作为一名人民教师身边所有人都很在意你的学历知识水平:你的学生,学生家长,就职的院校,社会的眼光。现如今,越来越多的在职教师也成为了考研的主力军,自然是为了追求更高的学历和知识水平,但由于教师是有编制的,因此在职教师可以考研究生吗是很多人都会问的一个问题。在职教师是可以考研究生的,现在社会竞争压力这么大,越来越多的人选择了报考在职研究生来提升自己的专业知识和技能,那么教师这个职业如何报考在职研究生呢?在职或者是在编的老师考研究生其实跟其他在职人员考研究生是没有什么区别的,形式也相同,下面给大家分别来介绍一下。在职在编老师报考最多的一般是非全日制研究生教育硕士,每年的12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考,一般是学科教学(语文、数学、英语、地理、历史、生物、物理、化学、思政)、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、教育管理。考研没有激情就像是半路航行没有燃油,就会无法前行,因此在各阶段都要集中精力,充分准备好,大家都会认为考研难,其实真的弄清楚其中的门道,考研并没有那么复杂,学会在自己喜欢的专业中找到努力的方向。在职教师也可以考全日制研究生,具体还是看个人的情况来取决。如何做选择还是看个人的职业规划,相对来说在职考研不会占据工作时间,大多是利用周末或者假期进行上课,可以一边工作一边学习。一月联考是目前在职考研选择最多的一种,一月联考是有双证的,学历证书和学位证书都有。在职教师选择考研好处还是很多的,不仅在教育方面掌握最新知识成果,可以了解更多的教学管理经验,对于教师的综合素质也更有提升;升职加薪自然也是必然的事情;而且在在职研究生后教室可以选择继续进修,教师是一个与时俱进的职业,只有不断的扩充自己的知识,才能更好地进行工作,满足我国教育事业的发展。在职教师如何考研究生,相信这个问题大家心里应该都有一把尺子了,只是具体怎么选择还是要看大家个人的实际情况来决定,切记不可以鲁莽决定,考研是一件大事也是关乎于自己今后人生的道路怎么走以及人生方向,对于自己想要什么样的人生这可能会是很关键的一步,因此建议大家一定慎重选择。有疑惑的同学可以来问我。
报考在职研究生可以从多个方面提升,比如说,在职研究生可以提升学历、学位、专业知识等方面。更多时候,报考在职研究生对于升职加薪、考公务员、以及出国留学等,都是可以起到一定的帮助。然而,一些小学老师也想通过在职研究生形式提升,那么,小学老师考在职研究生有用吗?据招生老师介绍,小学老师报考在职研究生当然是用的,报考在职研究生可以从专业水平以及个人能力上都会有所提升。而且,对于老师而言,不仅要在专业领域有所提升,在教学水平以及知识拓展上也要有所突破。作为老师,不能只教会同学们书本上的知识,在其他领域也要有所进展才行。再一方面,老师也要升职,也要有更高的发展,对于这些方面,在职研究生也是可以起到一定帮助。在职研究生证书学位或者学历证书,都是国家承认的高等资格证书,在法律面前,是与全日制证书具有相同的含金量。在企业当中也是高度认可的,对于升职加薪或者是考公务员等方面都是可行的。除此之外,有很多小学老师通过自身的努力,担任初中或者高中的教学。相比之下,小学老师的晋升空间还是非常大的,通过自己的努力,实现更多的人生价值。有关小学老师考在职研究生就向大家介绍到这里,如果大家对此还有疑问,可以留言给我们。
大学毕业之时,你是选择就业,还是选择读研?这是诸多大学生在大三或大四期间,需要慎重考虑的问题。现在,随着读研人数的持续增加,研究生毕业之时的就业压力也在增加 。于是,一些本科学生在大学毕业之时,果断决定:趁早就业,有机会才读研。还有一些学生,虽然决定读研,但是考研的成绩不理想,从而选择暂时的工作,等到机会之后,再来继续考研。在读研和工作的两难选择里,许多学生会问:大学期间考研和在职期间考研,有哪些差别呢?究竟在什么时间段考研,才适合自己未来的发展之路呢?下面,小瑜老师和同学们具体聊一聊,不同阶段考研的现实说法。首先,大学期间考研和在职期间考研的备考状态,显然是不一样的。如果你选择在大学在读期间考研,周围有考研的人群,时刻被考研的氛围笼罩,能够促使自己专业于考研的过程,学习的心态更为专一。同时,这时候的考研目标也单一,能够一门心思备考。但是,此时考研的缺点,也是有的。比如,缺乏实践经验,在读研期间,难以开展理论和实践相结合的研究。当然了,如果你考研仅仅是为了学历,那就可以另当别论了。工作期间考研的人员,此时往往要忙于应对其他事情,已不再像校园生活一样简单,学习的状态和效率也可能不如从前。如果此时决定考研,并付诸于实践,往往需要十足的毅力与坚定的决心。当然,此时考研的好处是,已经积累了相关工作经验,更有利于读研期间的深入研究。此时的心智更为成熟,稳重,可以在导师的课题之中,发挥综合优势。其次,大学期间考研与在职期间考研的奋斗目标,存在明显差别。大学期间考研的学生,不仅是为了学历的提升,还为了专业深度的提升,期望在研究生的校园生活期间,能够升华自身的学业,具备比较单位的学习目标。只不过,大多数研究生在入学之时,树立了远大的目标,做好了美好的规划,但是毕业之时,可能会发现当初读研的初心已经变了。工作期间考研的学生,一般是因为自身职位提升的需要,读研的目标归根结底是为了更好的工作。尽管大学期间选择读研的学生,最终也是为了工作。但是在职期间选择读研的学生,开始的学术动机已经不再纯粹了,读研的功利心可能更重一些。再者,大学期间考研和在职期间考研的成功几率,存在一定的差别。在考研的两个不同阶段,考研的初试对两类学生的而言,有明显不同。一般而言,大学期间备考的学生,在知识理论方面更为扎实,除了专业课的功底,其英语的平均水平也明显具备优势。而工作之后读研的学生,在初试阶段容易被竞争出局,但是通过初试之后,在复试阶段,尤其是面试环节,可能会逆袭。这时候的面试学生的阅历与应变能力,十分关键。无论同学们选择在大学期间考研,还是在工作之后考研,都应当慎重考虑,不能辜负大学本科毕业后的前三年。对于人生的长远发展而言,大学本科之后的前三年,是同学之间拉开差距的关键时期,不能被耽误。其实,读研也好,工作也好,年轻就是自身的优势,但是我们应当充分利用好自身的年轻优势,而不是在等待的时间里,在犹豫不决的时间里,在后悔的时间里,虚度自己的年轻时光。
现在参加全国研究生入学考试的很大一部分人群是在职人群,有些是二战,有些是在职考研。对于在职考研的人来说,考研复习与工作存在一定的矛盾,所以建议在职考研人一定要把二者协调好,工作肯定要把它做好,除此以外呢,就是挤一挤时间,尽量的辛苦一点来复习备考。在这里,小编作为过来人有4点建议想要送给在职考研的同学,希望对你有用。复习场所要固定,要足够安静很多人会选择在家里复习,但工作了一天你会发现自己会非常疲惫,回到家你很难静下心来学习,这个时候你很可能想放松娱乐玩手机或者洗澡睡觉。所以,你不妨在离开公司后,找一个营业时间比较久的图书馆复习两小时后再回家,公司和家里都不适合考研复习。周六和周末就可以去附近学校的图书馆了,那边的学习氛围会更好。建议不要经常更换你的复习场所,这样会打乱你的复习计划,不利于你取得较好的复习效果。碎片化学习很重要,不放过任何时间因为在职的考生没有在校考生时间那么充沛,在这种情况下呢,我还是建议在职考研人去买个辅导班的课程听,然后有重点、有选择的去刷题。报辅导班就是为了提高你的复习效率,避免走弯路浪费时间,包括复习规划、做题技巧等,这些东西比你自己慢慢啃效果要好很多。在职考研人在上下班地铁上可以用手机看课程视频,在午休期间可以练一练题目,把你的碎片化时间都充分利用起来,不放过任何可以学习的机会。时间分配一定要合理,弱项为主在职考研的同学中有很多是曾经参加过考研的同学,这部分同学在第一次考试时可能并没有如愿考上自己理想的学校,所以选择进入社会工作。但是这些同学一直都有读研的执念,尽管工作了几年,心中却一直有着读研的梦想,于是重新选择考研。对于这部分同学来讲,在考试科目中自己一定有自己擅长的科目和弱项。针对这个情况,我建议这部分同学在备考时着重复习自己的弱项。比如英语很差,那么你需要把大部分的时间用在复习英语上面,因为你的其他科目已经有一定基础了,如果只是均衡分配各科目的复习时间,那么在最后的考试中你很有可能因为弱项没有得到改善而再次落榜,这个建议同样适用于其他同学,毕竟最后是要看总成绩的。不忘初心,方得始终考研复习是一场持久消耗战,在这半年甚至一年的时间里,每个人都会很累,尤其是在职考研人,白天需要工作,结束工作后你还得继续复习。在长期复习过程中,一定会有无数个让你想要放弃的瞬间出现,这个时候“坚持”就显得尤为珍贵。当你想要放弃时一定要想想自己的初衷,自己为什么在工作后仍然想要读研,为什么你能坚持这么久却不能继续坚持下去。在你身边,有鼓励支持你的人,也有对你冷嘲热讽的人,你必须时刻坚定你的内心,请带着你的初心继续努力拼搏下去,一定要相信自己,看上去这条路很长,但是它很快就能走完,你是自己的英雄!
随着社会的发展,在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习,完善自己的知识结构,在日后教学过程中会更加的得心应手。那么,教师适合报考哪些专业呢?教师可以报考与教育相关在职研修专业,例如教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。当前,教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理(教育行政管理方向)、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式,越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历,无需考试,可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式(寒假班、暑假班),非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师,还可以参加同等学力5月统考,考试仅考2门,且有四次参加考试的机会,百分制,六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师,可以按照院校申硕流程,申请该校的硕士学位,经过审批后,即可获得硕士学位证书,该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。
如今许多人通过在职考研的方式获得了自我的提升,进而实现了工作上的提升,在未来的工作中取得更大的成就,对于大家关心的上课方式,以下为大家讲解。要点解读:在职考研上课方式!在职研究生有三种上课方式:周末班、集中班、网络班,基本上是在不影响学员正常工作的前提下为学员进行课程讲授。1.周末班大多数院校所开设的课程运用此种授课方式,这种方式一般是每周的周六日时间为大家授课,对正常工作不会产生影响,方便学员进行课程学习。这种方式属于面授教学,需要学员到指定的授课点参加课程学习,这样可以使得学员有不懂的问题,可以当场提出,老师现场就可以解决,对于学员的学习也有帮助。2.集中班部分院校以此方式为学员进行课程讲授,例如:中国传媒大学、山东大学、南昌大学、中国科学院心理研究所等院校的部分课程。这种方式是每隔一段时间集中几天进行课程学习,一般是集中3、4天左右,也属于是面授教学,方便学员与老师沟通,帮助学员更好的了解所讲知识。3.网络班是一种利用互联网为学员进行授课的一种学习方式,可以使得学员无需到学校或学校开设的授课点来学习,通过网络方式即可学习到专业知识。以这种方式授课的相关课程,均需通过同等学力的方式报考,有此种上课方式的院校有中国政法大学、对外经济贸易大学、吉林大学等院校的相关课程。
说起教师,跟公务员一样,都是铁饭碗。国家对教师的重视程度也是一直有增无减。早在19年,教育部就已经发通知明确:义务教育教师平均工资收入水平应当不低于当地公务员平均工资收入水平的规定。公务员的薪资根据地方的不同也有所不同,平均薪资大概为6k-20k。因此,老师的工资也必须要达到这个水平,对发现政策落实不到位的,要采取约谈、问责等多种措施督促整改。我们可以看出教师的待遇越来越好了,那在编教师还有必要读在职研究生吗?读了在职研究生有哪些好处?职称评定目前多个地区对教师评职称的基础年限要求如下:【本科生】毕业工作满1年后经学校考核合格可评中学二级教师,如2020年工作的本科生在2021年评为中学二级教师;【本科生】在中学二级教师岗位上任教满5年后可评中学一级教师,如2020年毕业的本科生最快在2026年评为中学一级教师。【硕士研究生】在工作满3年后经学校考核合格可直接评为中学一级教师(有些地方已经取消这一直评政策),如2020年毕业的硕士研究生最快在2023年评为中学一级教师。因此,硕士研究生比同期参加工作的本科生评职称在年限上有早3年的优势,那在编教师读在职研究生,取得硕士学历学位是可以加速评职称的(具体的可查询当地政策),而且还是一边上班一边读研,成本较小。升职加薪教师想要升职加薪,学历也是一个重要的考核标准。通过读在职研究生提升学历学位,在竞争提拔的时候自然会多一份底气。而且教师是一个越老越吃香的行业,学历越高,待遇就越好。增强专业知识作为老师,必须紧跟时代的发展,及时对自己的教学进行更新。年复一年照着同样的PPT进行授课,教学质量是无法提升的。因此,通过读在职研究生,能够快速接触到一些新的专业知识,还能认识到更多的老师,一起交流,共同进步。读博深造现在很多学校对老师的学历要求一般都是硕士以上,不管是出于个人还是环境的影响,很多教师也在自发读博,提升自我。读完在职研究生后,老师也是可以读博的,出国留学也是可以的,拥有更多深造的选择。适合教师报读的专业:学科教学在职研究生例如语文学科教育、数学学科教育、英语学科教育在职研究生,教师可以按照自己所教授的学科进行选择。通过研究生教育,教师将会学习到先进的教育理念,具备扎实的专业基础,为个人发展奠定基础。目前北京师范大学、华东师范大学等都有在招生的。教育学在职研究生目的是为了培养具有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的高级应用性人才。目前吉林大学、北京师范大学、四川师范大学等都有在招生。心理学在职研究生教师除了教授基本的课业知识,还需要关注学生们的心理状况。学生大多是处于心智不成熟的阶段,教师掌握更多的心理学相关的知识也是有助于开展个人教学工作的。目前中国政法大学、北京师范大学、华中师范大学等都有在招生。教育管理在职研究生除了学科教学教师外,还有很多教师还担任着管理层的位置。攻读一个教育管理类在职研究生,能够培养自己从事科学研究、教学、管理等能力,提升解决实际问题的能力、承担专业技术或管理工作的能力。目前同济大学、武汉大学、上海师范大学等都有在招生。
如果你是:一个毕业6年的学生,觉得工作上升职空间有限,深感自己知识面匮乏,很想回学校深造。但是面对工作,压力又非常大,没有条件辞职专心考研。没有在校时那样时间集中,学习状态也很差。那么不妨往下看看这篇文章吧!在职人员如何正确备考研究生?一、面临的困难其实工作几年后,面临的比较大的三个困难:一是没有大把时间、工作闲暇之余更多的是碎片化时间;二是坐不住了,达不到在学校时候的那种专注,很小的事儿就能分心。三是没有在考研群体中,自己掌握的先关院校、专业的信息有限,消息闭塞。二、正确的心态要有必胜信心有不少同学在职考研的同学都是多次,可能有的同仁刚刚铩羽而归,所以信心特别重要,抱着“庄稼年年种,不信考不上”的态度备考,特别是名校,心态很重要。保证自我效率住处最好离公司很近,省去在路上浪费的消耗,节约更多的时间来学习。要协调好工作和学习的关系领导交给的任务马上就去做,而且要做好,因为这些工作你迟早都要做。与其被动,不如积极,这样领导和同事就不会对你有意见。甚至慢慢的会体谅你,会主动帮你减压。当然,我觉得做好工作是我们的本分,是做任何事情必备的基本素质。三、怎样提高成功率说到怎么复习能高效、少走弯路。小编在这里给你提出以下建议,仅供参考,毕竟每个人的实际情况都是不一样的。1、早开始。如果说在校生上半年不紧不慢复习,下半年才开始真正投入到紧张中的状态。那么,对于你,现在就早应该进入状态了。你本来时间就紧张,白天要上班,只有下班回来,最多3小时的时间,相比在校生时间上更为紧迫。因此早开始复习是非常必要的。2、利用好下班时间、周末时间。下班回来,每天保持3小时的高效复习。周六、周日跟着工作日的节奏来学习。当然,一个月可以给自己一天半天的时间放松,不然兼顾工作、学习,心理压力很大,长此以往承受不住。身体才是革命的本钱嘛。3、选择学习氛围的环境。一个人学习和一群人一起学习,差别很大。你可以到就近大学的图书馆,当然能找到一起考研的学生就更好了。如果学校进去不方便,你还可以到当地的图书馆。一样有氛围的。4、经常关注院校、信息的变化,注意时间节点,重要的几个有:考研大纲发布、预报名、正式报名、现场确认、打印准考证。5、客观条件满足了,就是主观的努力了。制定一个适合自己的全年复习规划,首要满足条件是:切实可行。把你要考的科目,划分为几个阶段:夯实基础、二阶强化、三阶巩固及冲刺。接下来按照计划执行就好了。·end·
考研准备因人而异,有些小伙伴还在学校,有些已经工作几年,针对不同的情况,备考要面对的问题也不同,下面就给大家分享一下,在职在校分别应该如何准备考研。一、在校生 这部分同学是大三下的同学,大三下学期已经过半,大三的学子们又要面对重要的专业课,同时还要准备考研,这也正是去年学姐经历过的。对此,学姐针对不同情况提出以下几点应对方法以供参考。 1、跨专业考研的同学对于跨专业考研,这时候的你只需要保证专业课不挂科即可(如果想要争取奖学金另当别论)。其实绝大多数学校都是积极鼓励学生考研的,有的院校会收集考研学生名单,为其提供便利服务,有的甚至针对考研学生提供免费早餐,提供免费辅导。所以,如果你是跨专业考研,可以跟学院老师和任课老师说明情况,基本上老师都会允许你在课上复习,并且鼓励你复习,这样,你既不落下专业课,也不耽误备考。 2、非跨专业考研的同学首先确定好专业课要考哪些内容,大三专业课中哪一门是与考研专业课所考的内容相似,那在上这门课的时候就可以同时备考。而且,在你认真对待专业课的过程中,对学习时间的掌控能力也会有很大的提升,这对接下来长时间的备考是很有帮助的。如果考研内容不包含这门专业课,那可以把精力放在备考考研上,只要确保能按要求通过课程考核即可。但是也不能懈怠,至少不能挂科,一是挂科会打乱复习安排,占用过多时间,二是挂科会导致评奖评优,总之百害而无一利。 当然,以上情况都需要注意,心态上不要给自己太大压力,事情慢慢做就好,不要急于求成。制定一个时间计划表,平衡好课程与复习。二、非在校生 非在校生可能是已经毕业了的一战同学,也可能是考研失败选择二战三战的同学。我们也都知道,离开了学校,我们也算是真的处在社会当中了,不比在校生所拥有的学习环境、心态等等。当然了,非在校生也根据是否脱产备考而有所不同。 1.全脱产备考如果是脱产备考的话,个人感觉还是需要下一定的决心的,其中可能不仅是个人的勇气,还伴随着家人的支持。对于这部分同学,也可以说相对能够更为纯粹地投入到备考当中。当然,其承受的压力也是相当大的。对此,这部分同学,主要是需要调节好自己的心态,找到一个最为合适的学习环境,全身心投入。既然选择了全脱产备考,就少一些患得患失的纠结。 2.在职备考在职考研er,真的是考研党中的难中之难。他们操着工作+备考的两份心,承受身体+心灵的双重压力……总之,他们没有完整的复习时间,大多数人得不到亲朋好友的全力支持,在考研路上走得比别人更慢更沉重。对此,小编整理了下面几种方法来合理兼顾。 (1)把碎片时间利用起来因为边工作边考研的关系,在职考研人要忙于不同的状态切换,时间都被割裂成了小块的碎片。很多人认为碎片时间也很宝贵,因此抓紧一切可利用的时间进行复习。但是这里也要注意,利用碎片时间不是说让你在上班的时候不集中,如果工作不能高效完成,反而会耽误复习的时间。所以,尽量留下整段的空白时间复习,比如上班前的路上更等等,更能达到理想的复习效果。 (2)抓住主要内容,有重点地复习边工作边考研,本来时间就很宝贵了,盲目采用题海战术效果不佳。你需要把时间花在备考的重点里,这样对于在职考研党来说,才是比较适当的方法。 在职考研辛苦是必然的,一定要稳定好心态,压力过大的时候一定学会释放压力。最后整理比较好用的书祝大家一战成功英语单词书《考研词汇闪过》,里面是按照考试频率划分单词的,有重点,背起来省时间,前前后后我把这本书背了6遍。真题书《考研真相》,每个句子都有详细的图解分析,重点单词也会标注,基础差看这个完全没压力,文章都能顺下来。排除干扰项的解题方法也很好用,学会能提高正确率。政治前期:肖秀荣《精讲精练》+《1000题》+徐涛视频课。肖大大的书很详细,徐萌萌的课超级有意思。后期:《肖八》《肖四》《考前必背20题》大题背就完了~关于在校在职不同情况如何准备考研就分享这么多。考研很难,但放弃梦想更难,加油吧!
我是在职考研,本科是会展经济与管理专业,在职大半年后,发现职业的愿景和本来的心愿越来越南辕北辙,而自己也似乎被重复的生活束缚的有点施展不开拳脚。我自认为是一个比较有规划和理想的人。但是在职的那段时间确实让人很苦恼。很迷茫。所以后来,我仍然选择了考研,因为职业发展没有太多的想法,而自己也犹如一叶扁舟,在这个城市的每一个角落里发呆、落寞和挫败。不过还好,考研这个决定我坚持下来了,去年十二月参加的考试,今年二月份去川大的研究生招生网查了分数。总分391分。这个分数稳过川大的新闻专业。也没有白费我将近一年边工作边学习的努力。而这个成绩也足够说明我为期一年的考研学习经历是良性且正确的。所以现在抽空写篇考研的经验帖,说一说我17年是如何备考学习的,给考研小白一个方向。我是17年的2月份开始考研复习的,到12月开始,为期十个月。在开始学习之前,我就已经计划好了自己的学习安排。因为是在职的,所以时间比较固定,每天需要保证将每天的学习任务学完,否则不能休息。不过还好,公司的事情并不是很多,偶尔加一次班也不会影响我的考研学习,这一点我是非常感激公司的工作的(当然,同事和老板并不知道我在考研)。先说一说我的考研规划吧。第一点需要确定的就是学习阶段(确定这些学习阶段是为了提醒自己的学习进度必须在一定的时间里确保能完成足够的复习任务,否则后期的复习会非常吃力且零散):基础学习阶段(二月初——五月底); 一轮强化阶段(六月初——八月底);二轮强化阶段(九月初——十月底);冲刺阶段(十一月初——十二月考试)。下面来说一说各个阶段各科学习的规划、计划、经验。这些经验和计划一些是自己闷着脑子学习学来的技巧,根据我个人基础情况和报考学校难度来定的,大家在运用的时候,可以结合自己的情况合理的调整和修改。基础阶段(二月初——五月底)我高中选的文科,有一定文科基础,所以我是一轮强化阶段再开始复习政治,由于是跨专业,所以从基础阶段,我就开始了专业课的学习。英语基础阶段英语就是词汇、阅读理解、长难句。因为之前在大学的时候,英语四六的准备让我对新题型有一定的了解和做题技巧,所以考研英语的新题型我是不怎么担心的。不过我的英语语法和长难句分析简直垃圾,在高中就没有学好的东西,我需要在基础阶段一点点的把它搞懂,这就很困难了。所以在开始学习之前老师就让我准备了两个笔记本,一本记陌生单词,一本记语法和固定搭配。每天保证一篇阅读理解,100个考研词汇,阅读理解的做法(这是之前我的高中英语老师教我的,确实很有用)就是先看五个问题,然后带着问题粗略的看一遍文章。这样子很容易找到题目在文章中的位置,最后再细看文章,根据自己的理解和词汇量来选择最合适的选项。在解析的过程中,把文章中陌生单词和陌生的固定搭配记录在笔记本上。这一步很关键,能帮助我更快更好的积累单词,在后期复习的时候有一个更加明确的方向。长难句的学习,我用的田静的句句真研,因为语法常识不过关,这个语法知识点更详细更精确。每天三页句句真研学习,重点巩固自己以前没有学好的各种类型的从句。单词我用的单词APP,鉴于之前记忆四六级用的单词APP,所以我用单词APP记单词的速度更快且高效。而且单词APP很有趣,可以边看图边记忆,我本就是一个脑回路十分清奇的人,所以面多这些脑洞大开的图片记忆法,很是受用。也非常管用。专业课因为是跨专业,所以我对专业课的复习重点是一问三不知,而且我也没有时间去到处找专业课的资料。所以我报了40课时的专业课指导,川大的新闻专业研究生一对一给我上了。真题他会发给我,然后告诉我考试重点。我会在他的建议下,制定好每天的学习计划。定时定量的做完任务发给他检查。这样有人帮助比自己盲目复习来得更加高效。所以我也就不会心疼那几千块钱的专业课辅导费了,最起码我最后的成绩并没有让我失望。一轮强化阶段(六月初——八月底)英语都说要想英语拿高分,就得一遍一遍一遍一遍一遍的刷真题,所以很早我就有开始刷真题, 从2000到2017年,整整17年的真题,我闷着脑子过了整整四遍。平均一个月过一遍真题试卷,两天过一分英语试卷,两个半小时之内定时做完。然后分析试卷,逐句分析,将整份试卷中的所有陌生单词、固定搭配、语法常识记录在案。并且每周天休息的时候,就是这周查漏补缺的时候,我会将考研所有科目的笔记本和错题本拿出来,从头到尾过上一遍,复习一遍,加深记忆,尤其是错误的知识点。这是考研复习阶段中非常关键的学习方式,一定要定期查漏补缺,一遍一遍地重新记忆和复习。我们准备笔记本的目的就是为了方便更好的学习。政治政治开始复习,我去看了历年来的政治真题题型的分布和常考题型,其中马原和毛中特占分比例最大,其次是近代史、思修和形策。清楚了政治的题型和分数分布之后,我就开始熟悉历年政治的考试重点,用的书籍是肖秀荣的政治知识精讲精炼。将所有章节内容平均分布在六月到八月底的这段时间里。定时定量学习。二轮强化阶段(九月初——十月底)英语当然还是刷题、刷题、刷题。只不过,到了九月份就开始学习英语作文写作了,每个月一篇命题作文,在规定时间内写完,并且建议根据那些作文模板,试着写出自己的写作风格,同时我还沿用了之前学习四六英语的方法。摘抄了很多万能句子,经过整理加工,和参考考研作文模板,我在十月份的时候,可以按照自己的风格写出一篇还不错的英语作文。这也归功于之前积累的那么多的陌生单词和语法知识,后来运用到作文中,简直不要太好用哦~因为作文的限制,所以二轮强化阶段的英语真题就放慢了速度。但是我仍然保证了两天一份真题试卷的速度。整整记录了一整个笔记本的语法和单词,简直受益匪浅呀~我准备当做传家宝送给正在准备高考的亲妹妹,代代相传,瞻仰我认真但有点潦草的笔记。政治一轮强化阶段我已经把政治精讲精练过了一遍,所以从二轮开始,我就开始了一刷肖大大的1000题,一天四页的内容。话说把肖1000题刷三遍以上,政治不愁不及格,然后我就信了他的邪,果然,结果不错,哈!哈!!哈!!!冲刺阶段(十一月初——十二月考试)英语继续一遍遍的真题,这个时候,笔记本就很重要了,我就天天抱着卷子和笔记本背呀背呀背呀,还有单词一遍一遍的反复记忆。真题已经做到碰到一个道真题就知道是哪年的考试试卷了(呵呵,有点夸张但是也差不多了)。政治继续怒刷肖1000题。我在二轮阶段已经刷过两遍肖1000了,所以在冲刺阶段的十一月,我算是三刷肖1000,而十二月就是拿来背肖大大的预测四套卷的。我这个人迷信,你们说什么我都信,所以我把肖大大的预测四套卷完完整整的背了下来。果不其然,肖大大没有让我失望,活生生的猜对了四道大题。我简直心花怒放,在考场上的心情简直无法言喻,我真的好想抱着监考老师啵一口。哈哈哈~我的考研经历到这里算是告一段落了,写有点多,有心的孩子能从中看出适合自己的学习方式,并进行加工整理变成自己的东西。建议大家能制定适合自己的学习计划,并且能够严格执行,你也一定能考上自己的目标院校