在职人员攻读研究生

现如今，研究生报读方式并不是只有一种，有全日制研究生和在职研究生供大家选择，全日制意味着全脱产在校学习，势必影响工作。大家可以选择报读在职研究生，其授课方式灵活，大家是可以边工作边学习的，下面就为大家详细介绍一下。4种招生方式可以在职读研在职读研人群可以选择的报名方式有4种，分别是同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合作办学，但这些读研方式都有着自己特点，大家需要根据自身需求择一报读。1、同等学力同等学力以“先学后考”的形式进行研究生教育，报名人员可以轻松入学，在校学到过硬的“本领”后，只需要通过申硕考试、完成论文答辩，还可以获取硕士学位。2、专业硕士专业硕士亦被称为非全日制研究生，这是因为其入学方式与全日制研究生相同，报名人员都需要参加初试和复试才能入学，属于学历教育，成功毕业者可通过在职硕士学历学位证书提升最高学历。3、高级研修班高级研修班报名学员报名且通过审核即可入学，教学内容侧重于素质教育，不能获取证书，更适合中高层管理人员来此进修。4、中外合作办学该课程班的开办院校一般是国内院校与国外院校联合组成的，报名人员一般不需要出国就可以学到国外的先进课堂知识，而且在毕业后可以获取国外硕士学位证书，也是比较好的选择。授课方式灵活，可自主选择各院校为保证在职人员在读研过程中不会影响工作，一般有3种授课方式供报名人员选择，分别是周末班、集中班和网络班，能够满足大家在职读研的需求。1、周末班、集中班周末班与集中班均是面授教学，都是由院校导师面对面的进行研究生课程教学，通过“零距离”学习，报名学生可以更高效的汲取知识，只是周末班一般在周六日授课，集中班主要在节假日授课，更适合离授课地点较近的学员报读。2、网络班网络班是远程教学，通过网络使更多的学生可以学到导师教授的课程知识，其优点是读研时间及地点灵活，但能够自律学习的学生才能够学到足够的知识。

在职研究生教育经过多年的发展，现在也是非常火爆的读研形式，对于刚刚开始接触在职研究生的人员来说，想要了解的东西还是非常多的。就比如：在攻读在职研究生毕业后，报考人员可以获得什么呢？为了让大家有个了解，就在这里简单介绍一下。首当其冲：证书你懂得很多人读研的主要目的不就是为了获得证书嘛，通过攻读在职研究生，就要有机会获得相关证书。比如：报考同等学力申硕可以获得课程结业证书和硕士学位证书，报考非全日制研究生可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。这三种证书是在职研究生的主要证书，其中的硕士学位与学历证书具备很高的含金量，因为其效力与全日制研究生的证书效力是一样的。有了这些证书的加持，在工作中也会有刚大的竞争优势。结业证书：报名同等学力申硕进行课程学习，之后完成学习，并且通过院校组织的结业考核，那么就可以获得课程结业证书了。学位证书：如果报考同等学力申硕，前期完成学习，后期满足申硕条件的可以继续报名申硕考试，通过考试及论文答辩，即可获得硕士学位。如果报考非全日制研究生，通过入学考试被院校录取，完成课程学习并通过论文答辩，即可获得硕士学位。学历证书：根据目前的在职研究生政策，可以获得研究生学历的只有非全日制研究生，毕业后和硕士学位一同获得。紧密跟随：能力更突出在公司中，领导主要看重的就是员工的工作能力，能力越突出，向上发展的机会越大。能力可以通过学习来慢慢提升，在职研究生的课程都是各个招生院校精心安排的，授课教师都是经验风度的专家、学者，可以从他们身上学到很多有用的东西。在教学方法上，多数院校都是采用的“理论+实践”的方法，报考人员可以学以致用，将所学活学活用到工作中，可以提升工作能力、提高工作效率。在职研究生课程采用的上课方式多为周末授课，这是一种面授方式，学员与老师面对面交流，可以更好的进行学习，学习效率也能得到很大的提升。有的院校也会采用网络授课（同等学力申硕采用），虽然不能与老师面对面交流，但是对于时间不充裕、距离较远的人员来说，网络授课还是很不错的。姗姗来迟：人脉走千里人脉对一个人来说是很重要的，“有人脉走遍天下，无人脉寸步难行”，可能说的有点夸张了，但是人脉的作用确实是非常大的，尤其是高质量的人脉。一般来说，选择报考在职研究生的人员，多为怀揣梦想的有志青年，或者是在工作中有不错成就的管理人才。大家通过在一起学习（面授班），久而久之，就可以形成一份友谊，这份友谊是很宝贵的。在学习的过程中，大家可以相互交流，学习对方的有益经验，“三人行，必有我师”啊！综上所述，通过攻读在职研究生，可以获得的收获还是很多的，以上所介绍的只是其中一部分，更多的好处还是需要大家去亲身经历的。

在职研究生，顾名思义是指求学者以在职人员的状态，一边工作一边在大学校园学习的一种研究生学历教育类型，位列国家计划内，然而在报名、考试要求及录取办法方面与全日制研究生有所不同。在2014年6月18日国家公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中对在职研究生做出细致的变动，2016年研究生招生制度再度改革，在职研究生改名为非全日制研究生。许多专科丶本科毕业即参加工作的社会从业者，在工作一段时间之后，总会萌生提高自己学历的想法，而比较现实的就是报考非全日制研究生。在这些人当中，有一些是工作晋升对学历门槛的要求，有一些是因为工作不如意，待遇较差，想以提升书面学历的方式，增加自己更多的机会。然而，在如今本科生遍地是，研究生一抓同样也是一大把的背景下，在职研究生到底值不值得读，成了一个非常困扰人的话题，那么在职研究生到底值不值得读呢？工作硬性要求可以读大学同学小李在读大学的时候成绩平平，却是对公务员热衷，可能这一些源于小李有个做公务员的老爸，大学毕业后小李通过出色的笔试和面试，成功成为了所在市的一名公务员。可是，工作不久发现，在单位只有一个本科学历是远远不够的，于是在老爸的鼓励下报考了在职研究生。像小李的这种情况，单位有对学历的需要，而非全日制研究生的学历单位也是认可，是完全可以读一读非全日制研究生的。盲目的提升学历为目的不建议读而同样有一位朋友小张，本科毕业后工作不顺，于是报考了非全日制研究生，想以此为跳板。谁知几年下来，花费了数万，然而小张的能力并没有因为这一纸学历而有任何的改变。现如今的小张面对结婚丶买房丶养家更是愁上加愁，感觉几年的非全日制研究生即浪费了大把的业余时间，又花费了辛苦攒下来的积蓄。晋升学历，总的来说是好的，然而并不是每行每业的工作者都需要提升学历。大部分报考非全日制研究生的重点不在于精于研究生的学业水平，而是因为那张被自己单位认可的更高水平的文凭对自己的前途能够添砖加瓦。而有些工作即便是报考了非全日制研究生注定也是白纸一张。在全日制研究生都已经批量生产的今天，当自己萌生报考非全日制研究生的时候，不妨扪心自问，工作真的需要吗？

自二零一六年，在职研究生改革之后，在职教育的相关政策多多少少的变化，你有了解吗，一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况！政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导：招生计划：各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理，做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理；并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制：为了提高研究生的国家助学贷款年度限额，进一步合理实现奖助政策体系的建立，以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，涉及到在职研究生教育的考核形式：考核形式：自从一六年起，在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后，关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴（即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划）。通过以上相关政策可以看出，其实总体上变化是不大的，目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考；在招生专业上，各个专业的划分范围更广、更细致化，也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式，但是培养标准与全日制是相当的，其证书的含金量较高，在社会的认可度是不受影响的；在职研的培养标准和全日制研究生是同等的，其培养标准与方向相当，在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策

为了能够更好的发展，终身学习的概念早已深入人心。很多在职人员都有意攻读在职硕士，但一些人并不了解在职研究生报考要求，例如工作几年可以报考在职研究生？从目前在职人员可选择报考的方式来看，除了部分专业对毕业年限没有要求，绝大部分专业都要求报考者具备一定的毕业年限。同等学力申硕课程学习阶段并未对毕业年限严格限制，很多专业甚至放宽到只要达到大专毕业，或者本科应届毕业生，都可以参加课程学习。1除了学习，还打算申硕的本科毕业人员，可以先参加课程学。等到满足本科毕业且获得学士学位3年这个条件，再报名参加同等学力统考。非全日制研究生报考中，除了管理类专业，绝大部分专业都要求本科毕业，或达到与大学本科毕业生同等学力的人员即可报名。而要报考管理类专业，则要求本科毕业满3年，专科毕业满5年。所以，在职人员报考在职研究生，是可以根据自己的需要酌情选择适合自己的报考方式，来全面提升自己的竞争力的。

如今社会，就业压力的增加，社会上很多在职工作人员纷纷加入考研大军中。然而，对于工作人员来说，既不放下手中工作，还要继续学习，在职研究生无疑是最好的选择。但是，对于在职研究生教育而言，仍有很多考生对此不甚了解。下面时间，为了帮助大家更好的理解，给大家具体介绍一下在职人员报考在职研究生都有哪些误区？报考在职研究生需要注意的地方有学费、证书、授课、报名等。下面给大家举例说明：1、在职研究生学费是不是很贵？在很多考生看来，在职研究生学费都很高，每年的学费都几万到十多万块钱。其实不然，正常在职研究生学费都在2万元——4万元之间。对于在职研究生非全日制的形式，学费较高一些的会在十几万到几十万不等。2、在职研究生都是只有学历没有学位吗?在职研究生主要招生形式为同等学力，而对于同等学力来说，是只有硕士学位，没有研究生学历证书。而对于非全日制的形式来说，是既有学历又有学位。但非全日制研究生涉及专业较少，主要涉及专业有管理学、会计、金融、心理学几个方面，其余专业涉及较少。3、报考在职研究生会不会影响正常工作?关于在职研究生的教育形式，可以选择的学习方式有周末面授、寒暑假面授、网络学习等方式，一般来说是不会影响到正常工作的，大家大可放心报考。4、在职研究生报名是和全日制一起报名吗?对于在职研究生报名，同等学力报名，可直接到报考学校直接完成报名手续，提交报名材料，符合入学条件的，可直接参加课程学习。非全日制研究生与全日制研究生一样的报名流程，先在研招生网上报名，报名结束后，参加研究生考试。5、在职研究生是和全日制一起考试吗?在职研究生考试分为两个时间段，同等学力考试是在学习之后，在每年5月份考试。非全日制研究生考试是在每年12月份，与全日制考试流程一致。关于在职研究生一些常见误区先给在家整理到这里，如果大家对于报考在职研究生方面还有不明白的地方，可以留言给我们。

现如今，随着社会的不断发展与进步，各个工作领域对员工的要求也在不断的提高，因此使得很多在职人员的工作压力倍增。而在职研究生教育在近几年逐渐的崛起，有很多在职人员就想选择报考，不过又不知道在职研究生是否值得攻读。在职研究生总的来说，在职研究生还是很值得读的，因为其本身有着很多的优势，主要有以下几个：1、提升学历、学位想要报考在职研究生的人，基本上都是拥有专科或者本科学历的，不过现在专科、本科学历已经没有那么大的优势了。而报考在职研究生，顺利毕业是可以获得硕士学位、学历的，这样一来自己的优势就增加了很多。2、拓展人脉当今社会，无论做什么事基本上都是离不开人脉的，而人脉都是在平常的工作生活中积累的。报考在职研究生的人，一般都是各个企事业单位中能力比较不错的，与这些人在一起进行学习，慢慢的就可以相互结交为朋友，因而形成一个大的人脉网。3、边工作边学习在职研究生与全日制研究生相比，一个大的优势就是可以一边工作一边学习。在职研究生一般是有三种上课方式：周末班、集中班以及网络班，每个院校都是将课程安排在周末或者是节假日的时候，这样即使不脱产也可以进行学习。4、证书国家承认在职研究生在进行一次改革之后，获得学位、学历证书的形式主要是同等学力申硕和专业硕士这两种。其中，同等学力申硕是可以获得硕士学位证书的，专业硕士是可以获得硕士学位和研究生学历证书的。每个证书都是国家承认的，与全日制研究生的证书在法律上的地位是相同的。

在职研究生，顾名思义就是不脱产读研究生。一方面，这类研究生不需要辞去工作，在学校进行全日制教育。另一方面，这些研究生可以参与到硕士的教育中，拓展自己已有知识的深度。众所周知，去年在职研究生进行了政策改革。改革只针对双证在职研究生，而单证的在职研究生依然可以按原来的经验和规定报考。双证的在职研究生考试与全日制研究生合并，一般在每年12月下旬。所以，如果你想获得学历证书和学位证书，那么一定要好好复习，决不能掉以轻心。考上了就可以混吗？呵呵，你太天真了。如果不具备这三个能力，你还是别来了。 合理安排时间虽然，通常情况下，在职研究生的课程安排会在周末或者工作日的晚上，这样有利于上班族们按时听课。否则，每次翘课真的是浪费了你考研路上的艰辛。此外，在职研究生也会分为两个部分，一部分是上课，一部分则是做研究写论文。白天上班，晚上上课。工作日在职场厮杀，休息日在教室认真听讲。周而复始，很难有假期。如果没有一定的毅力，那么还是请您不要浪费金钱与时间。工作过的你一定知道，工作的事情是一份事业，所以大事偶尔有，琐事从不断。加班熬夜也都是常有的事情。那么，在职研究生作为一个学业，如何能兼顾。这个问题难度，完全不亚于问一个上班的妈妈如何兼顾事业与家庭。小编觉得，人生不同的阶段都要有所侧重。在职研究生的考取一定是你提升自己的一项目标。那么，在上研究生的时候，一方面可能就需要在职场上有所牺牲，另一方面不要浪费在学校的时光。所以，在攻读研究生期间，如果是上课阶段，那么不妨放一放手边的工作，专心学习一年知识。进入学术研究，写论文期间则可以利用琐碎时间努力做学问。一定的科研能力在职研究生，其本质还是研究生。研究生要以研究学术为主要工作，大致就是了解前人已有成果，或应用于实践或继续拓展。根据规定，双证研究生是可以直接申请博士，可见在职研究生对科研能力的要求也是毫不含糊。所以，无论在职还是全日制，请不要将学术研究当做儿戏。作为需要培养科研能力的研究生，撰写毕业论文、完成答辩是毕业获得学位的关键。虽然，现在国家只是先着重加强对学术性硕士研究生的论文的要求，但是，随着我国建立教育强国的趋势，在职研究生的硕士毕业论文也不可大意。收入可观双证在职研究生的可选种类很多，主要以管理类、经济类、翻译类为主。比较热门的也都与实践息息相关，如工程管理硕士、会计硕士、说无专硕等等。几年前火的是MBA，及工商管理硕士。报名火爆的原因是，成功人士需要一个进修和结识交际平台，因此在职研究生就成为他们的首选。据有关人士2016年统计，上海各知名高校的MBA学费普遍在20万及其以上，一般大学也在15万左右。因此，如果收入不可观，在职研究生文凭无用，您还是别来了。其实，小编还是希望大家可以考取双证在职研究生的。在这个竞争压力越来越大的社会，学历也会贬值。因此，让自己升值刻不容缓。但是，千万不要混，混就别来了！编辑：薇琼审核：刘旭

历年在职研究生政策调整一览表文/漫漫足迹ID/zaiyanjiushengba近几年在职研究生政策的不断调整，使得在职研究生在考研方式，考研专业，招生院校，报考条件，考试结业，课程设置，学历学位等各个方面都有一定的改变，在职考研的学员，了解最新的在职研究生政策是必不可少的。笔者为大家整理了历年在职研究生相关政策调整通知。后期还会为大家推送各个院校在职研究生的招生动态。2013年9月30日政策导读：根据国务院学位委员会(2013)36号文件，自2014年起，原“在职研究生”课程班更名为“在职研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变；教育部文件：《国务院学位委员会 教育部 国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》《意见》中明确规定研究生培养单位不得以“研究生”和“硕士、博士学位”等名义举办课程进修班。要始终坚持服务需求、保证质量的办学指导思想，从社会需求出发，切实根据学校自身办学能力，开展在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士工作。2014年6月5日政策导读：十月GCT联考16年起取消；部分专业纳入非全日制研究生；教育部文件：《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》2015年5月29日政策导读：国家开放同等学力临床医学、口腔医学和中医硕士专业同等学力申硕条件，满足临床医学类、中医学类、中西医结合类和口腔医学类本科毕业生并获得学士学位的学员均可通过同等学力申请硕士学位。教育部文件：《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》2016年3月22日政策导读：1、从2017年起，高级管理人员工商管理硕士（EMBA）统一纳入全国硕士研究生考试招生，考生参加工商管理硕士专业学位研究生全国统一入学考试，由教育部划定统一的工商管理硕士专业学位分数线并向社会公布，培养院校按照国家统一招生政策自主录取；2、自2016年12月1日起，各培养院校不再自行组织高级管理人员工商管理硕士专业学位研究生招生考试。教育部文件：《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》2016年9月14日政策导读：1、17年起，符合通过国家认可方式参加考研，且非脱产学习的研究生称为非全日制研究生；2、2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，为非全日制研究生单独开设在职研修班。3、非全日制研究生与全日制按照同一标准招生，非全日制与全日制研究生考试内容相同，录取机制相同，公平竞争。4、非全日制研究生最后获得注明学习方式的毕业证书，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。教育部文件：《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》2017年5月3日政策导读：继2015年授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法后，开始稳抓同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作，这是继非全日制研究生政策后对五月同等学力申硕重视的信号之一。教育部文件：《关于做好2017年同等学力人员申请硕士学位全国统一考试安全工作的通知》2018年1月10日政策导读：国家关于同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作调整，其中报考条件由“同等学力研修班结业满足学士学位满三年即可报考”，调整为“已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上学员才能报考”。教育部文件：《关于做好2018年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的通知》2018年3月14日政策导读：在众多专业学位增列与撤销中关注度最高，工程硕士专业调整后的8个专业学位类别分为硕士、博士两个层次。工程专业学位类别（代码0852）待相关学位授权点对应调整完成后不再保留。教育部文件：《国务院学位委员会、教育部关于对工程专业学位类别进行调整的通知》笔者解析：历年在职人员攻读硕士专业学位政策调整中我们可以看到目前国家关于在职研究生的态度与举措。1、加强院校关于在职人员攻读硕士专业学位中的课程设置与师资配备，切实起到位社会培养新型复合型人才的作用。2、具体定位在职考研，平衡国内全日制or在职人员考研市场，优化人才培养结构。3、强化和落实现有招生培养政策，督促院校端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量；4、17、18年连续颁布同等学力人员申请硕士学位全国统一考试工作通知，五月同等学力申硕政策趋于收紧。5、关于学位授权点的撤销与增列，优化现有院校资源，根据社会需求调整人才培养策略。国家在加大质量把控的同时，也在认可与推广在职人员考研，从每年的在职研究生报考数据上，我们可以看出，随着政策的调整，社会对在职考研的关注度与报名量也在逐年升高，在职研将成为在职人员职场层次水平变化的重要动力之一。附：现有在职研究生即在职人员考研方式对照表现有在职研究生即在职人员考研方式对照注：以上为笔者原创，转载请标明出处。