在职硕士是否报考博士

又到了一年的开学季，今年是格外的不同，因为新型冠状病毒的影响，2020年注定在我们的人生中留下印象深刻的一笔，但是，灾后我们的生活仍然将继续，工作，生活，学历提升问题，正好在我们隔离在家的这几天好好想清楚，那么，最近很多小伙伴都开始准备考在职硕士博士了，很多同学最近问硕博通老师最多的一个问题是：免联考的研究生靠谱吗?免联考的在职博士靠谱吗？老师统一给您回答一下 提出这个问题的同学，硕博通老师先给您进行一个名词解释，什么是免联考，这里面说的联考是，全国研究生统一考试，免联考那就是不需要参加我国的研究生入学考试，那么，什么学校不用参加国家的研究生统一考试呢，答案是国外的高校。国外高校在我国举办硕士和博士学位教育，所谓的免联考的研究生mba也分两种：1、国外高校和国内高校合作办学，这种叫中外合作办学，这种学位，国家教育部留学生服务中心可以出学位证书的认证报告。也就是说，所获得的学位，是国家承认的。2、国外高校和国内培训机构合作办学，这种因为不是和国内高校合作，所以国家教育部留学服务中心没法对你获得的学位给于认证报告，但是这种免联考研究生又分两种：① 教育部涉外监管网上可查的国外正规高校和国内培训机构举办的硕士博士课程，这种课程获得的硕士博士学位，理论上国家是承认的，因为这种高校如果学员在学校当地国家学习，回国后，留学生服务中心是可以做认证报告的，在国内学习，因为绕过了和国内高校合办这层关系，所以就不给出认证报告了。②教育部涉外监管网不可查的国外高校和国内培训机构举办的免联考硕士博士课程，这种课程，学员就要特别小心了，很多所谓的野鸡大学，都是这种学校。这种高校，不被我国教育部认可，就算在当地留学，回国都无法做留学生学位认证报告，更何况您在国内学呢。综上所述，硕博通老师认为，免联考mba研究生，大部分是靠谱的，有一部分鱼目混珠的，需要学员多学习相关知识，多学习，多鉴别，真金不怕火炼。另外针对国外高校只有学位，没有学历的问题，硕博通老师认为，我国现行学历学位双轨制，仿制的前苏联，而国际上除了我国以外的其他国家，高校都是只有学位没有学历的，这个一定会是大势所趋，中国加入WTO都十多年了，当初承诺的能源，教育，金融等领域国际接轨，允许国外的机构和国内机构展开竞争，中国的教育体制并没有完全放开，老百姓的对于高等教育的认知，也还停留在趋于传统的观念，固守原来的理念上，所以现在，对于我们想要报考免联考研究生硕士博士的个人来说，拿国外免联考的硕士博士，其实应该是一个机遇期，大家都犹豫的时候，你下手，相当于你占了便宜，相当于2003年的中国房地产市场一样。以上是针对免联考的研究生靠谱吗?免联考的在职博士靠谱吗？硕博通老师给您的权威解答，更多有关于在职研在职博的问题想问老师，可以加硕博通老师的百家号，或者来在职研联盟网找硕博通老师聊聊。

广东中公考研甘孜州人民政府州长信箱在关于公务员读研究生报销学费的文件看到有人提问请问州长大人：请问甘孜州是否出台过有关于公务员读研究生报销学费相关的规定或文件？感激再三！咨询人社相关政策朋友：欢迎你对我州人社政策的咨询，对于你所提出的“我州在职公务员可以全脱产读研究生”的问题，经我科室咨询省人社厅相关处室、我局相关职能科室和请示领导同意，现就你所提出的问题答复如下：1、根据公务员法对公务员在职学习制度明确规定：“公务员在职自学制度，是指在公务员主管部门和公务员所在单位的指导下，公务员以提高自身素质和能力为目的，利用工作业余时间进行自学的一种学习培训方式”，公务员管理单位鼓励单位所在员工采取网络教育、远程教育、电化教育和半脱产、函授教育等多种学习方式提高自已的知识水平和业务能力，对于在职公务员进行全脱产提高学历的问题，因涉及在职公务员在学习期间的工资福利、工龄计算、年度考核、人个档案管理、学员毕业后是否回原单位工作等一系列不便于管理和规范的问题，公务员法对在职公务员参加全脱产提高学历问题没有明确规定。2、经咨询省人社厅公务员管理相关处室，《国家、省关于严格规范领导干部参加社会化培训有关事项的通知》文件明确提出：领导干部个人参加其他面向社会举办的教育培训项目，包括各种非学历教育、学历教育和在职学位教育等教育培训，必须按照干部管理权限向当地组织（人社）部门提出申请和报告，并说明培训项目的举办机构、项目名称、学习期限和学习费用等。未经批准不得擅自参加。3、参照中共四川省委组织部、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省监察厅、四川省财政厅、四川省人力资源和社会保障厅、四川省审计厅《关于开展机关事业单位财政供养人员调查摸底工作的通知》（川人社办发〔2014〕26号）文件精神，对调查摸底对象第十条明确规定“参加学历教育全脱产学习人员”属于财政供养在编不在岗人员，如参加全脱产学历教育学习，学员单位应按规定向当地组织人社部门报告。4、我州对于参加学历教育（未说明是否为全脱产）同时取得硕士研究生毕业证书和学位证书的在职人员，根据“百千万康巴英才工程” （甘委发〔2013〕10号）相关文件规定，对于符合“百千万康巴英才”人员，在毕业并取得相关证书后，经用人单位报相关部门审批后，一次性给予1万元的奖励。根据以上政策，你所提出的“我州在职公务员可以全脱产读研究生”问题，建议你应向所在单位提出申请，本着友好协商、互惠互利、有利于单位事业发展的原则，经单位同意后报当地组织人社部门审批后方可进行。特此答复！甘孜州人力资源和社会保障局培训教育科专家观点：据了解，公务员读在职研究生一般情况下是需要学员自理学费的，但是对于一些单位来说，会为了鼓励自己的员工不断的学习提高自己，会给予员工相应的奖励，对于不同的单位要求也不一样。特别是西部欠发达地区或者人才相对匮乏地区，一般都会帮助本单位人员提升学历，这是建设现代服务型政府的基本要求。人员学历提升，素质提升也是单位提升员工整体效能的基本体现。目前在职研究生主要是以同等学力申硕和专业硕士的形式进行招生的，对于两种不同的招生方式，学费也是有很大差异。公务员报考硕士博士，要走内部呈报，一般要经过本部门、人事、和主要领导的批准，批准后可以攻读硕士博士，对于重视人才的机关，一般会鼓励员工攻读全日制硕士博士；政策相对严格的单位，一般要求员工攻读在职硕士博士。这个取决于单位的宽严。华政教育创始人、湖南永州团市委副书记、南京农业大学优秀博士王智伟建议全国公务员，尽量攻读全日制硕士博士，全日制对于自身综合素质的提升是很大的，一般全日制的硕士博士能够比普通员工的综合素质强很多，个人要积极主动与单位协调，争取机会，不要总是顾虑太多。同等学力申硕的学费相对来说较便宜，学员需要按照指定的账号进行汇款，也可以到学校报到时缴纳费用。有些院校规定一次性缴清，有些院校每学期开学缴纳一次或每年缴纳一次。专业硕士的学费相对来说比较贵，学员在入学的时候需要按照院校的要求进行缴费。本文综合整理公务员思想动态观察，甘孜州人民政府州长信箱

也许不少人不太明白，已经遴选为硕士生导师，为什么还需要继续攻读博士学位呢？之前临沂大学拒绝与300余硕士学历教职续约的新闻，不知道您看了没有？2000年之前，不少院校新进教职达到硕士学历即可。不是这些高校不想要招博士，而是年毕业的博士生数量有限，且大部分都被经济发达区域的高校引进。因此，非省会城市的双非院校不少教师都是硕士学历。在专科升格为本科、学院升格为大学等过程中，都有明确的教职博士学历比例要求，这些院校就出台了鼓励在编在岗老师以在职形式攻读博士学位的政策，如在职离岗、在职半离岗、在职不离岗。如在职离岗之前规定博士的3年学制，现在大部分院校调整为4年学制。延期毕业的话，只能走延期离岗学习渠道。博士研究生毕业典礼和学校签订《教职工在职攻读博士学位协议书》后，读博期间有统发工资、绩效工资和其他福利待遇的，可参与年度考核和正常晋升，但需完成规定的工作和学习任务。因此，年龄较大的硕士生导师以在职形式攻读博士学位是正常的呢。在国内不少普通高校都有类似的情况，甚至有博士生导师年龄比在职博士生还小的，毕竟是学无先后、达者为师呢！这类硕士生导师中大部分人的能力和水平是没有问题的，正常指导硕士研究生是完全没问题的。换句话说，博士生导师也就是博士学历，不也在指导博士生吗？但是，在职攻读博士学位的硕士生导师，将硕士研究生撰写的论文署名自己一作是否合理，得看整个论文撰写过程中的贡献程度。科研论文撰写为什么大部分硕士研究生的学术论文署名二作，而博士研究生不少署名一作呢？首先，学术论文的贡献分配。在整个论文“产出”的过程中，和硕士研究生大部分内容由导师安排不同，如思路、实验方法、论文修改润色等，尤其是部分课题组第二导师对硕士研究生的一篇论文付出不比研究生小。当然，遇到全程不指导的"无良导师"也是有的呢。反而，博士研究生贡献非常大，导师仅仅是掌握个大方向，自主完成一个课题是博士的基本要求。也不是博士研究生中没有这样的情况，不少博士毕业求职时无法进入高校也是因为发表的论文都是二作，只能有2个选择：1）走师资博士后渠道，力争2年内有足够的科研产出后留校。2）进入企业工作。往往这样的团队口碑不是很好，不少人在报名读博时打听到类似的情况后都会选择退缩呢。其次，现有体系的影响。一个论文的署名贡献不是单纯的撰写个论文初稿，而要看想法、实验操作（经费）、数据分析、论文撰写、润色修改等。一般来说，国内较为看重的是通讯作者和一作者（一单位），导师署名一作、硕士或博士研究生署名二作的学术论文同样符合毕业要求。硕士生深造读博时，二作的论文同样可以作为支撑材料，但博士生毕业后求职时引进单位只认一作和通讯。其实，这就是国内大部分硕士生无法署名二作的原因之一，硕士就业时论文数量和质量不是关键，而二作也符合毕业条件。通讯作者一般是课题组负责人，课题的申报、经费和结题等工作都由其完成，往往也是圈内大牛，也是研究生们口中常说的"大老板"。一作往往是课题组内负责具体指导的青年教师（小老板）。现有体系有个"死循环"，就是职称评定支撑材料、科研绩效奖励等认定仅认可一作或通讯，整个研究生指导工作是青年教师做的，付出了时间和精力后却没有收获，谁有热情来做这个事情呢？因此，国内大部分院校的青年教师都要“争”硕士生的一作。青年教师科研起航也许不少人会问，为什么青年教师不自己做实验，发文章呢？有这样的青年教师，而且比例不低，且给自己指导的研究生挂个二作。往往在这个过程中，又容易造成团队研究生管理的困惑，同时指导几个研究生，到底论文给谁挂个名呢？都不挂名，无法毕业怎么办？这个时候平时积极主动，协助年轻老师开展实验的同学肯定优先，对不对？是不是感觉又回到了之前的"死循环"。遇到论文署名的问题，尽量和导师沟通好。自己的实验思路、撰写的论文初稿、联系的老外帮忙修改润色、回复审稿意见（中文还有个版面费问题）等，贡献较大的话，且有读博的意愿可以和导师沟通尽量署名一作（尤其是部分导师没有团队，自己可以通讯作者的情况下，没必要争学生的一作呢）。若是导师在论文的产出过程中贡献很大，自己贡献有限，署名二作也是可以的。青年教师实验室内开展实验不要走极端，比如导师都没什么贡献，为什么要带他名字呢？没导师名字，你做的课题就没法结题，没有经费支撑你也无法做这个课题出成果呢。另外，不是每个导师师德都很高，避免激化矛盾，影响自己毕业。之前，上海某211高校就有导师将硕士生的数据给博士生后，引发硕士生和导师双双离世的悲剧，心态一定要调整好，这样的悲观心态不要有。小西觉得越是学校平台不高的院校，产出的科研论文有限，类似的一作之争越多。想要改变这个情况，就得从源头做出改变，如研究生一作、青年教师二作的论文同样可以作为其晋升和科研奖励的支撑材料。最后，小西聊得比较散，也没有说为某些老师洗白。具体的署名顺序和对错，不了解到整个论文的产出过程，我也无法下定义是否合理呢。您觉得呢

在职学历不是第一学历关于学历认证，官方有明确界定，第一学历必须是全日制学历，通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生，包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解，在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历，就是你的第一学历。参加工作后，无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历，哪怕是取得学位，都不属于第一学历，而是在职学历。像你这种只是取得毕业资格而没有学位的在职研究生，更加不可能是第一学历。含金量相对来说还是比较高的虽然不能与全日制研究生相媲美，但是也是研究生，比之于本科、专科还是高一个层次。并且通过在职研究生取得学历学位证书，也是国家承认的，大众也是认可的。而且在职研究生的课程内容与全日制研究生的并没有什么本质的区别，因此也能学习到相关专业知识。含金量高不高，取决于念研究生的人多数体制内工作的人念在职研究生，是为了评职称，然后升迁，只要能拿到毕业证就行，对这部分人来说，念个在职研究生更多是外因，不是主动学习需求，念下来，多少能长点见识，但工作能力有多少提高，只有天知道了。当然，通过这种研究生班，拓展一下人脉资源也是有帮助的，现在各种各样的研究生班、mba班，都有点“联谊”性质。对于要求必须有研究生学历才能提拔的单位来说，这种研究生班上必须得考。还有极少一部分职业处于停顿期，不想闲呆着，又不想原地踏步的人也有念研究生班的，一是增加日后求职时的筹码；二是拓展人脉；最后才是学习。最后念与不念，取决于个人经济情况、时间、精力。小编总结首先说，第一学历是指的全日制学历，从低到高有中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。组织部门对于干部第一学历或全日制学历学历认定，掌握的标准有:要求全日制脱产、国家统一招考。否则都认定为在职学历。每一种形式的在职研究生，都是有一定的含金量的，至于是否需要报考，完全取决于自己，如果你有时间、有精力、经济也没问题，那么可以选择给自己充充电。

远不止硕士生招录工作被迫推迟，高校或研究院所往年3、4月份开始的博士生入学考核（笔试或面试），教育部已发文明确要求延迟进行。今天，小西就有看到一位朋友的留言：我是硕士研究生毕业，已在当地国企工作三年，月工资6000元+。现在想考博的话，还有必要吗？小西没在国企工作过，但是在大部分省市硕士毕业6000元+的收入不算高，尤其是已工作3年。毕竟，国内房价低于6000元/平的区域已然不多，如小西定居的长沙房价相比不高，也在1.2-1.3万/平。如今，应届硕士毕业生年薪在8-10万比较常见呢。进一步地讲，若是除了薪资外，没有年终奖、各种大小福利，单位给硕士的待遇不高。国企体系中学历、能力、背景之间的话题就没断过。是否读博是你个人的发展规划之一，非常重要，将直接影响你的人生。做决定之前，试着琢磨下自己同岗位的其他“前辈”情况，给出问题“未来5-10年，自己是否有机会提升？”的答案。普通员工，企业位置偏，看不到未来、很难提升，通过读博来改变自己是不错的选择之一。毕竟收入不高（没钱），国企两字对你的意义也就变得不大，颇有围城的意味。还有个问题得想明白，为何要读博？毕竟，工资收入不高，也可以跳过跳槽来实现。但是，有兴趣、想搞研究的话，拥有博士学位是前提。小西讲的均是脱产读博，而不是读在职博士拿个博士学位后继续混国企。一是因为大部分院校原则上不招普通在职博士，二是没有熟人推荐，大部分博导不愿意带在职博士。之前，不少国企领导可都是带着项目去读在职博士的。高校读博期间补贴不高（中科院不少研究所博士生补贴不低于6000元），学业奖学金抵消续费后，助研补贴仅1500元/月，加上导师发800-1000元/月，基本只够自己用。已成家的话，压力不小，要和家人沟通好，未来4-5年需要她们的支持。因此，选择考博，暂时不建议此时放弃工作。尽量同时进行，今年就业趋势真不是太好。没考上或后续导师不招的话，后续再求职非常难。我们专业近几年招过不少类似的博士生，均是本校之前的硕士毕业生，入学后在硕士就读的大课题组。去年，一次招了3人，还是同期的硕士同学，现场资料审查时才知晓彼此都要回来读博，彼此间提前并未通气，有缘吧！相比硕士生全国统考，博士招生中院校和导师的自主性更大，即考核方式、选拔标准、指标分配或最终录取上具有更大话语权。因此，千万不要盲考，必须得到导师认可。录取是按课题组（或导师）的报考学生排序，并不是你分高一定录。如今有心离职读博的人不少，竞争一样很大，尤其是名校博导指标不多。若是硕士阶段有2篇不错文章的话，或者回原课题组，会更有优势些。曾有个段子，说的就是读研或读博后，发现自己居然还回不到原单位，小尴尬！这也是吓退很多人的理由，博士不是万能的，和一个人的努力、机遇都有关。最后，博士毕业不易，选择没有回头路。但是，我依然想要支持你读博，加油！

　　随着社会和经济的发展，越来越多的行业为了得到更好的发展，因此紧缺专业性比较好的人才。随着在职教育是逐渐的火起来，在职人员就想通过这种方式提高自身的专业能力，很多人觉得北京师范大学在职博士的课程是很好的。下面就为大家简单介绍一下北京师范大学在职博士招生动态。北京师范大学在职研究生　　北京师范学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的重点大学，并且该校也是中国第一所师范大学，以及该校与30多个国家和地区的近300所大学、研究机构签署了合作协议，与美国、加拿大、英国、德国、日本、韩国、瑞士、西班牙、港澳台等国家和地区的近80所大学有学生交流项目的合作。　　目前，北京师范大学在职博士有哲学、易学两个专业有招生，开设了国学、易学、管理哲学等3门课程，这些课程都在北京上课，另外国学和管理哲学在重庆也有上课地点。这些课程在北京上课需要缴纳学费8.8万元，在重庆上课的应交学费5.8万元。　　这些课程的报名条件是有硕士研究生、研修生、进修生、研修班学历或学位，还要有3年以上或管理经验，但有MBA、MPA、MPM或EMBA教育背景者优先录取。在报名后，学员不用参加入学考试，只要经过学校对报考人员个人资料的审查，通过后就能够进校参加课程学习。　　当学员学完所有需要学习的课程，修满一定学分，通过学校对课程的考试，按照学校要求提交研修班结业论文，然后，就可以拿到北京师范大学颁发的相应证书。

1月13日，媒体发布“尹清忠任济南市人民政府副市长”信息后，部分网民关注尹清忠曾同时攻读硕士和博士学位。日前，澎湃新闻从权威渠道了解到，济南市对此高度重视，及时与山东省教育厅和山东大学、曲阜师范大学进行沟通核查。山东教育部门解释称，对在职人员同时攻读硕士和博士学位没有限制规定。（1月16日《澎湃新闻》）不可否认，从法律角度说，确实没有法律法规禁止在职人员同时攻读硕士和博士学位，副市长同时攻读硕士和博士学位确实不违规。而且，副市长以同等学力身份攻读博士学位，与以本科学历攻读硕士学位之间的确不冲突。但是，一句不违规打消不了大众对副市长同时攻读硕士和博士学位的质疑。首先，虽然在没有获得硕士学位的情况下，确实能够以同等学力身份攻读在职博士生学位。但并不是任何一个毕业多年的本科毕业生都能以同等学力身份攻读在职博士生，同等学力考生报考在职博士生本身有不少的条件限制。尹清忠以同等学力身份报考在职博士生学历是否符合这些条件要求，需要打一个大大的问号。按照曲阜师范大学招生简章中对同等学力考生攻读在职博士生的要求，“同等学力考生不得跨学科报考；进修过硕士阶段主干课程且成绩合格；在相应的科研领域做出突出成绩者，具体条件为：作为第一作者获得部、省级科技成果三等奖以上；或主持完成过一项部、省级的重要科研项目，并通过正式鉴定；或在全国核心刊物上发表过论文四篇以上（文科专业八篇）且为第一作者”。笔者不知道尹清忠本科所学专业是不是汉语言文学专业，不敢质疑尹清忠是不是跨学科报考在职博士学位。但查阅知网发现，尹清忠在攻读在职博士生之前没有发表一篇与汉语言文学专业相关的学术论文，发的3篇论文全是经济学类学术论文，其中以第一作者身份发表的经济学类学术论文只有区区1篇。同时，并没有百度出尹清忠主持过的古汉语领域科研项目。如此比对，尹清忠显然不符合攻读曲阜师范大学在职博士生要求和资格。从这个角度说，曲阜师范大学必须站出来公开解释尹清忠当初以同等学力身份报考在职博士生是如何通过审核的。再者，最关键的是，人的精力是有限的，一心不能多用。省会城市发改委副主任是一个非常重要的领导岗位，工作相当繁忙。发改委副主任在如此繁重的工作之余，能够同时完成硕士和博士学业，这确实让人不太能相信，不得不让人怀疑这位副市长的硕士毕业论文和博士毕业论文是不是本人撰写的。毕竟对很多全日制博士生而言，想顺利完成一篇博士论文都不是一件容易事。况且，副市长攻读的硕士学位专业与博士学位专业并不是同一专业，而是两个跨界很大的专业，同时攻读的难度可想而知。可见，要打消大众对副市长同时攻读硕士和博士学位的质疑，组织部门、教育主管部门以及颁发硕士学位和博士学位的高校需要拿出更多、更详细的证据出来说明，而不是以一句没有违规来搪塞和敷衍大众。

在面临调剂时，很多同学都会面临两个选择：专业、全日制或非全日制。不少小伙伴认为非全日制硕士学历有着一些偏见，认为它没有什么含金量。但是，在考研的巨大压力下，每年都有很多小伙伴最终调剂到了非全日制。那么，非全日制与全日制有什么区别？非全日制含金量如何？非全日制能否考博呢？全日制与非全日制的区别非全日制研究生的前身是在职研究生，我国2016年对在职研究生进行了改革，将其改名为非全日制研究生。非全日制研究生为非脱产学习，人事档案不必归到学校，可以平时正常工作，编制可以照常也不需要辞职，周六周日上课，当然了学校一般不给非全日制研究生提供住宿；全日制为脱产学习，人事档案归到学校，其不能有编制，周一到周末都有可能安排课程，课余时间可以做兼职，学校会统一安排住宿。全日制与非全日制二者含金量目前，全日制和非全日制毕业时拿的都是“双证”，即研究生学位证与学历证，因此理论上二者含金量并没有明显的区别。然而，学校和社会对非全日制研究生的认识存在一定的误解，普遍认为非全日制研究生含金量低，一般来说大部分企业并不刻意的区分，不过在报考事业编的时候，有时候会设置相应的门槛。非全日制研究生以后能否考博目前，并没有任何文件表示非全日制研究生不可以考博，3博士生4所自主划线学校表示非全日制可以考博，当然很多博士生也是非全日制的。但是，小编个人认为非全日制硕士研究生在考博上难度较大，存在一定劣势。非全日制研究生是周末上课，仅仅周末上课所能学习的知识相对较少，要想考博必须要比全日制研究生更加努力才行，如果学术研究水平很高，完全可以忽略这点。全日制与非全日制该如何选择，需要考量哪些因素A.是否已经有工作，以及是否愿意放弃工作。如果你已经有工作，而且不愿意放弃现在的工作，那么你可以选择调剂到非全日制，毕竟可以一边工作一边读研，还是相当不错的。如果你没有工作，暂时还没有工作的打算，那么就尽量调剂到全日制。B.一般来说非全日制比全日制的学费贵，而且基本上没有奖学金。你可以根据自己的经济能力来选择。C.与全日制相比，非全日制班上的学生基本上都是有工作的。以法学为例，非全日制的学生基本上都是法官、检察官、律师等等，人脉很广。当然了，是否调剂到非全日制需要具体问题具体分析，要仔细斟酌。加油！

考博公众号/学之恒考博天地一、招生规模海南大学2020年拟招收全日制博士研究生228名（含少数民族高层次骨干人才计划3名），目前公布的各学科招生人数为预计招生数，录取时我校将视生源情况和各学科发展需要对各学科招生计划作适当调整。我校招收的博士研究生为全日制学术型博士研究生。全日制是指在基本修业年限内，全脱产在校学习。我校博士研究生报考类别分为“定向就业”和“非定向就业”，“定向就业”的博士研究生须在被录取前与我校及用人单位签订定向就业合同，人事档案不转入我校，毕业时按定向合同就业；“非定向就业”的博士研究生须在录取当年9月前将人事档案转入我校，否则取消录取或入学资格。2020年我校招收“定向就业”博士研究生人数一般不超过国家下达招生计划的20%。二、招生学科招生学科见《海南大学2020年博士研究生招生专业目录》（点击查看）。2014年06月05日 19:40 　来源：新华网海南频道近日，一名考生将海南大学诉至法院，称该校在今年的博士录取工作中存在违规行为，录取方法与招生简章不符，录取结果有失公平。据悉，这是海南省第一起博士招生诉讼案。这名雷姓考生称，他今年5月报考海南大学在职法学博士刑法学方向，初试成绩第一，复试综合成绩第五，但海南大学法学博士拟录取的7名考生中有3名综合成绩比他低，这令原以为能顺利录取的他感到失落和“不解”。雷姓考生说，《海南大学2014年博士研究生招生简章》规定，法学院法学博士五个研究方向(民法、商法、民事诉讼法、海洋法、刑法)计划录取5人，其中招录在职博士1人，没有规定每个具体专业方向的招生人数，简章称：“专业测试和面试成绩是拟录取工作的主要依据”。“按招生简章的规定，我的综合成绩排名第五，在职博士考生中排名第一，得知自己的成绩，我以为肯定能被录取。”雷姓考生说，可录取结果令他大失所望也十分气愤，就此，他向海南大学研究生招生办提出了申诉。海南大学研究生招生办在一份正式回复中称，海南大学博士研究生招生是以一级学科成绩(初试)确定进入复试阶段分数线，以一级学科下的二级学科考试成绩(复试和面试)录取的，不同的二级学科复试考试科目不同，因此复试成绩不具有可比性。海南大学博士研究生招生计划在二级学科的分配与海南大学学科发展方向、师资力量和资源平台密切相关，尽管雷姓考生的综合成绩为在职博士考生第一名，但在刑法学方向是第二名，之所以录取在职博士成绩第二的李姓考生，是因为第一志愿填报海洋法学方向的只有李姓考生1人，考虑到在职博士只能录取1人，因此无法录取雷姓考生。雷姓考生认为海南大学的这份解释与招生简章有明显出入，招生简章中并没有规定每个具体专业方向的招录人数，且复试成绩公布后，曾有老师给他去电，指出在职博士只能招录1名，他和一名李姓考生需有一人改报全日制法学博士，以便都能顺利录取。“考虑到我在在职博士中成绩排名第一，应该可以确保录取为在职博士。”雷姓考生说，他没想到最终是以每个专业方向的报名情况来录取，海洋法学方向最终录取了2人，另一名考生系调剂，“海南大学在调剂时也没有征求我的意见，而是录取了比我成绩低的考生”。在递交给海口市中级人民法院的行政诉讼状中，雷姓考生请求法院判令海南大学重新公布2014年法学博士录取名单。目前，海口市中院正在审查起诉之中。对此，有专家指出，近年国内已发生多起博士招生诉讼案，博士录取机制受到越来越多的关注，海南大学在今年的博士录取工作中是否存在违规行为，还是考生对招生简章解读有误，这需要有关方面的详细调查，这一事件也说明，国内高校博士招录工作的关键细节，急需进一步的细化和明确，增强透明度，以免对考生造成负面影响。(记者赵叶苹)