来衡量的财富。此外,同学学历申硕考试简单,申硕通过率高。2在职人员仅需参加国家组织的水平考试和学校组织的考试。其中,统考时间则一般为每年的5月份,报名时间各地有所不同,一般为3月份。申硕的考试也只考学科综合和外语,满分是100,学员考60就算考过。通过申硕考试后就是撰写论文进行答辩。一年内提出学位论文申请,并在提交学位论文后的半年内完成学位论文答辩。答辩通过后就可以拿到学院给颁发的硕士证书。非全日制研究生难度最大,入学难非全日制研究生是先考试后学习的学习形式。其中,考试内容、录取标准与全日制研究生相同,所以考试难度还是比较大的。与应届毕业生相比,在职人员精力、时间可能都会受到一定限制,所以如果坚持想考非全日制研究生的职场人,一定要有超出常人的意志力与决心。当然,非全日制研究生除了可以获得硕士学位,还可以获得学历证书。当前针对在职人员的在职硕士,比较常见的就是同等学力申硕和非全日制研究生。具体哪种方式适合您,还得根据自己的实际情况决定。如果您的需求的是职场晋升、职称评定、出国深造,那么同等学力申硕所获得硕士学位就完全够用了。但如果您有非常强烈的学历证书情结,且时间、精力允许,也不妨放手一搏非全日制研究生。
研究生含金量是大家都关注的问题,而含金量主要体现在证书方面。现今考研可通过全日制和在职研究生两种方式来实现,可是,在职研究生含金量能和全日制比吗?全日制研究生能够获得研究生学历和硕士学位证书,在职研究生同样可以获得这两个证书。先来对比一下研究生学历证书:全日制研究生毕业后可以获得研究生学历证书,报考在职研究生可获得注明“非全日制”的研究生学历证书。在教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中指出:全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。也就是说,在职研究生的含金量和全日制研究生的含金量是相同的,两者没有区分。再来说说硕士学位证书:在职研究生两种报考方式:同等学力申硕、非全日制研究生毕业后都可以硕士学位证书。这两个在职研究生所获得的硕士证书是一样的,外观上没有任何差别,当然含金量也就是一样的。所以,不论是在职研究生学历证书,还是硕士学位证书含金量都和全日制研究生一样,不论是升职加薪、评职称、考博士等,在职研究生都可以做到。
对于研究生来说,全日制研究生含金量是最高的。但是对在职人员来说,放弃来之不易的工作去考研究生,失去固定的收入来源,无疑是非常恐怖的,因此选择报考在职研究生一边工作一边学习的性价比是比较高的。这里小编普及一下在职研究生。在职研究生是什么?在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,不脱产或半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在职研究生学历含金量怎么样?相信这个问题大家一定很关注,小编整理了一部分在职研究生的作用。1、在职研究生毕业后可以参加部分公务员或者事业单位考试。2、出国留学。在职硕士能够出国留学,获得研究生学历证和硕士学位证,该证书与全日制证书有相同的法律效益。而出国留学的条件一般是具备硕士学位,所以凭借毕业获取的双证书是可以出国留学的。3、积分落户。在职硕士能积分落户。根据积分落户政策规定,具备研究生学历且有硕士学位证的人员能积26分。在职硕士属于学历教育,学员经研招网报名并通过统一入学考试后,将由招生院校择优录取。在学习期限内完成规定的培养项目、修满学分且通过论文答辩后,可以获得院校颁发的硕士研究生毕业证及硕士学位证。所以,根据规定可以参加积分落户并加26分。4、评职称。在职研究生毕业以后也是可以拿到双证的,即研究生毕业证书和硕士学位证书。该证书被国家承认,与全日制研究生证书有相等的法律效力。其毕业证、学位证都可作为评定职称标准,经单位和相应主管部门考核,能够履行本岗位职责,所学专业与现岗位专业一致或相近,从事现岗位专业技术工作满3年及以上,可以评定中级职称。5、人脉积累。如在职MBA可以算是一个大的高端沙龙,这里聚集了各行业的高端人才,精英聚会,脑力激荡,同窗两三载,肯定会为自身发展埋下重重的伏笔,相当于瞬间有了一个高端的资源矿,对于自己的人脉绝对有大的帮助。
随着社会竞争形势的加剧,使得很多在职人员倍受压力,相信每个人也都是不甘于被淘汰的,所以很多人选择了在职研究生课程来提升自己,以适应这个瞬息万变的时代,那么也有一些人提出了非常尖锐的问题,在职研究生有没有学历到底重不重要?下面笔者就这个问题来进行解析。先要了解一下,能够获得哪些证书?在面对上述如此的尖锐问题后,笔者先带大家了解一下就读在职研究生到底可以获得哪些证书呢?据悉目前在职研究生是以非全日制研究生和同等学力招生类型为主的,请看如下解析。1、同等学力该类型是以免试入学方式入学的,报考者以这样的轻松方式入学之后,在经过一定时间段的学习,修满了所需的学分,并且完成了论文的撰写以及后期的答辩,毕业时就可以获得院校颁发的硕士学位证书。2、非全日制研究生就读非全日制研究生是要经过严格的入学手续的,首先得报名参加全国的一月联考,也就是与全日制研究生一起进行的考试,其次还要经过院校的复试,两次考试全部通过之后,才可以正式的入学,入学门槛之高,是大家都极为头疼的,而毕业之后,可以获得双证,即硕士学位证书和研究生学历证书。那么,两种证书的含金量哪个要更高一些呢?1、国家认可度方面其实,学员们努力获取的学历证书和学位证书在国家的认可度方面是一样的,学历和学位也都是国家承认的,受保护的程度是一样的。2、社会认可度方面两种证书在社会上,也是一样的受到认可,社会各界的企事业单位对于拥有学历证书和学位证书的学员是一样看待的,也许录用时还会对持有学位证书的员工更加优先一些,因为学位证书的获取证明的更多的是学员的实际专业能力。学历证书和学位证书对于工作的帮助是否一样大?1、就业在社会各个单位的用人标准中,对于学员的能力要求是十分严格的,而学员就读之后获得的学位证书和学历证书都是十分有用的,一样可以发挥重要的作用,都是体现学员个人实力的标志,相比较起一些刚步入社会的大学本科生而言是占有很大优势的,甚至可以超越全日制研究生的录用率。2、工资定级在就职之后,进入紧张的职场竞争中,将会面对很多的提升机会,此时各大单位对于在职人员的职称评定或者是加薪晋级等事业升迁的评判依据则是所获证书,而学位证书和学历证书的作用基本一致。同样是可以起到预期效果的。最后,在职读研有没有学历到底重不重要?笔者有以下观点通过以上的分析可以发现,就读在职研究生,有没有学历到底重不重要,主要在于自身,在报考之前,要对自身有个了解,要清楚自己读研的目的是什么,是为了证书、提升能力、还是为了获取人脉,因为每个人的目的的都是不同的,所以学历究竟重不重要,没有一个确切的耍法。以上就是给大家做的详细介绍,相信对大家会有一定的帮助,如果想要了解更多的知识,还请关注本百家号其他相关内容。
在职研究生有几种方式?有什么区别?既然大家想读的是在职研究生,那说明已经在工作了,时间精力是有限的,绝大多数的人都是周末才有空,甚至很多人周末都不休息,只能调休,也就是说在不放弃工作的情况下,可自由支配的时间并不多。之前的回答里已经说过了,想在国内读一个国家认可的在职研究生,无非就是非全日制和五月同等学力申硕这两种方式。而两者在考试形式、难度、费用、需要付出的时间精力以及拿到的证书方面都是有着很大的区别的。首先想表明我的一个观点,不同形式的读研方式就是为了满足不同人群的需求,其实没有必要过多的去比较,你如果有想要提升自己的想法,只需要了解清楚其中的区别,然后选择适合自己的方式学习即可。先说说非全日制值不值得读?很多人说因为改革以后,非全日制的毕业证明确了要加上非全日制这几个字,而且部分学校不让非全的参加校招,部分学校和部分专业要求签定向协议,不给三方和派遣证,不调档案,几乎所有非全都不提供住宿,学费还很贵!拿的是专业型硕士学位。这么一看,非全感觉没啥用呀!但是非全你可以工作呀!你想想你为什么不愿意去读全日制?是不是因为不想放弃现在的工作?或者家里无法支持你读三年的全日制?再或者担心考上了全日制读完三年毕业后不一定能找到比现在更好的工作?总之肯定有一个原因导致你不能去考全日制,那么如果个人的基础也还不错,生活的城市也有适合的学校和专业可以考取非全日制研究生,自己的业余时间比如每个周末或者集中上十天半个月你也可以接受,经济上也能负担得起,为什么不读呢?好歹人家给你发毕业证和学位证,学历可以填研究生学历,上学的过程中也拓宽了人脉,还能学到很多你感兴趣的知识,如果是名校的出来以后认可度也还不错,有什么不好吗?有人可能会说有些公司和单位招聘条件是必须要全日制研究生学历,读了非全也没用。那不去哪些单位不就行了吗?明知道自己的条件不能去读全日制了,为啥老盯着那些只要全日制研究生学历的单位呢?所付出的成本和全日制不一样,为什么要和他们去比较,想和他们获得一样的待遇呢?人家三年不上班没有收入来源(大部分全日制学生都是家里出学费生活费,少数读全日制还会赚钱的不列入讨论范围),拿到的证书当然是通用的,就像大家读个全日制本科每个单位也都认可是一样的道理。而且现在考非全的人逐年增多,没用的话这么多人为啥要考?不就是希望能拿到证书,提升自己的学历,以后工作上升职加薪评职称能用得上吗?何况每个单位的标准都是不断变化的,所以你只要各方面条件允许,能考上并且坚持读下来,拿到证书,肯定是有用的。毕竟这两个证书是可以在学信网和学位网都能查询得到的!其次来说说同等学力申硕,这个形式算是被踩得最多的一个形式,入学门槛相对较低,没有入学考试,属于宽进严出的方式,最后拿的是单证,也就是没有毕业证,通过答辩后可以拿到硕士学位证书,另外修完研修班的课程可以拿到学校颁发的结业证。结业证不等于毕业证,不可以在学信网查询,也就说没有学历,这个属于学位教育。但我觉得他除了这个缺点以外,其他每个方面都挺好的。为什么好?我们从以下几点来分析1、专业选择多,同等学力申硕,现在高校开设的都叫高级研修班,拿的学术型硕士学位,现在很多高校开设了一些热门的、和时代发展有着紧密联系的课程,并且一个专业下面有很多的研修方向,可以根据自己的兴趣和规划来选择适合自己的方向。要知道在在职阶段还能学到自己感兴趣的专业是一件多么幸福的事情。但是非全的专硕就不行,你只有那么几个专业可以选择,课程方向也基本都是固定好的,没有太多选择的空间。2、时间灵活,现在都是采用每个月上1—2个周末的方式,甚至部分高校还有开设网络班,对于已经工作的人来说,时间灵活就是最大的优势!而且很多可以网络授课的一般都是名校,圆大家一个名校梦。估计这里会有人杠我说这个名校有意义吗?又不是考进去的,一个月就上那么几天课,也没有分配导师,有什么意义?但是我想说的毕竟是名校教授上课,对于很多爱学习的人来说照样能学到很多东西。而且老师讲课并不敷衍,很多教授的课都很受欢迎。3、费用不高,大部分学校的高级研修班2年的学费在2W-4w等,有部分名校的特别好的专业可能价格会更高一点,但我看了下平均下来一般不超过3W,加上后期的考试答辩费算下来基本不超过5W。但现在有逐年上涨的趋势!这个费用对于很多在职人员来说都是承担得起的,不像非全的一些专业动不动就十几二十万,最便宜的MPA一线城市的学校也基本不低于5万。4、考试难度相对较小,国家考试就考一门外语+专业综合,分别考60分及格,五年之内通过有效(每个学校的五年有效期计算方式不同,自己要问清楚是从何时开始计算),也就是说你的压力比较小,两科考试,只要考及格就有资格进入写论文答辩阶段,并且不需要一次通过,比如第一次考试过了英语专业课没过,那么第二年只需要考专业综合即可。光是这四点其实我觉得已经很有吸引力了,如果你对学历,也就是所谓的毕业证没有特别要求,那这个方式无疑是在职人员提升自己读研性价比最高的一种选择。写到这里,我在想肯定人会说单证没有用啊!单位不认可!首先同等学力的学位证是在中国学位网查询得到的,证书不会有任何在职、网络教育、函授的字样,一般评职称只看学位证,最重要的一点,深造读博也是看有没有学位,不是看有没有学历,大家可以自己去看高校招博士研究生的简章,条件都是写的已拥有硕士学位,并没有学历要求!而且在以后的工作中,个人觉得大部分的单位更多的都是多维度的考察自己的员工,学历只是目前国内比较传统的敲门砖,至于怎么用,还是要看每个人的职业规划。还有就是,虽然非全发双证,但毕竟非全日制考试难度和全日制一样,少数学校是集中授课或者某些师范院校是寒暑假授课,其余的几乎都是每个周末到学校上课,而且听目前在读非全的朋友说学校现在抓考勤抓得很严,每次上课要点名甚至打卡,有些老师的课不允许请假。而且刚才也说了非全的学费也不便宜。所以一样的道理,不要拿同等学力和非全甚至是全日制比较,毕竟付出的成本也完全不同,你想想每年几百万人考研,全国总共就录取几十万人,根据2019年的数据来看,有两百多万的人都是没有考上硕士研究生的,那其余的人怎么办?二战甚至N战?放弃考研?他当然也可以选择读同等学力申硕。每种读研的方式既然存在就肯定有它存在的意义和价值所在,就是为了满足不同人的需求。最后想说,经常会遇到很多人问我,读在职研难不难?我很无奈,你想一下,如果很简单的话,那人人都可以是研究生了,那研究生还有什么含金量呢?只能说不同形式的难度不一样,适合不同需求的人。我觉得每一个可以一边工作还要兼顾家庭的人,不管通过非全还是同等学力申硕的方式,能坚持读下来并且拿到证书都是好样的!首先这需要很好的自控力以及较好的自学能力,其次能在繁忙的工作和生活中挤出时间学习并且完成考试和写出几万字的论文答辩的人,说明你肯定是真的学到东西了的,加上现在论文答辩的要求越来越高,能拿到证书的人,从我个人的角度来看,我觉得都是很优秀的。写了这么多,第一是因为实在看不惯某些辅导机构为了赚钱就贬低另一种方式的存在,目的就是希望大家考双证报辅导班呗,第二是因为接触了很多迷茫的学员,所以想分享给很多在犹豫和纠结的人,其实真的不用想太多。读书学习这件事怎么会没有用呢?(当然如果你就奔着拿证加薪升职不想学习的就当我啥都没说就行),毕竟学习这件事和其他事情不一样,学到的东西是属于你的,这个过程中收获的人脉、资源甚至哪怕是某一节课老师讲的某一个知识点让你忽然茅塞顿开,都是可以帮到你的。我觉得往往这个过程中你所收获的东西其实比结果会更让你惊喜和意外,当然目标还是要把证书拿到~工作以后我终于领悟了什么叫活到老学到老,也终于体会了当年父母老师说的现在多学一点,以后就少求别人一点。个人觉得人生就是一个需要不断学习的过程,不仅仅是学历上的提升,其他的很多方面都是需要我们不断去学习和思考总结才会变得越来越好的。还有一个小建议是我的个人体会:那就是尽可能选择你喜欢和感兴趣的专业去学习,之前看到一句话叫唯有热爱可抵岁月漫长。只有你感兴趣和喜欢的东西,你才会愿意花时间和精力去学习和钻研它,所以知道自己喜欢什么想要什么是一件很重要的事情。还有就是,如果你对读研完全不了解或者没有概念,那么请你咨询专业的人士,如果要问身边的同学朋友,至少也要问考过、读过的人,不要总是听XX说这个难,不好考,没啥用,那请问XX读了吗考了吗?最后分享一句杨绛先生的话:读书不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度,有情趣,会思考的人。
上班族考研,主要有在职研究生和全日制研究生。为了提升自己及职场发展,很多在职人员都有读研打算。但是,在职研究生和全日制研究生,到底哪个更适合在职人员呢?在职研究生:在职人员部分时间在职工作,部分时间到校学习的教学方式。在职研究生报考方式主要包含同等学力申硕和非全日制研究生,两者均为平时工作,周末或者假期参加学习。其中,选择同等学力申硕这种学习方式的人员,满足申硕条件可以申请获得硕士学位证书;非全日制研究生则在修满学分,满足毕业条件后获得硕士学位证书和毕业证书。在职研究生无需辞职,可以兼顾工作与学习,经济压力较小。1全日制研究生:全日制研究生需要在职人员脱产学习,因为全日制授课时间一般为周一至周五,周末休息。全日制研究生在校参加课程学习,通过所有课程考试,完成论文答辩,毕业时可同时获得硕士学位证书和毕业证书。选择全日制研究生的在职人员需要辞职备考,然后上课学习。在辞职期间需要考虑经济支撑是否足够、家庭成员是否支持、毕业后再次面对求职就业压力等一系列因素。在职人员到底适合在职研究生还是全日制研究生,主要看个人实际情况。一般而言,在职研究生适合绝大部分已经工作的人,在职人员无需过分纠结于学历,因为除非是一些对科研背景做出明确要求的工作,例如研发类工作,企业还是更看重工作能力。对于职称评定、升职加薪、出国深造等需要,在职研究生所获得证书同全日制研究生拿到的证书具有同等法律效力,受国家承认,在工作上已经足够用了。