8月15日,广东在职研究生教学实践基地首届在职研究生联办成果汇报暨2020级新生团建交流活动,在广东科技学院东莞南城校区举行。近百名刚刚考上全国各大高校研究生专业的新生汇聚于此,参加了“妙笔生花”“鼓舞联欢”等活动,培养团队意识。广东在职研究生教学实践基地由广东科技学院继续教育学院与东莞市华科教育发展研究院(简称“东莞华科教育”)联合创办。基地成立至今,积极响应国家“人才战略”,结合地方创新人才引进培养与扶持政策不断拓展,为地区经济社会发展培养与持续输送复合型高层次应用型人才。基地成立一年来,以莞穗深为中心,逐渐向粤西、粤北、粤东等地区拓展,规模不断扩大,现已建立了十多个分部(分基地),为学校、政府、企业间全方位搭建“产、学、研”合作平台。通过开展研究生学历教育,引导并协助业内教育机构丰富学历层次和教培项目。基地教学办公地点设立在广东科技学院(南城校区),已有多所“985”“211”大学及专硕专业较强的省重点高校进驻,联合进行在职研究生理论教学与实践交流。目前,基地联办专业有:公共管理MPA、工商管理MBA、工程管理MEM、教育管理Ed.M、社会工作MSW等专业。当日的2020级新生团建交流活动,吸引了近百名2020级研究生新生及部分往届学员参加。“妙笔生花”考验同学们的沟通能力和团队协作能力;“鼓舞联欢”结合非洲鼓文化与合奏乐章的学习体验,让同学们体会同心协力合奏乐章的成就感……基地在职研究生项目组老师对2020级新生正式录取表示衷心祝贺,希望通过此次汇报与团建交流活动,2020级新生们能够树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。“考研不容易,而未来读研的学涯,同样需要自身的耐心与坚持,良师的指导以及同窗之间的鼓励相助,不脱离集体,才能跟上班级学习的节奏,争取实现三年后一起顺利毕业。”刚考上西安科技大学工商管理MBA的叶同学表示,在此次团建活动中收获颇丰,“妙笔生花看似简单,却不容易,需要大家共同控制好一支大毛笔,写出想要写的两个字。我们写的是’向上’,虽然笔画简单,但也需要做好分工,比如一撇一竖,都要分工协调好,最后我们写得还是很不错的。打鼓环节,一开始都很乱,但最后却可以做到非常整齐。”全媒体记者 李春燕 覃凤春 实习生 潘方朗受访单位供图全媒体编辑 贾庆森【来源:东莞时间网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。
—MBA (工商管理硕士):西北工业大学、陕西师范大学、陕西科技大学、湖北大学、西安科技大学、西安建筑科技大学、湘潭大学、西安财经大学、广东财经大学、石河子大学、广西师范大学、云南财经大学。—MPA (公共管理硕士):中国矿业大学(北京)、湖南师范大学、陕西师范大学、湘潭大学、湖北工业大学、湖北大学、武汉科技大学、广西师范大学、桂林理工大学。培养方式:师资介绍:由主办院校老师来基地授课,课程结束通常采取随堂考试、测试试卷、案例分析等形式完成。
据南方网29日消息:近日,中央批准,黄宁生同志任广东省委常委,郑雁雄同志任广东省委委员、常委。黄宁生此前任广东省政府副省长,在副省长中排名第二。他出生于1962年12月,曾长期在中国科学院广州分院工作。2013年,他由中国科学院广州分院(省科学院)院长转任广东省科技厅厅长、党组书记。2017年7月,黄宁生被任命为副省长,由此晋升副部级。根据分工,目前他负责教育、科技、民政、体育、参事、文史、信访、外国专家、地方志方面工作。分管省教育厅、科学技术厅、民政厅、体育局、参事室、地方志办、科学院、社科院。与黄宁生同日晋升广东省委常委的郑雁雄,出生于1963年8月,也长期任职广东。早期他曾在共青团广东省委、人民日报社华南分社、广东省委政策研究室、汕尾市等地工作,曾先后任汕尾市长、市委书记,主政汕尾5年时间。2013年,郑雁雄出任广东省委宣传部副部长,去年5月,他转任广东省委常务副秘书长、省委政研室主任。去年10月,郑雁雄以广东省委秘书长的身份亮相公开报道。原任广东省委常委、秘书长江凌在去年7月已调任河南省委常委。在去年12月,广东省委高层也有调整:深圳市委书记王伟中任广东省委副书记,副省长叶贞琴任广东省委常委。去年10月,广东省委副书记任学锋调任重庆市委副书记,在调任重庆前3个月,任学锋还卸任了广州市委书记一职。北京市委常委、市纪委书记、市监委主任张硕辅调任广东省委常委、广州市委书记。叶贞琴去年由原农业部副部长“空降”广东任副省长。此前,他长期在原农业部任职,曾任办公厅主任、副部长等职。黄宁生简历黄宁生,男,汉族,1962年12月生,河南上蔡人,1992年4月加入中国共产党,1984年7月参加工作,中国地质大学研究生院古生物学与地层学专业毕业,在职研究生学历,理学博士,研究员,博士生导师,国务院政府特殊津贴专家。1980—1984年 武汉地质学院地质系地质学专业学习1984—1996年 中国地质大学(武汉)综合地质教研室教师、副主任、主任(其间:1987.09—1991.06中国地质大学研究生院构造地质专业在职研究生学习,获理学硕士学位;1992.09—1996.07中国地质大学研究生院古生物学与地层学专业在职研究生学习,获理学博士学位)1996—1999年 中国科学院广州地球化学研究所博士后研究1999—2001年 中国科学院广州分院(省科学院)科研管理处处长2001—2005年 中国科学院广州分院(省科学院)副院长、党组成员2005—2007年 中国科学院广州分院(省科学院)副院长、党组成员、纪检组组长2007—2009年 中国科学院广州分院(省科学院)副院长、党组成员2009—2012年 中国科学院广州分院(省科学院)常务副院长(正局级)、党组成员2012—2013年 中国科学院广州分院(省科学院)院长、党组成员2013—2014年 广东省科技厅厅长、党组书记,中国科学院广州分院(省科学院)院长、党组成员2014—2017年 广东省科技厅厅长、党组书记2017—2019年 广东省政府副省长、党组成员2019— 广东省委常委,省政府副省长、党组成员郑雁雄简历郑雁雄,男,1963年8月生,广东汕头市潮南区人,汉族,1984年7月参加工作,1986年5月加入中国共产党,在职研究生学历,硕士。1979.09—1984.07广州中医学院医疗系中医医疗专业学习;1984.07—1992.09广州中医学院政治辅导员、团委副书记、书记,党委学生工作部副部长;1992.09—1993.12共青团广东省委青工部部长、省青年企业家协会常务副会长;1993.12—1998.03共青团广东省委常委、城乡部部长(1995.10-1998.6参加中山大学岭南学院世界经济专业硕士研究生学习);1998.03—1998.12人民日报社华南分社副秘书长;1998.12—2002.01人民日报社华南分社秘书长;2002.01—2005.01广东省委政策研究室副主任(2002.9-2003.1参加中央党校进修二班学习);2005.01--2007.01汕尾市委副书记、市纪委书记(2005.7-9参加省委组织部赴美国哥伦比亚大学地厅级干部培训班学习);2007.01—2008.08汕尾市委副书记、政法委书记;2008.08--2008.12汕尾市委副书记、政法委书记,市政府代市长、党组书记;2008.12--2009.01汕尾市委副书记,市政府代市长、党组书记;2009.01--2011.08汕尾市委副书记,市政府市长、党组书记;2011.09—2013.06汕尾市委书记、市人大常委会党组书记;2013.06—2018.05广东省委宣传部副部长;2018.05—2018.10,广东省委常务副秘书长、省委政研室主任;2018.10—2019.01,广东省委秘书长、省委政研室主任;现任广东省委常委、省委秘书长、省委政研室主任。
时代变化之快,研究生已经不再是凤毛麟角,相反,现在的大学生们都会将考研列入学习计划中。在校大学生们热衷考研,在职人员也会因种种原因选择回校再深造。研究生报考人数每年都在飙升,在校研究生的数量在不断增多。近几年研究生报考现状,专硕研究生占比较大今年广东省在校研究生已经超过了十三万人,同时,广东省的专业型硕士研究生招生数量远超学术型硕士研究生,专硕占总招生的60%。越来越多高校的数据显示,近年来,专业型学位硕士报考人数开始慢慢超过学术型学位硕士,各高校的研究生招生政策也有着改变,开始逐渐偏向专业型学位硕士,专业型学位硕士的招生比例已经赶超学术型硕士。我国开设专业型硕士的时间并不长,过去几年大众不太接受,随着时间的推移,专业型硕士学位才逐渐被接受。早期高校里的专业硕士大都是调剂过来的,很少一部分是主动考进来的。其实在西方,专业型硕士学位比例早就超过了学术型硕士学位,很多出国留学读书的学生,最后拿到手的也是专业型硕士学位证书。近几年国内完全不一样了,专业型硕士学位的报考人数增长迅猛,备受关注。这种巨大的变化说明了一种情况,考生们正在不断接受、认可专业型学位硕士。专业型学位硕士人数逐渐增加,这些转变说明了什么?第一点:专硕研究生的社会认可度越来越高早期,因为高校的专业硕士生源主要是往届毕业生以及一些在职人员,在校培养时间不长,社会普遍认为专业硕士的培养过程相对简单,用人单位对证书的含金量有所质疑。时过境迁,人们发现两者是在培养不同方向的人才,一个培养的重心是学生的专业技能应用,培养更高层次的高素养专业应用型人才,一个则是侧重学术理论性的培养。另外,高校在不断提升专业型硕士研究生的培养能力,高校的培养体系在不断完善,教学水平也在不断提高,专业型硕士的学历含金量不会越来越水,只会越来越高。第二点:考生越来越认可专硕生专业型学位硕士在学制上比学术型学位硕士更受考生的喜爱,课程设置上也比学硕更为灵活,主抓实战,侧重培养学生如何将学术知识应用到实践和工作中。专业型学位硕士考察的不仅仅是书本上的知识,考察内容多元化,注重学生的多方面发展。现在社会的就业压力如此大,考生在选择学历深造时目的性也会更强,专业型硕士相对于学术型硕士,更能同时兼顾学历和实用性。加上当前社会大多数企业对专业硕士的认可度也在不断提升,发展前景也是可喜的,就业前景不错,竞争力和学术型硕士相比不差多少,自然越来越多的考生愿意选择报考专业型学位硕士。另外,专硕采用双导师制,学生不仅在学习上多了一位领路人,在日后找工作时也多了一点人脉。同时硕士研究生的毕业难度小一点,论文要求也低一点,考生更容易毕业拿到文凭。第三点:考试难度相对较低,考生成功的机会更大研究生考试总体来说并不比高考轻松,考生们的压力并不比高三的学生小,尤其一些考生还有本科毕业论文的压力。而专业型学位硕士相对学术型,考试难度更小,导师面试也更容易些。对于很多只需要一张研究生学历文凭的考生来说,选择报考专业型学位硕士意味着少了很多压力。此外,各大院校正在不断开放专业性学位硕士的招生名额,这也在无形中增加了考生的成功率,考生成功的机会更大。这种前提下,报考同样的研究生考试,考生当然更愿意选择报考专硕。众多考生当中,哪些人适合报考专业型硕士学位呢?第一类:备考专业课基础薄弱的考生学硕考试比专硕考试总体更难一些。在实际应用这一块,专硕比学硕考虑的更深;但在理论知识这一块,专硕又比学硕简单许多。若你的专业课基础比较薄弱,备考期间精力又不是很足,或者准备跨专业考研,报考专业型硕士学位相对来说更有优势。比如:文科生跨考理科专业,工学院学生想考金融专业等,专硕为更多学生开启了新方向。第二类:就业不走学术路线的考生各大高校的专硕培养方向主打实用,相对于学硕,专硕的培养重点更多是如何将理论知识运用到实际。专硕比学硕更加侧重教学实践,但在专业的深度造诣上不如学硕。若读研的目的是为了有个学历,增加自己找工作的筹码,报考专业型学位硕士是个不错的选择;若打算在专业上、学术研究上有所成就,那么建议不要报考专业型硕士学位,报考学术型学位硕士更有深度一点。比如一个农学相关专业的本科生,想要以后在植物农药研究这一块有所深究,或者说由于其本身专业的特殊性和专业性,未来想要找到一份专业相关的好工作,就必须有个学术性很强的硕士学位,不建议报考专业型硕士学位。专业型硕士学位已经成了研究生报考的大热门,各大高校对专业型硕士学位的支持也是有目共睹的,这并不是一个新型学位,早就存在了。因其特有的优势,发展的非常迅速,而且学术型硕士学位和专业型硕士学位,在学历含金量上也渐渐趋于相等。【羊驼有话说】两种类型之间还是有区别的,广大考生在报考时,选择学术型硕士学位还是专业型硕士学位作为备考方向,建议还是要结合自身的各方面情况来做选择。#1月新年启航计划#
广东省成考从9月11号正式开始,从一开始广大考生就对成考展现出了极大的热情,在报名第二天时全省考试人数就超过了70万,再一次打破了记录,到第三天时深圳所有考区完全满额,只剩下广州、珠海等少部分地区还有考区未报满。而刚刚结束的深圳自考报名报考人数依旧是爆满,系统服务器依旧是不堪重负反复崩溃。2020年1月和8月(原4月)的考试人数依旧是打破了去年同时期的记录,再创新高。每年都有这么多的人参加考试,你们还在觉得自考成考没有用吗?别傻了,在你认为没有用的时候,别人可能用自考成考学历考证考研、入户、考资格证、升职加薪了!在职学历提升很多人提升学历是真心觉得自己自身条件有限,且不说能力如何,学历低就是最大的弊端。当面试或者在工作时,除非你个人能力非常突出,否则在听到你的只有高中或者初中学历时,就算是面上不显,对方也会在心里给你打一个较低的分数,甚至会认为学历低就等同于能力低。而还有一部分人就是,已经在工作上了有了一定成就,但是面临升职或者加薪时,因为自己学历不够,而无法顺利获得更好的机会和薪资待遇,提升学历就成了必须。诚然,确实因为一些不良机构,让有一些考生上当受骗,不仅损失了金钱,更损失了时间,但这并不是学历提升上才有的现象,各行各业都存在“骗子行为”,所以大可不必一叶障目,直接否认自考成考能给自己带来的助力,最重要的还是自己学会分辨。还有一点需要自己站稳立场,不要强求自考成考学历必须有统招学历一样的认可度和含金量。道理很简单,高考生每年有几百万甚至上千万,难度多大?录取率又有多少?不需要过多解释,大家心里都清楚。既然参加人数、难度层级也不在一个层次上,那么要将二者相提并论,是不现实的。最后再强调一点,深圳自考也好成考也罢,都是国家为了帮助在职成人提升学历而设立的,是合法合规的,能被认可的。
图为北京,2017年全国硕士研究生招生考试开考。 图片来源:视觉中国中新社北京12月24日电 (记者 马海燕)2017年全国硕士研究生招生考试于24日至26日举行。今年共有201万人报名参加考试,比去年增加24万人。2017年在职研究生首次纳入统考,导致研究生报名人数大幅增长。江苏、北京、辽宁、黑龙江、江西等地报考人数增幅分别达到24.8%、20.8%、20.2%、18.6%、18.5%。今年9月14日,中国教育部办公厅对外公布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,规定2016年12月1日以后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分,非全日制研究生由原来的只颁发学位证书改为同时颁发学历证书和学位证书。今次考试是在职研究生考试纳入统考后的首次考试,多地非全日制报名人数超过10%。同时,近年来全国硕士研究生录取难度整体呈下降趋势。1998年报录比为4.8:1,2015年报录比只有2.9:1。图为江苏省南京市,在南京林业大学考点,考生开始进入考场。 图片来源:视觉中国20年来,受经济、就业等因素影响,中国考研报名增长率只在2008年、2014年、2015年出现负增长。在高校毕业生数量居高不下的背景下,就业压力依然是考研的首要原因。中国教育在线信息采集系统对43万人次考生的调查显示,报考硕士研究生的主要原因是提高就业竞争力,其次是继续深造,提高学术研究能力。超过一半的受访者认为研究生学历对就业影响较大,可以提高就业薪酬满意度。北京、江苏、上海、天津、湖北、广东等名校资源丰富、经济发展水平较高的地区,依然是考生报考的热门地区。2017年报考北京研究生招生单位的考生为28.9万人(不含推荐免试生),比2016年增加18.9%。(完)
来源:21世纪经济报道走进经济生活里的一切导读:全国考研人数已连续多年暴涨,往届生比例不断提升,考生的地域分布也呈现分化态势。浙江、广东等地2020年考研报名人数保持约20%的大幅增长,北京等地保持稳定增长,而东北、西北等地区的招生形势并不乐观。来 源丨21世纪经济报道(ID:jjbd21)记 者丨王峰编 辑丨李博“我是一名‘二战’考生,我现在很慌。”走出考场后,朱涛(化名)说。2020年全国硕士研究生招生考试已于12月21日至23日举行,报考人数341万人,再创历史新高。全国考研人数已连续多年暴涨,2019年报名人数为290万人,增幅达21.85%。图片来源 / 研招网朱涛是一名“二战”考生,他2019年考研失利,在家专心复习没有工作,再次参加了2020年考研。但考研第一天后,“英语题太难了”就上了热搜,朱涛也担心自己的英语成绩达不到国家线。“虽然今年英语题的文章长了一点、题材偏了一点,但并不像大家说的难那么多,只是难度略有增加,反而今年的数学题据反映确实比较难。”考研培训专家甘源说。甘源告诉21世纪经济报道记者,“从历年情况来看,英语、数学这两门考研公共科的难度是有‘大小年’的,但其难度高与报考人数多没有关系,这两门科目不会被用来‘拉分’。”朱涛目前在想着找工作,然后一边工作一边再准备考研,他的目标是一所名校的金融专业。“我不想随便读一所普通大学的研究生,现在的研究生学历含金量已经不高了,所以我只想读名校。”如此心态的考生近年来数量很多,这导致逐年暴涨的考研人群里,往届生比例不断提升,而且越是名校报考的往届生越多。今年报考北京大学的近3万名考生中,往届生已超七成。考生的地域分布也呈现分化态势,数据显示,浙江、广东等地2020年考研报名人数保持约20%的大幅增长,北京等地的人数增长则保持稳定。“报考人数的区域分布不同,体现了不同地区人口流入流出的趋势。”甘源说。研究生的流入和流出,对于地区发展将产生不同的影响。为了读名校而非拿学历12月19日早上,考研前两天,曲阜师范大学数学科学学院给每个考研学生发了橙子,寓意是心想事“橙”,一吃“橙”功。曲阜师范大学被称为“考研神校”,考研率一般在30%以上,部分专业甚至达到60%。该数据远远超过了同类师范院校,甚至一些985大学。该校数学科学学院今年有369名学生报名参加研究生考试,占学院毕业生人数的80%以上。图片来源 / 齐鲁人才网该校官网称,考研深造对于广大学生来说是深化知识理解的过程,是提升未来就业竞争力、通向高层次和进入新领域的有效途径,也是磨炼个人意志、提升自信心的有效手段。麦可思研究院向21世纪经济报道记者提供的数据显示,该机构调查的2017届本科毕业生读研的主要动机是就业前景好(55%)和职业发展需要(51%)。考研名师李永乐预测:未来几年考研人数还会持续增加。越来越多的岗位,在你晋升到一定位置时,就要开始拼学历了,而且如果想把收入提升一个层次,学历也是重要的砝码,这是比较现实的问题。麦可思研究院的数据也显示:2014届学历提升的本科毕业生群体工作3年后,“对就业满意”的比例为76%,比学历未提升人群高9个百分点。2015届学历提升的本科毕业生群体工作3年后,“对就业满意”的比例为77%,比学历未提升群体高9个百分点。但由于连续多年扩招,研究生学历的含金量还是被考生认为不如以前,这导致朱涛这种只认准名校的考生越来越多。“应届没考上后全力再考一次的考生,所占比例越来越高。”甘源说。越来越多的考生考研是为了读名校,而不是为了拿研究生学历。在就业市场,名校硕士还是供不应求的,如果读一般学校的硕士,专业方面如果规划不好,很可能浪费三年时间。实际上,本科毕业后继续“寒窗”多年,只为考入名校读研的情况越来越多。今年有近3万考生报考北京大学硕士研究生,其中应届考生只占29.9%,非应届考生高达70.1%。考研热度与经济反向相关甘源告诉记者,“考研是为了延缓就业的动机也一直存在”。数据显示,考研人数与经济增速呈现较明显的反向关系。这可以理解为,经济增速越快,就业前景越好,考研意愿越低;相反,经济增速放缓,就业前景不明朗,此时考研意愿强烈。中国教育在线近日发布的《2020年全国研究生招生调查报告》显示:在1999年至2018年间,我国GDP增长率大致在6%至14%之间,研究生报名人数增长率大致在-6%至36%之间。其中,2007年我国GDP增长率达到了20年间的最大值,约为14.20%,但我国2008年硕士研究生考试报名人数增长率却几乎达到了20年来的最低值,约为-6.4%。“十一五”期间,我国GDP快速增长,与此同时,研究生报名人数增长率呈下降趋势,并在2008年降至最低;“十三五”期间,我国经济由高速增长转向高质量发展阶段,2015年后,研究生报名人数增长率快速上升。该报告认为,目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。经济稳步发展和结构转型对高层次人才培养提出了迫切需求,考生对于提升自我竞争力的要求越来越高。图片来源 / 图虫创意华中师范大学测量与评价研究中心主任胡向东认为,从上世纪90年代至今,考研人数并非一直直线上升,中间有波折,有回调,比如2008年、2014年、2015年,这跟社会经济发展、产业转型、就业情况的调整都密切相关。该报告还认为,由于就业压力增大,以及非全日制招生制度逐渐完善,考研报名人数中往届生的比例也在不断增加。比如从2016年到2020年,辽宁省考研人数中往届生比例从34.5%上升到41.8%。从2016年到2019年,湖北省考研人数中往届生比例逐渐上升,从34.45%增加到39.43%。非全日制硕士招生规模的扩大,给往届生考研提供了便利。“那些在职的往届生人群,已经在社会上经受了历练,对于深造的回报有更合理的预期,因此会觉得一边工作一边读非全日制研究生很合适。”甘源说。广东、北京成研究生“流入地”曲阜师范大学的考生们在为创造又一个“考研神话”而努力,少为人知的是,这所既非985又非211的研究生“输出校”,今年的研究生招生也格外抢手。官方数据显示,今年全国共有8074人报考曲阜师范大学硕士研究生,比去年增加30%,而该校只招收1900人。山东省有230多万大学本科在校生,规模位居全国第一。2020年考研报名人数同样位居全国第一,达31.3万余人,增幅为23.1%。但值得注意的是,报考山东省招生单位人数只有约16.5万人,虽然同样增幅较大,但仍远低于该省报名人数,说明山东省研究生报名为“流出”状态。知名高校云集的北京是明显的“流入地”。2020年报考北京招生单位的考生为42.5万余人,增幅达10.9%。报考人数过万人的高校就有17所。与此同时,在北京考试的考生约13.6万人,增幅只有4.9%。说明仍有越来越多的外地考生希望进京读研。只不过,进京读研10.9%的增幅在国内并不算高。数据显示,全国报考广东省硕士研究生招生单位的考生人数约20万人,增长19%。且报考广东的考生人数超过广东省考生人数近3万人,“流入”趋势同样明显。相对而言,东北、西北等地区的研究生招生形势并不乐观。黑龙江省报名9.9万余人,增幅为9.6%,这是报考人数连续第五年增长。但报考黑龙江省人数只有7.9万余人,增幅为7.3%,“流出”与“流入”的差额在加大。甘肃省报名6.2万余人,增幅为12.5%。报考甘肃省人数为4.6万余人,虽然人数少于本省报名人数,但增幅达16.4%,高于本省报名人数增幅,说明“流出”与“流入”的差额可能会收窄。硕士研究生是优质的潜在劳动力,成为各地区的争抢目标。接近教育部人士向21世纪经济报道记者表示,近年来,一些新兴的二三线城市在争取增加当地的研究生招生计划。据介绍,目前分省研究生招生计划规模由国家核定,分校招生计划由地方教育行政部门统筹安排。“研究生报考的流出与流入,是各地人口变化的表现。研究生入学地与毕业后就业地,有较大的趋同性。而经济发展越快,就业机会越多。”甘源说。
社会进程的日益加快,越来越多的人员开始通过在职学习研究生的方式,来提升自己的能力与学历,而目前社会上不少院校开设有在职研究生课程,比如中国人民大学、中国政法大学、南开大学、山东大学等,下面罗列十所比较知名的开设在职研究生课程的学校。中国人民大学中国人民大学的知名度想必不用过多的介绍了。其招生的专业包括:法学、管理科学与工程、教育学、金融学、计算机科学与技术、会计学、企业管理、中国语言文学等。学费相对来说也不是很高,在2万元到7万元,多数课程的学制在2年左右,因此年均费用约是1-3.5万元之间,而且在学期间还能够正常工作,因此经济压力相对来说并不是很大。中国政法大学中国政法大学可以说是为国家培养了不少政法方面的人才。目前,该校招生在职研究生的专业有:工商管理、心理学、法学、企业管理、会计学、行政管理、新闻传播学、新闻学、民商法学、经济法学、传播学、政治学、刑法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、国际法学等。大家学习中国政法大学在职研究生,不要缴纳太多的学费,因为该校多数课程的费用是在2万元到3万元之间,所以性价比是比较高的。南开大学南开大学也是国内非常知名的一所大学,是周总理的母校。学校拥有强大的师资力量,可以切实帮助大在职人员获得提升。目前在招生的专业包括:心理学、金融学、行政管理、国际贸易学、民商法学、财政学、应用经济学、世界经济、产业经济学、劳动经济学等。而报考南开大学在职研究生课程的人员,不需要准备太多的钱,因为该校在职研究生课程的学费在2万元到5万元之间,学费并不很高。又由于可以平时工作、周六日学习,因此收入学习两不误。山东大学山东大学入选国家985、211、双一流等工程项目。目前山东大学正在招生的在职研究生专业包括:金融学、国际贸易学、政治经济学、西方经济学等。并且学员报考山东大学在职研究生相关课程,也不需要缴纳太多的钱,因为大多数课程的费用是在1万元到3万元之间。吉林大学吉林大学是位于吉林省长春市的一所国内重点知名高校。是国家985、211、双一流等重点工程的建设院校。目前,该校开设的在职研究生专业包括:心理学、教育学、企业管理、金融学、临床医学、民商法学、区域经济学、护理学、社会学、基础医学、交通运输工程、刑法学、口腔医学、国际政治等。该校的学费是比较低的,在2万元到4万元之间,学校在北京、重庆、山东、吉林、河南、广东等地都开设有授课点,而且许多课程也能够通过网络的方式学习,方便大家报名上课。华中师范大学华中师范大学是一所位于湖北省武汉市的一所高等学府。当前,学校正在招生的在职研究生专业有:心理学、教育学、公共管理、社会工作、学前教育、教育管理、小学教育、法律、英语口译、心理健康教育、翻译、英语笔译、日语笔译、农村与区域发展等。报考华中师范大学在职研究生相关课程则需要大家缴纳约2万元到9万元之间的费用。学习期间不影响正常工作,因此非常适合在职人士报考学习。南昌大学南昌大学是我国一所重点大学,入选国家211工程,以及双一流项目。该校开设的在职研究生专业包括:心理学、教育学、法学、金融学、企业管理、会计学、计算机科学与技术、新闻传播学、中国语言文学、建筑学、电气工程、环境科学与工程等。该校在职研究生相关课程的学费也是比较低的,在1万元到4万元之间,而多数课程的学制则是2年,因此性价比相对较高。上海财经大学上海财经大学是一所上海市知名的高等学府。学校优越的地理位置和强大的师资力量,吸引了不少人前来报考学习。大家报考时,可以选择的专业包括:管理科学与工程、新闻学、应用经济学、社会学等。报考上海财经大学在职研究生需要的学习费用是3万元到5万元之间,由于采用周末班的上课方式,所以在学习的同时,可以正常参加工作,因此经济压力也不会很大。华东交通大学华东交通大学位于江西省南昌市,是一所省重点大学,在江西省,乃至全国都有一定的知名度。该校目前开设在职研究生的专业包括:企业管理、会计学、土木工程、应用经济学、建筑学、机械工程、劳动经济学、交通运输工程、体育学、仪器科学与技术等。目前,报考该校大多数课程需要费用在2万元到3万元之间,而且多数课程是可以通过网络的方式学习,因此不影响学员的正常工作,学员在工作学习,既有收入又能提升。首都经济贸易大学首都经济贸易大学位于我国的首都北京市,是该市一所重点本科大学。目前该校的招生专业较多,包括:法学、金融学、企业管理、会计学、管理科学与工程、财政学、应用经济学、劳动经济学、社会保障等。另外一点也十分重要,就是报考首都经济贸易大学在职研究生需要的费用不是很高。多数课程的学费在1万元到3万元之间,因此对于在职人员来说是比较划算的。报考在职研究生,了解上课方式是非常重要的!
以下大学都是广东省著名大学,有的师资雄厚,有的位置优越(深圳、广州市),有的学习氛围浓厚,有的建校历史悠久,有的专业实力强大……同学们:可以根据自己的实际情况选定你所心仪的大学定为自己的目标。1.中山大学 简称“中大”。校训:“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。创办时间:1924年。类别:公立大学。现为中国教育部直属重点大学,位列985工程、211工程,并在广东全境拥有四大校区。此校前身为孙中山首创的国立广东大学,后更名“国立中山大学”、“国立第一中山大学”、后又复前名。1952年经改组,成立中山大学。中山大学的目标定位:建设世界一流大学!中大共有四个校区,三个在广州,一个在珠海。中山大学是一所涵盖人文科学、社会科学、自然科学、技术科学、工学、医学、药学和管理科学等在内的综合性大学,是中国的文化和学术在南方的一个重镇。中山大学现有本科生30000多人,博士研究生4000多人,硕士研究生9000多人,在职攻读硕士学位5000多人,外国留学生近1500人。中山大学历来重视学生的全面发展,校园文化素以“开放性、包容性、多样性”在全国高校中独树一帜。2 广州大学 中文名:广州大学。简称:广大。校训:博学笃行,与时俱进。创办时间:1927年。类别:公立大学学校。类型:综合主管。硕士点:150个。博士点:20个。院士:3人。哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学等9个学科门类,57个本科专业,70个硕士点,3个博士点,1个博士后科研流动站,12个省级重点学科和重点扶持学科,9个省级名牌专业。3.华南理工大学坐落在南方名城广州。校园分为两个校区,北校区位于广州市天河区五山高校区,南校区位于广州市番禺区广州大学城内。学校占地面积4417亩(其中南校区1677亩)。华南理工大学组建于1952年,是教育部直属的全国重点大学,是我国著名的建筑老八校之一。华南理工大学先后成为“211工程”和“985工程”院校,被誉为中国“南方工科大学的一面旗帜”。学校治学严谨,秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训,坚持高素质、“三创型(创新、创造、创业)”、具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。现有18个国家特色专业,7个卓越工程师教育培养试点专业,21门国家精品课程,6门国家双语教学示范课程,8门国家级精品视频公开课,6个国家级实验教学示范中心,8个国家工程实践教育中心,以及国家工科数学课程教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地等。4.深圳大学 外文名:Shenzhen University。简称:深大,SZU,创办时间:1983年,类别:公立大学学校类型:综合,知名校友:张志东、马化腾、史玉柱,所属地区:中国深圳,硕士点:66个博士点:3个院士:6人校园面积2160亩,坐落在深圳市南山后海湾,依山起伏,荔枝成林,花木繁荣,环境优美;被称为中国最漂亮的十所校园之一。 学生宿舍10.77平方米/人,每百名学生配备多媒体和语音座位98.89个,全校仪器设备生均16271元。图书馆藏书376万册,纸质图生均102师范学院、文学院、外国语学院、传播学院、经济学院、管理学院、法学院、艺术设计学院等24个学院。5.暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,将近一半学生来自海外,是中国大陆国际化程度最高的大学。暨南大学积极开展对外学术和教育交流,已同世界五大洲140多所高等院校和文化机构签订了双边协议或建立了学术交流关系,它们遍及世界五大洲美国、巴西、秘鲁、英国、德国、法国、俄罗斯、南非、澳大利亚、日本、韩国、印尼、越南、泰国等国家和香港、澳门地区。学校在香港和澳门分设办事处,并在香港设立教育基金会。总结:同学们,加油吧!努力吧!为着自己理想的大学奋斗!生命不息,奋斗不止,青春无悔~ 欢迎大家多多转载和评论。