在职人员硕士报考专业

社会竞争日趋激烈，近些年考研热潮风起云涌，除了毕业生读研，很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同，在职人员往往在社会上工作了一段时间，积累了一定的工作经验，对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么，在职研人员可报考的专业有哪些呢？企业高管1一些企业中高层的管理者，具备了丰富的实践经验，但是由于离开学校太久，早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习，就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐：企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员，工作时间比较稳定，业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位，提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐：思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校，在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养，直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐：人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员，工作节奏快，竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力，方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高，应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐：新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历，皆可以参加同等学力课程学习。免考入学，周末上课。

在职研究生可帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士，还可帮助在职人士出国留学，拓展人脉资源，因此，在职研究生报考人数日益增加。但是，很多初报者对在职研究生并不了解，对于可以报考哪些专业也不是很了解，下面小编整理了详细的内容，供大家参考。01在职研究生概念在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。02可以报考哪些专业？1、法律硕士(J.M)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.2、教育硕士(Ed.M)：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师职务。3、体育硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后、有3年以上体育运动实践经验，并且具有“运动健将”以上运动技术等级者，也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.4、艺术硕士(MFA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.5、公共卫生硕士(MPH)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)，工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士：具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。7、工商管理硕士(MBA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MPAcc)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。9、公共管理硕士(MPA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.10、工程硕士：(1)在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。(2)获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。11、农业推广硕士：(1)农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上农业推广实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上农业推广实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上农业推广实践经验者。12、兽医硕士：(1)从事动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上兽医相关实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上兽医相关实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上兽医相关实践经验者。13、风景园林硕士：(1)风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)获得学士学位后具有3年以上风景园林实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上风景园林实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上风景园林实践经验。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。14、高等学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。15、中等职业学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高，并具有一定的科研能力的在职教师;或者国民教育序列大学本科毕业，省、地、市级职教教研室(研究所)从事三年以上教研工作的研究人员。

上班族在职读研正在成为一种常态，报考在职研究生怎么选择专业是很多在职人员要考虑的问题。面对如此多的院校专业，在职人员该如何抉择呢？职业规划。与在校生不同，在职人员报考在职研究生，很大程度上是为了以后职业发展更加顺利。所以不妨考虑自己未来打算从事的职业或者与当前工作职业相关的专业，提升知识能力，增加社会竞争力。报考难度。热门专业报考人数多，竞争激烈，考试难度大。不同报考方式难度也不相同。时间充裕自律能力强的在职人员可以报考非全日制热门专业，冲刺一把。而对于想快速学习，绕过入学考试的在职人员可以选择同等学力申硕。1招生院校。招生院校专业学科实力是一个重要标准。另外学校综合声誉、专业优势、招生名额、费用、学习方式等都要仔细了解。综合院校的王牌专业，是一个不错的选择。个人兴趣。兴趣是最好的老师，只有对自己感兴趣的专业，才会有学习的动力与热情。所以在职人员在报读在职研究生选择专业的时候，选择自己感兴趣的专业也是一个考量因素。自己感兴趣的、又与工作相关就再好不过了。所以在职人员报考在职研究生选择专业的时候，可以从职业规划、报考难度、招生院校、个人兴趣等方面综合考虑，切忌盲目跟风，适合自己的才是最好的。

在职研究生报考，除了考虑自身喜好，还会涉及到哪些专业比较热门，对于未来职场发展有利。今天就盘点一下2020年在职研究生热门报考专业。教育学15月6日，教育部发布2020届普通高校毕业生就业创业“百日冲刺”十大专项行动。公告中提到，“特岗教师”计划将增加招募规模5000人，今年招募规模将达到10.5万。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，采取“先上岗、再考证”的举措，进一步加强中小学和幼儿园教师配备。人类的发展离不开教育，我国又历来重视教育。从公告里也不难看出，教育学专业前景光明。新闻学/传播学2新闻传播类专业是世界范围内公认 的前景光明的专业，5G网络、人工智能、物联网、大数据等一系列革命性技术，给人们的工作、生活带来颠覆性改变同时，全球新闻传播领域也正发生深刻的革命。报考新闻学/传播学的在职研究生，通过学习系统理论的新闻/传播理论知识与技能，成为能够胜任编辑、记者、新媒体运营、品牌宣传、公共关系等岗位的高级专业人才。金融学3金融学专业就业范围非常广泛，具备过硬专业素养的金融学人才，能够在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等企事业单位工作，发展空间大，金融学在职研究生非常适合打算长期在金融行业发展的职场人士报考。此前，教育部也提到了一些目前比较缺人才、社会需求又比较旺盛的专业，分别是：临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务专业。从这些被点名的专业来看，工学、医学、管理学将会是近期研究生扩招的重点，报考这些专业的在职研究生未来职场发展可能会更加顺利！

打算报考在职研究生，除了需要考虑报考方式（专业硕士or同等学力申硕），还需要选择专业和院校。面对众多的在职研究生招生专业和院校，职场人士该如何选择专业和院校呢？工作性质决定专业选择报考在职研究生的大多数都是在职人员，都是已经工作了几年的人，应该很少有人会更换工作的大体方向了，除非觉得目前的工作没有发展前景。对于职场中人，可以选择一个跟自己工作相关的专业报考，这样有利于以后的工作发展，还能在学习中解决工作中遇到的难题。根据教学质量选择院校1在职研究生学习，除了为了相关证书，更加需要货真价值的学习过程，全面提升自己的专业知识。而课程质量就与课程设置、学校师资密不可分。在职人员学习最终还是要回归到工作中去，研究能力和实践能力的提升非常重要。如果一所院校注意到了在职研究生教育的特殊性，那么在课程设置方面会更加注重研究和实践这两个方面能力的培养。此外，报考院校的学校氛围也至关重要。一个学习氛围良好的学校一定会汇聚了众多优秀的人才，好的学习氛围不仅可以带来积极的学习心态，看到那些比你优秀的人还比你努力，相信这样的氛围非常容易吸引人，主动学习充盈自己！一所优秀的院校，绝对拥有一支强大的教师队伍。教授专家学者，学术能力卓越，还有讲座沙龙，良好的学术氛围和严谨的教学风气，都是选择院校的重要参考之一。根据综合考量选定形式在职研究生有不同的报考形式，如十二月统考非全日制研究生毕业后可以拿到硕士学位证书和注明学习方式的毕业证书，符合申硕条件的在职人员通过申硕考试后可以拿到硕士学位证书，无论选择哪个形式，都有机会拿到国家承认的学位证书。考生可以根据个人条件选择报名形式，并选择合适的专业。

在职研究生，顾名思义，一边在职，一边攻取硕士学位。报考在职研究生除了明确院校，专业也成为在职人员必须考虑的问题。选择自己感兴趣并且发展前景良好的专业，对于未来职场发展大有裨益。在职读研，大部分专业都是可以报考的，对于报考人员本科所学专业并无严格限制。但是不同的在职研究生报考方式中，对于专业背景的要求存在一定差异。例如，同等学力学习中，要报考艺术类专业，不乏院校要求必须具备相关专业学习背景，才能够参加学习；而如果报考管理类专业，则并没有要求必须具备管理背景。1同等学力申硕课程学习大多数在1.5-2年，符合入学条件的职场人士直接入校学习，修满学分，可以获得结业证书。符合申硕条件的人员，可以参加同等学力5月统考，通过考试，完成论文及答辩，再向学位授予单位申请硕士学位。该证书在国家学位网站查询。如果报考专业硕士，不同院校对报考人员招生要求不同，考生可以登录院校官网，通过招生简章来明确院校专业招生要求，符合条件者方能报考。大部分专业，满足本科毕业即可报考。

近几年，报考在职研究生的人数越来越多，其中大部分都是具有管理经验的在职精英，随着用人单位对工作岗位要求的提高，职场人员想要不断向上发展，需要树立不断学习进步的思想。对于报考在职研究生的人员来说，选择一个好的专业方向，对以后发展十分重要，哪些报考在职研究生的人员都是选择的什么专业呢？这些专业的报考难度会不会很大呢？在职研究生报考专业一、热门报考专业在职研究生热门报考专业有会计学、经济学、工商管理（MBA）、企业管理、心理学、计算机科学与技术、教育学、法学等专业。从这些专业不难发现，都是与日常工作息息相关的。对于一个企业来讲，需要财务、管理、法务、运营、技术、客服等方面的专业人才，仔细探究会发现这些职务需要的知识正包含了上述的所有专业。二、考试难度这些专业当中，有的专业有多种招生类型，不同的招生类型，在考试难度上还是有区分的。一般选择同等学力、高级研修、中外合办的难度都比较小，个别招生院校的课程研修班无需参加考试，提交资料通过学校审核即可。但是对于专业硕士来讲，考试难度就比较大，它是跟全日制研究生统一考试的，录取方式也一样。因此需要考生下一番苦功夫。详情查看在职研究生专业库

哈喽啊，坤则MBA今天给大家带来的是在职人员在选择考研专业时可能会遇到的问题。首先来模拟一下一个在职人员的准备考研的心路历程，再在这个过程里面来讲其中的问题。1、萌生考研的念头：因为种种原因想要考一个研（可能是职业发展受限，可能是需要树立形象）2、我一直想读**学校：因为过往的原因通常会有自己心怡的院校——名校（过往情结影响自己对院校的选择，此过程通常会遇到的问题：问题1：如何择校？）3、研究生专业辣么多我考啥：在职人员事情很多，工作是主要经济来源，因此大多数人不会放弃工作全职读研那就只能选择在职读研。（此过程中通常会遇到的问题：问题2：在职和全职研究生的区别以及有哪些专业？；问题3：啥是学硕啥是专硕？）4、要保证经济来源啊：在职读研有哪些专业要求是啥。（此过程中通常会遇到的问题：问题4：在职研究生专业有哪些？）5、我上班这么多年了基础不好（反正就是要个研究生考试越简单越好）：看了一圈在职研究生专业比较少，并且大多要求考相关专业课程，有没有简单一点的。（此过程中通常会遇到的问题：问题5、管理类联考都要求毕业年限吗？；问题6、管理类联考专业哪个更适合我；）问题1：如何择校？有自己心怡的学校很正常，每个人心里都有一个名校梦。但在考研这件事上真的是选择大于努力，择校一定不能光凭自己的情结决定，不同的院校有不同的备考难度，结合自身基础以及院校报考难度合理做出选择才是正确的，考上才是关键。（插入一条硬广：坤则MBA免费为大家提供起点测评，生成专属于你的测评报告）问题2：非全日制（在职）和全日制研究生？全日制研究生：全日制研究生在学校里面学习和大学一样；非全日制研究生（在职）：也就是你可以一边上班一边学习，学校一般把课排在周末。全日制与非全日制是在学习方式上对研究生进行区别。西南交通大学研究生招生目录（截取）问题3：学硕和专硕又是什么东东？学硕又称学术型硕士（往学术方向发展，简言之就是考博士）；专硕又称专业型硕士（一般毕业之后出来上班）。学硕和专硕是学校在培养方式层面对硕士进行的区分。同时学硕入学难度大于专硕，非全日制研究生也只有专硕专业有。所以在职人员的考研范围确定为学习方式是非全日制的专硕专业。问题4：学习方式是非全的有哪些专业？大多数专业硕士都有非全日制招生计划，但这些专业都需要考相关专业知识，这时候就需要结合自己的实际情况来选择专业（自己所在行业，所从事职业，自己的职业规划）。这里给出目前我国设立的39种专业硕士：分别为法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士、风景园林硕士、工程硕士、建筑硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、会计硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、军事硕士、金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、警务硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、城市规划硕士、林业硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、工程管理硕士、审计硕士。这些专业大多设有非全日制招生计划（具体以目标院校当年的招生简章为准），但大多专业都需要考相关专业知识，对于不是相关专业毕业的在职人员来说备考难度较大且对其自身职业发展没有多大帮助，自然而然的备考难度相对较小的管理类专业(MBA/MEM/MPA/MPAcc/Maud/MTA/MLIS)就成为在职考研的首选专业。问题5：管理类联考7个专业都要求毕业年限吗？这7个专业中MBA（工商管理硕士）、MEM（工程管理硕士）、MTA（旅游管理硕士）、MPA（公共管理硕士）对工作年限有要求：要求专科毕业5年，本科毕业3年，硕士毕业2年（毕业年限计算方式为入学时间减去毕业时间）；MPAcc（会计硕士）、Maud(审计硕士)、MLIS（图书情报硕士）等三个专业没有毕业年限要求，即应届生也可报考。（但目前西财审计硕士和川大图书情报硕士只招收全日制，所以对于想在职读研的同学这两个专业排除）问题6：管理类联考专业哪个更适合我？MBA（工商管理硕士）：培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，即适合工商企业及经济管理部门的管理层。MEM（工程管理硕士）：培养掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才，即适合工程领域的管理层。MPA（公共管理硕士）：为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才，即适合政府部门及公共机构中从事管理工作的人员。MPAcc（会计硕士）：培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才，即适合想从事或正在从事财务会计相关工作的人员。MTA（旅游管理）：培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才，即适合从事旅游业相关工作的管理人员。不同的人有不同的职业规划，具体选择什么专业还要根据个人的情况和职业规划来定。这就是今天坤则MBA为大家带来的在职考研可能会遇到的一些问题，更多备考资讯，请听下回分解！

2020年下半年教师资格证报名已经开启（网报时间：9月11日9:00-14日17:00），上半年考试延期，下半年教资报名人数或将创造新高。教育工作工作者，一直是我国教育阵地不可或缺的主力军之一，教育工作者通过报读在职研究生，系统地学习新知识，掌握专业知识的前沿，得到教育研究的培养。那么，有哪些适合教育工作者报考的在职研究生专业呢？教育行政管理方向。教师、教务处、学校校长、学校管理人员、幼儿园园长、其他教学人员均可以通过系统学习后，具备扎实的教育理论基础，较强的教育管理研究与实际操作能力，对于教育管理现状和发展趋势有更为全面的了解，从而更好的胜任相关工作。英语/日语语言文学。该专业主要培养方向为教师、翻译、外企员工、语言爱好者。对于身处教育行业的教职员工来说，接受更为系统、理论的教育，显然非常合适。1思想政治教育。教育部曾印发《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》，“规定”指出，加强新时代高等学校思想政治理论课（以下简称思政课）教师队伍建设。近日，教育部党组在《求是》杂志刊发文章《办好新时代学校思想政治理论课》进行了阐述。“只有办好思政课，才能充分体现正确办学方向，确保党的政治建设各项要求在教育领域落实落细。”由此可见，教职工加强自身思想政治教育尤为必要。除了教职工，政府及公务员、事业单位人员等都有必要时刻加强自身思想政治教育。同等学力：免试入学符合本科毕业且有学士学位者，可以提交资料，直接到校上课。