在职考研复试自我介绍

现各院校复试分数线已公布，已经过线了的同学在这里学姐先恭喜你们，希望在接下来的复试中你们能披荆斩棘荣登研校。今天Amanda学姐给你们介绍5篇复试的英语介绍范文，还没有准备好的同学一定要看看啦~考研复试英语自我介绍不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于获得好成绩。考研复试英语自我介绍注意事项在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题，可以认真准备。注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄，问个没完，很容易因紧张而露出马脚。在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主小辫子了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。1) 考官要求你作自我介绍时，不要用…let me introce myself briefly / please allow me to introce myself to you等句子，重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以进入主题，介绍姓名、年龄等等。2) 自我介绍的主体内容① 姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准(南方考生要多加注意)。② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。③ 原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心(carefully，detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。其他的一些表示性格、能力的形容词有：active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, tiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.⑤爱好。All work and no play make Jack a ll boy. 除了强调你的学习的重视，同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好，如：playing computer games，watching TV等。⑥你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.3)结束时可以用说：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.考研复试英语自我介绍范文汇总考研复试英语自我介绍范文1： ( For the On-Job Candidates)Respected Professors，Good afternoon! I'm great honored to meet you here. I'm ，26 years old ， born in city ， Province.In the year of ，I entered University， majoring in Machincal Designing and Procing. During those 4 years'study，I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.However，with time going on ，the more I experienced， the clearer I realized that I'm really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I'm eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.So I resigned in August ， 2008 and started the way to pursuing my studies. After about half year's hard work， I'm finally standing before your honorable professors now. I'm really excited. Though I've sacrificed much on my way to pusuing studies， I believe it's worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !考研复试英语自我介绍范文2：Good morning， everyone! I am glad to be here for this interview. First， let me introce myself to you. My name is Li Ming. I was born on April 23， 1981. I am a local person. I am graating from University this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraate courses in Peking University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent(热情的)， outgoing and creative. At the same time， I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!考研复试英语自我介绍范文3：Good morning/afternoon， my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interview. My name is ___.I am ___ years old. I come from _______， a very beautiful city. My undergraate period will be accomplished in _______university in July， 2009. And now， I am trying my best for obtaining a key to ________ University.Generally speaking， I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore， I found web design very interesting， so I learned it very hard. To weave a homepage for myself， I stayed with my personal computer for half a month， and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore， I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination， I insist on running every day， no matter what the weather was like. And just owning to this， I could concentrate on my study and succeeded in the end.Well， in my spare time， I like basketball， tennis and Chinese chess. Also， English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday， and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough， I will continue studying.Ok， that‘s all， thank you for your attention.考研复试英语自我介绍范文4：Good morning， everyone! I am glad to be here for this interview. First， let me introce myself to you. My name is Qin Jiayin. I was born on April 23， 1981. I am a local person.I am graating from Jilin Normal University this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraate courses in Jilin University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent， outgoing and creative. At the same time， I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!考研复试英语自我介绍范文5：Good morning， teachers， I am honored to be informed to have this interview.Introce yourselfFirst let me introce myself， my name is XX， 23 years old， and David is my English name. I am open-minded， easy to adapt， compatible with my friends， and willing to help others.Do you have any hobbies?In my spare time， I like reading books， collecting cards and coins， playing volleyball， communicating with friends， and so on.I also like English very much， I am fond of watching English films and listening to English songs， I passed College English Test Band six in September， 2003， I do believe there is still a long way for me to learn English well enough， however I will not shrink back， Because I realize that English is a bridge connected our country with the outside world. Learning English is the most direct and available method for intercourse among countries and also useful for us to get advanced knowledge and technology from other nations.更多考研资讯请关注“Amanda学姐”，会有惊喜哦！

很多考研的学生经过很长时间的学习，终于通过了笔试上线了，甚至排名还是前几名，但往往复试下来之后成绩并不理想，还有可能失去读研的机会。很大一部分原因就是学生在复试的时候自我介绍上面出现了问题。那究竟考研复试要怎么自我介绍才容易得到老师的青睐呢？1、语言通畅流利，自我介绍的个人基本信息情况要简单明了。一般复试的自我介绍方式要么是中文要么是英文，无论是哪一种，你在进行自我介绍的时候都需要将你的个人的基本信息传达给老师，比如你的姓名、年龄、就读的本科院校等。一定要简明自己的个人情况，因为一般自我介绍的时间只有1到3分钟，前面基本信息说的太多会显得啰嗦，没有条理，很容易让老师感觉疲惫。但是并非说简单说就是不说了，你也要找闪光点，引起老师的注意，比如你的名字难记住，你就将你的名字的寓意解释给老师听，让老师也能对你多加重印象。2、侧重说明自己在本科期间获得的获得过的奖励、参加过的大型比赛！如果你在就读本科的时候获得过的奖励、参加过竞赛、社会组织的活动等，可以侧重的说一下，因为这是你的优势。说明你付出的努力与进行的职责，自己在这些实践中学到的一些经验，你觉得这些经验对你现在的帮助等话题来加强你的优势。但是说明你的优势，一定要是充分，切记胡乱添上的经验活动，那样很容易被老师三言两句问出来的，就容易变成你的劣势了。如果你没有参加过大型的活动、比赛这些优势的话，你可以说一下你自己个人的特点，比如说你是一个很有行动力、执行力的人（一般老师也喜欢有责任感、执行力强的学生），你曾经在某些事情上的体现过的这些特点，尽量的体现你的优势，研究生的复试和你工作面试是一样的。3、解释自己报考这个学校、专业的原因，及对自己未来在专业上的发展！既然报考这个学校、专业肯定是有原因的，尽量多了解一些这个学校发生的事情，这个专业在领域上有哪些突破等，要知道，老师也是喜欢别人夸自己的学校的。如果是同专业读研的，你要说明你看中了这个学校的什么实力，不要了解的一知半解，老师是一眼就能看出来的。如果是跨专业读研，那就更要好好的说明自己跨专业的原因。说明这些原因后，就可以讲一下自己希望在读研之后有什么样的发展，对自己的规划是什么样的，比如有的人就会说想要在自己读研的时候发表多少篇论文，跟进多少的项目，有的人会想说在这领域有点什么研究突破等等。一方面让老师了解到你是一个清楚自己能力和发展的人，还能侧面的向老师表达了你报考这个学校专业的意愿和决心！4、端正的态度，礼貌用语，讲究说话技巧会给你加分！同样的内容，让不同的人说，就是不同的效果，这就是说话的技巧。一般复试前考生都会将自己要介绍的内容写成稿子，为了能够流畅的说出来，只是要注意，如果你的介绍就是背诵，就会显得太过于刻意，很容易失去说话的渲染力，老师也不愿意多听的。最好就是自己熟记自我介绍，尽量将话说的生动有趣，可以像讲故事一样带动老师的情绪，仔细听你说的什么，侃侃而谈的同时不会觉得你是在念稿子。同时介绍的时候一

考研复试是现在大家都比较关心的话题，在上一期我给大家分享了关于线上复试需要注意的几个细节，细节决定成败。应一些网友的要求，今天我就具体来给大家讲一些实际的操作。我们都知道，考研复试的第一个环节就是“自我介绍”。一个好的自我介绍能够让老师对你印象深刻。按照满分100分来算，在第一关卡就让老师不自觉地给你从保底80分开始往上打，想不招你都觉得遗憾，那么我们应该如何做好一个漂亮的自我介绍，让老师印象深刻呢？介绍姓名自我介绍的第一个内容当然是姓名，大家可能会以为我在说废话，但是人往往会在最不在意的事情上犯错。有不少考研的同学提前做好了充足的准备，一旦跟老师面对面，他也不会太紧张，开始洋洋洒洒地讲了一大堆，结果发现到最后都忘了说自己是谁，还让老师来问你叫什么，这种尴尬的局面可千万不要经历。所以我才在这里提醒，先介绍自己：我是谁？学业背景那么，作为一个学生来说，第二个内容当然需要介绍一下你自己的学业背景，大胆地说出你的所读院校、所学专业，如果你是在职考研的考生，还需要介绍一下你目前所在的工作单位，有些同学觉得自己本科时的院校并不是太好，会选择跳过，但是你现在既然已经和别人站在同一条起跑线了，就不要觉得自己低人一头，大方地自报家门能让老师对你有个大概的印象。精炼地说完上述两个环节，接下来要介绍的才是重点，每个老师在评判的时候心里都会有一个标准线，比如你简历非常的漂亮，他可能从80分开始增或减，比如你开口就支支吾吾的，他就可能从70分开始增减，所以请大家认真往下看。学术类经历我们的一生中会碰到许多事情，生活、学业、工作、家庭、感情、兴趣爱好等等，但是在考研复试的时候，同学们只需要谈及自己的学业和研究课题，多聊一聊关于自我学术上的一些内容和成就。比如说你可以重点阐述自己在某个学术领域上有所浅入研究、或者你跟某个老师曾经一起做过什么项目、完成过什么课题论文、获得过学术上的什么荣誉，可以将这些有条理地整合起来着重阐述。并且在某些大荣誉上可以适当保留几分，勾起老师的好奇心，让他对你产生兴趣并主动来问你。没有过去，就畅想未来那这时候有同学要说了，我在大学的时候每天埋头苦读准备考研，我什么项目也没有参加、也没有写过什么论文、更没有学术上的荣誉，甚至我大学里的成绩也没有别人优秀，那我该介绍什么？既然没有辉煌的过去，那就只有畅想未来。但是畅想未来并不是让你满口胡言，而是清晰地跟老师表达出你如果复试成功进入校园，你会着重针对哪个方向进行深入研究，你对自己读研的生涯是怎样规划的，表达出来的观点要充分体现老师招收你的价值。认真分析自己的优劣势，实事求是地为自己适当放大一个目标。自我介绍“高压线”首先，不要说自己的家庭背景。有的同学想通过表达自己家庭条件困难，父母亲培养自己不容易，来博取老师的同情，只会适得其反。更有些同学会隐晦地表达出自己家庭背景深厚，以后互帮互助的机会有很多。其次，不要强调自己考研之路多艰辛。有些同学也不是有意，情绪上来了就开始变得激动，也确实有些同学本身基础不是特别好，比别人多付出了更多倍的努力才走到了今天这一步。但是你要知道，凡是能够面试你的老师，都是经历过考研的艰辛，老师一天面试了很多人，到你这儿听你说这些只会听的犯困。然后，不要提及太多与学术无关的经历。有些同学在学术上的研究并不多，但是有比较丰富的社会经历，比如自己曾经在大学里抽空就会去做兼职，给父母减轻压力，这样只会让老师觉得，录取你之后你会不会也老是跑出去做兼职，这样会耽误课题的研究，所以很有可能给你减分。总结综合以上这些分享，同学们在面对考研复试的时候，要把你想表达的一切的兴趣爱好归根到“学习”上来。我们要明白“自我介绍”并不是为了表现你自己，而是为了让老师对你有一个更好的印象。了解在复试的过程中老师喜欢听到什么样的内容，有针对性地去介绍就能事半功倍。关于今天“考研复试自我介绍核心办法”的分享，你有什么看法？觉得方法适用的朋友可以关注收藏，转发给正在准备复试的朋友。

考研复试主要包含笔试和面试，部分学校还有体检。笔试考查的目的是了解考生对于专业课和外语的掌握情况，很多学校会用一张考卷了解考生的情况，也有学校分为两场考试了解考生情况。面试就是老师很直观地与考生面对面了解考生的专业课掌握情况、学生潜力等方面的内容。整体而言，考生们在笔试方面，不会拉开太大的差距，往往会拉开大家复试成绩的就是面试这个环节了。复试面试具体流程：复试面试主要有三个部分，分别是：自我介绍、专业课知识点、专业课理论书籍阅读情况。1.自我介绍面试必不可少的一环是自我介绍，也是考生唯一可以做完全准备的部分。如果考生能在此部分适当增加“亮点”内容，充分介绍学习、生活和爱好，可加深导师的印象，赢得考官的好感。考生可尽量说自己熟悉的领域，避开陌生的领域，充分掌握面试的主动权。考官的第一个问题往往从你的自我介绍中引申而来。如果你说自己平时喜欢读书，那么考官的问题极有可能问平时喜欢看什么书，你觉得这和你的专业有何关联等。发现这个规律之后，考生可以在自我介绍的时候巧妙地引出话题，吸引考官的兴趣。我们在准备的过程要注重内容的连贯和发音准确，以及准备老师根据我们的自我介绍进行提问时，我们应该如何作答。在考官询问时，有针对性地进行回答，但考生切勿生拉硬套，和考官说一些不相关的内容，让考官产生反感。在内容方面，我们应该注重对自己本科学习等内容的介绍，老师也会根据我们的自我介绍，来问一些相关问题。所以，准备自我介绍的同时，也应该注重自我介绍所涉及内容的延伸。考官有时喜欢突然袭击，让考生措手不及，使考生准备的内容没有机会表达。因此，考生要有意识地锻炼临场语言组织能力，把握面试节奏，争取在复试中胜出。当考生在被导师问到自己没有学过的知识或者未曾涉猎的领域时，考生要有一说一，不要耍小聪明，东拉西扯企图蒙混过关，可以根据导师的问题作适度分析，延展到自己擅长的领域，也可以表示愿意在后期跟着导师继续研究学习。面试的导师不仅仅看的你学术能力，还会考量你的反应能力，情商表现，你可以不了解，但是不能不懂装懂，胡乱作答。2.专业课知识点经历的考研复试面试，在了解学生英语掌握情况时，是通过提问学生专业名词、作者、作品等来了解的。所以，我们在考研复试复习时，可以有针对性地做整理、归纳和总结。很多专业课知识点内容的英语表达方式与中文，会略有不同，所以提前做好准备，有助于提高我们的面试分数。3.专业课理论书籍阅读情况关于专业课理论书籍阅读这方面，小编建议大家从专业理论著作和报考专业导师们理论著作、论文两方面着手。比如，老师必问的问题是，你读过了哪几本专业课理论书籍，然后就是作者、作品名称、主要内容、你的思考等问题。所以，同学们在这方面一定要准备一两本专业课的书籍。至于报考院校专业老师的论文、著作，这能体现出你报考的诚意，同时你对于导师们论文、著作的熟悉程度，也是日后双向选择导师的一个依据。此外，在面试过程中，导师除了关心考生回答问题结论的准确性外，更关注考生回答问题过程中所表现出的能力和素质，如基础知识是否扎实、逻辑是否清楚、思维是否活跃、反应是否敏捷、表述是否简洁明确、分析问题和考虑问题是否深刻、做事是否踏实等。考研复习不容易，读研会更加艰辛，如果你没有一个好的心理素质的话，在专业课同等优秀的情况下，老师们会选择心理素质好的学生。所以，面试期间，面带微笑、沉着冷静、谦逊有礼，才是会给面试老师留下好印象的品质。

考研笔试刚过去不久，即将迎来考研的复试阶段，考研复试最重要的是面试，面试中进行自我介绍是很重要的一个环节，提前准备自我介绍是非常必要的，今天小编就和大家说一下如何准备考研面试。自我介绍一、自我介绍的注意事项：1、自我介绍开头应该包含考生的个人基本信息，像姓名，年龄，自己所在院系所学专业是非常必要的。2、为了给监考人员增加印象，考生可以根据自己的行实际情况，向监考人员介绍自己的学业状况，突出自己的优点，增加自己的印象分数。3、现在越来越注重学生的全面发展，介绍自己的参加实践活动，相关的工作经历也是非常必要的，它可以让你看起来更加的成熟稳重。4、个人对于自己未来的规划是体现一个人内心修养的关键，考生可以在面试的时候，浅谈自己的职业规划，让自己的自我介绍看起来更加的具体。5、你可以进行相关了解往年复试面试的常见问题，进行相关的准备，这样会增加你的自信。自我介绍二、自我介绍的话语大方自然自我介绍的时候不要太过于官方，用一些客套的语言来修饰自己，你只要做到大方自然就可以，不要太过于刻板的背诵自己准备的稿子，会让你看起来非常的死板，一点都不懂得变通。个人文化修养三、自我介绍时注意体现个人文化修养通过了笔试的测验，代表自己相关知识学习已经很好了，考生们面试差距并不是很大，这时候就开始通过情商拉开你与其他人的差距。在面试的时候要尽可能的展现自己的优势，不要采取过激的手段打压别人，只要注重展现自己就可以了。四、报考动机注意与自己的个人规划相联系监考人员非常注重考生报考的动机是什么，这是也是非常常见的问题，你可以提前进行准备。回答的方向要贴近自己对未来的规划和自己的目标，这样会让你的回答看起来更加完美。大家在面试的时候不要太过于紧张，保持平常心，尽量做到大方自然，这样会让你看起来比较从容不迫，更获得更高的分数。其实我们每个人掌握的专业知识是差不多的，只要你做到最好的发挥，就是成功的。小编在这里提前预祝大家面试顺利通过，获得高分。

对于通过考研初试的同学来说，还有一个多月的时间就迎来了2019年考研复试。复试主要考察同学们综合素养和专业能力，复试的成绩是决定考研成败的关键。一般在面试时，导师会要求学生对自己的情况作一下自我介绍。如何通过自我介绍引起导师的关注呢？一篇出色的自我介绍，要包含以下4各方面，才能打动导师，引起导师的关注，确保取得最终的胜利。对于通过2019年考研初试的同学，小编在这里首先祝贺你们。你们在初试中已经战胜了70%以上的对手，证明了你们的实力。如何在接下来的复试中顺利通过，取得考研的最终胜利呢？需要同学们要高度重视，做好充分的准备。考研复试主要考察同学们的综合素养和专业能力，面试中导师为了了解考生的基本情况通常要求考生首先做一下自我介绍。一片出色的介绍，不但会把自己的情况介绍清楚，还能得到到时的欣赏和青睐，有助于你顺利通过考研复试。对于自我介绍考生首先要明白导师希望从你的介绍得到什么信息？自我介绍是展示自己一个最好的机会，考生在自我介绍时要注意抓住重点，确定从哪个方面来介绍才能打动导师。所以了解导师关注的重点就显得太重要了，根据以往学长学姐的经验来看，自我介绍中导师关注的主要有以下2个方面。首先关注的是考生的基本情况。包括考生的基本信息，这是自我介绍的最基础的内容，如姓名，性别，年龄等。其次是考生现有的专业知识储备情况，导师想从你自我介绍中了解你对所学专业的知识了解程度以及对专业知识的掌握情况，以及对未来从事这个专业学习的计划和规划。其次关注的是考生未来的发展潜力。通过你对专业知识的介绍考察你在这个专业学习中是否存在有待挖掘的潜力，考察你对这个专业学习的兴趣和态度，通过学习最终想获得什么，达到一个什么水平，你本科期间对这个专业的学习取得的成绩，参加了什么活动，发表了什么文章，获得什么奖项，在这期间你收获了什么等，这些都是需要你向导师介绍的重点。通过你的介绍导师了解你的性格品质，综合考量你是否是一个值得培养、有良好发展前景的学生。了解了复试中自我介绍时导师关注的重点，如何准备呢？首先要保持语言的流畅，自我介绍的基本信息要简单明了。不管是需要你用英文还是中文介绍，都需要把自己的基本信息准确的传达给导师。要确保在介绍中有闪光点。能够引起导师的注意，让导师记住你。其次要重点介绍一下你在本科阶段获得的奖项，参加的活动等，这都是你的优势，能够证明你对专业学习中的态度。注意一定要用事实说话，不能胡编乱造，否则让导师戳穿你的表演，那你的复试情况就很不妙了。另外重点说一下报这个学校和专业的原因，表达出对报考学校和专业的崇拜和向往，希望在这个专业领域内通过权威导师的指导，最终取得什么样的科研成果，对自己未来的发展有详细的规划和明确的目标。为了达到完美的效果，考生在复试前一定要把这几项内容写成书面稿，能够流利地背诵下来，最终进入面试现场要转化为自己的语言准确地表达出来。考研复试主要是导师通过考生自我介绍，准确了解考生的基本情况和对这个专业的学习兴趣和态度，进而确定考生在这个专业中是否有存在可挖掘的潜力，是否能够取得优异的科研成果，以便老师在教学中有针对性的因材施教，为国家培育高素质的科研人才。本文章由百家号：有文化的知了猴独家发布，严禁抄袭洗稿或以任何形式转稿行为，一经发现必追究其责任！

自我介绍是面试中最基本的一种形式了，大家最开始准备的应该就是自我介绍了。对于自我介绍大家应该了解的最多了，就简单的讲一下。首先自我介绍时长是2-3分钟适宜，所以大家内容不要准备太多，准备完之后，自己拿手机记下时，看下自己自我介绍内容的长度是否合适。其次，再是自我介绍中要包含的内容：姓名、年龄、毕业院校、专业、籍贯、兴趣爱好、考研原因、计划、展望等。这些内容并不是全部都要说，主要看时间长短。适宜最好，不求长。自我介绍中需要注意的第一个点就是：不要给自己挖坑!!! 有些老师可能不按套路出牌，喜欢顺着你的自我介绍问问题，可能你不喜欢看书，但是你为了凸显自己爱学习，在自我介绍中说平时的爱好是看书，所以老师问你看了什么书，让你简单介绍一下……然后你回答不上来，这就非常尴尬了。所以，大家如果在自我介绍中提到的内容，要自己想想，可以从哪些角度来提问，然后自己再相应的准备一些资料。小心使得万年船嘛。自我介绍的第二个需要的点是：老师在觉得你是背诵的时候会打断你的介绍，直接进入下一个环节。这个时候不要紧张，接下来，老师问什么就回答什么。为了让老师不打断你的回答，我们就需要在平时练习的时候注意了，可以对着镜子练习，同时把自己背诵的内容录音，自己听听，感觉一下。然后再调整自己的说话方式。其他类型的问题也可以采用这样的方式。

大家都知道考研复试中自我介绍是必不可少的，而且如果做的好的话是很可能加分的，有些同学很苦恼，不知道该如何准备自我介绍，介绍里面应该包括什么内容？来啦！！！贴心的用心团队为大家整理了考研复试面试自我介绍要点小伙伴们可以当做参考！01.如何写自我介绍1.总体要求：内容熟练，语言清晰流畅，时长 2-3 分钟为宜，条理清楚，不说多余的话。表现出自己本科所获成长、读研期望等，向老师们展示出自己是一个应该被录取的人，是导师要找的人。建议自己录制视频或向同学、老师反复演练这一过程。一定注意措辞，老师会仔细听取你的介绍，所以要展现出自己本科四年学业有积累、个人能力有提升，研究生期间会继续努力、有发展。 2.自我介绍应包含的内容：●个人基本信息介绍●本科专业所修课程及成绩●相关获奖或荣誉●实习实践或相关实验能力展示●读研规划或学业规划 3.注意：▲以上几个方面，可以根据自己的情况进行多说或简略。▲不建议详细说过程， 这样自己介绍部分会很长，可以直接说获得的成绩、奖项、收获等。若实习或实践比较充实，或有相关的成果，可以说明自己的成果。▲自我介绍部分自己可以设定一些问题，引导老师去问。例如上述的实习经历部分，这其实是一种引导。当然这些设定的问题，自己一定要提前准备好答案。▲自己想规避的问题，一定要提前想好答案。不会因为你规避了问题，老师们就不问。02.自我介绍范文模板各位老师上午/下午好，很高兴能参加这次复试。我叫xxx，性别X，民族X，出生年月，哪里人，就读于哪个大学，什么专业，即将获得xx学历和xx学士学位。(基本信息)本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论xx的到实用性较强的xx等；大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务；获得的各种荣誉和奖励多少次；有没有考过雅思?托福?GRE?何时通过英语四、六级，成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。由于对xxx学的热爱，还选修了xx、xx等课程，丰富了自己的知识水平。(学术学业情况)除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；xx、xx实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；由于学习优异，被老师推荐到xx、xx的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识。(要体现出自己收获了什么)在大几的x个学期，我在x教授的指导下，参与了哪个级别(国家级、省级、校级)的科创项目“xxx”，完成了结题报告“xx”或者撰写了论文《xx》或申请了专利《xx》，同时在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(实践情况和工作经历)为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经做好了全面的准备。(读研规划和展望)用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

今天更新的是考研复试的自我介绍中文模板。尊敬的各位老师大家好，很荣幸能够参加本次面试。我是来自九朝古都洛阳的采薇，我本科就读于，专业是，我报考的是思想政治教育专业。今天我将从课程学习，科研经历，社团经历三个方面进行自我介绍。首先作为一名大学生最主要的任务就是学习。在本科期间，我的主修课程有《中国政治思想史》，国际政治学，公共伦理学，当代中国政府与政治等。在课程中我勤奋学习、学思并用，获得了一次国家励志奖学金，两次省政府奖学金、连续四年获得一等奖学金，并获得校级优秀学生的称号。在课程学习之余，我通过了英语四六级考试，国家计算机二级考试政治学科教师资格证等。其次，在大学期间我对学术研究有很大的兴趣。在2016年，我主动联系老师参加了挑战杯吉林省大学生课外学术科技作品竞赛，并获得了二等奖。2017年我负责的团队获得了大学生创业创新大赛省级立项，2018年我们获得了吉林省首届冰雪创意大赛一等奖。2019年获得大学生创业创新大赛国家级立项，并参加第五届吉林省互联网加大学生创业创新大赛获得铜奖。2019年5月，我在知识力量期刊发表省级论文高效构建大学生全球意识培养体系探究。在这些比赛中我们积极进行社会调查与实地研究，我认识到了学术研究需要的品质是止于至善，先完成再完美，只有耐心的研究，虚心的学习才能够不断地自我提高。最后在本科阶段我担任学院网络与新媒体中心主任工作，从学习微信公众号编辑开始组建团队，和大家一起及时准确地推送学院新闻。在2018年获得长春大学十佳学生干部称号，我参加了学校的书法协会，每周五去社团练习书法，学习中国传统文化。通过大学四年的学习，我有了一定的研究基础，并渴望能够进一步深入学习，将理论与实践相结合，我对于中国传统文化思想政治教育研究有很大的兴趣。希望能够在接下来的时间里在贵校继续努力。谢谢大家！