在职人员攻读博士学位

娶妻生子，闯荡社会，并不意味着放弃继续深造的想法。即便是俗务缠身，家事琐碎，只要有一颗想要上进的心，再多困难都是可以克服的。二万五千里长征都能顺利完成，更别说你这点事儿了！——小龙在这个学历与能力至上的社会，高学历就意味着更好的待遇，硬实力就代表着光明的前景！对于很多大企业或政府部门，本科毕业生已经无法满足他们的需要。尤其是在比较高端的单位，比如高校或科研院所，就算是研究生也只能做一些边缘性的工作，根本无法进入到核心层面，更不要说优厚的待遇和发展的前景了。于是，更多的年轻人把视线投向了博士身份，盼望着能提高自己的教育背景和层次，以博士学位和学历换取更加优厚的报酬。特别是一些已经在社会打拼过多年的人有志之士，希望能读一个在职博士，以提升自己在单位的影响力和话语权。然而，读在职博士并不像想象的那么简单！因为读在职博士不仅要完成和全日制博士基本一样的课程，还需要达到比全日制博士更加苛刻的毕业要求，单凭这两点就已经能让一大批对在职博士有想法的年轻人望而却步。读在职博士不是赶着上几次课，发几篇简单论文就能完成的，要想拿到博士学位，不掉一身肉、不少几根头发，那是很难办到的。但是，这并不意味着读在职博士就难比登天，只要你有想法，只要你具备应有的素质，想要成功入学、想要顺利毕业都不在话下。下面，就来说说读在职博士应该具备的素质：01最起码的准入资格在职博士并不是任何人都能报名就读的，由于国家对在职博士的认可度与全日制博士基本一致，故而对在职博士的招生也有着十分严格的把控。在大多数在职博士招生要求中，除了拥护中国共产党的领导等政治性的要求外，主要还有以下一些硬性指标。如果达不到的话，就不要再考虑在职博士了。（1）报考在职博士的人员必须为已获得硕士学位或者在博士入学前能获得硕士学位的在职人员（2）拥有与硕士生同等学力的学士学位获得者，且已经有至少5年的工作经历（3）对于年龄的要求一般都是在45岁以下以上三点就是报考在职博士的基本硬性要求，也是走进在职博士殿堂的最低门槛。而对于其它的条件，诸如英语水平、政治素养、专业能力等都是后面考核的标准，这是由自身水平决定的，并不是官方要求的准入条件。02就读期的顽强毅力这里首先要说明的是，在职博士并不会因为是在职就可以缺席或者不参加专业课程的进修，和全日制博士一样，在职博士必须参加学期内所有课程的学习，少参加一次都会对后面的毕业和学位获取造成不良的影响。因此，读在职博士的时候并不轻松。不仅要应付琐碎复杂的工作，还得照顾好自己的家庭，并且还要维系好自己的社会关系。或许必修的课程会与自己的工作发生冲突，或许学校的事务会让自己的计划付诸东流，无论是哪一个，都会让人左右为难、饱受煎熬。当然，这是在学业一切顺利的情况下，如果学业上再出现一些问题，那情况就会变得更糟。所以说，读在职博士很需要超强的毅力，足以让人顶住一切压力，顽强向前！03拿到学位证的能力“历尽了艰辛，并不一定能拿到想要的博士学位证，只有真正有能力的人才能获得！”这是小龙对在职博士一直以来的认识。这里所说的能力，涵盖的范围很广，包括人脉、考试能力、学术能力等。首先，考试能力能让人顺利通过所有的课程考试，不至于影响后面的毕业；其次，学术能力能让自己的按规定发表相应数目的期刊文章；最后，广泛的人脉能让自己成为省部级奖的参与者。有了这三种能力，就能基本保证博士学位证顺利到手。举个例子来说，北京某高校对在职博士毕业的要求就是：顺利修完所有课程并通过考试；在读期间发表EI以上水平文章5篇；至少获得一个省部级以上的对口专业奖项。如果有了上述的三种能力，那么拿到这所高校的在职博士学位就如同探囊取物一般容易。所以说，如果你有想法读在职博士，那就好好思考一下上面的三个能力自己是否具备，少了任何一个都不要考虑读了，因为那叫劳民伤财、徒劳无功。所以说，如果真的有读在职博士的打算，那就认真思考一下上面提到的几个素质。假使这些素质对于你来说根本不值一提，那就不要犹豫了，赶紧行动起来！相反的，如果对自己的基本素质并不自信，那就得三思而后行！

也许不少人不太明白，已经遴选为硕士生导师，为什么还需要继续攻读博士学位呢？之前临沂大学拒绝与300余硕士学历教职续约的新闻，不知道您看了没有？2000年之前，不少院校新进教职达到硕士学历即可。不是这些高校不想要招博士，而是年毕业的博士生数量有限，且大部分都被经济发达区域的高校引进。因此，非省会城市的双非院校不少教师都是硕士学历。在专科升格为本科、学院升格为大学等过程中，都有明确的教职博士学历比例要求，这些院校就出台了鼓励在编在岗老师以在职形式攻读博士学位的政策，如在职离岗、在职半离岗、在职不离岗。如在职离岗之前规定博士的3年学制，现在大部分院校调整为4年学制。延期毕业的话，只能走延期离岗学习渠道。博士研究生毕业典礼和学校签订《教职工在职攻读博士学位协议书》后，读博期间有统发工资、绩效工资和其他福利待遇的，可参与年度考核和正常晋升，但需完成规定的工作和学习任务。因此，年龄较大的硕士生导师以在职形式攻读博士学位是正常的呢。在国内不少普通高校都有类似的情况，甚至有博士生导师年龄比在职博士生还小的，毕竟是学无先后、达者为师呢！这类硕士生导师中大部分人的能力和水平是没有问题的，正常指导硕士研究生是完全没问题的。换句话说，博士生导师也就是博士学历，不也在指导博士生吗？但是，在职攻读博士学位的硕士生导师，将硕士研究生撰写的论文署名自己一作是否合理，得看整个论文撰写过程中的贡献程度。科研论文撰写为什么大部分硕士研究生的学术论文署名二作，而博士研究生不少署名一作呢？首先，学术论文的贡献分配。在整个论文“产出”的过程中，和硕士研究生大部分内容由导师安排不同，如思路、实验方法、论文修改润色等，尤其是部分课题组第二导师对硕士研究生的一篇论文付出不比研究生小。当然，遇到全程不指导的"无良导师"也是有的呢。反而，博士研究生贡献非常大，导师仅仅是掌握个大方向，自主完成一个课题是博士的基本要求。也不是博士研究生中没有这样的情况，不少博士毕业求职时无法进入高校也是因为发表的论文都是二作，只能有2个选择：1）走师资博士后渠道，力争2年内有足够的科研产出后留校。2）进入企业工作。往往这样的团队口碑不是很好，不少人在报名读博时打听到类似的情况后都会选择退缩呢。其次，现有体系的影响。一个论文的署名贡献不是单纯的撰写个论文初稿，而要看想法、实验操作（经费）、数据分析、论文撰写、润色修改等。一般来说，国内较为看重的是通讯作者和一作者（一单位），导师署名一作、硕士或博士研究生署名二作的学术论文同样符合毕业要求。硕士生深造读博时，二作的论文同样可以作为支撑材料，但博士生毕业后求职时引进单位只认一作和通讯。其实，这就是国内大部分硕士生无法署名二作的原因之一，硕士就业时论文数量和质量不是关键，而二作也符合毕业条件。通讯作者一般是课题组负责人，课题的申报、经费和结题等工作都由其完成，往往也是圈内大牛，也是研究生们口中常说的"大老板"。一作往往是课题组内负责具体指导的青年教师（小老板）。现有体系有个"死循环"，就是职称评定支撑材料、科研绩效奖励等认定仅认可一作或通讯，整个研究生指导工作是青年教师做的，付出了时间和精力后却没有收获，谁有热情来做这个事情呢？因此，国内大部分院校的青年教师都要“争”硕士生的一作。青年教师科研起航也许不少人会问，为什么青年教师不自己做实验，发文章呢？有这样的青年教师，而且比例不低，且给自己指导的研究生挂个二作。往往在这个过程中，又容易造成团队研究生管理的困惑，同时指导几个研究生，到底论文给谁挂个名呢？都不挂名，无法毕业怎么办？这个时候平时积极主动，协助年轻老师开展实验的同学肯定优先，对不对？是不是感觉又回到了之前的"死循环"。遇到论文署名的问题，尽量和导师沟通好。自己的实验思路、撰写的论文初稿、联系的老外帮忙修改润色、回复审稿意见（中文还有个版面费问题）等，贡献较大的话，且有读博的意愿可以和导师沟通尽量署名一作（尤其是部分导师没有团队，自己可以通讯作者的情况下，没必要争学生的一作呢）。若是导师在论文的产出过程中贡献很大，自己贡献有限，署名二作也是可以的。青年教师实验室内开展实验不要走极端，比如导师都没什么贡献，为什么要带他名字呢？没导师名字，你做的课题就没法结题，没有经费支撑你也无法做这个课题出成果呢。另外，不是每个导师师德都很高，避免激化矛盾，影响自己毕业。之前，上海某211高校就有导师将硕士生的数据给博士生后，引发硕士生和导师双双离世的悲剧，心态一定要调整好，这样的悲观心态不要有。小西觉得越是学校平台不高的院校，产出的科研论文有限，类似的一作之争越多。想要改变这个情况，就得从源头做出改变，如研究生一作、青年教师二作的论文同样可以作为其晋升和科研奖励的支撑材料。最后，小西聊得比较散，也没有说为某些老师洗白。具体的署名顺序和对错，不了解到整个论文的产出过程，我也无法下定义是否合理呢。您觉得呢

相信有很多在工作岗位上的上班族对于个人提升是相当看中的，这里的提升不仅仅是职位的进阶，同时也是个人能力、被认同感等等方面的提升。为了提升自己，有不少在职人员重返学校，继续进修深造。所以读博士的在职人员越来越多。在职人员为什么要读博士？不管是在国内读在职博士也好，还是在职留学国外读博也好，不同的人读博士的目的是不一样的，接下来跟大家聊两个比较重点的。个人领域的提升这里要说的个人领域的提升大体上分为两个方面，一个是学位方面的；另一个是知识、能力等方面的。提升个人的学位。这个是很多在职人员攻读博士的一个重要原因，同时也是重点目标。目前，大部分的在职人员在自己所从事的专业领域和工作当中，至少拥有五六年的工作经验，不过想要继续在职位等方面向上晋升的话，除了工作经验，学历学位对晋升的影响也相当重要。大家都知道，高学历学位对于在职人员的职称评审、职位晋升等等会有不小的帮助。专业知识、思维模式等等的提升。这个对于在职人员在工作当中解决为题的能力会有很大的帮助。通常情况下，报考在职博士的人员多为行业内的“领头羊”，工作经验的积累，那肯定是不在话下，既然如此那为什么还要读博士？主要是因为，在实际工作当中碰到了不少的问题，而且解决起来比较困难，甚至不好解决，所以这些人员都是带着问题来攻读博士的，并且希望在学习当中找到解决问题之道。由此可见，在职读博对人们的帮助不小！从宏观角度看，社会对高端人才的需求不小在职博士是相对于全日制博士来说的，这个相信很多人都知道。我国之所以会开设在职博士，主要还是想要培养专门人才。我们的社会在不断的向前进步，生活也在不断的改变，各行各业对于专门人才的需求也在加大，尽管现在研究生在校学生有不少，不过能够称得上专门人才的并不是很多，依然满足不了社会的需求。社会的发展需要高层次高能力的人，他们的智慧会引导社会的进步，技术的革命是个人成就同时也促进了社会的发展，所以在职博士开设的最主要的目的就是服务社会，推进社会的发展，造福人类。在职读博，为何要选择去留学？这里先要跟大家说一下，在职读博本身就是有难度的事情，如果在职学员不努力就想要获得博士学位，那几乎是不可能的。所以在读博这件事情上，在职人员要下不小的工夫。而且随着报读在职博士的人员人数的不断增加，在职人员在入学难度和博士学位申请难度方面都会有所增加。另外，学习周期较长，也是在职人员在国内读博的时候要应对的一个问题。如果是去留学读博士的话，那么情况就不一样了。因为不同的国家在教育体制、教育方式等等方面是不一样的，学员的选择更多，而且更能够贴合自己的实际情况，这对于想要留学提升的上班族来说是个优势，也是个好机会。同时这里也要跟大家说一个常识，去国外留学的话是没有在职博士这种说法的，都需要进行全日制注册，然后集中授课。而且在文凭方面不像国内有学历和学位之分，在国外只有学位证书。和国内相比较，有一些国家对留学生的入学条件要求相对较宽一点，比如马来西亚、菲律宾等等。而且在学制方面，相对国内来说比较短，不过这并不代表教育质量不好，因为国外的高等院校基本上都属于是“宽进严出”型的。去国外留学读博士，国际化、多元化是留学过程当中比较直观的感受，除了正常的学习深造，同时还能感受不同国家的教育模式、学习氛围、思维模式等等，这样一来得到的不仅仅是知识和文凭，同时还有对眼界的扩展、国际人脉拓展等等。所以说，在职出国留学读博士是一个相当不错的机会，大家一定要把握好。（来源|WeChat：依竹留学）

随着社会飞速发展以及人才需求的快速增加，本科学历甚至研究生学历也越来越普遍，为了提升自身的竞争优势，考博也已成为了很多人的追求目标。而在职读博便逐渐成为了更多人的最优选择。首先，读博可以更加丰富自身学识，提升学历，提高竞争力。其次，可以扩展交际圈，解决职场难题。最后，升职加薪评职称。又由于工作多年，事业也已经趋于稳定，担心脱产学习与社会脱轨，所以在职读博便逐渐成为了更多人的最优选择。那么在职读博到底有哪些优势呢？一、丰富学识，提高自身竞争力攻读在职博士可以获得博士学位证书，与全日制博士学位基本没有任何区别。可以不用耽误正常的工作来进修学习，进而丰富自身学识达到专业能力的增强以及综合素质的提升。既充实了自己，提升了学历水平，还可以利用工作减轻读博期间的经济压力，同时提高自身在职场的竞争力。所谓活到老学到老，只有不断的积累以及学习，才可以帮助自己在当前这个飞速变化的社会中站稳脚跟。二、拓宽交际圈，共同解决难题开设在职博士的院校可以说都是我国首屈一指的高等院校，授课的博士导师也都是有着多年的丰富教学经验的专家学者，而同学一般也都是来自各领域的高端人才，自然接触到的都是一些非常优秀的学员。所以能够与他们共同学习交流，相互探讨，解决职场难题，相信对于每个人来说也是极大的提升，也更利于未来彼此发展，甚至于双方开展合作，达成共赢。在这个学习期间也可以获取到更多的资源，例如，许多专业书籍以及各方面的学术资源。甚至你将取得更多意想不到的收获，让以后的职场之路走得更加顺利。三．升职加薪，评职称在职场上，拥有的学历越高，受重视的程度就越高，发展的资源相对也会更好。博士在职场上就是"精英人才"的代称，也是以后高层领导的重点培养对象。毕业获得证书后，自身学位方面达到了目前国内相对高的学位水平，相比其他人而言无疑是有着非常显著的优势。因此，在单位内部有升职加薪、评选职称机会时，首选对象自然会是在学识、学位等各方面超越他人的博士人才了。并且现在很多省市政府对拥有博士学位的人才也愈发重视。所以想未来的发展更高一层或者评选高级职称，那么考取一个博士学历是非常重要的，也不失为一条捷径。在现在这个发展迅速的时代，许多的知识结构已经跟不上发展的趋势，只有不断学习，时刻提升自己的人才可以成为新时代的宠儿，无论身居何职，无论工作还是生活中，拥有博士学位的人，都是很有自身优势的。对于想要提升的在职人员来说，报考在职博士，便是最好的自我提升途径。更多在职博士资讯欢迎关注公号：在职研微厅

从我了解到在职教育开始到现在已经有五年的时间，这五年的时间内在职教育发展的越来越好，博士时我国的最高学历，很多人都有读取最高学历的梦想，对于在职人员来説只能通过在职读博了，那么2020年在职博士怎么样呢？通过国家网发布的消息看在职博士还没有什么政策改变，报考条件、报考方式和授课方式都没有大的变化，下面从这几方面介绍一下。1、报考条件在职博士的报考条件一般和报考学校的不同有所变化，但是差别不是很大，一般都要符合刚毕业的硕士研究生或者硕士学位的在职人员但是必须要有5年及以上的工作经验才可以，而本科学士学位就要有6年的工作经验，还必须有两个以上的报名专业的教授推荐信才可以报名。可见在职博士的报考条件还是非常严格的，没有真才实学还很难通过的。2、报考方式在职博士的报考方式比较简单一种是单证博士另一种是双证博士，主要看我们自己的意向，俩种报考方式的不同相应的考试难度也不同，获得证书自然也是不同的，单证双证从其字面意思就很好理解，单证在职博士就是只能获得一个证书，那就是博士学位证书，双证博士就是能获得博士学历和学位双证书。但是无论单证还是双证都是我国最高学历，受到社会的认可度也是非常高的。3、授课方式我相信如果学员想要报考在职博士对于时间的要求应该不会很严格，毕竟报考在职博士的都是一些社会上的精英，职场上的领导。他们对于自己时间的规划还是很合理的，既然要学习那么就一定是规划好的时间。一般来说，在职博士的授课方式主要是周末班和集中，这俩种形式就能够满足大部分人对时间的要求。通过以上的介绍，相信大家对于报考2020年在职博士的相关问题都以所了解，如果还有其他问题或者报名请直接联系招生老师。

作为大龄在职博士的过来人，在这里分享一下我考博和读博期间的一些经验和教训，希望对大家有用。考博动机：本人硕士毕业在研究所工作了8年，确实看不到希望。所以计划考博，联系浙大长期跟我们单位合作的老师，于2013年和2014年两次考浙大，都死在英语上了。2014年10月份，才折回来考我硕导的博士，英语刚好压着线，其他倒还好。关于读博：本人2015年3月底入学的在职春博，到2019年12月初顺利通过正式答辩，总共4年8个月。其实，如果不是工作比较多，毕业时间应该还可以提前一点。在职读博的要点01、选导师导师人品要好。比如我导师，从来不拿项目和论文卡学生不让毕业，只要满足院里要求就可以毕业。他只让硕士干项目，博士就只做研究写论文毕业，从来不需要干项目。如果跟着人品不好的导师，毕业遥遥无期，关键是心累。联系好导师，一定要去面谈，一定要跟师兄，师姐们详细聊，请他们吃个饭，喝个酒，没什么消息打探不到的。最关键要了解原来的师兄师姐们能否按时毕业。如果在校的都延期毕业，那等待我们在职博士的结局基本上不会比这更好。02、课题问题自己单位最好有相关的课题来支撑你的博士论文，要不就由你导师提供，否则毕业太难了。前几天，我在院里见到了一个2010级的在职博士，刚通过预答辩。我因为在单位做博士论文，导师也跟我不是一个方向，所以他也指导不了，在单位也没人指导，读博其实也是比较困难的。我的运气比较好，2016年初从学校上完基础课回到单位，刚好碰到一个已交付两年的项目出现批量事故。这种擦屁股的事情没人敢接的，做好了那是你应该做的，做不好说明你没水平。我是硬着头皮给别人擦屁股，把工程当作研究来做，屁股擦完了，总结出来的论文也还过得去。03、学校问题现在985的名额基本上被直博的占领了，每年公开向外校招聘的名额很少，所以联系导师要早，动作要快，当然通过你的关系能联系上合适的导师那是最好。04、研究规划问题如果导师或者单位有课题，规划做好了，我认为3-4年之间是可以毕业的。我当时就是试验规划做得不好，现在来看，如果做得好，成果肯定多很多，浪费了很多资源，可惜了。一般情况，博一看文献，定方向。如果方向定得早，博一下学期开始做试验，博二开始投sci论文，总的三篇sci论文应该可以支持整个大论文了。所以博二，博三把sci论文搞定，博四就整大论文。05、资源的合理利用在职博士一定要学会合理地利用你的资源。工作了这么多年，你总有些资源和人脉，有些人或多或少会帮助你，或者你帮助过的人也会帮你，学会帮助别人，多加强合作与交流，多向别人请教，永远记住合作共赢的道理。在读博期间，我受到很多老师，以前合作单位的朋友们，甚至从未谋面的朋友的帮助，所以论文做起来相对就比较顺利。本文来自于小木虫（ID：emuchnet）：瑾瑜兰珞，转载请注明出处。

随着国家经济高速发展，教育事业也不断的与西方接轨，其中高等教育随着几代留学回国人员进入高校成为各大高校的骨干教师力量，甚至走上校级领导岗位。国内高等教育方式，教学方法和科研体系基本与西方接轨。科研方面，虽然国内研究者还鲜有能问鼎最高科学奖-诺贝尔奖，但是人数众多的中间层级科研队伍和能力已经是世界重要的科研力量，应用层面成果部分领域已经领先世界，顶级科研团队的建设和成果，仍需要几代科研工作者的积淀。科学最高奖项作为进入科研领域的入门证就是获得相关领域专业的博士学位，国内大学生不仅考研的人数每年都在增加，攻读博士学位也成为毕业后的一个热门去向。那么，应该怎么对待攻读博士学位，攻读博士学位应该期待得到什么，自己是否适合攻读博士学位呢？笔者以个人的经验，讨论分享一下经验。高等教育学位制度首先，笔者认为博士学位并不能证明你比其他人高人一等，各行各业顶端都聚集或者筛选了大量精英，这些精英没有攻读博士学位，是因为在他们的领域，他们获得成功，博士学位并不是必须的条件。但是，如果你选择科研作为你的职业，那么，你就必须有博士学位。换句话说，博士学位只是你要从事科研工作的一个必要条件，但是不是证明你比别人强，也证明不了你已经成功，仅仅是证明了你具备了从事科研工作最基本的条件。所以，如果你只是想光门耀祖，向谁证明你成功，读博士是没有意义的，只是自欺欺人而已。李开复博士在工业界取得巨大成功因此，攻读博士学位最基本要得到的是，通过你在导师指导下相关领域的研究工作过程，掌握理解科研工作方法，研究问题的思维方式，从而可以做一个基本合格的科研工作者，这是攻读博士学位最低的目标，也是博士学位带给你的最根本的能力和素养。进一步，与硕士学位相比，攻读博士学位一般需要4~5年，一些特殊专业可能需要更长的时间，所以这个阶段与硕士学位又不一样。可以说，攻读博士学位是一种半读书半工作的一段经历，这个阶段，不仅可以提高你的专业知识深度，同时，也锻炼了你职业技术或者职场方面的能力，包括工作态度，工作方法，管理能力等一系列综合能力。所以，你可以经常看到很多优秀的企业家，公司高管，政府官员都是出自博士团体。换句话说，获得博士学位，你不仅可以得到一般的科研职业培训，同时还可以得到一定程度上的职业、职场的培训。所以，博士毕业后不仅仅是只有一条科研道理，你可以重新选择。笔者周围接触的博士生，有很大一部分往往走入一个误区，他们认为拿到博士学位，只能去做科研，如果做其他工作，就觉得丢人，是因为进不了高校或者其他科研院所，才去企业或者其他工作。这些同学把自己的路不仅没有通过读博变宽，反而更加窄了。笔者认为，攻读博士学位核心是培养自己的认识问题和解决问题的深度能力，有了这些方面的锻炼，可以拓展个人视野和边界，做更有价值的事情。当然，你可以继续从事科研工作，但是，你也可以利用这种能力从事其他的事业，只要能更加实现你自己的价值和对社会有贡献。简单来说就是，博士学位是为了实现个人目标而服务的，而不是个人为博士学位而服务，本末倒置。另外，就笔者个人经验来说，攻读博士学位还有一个收获，就是你可以跟这个行业最优秀的人学习和工作，因为每个专业顶级的课题组，导师还是团队，他们之所以能够做到顶级水平，肯定是包括了非常好的科研思维，方法论，团队高效管理等一系列的优点，在读博的几年内，你可以潜移默化地受到影响，使自己价值观，专业素养，方法论等各个方面都有所提升。尤其对于出身社会底层家庭的孩子，这些家庭的孩子，有些智商很高，但是由于受到父母思维和视野的局限性，并不知道正确的价值观和思维等等，如果能有机会与国内精英学习共事，会对自己有个质变。笔者回顾自己的读博的收获，比起那张博士学位，更重要的是明白了困扰很久的一些价值观，工作方法方面，格局方面的提升，真是改变了整个的人生轨迹，对于读博阶段和导师，满满的都是感激！总结一下，攻读博士学位你可以得到从事科研工作的入场券，给你更宽更高的视野可以选择，但是不要被博士学位束缚住，另外，对于寒门子弟，攻读博士学位是一个难得的机会可以与行业最优秀的人学习共事，解决底层家庭的一些价值观和思维的局限性。仅此而已，博士学位是一个起点，而非终点，人生需要不断地拼搏努力！正确认识，让博士学位助力自己实现人生目标！

文丨若夷针对网友关注的“济南市副市长尹清忠同时攻读硕士博士”一事，日前，山东教育部门解释称：没有违反规定。经核查，尹清忠2006年3月至2008年6月在山东大学在职攻读硕士学位，经招生考试，修完规定课程，通过论文答辩，经山东大学学位评定委员会审定后，授予硕士学位。尹清忠2006年9月至2009年6月在曲阜师范大学攻读博士学位，以学士学位和研究生课程进修班结业证同等学力通过报考资格审查，经招生考试，修完规定课程，通过论文答辩，经曲阜师范大学学位评定委员会审定后，授予博士学位。山东教育部门表示，对在职人员同时攻读硕士和博士学位没有限制规定。面对“官员曾同时攻读硕士博士”一事，当地教育部门能及时给予回应、解释，当然首先应当充分肯定。而从目前披露的相关信息来看，对于这一事件，当地教育部门所做愤然“没有违规”认定，应该说，也是言之成理、合乎逻辑的。因为，对于在职人员同时攻读硕士和博士学位，目前相关法规确实“没有限制规定”；而且，在尚未获得硕士学位情况下，“以同等学力”的身份攻读博士学位，也是符合相关规定、于法有据的，如据《中华人民共和国学位条例》，“……具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格……授予博士学位”。不过，尽管如此，对于“官员曾同时攻读硕士博士”的解释，如果仅止于简单强调“没有违规”，对于许多公众来说，恐怕仍会感到并不“解渴”，并不足以完全彻底消除因此而产生的各种疑惑。很明显，“同时攻读硕士博士”之所以惹人关注，实际上并不仅仅在于，“同时攻读”是否合法合规，更在于，这种并不常见的“同时攻读”所获得的相应学位是否当真名副其实、“货真价实”？如据核查信息，尹清忠同时攻读硕士博士两个学位的整个时间跨度为，2006年3月至2009年6月。这意味着，在仅仅三年多一点（39个月）时间内，尹清忠就先后顺利拿下了两个学位，而且其中还有近两年是属于同时在攻读两个学位的重合时间。同时，值得关注的还有：上述这两个几乎被同时攻读的学位，在学科专业上，又是“跨度”极大的，如据网上公开的尹清忠履历信息，这两个穴位分别是，工业工程专业的工程硕士，中国古代文学专业的文学博士学位。在很短的时间里，便能同时获得两个专业跨度极大的学位，而且获得者还是平时工作十分繁忙在职政府官员（如据公开信息，在这期间，尹清忠先后担任济南市发展和改革委员会规划与经济研究室主任、济南市发展和改革委员会副主任等重要职务）。这种背景下，如果所获得的相关学位，确实都是货真价实、成色十足的，那么相关官员的学习能力、学术科研水平，势必非常了得、十分惊人；否则，如果这两个学位，并没有那么货真价实，而是存在各种这样那样的“水分”，甚至是存在“抄袭”之类弄虚作假等情形。那么，即使“同时攻读硕士博士”并不违规，恐怕仍需进一步调查，因为这种学位“水分”本身就是违规的，不仅在教育层面的学位管理上会构成违规，而且在党纪政纪层面上同样也构成违规。而要想有效确认上述两个学位，是否当真名副其实，最简单便捷的方式，无疑莫过于，进一步更充分公开相关学位信息，如不妨将两个穴位对应的学位论文彻底公之于众，交由社会舆论来评判、认定。这样一来，势必不仅有利于更有效消除公众疑虑，给社会一个交代，而且也有利于提高相关官员学历信息的透明度，或者充分见证相关官员的学历清白，或者及时暴露其中可能存在各种学历问题。

这几年随着各行业对科研重视度的增加，很多单位对单位人员的学历构成有较高的要求，都认为本单位研究生及以上学历人员的数量越多，越能体现单位的综合实力。从个人而言，博士学历的重要性也愈发突出。近年来，科研类单位在招聘人员的最基础要求就是要有博士学位。这就给原来一些没有博士学位的职工带来了压力，怕自己被后来的博士赶超，迫使大家纷纷去攻读博士学位。据统计发现，这几年在职博士的数量在逐年增加，在职博士也成为社会重点关注的群体。在职博士合影无论是脱产读博还是在职读博，目前我国现行的博士制度是宽进严出。也就是说你考博还是相对容易的，但要想从按时博士毕业拿到学位却是比较难的。目前，很多脱产博士都因完不成论文的发表而被迫延期，而对于在职的博士而言，还要一边工作，兼顾家庭，另一边还要攻读博士学位，这样的难度可想而知。塔主当年开始读博时，所在团队中就有好几个在职博士。塔主博士毕业后工作三年会团队一看，那些在职博士还没有毕业。所以，对于在职博士而言，按期毕业时非常困难的。博士毕业塔主认为在职博士难毕业的主要原因包括两个方面：第一是读博时间无法保障。在职博士主要受到原单位工作，家庭及其他一些原因的限制，没有充足的时间和精力去安心读文献，做实验和写论文。第二是在职博士往往因工作和家庭相对稳定，导致毕业意愿并不是很强烈，甚至还有一些在职博士在达到毕业最大年限面临着被劝退的处理时，仍然不着急。但是，塔主认为这种毕竟是少数，而对大多数在职博士而言，还是想着能按期顺利拿到博士学位，不被读博所困扰。塔主根据对多位在职博士和导师的研讨，对在职博士如何顺利拿到博士学位的问题，提出几点建议：时间的合理分配在职博士和脱产博士相比，最大的障碍之一就是时间上不能保障。在这种情况下，时间的合理分配就显得极其重要。塔主建议在职博士每年要拿出至少4到6个月的集中时间去做科研。也就是说，你必须和原单位商量好，半年时间在原单位工作，剩下半年时间放下原单位的工作到读博团队专心查阅你博士学位所需要的文献，同时做好实验设计并按时开始实验，同时要集中精力撰写要发表的期刊论文，还要留出撰写毕业论文的时间，这些是你能顺利毕业的最低时间保障。合理安排时间要有坚定的态度很多在职博士到最终被劝退也没有拿到博士学位，主要原因还是在于自己思想上没有重视这件事情。总觉得自己已经是一个有正式工作的人了，有较高的收入，对于拿博士学位仅仅是为自己锦上添花的事情，而并没有把他作为自己事业奋斗的一个重要环节来对待。所以如果有这种思想，必定会导致自己在行动上出现迟缓和拖延。塔主建议你一定要在思想上读博，端正态度，把拿博士学位当做人生最重要的一件大事来做，拿出坚定的信心去完成这件事情。坚定的信心学会放弃，学会舍得在职博士往往受原单位工作的压力和家庭负担等原因，在读博期间常常显得力不从心，不能兼顾所有的方面。这也是导致在职博士无法安心做科研，学习效率低的重要原因。塔主建议，在这种情况下，鱼和熊掌不可兼得，一定要有所放弃，有所舍得。你需要和家里人商量好，支持你的读博大计，牺牲掉一些照顾家庭的时间，同时还要舍掉一些收入，为了获得这个博士学位。要从长远的角度来看待读博的优势，既然读了就把它读完读好，舍掉一些眼前的利益，为的是长远的发展。学会放弃积极主动与导师沟通大多数职博士都是在博士入学时在学校呆几天，等到快毕业的时候，才回到学校急急忙忙的准备毕业的论文。塔主提醒你，博士学位攻读是一个系统的过程，是几年时间和心血积累的成果，不可能一蹴而就。所以你必须经常主动的和导师进行沟通，探讨论文的研究方向，实验内容以及撰写论文需要注意的点，这是保证你读博过程不出现偏差的最有效途径。如果你不及时沟通，那么你最后自己交出来的论文肯定不是你导师所希望得到的，也达不到毕业的要求。与导师积极沟通要和团队成员保持联络由于在职读博士不能保证随时在学校，那么如果你与团队成员不经常保持联络，那么突然遇到一些关于毕业的信息和手续时，就不能及时的了解信息，或者及时收到通知也没有人来帮助你去做这些事情。所以塔主建议你一定要和团队的研究生或者其他老师搞好关系，遇到一些问题可能他们会及时的提醒你或者帮助你，这样就不会让你仓储和慌张。以上几点就是塔主根据许多导师提供的经验为在职博士提的一些建议。希望在职博士们一定要坚定信心，博士学位的获得并没有想象中的那么困难，只要肯努力，顺利毕业不成问题。