在职教育硕士论文

对于在职研究生而言，毕业论文是一个非常需要重视的节点，毕业论文不慎重，可能导致前功尽弃。工作忙，还要兼顾学业。如何能快速有效完成毕业论文是不少在职研究生关心的头等大事。一、撰写论文的步骤？1、整理开题报告（研究意义、国内外研究现状、相关文献综述、参考文献、框架设计、创新之处、进度安排等）2、撰写论文。过程一般持续3个月左右，可能1-2个月就差不多了。给个建议就是，可以问导师要一下上一届学长的毕业论文，格式，结构，甚至你导师喜欢的风格都能从文中体现一二，有助于你写论文。3、论文修改最麻烦的。几十次的修改让人都想吐，但这是答辩通过的必经之路，一定要耐心。4、相似率检测。普通高校的硕士重复率是知网不超过20%，982和211的一般是10%或者15%，重点大学有的要求是10%以下甚至5%以下。前期了解好学校的查重系统，自己花钱先查一查。万一超了，赶紧想办法降低。5、答辩。如果你顺利走到这里了，首先恭喜你。你要证明论文是你写的，你完全了解里面的内容，对导师的疑惑一一解释，对于这点，你要自信。二、分享一些写论文经验：1、注意顺序，善用工具，快写慢改。“快写”就是快速起草。用最短的时间，形成完整的作品原型。“慢改”就是雕琢。在原型基础上，不断迭代改进，以求质量提升。2、写作之前，先把研究做好。尤其在职研究生根本就不做研究。只搜数据、堆图表、抄观点，甚至是扒别人论文中的语句。还振振有辞，说小学语文老师说过，“天下文章一大抄”。你的语文老师读书的时候，可能没见过CNKI查重系统这东西。3、起草论文的心法，在于一气呵成。一旦你编辑文字精耕细作，就会对这段文字产生“特殊的感情”。许多学生提交给我的文稿，就有不少这样的文字。一让大幅删除，他们就跟我咧嘴诉苦：老师，这一段好不容易写出来的！挪到别的位置好不好？4、你需要注意写作的步骤和顺序。不要从头到尾，线性去写一篇论文，越是有难度的部分，越应该放在最后。你应该遵循如下步骤写作论文：列出大纲展示图表（研究结果）实验讨论结论摘要（包含关键词）文献回顾引言完成论文除为了顺利毕业。认真对待既可以有效的帮你梳理知识点，强化学习效果，对个人能力会有很大提升哦~

对抄袭零容忍。越来越多的高校公开通报撤销抄袭者学位。澎湃新闻记者注意到，位于山东的聊城大学研究生处官网1月3日公布了一则《撤销学位公告》：张兆杰，男，1983年7月11日生，美术学院学科教学（美术）专业2016级在职教育硕士研究生。2018年12月获得我校教育硕士学位，学位证书编号：1044732018000601。公告透露：通过“学位论文学术不端行为检测系统”对毕业研究生学位论文进行复查，张兆杰的学位论文《如何打造小学硬笔书法有效课堂》“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。经美术学院学术委员会组成的审查小组进行审查，学院学位评定分委员会审议确认，认定张兆杰的学位论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤消其教育硕士学位。聊城大学学位评定委员会方面在上述公告中表示：根据《中华人民共和国学位条例》第十七条和教育部《学位论文作假行为处理办法》第七条的规定，聊城大学学位评定委员会于2019年12月31日召开会议表决通过，决定撤销张兆杰教育硕士学位，原学位证书作废。澎湃新闻记者注意到，上述聊城大学发布的公告提到了“去除本人已发表文献复制比”，这一概念是什么意思呢？对此，知网学术不端论文检测查重网曾在去年专门设置话题“去除本人已发表文献复制比具体是什么？”予以回答：知网查重报告当中会有一项是显示去除本人已发表文献复制比的重复率，目前我国国内95%以上的高校规定学生论文重复率不得高于知网20%或者10%，其所指的重复率就是指的是去除本人已发表文献的重复率。知网方面表示：首先应该明确的是，在提交知网查重报告的时候，我们通常要将作者姓名写上去，之所以如此，就是因为大部分论文作者可能会存在期刊上曾经发表过相关论文的情况，而在撰写本次论文的过程中，可能存在引用自己已经发表在其他期刊上的论文的情况，但是无论是已经发表的期刊，还是本次待检测的论文，其著作权都应当归属于论文作者，因此知网查重特设置专项来标明去除本人已发表文献重复率，因此能够让论文作者在引用自己论文的时候，不必担心因为引用了已发表的自身的论文，而重复率过高的情况，这也体现了知网查重的智能化和人性化。而且知网已经可以自动识别第一作者，作者引用自己已经发表的文献，但是其有一个重要前提，那就是作者在将论文提交给网检测的时候，写的是作者自身的名字，这样才能帮助知网自动识别出该论文是由论文作者引用论文作者之前已经发表的论文。此前，澎湃新闻曾报道国内多所高校通报撤销多名学位论文抄袭者学位的消息。其中，南京理工大学研究生院去年就已公布了至少撤销5名抄袭者硕士学位的消息，北京科技大学去年11月撤销了一名学位论文抄袭者的博士学位，新疆大学也在去年年底撤销了一名论文抄袭者的博士学位。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

刚步入2020年，又一所大学发布了一则一名研究生因论文存在严重抄袭被撤销硕士学位的新闻。近日，位于山东聊城的聊城大学研究生处网站发布一则《撤销学位公告》的信息，该公告中指出，该校一名已经毕业的研究生因论文存在严重抄袭，聊城大学作出撤销学位决定。山东聊城大学美术学院学科教学（美术）专业2016级在职教育硕士研究生张某某的学位论文通过“学位论文学术不端行为检测系统”检测，“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。经审查小组审查，学位评定分委员会审议确认：张某某的论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤销其教育硕士学位。现在我国高校对学术造假和学术不端查出的越来越严格，不管是在校生还是已经毕业的学生，学术论文一旦被发现有抄袭的行为，都会进行严肃处理，因此，在这里提醒下广大学生们，一定要珍惜自己的学术声誉。关于论文复制比：写论文时，大家一般都要参考、引用一些他人的文献和科研成果，各个学校对论文要求的不一样，在这里我们找到网上的一则某高校关于对论文复制比要求的数据给大家参考下（不同高校可能会有所不一样）：总文字复制比在9%以下可以进行正常评审。总文字复制比在10-24%的学位论文，需要进行修改再进入评审。总文字复制比在25%-39%，修改后进行二次检测，总文字复制比在40%-55%，学校对论文进行是否抄袭认定，若认定论文存在高度抄袭行为的，不予送审。总文字复制比在56%及以上，论文存在整体抄袭问题，本次不予送审。来源：聊城大学，综合于网络等。

教育硕士论文不同于学术型研究生论文。它不需要仪器设备获取实验数据。论文数据来自更多的主观设计，缺乏客观评估。按照作者预先设计的想法，先入为主，很容易达到预期目的，自圆其说。主观设计难免受到个人思想局限及模仿他人，因此教育硕士论文评审经常会有千人一面，千篇一律的类似感觉。教育硕士论文通常采用问卷调查法，文献分析法，教学实验法等。1文献分析法所谓文献分析，不应该仅罗列几种流行的教育学理论或时髦的模式，概念，就似乎了解现今教育学原理了。其实不然。很多学生的文献大多通过网络查询获得，鹦鹉学舌，人云亦云，拿来主义。很少有学生认真研读原著，因而对某些理论学说采取实用主义策略，断章取义，甚至滥用，以讹传讹。将理论与问题本身紧密结合的论文很少见，大多是把理论当做招牌。建议教硕导师督促学生多读原著，深刻领会教育思想的真谛，为论文奠定坚实基础。2问卷调查法问卷大都有现成的模板。是结合论文洋为中用，还是直接照抄，决定问卷的质量和调查效果。有些问卷题目过于简单化，只有选择性问题，甚至一看题目不加思考就能选择选项，这不是好的题目。有些题目明显低估了师生智商，明显的游戏化。建议设计问卷时，要针对问题。少一些客观题，多一些主观题。更多的让答题人通过思考获得答案。这样才能真正通过问卷达到研究者的目的。否则会得出错误的结论。3教学实验法教学实验很重要。分组及案例要经过精心设计，而不是随意安排。对课堂教学或课外活动要有明确的目的，每个环节都要认真设计。统计学也不是简单的以成绩论英雄，实验班与对照班的区别要与问题相符。建议注重教学设计，落实到每个细节。好的思路加上好的方法得出的结论才有价值。论文反映的是学生对理论的掌握，对问题的思路和解决问题的能力。教育硕士论文的评价远比学术型论文难，因其主观因素更多。不能只套用路子，否则只能是应付论文。若想教育硕士能够长期可持续良性发展，必须认真总结反思教硕论文的选题，设计和内容。来源：科学网博客 作者：李东风

学术抄袭数见不鲜，不仅仅是小论文抄袭，著作抄袭，还有许多的学位论文也有抄袭的情况。近日，山东聊城大学就在其研究生处的网站上发布了一个撤销学位的公告。从公告的内容来看，被撤销学位的是聊城大学美术学院学科教学（美术）专业2016 级的一名在职教育硕士研究生，这位学生于2018年12月获得聊城大学教育硕士学位。理由是：通过“学位论文学术不端行为检测系统”对毕业研究生学位论文进行复查，这位同学的学位论文《如何打造小学硬笔书法有效课堂》“去除本人已发表文献复制比”为56.4%。也就说说查重结果为56.4%。经美术学院学术委员会组成的审查小组进行审查，学院学位评定分委员会审议确认，认定张XX的学位论文存在严重抄袭，学术不端行为属实，建议撤销其教育硕士学位。根据《中华人民共和国学位条例》第十七条和教育部《学位论文作假行为处理办法》第七条的规定，聊城大学学位评定委员会于2019年12月31日召开会议表决通过，决定撤销张兆杰教育硕士学位，原学位证书作废。从撤销公告来看，估计是这位在职的研究生也没有用多大的精力花在论文上，不然怎么会有这么高的重复率，正常人都不会这样抄袭的。另外，让人也觉得挺疑惑的是该研究生学位论文送外审、内审和答辩之前，难道没有查重的环节吗？一般来说，学位论文首先要上传学校的系统进行查重，然后才能够送审，查重不合格的直接就没有答辩资格，更遑论授予学位。不知道这又是什么原因造成的。

每一个优秀的在职研究生都希望可以在毕业之前写好自己的MBA论文，而MBA论文的目的也是为了让学生们对对特定主题或主题形成强烈的信念，在论文开头正式宣布对该主题的信念，描述你打算证明这一信念的过程，执行过程，最后描述过程的结果并写下你的结论。MBA论文不仅仅是一本杂草丛生的书报或“复杂的文章”！到现在为止，你们许多人可能都在想，我能做些什么来确保成功完成我自己的MBA论文？您需要付出很多努力，但本文中提供的提示和解释将为您提供必要的工具。下面就是重庆学威国际商学院整理的关于如何写好MBA论文的方法。帮助您研究和准备良好MBA论文的提示1、选择对您有利的研究课题成功完成MBA论文或MBA论文将需要大量的奉献精神，时间和辛勤工作。因此，您认为选择一个您至少对此感兴趣的主题不是一个好主意吗？ MBA论文的美妙之处在于，您可以选择自己关于特定主题的想法，并准确地选择如何向世界证明您的想法是多么正确！当你想到它时，这实际上非常令人兴奋。因此，当你选择你的主题时，选择一些你感兴趣的东西，它看起来就像工作一样。2、选择一个主题，其中提供了大量的信息正如选择您感兴趣的主题一样重要，选择一个有大量现成信息的主题也很重要。当然，MBA论文绝对不仅仅是对事实和数字的反刍，而且有可用的研究非常重要，这样你才能从中得出可行的结论。3、在进行研究时，同时具有创造性和全面性正如您现在可能已经意识到的那样，成功完成MBA论文需要大量的研究来编译足够的相关数据来支持您的基本论点。在收集信息时，不要仅限于最普通的经典4、数据编译方法。今天的技术时代允许以前所未有的方式汇编数据。只需将您的想法放在心上，并通过收集数据的方式发挥创意。5、在可能的情况下整合分支之间的知识一位非常成功的大学教授已经回顾了无数潜在的论点，就职业曾经告诉我，成功的MBA论文的诀窍是尽可能经常地，尽可能彻底地将知识整合到分部之间。好论文的标志是利用知识建立在知识基础上，建立更多知识的基础！集成，集成，集成！6、回收每个和每个事实和细节......两次！如前所述，MBA论文将是您整个学术生涯中最重要的（如果不是最重要的）作品之一。因此，检查并重新检查每个事实，细节或数字至关重要。论文的结构是这样的，只有少量的错误数据可以破坏整篇论文。记得彻底检查你的校对和事实！通往成功的MBA论文的道路是漫长而艰难的道路 - 准备好投入工作！

起源说教学论文写作在多个方面有着重要的意义，可以第一时间分享交流教学过程中的看法意见，以及对某一个教学问题的解决之道。对于教学工作者而言，进行教学在职研究生论文写作不仅可以有效进行学术交流，还是获取相应学位证书的必要步骤。因此大家都想完成好这一任务，使其成功通过查重审核。在职人员平时要忙于工作，教学工作者工作任务繁重，需要花费大量的精力。因此只能在有限的时间来写作教学在职研究生论文，在这种情况下，学会快速写作论文，显得格外重要。那么教学在职研究生论文如何快速写作，且看下文详解。教学在职研究生论文如何快速写作1.初稿写初稿时要按提纲顺序进行，把自己的想法、体会、感受全部写出来。每段表达一个完整的意思，写好主题句，做到观点明确、结构严谨、层次分明。确保所引用的材料都能用得恰到好处，各个论据在作者的精心安排、策划下都能最大限度地为论点服务，即所谓的“选得好不如用得好”。这时，对精心选择的材料进行灵活、巧妙的运用显得极其重要，因为即使是同一则材料，不同的作者从不同的侧面去阐述、论证，也会产生截然不同的效果。因此，在对所引用的材料进行阐述时要严格地把握好方向，恰当地进行阐述，使材料在我们自己的文章里“活”起来，避免纯粹堆砌材料之嫌。2.二稿写二稿时，要检查细节安排是否妥帖，语言是否准确，举例是否恰当。只有反复推敲和字斟句酌，文章才会显得具体、准确、生动，才能恰如其分地表述自己对某一教育问题或现象的观点和看法。写二稿其实也是对初稿进行适当的修改。在初稿形成后，要再看一看全文的基本观点是否正确，是否有失偏颇或表述得欠准确。从结构上来说，要求经过修改后文章层次分明、脉络清楚，主题内容得到合理顺畅的表达，开头、结尾以及各个段落详略得当、联系紧密。文章中需要直接引用别人的东西时应首先通读原著，充分理解原作者的意图，在确保没有曲解、误解的情况下才能进行直接引用，不能断章取义，歪曲原意。另外，直接引文超过50字时要求使用双引号并注明出处，以避免剽窃、抄袭之嫌。3.定稿教学论文写的大多数都是作者在教育教学工作中的经验之谈，因此，在写作过程中自然会得心应手，一气呵成。初稿、二稿完成后，最好暂时放置一段时间，即所谓的“冷却”。在此期间，作者可以反复思量，看看文章是否做到内容充实、逻辑严密、行文流畅和结构完整，还可以请同行审阅，吸取他人的见解，并对文章进行润色，最终定稿。教学在职研究生论文写作技巧要点1、学会有效选择研究论文的题目 (1)选题要注意实践性和价值性(要围绕课题实践研究的主题或教育教学的感悟得失来选题) (2)选题还要做到：新颖、活泼。(3)选题要从教育教学的热点与学科借鉴入手2、学会对研究成果的总结、提炼和升华 (1)学会总结。是对自己的研究成果的回顾和反思 (2)学会提炼和升华。是指能从已有的素材中抽取提炼出合乎规律性的认识，找出自己整个研究中的最有价值的部分。形成自己的见解、观点。并以此为主线来重新整理自己的研究工作。3、掌握学术论文写作的格式和技巧 (1)撰写的格式要以问题为主线，并围绕以下四方面进行。①我想研究(或解决)什么问题(确定研究问题) ②我为什么要研究(解决)这下问题(写出问题提出的背景) ③我认为应当怎样去研究(解决)这个问题(写出解决问题的方法策略) ④这个问题解决得怎么样(写出问题解决的效果及反思) (2)撰写的技巧是遵循学术论文写作的基本程序：拟定提纲——撰写初稿——反复修改 ①要运用多向思维，确定解决问题的写作提纲要紧扣相关论文题目的中心来选好分论点或子分论文 ②要围绕写作提纲选取理论论证和事例论证的材料要根据每一个分论点(或子分论点) ③论文的具体写作要围绕提纲及选定材料进行要围绕着选定的论点(或子分论点)及论据进行写作 ④要注意事例论证的典型性和原创性 ⑤要注意文字表述的统一性 ⑥要注意对论文的修改推敲。4、掌握课题研究报告撰写格式和要求 ▲撰写结题报告的意义：是决定课题研究成效的重要表现。▲研究报告类型：主要包括观察报告(听课反馈)、调查报告、实验报告、经验总结报告、个案研究报告、成果推广报告等。结题报告撰写的基本格式要求。一是课题的提出(含课题研究的目的意义、依据等为什么进行研究的说明) 二是课题的实施(指研究者按怎样的方法和步骤来做课题或指课题操作要素及措施) 三是课题研究取得的成效(包括研究对象和研究者取得的成果) 四是课题研究后的反思(包括课题研究存在的问题及建议) 五是结题报告的内容提要及参考书目 总之，课题研究报告要有“三严”的精神即严肃的态度、学风、方法。教学在职研究生论文写作问题事项(1)在选题上存在的问题 ①选题太大(如《谈教科研方法》) ②选题过难(如中小学创新教学模式研究) ③选题陈旧(如《小学数学精讲巧练的探索》 ④选题太长(如〈讲授法、讨论法、自学法在中学语文教学中的效果比较与实验〉 ⑤选题有误导(如《教学反思不利于教师专业发展》)(2)在选材上存在的问题 ①内容不全(开头与结尾往往比较单薄，只重视我是怎么做的，忽视我为什么要这样做及这样做要达到目的及分析) ②文章内容与文章题目及标题不符 ③关键概念表述有误(关键词的表述有错误和表述不全不当，会影响整篇文章的逻辑性) ④罗列事实，线条庞杂(不能提炼自己的基本观点或做法，对自己的材料，事实没有作精心的整理和归纳) ⑤内容繁琐，缺乏新意(写作提纲内容繁多，但缺乏自己的新见解、 新观念、新材料。出现观点不新、，材料不典型，写法没特色)(3)在论文结构上存在的问题 ①通篇文章无标题 ②整篇文章的标题序号混乱 ③提纲与题目所规定的主题不符 ④文章的文体与写作的格式不相符 ⑤提纲缺乏严密的内在逻辑联系教学工作者进行教学在职研究生论文写作，对先进教学思想的传播和教学方法的推广起到积极的推动作用。这是一方面，另一方面要想获取相应学位证书，该环节也不能忽略，必须保证完成的质量达标。在论文质量达标的情况下，我们要学会提高写作效率，缩减写作时间。因为教学工作者可用于写作的时间有限，笔者以上分享了教学在职研究生论文写作的技巧要点，以及需要注意的问题事项。想必大家看完后一定受益匪浅，知道如何快速写作完成好教学在职研究生论文。

同等学力申硕我们都知道是在职研究生的一种招生方式，这种招生方式是可以直接免试入学的，并且考试难度要比1月联考的招生方式要低很多了。当我们报考在职研究的时候，不管是以哪种方式报考，最后申硕论文都是需要写，因为这有顺利通过论文答辩才能获得硕士学位证书，那么今天老师就来说说在职研究生论文选题技巧。一、在职研究生论文选题我们可以从两个方面出发：小题大做、小题深做，我们选题的是时候，可以围绕着两个点进行选题。二、在职研究生论文选题基本要求1、要有问题意思（作者必须发现发现文章的中问题，从中提出一个学术话题）（1）要发现问题所在（2）要提炼出问题（一篇论文只谈论一个中心点，大处着眼 小处入手）（3）要有核心命题（一句话来表述核心观点）2、要有创新可能3、切合个人情况三、在职研究生论文选题逻辑技巧1、从社会热点中选题2、从学术空白中选题（1）本领域无人播种，无人耕耘的题目（2）老题新轮或旧题新作的题目（3）交叉综合性 边缘性的题目3、从本人专长 兴趣爱好选题4、结合本人未来法学放心选题以上这些内容就是今天老师要跟大伙说的在职研究生论文选题技巧了，上面老师简单地讲大概，如果需要详细的朋友可以咨询我们在线老师。本文章为原创内容，转载请注明来源：www.cuplyjs.com

2018年同等学力在职研究生申硕考试已经结束，成绩将在7月上旬公布，之后学生只需要通过论文答辩就可以获得高含金量的硕士学位证书。鉴于之前总有学生论文答辩被直接PASS掉，今天法大招生办为大家分享一些答辩论文撰写技巧。其实将答辩论文比喻成八股文一点都不为过，因为论文的几大块都是相对固定的，此固定模式也正是学术规范的体现那如何写出一篇高质量的答辩论文呢？一、问题意识好的论文一定是针对真问题展开研究和探讨，这样的论文，即便白话一点，也是通俗易懂，而不会让人觉得没有学术性。二、文献综述如何发现研究方向以及问题呢？从前人中来！现在是一个学术大繁荣时代，一个完全没有前人涉及过的话题几乎是不存在的，同样，相对于在职研究生学术也不需要完全创新。所以撰写答辩论文，你只需要阅读相关文献了解前人的相关研究并知道他们研究到哪，提出了什么理论和观点，将这些梳理清楚后，你就可以确定自己研究方向了。三、研究方法一项学术研究如果没能运用科学合理的方法进行研究，那么研究结论就站不住脚，基于此写出来的学术论文自然就会直接被PASS掉。那现在学术研究方法都有哪些呢？目前学术研究方法主要是：调查法、观察法、实验法、文案研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、个案研究法、功能分析法、数量研究法、模拟法、探索性研究法、信息研究法、经验总结法、描述性研究法、数学方法、思维方法、系统科学方法等。四、论据和论证通过相应的研究方法，收集真实的、充分的数据，并对这些数据进行分析。论证要有逻辑性和层次感，要科学严谨，围绕学术问题展开。五、形成自己的结论通过论证分析，提出自己的发现，有哪些创新的观点或者不足之处。当然应用好上述规则已经可以写出一篇相对不错的论文，但想要更好还要注意以下几点：一、学会引用撰写论文是可以直接引用一些大师理论或者观点，并且效果也是立竿见影。引用相关理论或者观点，会让人觉得你的论文还是有些可读的。注意：切忌大幅引用。二、学会抽象字词的使用论文需要概括和提炼，抽象字词的使用可以有效拔高论文写作专业度，同时还可直接避免大白话的产生。三、多看胸无点墨怎么出口成章？所以，著名学者的重要学术论著一定要多读、多看。