欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
如果你来到厦门大学读研,你将会遇见这些美丽的老师,为你服务!非役人也

如果你来到厦门大学读研,你将会遇见这些美丽的老师,为你服务!

厦门大学优秀研究生教育管理工作者风采展化学化工学院 吴丽晶 优秀事迹:为了进一步提高研究生培养质量,积极协助分管领导探索研究生管理方式,提高研究生管理水平,完成研究生管理工作,具体如下:1、把关研究生生源质量,做好研究生招生录取工作:认真组织研究生复试各个环节,耐心解答考生问题,帮助各位老师招到满意的研究生;2、争取研究生优质生源,协助做好全国优秀大学生暑期夏令营的组织工作:耐心帮助营员报销差旅费,解答营员们各类问题,使近年来学院声誉提升,生源质量有所提高。3、提高研究生培养质量,做好研究生过程管理工作:组织研究生开题、中期、累积考核等各个过程管理环节,保障研究生培养质量。与此同时,注重研究生管理创新,协助学院领导成功的组织举办了中国化学会第五届全国化学类专业研究生化学课程与教学研讨会。本次会议汇聚了全国各个高校的学院领导、课程负责人、骨干教师、辅导员、教学管理者等方方面面力量,探讨在 “双一流”建设新形势下,全国化学类专业研究生教育的过程培养与管理。会议报告即有对研究生培养的顶层思考,又有对课程建设的探索,还有对创新培养体制的研究。通过本次研讨会,进一步凝聚力量,提升理念,深入的促进全国化学类专业研究生教育新时代变革和内涵式发展,助力“双一流”建设。化学化工学院 曾双双 化学工程与生物工程系系秘书曾双双,优秀事迹:自2010年入职以来,具有丰富的工作经验,主要负责系的日常事务工作,包括系本科、研究生、人事等方面的事务,其中研究生教育管理的工作内容主要包括以下几个方面:研究生的招生工作、学科学位点申报、博士后流动站申报、学科评估、研究生讲座、研究生课程开课排课和培养方案的修订等过程管理。她始终秉承“干一行、爱一行”的工作理念,立足于本职工作,爱岗敬业,保持高昂的热情和积极的心态为教师和学生服务。研究生教育管理工作是繁杂、琐碎而平淡,但她始终保持良好的心态,想学生之所想,急老师之所急,保证了日常教学工作的正常运转;每一年的招生工作任务繁重且责任重大,她始终保持严谨的工作态度,耐心回答考生的咨询,仔细完成招考的每个环节,保证了每年研究生招生工作的顺利完成。从2010年开始她参与了化工一级学科博士点、博士后流动站、学科评估、各种研究生基地的申报,负责材料的收集、汇总和整理工作,为学科的各类申报工作提供了基础保障。虽然在工作中取得了一定的成绩,但泰戈尔曾说:“没有什么比单纯而又自然地履行个人在日常生活中的平凡职责更伟大的了。”最简单的往往是最难做到的,所以曾双双老师仍然积极提升自己的业务水平,不断归纳总结自己的工作经验,继续牢记使命、不忘初心、脚踏实地为研究生教育工作贡献自己的一份力量。材料学院 沈晓红 沈晓红,硕士研究生学历,现任材料学院的研究生秘书,负责学院材料科学与工程和生物材料两个系的研究生教育管理工作。优秀事迹:近年来,以服务师生为宗旨,秉承爱岗敬岗、踏实肯干的工作作风,发挥自己的耐心、细心、爱心与热心,认真履行岗位职责,保证各项工作高效、有序进行,获得广大师生的一致好评。重视学习、掌握教育部和学校有关研究生和学科发展的各项方针政策和规定,做好上传下达,并积极贯彻和落实,做好领导的参谋和助手,为招生的“阳光工程”保驾护航。在工作中,善于思考和总结。为规定教学管理,专门到兄弟院校调研,结合本院实际情况,协助起草各类规章制度,并制定相关表格,取得了良好的效果;为凝练教学成果与经验,参与教学成果奖的申报。作为完成人之一,先后获得2项福建省教学成果一等奖(2014、2017年)、1项厦门大学教学成果奖一等奖(2017年)。为提高服务水平,利用业余水平不断学习,有意识地为教学改革工作进行探索,先后在国内公开发行的杂志上以第一作者身份发表论文2篇。公共卫生学院 潘莉莉 潘莉莉,女,汉族,1982年3月出生于山东枣庄,中国共产党员,硕士研究生学历。优秀事迹:该同志自2011年8月至今担任厦门大学公共卫生学院研究生秘书一职,她热爱研究生教育管理工作,入职以来工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献,认真学习党的先进思想,全面贯彻党的教育方针和政策,自觉遵守学校各项规章制度,认真履行研究生秘书工作职责,保障学院研究生教育工作平稳、快速、有序发展,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了学院师生的一致好评。一、工作细致、认真负责教育工作无小事。潘老师在工作中保持高度的责任感,本着认真细致、负责到底的精神扎实做好每一项工作,保障研究生工作从招生到毕业与教学等有关的所有环节顺利进行,保证学院学科建设工作快速发展。二、敢于担当、坚持原则习近平总书记指出:“担当就是责任”。在研究生招生工作中,潘老师时刻牢记:“考生成绩必须是真实的”,这是对学校负责,更是对考生负责,认真做好研究生招生工作。三、关爱学生、默默奉献高等学校的根本任务是“立德树人”。在工作中潘老师严格要求自己,经常反思自己的一言一行是否合乎教师的身份。不管白天、黑夜,她总是第一时间回复和解决学生提出的问题,及时提醒学生在培养的各个阶段做好合理的安排。她对学生像朋友一样,有的同学亲切的称她“莉莉姐”。研究生教学管理工作不仅是教学管理,更多的是教学服务,服务贯穿于整个管理过程中。潘老师一直本着“为学生服务好,为老师服务好”的意识,利用各种机会提高专业素养,提高服务水平。她就是这一样一个在平凡的岗位上,有着一颗不平凡的奉献于教育事业心的平凡人。能源学院 陆雪英 陆雪英老师认真学习政治理论、爱岗敬业、遵守各项制度、严格要求自己、时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在研究生院、招生办、考试中心以及学院领导的关心培养和同事们的帮助下,勤奋工作,履行好岗位的职责,熟悉研究生教育管理各项业务,规章制度理解准确,服务到位,正确执行,处理及时;优秀事迹:注重业务理论学习和全面素质的提高,努力提高工作水平和工作效率,规范研究生教育管理;在具体的工作中形成了一个较清晰的工作思路,常规工作程序化,做好阶段性工作目标,及时做好工作计划和阶段总结;新的工作要积极主动、提前筹备,本着“把工作做的更好”的目标,开拓创新意识,化被动为主动,顺利地开展工作并圆满完成各项任务;关注前沿的教育教学方面的动态,不断更新知识和观念,注意统筹协调,保证学院教学工作的平稳高效运行;具有良好的服务意识和团队协作精神,不因循守旧用老经验老方法办事;同时积极思考如何建立完善研究生的招生宣传体制,如何逐步建立适合学院特色的学生培养评价体系等深层次工作。老师表示:这么多年来一直十分感谢学校有一个良好的体制,在保证完成本职工作的同时,能够鼓励提出自己的建议和想法,多次获得研究生院和学院的奖励。今后也将更加努力工作,在自己的工作岗位上有更大创新和突破。软件学院 麻琳健 麻琳健老师从事研究生秘书工作十五年,具有丰富的工作经验,长期负责软件学院各类硕博士研究生的招生及日常教学管理工作,并协助学院领导做好学科建设、学科评估、导师遴选聘任、研究生培养方案及教学管理制度的制订、各类教育创新项目的申报工作等各项研究生相关工作。优秀事迹:在研究生秘书的岗位上,麻琳健老师凭借较强的工作能力和良好的沟通能力,受到老师和同学们的一致好评。同时,麻琳健老师还积极参与研究生相关的科研项目,曾经参与软件学院工程硕士教学管理系统项目、软件学院工程硕士培养过程跟踪系统项目的研发工作。在软件学院工作期间,曾经三次获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、两次获得“厦门大学软件学院优秀共产党员”等荣誉称号。虽然在工作中取得了一定的成绩,但麻琳健老师仍然积极提升自己的业务能力,积极参加研究生院组织的各项业务培训,努力提升业务水平,以便更好更有效地为老师和同学们服务。“把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单”。多年来,麻琳健老师始终以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,默默辛勤工作,在平凡的岗位上对学院的发展做出了积极贡献。生命科学学院 欧阳智贤 欧阳智贤 生命科学学院研究生秘书优秀事迹:自2016年入职后即担任研究生秘书,主要负责研究生招生、培养与管理工作。在招生方面,能发挥主观能动性,积极开展招生宣传,充分利用保研论坛、保研QQ群等大学生常用的交流平台宣传学院夏令营和推免招生工作;制作夏令营微信推送,拓宽招生宣传渠道;积极建言献策,丰富并改进夏令营活动环节;响应学院“走出去”号召,每年与学院教授到多所国内知名高校进行招生宣传。每年推免生系统开放填报的时候,均会守在学院至凌晨,以争取第一时间给推免生发送拟录取通知,让学生感受到学院的用心和诚意。在学院所有师生的共同努力下,学院夏令营拟录取营员选择推免生科院的比例由2016年的21%增长到2017年的32%,2018年该比例又增长到43%。在研究生的培养与管理方面,工作认真细致,尽职尽责,能耐心为学生答疑解惑,用心为学生做好课程安排、中期考核、毕业答辩等相关服务工作。此外,能够做好学位点评估与学科分析工作,助力学院学科建设。自工作以来,工作能力与工作态度深受师生认可。在2017年年度考核中获评“优秀”,并在2018年获评中国“互联网+”大学生创新创业大赛筹办工作先进个人。数学科学学院 陈李媛 陈李媛,数学科学学院研究生教务秘书,负责数学科学学院研究生招生、学科建设、学位管理、导师遴选聘任、日常教学事务等一系列研究生教学、培养相关事务的管理与服务。优秀事迹:曾获得“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、“数学科学学院优秀共产党员”“厦门大学优秀大学生夏令营先进工作者”等荣誉称号。研究生教务岗位既连接着导师和学生,又连接着培养和教学,工作内容繁杂琐碎,具有很强的服务性,需要极大的耐心和热情。自从事研究生教务管理岗位的5年多来,陈李媛老师始终坚持“严于律己、乐于服务、不懈学习、勇于创新”的工作理念、饱满的工作热情和细致周到的工作态度,竭尽全力为学院师生提供良好的服务,协助学院完成了第四轮学科评估、学位授权点合格评估、国家天元数学东南中心启动仪式等总要工作,得到全院老师与研究生同学们的好评。同时,陈李媛老师也重视在工作中坚持学习,时常从究生教育培养工作实际和学科发展需求,对研究生教育工作进行反思,提升自我的综合能力。例如,主动了解更多关于教务方面的工作方法及工作案列;积极参加研究生院组织的学习培训及调研了解其他兄弟院校数学学院研究生管理工作的实际情况;积极总结工作经验,提高工作效率,优化工作流程;够结合工作实际需求,为领导提出合理化建议,以便制定符合院系发展的研究生教育管理规章制度。于无声处,踏实前行,陈李媛老师在平凡的岗位上,用自己的实际行动诠释一名研究生教务工作人员积极的精神风貌。信息科学与技术学院 朱晋英 自2014年以来,一直从事信息科学与技术学院研究生秘书工作,爱岗敬业,认真细致地做好每一项工作,积极热情、真诚无私地为师生做好教学服务,顺利高效地完成了历年研究生教务、招生及学科建设等方面的工作。优秀事迹:恪尽职守,求实创新,全面提升工作效率和水平。在日常教务管理中,从学生入学后的培养方案制定、课程学习计划确定、排课、选课、考试、成绩管理到学位论文开题、中期审核、答辩、授学位等所有环节都提前做好预案,避免各种疏漏,保障学生学业的顺利完成。按照研究生院的工作要求,协助分管院长完成教务管理的各项工作,保证了日常教学的井然有序。坚守原则,悉心服务,全力保障研究生招生工作顺利进行。在研究生复试工作中,严格执行招生工作的各项规定,协助学院领导认真组织考生调剂、复试工作。历年来,从研究生初试至复试这段时间,办公电话成了考生们的咨询热线,老师总是耐心细致地解答考生的咨询。齐心协力,任劳任怨,协力推进学科建设稳步提升。按照研究生院的部署,积极配院系领导做好学科建设工作,先后参与完成了工程硕士专业学位授权点对应调整、国家级和省级研究生联合培养示范基地申报、第四轮学科评估、学位授权点合格评估等工作,认真准确地收集、筛选和整合材料,与团队成员齐心协力、任劳任怨,高效圆满地完成工作。在工作中不断总结和反思,创新工作方法,对各项任务科学分解、高效完成,尽最大努力为师生提供便利,赢得了广大师生的一致好评和普遍认可。老师表示:今后将再接再厉,一如既往地保持踏实稳重、诚恳热情、认真负责的工作作风,以强烈的责任感保持最佳工作状态,进一步提升业务能力和服务水平,更好地完成研究生教学管理的各项工作。信息科学与技术学院 魏昊 魏昊,信息科学与技术学院研究生秘书,负责协助学院研究生招生、培养、毕业授学位、学科评估等工作。善于总结工作经验和方法,熟悉研究生招生和培养管理环节。优秀事迹:对待领导,尊重而不恭维、服从而不盲从;对待导师,平等协调、尊重理解、互敬互谅;对待研究生,态度热忱、真心实意。2018年获校优秀研究生教育工作者 、校优秀夏令营工作者、工程技术学部积极参与奖、学院优秀共产党员。药学院 李真 李老师任职研究生秘书期间,能做到上情下达,下情上报,在研究生、导师、学院、研究生院、招办、考试中心等相关职能部门之间起到很好的桥梁作用。优秀事迹:工作认真负责,积极主动,一切以服务好全院师生为出发点,为师生创造便捷、高效、规范、优质的工作和学习环境,服务学院教学工作的顺利开展,深受全院师生好评。主要体现在以下几个方面:1、努力做好研究生招生录取工作,争取优质生源;2、做好教学安排,多为任课教师着想;3、加强新生教育,规范研究生培养;4、善于与师生沟通,及时反馈师生意见和建议;5、了解学生情况,针对性指导学生申报各种项目;6、简化工作流程,方便师生操作。医学院 易佩荣 优秀事迹:易佩荣老师从事研究生秘书工作四年以来,始终牢记服务意识,勇于开拓创新,主动钻研医学研究生人才的培养规律,与时俱进,修订了学院研究生人才培养管理规章制度十余项。注重积累经验,总结工作技巧,合理规划和安排工作。主动了解兄弟院校的医学研究生人才培养模式,善于借鉴和思考,大胆建言献策,将临床医学专硕新生开学报到时间提前到暑假,便于专硕在开始执业医师规范化培训之前就能完成大部分的理论课程学习,将课堂上学到的理论运用到实践中。十年辅导员工作经历已经让易老师形成了全方位育人、全过程育人的工作理念,二级职业指导师和二级心理咨询师的资历也让易老师在为师生服务的过程中自觉换位思考,眼中有人,有针对性的为不同类型的师生做好服务工作。医学研究生人才培养离不开附属医院、教学医院的配合和支持。在与10家附属医院、2家教学医院的合作沟通中,易老师努力发挥好上传下达、沟通左右的桥梁和纽带作用。考虑到高校和医院的管理体制存在较大差异,学校的通知不能直接转发给医院,所以每次工作往来、发布通知时,易老师都会根据医院的不同情况做出修改,便于医院能更好的执行。在各类学科评估等重大工作中,她全身心投入,只要工作需要,不分白天黑夜或平时假期,她都能保质保量按时完成工作任务,高度的责任感、强烈的敬业意识获得学院师生一致好评。知识产权研究院 林少婷 林少婷,女,中共党员,硕士研究生,2012年8月来校工作至今,现任厦门大学知识产权研究院研究生秘书,兼任研究院人事科研秘书。优秀事迹:热爱本职工作,坚决拥护党的教育方针和政策,时时关心学校和院系大事,围绕学校“双一流”建设目标,在具体教学服务工作中践行以师生为本、服务师生的理念,认真履行岗位职责,踏实做好各项工作,协调研究院教学、科研、人事、财务、外事等工作有序运行,在研究院师生中具有较高评价。管理服务意识强,工作表现突出,参与“福建省高校特色新型智库”、“福建省硕士研究生导师团队”、“知识产权台湾博士生专班”、“理工知识产权双学士创新实验班”等项目的申报和具体执行,多次出色完成大型学术活动的筹备、组织任务,曾获“厦门大学优秀研究生教育管理工作者”、法学院“优秀共产党员”等荣誉称号。重视自身综合素质的提升,自觉加强政治理论和业务能力学习,在职期间发表与本职工作相关的论文3篇。热爱生活,爱好瑜伽和跑步,在校运会中有获奖。团结同事,积极参与集体活动,努力为学院发展做出应有的贡献。来源:厦门大学研究生院 美工/邵婷编辑/霍秀春

神人

两硕士买了同一篇毕业论文?研究生生涯究竟该如何度过?

感觉自己就像一只徜徉在学术圈的,最近几乎每天吃瓜吃到撑大前天,笑看青年明星学者杨辉教授,从打死不认到致歉承认抄袭;前天,捧腮对着本科毕业生 14 篇 SCI 的小老弟犯花痴;昨天,惊叹小学生拼爹研究癌症获奖。今天,又感慨天大、厦大俩硕士「买毕业论文」……这件事,大家或多或少应该都听说过了,这里就只简单介绍一下。「买论文」事件的来龙去脉前几日,有媒体报道,天津大学软件学院软件工程专业 2018 届硕士毕业生——刘宇宸的硕士学位论文《基于 J2EE 的环保管理系统的设计与实现》,与同年毕业的厦门大学信息学院软件工程专业学生——林鲤的硕士学位论文《基于 J2EE 的环保管理系统的设计与实现》出现标题、摘要、关键词、正文的结构及内容雷同或高度相似,多个段落一字不差。对此,涉事两硕士所属大学分别对该事件发布了通报。图片来源:学校官网图片来源:学校官网图片来源:知网图片来源:万方图片来源:万方图片来源:万方笔者手欠去搜了这篇论文,发现刘宇宸是在职硕士,她的这篇论文有两位指导老师,emmmn,两位指导老师都没发现问题么?且她在致谢里居然还写「导师耐心的一遍遍的指导」(「的」也用错了),要真是一遍遍地指导,一遍遍地修改,还能改得两篇论文一模一样,那二位可真是不可多得的缘分……对于此事,大家怎么看?估摸着大家都有所了解,现在论文代写很猖狂,谁的朋友圈里没有几个论文中介呢?普刊、核心期刊、SCI 期刊已经明码标价,中介组织枪手代写,枪手拿部分,中介拿抽成,早已形成了产业链。新闻里的两位研究生,很大几率是遇到某位无节操的枪手一文两卖了……由此事引发的思考很多年前,村里出了一个大学生,整个村的人都倍感骄傲;近些年,大学生普遍增多,已经提升到以培养出研究生为荣。名校、高学历带来的的光环,一度让人们带着欣赏与羡慕的眼光看待硕博士这样的群体,但「学术造假」的字眼却使人们的这一看法幻灭。笔者不禁感慨:他们拿了一手好牌,却打得稀烂。他们对自己不负责,连毕业论文都是买来的,一定程度上降低了国家培养研究生的门槛。取消学位证,既是对他们「造假」的惩罚,也是对广大研究生的警戒。1. 在该接受磨难的年纪选择了安逸,生活会回馈给你更多的磨难我们常说,现在不愿吃学习的苦,将来就得吃生活的苦。在当今社会,没有学历的人几乎是没有竞争力的,因为学历就是准入门槛。这两名硕士研究生,为什么会去「造假」呢?因为他们选择了安逸,只需要出一笔钱,让别人去写去吃苦,自己只管安逸就好。2. 保持优秀,它会让你拥有人生的选择权在人生的每个阶段,我们都有要履行的责任和义务。在学生时期,唯有好好学习,我们才有更多的选择权,这句话不止适用于九年义务教育,同样适用于大学与研究生教育。相应地,当我们进入社会后,有能力加持的你,会成为就业市场的「香饽饽」,可以站在优势地位。这就是为什么我们要学习,保持优秀的原因——只有这样,我们才能拥有更多的选择权!3. 该怎样度过研究生生涯呢以上的道理我们都懂,那么,究竟该怎样度过研究生生涯呢?绝大部分人的研究生是自己考来的,回想起复习考研的那段时光,很多人都会感慨,毕竟,辛辛苦苦的备考真的不容易。,一旦考上,很多人便失去了方向,包括笔者在内,在刚开始研究生学习时都会感到迷茫。这时候,我们就要搞清楚研究生与本科的区别。本科生是学校的「脸」,研究生是学校的「里」。本科期间让你学习散漫,研究生期间让你学习自律。其实,研究生是工作前的三年实习期。尽快适应「研究生」这一身份后,我们就要在方方面面有所规划。(1)学习方面所有的课程几乎都是在研一集中上完的,特别是研一上学期。所以,研一主要以学习为主。还是那句话,好好学习,天天向上,不要觉得自己考上研就不学习了。同时,从入校开始着手论文写作,在研一下学期,课业压力减小的时候,可以集中时间整一篇综述发出来。积极点的同学,研究生复试一结束,回家就拿着导师给的题目开始看文献了。先别管网络上很多人呼吁「不以论文为唯一评定标准」,最起码大家毕业后的一段时间,论文还是相当重要的,虽然这么说有点扎心……试问,研究生三年都踏踏实实地看文献,多练手写论文,毕业论文还需要去买吗?其次,除了课业学习之外,多看一些专业相关的书籍、论文。这时候看的东西就不要考虑有用没用的那种功利性问题了,毕竟很难说将来工作能怎么样,既然到了研究生这一阶段,多学一些专业内的东西,总是没错。这里插播一条笔者的经验,学校的图书馆和数据库,你刚入学可能觉得很正常,但毕业之后数据非常贵,一定要珍惜!请尽情地在有限的时间内多用,多查一些中外文资料,尽可能多的保存资料!此外,研一伊始,就要做好规划:将来是读博?工作?国考?省考?还是去医院?企业?学校?早早的铺设好自己的路,才能朝着目标不断地努力下去。即使计划会因为各种情况有所改变,但是确定了大方向,自己也是在不断前进着的,这样不至于毕业前还对自己的未来懵懂无知。(2)生活方面首先,不要玻璃心。研究生期间注定会碰到各种闹心的事,无论是自己学习和科研上的事情,还是导师安排的乱七八糟的事,比如去整理材料、接待来访的专家学者、和行政财务扯皮等等。放一百八十个心,不是针对你,大家肯定被有意或无意地为难过,这个时候一定不要有玻璃心,否则难受的只能是自己。无论是批评还是指责,笑笑就过去,别太当回事。其次,保护自己。不论是对导师,还是同一个课题组的人,都尽量不要完全把自己的想法表达出来,尤其是负面的情绪和言论,多听听别人怎么说,少说点自己的想法。因为,难免保不齐别人就把你说的某些言论添油加醋地捅出去。再者,不要相信大饼。很多非导师的老师、师兄师姐,喜欢给人画大饼,比如假模假式地对你说:这个实验你帮我做了,回头论文给你挂名。尤其是组里有多个研究生时,还会有人争着去吃大饼。研一小白一听,哇,这么好!居然给我挂名!开心的不得了,屁颠屁颠的给别人打杂。最后,论文会不会挂你先不说,事实是,论文这个东西,只要不是第一作者,其他的都没什么用。笔者就傻乎乎地吃了一年大饼,消化不良后,才悟出真理。听咱的,下次再有人给你画饼把人当傻子,直接 funny mud pee 甩他脸上。小 结怎样过好研究生生活这个问题,千人千个看法,很难几句话说清楚,无论怎样,还是要自己去体会。把研究生当份工作,不要看名字里有一个「生」,也不要看还在上课,说白了那就是「岗前培训」。在研究生生涯中,「人」的成分要比本科大的多,不要求研究生人情练达,但是基本的情况要能看得清楚。人活在这世上最应该学习的事——学会做人!一旦被认定为「不诚实」,为了防止被骗,不会再有人愿意与你打交道,你在这世上就会变得孤立无援。做事是可以后天学习培养的,而人的品质这个根基如果烂掉的话,迟早会走向毁灭。

大事情

经验总结|2021双证硕士如何择校

经验总结|2021双证硕士如何择校经常有同学给我留言问我:学校A和学校B哪个好?我该考哪个学校?必尚考研经常回复,但也是为了避免经常回复相同的问题,于是稍加总结了一下,给有需要的人一起看看,希望一些看法,能给迷茫中的研友提供一些有用的建议。首先,选学校的第一步,也是最关键的一步,就是确定地区!有的人,问的学校差别还挺大的,这里的差距便指的是:地区。而确定地区的关键因素在于,你打算毕业后的头几年在哪里发展,这点很重要!以上海为例,你不可能在上海读研,然后毕业前夕那会在网上投北京成都重庆广州深圳的单位吧?哪怕是杭州南京的也是,而且大多数人考上的学校,影响力都有限,在当地会比较好找工作。正所谓虎落平阳被犬欺,也就北清复交为首的C9和行业内比较有名的985会一样好找工作,其他学校,比如上海大学211,去了南京可能还不如当地的普通一本找的工作好。这是因为当地的企业很多都和当地高校有合作的,很多都是多年的合作,还有的和当地政府有关,很多企业受政府拨款,或者受到当地的一些优惠政策,都是被要求录用当地的应届毕业生的。所以,来学校办招聘会的企业资源放着不用?同校师兄师姐的资源不用?导师的资源不用?那你考这所学校的意义何在?仅仅是想在这所学校读两年书,生活两年?还是说仅仅是完成当初的梦想?这样的“曲线圆梦”真的值得你费这么大的劲?就算是圆梦,估计也都是大城市的名校吧?那就留在大城市工作几年。因为大城市的大单位的经验值钱,等你以后回老家或者二三线城市的时候,会比较好找工作。其次,就是习惯性看到有人拿211和985进行比较,或者比较专业的一本院校和211进行比较。这个需要提前做自己的职业生涯规划。不同的行业或者不同的职位,有不同的要求。比如,如果只是做财务的,公司财务那种,211财大或者一本财经院校比较好。因为专门的财务更加同时看重证书和经验,甚至本科都足矣。还有比如你早已有心仪的企业,就看人家有没有学历上的门槛要求,比如要求985,211,这样的话就考985,211。如果是做金融投资的,想在金融机构工作的,以本人在这个行业的经历和看法,还是985比较好。尤其越大的机构越看重学历和文凭,人家有时直接要求985甚至C9。还有就是学校的在地区或者行业的影响力,如果其他各方面都差不多的话,能985就985,毕竟有备无患。要是你以后升职了,或者跳槽了,对方就设下这么一个门槛,要求985学历,你不就坑死在这了,你到时候再考个985的MBA?其三,就是自身的家境了,考虑到学费和奖学金问题。以上海为例,举几所大部分人报考的学校。上大5万,上外贸6.8万,东华9.8万,上国会3.8万。明眼人一看就知道上国会多实惠了,而且考虑到上国会还是单人间,还有很大可能进四大。而且上国会的最高奖学金比学费还多,相信很多寒门学霸一定会考虑上国会,这也是为什么近几年上国会那么火的原因了,甚至高分段都碾压90%以上的985了。就是因为学费和奖学金,吸引了太多的中上游的学霸了,甚至吸引了厦大财大一些人。毕竟不是每个人都有能力支付好几万的学费,更别提上海的生活开销也不低。接下来,就是周末班和脱产的问题,应届毕业生基本可以不需要看了。因为经常在群里有人问周末在职班是不是全日制。全日制包括脱产和周末班,等于就是全日制有两个子集,接下来的逻辑关系就不需要多说了。还有就是,证书区别问题,没有任何区别的,因为都是全日制。而具体哪个好,哪个更值钱,没有绝对的答案。就是看你自己更适合或者更加喜欢哪种学习和生活方式。脱产的就是有足够的时间精力考CPA,有更多的时间享受大学生活和恋爱什么的。在职的就是累些,不是上班就是上学,也就节日什么的不用上课,所以没有什么空闲时间,都是工作和学习,如果还要考CPA也会很累。但是在职的回报也是巨大的,如果你毅力和执行力都很好,又能吃苦,那你将在两三年的时间里完成别人4,5年完成的事。简单地讲,就是你的职业生涯进程会比别人快至少2年。再说说,脱产和周末在职双证班比较明显的区别。有三点:1,学费,上海是至少是脱产的两倍(等于拿工资养学费),广东还是比较好,只比脱产贵了一点点而已2,分数线,分数线比脱产至少低20分以上,有的低50、60分,比如连很多985都是国家线而已。3,就是上课时间,一个周一到周五,一个周末上课。还有就是,部分985都是要求2年工作经验,大部分学校不要求工作经验~关于这点,又涉及到另一个问题,就是有没有派遣证、毕业时有没有应届生身份。这个需要看招生简章,是否定向:非定向的,就是有派遣证,调档案进学校,毕业时有应届毕业生身份;定向的,就是没有派遣证,调档案不进学校,毕业时没有应届毕业生身份如果你打算转行,那派遣证对你来说蛮重要,而且提供非定向的在职双证好处比较多~如果你一战名校脱产(考了220+)失败了,保持第一年的水平,基本就比较轻松了,就是学费贵点~你有钱的话可以把周末班当脱产读,天天在学校学习或者实习什么的~如果要转行的话一定要多申请你想去的行业的公司实习!然后快毕业的时候简历上显示你在读研期间的实习,记录多些实习,会对你找工作很有帮助。如果你不打算转行,那对你来说就无所谓了,甚至想跳槽也是一样的,只是需要研究生文凭来增加自己的砝码,或者达到目标单位的门槛要求。应届生身份对你来说没有任何用处,因为你跳槽或者升职看的是你以往的工作经验,文凭只是满足了对方的一个门槛而已。好了,今天必尚考研就说这么多,希望大家看到能解答自己心中的疑惑。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

短片版

2020年考研党注意了,又有学校公布招生简章了!

喜欢此文章的欢迎进行分享、点赞、关注和收藏,需要什么方面的文章欢迎在下面留言评论,一起学习进步,一起成功!注意,考研大纲还有一个月到达战场,相比前两年的同学早这么多,我们还是很幸福的,具体会有什么变化,今天我们不说。目前很多学校(学院)都陆陆续续公布招生简章了,前段时间也汇总了几所比较早的,今天我们就来看看近期公布招生简章。目前公布的很多都不是学校汇总公布的,而是各学院或者是单独学硕公布的,因为今年专硕工科会有比较大的变化,具体什么样各学校还要以教育部的正式文件为准。各院校基本上都会在7、8、9这三个月集中发布,比起考研大纲,招生简章附带东西对我们更有用,更有针对性。下面我们就来看看那些已公布的招生简章和专业科目变化。已公布招生信息的院校1、厦门大学——生物仿生及软物质研究院2、天津大学——MPA教育中心此招生简章是非全日制公共管理硕士的,全日制的同学还是要等一段时间。3、清华大学——工程管理硕士4、上海海事大学——会计专硕5、南京信息工程大学——文学院除此之外还有很多院校都公布了MBA、MEM等专业的招生简章,比如清华、北大、厦大、西交、天大、山大、上海海事、浙财、西工大、河海、新财、汕大等等。有在职想考的同学可以去各学校官网看看。专业目录科目变化的院校1、北京交通大学——土木建筑工程学院北交虽然没有公布招生简章,但是却公布了一份土建学院的招生简章部分考试科目变化,有想考的小伙伴可要好好看一下。2、华南理工大学华南理工由于工程类专硕调整,专业目录会有较大的变化,可能初试科目也会有所更改,大家可要关注一下,别只看19年的就完了。3、福州大学福州大学只是公布了招生专业目录编制的通知,具体的公布时间并没有公布,其中第一条第五小条中说工程硕士涉及调整,以教育部发文为主,但是文件预计是九月份下发,暂时按往年情况上报,所以由此推论福大的专业目录有可能在九月份之前公布查找招生简章之前那篇文章写过招生简章应该看哪些内容,今天就不重复了,因为有些小伙伴是第一次考研,不太懂,主要说一下招生简章的查找方法。招生简章登录招生单位的研究生院网站即可查看(如果还未发布今年的,可以查看去年的)。每个学校的网站布局不一样,我们要仔细找一下,一般研究生院官网都会有一个“招生信息”,有的可以直接看到,有的需要在找“硕士研究生教育或者硕士研究生招生”。然后你就会看到“XXX大学2020硕士研究生招生简章及专业目录”,20的还没出来你会看到“2019硕士研究生招生简章及专业目录”或者有的是招生简章和专业目录是分开的。先以19的招生简章作为参考。当然学校比较大的各类通知、参数书目等等,都会在研究生院的网站上发布通知,如果是某专业的还需要小伙伴们到各专业所在的学院官网去查看通知。最后再说一下,目标院校的招生简章一定要仔仔细细的通览一遍,并把关于自己参考的专业重点阅读。特别是与往年做比对,有出入的地方要加以重视,这就可能是今年变化的地方。

罗曼史

福建厦门最好的8所高中(附2019年高考成绩)

【排名不分先后】01厦门大学附属第二中学1949年,厦门大学创办了厦大校友中学,1951年,该校率先公立并被福建省人民政府命名为福建省厦门第二中学。1960年,福建省厦门第二中学被福建省教育厅确定为省级重点中学,2010年3月被省教育厅确认为福建省一级达标中学。2016年9月22日,厦门市教育局与厦门大学共建厦门大学附属第二中学签约暨挂牌仪式顺利举行,厦门大学附属第二中学的校牌正式启用,这宣告厦门二中正式成为了厦门大学第六所附属学校。2019届高三参加高考人数604人,本一上线351人(含艺体),上线率58.11%;本二上线586人,上线率97.02%。1.文科王瑾瑜同学610分,全省718名(中考全市5180名),13位同学位于全省文史类考生前3000名;理科林嘉奕同学621分,全省2051名(中考全市3870名),3位同学位于全省理工类考生前3000名;刘兮扬同学通过自主招生被中国科学技术大学预录取。2.部分足球特长生被北京理工大学、厦门大学、中南大学、福州大学、武汉体育学院、广州体育学院等院校录取。3.部分艺术类考生报考清华大学美术学院、中国美术学院、中国传媒大学等院校,已通过该院校专业线和文化课线。4.部分学生申请到国外院校就学,已被加拿大麦吉尔大学、葡萄牙里斯本大学、加拿大多伦多大学、美国加州大学欧文学院、美国布兰迪斯大学、俄罗斯远东国立艺术学院等院校录取。02厦门六中福建省厦门第六中学创办于1953年;改革开放以来,学校实现了超常规、跨越式发展,成为厦门市教育改革的“领头羊”。学校目前有正高级教师3名,省教学名师1名,特级教师2名,省级学科带头人5名,市级专家型教师11名,市级学科带头人15人,市级骨干教师85人,市级以上的骨干教师覆盖各个教研组;学校近年来有教育部重点课题两项,是福建省之最;学校作为厦门市唯一代表在全省新高考推进会上作经验介绍等。 学校高考成绩一年一个新台阶,在福建省400多所高中校中,高考文科居全省前十名,理科全省前20名。高考本一率在80%以上;2018年胡文芯同学被哈佛大学录取。2019年高考成绩:1.本一上线率再创新高,一举突破80%大关,达到81.0%, 本科上线率99.8%。2.文理实验班本一上线率100%。 理科实验班均分583分,超本一线90分。 文科实验班均分592分,超本一线42分。 3.艺考生成绩突出,72名艺体生被北京电影学院、中央戏曲学院、中国传媒大学、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院等顶尖艺术学院预录取。 4.32名同学被纽约大学、华盛顿大学(西雅图)、加州大学(圣地亚哥分校)、多伦多大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界排名前100的海外名校录取。03集美中学集美中学系伟大的爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1918年3月创办的,历史悠久,业绩辉煌,学子遍五洲,声名播四海,被誉为“中国名校”;学校是厦门市直属公办完中,1956年,学校被确认为福建省重点中学;1984年被福建省人民政府确认为省首批办好的重点中学,由厦门市领导、管理,逐步面向全省,面向港澳,面向东南亚招生;2001年被确认为福建省一级达标高中,2016年被确定为省首批义务教育管理标准化学校,2018年被确定为省首批示范性高中建设学校。学校名师荟萃,现有教职工384人,其中特级5人,高级教师106人;面向海外招生,被誉为“侨生摇篮”;集美中学2019届参加高考人数为642人,本一上线330人,本一上线率51.4%(市目标47%);本科上线率97.1%。 理科考生陈高昊同学总分653分,位居全省第417名;文科考生黄雅芳同学总分606分,位居全省第891名;文科居省前1000名者有3人;理科8班本一上线率100%,理科7班上600分者有5人。艺术生、体育生成绩突出:徐伟群同学被同济大学录取,罗雯珈、王逸菲、彭佳煊、张琼池、余婷婷等同学被中国美术学院、北京电影学院、浙江传媒学院、南京艺术学院等校预录取,张俊凯同学被集美大学录取,廖欣欣同学文化分在全省体育生中排名第11。04厦门大学附属科技中学厦门大学附属科技中学创建于1994年,是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所旨在培养科技后备人才、为高校输送高质量生源的公办特色学校;“为高等院校输送学科基础扎实、富于创新精神的优秀科技后备军”是市政府和厦门大学联合创办科技中学的初衷。学校自创办以来,学校管理者、教师和学生都明了自己的使命,把科技和创新作为办学的不懈的追求。2019年高考成绩05同安一中同安一中创建于1924年,已有近百年的历史;1959年,学校被确定为福建省重点中学,被誉为“福建省高考红旗校”,四度夺得福建省高考状元,曾在同一年度夺得全省文科理科状元。科学的管理带来了学校教学质量稳步提升——高考成绩稳步提升,指标完成率稳居全市一级校之首,近五年平均本一上线率达到81%以上,居全省前列;2005年以来累计50余人考取清华北大,彰显了学校“中等入口、优质出口,优质入口、高端出口”的办学业绩。学校2019年高考成绩斐然:陈昆泉同学以原始分679分进入全省前50名,被清华大学预录取! 在培优方面,在2016年中考招生中尖子生录取全市前500名仅有2人,前1000名仅有13人的劣势之下,2019年高考取得了文科全省前300名5人,前1000名17人;理科全省前500名5人,前2000名达21人的成绩。 在2016年高中录取线位于全市第六(还不含50%的定向生)情况之下,经过全体师生的共同努力,三年来历次质检稳居全市第四。本一上线率75.4%,超额完成市下达指标,完成率位居市一类校之首。 大量同学实现强势逆袭,其中,柯晨楠同学中考全市2079名,高考文科全省187名;吕思妤同学中考全市1755名,高考文科全省232名;卢闽同学中考全市2111名,高考文科全省289名;陈思苑同学中考全市1312名,高考文科全省279名;姚俊亨同学中考全市1239名,高考理科全省525名;胡毅同学中考全市1261名,高考理科全省583名…… 美术生钟星琳同学省考进入全省前三名,5位同学省考成绩超250分,钟星琳、纪欣盈同学被中国美院预录取;体育生有8人专业成绩上90分,其中3人上97分,张益智同学体育综合分全省前二,陈龙浩同学体育综合分全省前三。06厦门外国语学校厦门外国语学校创办于1981年,是福建省一级达标中学、福建省文明单位、全国外国语学校工作研究会理事校、世界名中学联盟成员学校、 推进教育信息化应用名校联盟创始校成员、 全国16所具备推荐资格的外国语学校之一,是福建省唯一一所具有20%应届优秀高中毕业生保送全国重点大学资格的学校。学校在教职工362中,其中有3名博士,硕士研究生89名,69位研究生课程班毕业;在职特级教师3名,福建省百名名师4人,福建省学科带头人10人,福建省、厦门市杰出教师6名,厦门市专家型教师10人,厦门市学科带头人21人,有72余位国家、省、市骨干教师;2019年学校高考成绩斐然:1、高考文科全省前30名厦外3人:刘佳霖(全省第22名,中考市排名712)、 尹亮(全省第25名,中考市排名1083)、吴晏晏(全省第29名,本校直升); 前100名5人;2、理科全省前50名厦外1人:范怡然(全省第31名.中考市排名1078);前100名2人:前200名5人;3、7人获得 北京大学博雅计划加分或专业加分;3人获得淸华 大学领军计划加分; 4、117名外语类保送资格也成功录取到北大、复旦、北外、上.外等33所双一 流高校,其中79人获得两所以上学校录取,6人保送到北京人学;5、35名同学被加拿大多伦多大学、新加坡IS立人学、美国 尚加州人学、芝加哥艺术学院等海外名校录取。07厦门双十中学福建省厦门双十中学创办于1919年,为纪念辛亥革命,学校以“双十”命名;建校100多年来,学校已经由一所私立学校发展为闻名全国、享誉海外的名校。学校获全国文明校园、全国绿化模范单位、全国心理健康教育特色校、福建省示范性普通高中建设学校、福建省普通高中课程改革基地校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省义务教育教改示范性建设学校等荣誉称号。2019年,学校高考成绩斐然:伍字晟、饶诗颖、林轶凡同学包揽厦门市文科状元、榜眼、探花。 文科全省前15名双十共4人,总人数位居厦门市第一,厦门市前5双十占4席。 理科全省前100名双十共12人,总人数位居全省第二。 郑贤同学理科数学满分150分勇夺省单科状元。 林轶凡同学英语满分150分勇夺省单科状元。 李子介同学总分617分勇夺全省文科艺术类考生高考状元。【刘老师温馨提醒】考上一所好的高中, 重点是中考哦!所以刷题也是必须滴!↓↓08厦门一中厦门一中创办于1906年,系福建省首批办好的重点中学;是一所享誉中外的著名中学学校南依著名的“万石植物园”国家级风景区,与厦门大学隔山而伴,楼倚巍峨,门开画境,环境优美。 学校师资力量首屈一指:其中拥有正高级职称5人,具有高级教师任职资格的118人。省市杰出人民教师5人,市拔尖人才4人,全国劳模1人,全国模范教师2人,省名校长1人、省中小学优秀校长1人,首届厦门市中小学优秀校长1人,市杰出教师6人,省首届名师4人,省市学科带头人38人。2019年高考中理科省前100名厦门一中有15人; 谢芷钰以692分、谢彦童以691分勇夺厦门市理科第二和第三! 文科:省前50名有9人,高分段人数全市第一!

椎名

连绵百年的“海誓山盟”|贵州与厦门大学山海情缘至臻至美

山海之恋厦门大学与贵州渊源深厚,初创之时即有贵州学子远赴求学就教。至今,校地双方有关方面先后缔结《厦门大学对口支援贵州师范大学协议》《厦门大学环境与生态学院和贵阳市观山湖区人民政府战略合作协议》《厦门大学与铜仁市市校战略合作协议》、《厦门大学与贵州省战略合作协议》。“志合者,不以山海为远”。大美贵州敞开胸襟,厦门大学不畏跋山涉水,双方在源远流长的深厚情谊中续写着海对山的深情,传承着山对海的眷恋。黔籍学子蔡光举——厦大革命精神典范倒转时光的车轮,回到1921-1924年间,厦门大学时值初创,尽管时局动荡、交通不便,仍有5名黔籍学子克服种种困难前往厦门大学,翻开了求学生涯崭新的一页。“黄埔军校牺牲第一人”——蔡光举便是其中一员。蔡光举(1903-1925),贵州遵义人。1922年怀揣“科学救国”的梦想,进入厦门大学学习。1924年,国共首次合作并组建黄埔军校,蔡光举闻讯大声疾呼:“革命不成功,国家不强盛,百姓不得安居乐业。吾辈学子,徒坐寒窗,有何益哉!”毅然投笔从戎,考入黄埔军校第一期。年底以优异成绩毕业,并留校从事政治工作。1925年2月,蔡光举参与了讨伐军阀陈炯明的东征。在攻打淡水的战斗中,他主动请缨担任敢死队队长。临战前,借着月光,他给家中的哥哥写告别信:“我现在已决心担任攻打淡水城的敢死队长,倘若不幸牺牲,乞兄善事双亲,弟媳亦请多加照顾。”次日午后6时发起总攻,蔡光举身先士卒,率敢死队勇猛冲杀。冲至距城边100米处中弹负伤,他仍不顾疼痛率队猛攻。至城根约50米处,他又中数弹,仍强撑攻上城墙,被一弹击穿腹部。队长受伤,激发全队官兵同仇敌忾,2小时后,攻克淡水城,俘敌2000余人,缴获枪支1000余件。年仅22岁的蔡光举却终因伤势过重不治身亡,为第一次国共合作取得的第一次重大军事胜利献出了宝贵生命。蔡光举身先士卒、奋勇杀敌的事迹传颂至今,成为贵州的骄傲,更成为厦门大学革命精神的真实写照,激励着一代又一代的中华儿女为国家富强、民族振兴而努力奋斗。国立贵阳师范学院 缘起厦大欧元怀抗战时期,在贵州教育界,有位来自厦门大学的学者对贵州教育事业发展做出突出贡献,他就是教育家欧元怀。欧元怀(1893-1978),福建莆田人,美国哥伦比亚大学师范学院硕士毕业。1922年回国任厦门大学教育学教授,兼教育科主任、总务长。1924年,欧元怀和部分厦大师生在上海创办大夏大学。全面抗战爆发后,为延续民族文化血脉,他带领大夏大学先后内迁至江西庐山、贵州贵阳、黔北赤水。欧元怀曾任大夏大学副校长、校长,贵州省政府委员兼教育厅厅长。欧元怀一生致力于教育事业,因成绩显著,贡献杰出,被美国西南大学授予荣誉博士学位。1940-1945年,在贵州省教育厅长任内,他利用自己的专业学识和多年的教育管理经验,有效地指导贵州教育的发展。1941年,国民政府和贵州省教育厅将大夏大学办学实力雄厚的教育学院教育系整体并入新成立的国立贵阳师范学院,该校成为今天贵州师范大学的前身。此外,欧元怀选定中学设置地点,划分师范教育区,接收国立第三中学师范部,积极推进贵州省职业教育发展,增设高级工业职业学校等,为贵州基础教育和职业技术教育发展做出了许多开创性贡献。1940年,陈嘉庚率南洋华侨慰问团抵达贵阳,与欧元怀见面会谈,对他投身贵州教育事业的倾力付出“甚感满意”。▲1943年,欧元怀任贵州省教育厅厅长期间签署的贵州省专科以上学校调查表公函贵州师范大学——阔步发展中的“厦大智慧”2006年3月,在“对口支援西部地区高等学校计划”的政策指导下,教育部确定厦门大学对口支援贵州师范大学。同年7月,厦门大学与贵州师范大学正式签署对口支援协议,此后,厦大尽己所能、投其所需,对贵师大的学科建设、师资队伍建设、人才培养等方面给予了大力支持。厦大派出相关专家深度参与贵师大博士学位点的启动、申报、中期检查和验收,帮助贵师大中国语言文学、数学、地理学、马克思主义理论等一级学科博士学位点顺利通过验收;厦大指导与支持贵师大成立“喀斯特文化研究中心”并获批“贵州省高等学校人文社科基地”;厦大易中天、庄宗明、林亚南等70多位学术“大咖”做客贵师大讲坛,“山海风流”讲座现已成为贵师大校园学术精品讲座;13年来,223名本科生、169名研究生到厦大交流学习;300多名教师通过到厦大进修、在职攻博士硕士学位进一步充实提高学术水平;同时,厦大派出优秀教师现场示范教学指导,出资建设数字化教室和数字化阅览室,进行远程互动教学,使优质教育资源惠及更多贵师大师生。林东伟、卢琳璋、史秋衡、宋培林、张泽涛、杨继国……一批批厦大对口支援干部、学者,先后从鼓浪屿海边来到思贤山下,他们真情融入、倾力付出,以厦大为强力后盾,以贵师大为事业平台,全心全意投入新岗位,付出的同时得到了一生难忘的宝贵成长经历。卢琳璋教授,2007年到贵师大挂职,他通过激发自身学术积累和学术储备,倾力推动贵师大学科发展和博士点建设。在他帮助下,贵师大计算数学、数学学科先后被评为“省级特色重点学科”,数学与应用数学成为教育部、财政部高等学校特色专业,“信息与计算科学”成为贵州省重点学科人才培养基地。“诚恳用心、扎实工作”是卢琳璋对挂职经历的自我要求,他用实际行动赢得了两校师生的尊敬,荣获贵师大第二届“感动校园十大人物”,教育部“对口支援西部高校工作突出贡献个人奖”。校友会聚心聚智 “厦大力量”助贵州腾飞厦门大学多年来为贵州地区输送大批优秀人才。据统计,目前黔地上共有厦大校友2000多人,他们发扬“自强不息、止于至善”的校训精神,以强烈的使命感和社会责任感,扎根西部,努力拼搏,在国家西部大开发舞台上贡献着“厦大力量”。他们当中,有些心系山区人民,立志精准扶贫、智力扶贫,一点一滴改变贵州贫困山区的落后面貌;有些生于斯长于斯,“作为贵州人,生在家乡,建设家乡,这是我们应有的责任。”一位校友说出了黔籍学子报效家乡的心声和决心。2017年8月,在贵州省政府的关怀和支持下,在贵州厦大校友的共同努力下,厦大贵州校友会正式成立。校友会凝聚贵州厦大人的力量,成为厦门大学与贵州加强合作力度、深化合作领域、丰富合作项目的新动力和新载体。贵州省独山县甲西村因持续干旱、高温、少雨,人畜饮水困难,向社会求助建设储水工程,厦门大学1979级物理系校友杨翊杰积极响应捐款5.86万元,并亲力亲为,督办该项工程顺利完工,解决了甲西村123户430人,200头大牲畜饮水及200亩农田灌溉用水问题;EMBA2010级校友何波,在黔西南创办贞丰县美福生态农业扶贫产业有限公司,鼓励农民以土地入股,开展精准扶贫,每年定期组织当地农户进行技术培训,推动了当地传统农业生产经营逐步转型;2003级软件学院硕士高阳,是贵师大一名普通辅导员,她是学生的知心姐姐,组织的学生志愿者活动多次被中国青年网等多家媒体报道,成为学生心中的“暖阳”。厦黔通途中还有一抹靓丽的身影——厦大学生暑期实践队。2013-2018年间,厦门大学共组织41支实践队,约447人奔赴贵州,探访红色革命圣地、开展支教活动,宣传人文生态保护、学习了解民族文化。其中之一的西部梦想社团,是厦门大学首个以服务西部为主题的学生社团,2006年一经组建,首个支教点便设在贵州省望谟县麻山乡麻山小学,后又增加麻山乡牛场小学。2014年,在支教基础上,西部梦想社团开展了以保护黔南少数民族传统文化为主题的“黔南计划”社会实践,为贵州尧古设计宣传杂志、制作宣传视频、录制古法造纸视频,策划尧古非遗保护性开发和推广,用非遗文化产品帮助群众脱贫致富。“有心有梦,无怨无悔”,西部梦想社团先后荣获“阿克苏公益奖全国银奖”“全国百强实践团队”“福建省十佳社团”等多项荣誉。山海牵手绘宏图 海誓山盟写华章2013年3月,厦门大学环境与生态学院和贵阳市观山湖区人民政府签署战略合作协议,充分发挥自身学科、人才和智力优势,在生态规划、环境保护、城市品牌、项目申报等方面全力支持观山湖区建设全国生态文明示范城市先行区。2014年8月,《观山湖区生态文明示范城市先行区建设实施规划》编制完成,这本融汇着“厦大智慧”约32万字的规划,成为该区生态文明建设的指导性文件。2014年6月,厦门大学经济学院专家团队应邀前往贵州省铜仁市考察。9月,厦大与铜仁市正式签订市校战略合作协议。根据协议,双方围绕铜仁市区域发展与扶贫攻坚、工业聚集与产业转型升级、旅游文化资源开发等开展调研;在新能源、煤化工、电子信息、节能环保等领域共建科技平台,联合申报国家级和省部级科技项目;共同推进厦大科技成果在铜仁市的转化和产业化;共同推进高层次继续教育,开展教师和干部挂职锻炼;共建大学生实践实习基地,支持厦大师生和校友在铜仁创新创业。2016年11月,厦门大学与贵州省签署战略合作协议,校地合作项目覆盖贵州全省。据统计,自2016年始,厦门大学每年招收贵州本硕博学生近250人。2015-2018 年间,学校共输送近200 名毕业生到贵州就业。厦大与贵州东冠企业管理集团、中国科学院地球化学研究所、贵州中烟工业有限责任公司、亨达科技集团股份有限公司等开展紧密的产学研合作,承接贵州企事业单位委托项目7项,范围涉及电子信息、化学化工以及生命科学等多个领域。厦门大学中国营商环境研究中心作为高校智库,是国内首个专注营商环境理论研究与实践的科研机构。2017年,研究中心受贵州投资促进局委托,投入大量人力,对贵州省直单位及全省88个县(市区)开展实地调研。研究中心从第三方视角,访谈企业,深入挖掘贵州各级政府营商环境现状及问题,对照国际公认的世界银行营商环境评价体系标准,提出优化对策,最终形成《贵州省当前营商环境总体评估报告》《贵州省当前营商环境优化对策报告》和《贵州省县域营商环境评估总报告》。2018年2月7日,《贵州日报》头版刊载了研究中心所做的贵州2017年营商环境评估报告。该报告对贵州加快国家内陆开放型经济试验区建设,创造竞争比较优势,促进经济又好又快、可持续高质量发展具有重要指导意义。2018年底,研究中心继续受委托开展贵州省级层面营商环境评估工作,为贵州省在打造法治化、国际化、便利化营商环境提供有力依据。兄弟院校对口支援立点、校市合作建面、校省全面战略合作成体,从点到线、从线到面、从一地之面到全省一体,山海牵手绘宏图,海誓山盟不了情,厦门大学与贵州的校地合作正桃李芬芳、硕果盈枝……

其名为鹏

厦门大学成立社会与人类学院 助推“双一流”建设

揭牌仪式现场(央广网记者陈庚 摄) 央广网厦门3月25日消息(记者陈庚 通讯员李静)厦门大学社会与人类学院成立大会23日举行,该校社会学、人类学及其相邻学科的发展由此进入了一个新的阶段。厦门大学校长张荣在成立大会上致辞时表示,该学院的成立是厦大服务国家、社会和繁荣发展中国特色哲学社会科学的使命担当,也是学校深化综合改革,推动学科优化提升,推进“双一流”建设的重要举措,他期待学院能打造社会学、人类学等学科的“厦大学派”。全国人大常委、社会建设委员会副主任委员、中国社会科学院社会学研究所研究员李培林,中国人类学会会长、中国社会科学院学部委员郝时远,中国社会学会会长李友梅等嘉宾出席成立大会并致辞。据悉,厦门大学社会与人类学院以原隶属于该校公共事务学院的社会学与社会工作系、原公共政策研究院的人口研究所、人文学院的人类学与民族学系和人类学研究所为基础整合组建而成,下设3个系和2个研究所,分别为社会学系、社会工作系、人类学与民族学系、人口研究所和人类学研究所。目前拥有在职教师44人,其中教授9人,副教授21人。拥有2个博士后流动站,2个博士点,4个硕士点和3个本科专业。厦门大学社会学和人类学专业具有悠久的历史。1921年建校之初,厦门大学就设立了社会学科,是国内最早成立社会学系的大学之一。1951年,当时的中央高等教育部批准厦门大学建立了中国高校第一个、也是至今唯一的人类博物馆。1981年,在厦门大学成立了中国人类学学会。1983年教育部批准成立了中国高校最早的人类学研究所之一——厦门大学人类学研究所。经过多年发展,厦大社会学已成为国内有影响力的学科,人类学学科是目前国内师资队伍中国际化程度最高的人类学科之一。厦门大学社会与人类学院该院院长胡荣表示,学院将从学科的历史积淀、厦大所处的相对区位优势,以及社会发展的需要来考虑凝炼学科方向,做强现有特色的研究方向,力争把厦大社会学和人类学建设成为国内一流、国际上有影响力的学科。成立大会后,“中国社会学与人类学重建40年高端论坛”随即召开,来自国内高校和研究机构的社会学、人类学、民族学领域的近50名专家学者围绕学科建设与发展,人口发展与社会政策,社会网络与社会分层,民族志与区域发展,人类学、民族学理论与经验等五个议题展开深入探讨和交流。

罗宾森

2019年厦门大学在职研究生还有在招生吗?

厦门大学是由爱国华侨组织创办的高等院校,办学理念先进,结合中西方所长,为学员提供优质的课程资源,也因此拥有较为庞大的报考人群,那么,厦门大学在职研究生还在招生吗?该校在职研究生目前还在招生,同等学力是招生较为普遍的方式,有免试入学的优势,可以使多数人员免试就读,且就读报名时间不限,专业硕士是需要通过考试获取就读资格的方式,十月报名,通过十二月底的考试可就读,详情如下。同等学力该方式的招生针对人群广泛,一般领域的人员在学历达到大专后,均可报考就读课程,即日便可报名,在通过个人材料的审核后学习课程,除此优势外,具备学士学位满三年的学员,还可在课程完成后申硕,报名时间为三月,五月参加考试,通过之后的答辩,即可获取学位。专业硕士该校专业硕士的招生需要参加考试,学员于十月报名,在十二月底参加考试,通过全国初试的学员,在经过复试后便可学习课程,此方式的报考要求本科学员有三年工作经验,专科学员有五年工作经验,且全国初试的难度较大,以此方式获得就读机会的学员,需要在平时抓紧课业的复习,以获得较高的就读概率和双证书。综上所述,该校在职研究生的招生目前还在进行当中,众人熟知的同等学力和专业硕士,都是学员可以选择就读的途径,学员在结合报考条件与就读难度后进行选择。在职研究生申硕考试成绩查询时间在什么时候?

第二人

报考厦大在职研究生有地域限制吗?

地域的限制也是很重要的因素,有些高等院校的在职研究生课程,因有地域的限制而使不少人难以就读,那么,报考厦大在职研究生有地域限制吗?该校在职研究生的就读有固定的授课地点,上海、江苏与浙江地区,目前均有授课,该地区附近的学员就读会较为便利,不过由于课程安排在周末,较远的学员,也可借助便利的交通条件到授课地点学习课程,详情如下。有地域限制该校在职研究生的课程学习,授课地区为浙江、上海与江苏,这些地区附近的学员就读会较为方便,而一些距离较远的学员就读则会有些不便,不过如今交通较为便利,如学员所在地交通方便的话,也可选择报考,借助交通便利的优势,到就近的地区上课。周末学习课程该校在职研究生的课程学习,由于有地域的限制,所以,对于附近地区的学员来说,是很好的就读机会,学习课程较为方便,不会将很多时间耗费在路上,不过,由于上课时间在周末,距离较远的学员,也可利用休息的时间学习课程,只要交通足够便利,在完成课程后可以及时返回,不会影响平时的正常工作即可,学员可在参考所在地的交通状况后选择报考。综上所述,该校在职研究生的就读,授课地区有限,目前只在上海、江苏和浙江地区有授课,不过就读时间在周末,远距离学员也可借助便利的交通学习课程。

法演

报录比|厦门大学各院系专业2020年硕士生报考录取数据统计表

20考研结束后,各大院校开始公布数据。为了让小伙伴们获得最新报录比信息,海文考研将及时更新已公布报录比信息的院校。今天为大家带来的是厦门大学2020考研报录比数据。(考研咨询:私信发送“咨询”)厦门大学报录比大于10的热门专业已标黄色!学校简介厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学,世界一流大学建设高校(A类),国家“211工程“和“985工程”重点建设高校。厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,国内最早招收研究生的大学之一,是首个在海外建设独立校园的大学,早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录,被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。一级学科硕士学位授权点(52个)哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、土木工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、生物医学工程、软件工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论、设计学、民族学、天文学专业硕士学位点(24个):金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士(机械工程、仪器仪表工程、材料工程、电子与通信工程、控制工程、计算机技术、软件工程、建筑与土木工程、化学工程、项目管理、物流工程、航空工程)、临床医学硕士、公共卫生硕士、药学硕士、工商管理硕士(工商管理硕士、高级管理人员工商管理硕士)、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、艺术硕士校训自强不息 止于至善1921年陈嘉庚先生创办厦门大学时即把“自强不息,止于至善”定为校训。“自强不息”指自觉地积极向上、奋发图强、永不懈怠。最早见于《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息”。“止于至善”指通过不懈的努力,以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不达到十分完美的境界绝不停止自己的努力。语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”学科实力世界一流学科建设学科(5个)化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学 一级学科国家重点学科(5个)理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理二级学科国家重点学科(不含一级学科覆盖)(9个)国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学教育部第四轮学科评估(2017年)结果2017年,教育部学位与研究生教育发展中心公布第四轮全国学科评估中,厦大有7个一级学科进入A类,它们分别为海洋科学、应用经济学、化学、统计学、工商管理、法学、生物学。厦门大学2021年硕士研究生招生简章一、招生规模本年度我校共239个学术型硕士专业和83个专业学位招收全日制和非全日制硕士研究生共计5700名左右(含统考生、推免生和专项计划研究生)。我校 2021年硕士招生计划详见《厦门大学2021年硕士研究生招生专业目录》(该计划仅供各位考生参考。在录取阶段,我校将视教育部正式下达给我校的招生计划、推免生录取人数、生源质量、统考生上线数量和学校发展需要等情况对各院系的招生计划做出适当调整)。二、招生类别(一)硕士研究生按学习方式分为全日制和非全日制两种类型。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(二)硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。2021年,我校非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。……总结位向往厦门大学的同学们,如果你高考的时候遗憾没有考上厦门大学,那现在就有一个机会让你可以再次来到你梦想的学习,那就是通过考研!努力朝着目标前行吧!“我和你说,我可不是吓大的!”“我我我!我是厦大的!”