在职教师可以考研吗

一、在职公务员／事业单位人员可以不经允许报名考研吗？考研审核会不会卡住？假如复试通过考上了之后再辞职可以吗？考研貌似不审核你工作单位吧，很多在企业上班的人考上，照样可以辞职读全日制研究生二、公务员试用期间辞职，算取消录用还是辞退？影响征信记录吗？以后还能再报考公务员或者事业单位吗？你注意，目前不少省考，已经对试用期取消录用做了限制，即取消录用不得再次报考公务员例如2020年湖北省考公告以下人员不得确定为拟录用人员：参加公务员、选调生考试已公示拟录用后无正当理由拒不报到、试用期内无正当理由主动放弃录用资格、违反国家规定最低服务年限、新录用公务员或参照公务员法管理机关（单位）工作人员取消录用资格等情形未满5年的人员（截至2020年6月30日）；也有一些地区对试用期取消录用记入诚信档案，这些情况需要自己去咨询当地组织部，从这几年趋势来看，全国对公务员辞职再考的口子越收越紧，劝你谨慎辞职。三.事业单位在职人员可以报考公务员吗？同样也需要你问当地组织部和人社局，有些地区不限制，但不少地区限制5年内不得报考；四、事业单位人员试用期间或者未满年限辞职，以后还能再报事业单位和公务员吗？和第二条一样，咨询人社局，各省规定不同，见过未满期限辞职，政审不通过的，也见过无影响的，不管怎么说，辞职都会给个人档案留下记录，特别是未满五年服务期限，会给将来考试造成麻烦。

在职考研难的只是时间不够？别天真了！2019考研的朋友们的奋斗征程马上就要结束了，有的人有了好的结果，但是有的人很可惜的，可能只与目标院校仅仅差了几分，很可惜的，可能也会有的人感觉自己能考上，也会选择再次考试。有的人选择全心全意的备考，也有人选择在职考试。那在职考研的朋友困难的只是时间不够吗？别天真了。一起起来看看吧。几乎所有人都知道，一边工作一边备考的在职考生，差不多能算得上最苦的考研党。如果说比在职考生还辛苦的，那可能就是不仅在职而且还是跨专业考的！其实，大家可以算一笔时间帐，即使是朝九晚五、按时上下班，每天也得占用8小时的时间，况且，不加班的工作哪里找？可以拿来复习的也就上班前与下班后，最多再算上来回路上的时间，“时间不够”是在职备考的最大障碍，但是，这并不意味着就没其他的问题了，还有这些问题哦。1、考研信息闭塞，收集资料难！在职考研一般都是离开校园好几年了，周围人很少有人在职考研，信息不能共享的情况下，就只能单靠自己去收集。考研各类信息纷繁错杂，去慢慢捋清楚，本身就是个耗时耗力的过程。针对这点，在职考研的小伙伴可以选择早早做好前期准备，收集信息，整合资料等等，不要占用正式复习时间。备考宜早不宜晚，可以适当拉长战线，累积一定的时间，来完成每个阶段的复习任务。所以，对于上班族来说，微信微博肯定是经常用的，你们可以随时关注上面的考研信息，避免漏掉重要时间节点。另外，研招网、中国教育在线、院校研究院、贴吧论坛等这些渠道通通利用起来。2、工作学习双重压力！心态易崩！每年都有不少在职生因为坚持不下去，焦躁、压力、烦闷而失去信心，中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断，再想“重新启动”就会很难。那要怎么办呢？一直想着书没看完，考不上怎么办，只会徒增不少压力。想要缓解压力，最好的办法就是把自己的注意力集中到考研这件事，只有行动起来才能改变现状。另外，可以制定清晰且可行性高的规划，方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容，达到怎么的水平，都要明确地规划出来，并及时地进行总结和调整。3、得不到家人理解与支持！在职生白天工作，只有晚上和休息时间才能复习。往往这些时间都是用来陪伴家人，和家人交流联络感情。有时得不到家人理解和支持，其实也挺正常。大家可以这样做，首先，作为一个成熟的社会人，消极应对可不是正确态度。大家可以要设身处地为家人着想，理解家人，说明自己考研的理由，边工作边备考也很辛苦，来争取到家人的支持。最后，大家都说在职考研难，可没人说在职考研成功率就会低！每位在职生都是潜力股，不言放弃，把时间花在刀刃上，结果一定不会太差！加油。

社会职场竞争压力加大，让很多处在考研边缘的毕业生更加坚定了考研决心。因为通过研究生学习，学员能更好提升专业知识，增强专业水准，取得更好职业发展机遇。目前，部分人担心在职考研具有很大难度，所以心理抵触较大！但其实，大家只要注意这几点，在职考研是不难的。一、选择合适专业据了解，在职研究生是国内针对在职人士出台的研究生教育政策，因此对在职学员本身具有针对性，益处甚多。此外在职研究生发展至今已将大部分专业囊括，学员能结合实际选择合适专业。因为选择合适的专业对学员考研本身来讲是很重要的，这对其今后所要从事的工作，或者职业发展的方向，以及专业能力的提升都有很大帮助，希望大家能够重视。二、端正态度1、在职研究生与全日制不同，因而考研学习形式也是不一样的。在职研究生是利用学员工作之余进行学习，属于不脱产读研，学员能边工作边读研，就算考研失败，也不会因此失去工作。而全日制则是脱产状态学习，学员需要全天在校学习。但无论是哪种读研形式，大家都要抱有“不达目的不罢休的冲劲”，端正自己的学习态度。2、无论是在职读研还是统招读研，都对学员尤为重要。学员既然选择了读研学习，就要抛弃自身所有负面影响，将重心转移到学习上，这样才会成功“上岸”！三、要有合理的复习计划大家既然选择了在职考研，那么就要有一份合理的复习计划，因为这对读研学习有很大的帮助。学员可以以一年时间为单位，制定几个阶段的考研计划，例如工作前，半小时起床背英语单词，或者其他科目的知识点，接着可减少日常娱乐活动，整合有效时间用于学习。当然自控能力较差的，可以参加一些辅导班，遵照辅导老师要求进行有效复习！总之大家只要注意老师所述的几点情况，总之注重学习，那么考研定会“成功上岸”。

笔者经过一段时间的调查发现，很多已经工作了多年的在职人员，在面对如今愈发增大的社会压力的情况下，都选择了在工作之余进行读研，但是毕竟已经离校多年，其压力可想而知，那么在职考研是否有捷径可走呢？别说，还真的有！下面笔者就详细介绍一下。先来看下大家在职考研的目的都有哪些？笔者也是采访了部分人，总结下来，大家的目的主要有以下几点：1、为了获得更高级别证书有部分人在职读研，主要是为了那一纸证书，因为在很多的企事业单位，对于学历的要求比较高，有了高学历证书，在晋升、评职称方面都有着巨大的优势。2、能力的提升也有部分人员经过几年的社会工作，对于自身知识和能力感觉已经达到了瓶颈，或者在工作中，很多事情以自身现有实力无法解决，感觉越来越吃力，所以通过在职读研的方式进行能力提升，以此突破自身瓶颈。3、获得人脉关系另外一部分人，之所以在职读研，主要是为了获取更多的人脉去的，相信大家也都知道，在如今的社会工作中，人买的力量是多么强大，有的丰厚的人脉，可以使得自己今后的工作更为顺利。那么所谓的捷径又是什么呢？笔者接下来给大家介绍笔者要给大家介绍的捷径就是通过同等学力的方式进行报考，虽然此方式比较受欢迎，但是大家也需要分清其中利弊：1、有利之处因为其免试入学，先学后考的方式，在一定程度上降低了大家的入学难度，并且在学习的同时也能兼顾工作，这样大大降低了考生的所要承受的压力。2、不利之处通过同等学力报考在职研究生，虽然降低了难度，但是需要注意的是，学员在课程结束后，可获得结业证书，之后在符合条件的情况下，可参加申硕考试，考试通过可获得硕士学位证书，最终是无法获得硕士学历证书的。所以那些为了证书的考生，在报考的时候要考虑清楚。最后，笔者给大家介绍下该如何报考？1、确定院校和专业，然后想院校提供个人信息，等待院校审核。2、待审核通过后，办法入学手续以及缴费等事项，然后按照规定时间入校学习。3、课程结束后，获得课程结业证书，如果符合申硕条件，可在每年的3月份登陆学位网进行报名，5月份参加申硕考试。4、申硕考试通过，然后通过院校论文答辩，即可获得硕士学位证书。以上就是给大家做的详细介绍，同等学力对于那些不怎么看重证书的在职人员来说，是一个非常不错的选择，更多的知识还请关注本百家号其他相关内容！

辞职考研的教师，不是一般人吧！小编不知道这个群体有多少人，能有勇气辞职的有多少人，能考上的有多少人，考上之后的人生又如何？这些都不得而知。这里有一位辞职考研的小姐姐，咱们来看看？辞职后的心得辞职信我非常能理解她所说的教师处境，社会只看到了教师两个月的暑假和20天的寒假，但却看不到教师一天工作的繁忙程度，看不到教师早起晚归，语英老师每天7点到校，有晚自习的话，晚上10点才到家，一天15个小时。教师的付出的劳动，倾注的心血，是不能用金钱来衡量的。教师，承受着自于社会的、学校的、家长的这三座大山的压力，因为教师历来都被称为是人类灵魂的工程师，燃烧自己的蜡烛，吐丝的蚕蚕。学校总会有各种各样的借口花样来剥削你的时间精力，会议、计划、总结、教案、论文、课题、评奖评优。外行人说当教师哪里不好？一个星期也就十几节课。但是教师的工作只是那十几节课吗？教师的工作好多是无形的。而你要是不幸在一次考试中排名倒数，那你就等着来自领导的无形压力吧，甚至可以给你“留级”“降级”。但是不论是哪一次考试总有人拿第一，总有人拿倒数第一的，你只能拼命不让自己拿那倒霉的倒数第一。于是学校便笑呵呵的看着你的努力，而药店老板便笑呵呵的看着你身体一天天的不如从前。学生没有教不好的，只有不会教的老师。谢谢，说这话的人怎么不去中小学试试？请问，班级里有50个各种各样的学生，应该怎么教？怎么让他们既开心又能考得好？但教师朋友们是否有勇气辞职考研？放弃安稳一世的工作去选择一条未知的路。小编觉得，如果你还年轻，你就去吧。时间越长，牵绊越多，来自家庭的压力越大，改变，要趁早哦！如果想了解在职考研，可以考非全日制，请看小编百家号之前的文章，对非全日制研究生有很多介绍哦！

社会竞争激烈，在职人员想要发展得更好，还需要提升自己的文凭和专业水平。在职考研和普通考研都是提升自己的重要途径，部分在职人员就会有疑问了：在职考研和普通考研有什么区别吗？每年考研的人太多了，19考研报名人数达290万，预计20考研人数将会突破300万，普遍来说这些人中有两批，一批是在校的学生，一批是已入社会的考生。由于时间、经验等等因素，对于这两种人群，考研的侧重点并不相同哦！一般来说，在校生注重于计划的制定和实施，而在职考生则是心态和压力的疏导，并且在职考生往往更多的是报考MBA等管理类联考，正在准备2020考研的你，属于哪一种呢？其实在职考研和在校考研最根本性区别：一、应该是备考时间的问题。在职考研因为是工作备考两者兼顾，大部分只能在平日的晚上或是周末进行复习，因此在备考上会明显的少于不在职，全心备考的小伙伴。而且很多在职考研的人一般多是专业硕士的非全日制。一来看重的是实用性，二来更看重的是性价比。二、报名方式的不同：在校生报名的时候很简单，只需拿自己的学生证和身份证就可以，现场确认也比较简单。往届生的情况就比较复杂，大体来说，有两类情况：一种是户口不在报考点的，要单位出示工作证明，只要证明你在你所报考的市工作即可，并带上毕业证和学位证原件；一种是户口在报考点的，只需要带毕业证和学位证原件即可。不管是以什么样的身份，考研之路都是一场艰苦的旅途，只有当你真正到达终点才能看到最好的风景。最后河南启航考研学姐给大家几条备考建议：1、良好的心态虽然考研期间可能会有反复的思想斗争，但是选择了就不要后悔。即使没有转折，如果年轻时曾经奋斗过，努力过，也就不再遗憾了。也许一开始你会发现：书本上的东西很多都看不懂；一些习题看了参考答案三四遍还是不会做；单词看了就忘；时间越来越少而效果却不大明显，模拟分数让人近乎崩溃。2、周密的计划复习计划太空洞是难以实施的，建议大家年历贴在墙上，同时做一个周课表。每门课趋于平均地按小时合理分配时间，每天的复习安排都不一样，并且四门课程轮流排列在周一至周五的上午、下午和晚上。这样每门课程都复习到了，又不会觉得枯燥。3、合理的休息马拉松式的备考是需要劳逸结合的，因此每周给自己一天的休息时间也很重要哦，回满了血复习起来才会更有动力，有张有弛的复习才能长久地坚持下去哦！虽然在职考研和普通考研是有区别的，但是学员获得的硕士学位证书是相同的，都是国家认可的证书，含金量高，所以在职人员可放心报考。

最近，一直在思考一个问题：“到底是继续当老师还是考公务员呢？”有如此困惑的不知我一人，我的同事们也在思考这个问题，甚至有人询问了我的意见。教师，表面上，一个光鲜亮丽的职业，有寒暑假，拿着稳定的工资，但不知道的是没日没夜的教案、备课、做不完的活动、环创。虽然我很喜欢孩子，但是总会遇到一些难缠的领导、家长，而且一个孩子面对的不是一个、两个家长，而是四五个，不仅仅有爸爸妈妈，还有孩子的姥姥姥爷、爷爷奶奶，甚至是姑姑、小姨。而这些家长的个性不同、管理孩子的方式也不同，自然就会有很多分歧。今天，看到一个大学时的同学发了一条这样的朋友圈：“第一次明明自己没有错，却要被指着鼻子质问，真是失望啊。等攒够了失望，我就离开。”评论里才知道，原来是被家长“质问”了，原来老师也可以当得这么没有“尊严”。也许只有我们这些同行才能理解她的心情。家长在质问老师的时候，有没有站在老师的角度上考虑一下呢？有多少这样的好老师是因为家长的一句话而离开了自己喜欢的工作岗位？所以就有很多人选择了放弃，放弃自己喜欢的职业，去选择一个陌生的岗位。那作为女生，到底该如何选择？有人说，女生就应该找一个稳定的工作，所以不需要考研继续深造，我也赞同这个说法，但是如果你想当一个“女强人”，那你可以选择考研，那毕竟是你成为“女强人”的垫脚石。还有人说，教师好，工作稳定，还不累，假期还多，但是我想说的是：如果你的心理承受能力不强，或者说没有很强的社会交往能力，那你最好不要选择老师，不然你会后悔的。最后说说公务员，都说公务员是“铁饭碗”，但是我个人觉得它的工作性质单一，枯燥乏味。但是如果是我，我会选择自己喜欢的工作。毕竟整天面对自己不喜欢的工作是很无聊的，也不愿意去做，所以我选择继续当老师。也许我会面对很多“难题”，但是毕竟是我喜欢的，或许有一天像同事一样坚持不下去了，那就只能走“公务员”这条路了，过着朝九晚五的工作。最后说到底，还是要面对现实。对于女生来说，有想要继续深造读书的，有想要一份稳定工作的，有想要奋战于商界的，也有想要相夫教子的。不管想要怎样的生活，都要结合自身情况，判断好每一种选择优势和劣势，早日做好计划。有一句话这样说：人年轻时，最头疼的一件事就是决定自己这一生要做什么。有些选择，既然注定要头疼一次，那就早做决断，提前规划，让以后更加清晰一些。那现实中的你们都是怎么选择的呢？来说说你们的想法吧。

在职研究生，顾名思义就是不脱产读研究生。一方面，这类研究生不需要辞去工作，在学校进行全日制教育。另一方面，这些研究生可以参与到硕士的教育中，拓展自己已有知识的深度。众所周知，去年在职研究生进行了政策改革。改革只针对双证在职研究生，而单证的在职研究生依然可以按原来的经验和规定报考。双证的在职研究生考试与全日制研究生合并，一般在每年12月下旬。所以，如果你想获得学历证书和学位证书，那么一定要好好复习，决不能掉以轻心。考上了就可以混吗？呵呵，你太天真了。如果不具备这三个能力，你还是别来了。 合理安排时间虽然，通常情况下，在职研究生的课程安排会在周末或者工作日的晚上，这样有利于上班族们按时听课。否则，每次翘课真的是浪费了你考研路上的艰辛。此外，在职研究生也会分为两个部分，一部分是上课，一部分则是做研究写论文。白天上班，晚上上课。工作日在职场厮杀，休息日在教室认真听讲。周而复始，很难有假期。如果没有一定的毅力，那么还是请您不要浪费金钱与时间。工作过的你一定知道，工作的事情是一份事业，所以大事偶尔有，琐事从不断。加班熬夜也都是常有的事情。那么，在职研究生作为一个学业，如何能兼顾。这个问题难度，完全不亚于问一个上班的妈妈如何兼顾事业与家庭。小编觉得，人生不同的阶段都要有所侧重。在职研究生的考取一定是你提升自己的一项目标。那么，在上研究生的时候，一方面可能就需要在职场上有所牺牲，另一方面不要浪费在学校的时光。所以，在攻读研究生期间，如果是上课阶段，那么不妨放一放手边的工作，专心学习一年知识。进入学术研究，写论文期间则可以利用琐碎时间努力做学问。一定的科研能力在职研究生，其本质还是研究生。研究生要以研究学术为主要工作，大致就是了解前人已有成果，或应用于实践或继续拓展。根据规定，双证研究生是可以直接申请博士，可见在职研究生对科研能力的要求也是毫不含糊。所以，无论在职还是全日制，请不要将学术研究当做儿戏。作为需要培养科研能力的研究生，撰写毕业论文、完成答辩是毕业获得学位的关键。虽然，现在国家只是先着重加强对学术性硕士研究生的论文的要求，但是，随着我国建立教育强国的趋势，在职研究生的硕士毕业论文也不可大意。收入可观双证在职研究生的可选种类很多，主要以管理类、经济类、翻译类为主。比较热门的也都与实践息息相关，如工程管理硕士、会计硕士、说无专硕等等。几年前火的是MBA，及工商管理硕士。报名火爆的原因是，成功人士需要一个进修和结识交际平台，因此在职研究生就成为他们的首选。据有关人士2016年统计，上海各知名高校的MBA学费普遍在20万及其以上，一般大学也在15万左右。因此，如果收入不可观，在职研究生文凭无用，您还是别来了。其实，小编还是希望大家可以考取双证在职研究生的。在这个竞争压力越来越大的社会，学历也会贬值。因此，让自己升值刻不容缓。但是，千万不要混，混就别来了！编辑：薇琼审核：刘旭

——老师，那其实考了党校基本就没什么用是吧。我是在职教师编制，评职称也是要看双证的。——我想读个硕士评职称，我们家附近没有学校收非全日制研究生，还能怎么办？最近有很多人来询问教师评职称的问题，在这里就给大家说一下。教师工资是和职称直接挂钩的，教师评职称是有学历+任教时间的要求。所有的学校、事业编制、公务员、国企等，看学历都是要双证的，在国内的学历是要学位证+学历证的，国外留学的学历是要学位证+学历认证。国家的政策是好的，指向性也很明确。在2017年，国家对教师评职称的论文不做硬性要求，更注重实际教学能力，国家对教师行业的特殊性做出了及时调整，为了就是让教师把更多的时间和精力扑在一线教学上，让职称证书更具有含金量，这不就很有意义吗？这里举例评一级教师的要求：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。虽然规定上，本科学历教师比硕士学历教师只多两年任教时间，但是我的学员给我说，本科学历教师人数要比硕士学历教师多，本实际上本科要比硕士多三年时间。我的一个学员，她是一个二线城市的在编老师，她来找我问提升学历的事情，是因为两个方面。第一个就是工资，在他们学校里，研究生比本科每个月要多领四五百块钱。钱不多，但是她同批进校的老师都在领，所以她也要一个硕士，于是就来找我询问。还有一方面，就是评职称。教师评职称是要实打实的学历+工作年限的硬指标。她是本科学历，必须要在学校里慢慢熬上多年资历。她说自己如果是硕士买就能少熬三年，这三年说起来简单，做起来难能早点评职称就早点评。提升学历能拿到双证的办法，就全日制、非全日制、留学读硕这三个方式，评职称都承认。全日制与非全日制都要考研，是一样的卷子，一样的考研国家线。考研竞争压力就不用我多说了吧？在职任教老师，这里有两种上课方式。第一是推荐在工作附近大学，攻读非全日制研，每个周末上课。第二种就是集中制上课的非全日制研究生，连续上一个多月的课。因为教师有较长时间的假期，可以利用假期来集中上课。法国IPAG高等商学院的MBA硕士项目，一年制学制，只需出国学习不到两个月时间。学校在中国教育涉外信息监管网上可查，项目有中国文案背书，文凭受法国教育部和中国教育部承认，拥有中国驻法大使馆教育处认证。最重要的是，所颁发的学位证书中国承认，教育部留服中心可认证。硕士学历留学服务中心可认证，认证后中国留学网可查学历。学历可用于评职称、积分落户等。IPAG高等商学院，是目前国内法国大学中，教学资质与认证较完善的高等商学院之一。