在职历史研究生专业

在职研究生最火专业介绍 管理类联考的7大专业介绍 林晨陪你考研管理类联考目前已经成为研究生考试中最火的专业了，招生体量也最大，没有之一~今天林晨老师来给大家介绍下管理类联考家族成员吧~管理联考联考适应7个专业，分别是：会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士（MLIS）、（高级）工商管理硕士(MBA/EMBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士（MTA）、工程管理硕士(MEM)和审计硕士（MAud），入学统一考试采用全国研究生入学考试管理类联考。这7大专业的相同点在于初试的卷子相同，都是考同样两张卷子，即参加“管理类联考综合及英语二”考试全国统一命题、统一考试、统一阅卷，不同点也很多，林晨老师一一介绍~首先，来了解下管理类联考历史~在1997年以前，MBA是由各个高校单独组织的出题招生，从1997年首年开始全国统一命题、统一考试、统一阅卷，考试时间定在每年1月。叫“MBA联考”当时考研全国分3个区域，定下3条线，即国家A、B、C线（现在已经改为A、B两条线），不同地区入学采取不同的国家线。管理类联考的第二个成员就是MPA，2010年考研年份，MPA公共管理硕士考生正式开始参加管理类联考，MPA考生主体主要是事业单位与公务员报考，2011年考研年份，工程管理硕士（MEM）和旅游管理硕士（MTA）也纳入管理类联考，2012年考研年份，会计专硕（MPAcc）、图书情报硕士(MLIS)、审计硕士(MAud)也开始纳入管理类联考。管理类联考的成员终于凑齐了~这个时候管理联考专业实际上还是“草莽”阶段，考试难度不大，做过10年真题的小可爱们应该深有体会，那时候很多同学也不知道这突然出现的管理类联考到底是个什么玩意儿，热度并不高，但是随后几年，尤其是2017年（5月、10月）在职研究生纳入全国研究生入学考试后，管理类联考呈现爆发式的增长~因为很多在职的考生真的只适合考联考~再次，管理类联考家族成员历史介绍完毕，下面林晨老师也来分开介绍下这几个专业：（1）MBA（EMBA）专业，这两个专业代码都是125100，所以通常合并为一个专业来说，目前也是管理类联考中最火的一个专业，也有个原因就是这个专业“MBA”IP已经在国内外流行多年，很多人在内心里觉得读“MBA”的都是高富帅，白富美，所以即使现在MBA学费节节攀升~也不能阻挡很多学生进去“梭哈”有面儿~MBA适合大部分人，万金油专业，各行各业都有，比如林晨老师这些年教的MBA的学生有法医，律师，护士，会计师，金融分析，人力资源，火力发电工程师，地铁驾驶员，整容机构老板等等，真是各行各业都有，选择MBA的好处就在于这个专业适合绝大多数人。EMBA则适合时间自由的学生，学生多为公司高级管理者，创业者等。（2）会计专硕（MPAcc）和审计专硕（MAud），这两个专业放到一起，是因为可以把它们当“闺蜜”看待，MPAcc的热度仅次于MBA，招生体量也非常大，但是审计专硕则是管理类联考中非常小众的一个专业，招生体量也非常小；这两个专业在校生可以报考，所以分数要求也是管理类联考中最高的专业。（3）MPA是公共行政硕士，多为政府部门、公共机构及事业单位的人员考试，热度仅次于MBA和MPAcc,MPA的优点在于学费非常便宜，名校的MPA的学费甚至低于MBA的一半~林晨陪你考研每年很多MPA的学生的工作背景比如说是高校辅导员，税务局的工作人员，事业单位会计，图书出版社的编辑等等~（4）工程管理硕士(MEM)，MEM是最近兴起的一个专业，专业定位是“工程师的摇篮”目前专业还没有被炒热，学费比MBA要柔和很多，MEM的课程体系设计和MBA有百分之三十的重和，所以林晨老师认为技术管理的学生，考个MEM也不错。林晨陪你考研每年很多MEM的学生的工作背景比如说是土木工程师，软件工程师，预算工程师等；（5）图书情报硕士（ MLIS）和旅游管理硕士（MTA）和上文提到的审计专硕（MAud）是这三个都是管理类联考比较小众的专业，非常适合专业领域内的专业人士备考~小众专业招生体量小，报考人数少，但是报考难度也还真不小~另外报考条件也不同，同学们可以看下图~最后，以上专业毕业后，都是会发研究生学历和研究生学位证书，另外关于专业的选择，林晨老师依然认为读研究生一定要结合自己的职业发展，选择合适自己的专业~

因为社会的发展，人类知识水平的普遍提高，越来越多的人报考研究生，无论是大学毕业生，还是在职人员，报考研究生的专业都差不多。考研究生大致有以下几类专业供选择。第一、教育类。教育类又可以细分为几类。1、汉语言文学。2、数学与应用数学。3、历史地理专业。4、生物化学专业。5、艺术类。6、外语类专业。第二、工科类。工科类又可以分为几类。1、计算机专业。2、自动化专业。3、电子信息专业。4、信息安全与维护专业。第三、医学类。医学类又可以分为几类。1、口腔医学专业。2、临床医学专业。3、神经医学专业。4、护理专业。第四、文科类。文科类专业有很多分类，例如营销专业，电商专业等等。研究生报考专业主要看自己喜欢哪个专业，喜欢就去报考，如果报考不喜欢的专业，有可能都不能毕业。

全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”，2021年我国考研报名人数达到377万人，再一次创下历史新高。虽然现在考研扩招已经是大势所趋，录取人数逐年增多，但成功者永远是少数人，就2020年而言，报录比达到了3:1，仍有三分之二的考生陪跑，没有考上心仪院校的研究生。考研大军中，一般主要有这三类成员第一类，应届考生。这些考生在还没有毕业的时候就投入了考研中。他们或者是因为本科学历不满足将来工作需求，或是因为有继续读书深造的规划，或者是为了晚一点踏入社会而跟随“考研热”的队伍，有的考生甚至从大三开始，就准备考研。与其他考生相比，他们是第一次考研，没有太多压力，应届生的身份也很占优势。第二类，往届考生。有些考生第一次考研没有达到录取分数线，或者是对于调剂的院校和专业不满意，又想要再试一试，就会选择“二战”或者“三战”、“四战”等。因为熟悉考研流程和考试内容，他们具有很大的优势，但往往承担着更大的心理压力，生怕再次落榜。第三类，已经踏入社会的“打工人”。这类考生往往因为各种原因当时没有考研，工作后发现学历不够，达不到晋升条件，迫于经济压力又不能脱产考研，只能选择在职考研。“大四考研”VS“在职考研”，两者差距很大第一点，考研准备时间不同一般来说，高校大四课业很少，因此对于准备大四考研的学生来说，他们的时间非常充足，完全可以进入“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态。但是对于在职考研人来说，他们在准备考研的同时还要先把工作完成，时间紧张，工作学习两头忙，不能全心全意复习。不仅如此，他们下班后，还需要做饭收拾家务，克服一天工作的疲惫，保持充沛的精力学习，这对于不少人来说是个挑战，所以“上岸率”并不高。第二点，培养方式不同大四考研是脱产学习的，他们读研后一般选择全日制学习形式，周一到周五在教室，其他时间自己支配或者看导师安排。在职考研生考上之后多半是在不脱产学习的，也就是非全日制研究生，可以边工作边学习，一般在周末或是假期上课。两者的上岸难度、学费、奖助政策均不同，非全日制研究生分数要比正常的全日制低，但相应的，学费要比普通全日制高很多，也不能享受国家助学金、奖学金。第三点，学位类型不同研究生按学位类型可以分为学术型和专业型。大四考研可以根据自身的条件选择学术型硕士或者专业型硕士。在职研究生更倾向于专业型硕士。第四点，接触的人群不同大四考研生主要接触的是同学和老师，缺少社会实践经历，人际交往能力不足，在面试中往往容易放不开手脚，不能随机应变。在职考研生在工作中积累了充足的实践经验，社会经验丰富，因此，与大四考研生相比，他们在考研面试中是有一定优势的。第五点，社会接受度不同虽然无论是全日制研究生还是非全日制研究生，学位证书具有同等法律地位和相同效力，只是培养方向不一样，国家也加大了非全日制的培养力度。但这两者的社会认可度是有区别的。“大四考研”VS“在职考研”，考生要慎重选择综上所述，大四考研和在职考研各有各的长处，与前者相比，后者更适合那些工作稳定，需要提升学历在职场更上一层楼的人。因此笔者建议正处于人生又一个分叉路口、不知道是先工作还是先考研的大学生，在内卷越来越严重的社会大趋势下，一定要静下心来问问自己，你究竟想要什么。认识自己，做好人生规划，如果有读研究生的打算就抓住宝贵的大四时光，不要等到工作后，发现自己的职场之路受到限制了，才又转头打算考研，那样你会面临更大的经济和心理压力。#在职考研#总之，无论是选择大四考研还是在职考研，都是为了有一个更加光明美好的未来，为了实现这一目标，早日熬过冬的严寒迎来春暖花开，一定要趁早准备，根据自己的情况选择院校和专业，制定学习计划，合理分配时间。（图片源于网络，如侵权请联系删除）

1）学术型硕士 根据我国的有关规定，学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究， 培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考” ），被录取 后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书 和学位证书，课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合的条件（2）专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇，说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实，MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年，我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年， 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上，我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、法 律硕士（J.M）、会计硕士（MPAcc）和公共卫生硕士（MPH）外，还包括金融硕士（MF）、 应用统计硕士（MAS）等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员，还额外有工作经验的要求：大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员；或获得国 家承认的高职高专毕业学历后，有 5 年或 5 年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力 的人员；或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为 具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为以下两种：1）在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习，考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联 考”，毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意，从 2010 年开始，部分学校颁发的学历证书为 “研究生”，所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外，在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2）全日制。此类学习方式为脱产，进入学校进行全日制的专业学习，考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行，毕业之后学历为研究 生，学位为专业硕士。总的来说，学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1）按学习方法不同，分为脱产研究生和在职研究生，即学历教育研究生（全日制）和非 学历教育研究生（在职）。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2）按学习经费的来源渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称“委培 生”）和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称“定向 生”）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订 合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起，将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士研究生不超过 8000 元，全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起，将研究生普通奖学金调整为国家助学金，每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元；同时设立研究生学业奖金；加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度；提高国家助学贷款最高限额；落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。

考古学在职研究生，是通过研究遗留下来的事务，对古代社会发展史进行了解的过程，由于我国历史悠久，所以该专业一直都备受重视，那么，考古学在职研究生报考条件是什么？报考该专业在职研究生，入学要求和申硕要求并不相同。参加课程的学习，应具备大学历，可免试进入课程研修班，通过审核完成学费的支付即可，结业后，可以参加申硕考试，此时应具备的条件为学士学位满三年，通过申硕考试和答辩可得学位，详情如下。入学报考条件入学报考要求不高难度不大，首先学历要求不高，报考者只需具备大专学历，便可通过本网站报名就读，通过个人资料的审核后，办理缴费入学的手续，其次是没有考试的环节，学费支付完成，便可按要求参加课程的学习。申硕报考条件该专业在职研究生的申硕条件也不是很高，只要具备学士学位，并且取得年限满三年，便可报名申硕，通过学位网完成报名后，参加现场确认，核实个人信息无误后可完成确认，之后便是准考证的打印环节，完成打印后，可参加申硕考试，通过申硕考试和答辩即可拿到学位。以上所介绍的内容，有考该专业在职研究生需要具备的条件，也有需要经历的流程，报考者可结合自身情况，按要求完成报考，取得就读机会。

随着近几年在职教育的迅速发展，如今几乎已经普及到了全国各地。而开设在职研究生专业课程的院校数量也有明显增长，许多国内知名大学都开设了相关专业，并面向社会招收在职人员。但很多在职人员因为各种原因可能不能及时到校上课学习，因此有考生想知道，2018年报考哪些在职研究生院校可以进行网络授课？在职研究生网络班中国政法大学在国内法学界，法大可以说是最为知名的院校之一。该校是国内政法类院校中首屈一指的高等院校，而该校开设的招生专业多为法学相关专业，同时也开设了一些热门招生专业。相对来说，该校是非常适合法学爱好者报考学习的。而该校开设的许多课程，都有采用网络远程班授课。华中科技大学华科建立于1952年，距今已有半个多世纪历史。该校在国家的大力发展扶持下，如今已经成为了国内的重点大学之一。据了解，现在该校主要开设的招生专业有企业管理、新闻学、传播学、会计学、广告学等。而其中部分课程也采用了网络授课，让学员能够在家学习课程。中国社会科学院虽然社科院在国内并没有太高的知名度，但该校是国内为数不多由国务院直属的一所院校，同时，该校也是国内非常重要的一所研究中心。该校开设的各专业学科协调发展，具有极强的师资力量，教学实力十分雄厚。并且，该校开设的多数课程均采用了同等学力申硕这种报考方式，同时也采用了远程网络班这种上课方式。

你知道MBA是什么鬼吗？MBA actually stands for “Master of Business Administration”，中文翻译成“工商管理硕士”。但是很多人光知道名字叫做MBA，不知道具体是什么干什么用的。随着职场上对学历的要求越来越高，很多度友会问这样一些问题，“已经离开学校，工作几年了还可以考研吗？”“在校考研和一边上班一边考研有什么区别呢？”“考研需要准备些什么呢？”“能详细介绍下研究生学历及考试模块吗？”等等，基于广大度友的需求，老K就在这里给大家推荐两篇文章详细查看，具体可以查看45度人的历史文章了解。2在职研究生发展历程看了上面的两篇关于MBA的详解，大家应该知道MBA是个什么鬼了，那老K就给大家讲讲在职研究生的发展历程。什么是在职研究生：在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。发展历程：2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。2017年全面改革，取消之前单证的GCT考试。最新的政策已经出来了跟全日制的一个时间考，考试形式也是一样，只是难度稍微降低。今年已经开始双证，只是毕业证书上注明非全日制，而且双证的政策待遇提高了，可以办理居住证积分职称等正常的全日制文凭的待遇。 整体来说，是越来越规范，门槛也越来越高了。认可度问题：在职研究生是国家承认的，是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列，所以社会认可度也是很大的，不会认为是花钱买的证书。其实大家并不用担心证书的含金量问题，在教育部通知文件上明文规定了“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”在职研究生的学位证书具有极大的含金量。在职研究生的学位证书在价值和用途上与普研没有实质性的区别，想读博士?可以用！想考公务员?可以用！想出国深造?那更可以了。在国外拥有学位证书已经足够，根本不需要查看学历证书，更不会在审查时要求同学提供此类证明！在这里，国家对于在职研究生的要求越来越严格，实际上是一个严进严出的政策，能有效减少“水货研究生”，从而保证了高学历人员的素质。两全的选择：很多工作人士选择在职研究生正是因为他们想接受高等教育又不愿意放弃工作，而在职研究生就正好给了工作人士一个两全的选择。在全日制和非全日制两者实行了相同政策的基础上来说，国家就能够保证两者的含金量一致。虽然在职研究生难度上升了，但是它所培养的研究生学术层次和知识水平也得到了相应的提高，其实这样说起来和原来的在职研究生证书相比这份证书的含金量反而得到了增加。目前大多数公检法系统、公务员、事业单位、政府机关、乡镇企业等在职人员，都是选择读在职研究生的方式来提升自身能力。除了想要真正学到有用的东西，一个非常重要的原因就是为日后评职称加薪晋升的时候用，这类在职人员读研目的非常明确，拿硕士学位，评职称用。3在职研究生和全日制研究生的异同不同之处第一，学习方式不同在职研究生是周六日或节假日在校学习，部分院校的部分专业还有网络班，学习方式比较灵活。而全日制研究生是需要脱产学习的，周一到周五在学校上课。第二，面对人群不同在职研究生主要面对的是已经工作几年需要进修学历和学位的人员，突破自己的职称瓶颈，有更大的发展；而全日制研究生主要面对应届生。让在职人员辞职去考全日制研究生，难免会有些不现实。第三，考试难度不同同等学力申硕和全日制研究生是两种完全不同的考试，申硕考试要比全日制研究生考试难度小很多。全日制研究生还有复试，申硕考试没有。而双证在职研究生，也就是大家所说的非全日制研究生，是和全日制研究生参加同一个考试，考试难度自然也是一样的。第四，报考方式不同在职研究生有两种报考方式：同等学力申硕和12月联考（非全日制研究生），想要报考全日制研究生的学员直接报考12月联考就可以。第五，获得证书不同在职研究生同等学力申硕获得：学位证和结业证在职研究生12月联考获得：学位证和学历证全日制研究生：学位证和学历证注：双证在职研究生所获得的学历证书和全日制的有区别，其学历证书上会注明学习方式：非全日制。相同之处第一，证书含金量相同在职研究生所取得的不管是学历证书还是学位证书都和全日制研究生所获得的证书具备一样的含金量，同样的受国家和企业的承认。第二，教学资源相同在职研究生和统招研究生一样相同的培养标准，在师资力量、课程内容等方面是大致一样的。第三，考试内容相同在职研究生（双证）和全日制研究生是参加同一个考试：12月联考。所以说考试内容和考试难度都是一样的。4在职研究生相比于统招研究生的优势第一，入学门槛低统招研究生属于选拔制，需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试，择优录取。而在职研究生，采取先入学后考试的方式，入学门槛低，避免了在职人员的入学考试的压力。修完与统招研究生一样的课程，申请学位，也需要参加全国统一申硕考试，六十分及格制，难度相对较低。第二，学费经济实惠在职研究生学费一般在2万至4万元之间，与统招研究生不相上下，但是脱产读研要放弃2到3年的工作收入，因此成本比读在职研究生更高。这样看来在职读研的费用成本是相对较低的。第三，学习时间灵活统招研究生是脱产全日制学习，而在职研究生在授课时间安排上较为灵活，一般都是在周末或者节假日授课，有的学校还设有远程班，使你求学深造的视野不必局限于一地一校，有了更广阔更多更好的选择机会。第四，工作有保障读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，也就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是读在职研究生的一个非常大的优势。第五，拓展职场人脉读在职研究生，可以获得更高层次的社会关系积累，这会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面有着天然的优势，研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和 高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。最后，通常情况下，导师多年积累的社会网络也可以为你所用，不仅仅在学术交流方面。so，度友们都明白了吗？新的一年马上到啦，要有新的开始，有什么愿望和新的想法都欢迎在文章底部留言告诉我们哦。作者/老K | 图片/网络

21在职备考教育硕士，这五所院校有你想考的吗？由于现在就业压力大，每年毕业的大学生增多，导致考研和公务员的比例也跟着增加。随着教育信息化水平的不断提高，中国教育学学科受到社会和各级各类学校越来越多的关注，开设教育学专业的高等院校也日渐增多，社会对本专业人才的需求也日益多样化。接下来必尚考研就对五所教育硕士开设院校进行分析！1、河北师范大学河北师范大学位于河北省会石家庄市，由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建，是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。河北师范大学的教育学初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二或202俄语或203日语、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。省内报考热度较高，国内报考热度高，总体竞争压力较大。参考书目为教育学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；心理学基础（全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社2008年版第2版）；教育研究导论（宁虹，北京师范大学出版社2008年8月3版）。2、苏州科技大学苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校，入选国家大学生文化素质教育基地。2017年4月10日，经住房和城乡建设部与江苏省人民政府批准，决定共建苏州科技大学，CDIO工程教育联盟成员单位。苏州科技大学的初试考试科目为①101思想政治理论、②204 英语二、③333教育综合，还有一门专业课是根据所选的专业方向不同而不同。苏州科技大学的教育专硕考研难度大，竞争激烈。3、宁波大学宁波大学坐落于宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁波大学的硕士的研究方向有：教育管理、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(化学)、学科教学(英语)、学科教学(地理)、现代教育技术、心理健康教育、学前教育。教育管理的初试考试科目为：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④833教育管理。复试科目为管理学。4、江西科技师范大学江西科技师范大学江西省南昌市，是一所以本科、研究生教育为主体，产学研相结合，以“职教师资培养”为特色，文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。江西科技师范大学的教育硕士往年都有调剂的，初试参考书目：611教育学综合，参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲。5、吉林外国语大学吉林外国语大学入选中西部高校基础能力建设工程，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。吉林外国语大学的教育学硕士学制为3年，采用“专业+英语”的人才培养模式，培养具有坚实的教育学理论专业知识与技能，全面的教育科学素养和较强的从事国际教育工作必备的知识和能力；具有国际视野，能够在教育教学及教育管理领域从事国际教育交流的应用型、复合型、外向型专业人才。21备考教育硕士私信：考研

5月13日，教育部发布新闻发布会，2020年全国硕士研究生招生考试报名341万人，与去年相比增加51万人。2020年高校毕业生为874万人，由于疫情影响，今年教育部又扩招硕士研究生18.9万人。结合近三年历史数据来看，2017年研究生报考人数201万，2018年报考人数238万，2019年报考人数290万，人数都在一直增加。那么2021年考研会有哪些新趋势呢？一、2021年考研人数大幅度增加由于今年疫情原因，国民经济整体下滑，很多公司面临着倒闭或者降薪裁员的选择，导致很多已经有工作的人也被迫失业，很多应届生也根本找不到合适的工作。经济越是不景气，人们对教育的投入会越多，包括国家也会主动提出扩招的一系列政策，因为教育是提高就业竞争力，抵御就业风险的重要途径。对于很多毕业生或者是往届生来说，找到一份理想的工作比较难，更多的人选择涌入考研大军，这就会导致2021年考研人数继续上涨。二、国家扩招研究生挤压本科生生存空间疫情之下，为了减缓就业压力，国家选择了扩招硕士研究生。例如5月15日清华大学发布的：从今年开始，清华大学新闻与传播学院将取消本科，但将扩大研究生招生。翁铁慧表示，扩招将向服务国家战略和社会民生急需的领域倾斜。其中，硕士研究生扩招向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜，以专业学位培养为主。扩招短期看是好事，中长期看，就像当年大学扩招，会进一步挤压本科生的生存空间。特别是扩招的专业的本科生，现在应该是比较有危机感，同样的，其他专业的本科生今后在社会上的生存空间都会在研究生人数蹭蹭上涨的大趋势下受到一定程度的挤压。三、2021考研难度可能增加学校培养人才是需要资金和资源的，2020年的扩招政策，本身就会导致一些院校教学资源紧张的问题，学校为了保证自己教学育人的质量，也不愿意大量扩招。那么2021年，学校就不会再这样大规模招生，但是报考的人数依然是在上升，并且每个学校都有一定的推免名额，这又减少了考研的录取名额，学校就只能通过提高考试难度来选择合适的学生。综上所述，今后考研的人数会越来越多，考研难度会越来越大，本科生的生存空间会越来越小。包括很多在职人员也应该有一定的危机感，等几年过后，你身边会出现很多研究生学历的”后起之秀“，那你的生存空间必定会受到打击。对于在职人员来说，性价比最高的是报考非全日制研究生，本科毕业拥有三年工作经验和学士学位证书就可以报名，一般在每年10月进行报名。12月底进行考试，次年的3月到4月进行复试。报考非全日制研究生可以获得学位证书和学历证书，并且教育部明确规定证书与全日制研究生证书具有一样的含金量。2020年是一个不平凡一年，新冠肺炎影响了很多行业，但并没有降低人们对于教育的投资力度。疫情期间，线上教育机构平均收益增加了300%，多出来的这三倍收益，不仅仅是数据，这都是你的竞争对手。今年的疫情是危机也是机遇，抓住这个机遇，赶紧提升自己的学历和竞争力！