为了保证内容的公正性,此次问题我们找到了几位中外联合培养的硕士生同学,分别为上海交通大学-南加州大学联合培养硕士Y同学;以及北京大学国际关系学硕士,被在读期间前往英国爱丁堡大学进行为期一年交流的A同学。中外联合培养顾名思义就是在国内读着硕士期间,前往国外进行为期1-2年的深造,发放对方学校的学位证,两位同学经历了中国和外国两种环境的学习,相信他们对于中外硕士有着更为公正的看法。1、对于海外硕士和国内硕士,你觉得哪个更好?这个没有可比性,各有利弊吧,如果是国内顶尖的名校,那肯定也不错,外国的高校同理,也要是学术水平、师资力量等较好的学校才能作为含金量高的学校。而且无论是国外还是国内,文凭的含金量主要还是看个人吧,国内和国外都有很多研究生期间努力认真的,同样也有混日子的,学到知识了,掌握技术了,含金量就会提升,这个主要掌握在他们自己手里。2、为什么这么多人认为海外硕士含金量低?这个问题我觉得主要原因是因为这几年国家经济高速发展,很多中产阶级家庭的孩子也被送出了国,以前海归少,物以稀为贵嘛,所以海归特别值钱,但现在海归多了,而且国内很多高校这几年发展的也很好,使得很多国外高校的光芒并不像以前这么耀眼了。再加上,能申请到国外名牌高校的人还是少数啊,而且多数都是授课型硕士,就像国内的专硕一样,相对价格高,培养出来的和国内的差的并不说特别大,所以才会有很多人觉得含金量低,其实本身和国内的差得并不是特别多,所以很多人觉得和预期差太大,认为海归应该还是受追捧啊,但是没有,所以才会有这么多贬低出国读硕士的。3、如果再给一次选择的机会,你会选择出国深造还是在国内读研?其实无论是谁,都要根据自身情况来决定,能保研的自然将其作为第一顺位,就像我们就是保研进入现在的学校的,保研去名校的几率更高,在校期间到国外交流或者进行去海外名校联合培养的机会很多,还多数都有国家留学基金委的赞助,可以说是物美价廉吧。当然有些成绩不错的,语言水平过关的同学,也建议出国,因为到国外也是开阔眼界的一个过程,这些同学成绩优异,只是因为竞争激烈没能保送的话,申请到国外顶尖高校的概率也很高,读名校的话肯定不会有人说含金量低了。4、对于考研和出国的抉择,你怎么看?现在很多高校都把多数研究生名额给了保研的学生,而国内考研的学生这么多,竞争激烈,变数很大,所以如果不是有十足的把握,比方说考本校的硕士,导师基本上愿意收你,除非这种情况吧,否则考研还是很难的,就像你去申请硕士,申请香港和新加坡也都特别难,为什么?因为竞争激烈,不仅仅是因为香港八大高校和新加坡两大高校在全世界有多么高的声誉,还有就是想去离家近的学校的人太多了,中国学生太多了,卧虎藏龙的太多,可能申请上了美国英国的硕士都未必能申请到这几所学校的硕士。当然有些同学可能本科期间有过颓废的经历,导致四年的成绩并不是特别理想,但又想好好学习了,那我建议尝试考研,因为出国并没有考研这些测试,靠的是和保研类似的审核四年成绩的方式,申请到名校的概率并不说特别高,所以建议尝试考研吧。无论是出国还是考研,都是要根据自身情况来做决定的,选择最优项。5、海外硕士是怎样一种生活状态?以英国大学为例,虽然是一年制的,看似很短,但是学业非常紧凑!出过国的人都知道,国内硕士真的令人羡慕,有很多时候是没课的,还给大半年准备毕业论文,留学生都是在一年内学完国内学生三年才需要学完的课程,同时还要兼顾好论文,很辛苦的,再加上国内是宽进严出的,有些人论文不过关,就会被延期甚至退学,每年都会有这种情况发声,而且概率比国内大很多,你在国外会看到很多留学生在图书馆连续一个月熬夜到凌晨,回宿舍只能睡四个小时不到。6、什么类型的归国硕士含金量最高?首先,还是以英国为例吧,他们的硕士学位证毕业证分三个档次,这些都是会在你的毕业证学位证上有显示的。按成绩排,第一等为Distinction(一等荣誉学位);第二等为Merit(2:1学位);第三等为Pass(2:2学位)。这个回国后HR都会看到的,因为拿到一等学位的都是凤毛菱角,二等都算很不错了,很多都是三等,自然不受待见了。再此是,有很多人没有利用好国外的优秀资源,例如跟那些教授做世界级项目的机会,亦或者在国外顶级企业实习的机会,每个假期学校都会有公告,你也可以自己去找,这些都是提升含金量的机会,但很多人都只是去旅行了,甚至有些人上课期间还去旅行,当然人家不认同他的水平了。7、中国有学术型硕士,国外有吗?是不是国外的学术型硕士更好?有的,其实国内的专硕就是学习国外授课型硕士才出现的一种培养类型,国外也有学术型硕士,即MPhil,这种硕士名额有时候比博士(PHD)还少,为什么呢?因为在全世界都一样,博士生也基本就是类似上班族了,博士生导师招聘来一些博士生作为自己的员工手下来干活的,谁不想要直接就能上手的人啊,研究型硕士代表既要给你发奖学金(类似于月薪),万一你不适合继续攻读,两年后那这学位证就走了,导师很亏的,所以在国外,你要是真有水平,可以本科就直接申请读博士,直接跳过硕士这个环节。当然,在美国还多一些,英联邦国家研究型硕士名额少之又少,除非你是那种非常具有研究潜能的人,对方才会愿意接受你,而且试用一年过关后直接转为博士生了,就像国内的硕士转硕博连读一样,国内很多读学术型硕士的同学有些都没有想好要不要从事研究工作就盲目读了学术型硕士,其实这样是很亏的,学术型和专业型并不分三六九等,只是未来方向不同罢了。感谢阅读,有兴趣欢迎关注“学长吐槽志”,走心校园文章,有疑问可私信,我会整理问题并以文章形式发布为您解答
好久不见,小编又要开扒了,之前一直在跟大家聊到国内的大学,今天我们不妨放开眼界,聊一聊国外的大学。国外的大学很多,相比国内来说,国外大学从师资到知名度,再到毕业后的待遇和国内大学相比差距有些大。相信现在也会有很多学生在完成国内学业后想要出国留学,去国外的大学留学,一方面是想了解更多的知识,增长更多的见识,另一方面,想要去国外渡金,以便回国后更好找工作(原谅小扒这么实再)。但是国外的大学真的好进吗?以美国宾西法尼亚大学为例,夕法尼亚大学位于宾夕法尼亚州的费城,是美国一-所著名的私立研究型大学,八所常青藤盟校之一。学校创建于1740年,美国第四古老的高等教育机构,以及美国第一所现代意义上的大学。宾西法尼亚大学在QS世界大学排名中,位居第15位,相比中国的清华大学来说,相差不远,在国内,如果想要进来清华大学,那么你的成绩一定是全国排名非常高的,清华大学每年的录取分数线还是非常高的,对于一个中等的学校来说,每年几乎考入一个清华学生算是优秀的,并且清华大学的录取的平均分数基本上能够达到650-700左右,一般都要超出一般录取分数线150分以上,且不会出现太低的分数,想要考上清华大学需要付出的努力非常大,且还要具备一定的先天天赋,一般进入清华大学的考生都是当年的高考状元。那么宾西法尼亚大学呢?国内学生如何才能进入到宾西法尼亚大学?1、高中毕业申请本科留学的话,你就要有雅思或托福成绩,雅思成绩最少6.5分,或者托福成绩达到100分才可以有机会申请,并且还要提供SAT成绩。2、大学在国内读,大学毕业后申请研究生留学,这样还是要提供雅思或托福成绩,并且还要提供GRE成绩,以及推荐信,推荐信内容包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。一般三封,一封综合表现,两封专业水平。以上就是小编罗列的关于进入宾西法尼亚大学的成绩要求,如果大家想要出国留学,一定要提前了解学校信息,早做准备!
2020年全国硕士研究生整体扩招18.9万,与此同时,考研大军不断壮大,在职研究生报考人数,更是与日俱增。尽管围绕着在职研究生“是否有用”“证书含金量”“单证双证”等争议不断,但仍然无法阻挡在职人员报考热情。甚至有人疾呼:在职研究生,是在职人员“捡漏”名校的最后机会!提到名校,无论是美国常青藤为代表的名校教育,还是国内985/211为代表的名校教育,上到达官显贵、下到寒门学子,都对名校有着狂热的追捧。这也从侧面展示出了这些名校独特的地位——享誉国内外的名气、遥遥领先的教学质量、无可复制的学术精神、深厚的人脉关系......能让无数人都如此“疯狂”,名校浓郁的吸引力的背后必定有其原因。1名校的光环有多耀眼,名校的门槛就有多高。对于早已离开校园,身处职场厮杀的在职人员来说,一边是工作生活压力,一边是专业能力亟待提高的内在需求,想要靠自己考进名校读全日制研究生,无论是难度,还是现实可执行度,显然不适合在职人员。为了适应改革开放和社会经济发展对高层次人才的需要,提高在职人员的专业能力和职业素养,北京市部分双一流高校进行同等学力申硕招生。2同等学力申硕,简单来说就是免试入学,参加课程学习,提升专业能力;符合申硕考试条件者,参加申硕考试,论文答辩后可申请授予硕士学位。同等学力申硕的突出优势之一就是免试入学,这极大地降低了职场人士的入学难度、缩短了学习拿证周期,非常适合打算进入名校深造的职场人士。3至于同等学力申硕是单证,不是双证这个问题。首先,单证,即这个硕士学位证书是国家承认的,具有法律效力,含金量和全日制研究生一样;其次,免试进入名校学习,本身就是一件非常难能可贵的事情。再次,费用方面,同等学力申硕学费仅为2-5万元/2年。相较于其他学习方式,同等学力申硕真的是投入产出比非常高的一种选择。随着市场竞争的加剧,未来在职研究生政策会日益规范,考试难度和报考人数也将不断增加。届时,也许想要读在职研究生,就要像高考万人挤独木桥那样,想要免试就读名校可就不那么容易了。所以,有人说同等学力申硕在职研究生是“捡漏”名校的最后机会也不为过。2020同等学力招生专业方向:大数据与互联网金融、人力资源开发与管理、领导力、互联网经济与人工智能、企业管理;项目管理、国际金融、市场营销、大数据科学与应用、日语语言文学;公共关系与营销管理、新媒体研究与网络传播、环境艺术与美学、文物与博物馆、新闻编辑策划与评论;国学、活动策划、财政税收、房地产投资与金融、商务英语、大数据分析与应用等。
当下很多在职人员都选择业余时间攻取硕士学位来提升自己,增加竞争筹码、缓解焦虑情绪。与在校生考研一样,在职人员报考研究生,很多人也热衷于名校在职研究生。那么,为什么名校同等学力申硕在职研究生备受追捧呢?名校之所以成为名校,自然是有着享誉全国的名气、遥遥领先的教学质量、无法复制的学术精神、丰富的人脉资源。这些院校大多具有优越的地理位置,地处经济发达、信息畅通的城市,就业、深造机会多。1在这里,名师众多,优秀的师资与最牛的教学资源都为你所用,关键是身边有一群比你优秀还比你更拼搏努力的同学,试想此情此景,你还会放纵自己、碌碌无为吗——总之,踏进名校,将会对你的知识与精神世界乃至一生都产生不可磨灭的影响。名校的光环有多耀眼,门槛也就有多高。对于在职人员来说,很多由于种种原因在本科阶段与名校失之交臂。2而同等学力申硕在职研究生为普通职场人士进入名校学习提供了可能——一个免试入学(不用考试,直接上课),直接进入名校学习深造的机会,且在职研究生所学课程除了增强提升理论知识,还会结合实践进行设置,有些院校更会邀请社会上行业内的大咖来校开设讲座,聆听专业建议、交流行业看法。符合本科毕业且有学士学位满三年的在职人员,通过申硕考试,最终还可以获得名校硕士学位证书。该证书与统招全日制学位证书不存在差别,在国家学位网站可以查询。对于想要提升自己,改变学校背景的职场人士来说,同等学力申硕显然具有强大的吸引力!
为了提升自己的职场竞争力,读一个MBA成了很多人一个不错的选择。哪怕自己只是读了一个很普通的本科学校,但如果履历上添了一笔工商管理硕士,瞬间就觉得自己在人事主管面前腰杆子也硬了。那么,既然要做对选择,以下这些避坑指南,会对你有所帮助。全学分MBA VS 非全学分MBA什么是全学分MBA?其实就是你的学分,在国内和国外本校都认可。那不是很多学校都说是同步录取的吗?是不是所有的学校都是全学分?其实,大部分国际MBA课程,都是嫁接课程。虽然说的是和本校完全一致,但有几点是很容易辨认出来的。首先是你是否会收到学校系统自动发送的邮件。全学分MBA,相当于是国际学校在国内直招,在递交申请资料阶段,学校就已经会发送系统邮件到你的邮箱。如果通过面试等内容,那么学校还会发送邮件,下发正式的录取通知。其次,如果你读的是全学分MBA,那么你就可以拿着学校提供的录取通知书,去领事馆做一个F1留学生签证。这两点,非全学分MBA,是无法达成的。尤其是第二点,他们往往会告知,学生需要通过雅思、托福等成绩,才能申请到留学生签证。然而事实上,只要你通过全学分途径录取,那就根本不需要这些语言成绩,就能直接申请。申请时成绩单是最关键材料很多非全学分MBA,录取是非常容易的。因为他们既不需要看你的成绩单,也不需要核算成绩单的GPA。而在国外,GPA是入学非常重要的标准,学校怎么了解你是否符合入学条件?就看GPA。美国北爱荷华大学在5129份申请中抽查结果表明68%的申请人GPA高于3.6优秀水准。有过申请国外大学本科的小伙伴都知道,美国正规大学的申请看似容易其实并不容易,所有美国的大学都必须执行英语教学,在中国教育部也有明确提示,中国教育部无法认证非英语教学获得学位的毕业生。在申请美国大学的时候,材料和面试显得尤为重要。如果你要申请的是美国一流院校,通常申请人前一份教育背景的的GPA要达到平均3.5分以上,美国北爱荷华大学MBA的入学要求需要满足申请人的大学本科学位及提供有效的大学在校成绩单。当然,这个GPA的换算方式,国内和国际的还是有一定的差别。如果是全学分MBA,学校本校老师会给你换算出一个GPA的分数,如果不能达到标准,学校会拒绝收取该名学生。美国北爱荷华大学MBA申请人接到录取通知书后,无需通过第三方中介机构,可直接获得大学在校生大学邮箱、在线查询、认证系统等。北爱荷华大学对于学生录取,有非常严格的标准。这个严谨的标准,是全学分MBA自带的重要审核标准。相信通过上面两个方法,你可以非常容易地辨别出,自己的MBA是否是全学分的MBA。
名校硕士VS普通学校硕士,区别原来这么大!2020年考研初试成绩即将公布,每个人都希望自己能够考上一所好学校,就是我们日常生活中提到的211或者985院校,然而事实有时候并不会遂人心,因为普通学校的数量远远的大于优秀院校,我们大部分的考生只能去普通院校,那么名校硕士和普通学校硕士有什么区别呢?下面小编来给大家盘点一下。资源差异首先,名校硕士所接触到的导师相比于普通院校的导师学术水平相对较高,所接触的同学大部分也都是科研能力较强的同学,因此人脉资源方面优于普通学校硕士。其次,硕士研究生无论是文科还是理科都会或多或少地参与到一些高校或者机构组织的学术论坛,这洽洽也是硕士研究生学习知识提高能力的重要途经。而在名校中,每天的高端论坛、讲座很多,有时间就可以去参加,但是普通院校,高规格论坛就已经很少了,更别说有机会参加了。最后,与普通院校相比,名校的教育资源、图书资源等等都是优于普通院校。学术成果差异硕士研究生读研期间除了正常的上课等教学活动,还有极其重要的科研活动,而衡量科研成果的唯一标准是研究生期间发表了多少论文。如果你是名校的硕士研究生你可能有更大的可能发表,如果在普通的高校读研,可能你都没有发表论文的想法,或者只是为了评选奖学金发表小论文。未来就业起点差异我们之所以读研更多的原因是为了找个更好的工作,所以每当校招开始,毕业生都会积极的准备简历,想要找到一份自己满意的工作。在校招工作中,很多知名企业的招聘标准是需要985、211或者双一流高校的毕业生,而其他普通高校的硕士毕业生连投递简历的机会都没有,因此普通高校的硕士毕业生,只能退而求其次选择普通的企业就业。这样导致了在以后的职位发展和薪资等方面都会出现差距。个人获得感差异每一个考研的考生都是有一定的虚荣心,每一个考生都很在意自己的获得感,在考研的过程中能够最大程度获得获得感的便是那些考上名校的考生。所以,当我们只是被一所普通的院校录取时,我们只能安慰自己:“能够考上研究生就不错了,至于院校无所谓了。”但是内心却还是那个希望自己考上名校的考研人。综上所述,考研想进入名校很难,想进入普通院校就相对简单了。作为考研人,只要你努力的向着自己理想的院校努力就够了!最后,希望每一位考研人都能取得理想的成绩,考入自己的理想院校。亲爱的读者,对于名校硕士和普通院校硕士,您有什么看法吗?赶快评论告诉小编吧!
说起在职研究生,很多同学都会说,在职研究生“没用”。真的是这样吗?你怕是忽略了在职研究生的这5大好处。下面,我们一起来看看,在职研究生都有哪5大好处吧!一、获得国家承认证书在职研究生招生方式为同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。同等学力申硕可以获得硕士学位证书,非全日制研究生可以获得研究生学历证书和硕士学位证书双证;中外合作办学办学硕士可以获得国外硕士学位证书,经过中留服务中心认证后,使用效力等于国内双证。这些证书都是国家认可的,是具有法律效力的。二、帮助事业更好发展同学们可以通过在职研究生课程,学习很多的专业知识,提升自身专业能力。教授课程的老师都是各院校资深专家、教授,同学们可以更好地学习到前沿知识和经验,更好地帮助自身事业发展。三、人脉资源拓展很多在职人士报考在职研究生,是为了结交人脉。在职研究生学员都是来自于各行业的精英,同学们可以在课程学习、实践活动中,认识更多的朋友,帮助自己今后事业的发展。四、丰富业余生活在职研究生的课程,通常都是安排在周末或者节假日。这样一来,大家在工作之余,也有事情干了,不至于荒废光阴,还能充实自己的知识库,真是好处多多啊。五、 圆你名校梦专科、本科只上了普通学校,但是,一直有一个名校梦,读在职研究生就可以帮你实现这个梦想。开设在职研究生教育的学校,大多数都是国内名校,而且很多院校都是可以免试入学的,入学难度小,这样同学们就不用担心上名校难的问题了。所以大家报考在职研究生还是有诸多好处的,可以学习知识,提升能力,获得国家承认证书,积累人脉资源,升职加薪等等。目前,2020在职研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生情况或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生与全日制研究生的区别有哪些?报考2020在职研究生,只有一次报考机会吗?
大学毕业二十四五岁,工作几年二十七八岁,再报考在职研究生几年读下来基本上也都三十而立了,这要是不读一个自带名校光环的高校,总有点浪费时间的意味。那么问题来了,名校好是好,这入学难度可不简单吧?同等学力在职研究生目前很多985、211高校(比如中国人民大学)都开设有同等学力在职研修班,一般满足大专学历就可以免试入学,学制一般是两年。在完成两年研修班学习后,学员先参加学校组织的研修班结业考试,考试通过后获得学校颁发的研修班结业证书。结业考试是学校出题,这个难度大家完全不用放在心上,不出意外的外一般都能通过考试。更重要的是申硕考试,报名申硕考试的学历条件是本科毕业且获得本科学士学位满三年。申硕考试科目有两科,分别为学科综合考试和外语考试,两科采取的都是100分60分及格制,只要两科都满60分就算通过申硕考试。考试难度:这个具体难度怎么样,小编没有考过也不好说的太确定,不过根据以往参加过申硕考试的小伙伴们反映,学科综合考试的难度就还好,比较难的是外语考试,外语(主要是英语)的难度大概介于大学英语四六级之间,在英语考试中翻车的小伙伴不少。不过有一个好消息是:如果出现单科考试没通过的情况也不用过于担心,通过的那科成绩会保留四年,只要在四年内把没通过的那科搞定就行了。
目前,中外合作办学硕士成为了大家报考在职研究生的另一种方式。那么我们应该如何报考中外合作办学硕士,中外合作办学硕士的报考方式是什么呢?招生院校又有哪些?下面,跟随小编一起看一下。 一、招生院校下面小编来为大家推荐几所中外合作办学硕士招生院校中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士江西财经大学-美国纽约理工大学MBA中国社科院-美国杜兰大学能源管理硕士、金融管理硕士北京城市学院-英国华威大学项目管理法国里昂商学院全球高级工商管理硕士北京外国语大学-英国博尔顿大学全媒体国际新闻硕士……二、报考条件一般专科至少毕业满2年(但有些院校是接受专科学历的);本科毕业满1年(有些院校要求本科有学士学位);获得硕士或博士学位人员,具体报考条件要看学校是如何安排的。以上就是小编为大家整理的中外合作办学硕士招生学校和专业以及报考条件的相关内容。想要了解更多消息,可以点击下方小程序查看招生简章!
某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。