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2019教育学在职研究生招生院校有哪些?君原于德

2019教育学在职研究生招生院校有哪些?

随着社会的发展,教育学专业在职研究生也是逐渐受到大家的关注。很多想要报考教育学在职研究生的同学,想要知道有哪些招生院校呢?报考哪所院校比较好呢?报考条件是什么?下面就跟随小编一起来看看。一、报考条件教育学在职研究生报考条件:1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规,品行端正,身体健康,能坚持在职学习者;2、获得大专以上学历者,旨在提高个人业务素质者,均可报名参加进修班学习;3、申请硕士学位者,须获得学士学位满三年。 二、招生院校1、中国人民大学招生专业方向:教育行政管理专业、教育经济与管理—教育发展育教育现代化方向、教育经济与管理—教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向上课方式:周末班、集中班2、中科院心理所招生专业方向:儿童发展与教育心理学、发展与教育心理学、青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向、发展与教育心理学方向在职博士上课方式:周末班、远程班3、中国传媒大学招生专业方向:国际汉语教育方向、对外汉语教育方向上课方式:周末班、集中班4、北京大学招生专业方向:思想政治教育专业、教育技术学专业上课方式:周末班以上就是小编为大家整理的教育学在职研究生报考条件和招生院校招生专业、上课方式的相关内容。

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在职硕士,为何就是个大坑?

写在高考日,有人没能上高中,也大把高中没好好学的,后来想去弥补。中国的很多事情,并不是你可以事后纠正的,不仅仅是房产错过了买入点,高考等等其他方面,大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件,这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生,还步步设限,稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因,也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点,对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的,没学好,就想进入社会后再去学,这其中学历就是一个明证,你得双倍数倍付出,甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶,这叫覆水难收,但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子,还当做自己是天之骄子,毕业几年后都没做过正经的工作,不是这里打个临工,就是那里学做甜品,要么换个城市做几个月义工,甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了,还没职业定向定位,都没有固定的行业,还说要“转行”,还在强调自己的性格、爱好、理想,要民主?然后说自己迷茫,问我怎么办......神仙也不能帮助TA了,接下来至少十年的弯路。再后来,毕业五年了,发现当初的想法错了,“我不考研,先就业进入社会锻炼下!”这句话打脸了,好职位都要硕士,部门提升了另一个研究生同事,自己外部求职无解,于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭,所以恶狠狠的,要一下子读俩在职硕士,一个工程类的,一个MBA。这跟穷怕了一样,越穷越想钱;越没房子,越想一口气买两套。这里劝你,别想太多,先拿到一个再说。好的,接下来开始硕士报名了,“要么不报,要报就报名牌大学!”这想法是不错,名牌大学的在职硕士,比如复旦MBA,竞争多么激烈,能胜出不?即使不是名牌,学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信,也就是有了推荐人,才能报名在职硕士。这才是第一步,后面各种卡口,推荐信、面试、巨额学费等等,还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人,包括MBA在内,我知道他们的结果,拿到没拿到证书,后来事业怎么样了。但是,将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人,他们听不进去,他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名,联考的怕考不过,外国的怕教育部不认可,EMBA怕钱袋不鼓......总之,拼了命也要报一个!我这里不是让大家认命,我只告诉你,泼出去的牛奶想收回来,绝不容易,年轮是一圈一圈日积月累围起来的,不可一蹴而就。更重要的是,这世间并没有后悔药,很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”,就能“洗心革面”。那是成语,又不是现实。还有不少中年男性,都45岁了,来找我,说自己月薪才四五千,孩子开销大,副业为0,老婆抱怨自己赚不到钱,也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难,愿意付费咨询。这种情况,你大局已定,木已成舟,想中年发迹谈何容易?你别说几百几千,你就是给我几万,我也难以帮你力挽狂澜。类似的,35岁的宝妈刚生完二娃,都几年不工作了,也来咨询,说自己曾经做过主管/经理的,月薪1万5,现在只要能找到接近1万5的工作就行,目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然,其他想避免中年危机的人,想读个MBA的,就更多了。与“在职硕士”相关的培训班,早就成了一个巨大的产业,鱼龙混杂,刚开始智商税还是要交的,这是进任何坑的第一步。当然,以上也不都是无解,不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你,看了后你别太受打击:最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人,他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想,总体来说就一句话:“拿钱买罪受!”很多流程来阻碍你最终顺利毕业,本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求,去审核你,就是这么难。这个流程中,你的导师能完全做主的也就那一两个,并且导师还会安排好几个“助教”,在你跟他之间去把你的关,又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授,可以直接问你要钱,你别傻到不懂。你可能会以为,自己能跟你的导师成为朋友?实际上,你能跟TA直接沟通的可能性都很低,除了一开始的几节课,根本就不会见你。以上种种,还没全说,你想想看,你2018年去报名,等你2023年前能毕业的概率,能有20%就不错了。这里的信息不对称就是,还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说,这大学为何这么“不守信用”,层层为难人,就为了让报了名的人不能毕业?简单,跟你一样,那些25岁到50岁的职场人士,都想拿个硕士“改写人生”,所以这在职硕士报考的人数,就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名,该校当年发放了800张硕士证书,这就是80%的毕业率。当下2018年,竞争多么激烈,今年有8000人报考这大学的在职硕士,教育部给这个学校发证书的名额,不可能暴增8倍,顶多从800增长到1600张证书,上面还要搞关系才拿到这个数字,这也才是20%的毕业率。当然,中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的,比方100人中有50人终于获取到了报名资格,最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实,不仅仅是个在职硕士。你做生意,去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证,等等,也类似,只是你一直上学和上班,你不知道而已。到了这里,你就会明白,当你考驾照的时候,十有八九是要被教练骂的,骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士,就是“拿钱买罪受”?因为,一,工作后考研,要花更多的时间和精力,身体比较受罪,二,最终很有可能白费劲了,拿不到证书,心受罪。告诉你,不仅仅MBA是坑,其实人生到处都是坑,你不在这个小坑里,很有可能你已经深处另一个大坑中,只是你还不知道而已。这就是社会,你心别受伤,且行且珍惜。

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想要读在职研究生,其实有这五大途径,你造吗?

现在,年轻人之间的内卷越来越严重了,为了增强自己的竞争力,不少朋友在职期间也选择报考在职研究生。(查看2021最新在职研究生在招院校、专业、方向,欢迎点击下方小程序!)但是有不少小伙伴对在职读研的途径不是很清楚,那么在职读研总共有几种途径呢?我们一起了解一下!一、同等学力申硕此形式是目前最受考生欢迎的报考途径。符合条件的考生可以免试入学,只要具备大专学历即可报考。在学完全部课程后,具备学士学位的考生可申请硕士学位,并且学员有多次参加申硕考试的机会。考试难度并不高,且考试科目仅有两门,通过率很高,非常适合广大在职党报考。二、非全日制研究生与统招研究生统一培养标准的在职研究生报考形式,但难度很大,大专学历并具备5年以上工作经验即可报考。考生需要通过一月份全国联考及院校安排的复试后,才有机会被院校录取学习课程。后期学完全部课程并通过论文答辩,可以获得在职研究生双证。三、中外合作办学硕士此形式为国内院校与国外院校联合开办专业教学项目,不同招生院校对考生的报考条件要求不同,一般要求考生具备大专或本科以上学历。通过院校审查即可参加课程学习;部分院校会安排笔试、面试,通过的学员能够参加学习。一般学员在学完全部课程并完成论文答辩后,可以拿到国外院校授予的硕士学位证书,学员可持证书到教育部留学服务中心进行认证。四、在职博士此形式可以获得国内目前最高学位,但其报考难度较大,需要考生具备硕士学位,并且有5年以上工作经验,另外,大多院校要求考生年龄不得超过45岁,最后通过论文答辩的学员能够获得博士学位。五、高级研修班高级研修班是在职研究生的一种学习方式,此形式一般对考生没有太多学历方面的要求,但更适合那些在企事业单位担任中高层管理职位的人员报考。一般高级研修课程学制长短不一,短则数天,长的能达到1-2年。同时课程学费也高低不同,低的只要几千,高的可以达到十几万甚至几十万。一般此形式学员多为学习知识结识人脉,最后可以获得结业证书。

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2020教育学在职研究生报考条件是什么?

在报考在职研究生的同学中,有一部分是女生。很多同学想要报考教育学在职研究生,那么,报考教育学在职研究生,想要满足的条件的是什么?报考2020教育学在职研究生,有三种方式:同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。报考方式不同,报考条件不同。同等学力报考条件入学一般对报考人员的学历以及工作经验没有太多要求,一般具备专科及以上学历即可参加研修班学习,入学前无需参加任何考试。后期有本科学士学位满3年工作经验的人员可以参加后期同等学力申硕考试,考试通过获得学位证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!非全日制研究生报考条件以非全日制研究生的方式报考教育专业在职研究生,一般具备本科学历或者大专学历满2年的学员,均可登录“研招网”(https://yz.chsi.com.cn/)提交资料报名。这种方式学员入学前需要参加初试和复试,初复试都通过才可以参加课程学习,后期获得学历学位双证。考研难度比较大。中外合作办学硕士报考条件以中外合作办学硕士方式报考,一般需要具备大专学历满3年工作经验,或者本科学士学位满2年工作经验,且有一定外语基础,如:英语四、六级等。符合条件的学员可登录院校网站报名,入学需要参加院校自命题的入学考试。以上就是小编为同学们整理的报考2020教育学在职研究生,需要满足的条件。同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020上海在职研究生招生院校有哪些?如何报考?2020在职研究生中考试难度小的院校有哪些?

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教育学,还是要考在职研究生,就业不用愁!

教育,一直是社会重视问题,教育行业对教育从业人士的需求越来越多,要求也越来越高,因此,很多在职人士为了更好的就业,选择教育学在职研究生来进修。那么,报考教育学在职研究生,就业前景怎么样呢?报考了教育学在职研究生,未来就业选择很多,就业也就相对比较容易。其主要的就业方向主要有以下几点: 一:学校学习教育学在职研究生除了原工作就业外,同学们还可以选择到学校任教。 二:教育机构除了学校任教外,同学们还可以到教育机构或者公司工作,例如:教育文化类的公司、或是与教育相关的其它机构。三:报社、出版社等一些教育机构在报社或出版社当中,教育学专业的人可以从事一些文案策划类的工作,另外,还可以从事一些文案编辑、文字排版类的工作。 四:政府、企事业单位在读完教育学在职研究生后,除任职原岗位外,还可选择继续深造,或是报考公务员,可以进入政府单位任职。因此教育学在职研究生将来还是很好就业的,但强调给大家的是,考生一定拥有扎实的专业知识,这样才能在未来发展的更好。目前,正处于招生中,同学们可以点击下方链接查看招生院校等详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020全国研究生招生调查报告出炉!想考研,这些事情你必须知道2020经济学在职研究生考试科目是什么?考试机会有几次?

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2020教育学在职研究生含金量如何?

近几年,随着教育的发展,人们对教育越来越重视,也有越来越多的同学选择报考教育学在职研究生来提升自己,帮助自己更好的发展。那么,教育学在职研究生含金量如何?到底值不值得报考呢?系统地学习专业知识开设了教育学在职研究生的招生院校都是名校,例如中国人民大学、中科院心理所,这些院校有着优秀的师资、完善的课程体系,同学们可以更好的学习专业知识,提升自设能力。 所得证书国家承认报考教育学在职研究生,可以获得国家承认的硕士学位证书,此证书可以在学位网查询,含金量还是很高的。获得证书后学员在找工作的过程中会更有优势。证书在评职称、升职加薪、深造等方面是有很大作用的。积累人脉资源学习教育学在职研究生的学员来自全国各地的,在学习当中学员可以和这些优秀人才面对面交流,可以认识到更多的同学,可以结识更多的人脉关系,对以后的发展有很大的帮助。综上,教育学在职研究生含金量还是很高的,还是值得报考的。目前,教育学在职研究生处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?

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2019年在职研究生教育取消?不知道这些可能会对你“不利”

再过半个多月就要步入2019年了,国家教育事业的发展又要进入一个新的征程了,包括在职研究生教育。有些人通过某些渠道,听说到2019年在职研究生教育会取消,从而想报考的人变得犹豫不决。那么,到底会不会取消呢?这就带你一探究竟。在职研究生教育取消?一、在职研是否取消到目前为止,国家并没有出台相关政策来说明要取消在职研究生教育,也就是说,在2019年在职研究生教育还是会存在,想报考的人可以放心报考。在职研究生教育不仅不会取消,关于它的各类信息情况也没有什么变化,无论是报考的形式、招生的时间等方面,还是和之前的规定是一样的。二、形式报名要注意在职研究生教育在2019年进行招生的形式还是那四种:同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班和中外合作办学,但是关于非全日制研究生的报考需要特别注意一下。非全日制研究生采用的培养方式和全日制考研一样,也就是说,2019年度的非全日制研究生报名在今年(2018年)就已经结束了。如果在2019年10月进行报名,那么报考的将是2020年度的,这一点大家要有所了解。三、招生时间要记牢虽然2019年度非全日制研究生的报考已经结束,但是到了2019年,还有其他形式可以选择,另外那三种形式的招生报名就是当年的。1、同等学力申硕对在职研究生教育有过了解的人应该知道同等学力申硕是该教育形式的主要报考方式,受关注程度可以说是和非全日制研究生在伯仲之间。同等学力免试入学的特点注定会受到更多人的青睐,在2019年招生的时间还是没有什么大的变化,主要还是分为春季招生和秋季招生。这是前期学习的招生,不要和申请硕士学位的报名混为一谈。2、高级研修&中外合办关于高级研修班和中外合作办学,虽然同属于在职研究生教育的四大招生形式,但是受关注程度和那两种相比就要差上许多了。这两种形式有一个共同点,就是都没有固定的招生时间。一般情况下,在招生的时候会事先规定好招生名额,然后大家就可以进行报名了,什么时候名额满员了,那么本次招生也就结束了。所以,想报考这两种形式,是越早越好的。四、总结到2019年在职研究生还在正常招生,想报考的人员在深思熟虑之后就可以放心报名,根据自己的实际情况,选择一个适合自己的方式。通过读研进修,使自己的各方面都得到一定程度的提升,让自己未来的发展有个好的助力。

其与光也

全日制、非全日制、在职研究生区别

统招研究生需要参加每年12月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。这是全日制研究生的录取招生制度。在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。2016年研究生招生制度改革,"在职研究生"将改成"非全日制研究生" 。非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。报考人群与上课时间全日制研究生:主要面向应届毕业生。周一至周五上课,周末休息在职研究生:主要面向在职人群。周六日或其他业余时间学习。报名方式全日制研究生:每年的10月份网报,12月份进行统考。报考条件:国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加;获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。在职研究生:①同等学力申硕:全年可报名入学,统考在3月份进行网报,5月份进行统考。报考条件:本科、学士学位满3年;本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。②非全日制研究生:每年的10月份进行网报,12月份进行统考。报考条件:绝大部分的专业,本科应届或专科毕业2年以上就可以报考;特殊的管理类专业需要本科毕业3年或专科毕业5年以上才可以报考。入学方式不同全日制研究生:10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。同等学力申硕:免试入学,后期参加申硕考试。申硕考试3月份报名,5月份参加考试。非全日制研究生:非全日制研究生和全日制研究生考试时间、考试方式、考试难度都是一样的。10月份在研招网报名,12月份参加考试,3月底4月初参加复试。只有初试和复试都通过,院校择优录取,学员才可以入学。获得证书全日制研究生:全日制研究生学历、硕士学位证书同等学力申硕:硕士学位证书非全日制研究生:非全日制研究生学历证书、硕士学位证书

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教育学在职研究生通过率是多少?

教育学在职研究生正在招生,很多同学问小编教育学在职研究生通过率高吗?那么,教育学在职研究生通过率是多少呢?关于这个问题,我们一起来看看:通过同等学力申硕方式报考教育学在职研究生,通过率高,一般在70%左右。具体情况如下:1、免试入学,入学难度小通过同等学力申硕方式报考教育学在职研究生,满足大专学历,整理报名材料给院校,等待院校审核通过就可以入学学习了。另外,同学们要在2年左右的时间修满学分,参加院校自行组织的结业考试,考试内容为研修班学习内容,考试通过获得结业证书。2、申硕考试难度小同学们想要获得硕士学位证书,需要参加申硕考试。考试科目少,只有综合和外语两门;考试分数线低,每科满分100分,考生达到60分即可通过考试;申硕机会多,一次不过,同学们有3次补考机会。综上,通过同等学力申硕方式报考教育学在职研究生,考试难度小,通过率高,一般在70%左右,同学们可以放心报考。目前,教育学在职研究生在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!报考同等学力在职研究生需要注意哪些时间点?长沙在职研究生学费是多少钱?

外以乱人

来康康哪些是教育类硕士!教育类考研都考些什么?

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除