mpacc在职硕士

985/211院校全日制会计硕士（MPAcc）上岸经验贴本人基本情况某双非综合类大学会计学专业2019年一战南京大学 230+不幸落榜2020年二战东南大学上岸初会、会从、CMA已过，CPA二战期间已过4科英语六级580+1、逻辑部分二战备考开始较晚，在CPA考完之后，跟着必尚的老师，只刷了点题目（毕竟一战基础还在），听了老师的论证逻辑提高课和冲刺课。总体而言，老师给我的逻辑打了一个相对不错的基础，而老师的课程对我而言是提速（这是很多小伙伴共同的感觉），在老师一些技巧的指导下，我的逻辑做题时间缩短至40min左右，20真题错1。总结一下刷书以及做题顺序(适合刚开始学的小伙伴)：6-7月：了解完基础知识。8-9月：适当加大题量，也就是每天学逻辑的时间不要超过3个小时，逻辑早期的锻炼讲究检验这个知识点是否掌握而非这些题能不能做得快。分组是训练非常的重要，集中火力将某个知识点做透可以起到事半功倍的作用。10-11月：刷题，刷题。这是熟练度的进一步提高，如果说之前都是打基础的话，那么这个月是非常宝贵的提高期，不论是做题时间还是做题正确率都会有质的提升。俗话说：基础不牢，地动山摇。提高期是水到渠成的结果，但在提高期之前如果没有大量的积累作为底子，只一味的追求技巧，那么这段时间会是无比痛苦的自我否定阶段。11-12月：真题要留下50天，可以把时间适当的调整。重点在于真题至少三刷，第一遍做，第二遍思考着做，第三遍练速度。练速度并非是记住答案，而是重温做题过程、迅速寻找题眼，保证下次遇到相似的题可以迅速有思路。）有一个之前的研友，说我曾经有一句话，让他觉得忽然打通了任督二脉，这里送给大家。“论证逻辑的题目，很多时候就是看一眼就知道该选什么了”；用老师的话说，“正确答案闪闪发光”。给大家的建议是：多多研究正确答案为什么对，少去研究错误答案为什么错（除了一些非常经典的错误选项）21备考辅导 私信付老师：考研2、数学部分（1）如何看待真题？截止至今，依然不知道数学错了几个，可能一个可能没错，但总而言之今年数学的反套路再一次验证了那句话:管综有极大的不确定性。举个例子，很多多次刷过真题的同学应该深有感触，近十年的充分性判断始终保持至多一个E的规律，以至于诸位名师也在考前的押题班上反反复复的说过“只要单个不成立就选C”的解题规律。然而今年考场上，相信大家做到那几个争议题的时候都和我一样，觉得应该选E但又被一直以来养成的思维所困扰，犹犹豫豫之间不仅做题速度下来了，还有对心情的很大影响，以至于交流下来，错5个以内已经可以算上不错的成绩。所以对于数学真题我的看法是，练手＞找规律。真题在于把各个知识点练熟，像打扫卫生一样，有一点灰就擦一擦，而不是说哇，这么多的灰尘该怎么擦？（2）备考数学怎么学？学数学讲究把书读薄再读厚。薄是你的知识点，管综的知识点是非常有限的，我相信大家都有这种感受，一个人就算裸考，数学做对6-7个不是问题。这就说明，管综数学是上手很容易的。我花了大约一个月的时间整理了所有可能考到的知识点，边边角角都涉及到也只用了8开大纸正反面3张。当你把知识点整理完了以后，就到了由薄变厚的过程了。注意，这里的由薄变厚指的是你的笔记本以及错题本。很多人做笔记是不分类的，这一点是不好的，我很推崇模块化学习，由点到面，集中攻克。跳跃式学习只适合天赋型选手，实打实的整理错题，反思解题上的漏洞，温故而知新，这就是进步。（错题本整理了50多页A4，每道题至少都做过3遍以上。）（3）学会放弃。还有很重要的一点，数学各章之间是没有关系的，就好像你不会排列组合但依然可以做出来立体几何一样。对于数学要求没那么高的同学，可以适当的放弃一些内容，比如不等式变换。数学少拿3-6分，可以余下充足的时间给逻辑和作文，我们要的是总分高，学会放弃也是学好数学的诀窍之一。平常的练习中可以钻牛角尖，做一个题可以10分钟、20分钟，但是真正掐时间练习的时候，一定要学会舍，有舍才有得。（4）备考计划。6-8月：花两个月的时间完成高教社《数学分册》，一点一点的啃。基础不好的同学可能会觉得提高篇难度很大，可以先放一放，但是第1、2、4节的内容，在上完直播课之后要及时完成加以巩固。这个阶段是打基础阶段，除了上课后课后做题之外，要及时做思维导图回顾一下。有人说数学会了就是会了，不会忘。这里我想说一下就是，数学本质上还是知识点的记忆+大量的练习巩固，就好像“0是不是自然数？”这个问题我从小到大忘了无数遍，但现在就好像1+1一样，随口就来，就是因为看的次数多了，忘不了。所以每周的回顾是必不可少的。9-10月：提高阶段，四个字就是：刷题总结。每天保持30道题，做够1000道题提高阶段就算结束了，要求就是看到题不一定立马能解出来，但一定立马能知道解题思路在哪里，考察的什么知识点，有没有做过类似的题。举一反三是数学的最终形态，做对了A但换成a就无从下手，这说明没有吃透，还是要重新翻看错题本。11-12月：真题+模拟卷。正如上文所述，真题的意义在于练习，在于找漏洞。严格按照50分钟一套真题的速度模拟下去，做完总结的时候，不论对错都要在旁边记上：①这个题目考察的哪一部分的哪一个知识点？②答案的思路和我有什么不同？③类似的题我是否做过？完成这3步，这套题的价值也就算完了，不要在乎错了多少，现在错总比考试错要好得多。数学的有效学习时间应该在300小时左右，多复习多回顾。题海战术固然有它的用处，但是性价比实在太低，新题多如牛毛，刷是刷不完的，2000道就可以昂首挺胸进考场了。3、写作部分写作前期刚开始啥都不了解，跟着老师，突然发现了新大陆，原来写作也可以这么有趣。生活即是备考，告诫我们要做一个关联主义者。写作的备考真的要早点开始，不要等着最后了背模板，这样只有死路一条。一开始非常非常非常难下笔，写一篇文章要花两个多小时，但坚持练习进步会很快。考试的时候时间非常紧，我一个小时写完了两篇，算下来写作得了50分左右，管综考试需要思维非常快，写作要求能立刻根据材料内容列出提纲，确定主题，没有大量练习很难拿到高分。强烈推荐老师的课，同时每天做今日话题的素材积累，自己做总结，慢慢会培养出自己的思维模式，也会发现写作其实是有套路的，很多因果关系是通的，大部分社会现象的“为什么”“怎么办”都差不多。跟老师的写作一方面可以避免模版作文，一方面可以切切实实的培养出“辩证”的思维，对于个人的长远发展有益无害！很多事情本质上都是一个道理，这些积累做多了，突然出现一个新话题你也会联想到之前做过的相关积累，所以背例子这种低级的行为应该杜绝的，你还靠背例子为生你会被淘汰的！切记写作后期练习要掐点，纸上答卷，在规定时间内完成，要知道管综考试难就难在时间紧、任务重。坑吭吃吃的做，每一小 门都能花上2小时，但是你要记得，你总共只有3个小时。4、英语部分英语大概从小是我的强项，但是高考完进入大学以后荒废了三年，以至于六级还挂过一次。二战期间我只做了真题，写了一些作文，写完后上网查询语法等，以及替换更高级的表达。所以在这里说一下我第一年的备考思路。（1）单词。单词是英语的基础，可以用词汇书背，也可以用APP背。我的选择是完整的时间用老师整理提供的专门考研高频词汇书、零散的时间用百词斩背（大概就是吃饭、睡前躺在床上、或者沿着小路走路的时间）。背单词是贯穿考研的整个过程的，期间你要一直一遍一遍过单词，再在阅读中印证单词的含义。（一词多义、熟词僻义等要靠自己的积累和反复记忆。）（2）语法。我的语法基础是不错的，加之听了老师的语法和长难句课程，一战中后期和二战期间基本已经可以做到无需划分句子结构，只需细心读一遍便可理解。但对于基础稍差的同学来说，建议碰到长难句，首先要稳住心态，然后开始寻找主句中的谓语动词，用小括号、下划线等标注出定语、状语等，分层理解句中的意思。（3）完型。完型确实是一个性价比不高的版块，对英语的综合运用能力较高，各路老师都建议将它放在最后做，这个是看个人习惯的。在做题过程中，我们要做到“胸怀大局”，时刻牢记本文的主旨，选择与主旨最搭配的选项；还要注意上下文的对应，本空的词汇在上下文中重复出现的概率是很高的，需要留心；此外，在落实到具体题目时，注意主谓一致、动宾一致等。（4）主观题。翻译就没有什么好讲的了，只要搞定了长难句，英二翻译可以说是送分题，唯二需要注意的就是语句的通顺、和卷面的整洁可以在稿纸上写一遍，没有错误了再誊写。（5）大小作文.我两年的小作文都是在草稿纸上打了草稿，再誊抄至卷面上，以求卷面干净整洁，大作文虽没有时间打草稿，但也会提前将第二段的分析原因进行构思。还有一点，背诵作文是有用的，但更重要的是如何为己用。例如，你看到一句表达不错的句子，可以分析一下，它运用了什么样的语法，宾语从句、定语从句、同位语从句、插入语等，都是可以用在你文章中的加分亮点；此外，一些高级词汇和高级词组也可以成为你pocket book中积累的对象。我在备考时，两年都做了关于英语作文的遣词造句总结、第一段的描述总结（分图表、柱状图、饼图、折线图）、第二段的原因总结（分经济发展、教育、文化水平、互联网、时事热点等各个题材）、第三段的conclusion和呼吁总结（善用倒装句、被动句），这样的做法比光背诵一些模板要高效许多，毕竟，有哪个老师看到一个学生的作文里出现水平断层还愿意给高分呢？所以，趁现在时间还早，基础稍差的同学一定要早些积累，千万不要过度依赖模板，否则到了“去模板化”的地区，就难以拿到称心如意的分数了。作文，最好的状态一定是“读书破万卷，下笔如有神。”当你熟读（是的，熟读，无需非要背诵）的范文足够多，就可以达到“下笔如有神的境界！祝福各位学弟学妹英语主观拿到高分！5、CPA部分（学有余力的同学可以考虑）二战时间虽紧迫，但为了在复试中取得一些优势，我报考了会计、财管、税法、经济法四门（最后也都通过啦~其中会计科目取得了一个不错的分数）。同时备考cc和CPA的那几个月是很累的，我在毕业后、八月中旬之前，时间安排是上午半个小时过单词、三个小时学习数学；下午学习会计和财管。进入八月中下旬后，就暂时放下了初试内容，全心备考CPA。几个月下来虽然辛苦，但是好歹结果不错。东南大学是一个非常公平公开的学校，在这里没有本科院校歧视、没有性别歧视、没有年龄歧视，只要你的专业课够好，就可以得到老师的青睐。写下这篇文章，只是我个人一路走来的心路历程，希望能给正在备考和打算备考的学弟学妹一些帮助。具体用什么样的学习方法还是要结合自身情况，听听老师的分析。最后感谢老师的督促和与我一起备战的小伙伴。未来，继续加油！21备考辅导 私信付老师：考研

在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA，一听到这些称呼，很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥？这些又都有什么区别？2017年起，研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中，2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM；工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试，是统招双证非全日制研究生。当然，不同专业的专业硕士，报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多，考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕，仅能申请获得硕士学位，但没有在职研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。1同等学力申硕招生采用免试入学，大专学历就可以参加课程学习；申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出，16年以后在校生、授予学位数包含全日制（双证）、非全日制研究生（双证）和在职人员攻读硕士学位学生（单证）。简单来说，我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。

来源：新浪财经华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士（MPAcc）新生设立奖学金为奖励考取华东理工大学非全日制会计硕士（MPAcc）项目的优秀学生，倡导“勤奋求实，励志明德”的学风和校风，鼓励学生勤奋学习，华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士（MPAcc）新生设立奖学金，实施办法如下：奖项说明01、联考奖学金根据考生当年管理类联考总分进行排名（综合与英语二总分，满分300分，不包括优选面试加分）。若出现联考笔试总成绩同分的情形，奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则，按顺序递延。若出现并列名次，均按照同等名次给予联考奖学金。按照联考第1名、联考2-3名、联考4-5名、联考6-10名（含并列名次）共四档直接评定。联考奖学金一等奖、二等奖与三等奖获得者将不享受励志奖学金以及校友奖学金。除联考奖学金一等奖、二等奖、三等奖获得者外，其他获奖者的奖学金可以叠加。02、游学奖学金联考成绩达到200分（含）以上的考生在实际参加游学项目时，可申请该奖学金。游学短线（8天以内，不含8天）奖学金5000元，游学长线（8天及以上）奖学金10000元。该奖学金入学后全日制学生在2年内，非全日制学生在2.5年内申请有效，学生有一次申请机会，若获奖学生不参与游学将被视为自动放弃该项奖学金，不得以任何形式转让或抵扣学费。03、励志奖学金考生在规定时间内提供备考学习证明后审核评定（具体咨询项目部）。04、校友奖学金考生在规定时间内提供华东理工大学毕业证书后审核评定。05、海外交换生奖学金在读期间参与华东理工大学商学院为期1年以上的海外交换项目，交换期间表现优秀的学生，回国后可获得该奖学金。06、院级社会工作奖经综合评定后一等奖获得者可享受学院指定线路费用资助5000元，可与联考游学奖学金叠加。07、学术竞赛、文体类奖学金在读期间参加学院指定的在全国范围内有影响力的学术竞赛、文体比赛，获奖者按照团体或个人进行奖励。附则1、考生需第一志愿报考华东理工大学非全日制MPAcc，并参加过华理MPAcc优选面试，最终被华东理工大学商学院正式录取为2021级非全日制MPAcc学生，方有资格获得以上奖学金。2、奖励总额不超过学费总额，若奖学金在发放过程中产生个税问题，由学生自行承担。3、本细则最终解释权归华东理工大学商学院专业学位教育中心所有。

什么是管理类联考？什么是MPAcc？MPAcc课程设置和学硕的区别？会计专硕就业会受到歧视吗？我适合读专硕还是读学硕？非全日制MPAcc值得读吗？什么是MAud?什么是MLIS?图书情报专硕的就业如何？择校时专业和学校哪个重要？什么是分省阅卷？分数线240/60/130什么意思？......2020考研小白简直有太多问题了！别急，杜杜为大家汇总了相关问题，一文带你搞明白管理类联考的那些事！Q:什么是管理类联考？1、考察内容管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。包括管理类综合能力考试（200分）与英语二（100分）考试两科。（初试不考察专业课、政治、高等数学）2、专业学位适合应届生报考：MPAcc （会计硕士）/ Maud （审计专硕）/ MLIS （图书情报硕士）适合非应届生报考：MBA(工商管理硕士） / MPA（公共管理硕士）应届生和非应届生均可报考：MPAcc（非全日制会计硕士）3、考试时间一般定在12月的倒数第1或倒数第2个周六，上午考管综（3小时）、下午考英语（2小时）。4、分数线MBA/MPA：分数线与国家线相当（总分均为5的倍数，今2019年为170分，2018年165分）MPAcc/Maud/MLIS：参照院校分数线（在200-250分之间，一般而言，MPAcc分数线＞Maud分数线＞MLIS分数线）非全日制MPAcc:部分院校全日制、非全日制统一划线，部分院校不统一划线。（存在院校分数线和国家线（165分）两个参考指标）。Q:什么是MPAcc？会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。2004年3月18日，全国会计硕士（MPAcc）专业学位教育指导委员会（以下简称“会计教指委”）成立大会暨第一次会议在北京召开。4月30日，国务院学位委员会印发学位办[2004]28号文件，批准开展会计硕士专业学位教育试点工作：经过16年的发展，MPAcc由最初的24家培养单位发展到现在的200余家，培养单位遍布全国30个省、自治区、直辖市。除培养单位数量迅速增加之外，MPAcc在招生方面的影响力也越来越大。自2012年起，MPAcc已成为报考人数仅次于工商管理硕士的专业学位类别，2017年报录比更是达到了9.7:1“MPAcc初试只考《管理学综合联考》和《英语二》两个科目，很多院校的老师和学生都质疑这一考试方式。但全国会计学位研究生教育委员会王化成秘书长解释说，MPAcc之所以要采用《管理学综合联考》考试科目，一方面使要和学术型硕士考试有所区分，另一方面是希望更能有更多的人来报考MPAcc，MPAcc选拔的是聪明的考生，不是死读书的考生，《管理类综合联考》科目正好有这个特点”——MPAcc教育发展智库Q:MPAcc课程设置和学硕的区别?以中国人民大学为例：MPAcc的课很少讲理论，讲得都是在企业管理中如何应用，培养目标就是将来成为一个合格的CFO。学硕大部分都是硕博连读，很少讲会计，讲的都是研究方法论，培养目标就将来成为一名合格会计研究者。会有很多人说会计专硕的课比较水，这种论调要一分为二的看：一方面，会计专硕的课程比学硕来说更具实用性，这种设置本来并不水；另一方面，部分院校的老师多年来一直从事理论研究和教学工作，并不具备上实用性会计课程的能力，因此从结果来看是有点水。Q:会计专硕就业会受到歧视吗？从结果论的角度看，2016年毕业的中国人民大学学术型硕士有个别人毕业以后去了中金IBD和研究所（入职第一年年薪大概40、50万）。2016年毕业的中国人民大学MPAcc同类型的去向也大概就是广发申万IBD这一档（当然专硕的主流是去央企做会计）。会计学硕的就业略微好于会计专硕，但是两者没有本质差距。Q:我适合读专硕还是读学硕？高数好就学硕，奥数好就专硕，都不好就随意。好学校学硕更难，差学校专硕更难；学硕可以调剂，专硕调剂不了。"有研读就行"选学硕"非名校不可"选专硕。会计学硕专硕都难考，想要容易别读会计。Q:什么是非全日制MPAcc？非全日制会计专硕即在职会计专硕，一般在周末或者晚间上课。全日制和非全日制研究生在学习方式、培养方式以及证书发放等方面有差异。全日制硕士和非全日制硕士在学信网的档案上和发放的毕业证书上存在显著差异，非全日制硕士的毕业证书上需标注清楚是通过非全日制的方式完成授课的，同时按照规定，全日制和非全日制的录取采用相同的录取条件，即统一划线。一般而言，报考全日制的都是应届毕业生，报考非全日制的多半是在职考生，其复习的精力、时间更为有限，在考试中的竞争力低于全日制考生，为避免统一划线后进入复试的非全日制考生过少，院校采取了两个应对措施:①允许复试成绩欠佳的全日制考生调剂到非全日制；②招收会计硕士的院校陆续开放了提前批选拔（仅针对非全日制），在提前批选拔中表现优异的考生，将获得相应的提前录取资格。2019年人大仍采用全日制、非全日制统一划复试分数线（245分），但人大开启了非全日制的提前批复试，如果获得了提前批的资格，即可享受会计硕士的国家线（170分），极大地降低了复试门槛。而且，提前批是一种权利而并非义务，报考院校时仍享有自主报考的权利，可不选择人大非全日制，这样就使得提前批的资格自动失效，因此就算不确定是否选择就读非全日制，也可报考提前批资格以降低进入复试的难度。Q:非全日制MPAcc值得读吗？错误观点①：“读研是为了提高能力，全日制和非全日制没有区别”放在真空环境下，这句话无可指摘。可以如果立足于会计学科的就业情况而言，理想的就业单位（央企，银行，公务员与事业单位，券商等机构）大多是国有背景，对是否为应届毕业生的要求非常严格，派遣证就是能力变现的准入门槛。能力固然重要，门槛也同样不能忽视，不然你读研干嘛呢，直接跟着研究生蹭课、考证、实习培养能力不就好了么？其实定向非全的问题根本不是认可度的问题，而是门槛达不到，用人单位根本不给你机会的问题。错误观点②：“当年专硕刚出来也不被认可，现在认可度起来了，所以这群10年前考专硕的人抄底价值投资赚到了，所以不给派遣证的非全同理”把非全与专硕做类比，且不说是否存在不当类比的嫌疑，你要在一年以后参加秋招，十年之后的价值高低和你有什么关系？有的院校会给派遣证，有的院校不给派遣证，是否给派遣证代表了是否能以应届生身份参加校招。应届生可考虑给派遣证的非全日制，但也应认清其中的风险，对于不给派遣证的非全日制，不建议应届毕业生考虑。Q:什么是MAud?为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing，英文简称为MAud。专业门类：025700Q:审计专硕VS会计专硕1.会计专硕初试分数一般高于审计专硕，部分年份部分学校可能存在例外。2.会计专硕就业略好于审计专硕，同一学校的会计专硕和审计专硕没有本质区别。3.审计专硕复试一般内容略少于会计专硕。会计专硕可能涉及科目：财务会计+财务管理+成本与管理会计+审计；而多数审计专硕只考审计。Q:什么是MLIS?图书情报硕士专硕(Master of Library and Information Studies，简称MLIS)，图书情报是管理学领域下的专业学位专业。为适应新形势图书情报事业发展对图书情报专门人才的迫切需求，完善图书情报人才 培养体系，创新图书情报人才培养模式，提高图书情报人才培养质量，2010年1月设置了图书情报硕士专业学位。Q:图书情报专硕的就业如何？和刻板印象不同，图书情报的同学并非只能去图书馆、情报所工作。中国人民大学图书情报专业一届总共也就30多个人，国防生有十几个。除国防生外，主要的就业意向方向是互联网、咨询（我认为这两个比较对口）、企事业单位、公务员，现阶段大家可能方向都会试试，总体来说互联网的比较多~实习的话，有几个一直在咨询实习的同学，实习去的咨询是艾瑞、德国电器、韦莱韬略等等在互联网的实习的 有去京东、百度、腾讯等等还有个男生 去华夏久盈做了买方研究的暑期。Q:择校时专业和学校哪个重要？同一培养方式之下：学校比专业重要！学校比专业重要！学校比专业重要！Q:什么是分省阅卷？管理类联考全国一套试卷，考察内容一样，按照报考院校所在省份，分省进行阅卷。由于不同省份对于主观题给分存在不一致，根据不同省份主观题给分的高低，将不同省份划分为水区和旱区，不同省份的分数线没有可比性。Q:分数线信息从哪里查询？分数线、招生情况的相关信息可在中国会计硕士网上查看，网络上存在很多类似名称的冒牌网站，还请大家仔细辨别。中国会计硕士网不同省份的分数线参考价值不大，水区高分数线的学校不一定难考，旱区低分数线的学校不一定好考。此外，统一划线可能对分数线造成不利影响，为保证更多的非全日制考生能进入复试，部分院校将分数线划得很低，导致大量考生进入复试，最终录取人数却很少。则采用统一划线的院校分数线可能较低，不统一划线的院校分数线可能较高，因此分数线高低不完全代表考试难度。Q:分数线240/60/130什么意思?230是总的分数线，60是英语二单科分数线，130是管理类联考单科分数线。Q:专项计划需要什么条件？一、少数民族骨干计划教育部办公厅关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知条件：①生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆（含兵团）的少数民族考生，以及在上述地区工作满3年以上，报名时仍在当地工作的汉族考生。②生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃的少数民族考生，以及河北、辽宁、吉林、黑龙江、湖北、湖南（含张家界市享受西部政策的一县两区）等6个省的民族自治地方和边境县（市）的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上，且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。③在内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职工，在西藏工作满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。优势：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）劣势：毕业后回原籍省份工作建议：根据自己的职业发展规划考虑是否选择“少数民族骨干计划”二、大学生士兵计划条件：高等学校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。选择1：初试加10分选择2：独立排名，择优录取（比正常批考生低20分左右）建议：满足条件的话，建议选择三、援藏计划条件：原则上招收获得国家承认的本科毕业学历、在藏工作2年（含）以上、年龄在40岁（含）以下的在职干部。四、强军计划条件：作战部队团职以下专业技术干部，以及军队综合大学和工程技术院校从事理工科教学的部分教员，以新武器装备较多的部队技术骨干。Q:管理类联考的考试内容有什么？具体分为英语、数学、逻辑和写作四个科目。英语（二）：100分完型填空（20*0.5分=10分）阅读理解（4*5*2分=40分）新题型（5*2分=10分）英译汉（15分）小作文（10分）大作文（15分）数学：75分问题求解（15*3分=45分）条件充分性判断（10*3分=30）逻辑：60分形式逻辑综合推理论证逻辑共计30*2分=60分写作：65分论证有效性分析（30分）论说文（35分）Q:管理类联考有什么特点？①能力型考试：知识点很少；易学难精；付出和回报不成正比；②有规律可循: 每年的真题都较大比例是往年题目的复现，需对以前年度的题目做一个统计规律的总结，以便应对新题。③竞争激烈：大量本专业和跨专业的考生报考，应正确看待考试的难度和竞争程度。④容错率低：由于写作天然具有失分属性，为取得高分，需答好客观题。北大、人大的录取考生，客观题目扣分一般不超过10分。Q:初试取得高分需要什么能力？控制错误的执行能力：管理类联考不是考察会不会，而是考察在有限时间内保证正确率。环环相扣的逻辑思维: 管理类联考不能靠感觉做题，养成习惯，每一步推理都要心中有数。更多地体现在逻辑题和条件充分性判断的解答中。知人断物的理解能力：主要应用在论证题及写作的审题中。如果看不懂题，做错很正常。语修逻文的表达能力：主要应用在写作中。应学会如何有理有据地表达自己的观点，证明自己的观点。信息收集与辨别能力: 理智看待经验贴，通过阅读经验帖来了解这一考试，了解不同老师、不同书目的特点，但不要盲目照搬别人的经验；尽量以官方网站的一手信息为准，不要过于信赖考研机构的二手数据。情绪管理能力: 想清楚为什么考研？保持拿得起，放得下的心态。建议大家在学习过程中，能够充分认识到考试的难度和自己的不足，静下心来学习这些看上去很简单的东西，在真正考试时，能够忘记得失，坦然应对。只有拥有这六种能力，才能在这个容错率极低的考试中脱颖而出，考上理想的院校。

随着就业压力的增大，现在越来越多的人选择在职考研，而最火的就是管理类联考了，但是，大家真的了解管理类联考吗，具体有哪些专业，适合哪些人考，以及历年报考情况如何，可能有些同学还不是很了解。今天，就为大家整理了管理类联考相关信息，一起来看看吧！什么是管理类联考？管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试（初试），包括管理类综合能力考试与英语考试两科。管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。适合非应届生报考：MPAcc（非全日制会计硕士）MEM（工程管理硕士）管理类联考考什么？管理类联考考试科目：管理类联考综合能力、英语二两科，总分300分。（初试不考察专业课、政治、高等数学）600字要求的论证有效性分析30分,目标20分；700字要求的论说文35分，目标25分。每天最少背一篇高频大小作文素材，句式，单词，模板，疯狂背诵。考试时切记要活用模板，不能照搬。2、英语二（分值100分），分为：（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；（2）阅读理解5篇文章，25题,，每题2分共50分；（3）英语翻译：英语翻译成中文15分。（4）英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。管理类联考英语的难度相对来说要低很多，考的都是初高中的一些知识，管理类联考英语二时间很充裕，100分让你做3小时。足够你答完卷子了，往年最后得分大多分布在65到75分之间。管理类联考专硕与学术性硕士的区别吗一、培养方向不同学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;而管理类联考专硕是注重应用实践能力的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。二、招生条件不同管理类联考专硕分两种情况，像MBA、MPA、MEM、MTA专业的报考者需要满足；另一种情况，MPAcc 、Maud、MLIS与学硕相同，并不要求工作经历。三、招生考试不同学硕的招生考试会考察英语、政治、专业课，部分专业还会考高数，分数总分为500分。而管理类联考专硕只需要考英语（二）+管理类综合两门，总分为300分，难度相对学硕较低一些。四、学习方式不同学硕：全日制学习和半脱产两种形式，学制2-3年。五、认可度不同学硕硕士：自2011年以来，由于研究生教育整体战略布局的调整，专业硕士种类增至39种，报考人数连年上升，2018年专硕人数已超过学硕，其中MBA报考人数更被广大群众青睐，其社会认可度和求职地位已经大幅上升，很多企业不再区分专硕、学硕，而是更关注硕士研究生的含金量。专业适合人群工程管理硕士（MEM）适合重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。工商管理硕士（MBA）MBA确实给不少人带来事业上的成功和辉煌，薪水增加几倍的大有人在，甚至有人最后成功当上了老板，开创出属于自己的事业。但MBA也不是适合每一个人上，报考MBA需要投入大量的时间、精力、资金甚至还有情感，上脱产的还要考虑机会成本，因此必须慎重考虑，以下给几条建 议，仅供参考：1、真正学习的心态去读MBA的人。需要从MBA专业获得知识，去解决在实际的管理工作中遇到的许多凭经验无法解决的问题。2、工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，新的空间，新的希望，希望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。3、工作时间较长希望能通过读MBA获得更高的学历和结识各行各业的精英，从而大大的提升自己的人脉圈。公共管理硕士(MPA)主要从事党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作，想获得更好职业晋升机会主要从事相关的咨询公司以及公司企业的人事、行政部门等工作。会计硕士（MPAcc）想要进入国企或外企工作的同学、银行或证劵公司、会计师事务所的同学看完了以上内容，想必大家也对管理类联考有了一定的认识，相信大家也一定的认识。距离2020年研究生考试仅剩不到140天时间，想要行动起来的小伙伴可要抓紧时间了，考研从来不是一个考验智商的事情，谁能坚持到最后，谁就可以成功上岸！持之以恒，必将成功。【沃顿教育won】

随着时代的发展，竞争力的提高。最近越来越多的人选择在职研究生来提高自己的能力。但又担心在职研究生真的行的通吗？真的被社会所认可吗？它的含金量又如何？今天就来全面解读一下在职研究生的含金量究竟如何？在职研究生获取的三种途径总之来说，2016年起取消了十月联考专业硕士的考试形式。目前在职研究生的考试形式主要有两种：一种是十二月底全国统考，另一种是同等力申硕。改革规定十月份联考取消后原有专业将会并入十二月底的全国统考。在职研究生改革前后对比在2016年教育部发布在职研究生改革通知，主要包括两大点：一是取消十月联考专业的考试形式；另一个就是2016年12月1日之后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。毕业之后获取学历和学位双证，毕业证书上也会标明“全日制”或“非全日制”字样。关于2016年教育部发布的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中有提到全日制和非全日制将实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等的法律地位和相同效力。这次改革对在职研究生来说，意义非凡。在职研究生的含金量如何？1.关于证书的含金量在职研究生也可以称为双证在职研究生，毕业之后会发学历和学位双证。而且国家也有相关规定，双证在职研究生学位和学历与全日制研究生学位和学历是具有同等法律效力的。2.关于课程的含金量无论是在职研究生还是全日制研究生都有相同价值的培养标准，虽然上全日制和非全日制的上课时间不同，但都是需要把课程学完才能完成毕业，所以在课程的含金量上是不用质疑的。3.关于考试的含金量双证在职研究生究生与全日制研究生考试难度是一样的，不仅如此，连分数线也是一样的，由此可见，并没有放松双证在职研究生的招生，而且录取时也是择优选择。无论是证书、课程还是考试在职研究生的含金量是不用质疑的。关于管理类的硕士近年来会有越来越多的人会选择管理类的在职研究生，什么是管理类的硕士？我们一起来看看吧~管理类硕士包括七个专业分别是：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士（MEM）、旅游管理硕士（MTA）、图书情报硕士(MLIS)、会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）。报考条件:会计专硕、审计硕士、图书情报、工程管理硕士（工业工程与管理，物流工程与管理）报考条件：本科应届，专科毕业满两年。工商管理硕士（MBA）公共管理硕士（MPA）工程管理硕士（MEM）旅游管理硕士（MTA）报考条件：本科毕业满2年，专科毕业满4年。注：函授、网教、自考有无学位均可报考！考试科目：①管理类综合（初等数学75分，逻辑60分，写作65分，满分200分）②英语二（满分100）考试时间180分钟培养方式：学制2-3年，培养过程分别为课程学习和论文两个阶段上课方式分为全日制和非全日制全日制：周一至周五上课，获得全日制硕士毕业证和学位证非全日制：周六日或集中上课，获取非全日制硕士毕业证和学位证适合人群：MBA适合人群:职业经理人 企事业行政管理人员 传媒界 互联网界 房地产界 金融界等各大企业的中高层。MPA适合人群:机关事业单位公职人员 医疗机构管理人员 学校管理人员及教师等。MEM适合人群:企事业单位和政府部门从事工程管理、供应链运营、项目管理、信息管理等工作及相关领域人员。在职研究生社会认可度关于在职研究生随着政策的改革，社会的发展，在职研究生在社会上的认可度越来越高。非全日制研究生遭歧视？各部门硬核正名！图片来源网络

西南地区非全双证会计硕士（MPAcc）考研院校分析会计是企业两大权力(财务权和决策权)之一，可以说任何一个单位都离不开会计，所以只要你认真的的对待和从事会计工作，一定可以领悟到精彩的会计人生乐趣。但毕业后具体从事什么工作，要因人而异，既要考虑基础发展，又要考虑长远发展。很多在职考生会选择备考非全MPACC（会计专硕），但是在选择院校上比较纠结，接下来就让必尚考研为大家分析一下西南地区非全MPACC考研院校考研情况吧！1、重庆理工大学重庆理工大学坐落于中央直辖市重庆，是中国兵器协同创新联盟单位、中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。重庆理工大学的MPACC非全学制3年，学费2.3万/年，复试考试科目为会计专业综合。2、西南财经大学西南财经大学，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”、教育部与四川省共建“双一流”建设高校，是国家“211工程”重点建设高校、国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。西南财经大学的非全MPACC的 学制2年，学费4万/年，复试考试科目为财务与会计（财务会计和财务管理各占50%）。3、成都理工大学成都理工大学是以理工为主，以地质、能源、资源科学、核技术、环境科学为优势的多学科性省属重点大学，由教育部、自然资源部、四川省人民政府、成都市人民政府共建，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。成都理工大学的非全MPACC 学制3年，学费1.2万/年，复试考试科目为会计学综合 （财务会计和管理会计各占 50%）。4、四川轻化工大学四川轻化工大学位于四川省自贡市，在宜宾市也设有校区。入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、四川省卓越农林人才教育培养计划、四川2011计划、数据中国“百校工程”，是首批四川省博士后创新实践基地、四川省首批创新改革试点高校。四川轻化工大学的非全MPACC学制3年、学费1.2万元/年，复试考试科目为思想政治理论、会计综合。5、贵州财经大学贵州财经大学坐落于贵州省贵阳市，是一所以经济学、管理学为主体，法学、哲学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地，入选贵州省一流大学专业重点建设项目、贵州省一流大学一流平台建设（培育）项目、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。贵州财经大学的非全MPACC学制为3年，学费为3.6万元/3年， 复试考试科目为专业综合（会计学原理25%、中级财务会计30%、财务管理30%、审计15%）。6、云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批教育部来华留学示范基地建设高校和“卓越教师培养计划”实施高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。云南师范大学的MPACC的学制3年，学费1.2万/全程，复试考试科目也是会计学综合和政治，往年的非全MPACC是有大量调剂的，同学们可以在需要调剂的时候关注一下。

985/211院校全日制会计硕士（MPAcc）上岸经验贴本人基本情况某双非综合类大学会计学专业2019年一战南京大学 230+不幸落榜2020年二战东南大学上岸初会、会从、CMA已过，CPA二战期间已过4科英语六级580+1、逻辑部分二战备考开始较晚，在CPA考完之后，跟着必尚的老师，只刷了点题目（毕竟一战基础还在），听了老师的论证逻辑提高课和冲刺课。总体而言，老师给我的逻辑打了一个相对不错的基础，而老师的课程对我而言是提速（这是很多小伙伴共同的感觉），在老师一些技巧的指导下，我的逻辑做题时间缩短至40min左右，20真题错1。总结一下刷书以及做题顺序(适合刚开始学的小伙伴)：6-7月：了解完基础知识。8-9月：适当加大题量，也就是每天学逻辑的时间不要超过3个小时，逻辑早期的锻炼讲究检验这个知识点是否掌握而非这些题能不能做得快。分组是训练非常的重要，集中火力将某个知识点做透可以起到事半功倍的作用。10-11月：刷题，刷题。这是熟练度的进一步提高，如果说之前都是打基础的话，那么这个月是非常宝贵的提高期，不论是做题时间还是做题正确率都会有质的提升。俗话说：基础不牢，地动山摇。提高期是水到渠成的结果，但在提高期之前如果没有大量的积累作为底子，只一味的追求技巧，那么这段时间会是无比痛苦的自我否定阶段。11-12月：真题要留下50天，可以把时间适当的调整。重点在于真题至少三刷，第一遍做，第二遍思考着做，第三遍练速度。练速度并非是记住答案，而是重温做题过程、迅速寻找题眼，保证下次遇到相似的题可以迅速有思路。）有一个之前的研友，说我曾经有一句话，让他觉得忽然打通了任督二脉，这里送给大家。“论证逻辑的题目，很多时候就是看一眼就知道该选什么了”；用老师的话说，“正确答案闪闪发光”。给大家的建议是：多多研究正确答案为什么对，少去研究错误答案为什么错（除了一些非常经典的错误选项）21备考辅导 私信付老师：考研2、数学部分（1）如何看待真题？截止至今，依然不知道数学错了几个，可能一个可能没错，但总而言之今年数学的反套路再一次验证了那句话:管综有极大的不确定性。举个例子，很多多次刷过真题的同学应该深有感触，近十年的充分性判断始终保持至多一个E的规律，以至于诸位名师也在考前的押题班上反反复复的说过“只要单个不成立就选C”的解题规律。然而今年考场上，相信大家做到那几个争议题的时候都和我一样，觉得应该选E但又被一直以来养成的思维所困扰，犹犹豫豫之间不仅做题速度下来了，还有对心情的很大影响，以至于交流下来，错5个以内已经可以算上不错的成绩。所以对于数学真题我的看法是，练手＞找规律。真题在于把各个知识点练熟，像打扫卫生一样，有一点灰就擦一擦，而不是说哇，这么多的灰尘该怎么擦？（2）备考数学怎么学？学数学讲究把书读薄再读厚。薄是你的知识点，管综的知识点是非常有限的，我相信大家都有这种感受，一个人就算裸考，数学做对6-7个不是问题。这就说明，管综数学是上手很容易的。我花了大约一个月的时间整理了所有可能考到的知识点，边边角角都涉及到也只用了8开大纸正反面3张。当你把知识点整理完了以后，就到了由薄变厚的过程了。注意，这里的由薄变厚指的是你的笔记本以及错题本。很多人做笔记是不分类的，这一点是不好的，我很推崇模块化学习，由点到面，集中攻克。跳跃式学习只适合天赋型选手，实打实的整理错题，反思解题上的漏洞，温故而知新，这就是进步。（错题本整理了50多页A4，每道题至少都做过3遍以上。）（3）学会放弃。还有很重要的一点，数学各章之间是没有关系的，就好像你不会排列组合但依然可以做出来立体几何一样。对于数学要求没那么高的同学，可以适当的放弃一些内容，比如不等式变换。数学少拿3-6分，可以余下充足的时间给逻辑和作文，我们要的是总分高，学会放弃也是学好数学的诀窍之一。平常的练习中可以钻牛角尖，做一个题可以10分钟、20分钟，但是真正掐时间练习的时候，一定要学会舍，有舍才有得。（4）备考计划。6-8月：花两个月的时间完成高教社《数学分册》，一点一点的啃。基础不好的同学可能会觉得提高篇难度很大，可以先放一放，但是第1、2、4节的内容，在上完直播课之后要及时完成加以巩固。这个阶段是打基础阶段，除了上课后课后做题之外，要及时做思维导图回顾一下。有人说数学会了就是会了，不会忘。这里我想说一下就是，数学本质上还是知识点的记忆+大量的练习巩固，就好像“0是不是自然数？”这个问题我从小到大忘了无数遍，但现在就好像1+1一样，随口就来，就是因为看的次数多了，忘不了。所以每周的回顾是必不可少的。9-10月：提高阶段，四个字就是：刷题总结。每天保持30道题，做够1000道题提高阶段就算结束了，要求就是看到题不一定立马能解出来，但一定立马能知道解题思路在哪里，考察的什么知识点，有没有做过类似的题。举一反三是数学的最终形态，做对了A但换成a就无从下手，这说明没有吃透，还是要重新翻看错题本。11-12月：真题+模拟卷。正如上文所述，真题的意义在于练习，在于找漏洞。严格按照50分钟一套真题的速度模拟下去，做完总结的时候，不论对错都要在旁边记上：①这个题目考察的哪一部分的哪一个知识点？②答案的思路和我有什么不同？③类似的题我是否做过？完成这3步，这套题的价值也就算完了，不要在乎错了多少，现在错总比考试错要好得多。数学的有效学习时间应该在300小时左右，多复习多回顾。题海战术固然有它的用处，但是性价比实在太低，新题多如牛毛，刷是刷不完的，2000道就可以昂首挺胸进考场了。3、写作部分写作前期刚开始啥都不了解，跟着老师，突然发现了新大陆，原来写作也可以这么有趣。生活即是备考，告诫我们要做一个关联主义者。写作的备考真的要早点开始，不要等着最后了背模板，这样只有死路一条。一开始非常非常非常难下笔，写一篇文章要花两个多小时，但坚持练习进步会很快。考试的时候时间非常紧，我一个小时写完了两篇，算下来写作得了50分左右，管综考试需要思维非常快，写作要求能立刻根据材料内容列出提纲，确定主题，没有大量练习很难拿到高分。强烈推荐老师的课，同时每天做今日话题的素材积累，自己做总结，慢慢会培养出自己的思维模式，也会发现写作其实是有套路的，很多因果关系是通的，大部分社会现象的“为什么”“怎么办”都差不多。跟老师的写作一方面可以避免模版作文，一方面可以切切实实的培养出“辩证”的思维，对于个人的长远发展有益无害！很多事情本质上都是一个道理，这些积累做多了，突然出现一个新话题你也会联想到之前做过的相关积累，所以背例子这种低级的行为应该杜绝的，你还靠背例子为生你会被淘汰的！切记写作后期练习要掐点，纸上答卷，在规定时间内完成，要知道管综考试难就难在时间紧、任务重。坑吭吃吃的做，每一小 门都能花上2小时，但是你要记得，你总共只有3个小时。4、英语部分英语大概从小是我的强项，但是高考完进入大学以后荒废了三年，以至于六级还挂过一次。二战期间我只做了真题，写了一些作文，写完后上网查询语法等，以及替换更高级的表达。所以在这里说一下我第一年的备考思路。（1）单词。单词是英语的基础，可以用词汇书背，也可以用APP背。我的选择是完整的时间用老师整理提供的专门考研高频词汇书、零散的时间用百词斩背（大概就是吃饭、睡前躺在床上、或者沿着小路走路的时间）。背单词是贯穿考研的整个过程的，期间你要一直一遍一遍过单词，再在阅读中印证单词的含义。（一词多义、熟词僻义等要靠自己的积累和反复记忆。）（2）语法。我的语法基础是不错的，加之听了老师的语法和长难句课程，一战中后期和二战期间基本已经可以做到无需划分句子结构，只需细心读一遍便可理解。但对于基础稍差的同学来说，建议碰到长难句，首先要稳住心态，然后开始寻找主句中的谓语动词，用小括号、下划线等标注出定语、状语等，分层理解句中的意思。（3）完型。完型确实是一个性价比不高的版块，对英语的综合运用能力较高，各路老师都建议将它放在最后做，这个是看个人习惯的。在做题过程中，我们要做到“胸怀大局”，时刻牢记本文的主旨，选择与主旨最搭配的选项；还要注意上下文的对应，本空的词汇在上下文中重复出现的概率是很高的，需要留心；此外，在落实到具体题目时，注意主谓一致、动宾一致等。（4）主观题。翻译就没有什么好讲的了，只要搞定了长难句，英二翻译可以说是送分题，唯二需要注意的就是语句的通顺、和卷面的整洁可以在稿纸上写一遍，没有错误了再誊写。（5）大小作文.我两年的小作文都是在草稿纸上打了草稿，再誊抄至卷面上，以求卷面干净整洁，大作文虽没有时间打草稿，但也会提前将第二段的分析原因进行构思。还有一点，背诵作文是有用的，但更重要的是如何为己用。例如，你看到一句表达不错的句子，可以分析一下，它运用了什么样的语法，宾语从句、定语从句、同位语从句、插入语等，都是可以用在你文章中的加分亮点；此外，一些高级词汇和高级词组也可以成为你pocket book中积累的对象。我在备考时，两年都做了关于英语作文的遣词造句总结、第一段的描述总结（分图表、柱状图、饼图、折线图）、第二段的原因总结（分经济发展、教育、文化水平、互联网、时事热点等各个题材）、第三段的conclusion和呼吁总结（善用倒装句、被动句），这样的做法比光背诵一些模板要高效许多，毕竟，有哪个老师看到一个学生的作文里出现水平断层还愿意给高分呢？所以，趁现在时间还早，基础稍差的同学一定要早些积累，千万不要过度依赖模板，否则到了“去模板化”的地区，就难以拿到称心如意的分数了。作文，最好的状态一定是“读书破万卷，下笔如有神。”当你熟读（是的，熟读，无需非要背诵）的范文足够多，就可以达到“下笔如有神的境界！祝福各位学弟学妹英语主观拿到高分！5、CPA部分（学有余力的同学可以考虑）二战时间虽紧迫，但为了在复试中取得一些优势，我报考了会计、财管、税法、经济法四门（最后也都通过啦~其中会计科目取得了一个不错的分数）。同时备考cc和CPA的那几个月是很累的，我在毕业后、八月中旬之前，时间安排是上午半个小时过单词、三个小时学习数学；下午学习会计和财管。进入八月中下旬后，就暂时放下了初试内容，全心备考CPA。几个月下来虽然辛苦，但是好歹结果不错。东南大学是一个非常公平公开的学校，在这里没有本科院校歧视、没有性别歧视、没有年龄歧视，只要你的专业课够好，就可以得到老师的青睐。写下这篇文章，只是我个人一路走来的心路历程，希望能给正在备考和打算备考的学弟学妹一些帮助。具体用什么样的学习方法还是要结合自身情况，听听老师的分析。最后感谢老师的督促和与我一起备战的小伙伴。未来，继续加油！21备考辅导 私信付老师：考研

在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA，一听到这些称呼，很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥？这些又都有什么区别？2017年起，研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中，2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM；工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试，是统招双证非全日制研究生。当然，不同专业的专业硕士，报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多，考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕，仅能申请获得硕士学位，但没有在职研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。1同等学力申硕招生采用免试入学，大专学历就可以参加课程学习；申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出，16年以后在校生、授予学位数包含全日制（双证）、非全日制研究生（双证）和在职人员攻读硕士学位学生（单证）。简单来说，我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。