在职硕士培训网课

在今年上半年，深圳深圳盐田高级中学的名师熊芳芳辞职了，放着公办教师的高工资和福利，再加上年纪都48岁了，让人不解。而在几年前，江苏的一位名师史金霞也辞去了工作了23年的公办教师身份。这两位辞职老师有一个共同点那就是辞职前都是知名的老师，辞职后都投身到了网课中。这些名师为什么要辞职？是为了为了更高利益还是为实现更高的教育价值？一、史老师从兼职网络授课到辞职全职网络授课。史老师在辞职之前，是江苏省苏州星海实验中学高中语文教师，在网络开设收费课程，所授的是人文素养方面的课程，以阅读、写作、鉴赏为主，也包括高考作文辅导内容。课程受众面比较广，中小学生、大学生、家长、中小学教师都来听课。由于她授课水平高而收获着高人气，同时也有了高收入，这时有人质疑她的行为违反了相关规定，她收费上网课的行为应该属于“有偿补课”。因此，史老师因收到举报而被校领导约谈，希望她停止网络授课。体会到网络授课的成就感和高收入的史老师，知道网络授课是一条比较好的教育之路，为了不让领导为难，决定辞职全职从事网上授课。二、深圳名师熊芳芳辞职单干。在辞职前，熊芳芳拥有众多的头衔，是“生命语文”首倡者、“微写作”创始人、多家核心期刊封面人物及专栏作者、人教社部编教材培训专家。湖南师范大学实践型专业硕导、人民出版社“名著课程化阅读丛书”语文统编高中名著图书主编、鲁迅文化基金会立人教育研究会教研专家、2018“阅读改变中国”年度点灯人。全国文学教育名师、广东省强师工程重点课题负责人、深圳市“十三五”重大招标课题负责人。这样的优秀的老师，是不甘心只在一座学校给学生上课的，她需要更大的舞台，因此她辞职了。三、名师辞职到底是为了更大利益，还是为了实现更大的教育价值？说实话，对于这些名师来说，如果仅仅只是在课堂上面对几个班学生，受众确实少了点，没有真正发挥其个人价值。而他们选择辞职网课授课，可以有更多的受众，可以让更多的人享受优质教育资源，从而实现更大的教育价值，这是非常值得肯定的。至于说在网络授课中，能够有比在公办学校教学高得多的收入，那应该也是她们的价值体现。试想，如果她们的课程水平不行，谁愿意花钱买她们的课呢？所以说她们取得高收入是她们教育价值得到实现的副产品，因此也无可厚非。四、网络兼职有偿授课等同于有偿补课？我们之所以反对在职教师有偿补课，主要是因为以前出现老师以权谋私，强迫自己班上学生到自己办的辅导班上课，也有人与课外培训机构合作，为他们提供生源。更恶劣的是个别老师为了一已私利，竟然在正常上课时不讲重点，在补习班上才讲重点，逼迫家长给孩子报补习班。但是网络兼职有偿授课的学生不再是与自己利益相关的学生，也不存在强迫学生买课的可能，所以不能称为有偿补课。当然有人认为，在职教师在网上授课，可能会分散教师的精力，不能全身心地投入到在学校上课中来。但是我想说，那是不是可以限制老师们业余时间不能从事其他任何工作呢？比如搬砖，如果搬砖累了，也没有精力专心投入到教学中来？但你管得了别人业余时间搬砖吗？不管怎么说，这些名师虽说辞职了，但还是在从事教育工作，并且受众更广，体现了更高教育价值。我们不能因为她们取得了比在学校里的老师几倍或者几十倍的收入而否定她们，毕竟这些收入正是她们价值的体现。对于名师辞职上网课，你们怎么看？欢迎大家留言评论。

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

说起考研，很多人都感觉有一定的距离，因为学员在校读书时，都知道全日制研究生的报考难度，所以，即使在职考研已经如此普遍，仍然有不少学员惧怕考研难度，事实上，在职考研难度并不大，你知道吗？自考研究生难吗？自考研究生考试的主要难点在于考生是否有时间，是否能坚持的学习，如果您能保持每日有效率，有目的性的复习，且，认真的学好考研难点，相信研究生考生对您而言就不成问题。在职人员若想顺利通过在职研究生考试，是可以选择报读在职研究生补习班来帮助自己的。毕竟在职人员没有绝对的精力去学习课程，课堂知识吸收的也相对来说会慢一点，也没有像从前上学那样的学习环境了，虽然，一样是在校园里学习。报班的话要注意以下几点：首先，应该自我评估，如果你本身是学渣，又很想考上，那么建议还是参加辅导为何，因为有专业的人士帮忙，会大概率地让你突飞猛进。而如果你是学霸，逻辑思维、文书写作、精通英语，那么不需要浪费金钱和时间去参加辅导，因为辅导少则几千，多则数万，而且还需要花时间跟精力跟着辅导班的时间线走，就会显得被动。但是如果你是学渣，又不是特别想考，那你可以自己想怎么玩就怎么玩。其次，在职考研，在选择适合自己的考研培训班之前，要认清己的现状，确定自己的目标院校和考研专业。首先，对自身的基础如何，有一个基本的评估。我们都知道，考研主要考的，考研英语、考研数学、考研政治，即我们所说的考研公共课，以及考研专业课。如果数学不好，可以选择不考数学的专业。最后在职人员在选择在职研究生补习班的时候，一定要认真查看补习班的师资阵容，师资直接决定了授课质量的高低。在职人员可选择权威机构所开办的辅导班，权威机构给予辅导班配置的师资都不会差到哪里去。在郑州的考生都知道，郑州天任启航是比较权威的，全程有专业老师指导学习，制定严格的学习计划，每个阶段，每个月，每天，甚至每节课老师都会制定计划，按照老师的计划走，比较省时省力。有不会的问题可以随时问老师，辅导老师对考研大纲、出题技巧、真题研究的比较透彻，有老师的辅导会让你在考研路上事半功倍。在职考研，面临的困境重重，来自家庭、工作、生活、学习各面的压力非常大，对于准备边作边考研的学生，可以选择网课或者周末的面接班；对于辞职考研的学生来说，可谓破釜沉舟，一定要全力以赴。祝愿各位在职考研的小伙伴，都能找到适合自己的考研培训班，最后能拿到自己心仪院校的录取通知书。

“我们的老师都是名牌大学毕业的，可以随便选，现在，我给您留个免费试听名额，您试试？选择线上课程，大冬天的，就不用舟车劳顿地跑了……”这几天，不少学生家长都收到一些线上培训机构的“免费试听”邀请电话。相比于往年，受校外培训机构综合整治的影响，今年的寒假培训班之战，线上机构明显更猛烈一些，大有从线下转到线上之势。老牌培训机构网课发力学而思、新东方、精锐教育等培训机构是京城知名的老牌线下课外培训机构，网点遍布京城。往年，一到寒暑假，这些机构就大张旗鼓地通过各种方式促销、抢生源，但今年却相对低调很多，只是按部就班地在网上发出寒暑假课程表，几乎没有任何优惠活动。但他们的线上课程有不少力促措施，在推出0元寒假体验课之后，还对各年级不同的生源，有针对性地推出多种“特价课”，如面对高一年级的“5元5节”的语文素材积累课，“9元3节”的高效记单词等。其他老牌教育机构的战略也是类似，线下低调，线上发力。新东方、精锐教育等机构今年的线下促销活动寥寥，线上的新东方在线推出20元3次双师直播课的优惠，全程八天只需370元，比动辄千元的线下课程便宜很多；精锐教育旗下的巨人网校以50元的价格推出名师寒假班。对于学而思、新东方、精锐教育等培训机构寒假班纷纷“转战”线上的原因。有业内人士介绍，这与去年以来的校外培训机构整改密切相关。从去年年初开始，为减轻中小学生课外负担，教育部等四部门下发了“开展校外培训机构专项治理行动的通知”。目前，北京市台账内校外培训机构已全部完成整改。但为巩固成果，尤其是防止寒假期间反弹，市教委要求各区开展校外培训机构集中整改回头看工作，采取随机抽查、明察暗访等方式，对整改情况进行复查；特别要依法依规严肃查处隐蔽违法违规培训行为，持续保持执法高压态势，全面规范校外培训秩序。教育部也发出通知，要求各地在寒假期间，要重点巡查校外培训机构集中的热点区域，并畅通举报监督渠道，一旦发现培训机构违规开展培训，坚决予以严肃查处，避免产生新一轮“培训热”。面对校外培训机构综合整治，各家培训机构线下不得不选择低调的姿态，寒假班招生变得静悄悄，从而避免撞到“枪口”上。新兴线上培训机构噱头多新兴的线上培训机构因为有资本的支持，从一面市就是“大手笔”，纷纷请明星代言，打开知名度，比如掌门1对1请的黄磊；学霸君请的海清；溢米辅导请的汪涵；vipkid请的刘涛……另外，因为线上教育培训机构天生的“互联网+”优势，给在线教育添加了很多科技含量。现在比较流行的AI技术。有线上培训机构声称，运用AI技术后，在学生上课前， 虚拟AI老师可以为学生提供多维度的面试化测评，通过答题、语音交互问答、表情识别等方式，综合测评学生学习的掌握情况、习惯、动力和热情。课中，可以打造沉浸式智慧课堂，在虚拟环境下搭建堪比现实的教学场景。同时，情绪识别功能能够通过学生的面部表情，精准识别学生的学习情绪，专注度，是否听懂等细节，帮助老师控制上课节奏。课后，AI技术则成为老师们的得力“助教”，可以通过电子墨水平板，笔迹识别技术，和知识点分析为学生进行课后作业的精准推送，并自动帮助老师完成作业批改，大大提高学生的学习效率，这对于学生家长还是很有吸引力的。相对于这些卖点，线上培训机构最打动家长的还是价格优势，比如现在线下培训的大课，一次课时费在250元左右，一次一对一的课时费在500元左右，但通过线上一对一辅导，一次课只需要150元左右，如果是上线上大课，价格更便宜，一次课只有几十元。在此基础上，他们还纷纷推出各种优惠活动，比如有的线上机构推出付款后抽奖活动，奖品包括手机、ipad、课时费等等；还有机构为了扩大宣传，推出转发朋友圈换课时费活动；有的机构还推出“老带新”双双减免3次课时费的促销措施……在“互联网+”时代，在线教育不仅给课外培训教育带来时、空上的便利，还大大降低了教学成本。有机构统计，2017年，在线一对一市场渗透率仅有1%至2%左右。2018年，这一比重达到5%。预计未来三年，在线一对一在整个校外培训市场渗透率将超过20%。线上课外培训没有想象中完美线上课外培训虽然宣传得很好，但有些家长体验后发现，“槽点”也很多。比如有家长在试听后，怀着试试的心态，给上初中的孩子报了一个物理网课，可上了几次课后，发现效果不明显，后来她发现，老师虽然讲得不错，但孩子没有上课状态，把网课当成“背景音乐”听了。也有家长反映，新兴的网上课外培训理念先进、教学模式科学，但在实际执行中，会有各种各样的问题。比如东城一所小学二年级的一位学生家长在朋友的推荐下，给孩子报了一个英语外教的一对一课程。“这个课的课程安排、水平检测还是非常有体系的，老师可能也有统一的培训，比如回答问题点亮一颗星，奖励一个小贴纸或者毛绒玩具……互动方面似乎有统一的套路，对于年龄小的孩子来说还是很有效的，课堂积极性是可以保证的。”但这位家长也同时表示，孩子几节课上下来，问题也挺突出的，比如上课的时候，孩子有“吃不饱”的感觉，一节课25分钟，15分钟就学会了相关知识点，其他时间就有些“耗时间”的感觉了。另外因为这个课要求一周要上三次以上的课，所以孩子记忆得很好，不会一学就忘，但每次100多的费用，加起来和线下一周一次的费用差不多，父母督促预习、做作业也挺花精力的。“还有，对于语言教学来说，硬件条件虽然好，但无论用多好的耳机，外教多注意口型，仍然达不到线下教学的效果，特别是学习发音、纠正发音。比如，我家孩子经常对p、b、h这些基本的音听不清楚，而且由于条件限制，外教对孩子的发音可能也没有听清楚，但为了鼓励孩子，基本孩子一开口，就yes、good、great的开始鼓励了，所以我觉得对于刚开始学外语的孩子，面对面的交流仍然不可或缺。”“没有任何一种模式是完美的，可以适合每一个孩子，但毕竟线上课外培训可以给孩子、家长多一种选择。同时我们也通过智能化的手段，尽力去弥补线上教育本身的不足，提升孩子们的学习效率，真正帮助他们做到减负，未来，我们希望通过产品迭代、智能化等多种方式让更多孩子能够享受到最优质的教育成果。”一家在线教育培训机构的相关负责人这样说。

随着在职人员的工作压力越来越大，现有的学识、专业知识与专业技能已经满足不了自己上升的需求，因此选择在职研究生教育快速的提升自己倍加重要！在职研究生报考人数较多的两种方式是同等学力和专业硕士，这两种方式毕业都能获得硕士学位证书，并且学费普遍都不是很贵，对于已经参与工作的人员来说是很适合报考的！入学方式、报名时间不同尽管如此这两种方式也存在着不同之处，不如在入学方式上，前者是先学习后考试，而后者是先通过入学考试在参加学习；在报名时间上也不同，前者是全年均能参加报名，而专业硕士报名时间是固定的在，在每年的十月份。同等学力申硕专业硕士考试时间不同前者考试时间是在五月份，有两门考试科目，历年来的通过率都比较高，但是专业硕士的难度相比之下就要有一些难度了，考试的时间是在十二月份、或者是次年的一月份。而且专业硕士还有一关就是复试环节了。两者报名流程有差异同等学力报名流程：学员可登陆在职研究生联展网查看招生简章，选择专业、院校，将要求填的资料填完整，然后提交个人信息，等待院校审核。申硕流程：学员登录学位网，向学位授予单位（学校）提出申硕申请，在3月份进行报名参加五月的申硕考试，最后通过答辩即可获得院校的学位证书。专业硕士学员与10月份登录研招网进行报名，然以后等待通知去参加现场确认，考试是在12月底，考前切记打印准考证，考试分为初试和复试，在通过两项考试之后，就可以入校上课。最后答辩通过就能同时获得学位、学历证书。2019年在职研究生考试难度会很高吗？

随着我国教育的不断发展，在职研究生的出现给广大在职人员提供了一条近新兴的进修途径，然而由于此途径有着多种报考方式，所以网上出现了关于“单证在职研究生不如不读？”的言论，那么真的是这样吗？我们来看看过来人是怎么说的。单证在职研究生没有读的必要，来看一下为什么这么说？1、无法提升学历一提到单证在职研究生，大家自然而然会想到同等学力。部分人认为单证在职研究生只能取得硕士学位证书，不能取得学历证书，也就不能提升学历，证书比较单一。因此出现了不如不读的说法。2、学习时间零散：还有一部分还认为单证在职研究生学习时间较为零散，导致会学员学习精力容易分散，无法学到完整的专业知识，并且其零散的授课模式，让学员学到的知识也是一知半解。再者，对于基础性专业较差的学员来说，更是“雪上加霜”，知识理解不够透彻。有以上两点，难道就真的没必要读了吗？看看过来人怎么说的网友一、上课比较折腾A在北京工作近4年，报考了北航的的工程硕士项目，但是根据他的反馈，学校安排的上课时间为每周六或者周日，虽然每周只有一天的课程，但是得从早八点半上到晚上七点半，一天下来也着实辛苦。甚至他还有位河北的同学，每次都要提前一天来到北京，但是在毕业的时候，他说依然觉得值得。网友二、混与不混B同学是一位女性，本来是抱着提高和学习的想法读书的。因为在第一个学期的时候就发现自己怀孕了，待孩子出生之后，一边学习，一遍照顾孩子，效率也就可想而知。等到孩子大一点，空闲功夫都耗在女儿身上了。”于是，在职研究生学习也就耽搁了下来。但是她也强调：很多纯粹混文凭的，他们本来就没有打算好好读书。网友三、超越了期待C同学反映，他在MPA班的学习完全超越了之前的期待，他说：“课堂上的小组作业需要大家合作完成，我们的课堂讨论和与老师的互动都很积极。课余，有班委，定期组织活动，这样好的班级气氛简直像是本科时的感觉。另外他还说，人们普遍认为在职研究生仅仅是混文凭，或者还有部分人出于多认识人、编织社会关系网的动机来读在职，“所以当老师和学生真的在课堂上认真地分析和讨论问题时，大家的感受都特别惊喜”。如此，就形成了互动的积极循环。通过笔者的调查来看，虽然每个人都有自己的不同的感受，但是几乎没有人说在职研究生没有必要读的。接下来，笔者介绍下单证在职研究生的三大优势1、入学方面单证在职研究生不同于全日制研究生，学员可以免试入学，先学后考，这在一定程度上减少了入学的难度。2、获取更高级别的硕士学位证书待课程结束后，符合申硕条件的学员可参加每年的五月同等学力申硕考试，考试通过者，可获得院校颁发的硕士学位证书，其与全日制研究生的硕士学位证书具有相同的法律效力。3、拓展更深的人脉关系从上面网友三的反馈可以知道，很多人度在职研究生也是为了编织社会关系网来读的，并且这些人大部分都在各行业有着丰富的经验，这对以后自身的发展也是一笔无形的财富。那么，单证在职研究生该如何报考呢？课程报名时间：根据课程开课时间而定报名入口：院校官网或者下方留言申硕报名时间：每年3月份申硕考试时间：每年5月份通过以上分析，我们得知，单证在职研究生并不是向大家网上所说的那样，不值得去读，关键是在报考之前，要明确自身的具体需求，根据自己的实际情况而做出最为适合的决定。更多的相关知识可关注本百家号其他相关内容。

有的人天生就对一些富有逻辑性的东西比较感兴趣，也喜欢干这方面的事情，要是有这方面的爱好的话，做软件开发，做编程自然是比较好的选择了，然而由于经验问题，却给自己从事这方面的事情制造了一些障碍，比如在报考学校的时候，没有意识到专业的重要性，就稀里糊涂的报了一个专业，到真正参加工作的时候才后悔莫及的人也是大有人在，近期一名程序员网友给我们分享了他的一个个人情况。 据这名程序员网友说，他的学历是硕士毕业，本硕学校都是985的，不过他的专业是非计算机专业的，因为感兴趣自学了编程，做了些简单的项目，校招放弃了专业对口的国企来到了互联网公司。他现在感觉做的东西技术含量不高，感觉培训班的同学也能做。另外他还说在互联网行业不看学历，看能力，他的能力自然也不如科班出身的，也没时间学习技术，在竞争优势上也是很差，因此他最近开始思考一个问题，他开始怀疑自己的硕士是不是白读了？针对他的这些困惑，让我们一起看看其他网友们都是怎么认为的吧！ 网友一：楼主既然是985，肯定能在计算机行业出人头地的上世是朵花：感觉这么比没有什么可比性，毕竟你是自学的，他们是专业培训，但是你的学识肯定会在某些时候无形中祝你一臂之力的，比如你这么容易的找到工作了，这个优势你可能并没有体会到，那些学历低的可能就没有这么容易。网友二：什么叫白读了 知识带来的好处 受益一生 不拘泥于行业 不被岁月空间限制 你迟早会发现上世是朵花：认同这名网友的观点，知识带来的好处是长远的，受益终身。网友三：是冲着高薪来的吧 985比别人进大厂的概率高 就这上世是朵花：楼主说过是兴趣，对编程比较有兴趣，并不是高薪。网友四：楼主想问一下非科班的话项目经验怎么准备呢？上世是朵花：比如自己做了哪些工作，用到哪些技术。底层架构啊，结构设计啊，实现效果啊网友五：保持独立思考 不要人云亦云 多想多问多沟通交流 闭门造车是不行的 你既然知道问题出在哪 就要有切实的行动 比如参加别的部门的分享会 学习感兴趣但不是自己研究的东西 多读书多看报 ！上世是朵花：这些道理想必楼主自然也懂，关键是需要有一个切实可行的规划，让自己一步步的提高自己的自身优势，在队友中脱颖而出。网友六：我告诉你研究生最好的出路 考公务员。我几个同学研究生毕业后工作都不怎么样，但是因为研究生可以直接考省厅，努力了一下就考上了，现在在省厅上班，虽然是副科，社会层级比我等程序员高上5个level上世是朵花：关键是人家对编程感兴趣啊，追求自己的爱好没错，遗憾的是当初他专业没选好。不过只要努力，一切皆有可能。网友七：为什么要把培训班拉过来做对比呢？上世是朵花：对呀，同感，这其实并没有什么可比性！网友八：我是985本。毕业两年半。现在从技术转为项目经理，也在带团队。我感觉我的团队里面，那些学历差一些的和985出来的差距很大，不一定在于技术上，而且眼界，态度，执行力都差很多，985的优势不在于你比别人多学了什么，而是你比别人有更高的追求和渴望，还有自己的努力。上世是朵花：与学识方面相比，相应的专业技术在工作中的作用可能会显得更为直接，不过学识在工作中也是在无时不刻的发挥着他的作用，比如说一些礼仪，一些做事的方法论，一些重要选择，都有以前学到的东西在起着作用。对于这个情况，楼主说硕士白读了，这样的观点显然是不正确的，学历的作用是很大的，只不过楼主身处这样的优势，他并没有感觉到而已，假如楼主是专科毕业的，那么他还能这么容易来到现在的公司？我想没这么容易吧，当然，有了高学历不能高傲，他只是一个好的基础，以后要学习的东西还是很多，知识类型分两种，第一种是教你如何学习的知识，第二种是学习具体的专业知识。对于第二种知识，可能在生活中效果比较直接明显，受大多数人的欢迎，但是好多人殊不知第一种知识也是在无形的发挥着他的作用，甚至作用更大，人生处处面临着决策与选择，而做出什么样的选择，怎么去处理一件事情，这种种行为都是第一种知识在发挥着作用，每个人的价值观，世界观都从第一种知识中塑造出来的，当然这个第一种知识并非完全是从学校学来，也可能是周围的一些环境中学到，不过刚毕业不久的人，周围的环境还主要是学校。以上所有图片均来之互联网 大家好，我是“上世是朵花”。如果你有什么好的看法或者观点可以在评论区展现你的才华，互动交流，如果想进一步了解我，那就关注我吧！

“为了让孩子放假在家也保持学校作息，我给他安排了一周5天的线上网课。”春节假期刚过，初一学生家长徐琳就给儿子“打包”报名了多个校外培训机构的线上课程。今年寒假，线下培训暂停，线上网课成为家长的首选，其中也不乏一些盲目跟风、追求课程数量的现象。对此，专家建议，家长要充分了解孩子的需求，根据孩子的特点，科学选报网课。“提前放假，加上春节假期，家长陪着孩子放松，节后我们都上班了，孩子在家也要收收心了。”徐琳说，为孩子选择的几门网课都是相对薄弱的学科，“利用开学前这段时间充充电，起到巩固和加强练习的作用。”记者注意到，家长们多是希望借助线上课程帮孩子找回上学的状态。肖女士的女儿桐桐今年上小学二年级。从下周开始，她就要按照肖女士制定好的课程表上课：一周8节课，每天1至2节课，每堂课30分钟；除了线上一对一外教口语练习，还有线上英文绘本阅读、数学思维培训和一对一美术直播课。记者从多家校外培训机构了解到，受疫情影响，寒假期间线下培训暂停，线上培训却热度不减，报名人数可观。北京雷锋小学校长魏航英提醒家长，趁着开学之前帮着孩子“收收心”、找回上学的状态，想法是好的，给孩子适当报一些课外的网课也未尝不可。“但很多家长盲目跟风，有的孩子顺从家长的安排应付事，到头来孩子没学到什么，反而会产生倦怠心理。”魏航英说，假期里，学生应该合理安排自己的时间。家长要与孩子交流沟通，充分了解孩子的需求，帮助孩子制定科学合理的假期安排。（记者 李祺瑶）

目前，在职硕士研究生主要有两种报考形式同等学力申硕和一月联考，其中一月联考难度较大且上课方式较为单一只有面授一种形式。现而今是互联网时代网络技术十分发达，对于时间较为紧张的在职者来说网络班是最好的选择。那么，在职硕士研究生有没有网络班招生呢？据悉，以同等学力申硕形式报考在职硕士研究生其入学门槛较低，学员只要满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学。且这种报考形式其上课方式比较灵活，学员可结合自身情况选择面授或远程网络授课，其中面授又分为周末班和集中班是不会耽误学员的正常工作和生活的。学员无论选择哪种上课方式只要满足本科学历且学士学位满3年的条件，都是可以报名参加申硕考试拿到硕士学位证书的。该硕士学位证书与全日制研究生所获证书具有同等法律效力，对于学员日后留学、考博、评职称、考公务员都是有所帮助的其含金量很高。以上便是在职硕士研究生是否有网络班招生的详细介绍，希望能够对大家有所帮助。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的，可以咨询我们的在线老师。