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教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?大毒后

教师想要报考在职研究生?哪个专业更好呢?

我们都知道,成为了教师之后,并不是停滞不前,还会有很多人选择继续深造,那么对于老师来说,在职研究生就是一个不错的选择。现在,教师在报考在职研究生的人中已经占有一定的比例。教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识,提升自己的教学水平,还可以拿到硕士学位,帮助自己加薪评职称。那么,如果教师想要报考在职研究生,哪个专业更好呢?跟着小编一起来看看吧!教育学、心理学教育学和心理学对于教师来说应当作为首选专业,在很多师范院校,教育学和心理学是师范专业的必修篇目,而且,如果你不是师范生,但是曾经备考过教师资格证和教师招聘考试,这些都是需要准备的知识,所以。其实真正复习起来也没有那么难,教育学专业可以说是专门为教师设置的,选好对口的专业,对以后的教学是很大的帮助。而且,由于教育工作的特殊性,心理学当仁不让地成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说,攻读心理学能够更好地理解学生的心理,对于日常工作的开展大有助益。文学类专业语言能力对于教师来说是相当重要的,只有自身的文学底蕴深厚,才能更好的带动学生对事物的了解。汉语的影响越来越大,地位越来越高,对于老师的要求也会不断提升,作为中国的教师,这也是一个优势,应该胜任这项任务,而且,我们对汉语并不陌生,从小就一直在学,这对我们学习也非常有利,所以,攻读汉语言文学专业是个不错的提升机会。除上面专业之外,还有更多专业处于招生中,教师可以结合各自身的教学科目选择合适的专业,最后不但能拿到证书,还可以提高自己以后的教学能力。大家加油吧!

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为什么要读MBA在职硕士?这篇文章告诉你

为什么要读MBA在职硕士?在回答这个问题之前,我们先来了解一下什么是MBA在职硕士?MBA是指工商管理硕士,全称是工商管理专业型硕士研究生。旨在培养未来能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,MBA被企业界普遍认为是进入管理阶层的踏脚石。报考MBA在职硕士的优势有三点:一、提升自身的能力报考该专业可以获得良好的管理思想、管理方法,掌握分析问题和解决问题的能力,从各个方面提升自己的能力,成长为真正的职业经理人。MBA课程在教学质量上要投入非常高,采用英式管理教育培养模式,课程设计中西合璧,注重课堂互动与案例实战教学。二、扩宽人脉、助力事业报考MBA课程的人员大都是内地政府机关、国有企业及中大型民营企业高级管理人员。在课程学习过程中,可以结识一批高端的人脉,这在一定程度上可以助力自身的事业的飞速发展。三、提升学历在公司,你会发现身边的同事很多都是硕士,这时你就会感受到压力很大,但你可以报考MBA在职硕士来提升自己的学历。通过毕业所获得的学历及学位证书来提升学历,从而达到事业晋级的目的。以上三点好处直观地回答了文章开头的问题,为什么要读MBA在职硕士?因为能够在能力、人脉、学历三个方面提升自己,让自己能够有更好的发展。

子衿

什么是在职硕士,有几种报考方式,具体怎么报考?

提及硕士相信大家都不陌生,但是在职硕士了解的人就不多了,最近有个学员咨询小编在职硕士有学位吗?其实,在职硕士也是在职研究生。下面就此问题小编为大家解答一下。首先,我们先介绍一下什么是在职硕士?在职研究生在学位上可分为两种:在职硕士和在职博士。在职硕士,顾名思义,就是在职考取硕士证书,成为硕士生的人群的称呼。相信大家从这个定义来看就可以知道,在职硕士是可以获得学位的,而且,通过这种方式获得的硕士学位,与全日制研究生硕士学位具有相同的法律效力。硕士学位样本那现在可通过哪些方式可以报考在职硕士呢?想要获得在职硕士学位证书,可通过三种方式获得:一种是免试入学的同等学力申硕方式;一种是先考后学的非全日制研究生方式;还有一种免国内统考的中外合作办学硕士方式;这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士学位证书。那具体是如何获得的呢?一、同等学力申硕:本科有学位的学员,先入校学习研究生课程,在校期间满足申硕条件,参加全国申硕统考,考试成绩达标,并完成论文答辩,即可获得在职硕士学位证书。二、非全日制研究生:本科有无学位的考生,选择好报考专业后,在每年的10月份登录研招网进行网报,在12月份进行全国统考,在4月份进行学校复试。全部考试通过后,缴费入校学习,学习时间一般是3年左右,毕业颁发国家承认的在职硕士学位证书和在职研究生学历证书。三、中外合作办学硕士:本科有学位的考生,满足所报考院校的要求,在固定时间内提交报名材料,学校审核资格通过后,进行入学面试,通过后缴费学习1.5年的研究生课程,毕业颁发国外学校的在职硕士学位证书。这三种方式都可以获得国家承认的硕士学位证书,想要报考在职研究生,但不知道每种方式可以报考哪些学校、专业,可在下方“小程序”查看详情。

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在职硕士,为何就是个大坑?

写在高考日,有人没能上高中,也大把高中没好好学的,后来想去弥补。中国的很多事情,并不是你可以事后纠正的,不仅仅是房产错过了买入点,高考等等其他方面,大多也如此。因为社会有很多客观规律和限制条件,这是你一开始觉察不到的。它不但强调出生,还步步设限,稍不留神你就来不及回头了。这就是在中国“选择”远大于“努力”的原因,也是我作为过来人用文章事先分享干货的出发点,对年轻人起到提前预警的作用。有人大学是混的,没学好,就想进入社会后再去学,这其中学历就是一个明证,你得双倍数倍付出,甚至永远也达不到当初好好努力学习的效果。本来就是泼出去的牛奶,这叫覆水难收,但书本知识告诉我们是可以重来的。也有穷人家的孩子,还当做自己是天之骄子,毕业几年后都没做过正经的工作,不是这里打个临工,就是那里学做甜品,要么换个城市做几个月义工,甚至去远方旅游一下。你现在都毕业4年了,还没职业定向定位,都没有固定的行业,还说要“转行”,还在强调自己的性格、爱好、理想,要民主?然后说自己迷茫,问我怎么办......神仙也不能帮助TA了,接下来至少十年的弯路。再后来,毕业五年了,发现当初的想法错了,“我不考研,先就业进入社会锻炼下!”这句话打脸了,好职位都要硕士,部门提升了另一个研究生同事,自己外部求职无解,于是就要读在职硕士来弥补。因为缺少硕士文凭,所以恶狠狠的,要一下子读俩在职硕士,一个工程类的,一个MBA。这跟穷怕了一样,越穷越想钱;越没房子,越想一口气买两套。这里劝你,别想太多,先拿到一个再说。好的,接下来开始硕士报名了,“要么不报,要报就报名牌大学!”这想法是不错,名牌大学的在职硕士,比如复旦MBA,竞争多么激烈,能胜出不?即使不是名牌,学校也都是要找个社会知名人士帮你写推荐信,也就是有了推荐人,才能报名在职硕士。这才是第一步,后面各种卡口,推荐信、面试、巨额学费等等,还仅仅是个开始。我身边太多读在职硕士的人,包括MBA在内,我知道他们的结果,拿到没拿到证书,后来事业怎么样了。但是,将这些告诉目前兴致勃勃要报名的人,他们听不进去,他们会继续去研究各种在职硕士的选项。名牌怕报不了名,联考的怕考不过,外国的怕教育部不认可,EMBA怕钱袋不鼓......总之,拼了命也要报一个!我这里不是让大家认命,我只告诉你,泼出去的牛奶想收回来,绝不容易,年轮是一圈一圈日积月累围起来的,不可一蹴而就。更重要的是,这世间并没有后悔药,很多人都误认为“我接下来痛改前非、发愤图强”,就能“洗心革面”。那是成语,又不是现实。还有不少中年男性,都45岁了,来找我,说自己月薪才四五千,孩子开销大,副业为0,老婆抱怨自己赚不到钱,也“没用”。现在他来问我如何解决当下困难,愿意付费咨询。这种情况,你大局已定,木已成舟,想中年发迹谈何容易?你别说几百几千,你就是给我几万,我也难以帮你力挽狂澜。类似的,35岁的宝妈刚生完二娃,都几年不工作了,也来咨询,说自己曾经做过主管/经理的,月薪1万5,现在只要能找到接近1万5的工作就行,目前自己也在“考虑”“准备”报名“在职硕士”。当然,其他想避免中年危机的人,想读个MBA的,就更多了。与“在职硕士”相关的培训班,早就成了一个巨大的产业,鱼龙混杂,刚开始智商税还是要交的,这是进任何坑的第一步。当然,以上也不都是无解,不必那么悲观。但你一定要对“在职硕士”做下调查和研究。一个显而易见的事实告诉你,看了后你别太受打击:最近几年我身边报名了MBA等在职硕士的人,他们大多数是没有拿到硕士证书的。问他们读在职硕士的感想,总体来说就一句话:“拿钱买罪受!”很多流程来阻碍你最终顺利毕业,本身这在职硕士就是个“宽进严出”的过程。从时间限制、基础考试、论文选题、字数限制、查重引用、导师签字、盲审阶段、实习报告、游学经历等等各种步骤和要求,去审核你,就是这么难。这个流程中,你的导师能完全做主的也就那一两个,并且导师还会安排好几个“助教”,在你跟他之间去把你的关,又是一个跨不过的流程。助教又不是在编教授,可以直接问你要钱,你别傻到不懂。你可能会以为,自己能跟你的导师成为朋友?实际上,你能跟TA直接沟通的可能性都很低,除了一开始的几节课,根本就不会见你。以上种种,还没全说,你想想看,你2018年去报名,等你2023年前能毕业的概率,能有20%就不错了。这里的信息不对称就是,还没报名的人都认为自己100%能毕业。你说,这大学为何这么“不守信用”,层层为难人,就为了让报了名的人不能毕业?简单,跟你一样,那些25岁到50岁的职场人士,都想拿个硕士“改写人生”,所以这在职硕士报考的人数,就越来越多。“XX大学”2008那年有1000人报名,该校当年发放了800张硕士证书,这就是80%的毕业率。当下2018年,竞争多么激烈,今年有8000人报考这大学的在职硕士,教育部给这个学校发证书的名额,不可能暴增8倍,顶多从800增长到1600张证书,上面还要搞关系才拿到这个数字,这也才是20%的毕业率。当然,中国的事都是循环往复、周而复始、曲线救国的,比方100人中有50人终于获取到了报名资格,最终有5人成功了。这就是各行各业各种事情的事实,不仅仅是个在职硕士。你做生意,去办各种环保证、教育证、卫生证、消防证,等等,也类似,只是你一直上学和上班,你不知道而已。到了这里,你就会明白,当你考驾照的时候,十有八九是要被教练骂的,骂你都是轻的。为何读MBA等在职硕士,就是“拿钱买罪受”?因为,一,工作后考研,要花更多的时间和精力,身体比较受罪,二,最终很有可能白费劲了,拿不到证书,心受罪。告诉你,不仅仅MBA是坑,其实人生到处都是坑,你不在这个小坑里,很有可能你已经深处另一个大坑中,只是你还不知道而已。这就是社会,你心别受伤,且行且珍惜。

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在职攻读教育硕士报名条件是什么?

近几年,企业间的竞争日益激烈人与人之间的竞争也在不断增加,不学习能力弱就意味着将要被社会被企业所淘汰。随着裁员潮的愈演愈烈,很多在职者倍感压力提高个人能力扩展人脉迫在眉睫。在职攻读教育硕士则成为了很多在职人员的首选,那么在职攻读教育硕士的报名条件是什么呢?在职攻读教育硕士分为同等学力申硕和一月联考,两者报考形式不同其报名条件当然也是不同的。同等学力申硕同等学力申硕这种形式比较简单属于先学后考,学员只需满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学直接进入课程学习。对于想要拿到硕士学位的学员还需要满足本科学历且学士学位满3年的报考条件,才可以报名参加全国统一的申硕考试。一月联考一月联考相对就要难很多,学员在入学前就要参加联考且成绩需在国家划定的分数线以上才可进入院校复试环节。且一月联考大部分专业学员需要满足以下条件之一:专科学历且有5年及以上工作经验、本科学历且有3年及以上工作经验、硕士或博士且有2年及以上工作经验,方可报名参加全国统一考试。以上便是关于在职攻读教育硕士报名条件的详细介绍,希望能够对大家有所帮助选择适合自己的方式进行报名。如果还有其他疑问,可直接咨询我们的在线老师。

非全日制研究生不等于以前的在职硕士,不要再歧视非全日制研究生

近日,非全日制研究生受歧视的话题再次被推上热点。在南昌市发布的人才政策中,各种落户补贴、奖励等都只针对“全日制”毕业生,非全日制的研究生不在此列。而在海南中学,某位非全日制研究生虽然在笔试和面试中获得第一,但是因为不是“全日制”而被淘汰。对非全日制研究生歧视的话题已成为老生常谈。那么,用人单位凭什么理直气壮地把非全日制研究生排除在外呢?这可能源于把“非全日制研究生”等同于以前的“在职研究生”了。传统意义上的“在职研究生”是指2016年以前的“在职人员攻读硕士学位研究生”,他们需要参加的考试是每年十月份举行的在职研究生招生考试,也就是“十月联考”。这个联考的难度是大大低于全国研究生统一招生考试的。在职研究生毕业之后只有硕士学位证,没有硕士毕业证,即没有硕士学历。从2016年开始,国家把“在职研究生”考试并入了研究生统一招生考试,招生计划由教育部统一管理,并入每个学校的研究生招生当中,毕业以后可获得硕士学位证和硕士学历证两个证。“在职研究生”改名为“非全日制研究生”。也就是说“非全日制研究生”要和“全日制研究生”一起,在同一个时间里参加全国统一的研究生入学考试,录取后,学校对“非全日制研究生”和“全日制研究生”培养方案相同并且坚持统一标准,确保同等质量,最后他们都要通过各门考试和严格的论文答辩才能获得学历和学位。这个过程下来,“非全日制研究生”一点也不比“全日制研究生”轻松。跟以往的“在职研究生”的宽进宽出是有本质区别的,学生的培养质量有很大提高。但是,“非全日制研究生”和“全日制研究生”在某些方面还是有区别的。首先在参加国家规定的研究生统一入学考试的时候,虽然国家线是一样的,但招生学校的复试线则往往是非全日制的比全日制的要低2-10分左右。另外全日制研究生是脱产学习的,排课时间是正常的工作时间,而非全日制研究生是不脱产学习的,可以边工作边学习,上课时间大多安排在周末或是假期。还有,非全日制研究生的学费比全日制研究生的学费高很多。虽然“非全日制研究生”更多的是面对已经参加工作想要提升学历的社会在职人士而来,但是其中也有一部分是应届毕业生,他们因为全日制研究生竞争太激烈而转向进入非全日制研究生就读的,毕竟只要经济上能承受学费的高昂,入学分数要比全日制研究生少一些的,然后又可以获得学历和学位的提升。原来的在职研究生一直被诟病,因为入学考试明显比全日制研究生难度低很多,毕业也更容易,甚至个别学校出现给钱就能拿学位的现象,所以在职研究生被认为有很大的水分,在许多企业或单位的得到的认可度不高。现在国家把在职研究生更名为非全日制研究生,给予和全日制研究生同样的入学难度和毕业难度,加大对非全日制研究生的培养力度,同时颁发学历证和学位证,可以说,非全日制研究生的培养质量是有保证的。从2016年至今,非全日制研究生的培养已经进行了四年多,但是目前来看,让社会认可非全日制研究生还有很长的一段路要走,毕竟要改变在职研究生在人们头脑中根深蒂固的坏印象不是一时半会的事情。希望能有更多的单位和企业了解非全日制研究生培养的政策,不再出现对非全日制研究生歧视的现象。

名成者亏

报考专业硕士在职研究生需要哪些条件

在职研究生专业硕士只是研究生教育的一种方式。培养具有坚实理论基础的高层次应用型人才,满足特定行业的专业人才。随着一系列在职研究生招生政策的出台,研究生教育将慢慢由培养学术人才向培养应用型人才转换。面向广大在岗人员,参加全国在职硕士学位考试,采用在职培养模式,实现在岗深造和终身学习的意愿。以下是申请专业硕士学位(在职)各专业研究生考试的条件:一、基本条件国家专业硕士研究生入学考试申请人必须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.支持中国共产党的领导,有良好的道德品质,遵守法律和纪律。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求的。4.考生的学术水平必须符合下列条件之一:(1)毕业于国家承认的具有学士学位的人。(2)毕业二年或者国家承认的高等职业学位毕业二年以上的,以及取得国家承认的学士学位的,按照招生单位的培养目标,符合考生特定学术要求的人员,应当以与本科毕业生相同的学术资格申请考试。(3)获得硕士学位或者博士学位的人。2.一些专业如管理类。报考工商管理、工程管理、育硕士教育管理、公共行政、旅游管理、工程硕士项目管理、教育管理等人员应当符合下列条件:(1)符合基本条件的要求。(2)本科毕业后有三年以上工作经验,专科毕业后有五年以上工作经验,与本科毕业生具有同等学术能力的,或者取得硕士或者博士学位,工作经验二年以上的。二、法律专业申请法律硕士学位入学考试的人员必须具备下列条件:(I)符合基本条件的要求(2)申请考试前,所学专业为法律专业(只有普通高校本科法律类的法律专业(代码0301)毕业生、专业水平法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等才能报名参加考试)。三。法律专业(非法学)申请法律(非法律)专业学位和硕士学位考试的申请人必须符合下列条件:(I)符合基本条件的要求(2)入学考试前所学专业为非法律类专业(普通高校本科专业法律类专业(代码0301)毕业生、大专法律类专业、自学考试形式的法律类毕业生不得报考)。四、其他专业报读法律(非法律)、法律(法律)、商业管理、公共行政、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育硕士教育管理、体育硕士学位竞赛组织以外的任何人,对具有专业学位或硕士学位的研究生进行入学考试,必须符合基本条件的要求。以上是对专业硕士在职研究生考试条件的介绍。据信,学员对在职研究生有一定的了解,在中国研究生招生信息网中可以找到越来越多的在职研究生信息。如果你有任何其他问题,你可以问我们的在线老师。

共青城

中国政法大学在职硕士学位报考必须要满足的5个条件,缺一不可哦

近年来,越来越多的白领和公务员报考在职硕士学位,提高学历以便在单位能有更大的发展。但是却有很多人都不知道在职人员到底要满足哪些条件才能报考硕士学位呢?今天小编就给大家列出几个在职人员必须满足的报考条件,看看你是否都满足了吗?第一:学历方面的要求。你要报考硕士学位首先就要满足你必须是具有与本科毕业生同等学历的中国公民。这里的本科学历并没有严格规定,那么函授本科跟全日制本科学历都一样可以的,都满足报考条件。第二:业务与学术方面的要求。在职申请人应在完成本职工作任务的前提下,通过本人的工作时间和刻苦自学专研,在教学、科研或专门的技术上做出成绩,提高了业务能力和学术水平的才能够申请报考硕士学位。第三:申请人资料审查方面。申请人向学位授予单位提交审查资料时,作为申请人的两位推荐人必须了解申请人所提交论文的实际工作过程,其中至少有一位是接收单位的专家。第四:申请人在单位的表现直接影响到你是否具有申请学位的资格。申请人所在的单位会向学位授予单位送交介绍申请人的政治思想品质、工作表现、业务能力,及申请人的理论基础、专业知识和外语程度方面情况的材料,供接受单位进行资格审查用。如果接受单位认为有必要时,可以到申请人所在的单位进行实地考察,那么这时候你的表现就很大程度上决定你是否获得报考资格了。第五:对在职申请人员的工作年限的规定。申请硕士学位的在职人员,应已在本专业或相近专业工作3年以上,每人在2~3年内一般只有一次的申请机会。在职人员报考硕士学位其实是很辛苦的,并不像全日制的学生那样有充足的时间专研学习。在职人员一边是工作一边是学习,而且报考学位的要求也相当的高,不仅在单位的业务能力要强,而且学术水平要高,在单位的表现也要好,要得到大家以及领导的认可。在付出努力的同时当然不希望在提交报考材料上面有所遗漏,希望小编的总结能帮到大家。

舜之将死

在职硕士研究生≠非全日制研究生!这些概念别混淆!

2017年起,教育部教研厅发布2016【2】号文件:非全日制研究生自2016年正式改革,与全日制研究生同等考试时间、同等考试内容、同等学习计划、同等毕业证书。规定了,非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生享有同等法律地位与权利。非全日制研究生就出现高速增量。而在职研究生和非全日制研究生到底有什么区别呢?很多同学傻傻分不清楚这两者的关系。在职研究生有几种?哪种含金量最高?哪种最好报考?今天就来给大家详解一下【在职研究生的种类】01.同等学历申硕同等学力申硕是具有研究生毕业同等学力的人员,按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。换句话说,同等学力申硕是先学习硕士课程,再考试,最后拿到结业证书。在在职研究生类别里,属于门槛低,较为简单的一种。适合人群:学习基础薄弱但是想提高学历的同学。02.非全日制专业硕士与统招研究生统一培养标准的在职研究生报考形式,一般要求专科学历毕业时间起码在2年,或者持有本科证书。考生需要通过一月份全国联考及院校安排的复试后,方可被院校录取学习课程。后期学完全部课程并通过论文答辩,可以获得在职研究生双证。非全日制专业硕士,以下简称非全日制硕士。因为是双证【学历证&学位证】硕士,所以含金量在在职硕士里是最高的,但在报考上也有一定难度。2020年,考研人数超过340万,突破历史新高。同时,由于政策保护和市场需求,报名非全日制硕士的比重也在逐年增加。要想较为轻松地获取双证研究生学历,还有一条快速通道,就是管理类硕士的提前批面试。管理类硕士是专业硕士的一种,它实战性高,前景好,在职场中备受欢迎。并且,只考两门:管理类综合考试+英语。在众多考研专业算是备考最为简单的专业之一。最关键的是,它还有提前批面试。如果通过提前批面试,就可以笔试过线+免复试被预录取。大专及以上学历,对职场有一定规划的同学。03.高级研修班高级研修班是在职研究生的一种学习方式,此形式一般对考生没有太多学历方面的要求,但更适合那些在企、事业单位担任中高层管理职位的人员报考,一般高级研修课程学制长短不一,短则数天,长的能达到1-2年。同时课程学费也高低不同,低的只要几千,高的可以达到十几万甚至几十万。一般此形式学员多为学习知识结识人脉,最后可以获得结业证书。初始学历较低大专及以下,想要结识更多人脉的同学。04.中外合办这种形式为国内院校与国外院校联合开办专业教学项目,不同招生院校对考生的报考条件要求不同,一般要求考生具备大专或本科以上学历,通过院校审查即可参加课程学习;部分院校会安排笔试、面试,通过的学员能够参加学习。一般学员在学完全部课程并完成论文答辩后,可以拿到国外院校授予的硕士学位证书,学员可持证书到教育部留学服务中心进行认证。对国际名校较为渴望,并且有一定经济基础的同学。05.总结再给大家总结一下今天的重点:非全日制研究生:在职研究生的一种,并且是所有在职研究生里含金量最高的,具有学位证&毕业证。同等学力:在职研究生里,较为简单的读研选择,但只有毕业证。不同类别的在职研都有自己的优势,比如中外合作,就算没有双证,但只要是名校,其含金量也是很高的。比如,哈佛,MIT的合作项目等。同学们要针对自身的工作经验,初始学历,及学习目的来选择在职硕士的类别

必服恭俭

在职硕士好考吗?

进入2019年,企业竞争日益激烈,对于职场人的专业技能与职业素养也越来越高,很多职场人都深感进一步提升自己迫在眉睫。在职研究生就成为了常见选择。但很多上班族考虑到自己工作、家庭往往已经投入了大量的精力,现在在职硕士好考吗?同等学力申硕:考试简单、通过率高、拿证快同等学力申硕是指本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平,以及学位论文达到研究生毕业的水平。通过向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位,经过学校审核认定后,从而获得硕士学位。同等学力申硕的优势在于免试入学、上课方式灵活、结识丰富人脉资源。对于身处职场奋斗的上班族而言,同等学力申硕这种方式采用先上课,后考试的方式。在职人员无需放弃现在的工作,利用周六日、假期集中授课等业余时间参加国内高等学府的课程研修班,进行系统、扎实的学习。1目前北京部分高校开设了课程研修班,师资队伍由校内的专家、学者、教授组成,还有同样的教学环境、丰富的校友资源,在职人员在这里除了可以重新走进校园,学习知识,还可以结识志同道合的职场同学,往届优秀校友,无论是专业知识还是人脉累积,都是无法用金钱来衡量的财富。此外,同学学历申硕考试简单,申硕通过率高。2在职人员仅需参加国家组织的水平考试和学校组织的考试。其中,统考时间则一般为每年的5月份,报名时间各地有所不同,一般为3月份。申硕的考试也只考学科综合和外语,满分是100,学员考60就算考过。通过申硕考试后就是撰写论文进行答辩。一年内提出学位论文申请,并在提交学位论文后的半年内完成学位论文答辩。答辩通过后就可以拿到学院给颁发的硕士证书。非全日制研究生难度最大,入学难非全日制研究生是先考试后学习的学习形式。其中,考试内容、录取标准与全日制研究生相同,所以考试难度还是比较大的。与应届毕业生相比,在职人员精力、时间可能都会受到一定限制,所以如果坚持想考非全日制研究生的职场人,一定要有超出常人的意志力与决心。当然,非全日制研究生除了可以获得硕士学位,还可以获得学历证书。当前针对在职人员的在职硕士,比较常见的就是同等学力申硕和非全日制研究生。具体哪种方式适合您,还得根据自己的实际情况决定。如果您的需求的是职场晋升、职称评定、出国深造,那么同等学力申硕所获得硕士学位就完全够用了。但如果您有非常强烈的学历证书情结,且时间、精力允许,也不妨放手一搏非全日制研究生。