在职护士硕士

最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大：从今年起，浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释，虽然撤销护理学本科专业，但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业，反而扩招硕士和博士研究生？护理学专业研究生毕业后又都在做什么？钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士，她们一位是浙江大学护理学硕士研究生，一位在一线工作9年，正在攻读在职研究生，听听她们的看法。医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事，浙江大学医学院相关负责人表示，撤销是无奈之举，因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生，定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹（化名）是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生，去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径，与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年，刘丹从河南大学护理专业毕业，凭借优异的成绩保送浙大，而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造，是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师，同时开展科研，而不是从事临床护理工作。所以硕士期间，她把大量的时间和精力都放在科研上，不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后，杭州高校的教师岗位竞争激烈，刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校，她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中，一共有4位做了护士，2个去读博士，还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者，浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔，又比本科生掌握更多临床之外的科研技能，一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限，像她无法进入好的专科院校，又不甘心去卫校，“高不成低不就”，所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站，专攻科研。去年，刘丹所在医院招收了30个新护士，其中3个是硕士研究生，其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业，或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲（化名）毕业于杭州师范大学护理学专业，四年本科读完后，她就进入省内某三甲医院，至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候，我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时，护理学院的院长说，“我们那届100多名护理生，只有10到15位是第一志愿填报，其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士，都是本科毕业，大多数人最初的志愿也并非护理专业。读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时，我对护士的理解比较简单，就是按医生的吩咐去做事啊。” 但几年的一线护理做下来，章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天，她和同事们刚刚遇到一件事：一位因肺部阴影住院的病人突然说，拉肚子。“我们把情况反馈后，医生让他查验大便。”病人在提交标本后，细心的章菲和同事发现，病人的大便有点不正常，“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后，医生又为病人加开化验单，果然查出了问题。“一般都会认为，护士嘛，给医生打好下手就好。其实不是的，我们也要判断，要能独立思考。住院时，护士和病人相处最久，有机会发现病人任何细微的异常，如果能独立作出判断，能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力，需要经验积累，需要知识储备。三年前，章菲报名浙大护理学的在职研究生，多年工作下来，她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年，操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差，找不到自己的价值所在，轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应，她逐渐找到了临床操作的感觉，工作越来越得心应手。这时候，研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时，她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青，这不仅造成疼痛还影响美观，护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象？在生殖内分泌轮转期间，她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力，而家人通常忽视了情感和行为上的支持，他们更关心受孕能否成功，护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢？“护理操作几个月就可以熟悉起来，练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的，这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”（记者 张冰清）

很多报考在职研究生的学员都是为了获得证书才去报考。而护理学是在职研究生招生专业之一，那么，报考护理学在职研究生能获得双证吗？在职研究生双证：所指的是同时获得研究生学历和硕士学位的在职研究生。护理学在职研究生可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考。一、护理学非全日制研究生：可获得双证。因为非全日制研究生方式和全日制研究生方式招生政策相同，通过统考和复试的考生，可以入校学习，顺利毕业就可以获得护理学在职研究生双证了。想要报考护理学在职研究生，但不知道自己的条件是否能报名？可点击下方“小程序”查看招生院校。二、护理学同等学力申硕：不能获得双证。护理学在职研究生以同等学力申硕方式报考，是无法获得双证的。因为，同等学力申硕是非学历教育，学习课程并通过统考也只能获得护理学硕士学位证书，无法获得研究生证书，也就无法提升学历。所以，想要报考护理学在职研究生提升学历，建议选择非全日制研究生方式报考。

护士职称评定共分五级别：护士；护师；主管护师；副主任护师；主任护师。一、护士参加护士执业资格考试，领取护士资格证，注册后领取护士执业证，正式成为护士。二、护师这个护师不是晋升的。是和护士考试一样，要参加卫生资格考试才可以取得的职称证。参加护师资格考试条件取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年三、主管护师1.评定标准护理专业主管护师须掌握本专业基本理论，了解相关学科知识和国内外本专业发展趋势；有一定的护理工作经验，熟练掌握护理技术操作和常用的急救技术，能独立处理较复杂技术问题，工作业绩较好，公开发表、出版有一定水平的论文、著作；能运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医德规范。2.适用范围本资格条件适用于取得护士执业证书并已登记注册，直接从事护理技术工作的在职在岗卫生技术人员。3.学历、资历条件，须具备下列条件之一获硕士学位，从事本专业技术工作3年以上研究生班毕业或取得双学士学位，取得护师资格后，受聘护师职务3年以上大学本科毕业，取得护师资格后，受聘护师职务4年以上大学专科毕业，取得护师资格后，受聘护师职务5年以上中专毕业，从事本专业技术工作20年以上，取得护师资格后，受聘护师职务5年以上4.外语条件，需具备下列条件之一（1）基本掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求（2）符合下列条件之一者，可免试外语获硕士以上学位任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上继续教育条件任现职期间，按照《科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以现代医学发展中的新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定要求并提交有效证明。四、副主任护师1.晋升及评定条件护理专业副主任护师须系统掌握本学科基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识，熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程，较全面了解本专业国内外现状及发展趋势，能将最新技术成果应用于护理实践。有较丰富的护理工作经验，能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题，工作业绩较显著，取得较高价值的临床护理技术或研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作。学术水平较高，有指导和培养下一级卫生技术人员的能力；较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流。具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医德规范。2.适用范围本资格条件适用于取得护士执业证书并已登记注册，直接从事护理技术工作的在职在岗卫生技术人员。五、主任护师1.晋升及评定标准卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定具备下列条件者可晋升为主任护师精通本科（本专业，下同）理论，掌握国内外本科技术发展情况，并能吸取最新科研成就应用于实际工作（中医药专业须精通中医药理论，对经典医著有所研究）有丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本科技术操作，解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语，并有较高水平的科学论文或著作善于指导本科全面业务，能为医疗、教学和科研培养出高级人材各级卫生技术人员晋升时，其考核（或考试）的内容和办法，可根据本省、市、自治区实际情况由卫生局自行规定。2.评定标准护理专业主任护师须精通本学科基本理论和专业知识，掌握相关学科知识，及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术，根据国家和本地区专业发展的需要，确定本专业工作和研究的方向。有丰富的护理工作经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，工作业绩显著，取得重大（要）价值的临床技术或研究成果，公开发表、出版高水平的论文、著作。学术造诣较高，有组织、指导本专业全面业务工作和培养专门人才的能力，是本专业学术、技术带头人。熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流，具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医德规范。

从事医学方面工作的在职人士一般学历都会比较高，而专科、本科学历的医学从业者想要晋升就要提升自己的能力，可以报考在职研究生。而医学专业方向有很多，若想要报考护理学在职研究生，一年有几次考试机会呢？报考护理学在职研究生不论哪种方式都要参加考试，而考试的次数不同方式次数也不一样。护理学在职研究生有两个考试方式：同等学力在职研究生、非全日制在职研究生。一、护理学非全日制在职研究生：不能补考，只有1次机会。非全日制在职研究生是先考试再学习，考生在通过考试之后才有资格入校学习。统考与全日制完全相同，考试内容及考试难度完全一样，分数线也与全日制相同，但各个专业的分数线是不一样的。如果大家达到了国家分数线，没有达到学校分数线，可参加调剂；如果国家线都没有达到，那只能重新报名，再参加考试了。二、护理学同等学力在职研究生：可补考，一般有4次机会。同等学力在职研究生的统考是在完成研修班学习之后再参加，所以考试难度就会相对低一些。申硕统考只需要考2门，外国语和学科综合，各科满分均为100分。分数线：60分/科根据规定，如果考生有一科没有达到分数线，另一科成绩可以保留，一般有4年的保留期，每年考1次。只要大家能顺利通过2科，再完成论文答辩，接下来就可获得硕士学位证书。>>>点击下方“小程序”查看临床医学在职研究生招生院校。综上所述，护理学同等学力在职研究生考试有四次机会，而非全日制在职研究生一年只有一次考试机会。

目前，护理学在职研究生成为越来越多的在职人士的选择。那么，2019护理学在职研究生最新的报考条件是什么呢？　报考方式护理学在职研究生主要是通过同等学力申硕方式进行招生，同等学力申硕是免试入学，先学习后考试。所以想要报考护理学在职研究生的同学，先要在本站报名，参加研修班学习；后期参加申硕考试，一般是在每年3月份在学位网报名，5月份参加考试。考试通过获得学位证书。点击下方小程序查看各院校招生简章：　报考条件满足大专学历就可以参加研修班学习，但是只可以获得结业证书，含金量低；满足本科有学士学位三年及以上学历者，可以报名参加同等学力申硕考试，考试通过，获得学位证书，含金量较高。以上就是2019护理学在职研究生报考条件。

导语今天作为一名管理研究生来和大家分享我的备考经验，希望能给在职考研的护士们一点力量，坚持，千万别放弃，不断努力，相信终有收获，愿我们都能踏出一条属于自己的护理之路，给我们的护理职业生涯增添一道绚丽的色彩。目标明确首先，做好自己的职业规划，选定专业，圈定目标院校，各学校官网查询学校近几年录取分数及录取情况，综合评估自己的综合水平，选择一所适合自己考研的学校。其次，查询目标院校考试科目，根据学校官网发布的教材，选定复习资料。制定复习计划是基础两年考研，“一战”失败，“二战”上岸，我没有参加一天培训班，全靠自己计划复习，因为在职考研特别是要倒夜班的护士，根本没有更多的时间来上培训班和消化培训班老师讲的内容，所以选择自己制定复习计划。选择自己复习，自律很重要，每天的计划一定要完成。首先，专业科目，第一轮复习重点是各科目基础知识，争取做到面面俱到。根据备考科目和自己的具体情况，分配复习时间。针对自己比较难的科目第一轮花更多的时间把每个基础知识一个都不落下，全部都过一遍，每个章节知识点一定要做好笔记，做成思维导图，最后串联起来复习。其次，英语，我的英语基础不太好，“一战”时复习英语主要集中在背诵考研英语词汇表上，然后把十年真题反复看，背诵了十篇英语作文，但是考场上做题时还是很吃力。“二战”复习时，改变复习策略，重点放在复习真题和背诵作业上面，真题试卷选择有全文英汉对照的资料，反复对照看真题，记真题试卷的单词，这样英汉对照对记单词就相对容易一些，更有连贯性。英语作业背诵时先背中文，再背英文，这样背诵作文就很容易了，考试时，将背诵的内容信手拈来使用，这样就可以节约更多的时间来完成前面的试题。当然，对于英语基础比较好的小伙伴就是一大优势，可以节省更多的时间来复习其他科目。最后，第二轮，第三轮.......后面几轮复习时，重点复习没有掌握到的知识点，将厚书变薄，再将薄书变厚，对知识点全面掌握。应试技巧很重要前面对知识点全面掌握后，接下来就是大量刷题，特别是真题很重要。在大量刷题中，研究各种题型的应试技巧，特别是有一些数学题不会算，可以通过对大量同类题型的研究找出方法排除答案选项。除非全靠记忆的题型，其他题型都可以找到相应的技巧来完成，考研题量大如果没有掌握一定的应试技巧，快速完成所有试题还是很困难。如何平衡工作和考研首先，英语背诵无须刻意花太多的时间，在通读所有内容后，利用碎片时间背诵。我当时背了二十篇作文，通读之后，每天利用公交车的时间，上班时背诵一篇，下班时背诵一篇，利用每天上下班的时间反复背，反复记。其次，充分利用夜班的时间，晚上值班时的空闲时间也充分利用起来，利用好所有的碎片时间。最后，考研的过程很痛苦，必须要持之以恒，劳逸结合，选择适合的方式适当放松，保证充足的睡眠，有足够的精力和强健的体魄才能在学习中提高效率。在职考研的过程很艰辛，特别是对于连补习班都没有时间安排的护理同仁更加困难，希望我的分享能给有需要的护士朋友们提供帮助和启发。

从2016年大学毕业以后，没有考研的我选择直接工作，走入临床，工作的前两、三年我不断地提升自己的专业知识能力，对职业规划有着模糊的认知。随着时间的推移，医学的发展，我明显感受到自己大学本科期间所学知识的不足，明白自己的科研论文的短板，需要系统的学习，导师的指导，我就开始询问周边的同事有关研究生的分类、学习等，结果发现大家都是一知半解。我就开始了探索“关于研究生考试，你想知道的都在这里了！全日制研究生流程大家大概都已经很熟悉了，大学本科毕业后护理同学们都面临着两个选择，读研还是工作？所以大概把全日制研究生报考流程梳理一下：选择专业和院校→网上报名（9-10月）→现场确认（11月）→初试（全国统考，12月）→ 复试→调剂（部分人可能经历）→录取。录取后获得研究生学籍，培养方式为全日制，学习相关课程、修满学分、完后论文等达到毕业要求后发放毕业证，学位证，最高学历为硕士。全日制研究生分为全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。专硕一般也是双证的，它和学硕是同一档次，不同方向，一个偏实践，一个偏学术。那么非全日制研究生的要求是怎样的呢？非全日制研究生流程、报考要求与全日制研究生相同：和全日制研究生一样参加统考，进行面试，录取后，获得研究生学籍。不同的是非全日制没有奖学金，培养方式为非全日制，每个学校规定培养方式不一样，包括周末授课、每年两次集中授课，每次2-3个月等形式，通过相关课程、修满学分、完成论文等毕业毕业要求后发放毕业证和学位证，毕业证上注明培养方式为非全日制，最高学历为硕士。在学信网可以查到相关学历信息。工作的护理兄弟姐们，上班也可以拿到双证了哦（毕业证和学位证）。还有一个护理兄弟姐妹们关心的问题来喽：相同的专业全日制和非全日制要求分数一样么？会不会非全日的分数会低一点？据身边朋友的真实经历，部分学校可能会低一点，不过部分学校全日制和非全日制分数划线是一样的。所以不管是非全日制还是全日制的小伙伴们需要努力喽。还有一种大家所说的“在职研究生“，目前指的是“同等学力申硕”，全称“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”，是非学历教育，申硕成功后可发放学位证，没有毕业证，学信网查不到信息，因为学信网查的是学历证书，学位证书是可以在中国学位与研究生教育信息网上查询得到，最后获得的硕士学位是和统招研究生一模一样的，所以在学位网上是可以查到的。同力申硕流程一般为：学校接受申请学位的申请（5-8月，每个学校时间时间不太一样），完成网上注册，录入信息，网上报名，研究生学位办组织现场确认，完成采集信息，缴纳学费，完成入学。入学后线上学习研究生相关专业课程，参加结课考试，同时还要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，学分修满、学科综合水平考试通过，论文答辩成功，即可颁发硕士学位证。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试每年3月份报名，5月份考试，8月份发布成绩，护理专业考试项目为：西医综合和英语，你是不是觉得看错了，没错，就是西医综合和英语，目前我们护理专业考的是西医综合，暂未改革。可能有的人会想，什么时候分配导师呢？每个学校要求不一样，有的学校要求必须两门统考通过后分配导师，有的要求最少通过一门统考分配导师，当然有的学校没有要求，入学分配导师，这是为什么呢？因为担心学生不能通过统考，就算毕业论文顺利完成，已通过答辩，最后依旧不能申请学位。同力申硕最长不超过5年，期限指的是申请硕自学位审核通过起至学位授予止，5年内未完成者，本次申请无效，比如2020年申请同力申硕，最晚2025年达到申硕要求，同时也意味着每年5月份学科综合考试你有2021.2022.2023.2024年四次机会，单科成绩通过四年内有效，如果统考不能通过，同样不能申请硕士学位。如果都符合条件则发放学位证，即我们所说的单证，最高学历仍为本科，学位为研究生，但是有的医院是认可你是研究生，会给予研究生的相关待遇。报名要求：为获得学士学位工作三年以上，或者无学士学位但已获得硕士或博士学位。关于以上几种研究生的信息这么多，希望护理姐妹们选择合适自己的培养方式哦。

众所周知，护士职称评定共分五级别：主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士，那么护士五大职称评定晋升，需要满足哪些条件呢？护 士护士评定标准参加护士执业资格考试，领取护士资格证，注册后领取护士执业证，正式成为护士。护 师这个护师不是晋升的。是和护士考试一样，要参加卫生资格考试才可以取得的职称证。参加护师考试条件1、取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年2、取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年主管护师这个主管护师也不是晋升的。是和护士考试一样，要参加卫生资格考试才可以取得的职称证。参加主管护师考试条件1、取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满 7 年；2、取得相应专业专科学历，从事护师工作满 6 年；3、取得相应专业本科学历，从事护师工作满 4 年；4、取得相应专业硕士学位，从事护师工作满 2 年；5、取得相应专业博士学位，即可以参加考试。副主任护师晋升及评定条件1、护理专业副主任护师须系统掌握本学科基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识，熟练掌握本专业各种疾病护理常规及技术操作规程，较全面了解本专业国内外现状及发展趋势，能将最新技术成果应用于护理实践。2、有较丰富的护理工作经验，能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题，工作业绩较显著，取得较高价值的临床护理技术或研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作。3、学术水平较高，有指导和培养下一级卫生技术人员的能力；较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流。4、具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医德规范。适用范围本资格条件适用于取得护士执业证书并已登记注册，直接从事护理技术工作的在职在岗卫生技术人员。主任护师晋升标准卫生部卫生技术人员职称及晋升条例规定具备下列条件者可晋升为主任护师1、精通本科（本专业，下同）理论，掌握国内外本科技术发展情况，并能吸取最新科研成就应用于实际工作（中医药专业须精通中医药理论，对经典医著有所研究）2、有丰富的临床或技术工作经验，能熟练地掌握本科技术操作，解决本科复杂疑难问题。能熟练地掌握一门以上外国语，并有较高水平的科学论文或著作3、善于指导本科全面业务，能为医疗、教学和科研培养出高级人材各级卫生技术人员晋升时，其考核（或考试）的内容和办法，可根据本省、市、自治区实际情况由卫生局自行规定。评定标准1、护理专业主任护师须精通本学科基本理论和专业知识，掌握相关学科知识，及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术，根据国家和本地区专业发展的需要，确定本专业工作和研究的方向。2、有丰富的护理工作经验，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题，工作业绩显著，取得重大（要）价值的临床技术或研究成果，公开发表、出版高水平的论文、著作。3、学术造诣较高，有组织、指导本专业全面业务工作和培养专门人才的能力，是本专业学术、技术带头人。4、熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流，具有良好的职业道德和敬业精神，严格执行医德规范。护士这个职业是一个辛苦的过程，每个人都想晋升，他们消耗青春，甚至消耗身体；牺牲假期，甚至牺牲小家；总是被误解，但依然坚守岗位，依然付出最大努力。护士们，加油！朝着你们的目标前进吧！

报考护理学在职研究生，可通过同等学力申硕、非全日制研究生两种方式报考，那么，这两种方式的报考条件是什么?一、非全日制研究生报考条件：非全日制研究生的招生政策与全日制研究生相同，所以，报考条件也是一样的。1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。点击下方“小程序”查看招生简章：二、同等学力申硕报考条件：同等学力申硕是免试入学的形式，专科及以上学历就可以报名入学。但若想要获得国家承认的硕士学位，需要满足以下条件：1、已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上2、虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者3、通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。4、申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。综上，报考护理学在职研究生选择不同的报考方式，其报考条件是不同的，大家可根据个人情况选择适合自己的方式。